حل تدريبات علي المفعول به كتاب كيان 2026 الصف الثالث الثانوي أحمد سلطان

طلابنا الاعزاء سلام الله عليكم ورحمته وبركاته. احنا كده بدانا في الوحده الايه؟ الرابعه وده اول درس في الوحده الرابعه المفعول به. يجب ان يعاون الضعيف القوي بالراحه كده هل المعنى يمشي ان الضعيف هو اللي بيعاون القوي ولا القوي هو اللي بيعاون الضعيف طبعا القوي هو الذي يعين الضعيف ويعاون الضعيف يبقى مين اللي بيعاون القوي يبقى القوي دي فاعل طب والضعيف الضعيف دي مفعول به يبقى الضعيف مفعول به منصوب وعلامه نصبه الفتحه عايز الصوره التي ورد عليها المفعول به في البيت التالي الصوره التي ورد عليها المفعول طبعا انا عندي المفعول به ده ممكن يبقى اسم ظاهر زي مثلا اقول لك ايه الحسنات يذهبن السيئات فالسيئات هنا مفعول به اسم ظاهر وممكن يبقى ضمير متصل من شله كهينه وممكن يبقى ضمير منفصل اللي هو اياك زي اياك نعبد واياك نستعين مين اللي بيعبد نحن بنعبد ايه اياك ممكن يبقى مصدر مؤول طيب عايز الصوره التي جاء عليها المفعول به هو بيقول ايه خذ صاحبي عن الذي املي ودع الذي خذ الذي ودع الذي طب الذي دي اسم موصول مبني في محل نصب مفعول به خلاص يبقى اسم ظاهر عادي بس اسم ظاهر مبني مش معرب لان الاسم موصول ما بقولش مفعول به انا بقول اسم موصول مبني مبني في محل نصب مفعول به اياك نعبد اياك ريم اصلها نعبد اياك فاياك دي ضمير منفصل مبني في محل نصب مفعول به ضمير منفصل مبني في محل نصب مفعول به اخت اختيار الجندي منتظر ان يضحي بروحه فداء او فداء وطني الموقع الاعرابي للمصدر المؤول ان يضحي منتظر هو التضحيه مين اللي بينتظر هو بينتظر ايه التضحيه ان يضحي مصدر مول في محل نصب مفعول به اختيار ج الولد مؤد مؤد هنا اسم فعل عامل اي سيؤدي او بياؤدي هو صلاته مفعول به منصوب بالفتحه دي مفعول ومؤدي اسم فعل عامل الممنوح اممنوح المتفوق جائزه ممنوح اسم مفعول اسم مفعول طيب واسم مفعول جاي من فعل ماضي اسمه منح او منح ومنح دي بتنصب مفعولين ولما اجيب اسم مفعول من فعل بينصب مفعولين يبقى يبقى عندي كم معمول؟ معمولين الاول نائب فاعل والثانيه دي مفعول به سالب اممنوح مين الممنوح المتفوق يبقى المتفوق دي نائب فاعل نائب فاعل طيب وجائزه مفعول به ثاني منصوب وعلامه نصبه الفتحه مفعول به ثاني منصوب وعلامه نصبه الفتحه يبقى المتفوق دي فاعل وجائزه مفعول بهاني يبقى اختار مين اختار الاولى مفعول به ودي مفعول بهاني يبقى اختيار الغدر عايز اعراب كلمه الغدر كل شيء من حبيبي ما خل الغدر اللي بعد ما عدى وما خلى وما حشى مالهاش الا اعراب واحد مفعول به مالهاش الا اعراب واحد مفعول به بس بشرط ان ما عدا وما خلا تجي بمعنى الا تيجي معناه ايه الا كل شيء من حبيب الا الغدر طيب يبقى ما خلى هنا بمعنى الا يبقى الغدر هنا مفعول به مفعول به منصوب وعلامه نصبه الفتحه اختيار دال كفى بك داء ان ترى الموت شافيا صوره المفعول به للفعل كفى كفى رؤيه رؤيه الموت شافيا بك داء المفعول به اهو اللي هو الكاف دي الكاف دي اللي مفعول به بس مفعول به مجرور بحرف جر زائد اللي هو الباء فالباء دي حرف جر زائد وضمير الخطاب ده اللي هو الكاف ده هو اللي مفعول به بص بقى كفى رؤيه الموت بك داء وداء دي طبعا تمييز لان النكره المنصوبه اللي بعد كف تعرب تمييز قال يوما الوالد لابنه ناصحا لا تكن سريعا الغضب فتندم حدد المفعول به في العباره السابقه طيب قال يوما الوالد لابنه ناصحا لا تكن سريع الغضب فتندم يبقى الجمله اللي اتقالت اصل جمله مقول القول في محل نصب مفعول به ما فيش مفعول به في الجمله غير كده الجمله اللي اتقالت اي جمله تتقال في محل نصب مفعول به احفظها كده اي جمله تتقال في محل نصب مفعول به قال المؤذن الله اكبر يبقى الله اكبر دي جمله اسميه في محل نصب مفعول به طب لو قال تبقى قيل تبقى في محل رفع نائب فاعل فلو قلت قيل الله اكبر تبقى الله اكبر دي جمله اسمها في محل رفع نائب فاعل طب قال المؤذن الله اكبر يبقى الله اكبر دي جمله اسمها في محل نصب مفعول ب يبقى الجمله اللي اتقالت دي يا جماعه جمله مقول القول يبقى دي في محل نصب مفعول به يبقى جمله لا تكن دي في محل نصب مفعول به ربنا لا تزغ قلوبنا بعد اذ هديتنا وهب لنا من لدنك رحمه انك انت الوهاب ورد الضمير نا مفعول به في كلمه واحده وهي ماشي ربنا لا تزغ قلوبنا بعد اذ هديتنا وهب لنا من لدنك رحمه هب انت رحمه بس هو عايز مفعول به في كلمه واحده ده عايز الضمير نا ماشي معلش عايز الضمير نا مش عايز المفعول به طيب يبقى هنا الضمير ندى في ربنا دي في محل جر مضاف اليه يبقى ده جر مضاف اليه ما ينفعش وقلوبنا في محل جر مضاف اليه ما ينفعش ولنا في محل في محل جر اسم مجرور اسم مجرور ما تنفعش لكن هديتنا اه هذا ده فعل واي ضمير من شله كهينه بتتصل بالفعل بتبقى مفعول به يعني النديتنا مين اللي هدا انت هديتنا احنا اللي وقع علينا الهدايه مفعول به يبقى دي صح العلم سبيل التقدم العلم مبتدا وسبيل خبر جمله اسميه عاديه لكن في الجمله الجايه دي بص العلم العلم فانه سبيل التقدم يبقى الزم العلم الزم العلم يبقى العلم التانيه مفعول به لفعل محذوف تقديره الزم يبقى الاولى مبتدا والثانيه مفعول به الاولى مبتدا والثانيه مفعول به اختيار ب نحترم كبار السن خصوصا اول الخبره اعراب كلمه اول الوارده في العباره السابقه اللي بعد خصوصا انتم عارفين قاعده خصوصا يا جماعه خصوصا خصوصا تعرب ايه تعرب مفعول به لفعل محذوف طب ما بعدها مفعول به والاسم اللي ورا يتعرب مفعول به يعني لما اقوللك نحترم كبار السن خصوصا اول الخبره يبقى دي اصلها ايه واخص مين اللي بيخص انا بخص مين قولي قولي دي مفعول به منصوب بالياء خصوصا مفعول مطلق لفعل محذوف يبقى قولي دي مفعول به وخصوصا دي مفعول مطلق لفاعل محذوف يبقى عايز اعراب قولي مفعول به منصوب وعلامه نصبه الياء لفعل محذوف تقديره اخصه اختيار جمله واحده بما ورد فعل مفعول به منصوب بالفتحه سمعت اصوات ت الحيوانات ده مفعول به منصوب بالفتحه لان دي مش جمع مؤنث دي مش جمع مؤنث لكن ان الحسنات تمحو السيئات دي جمع مؤنث منصوب بالقصر كرمت المدرسه النابغات مفعول به منصوب بالقسره تعلم الام بناتي بناتها مفعول به منصوب بالكسره كل ده منصوب بالكسره لكن اصوات التاء هنا اصليه من اصل الكلمه مفرده صوت فاصوات واموات وابيات واقوات دي جمع تكسير مش جمع مؤنث عايز الصياغه الصحيحه عند حذف الفعل والفاعل من العباره السابقه وجدت الطالبين ذوي ضمير شيل بقى الفعل والفاعل وجدت ده خالص يلا بقى هتبقى الجمله ازاي هتبقى الطالبان ها ذوا ضمير ليه الطالبان يا استاذ عشان مبتدا طب وذوا دي ايه خبر مرفوع بالالف ليه لانه مثنى لانه ايه مثنى يبقى الطالبان ذوى ذوى مثنى ده مش من اللي اسمها خمسه ولا ملح حك بجمع المذكر ذوى وذوي مثنى حسب المحاسب حسب المحاسب الاموال فوجدها تامه بين نوع الفعلين من حيث التعدي واللزوم على الترتيب حلو يا استاذ تعالى حسب المحاسب الاموال الجمله خلصت ده متعدي بس متعدي لمفعول واحد فوجد هو ها دي مفعول مفعول به اول طب وتامه مفعول به تاني يبقى الاول فعل متعدي لمفعول واحد والتاني متعد لمفعولين اختيار ج حددت مع صاحبي يوم اللقاء مين اللي حدد انا حددت ايه يومي يبقى اليوم ده اللي وقع عليه التحديد مش وقع فيه التحديد في فرق شاسع يبقى بن وقع عليه ووقع فيه وقع عليه مفعول به وقع في ظرف مفعول فيه تاني الحته دي بص وقع عليه وقع عليه مفعول به وقع فيه ظرف يعني مثلا انا قلت لك كده بص كده ركز الجمله دي كده لو قلت لك يخاف المؤمن يخاف المؤمن يوم القيامه يخاف الكافر يوم القيامه هسالك سؤال هل الكافر اصلا بيؤمن بيوم القيامه؟ لا طب هل الكافر حاليا خايف من حاجه اسمها يوم القيامه لا لكن هو هيخاف الكافر هذا سيخاف يوم القيامه اذا مين اللي نفع تحط له في هنا دي ينفع اقول هنا في يعني خف في ذلك اليوم اه يبقى يوم هنا ظرف ظرف ايه يا استاذ ظرف زمان منصوب وعلامه نصبه الفاتحه لكن هنا يخاف المؤمن من يوم القيامه يبقى يوم ده اللي وقع عليه الخوف مش اللي وقع فيه الخوف المؤمن مش هيخاف يوم القيامه ده هيطمئن وهيخش الجنه ويفرح يبقى هو دلوقتي خايف من حاجه وقع عليها الخوف اللي هي يومي يبقى يومي دي مفعول به منصوب وعلامه نصبه الفتحه واخد بالك طب تعال لي بقى كده بص بقى كده هدت مع صاحبي يوم اللقاء اليوم ده اللي وقع عليه التحديد وقع عليه التحديد يبقى دي مفعول به طب حددت مع صاحبي اليوم اللقاء يعني حددت مع صاحبي في هذا اليوم في اليوم ده حددت اللقاء فاللقاء هي اللي مفعول به دي اللي اتحددت لكن اليوم هنا ظرف ظرف زمان ظرف زمان منصوب بالفتحه حلو الكلام يبقى الاولى مفعول به والثانيه ظرف زمن يبقى اختيار ج رايت الحق واضحا يا حبايب قلبي رايت ديت احنا قلنا ها ان راى راى لو بمعنى شاهد بعينه بمعنى شاب بعينه تنصب مفعول واحد اسمها الرؤيه العينيه تنصب مفعول واحد طب والكلمه المنصوبه اللي بعدها دي تبقى حال في الاغلب لكن رايت الرؤيه القلبيه شاب قلبه رايت بمعنى علمته بمعنى علمته دي تنسب مفعوليه فرايت الحق واضحا هل الحق بيتشاف لا يبقى الحق هنا هنا بمعنى علمته رؤيه قلبيه يبقى الحق مفعول به اول وواضحا مفعول به اني رايت البدر واضحه البدر بيتشاف يبقى البدر مفعول به وبس وواضحه دي حال يبقى واضحا الاولى مفعول به ثاني والثانيه حال اختيار الف صلوا على الرسول صلى الله عليه وسلم نكمل قطف العاشق الرياحين قطف العاشق الرياحين علامه نصب المفعول ب في الجمله السابقه المفعول به اللي هو الايه؟ الرياحين هل في حاله الرفع في حاجه اسمها الرياحون؟ فيش حاجه اسمها كده ما تخرفش ما تخرفش الرياحين والميادين والشياطين دي جمع تكسير مش جمع مذكر يعني دي مفعول به منصوب بالفتحه عادي فتحه ظاهره رايحين فتحه ظاهره نحب نقط الناس الخير يبقى نحب نحن المعلمين عشان مفعول به منصوب بالياء لانه جمع مذكر سالم المعلمين الناس هم اللي بيعلموا بيعلموا ايه الناس مفعول به منصوب بالفتحه بس الناس دي مفعول به لكلمه المعلمين اللي بيعلموا هم الناس الخير والخير دي مفعول به ثاني يعني المعلمين هم الناس مفعول به اول بيعلموهم ايه الخير دي مفعول به ثاني بس السؤال بقى هي ا الناس مفعول به اول والخير مفعول مفعول به لمين؟ لاسم الفعل العامل اللي هو المعلمين اللي بيعلمه يعني لكن نحب نحن المعلمين دي مفعول به الفعل نحب طيب وليه مش معلمي امتى كنت اختار معلمي ودافعي دي لو هو كان قال لي الناسي لو كان قال لي الناسي مضاف اليه كان يبقى اتحذف النون الاضافه كنت اخترت دول لكن دول كده مش هينفع اختار واذا ابتلى ابراهيم ربه بكلمات فاتمهن مين ابتلى مين ابتلى ربنا سبحانه وتعالى ابتلى ربنا ابراهيم يبقى ربنا فاعل وابراهيم مفعول به وابراهيم هو بيقوللك في كام مفعول به في العباره السابقه ادي يا عم ابراهيم مفعول به ادي واحد فاتمه هنن شايف هن اللي في اتم دي مفعول به برده لان انا عندي كاهينه لما بتتصل بالفعل الكاشكالها والهاء وياء المتكلم ونلم المفعولين لما تتصل بالفعل وانت مغمض مفعول به يبقى اثنان انت مجتهد عند دخول فعل من افعال اليقين ايه هي افعال اليقين يا استاذ علي ما وجد وراى علي ما وجده وراء افعال اليقين علم وجد وراى ا على الجمله السابقه انت مجتهد يبقى علمتك مجتهدا لازم مجتهدا عشان تبقى مفعول به ثاني والكاف دي مفعول به اول مفعول به اول ان في الشعر انا عايز اسم ان منصوب ومش هيبقى منصوب بالكسره لان ده جمع تكسير مش جمع مؤنث يعني دي غلط ان في الشعر ابيات مفعول به منصوب وعلامه نصبه الفتحه دي صح طبعا ابيات بالضمه غلط وابيت غلط لان المفروض ابيات اسم ان منصوب هسيب لك السؤال المطري تعمله سؤال سهل خالص هات لي التدريبات المتقدمه على المفعول به وجدت اخا يتمسك بصداقتي وجدت اخي يتمسك بصداقتي ماشي انا عايز اعرابي يتمسك ماشي بالراحه كده وجدت اخا يتمسك بصداقتي هي يتمسك بصداقتي دي ليا ولا للاخ ده وجدت اخا خلاص وجدت الايت اخ طب ايه بقى وصف الاخ ده انه بيتمسك بصدقتي الجمل بعد النكرات صفات يبقى بوصف الاخ ده انه بيتمسك بصداقتي يبقى يتمسك بصداقتي الاولى دي في محل النصب نعت نعت لمين؟ لكلمه اخا طب وجدت اخي اه دي معرفه مش نكره يتمسك بصداقتي هتقول لي يبقى دي حال هقول لك بس وجد ده بينصب مفعولين فمش هينفع تجيب معاه حال مين اللي وجد انا وجدت ايه اخي وجدت ايه بقى اخوك ده بيتمسك بالصداقه يبقى دي جمله مفعول ب ثاني دي مش حد مفعول به ثاني يبقى الاولى في محل نصب نعت والثانيه في محل نصب مفعول به الثاني اختيار الف اصلاح ذات البين منصه الطلاب المبدعين دي سهله دي خاصه الطلاب خاصه مش خصوصا الطلاب لو خصوصا الطلاب كانت الطلاب تبقى مفعول به طب بخاصه الطلاب تبقى الطلاب مبتدا مؤخر لكن خاصه الطلاب خاصه الطلاب عامه الطلاب بعض الطلاب كل الطلاب كده الطلاب مضاف اليه مجرور وعلامه جريه كسره اخي موهوب الجائزه حدد اعراب كلمه الجائزه بص مين موهوب هو موهوب جا من وهبه اللي بتنصب مفعولين ولما اجيب اسم مفعول من فعل بينصب مفعولين يبقى عندي كم معمول معمولين الاول نائب فاعل والثاني مفعول ثاني الاول نائب فاعل والثاني مفعول ثاني يبقى الجائزه مفعول بهاني منصوب وعلامه نصبه فتحه اختيار الف لا اريد في حياتي كلها الا ان الال رضا الله المصدر المؤول مين اللي بيريد انا اريد ايه نيل لرضا الله يبقى انا انال دي مصدر معول في الحل نصب مفعول به مفعول به اختيار ب تذكر بني انني لم اعطي يوما حناني وعطفي الا اياك بص بالراحه كده مين اللي بيعطي انا اعطي ايه حناني دي مفعول مفعول اول يبقى حناني دي مفعول به اول اعطي يا حناني اياك مفعول به تاني يبقى اياك دي ضمير منفصل مبني في محل نصب مفعول بهاني اختيار دال اخوك ذو العلم معطى مالا عند دخول وجدنا يبقى وجدنا وجدنا اخاك مفعول به اول وجدنا اخاك اللي عنده علم دي نعت يبقى اخاك زلع العلم وجدناه ايه؟ وجدناه معطى مالا معطى مالا اني واحده بقى اهي يبقى وجدنا اخاك صح اخيك غلط واخوك غلط دول مستبعدين خلاص وجدنا اخاك دي صح واخاك دي صح بس انت هت ايه بقى هتوصف اخاك بنعت منصوب زيها يبقى ذا العلم مش زي العلم يبقى اختيار دال يقدر ذا علم يقدر عند بناء الجمله للمجهول للمعلوم هي مبنيه للمجهول كده اه طب هي يا استاذ مبنيه للمجهول هل هل زاد دي من الاسماء الخمسه لا هي معناها يقدر هذا العلم ولو دي من الاسماء الخمسه كانت يبقى يقدر ذو العلم يعني صاحب العلم وتبقى لما ترجعها بالمبنيه المعلوم يبقى نقدر نقدر ذا العلم لكن هي اصلا هي مبنيه المجهول يقدر ذا يعني هذا هذا دي مش اسماء خمسه دي مش اسماء خمسه احذر دي لو اسماء خمسه زي ديت كانت تبقى ايه ذو يبقى هنا يا استاذ يقدر يقدر هنبناها بقى للمعلوم يبقى نقدر نقدر ها ذا بمعنى هذا ذا العلم يعني هذا العلم يبقى نقدر ذاء العلم يعني هذا العلم اختيار ب يعجبني احترام الاخرين وصانع المعروف نزداد له حبا حدد المفعول به في المقوله السابقه يبقى يعجبني احترام الاخرين مين اللي بيعجب احترام الاخرين بيعجبوا ني ني لما بتتصل بالفعل تعرب ايه مفعول به ني تعرب اي مفعول به يبقى ني ديت مفعول به يبقى الياء اللي في في يعجبني مفعول به طبعا النون دي اسمها نون الوقايه يا جماعه بتقي الفعل من كثره ياء المتكلم المحل الاعرابي للمصدر المؤول على الترتيب اني لامل ان تدنو وان بعدت والشيء يؤمل ان يدنو وان بعد طيب المصدر معقول عن على الترتيب تعال نشوف كده اني لامل ان تدنو مين اللي بيامل انا بامل ايه كذا ده مفعول به مفعول به الاسم الفاعل امل اني لامل امل اني لامل ان تدنو طيب والشيء يؤمل ده مبني للمجهول مين اللي بيؤمل ان يدنو يبقى ان يدنو دي مصدر مول في محل رفع نائب فاعل يبقى الاولى في محل نصب مفعول به والثانيه نائب فاعل اختيار ب فاجانا فاجانا هي مش ماشي هنا اللعب كله فكان نصرنا ولا فكانت هزيمتنا؟ بص بالراحه بقى هنا طبعا كان نصرنا يبقى احنا اللي رحنا فاجئنا الجيش يبقى فاجان نا جيش الاعداء يبقى احنا اللي فاجئنا يبقى النا دي فاعل وجيش هنا مفعول به اما هنا فاجا فاجا جيش اعداء وجيش هنا فاعل ما هي اللي مفعول به ولما احنا اتفاجئنا فاتهزمنا يبقى جيش الاولى مفعول به وجيش الثانيه فاعل اختيار ج لقد خبر الحكيم اوجه الحياه وكل دروبها سلك انا خلصت كلامي عند كلمه الحياه وببتدي جمله جديده وكل دروبها سلك ولقد خبر الحكيم اوجه الحياه ما فيش هنا مبتدا يبقى المعنى مش كده اه لا مش مبتدا بقى هي صح صح لقد خبر الحكيم اوجه الحياه وخلصت الجمله هنا وسلك وسلك هو كل دروبها ده مفعول به اتقدم على الفعل ده مفعول به للفعل سلك وسلك هو كل دروبها صح كده يبقى كل دي مفعول به والكل هنا دي مفعول به طبعا كويس ان ما جابش مبتدا عشان يهرب من الحته ان هي ممكن تبقى ايه مبتدا وخبرها جمله فعليه بس هي الادق لو هي مبتدا وخبرها جمله فعليه كانت تبقى وكل دروبها سلكها كان لازم يجيب مفعول به للفعل سلك ساعتها كانت كل تبقى مبتدا لكن هو اصلا ما جابهاش في الاختيار وده صح يبقى ايه بقى وسلك هو كل دروبها اي كل طرقها يبقى كلنا مفعول به للفعل سلك تمام جدا طيب تدريبات الواجب على المفعول به يلا ان المهم اسمنا منصوب لا حفظ علما ولا صان وقتا دي لنا فعل الفعل وحفظ هو علما مفعول به وصان هو وقتا مفعول به الاثنين مفعول به منصوب بالفتحه متقدم على الفعل يعد دي مبني المجهول يعد شوقي امير الشعراء لما يجي لي فعل مبني للمجهول متعدي المفعول ين يبقى عندي كم معمول معمولين الاول نائب فاعل والتاني مفعول تاني يبقى يعدي شوقي يبقى شوقي نائب فاعل وامير مفعول بهاني ما تقوليش مفعول به بس هتقول لي طب وفين المفعول الاول هقول لك بقى نائب فاعل طب والتاني التاني زي ما هو وردت كلمه الرجال مفعولا به في جمله واحده من مال حلو نحن الرجال نحن مبتدا والرجال خبر دي جمله اسميه ما اعظمكم ايها الرجال دي نعت مرفوع المعرب بعد ويت نعت مرفوع الرجال الرجال كرام الرجال مبتدا وكرام خبر والثانيه دي توكيد لفظي توكيد لفظي مرفوع عشان الرجال الاولى كانت مرفوعه انا مقدرون الرجال مين اللي بيقدر احنا بنقدر مين الرجال يبقى الرجال هنا مفعول به منصوب لاسم الفاعل مقدرون يبقى اختيار ج صح وجعلنا معه اخاه هارون وزيرا وجعلنا احنا اخاه مين اللي جعل احنا يبقى النا ديت مفعول اول وجعلنا اخاه هارون وزيلا ماشي لا النادي فاعل مش مفعول به انا اسف فاعل مين اللي جعل احنا اللي هو ربنا سبحانه وتعالى يبقى النادي فاعل جعلنا ايه اخاه اخا دي مفعول به اول طب وزيرا مفعول به ثاني طب وهارون دي بدل بدل من كلمه اخاه يبقى مين جعل الله سبحانه وتعالى النادي فاعل جعل ايه اخا دي مفعول به اول وزير مفعول به ثاني وهارون دي بدل من كلمه اخاه يبقى دي مفعول به اول منصوب وعلامه نصبه الالف لانه من الاسماء الخمسه مفعول به منصوب بالالف مفعول به اول زعم السفور والاختلاط وسيله للمجد قوم اه مين اللي زعم القوم يبقى القوم دي فاعل القوم دي فاعل زعموا ايه زعموا السفوره الصفور مفعول به اول اللي هو البعد عن الحياء وكده زعموه ايه وسيله تبقى دي مفعول به ثاني ده ترتيب الجمله يا جماعه مين اللي زعم ها القول فاعل زعموا ايه الصفوره والاختلاط وزعموه ايه وسيله للمجد يبقى مفعول به ثاني يبقى دي مفعول به اول فاعل ها مفعول به ايه قصدي اول ثاني فاعل مفعول به اول وثاني وفاعل يبقى اختيار ج ورد المصدر المؤول في محل نصب في الجمل التاليه ما عدا جمله واحده ماشي نفضل الا تغامر بنفسك دي في محل نصب مفعول به يبقى دي في محل نصب صح ما منع الطالب ان يتفوق الا الكسل مين اللي منع الكسل الكسل فاعل منع ايه الطالب مفعول به اول منعه ايه ان يتفوق دي في محل نصب مفعول به تاني خلاص يبقى دي برض صح هو بيقول لي كله منصوب الا واحده ان على الطالب الطلاب ان يجتهدوا يبقى ان الاجتهاد دي في محل نصب نصب نصب نصب اسم ان يبقى كل ده في محل نصب ماشي دي برض صح ما عدا بقى ايه ج يبقى انا هختار ج يمكننا كذا اللي بيجي بعد يجب ويمكن ويجوز ده فاعل اللي بيجي بعد يجب ويمكن ويجوز فاعل يمكننا ان نحافظ يبقى حافظ ليه مصدر مع في محل رفع فاعل ميز نوع الفعل وجد على الترتيب من حيث اللزوم والتعدي ماشي وجدت على وجدت على حال فلسطين وجدت قلمي طيب الاولى وجدت على حال فلسطين اي حزنت وتالمت ده فعل لازم مش بمعنى لقيت حاجه معنى حزنت وتالمت جاي من الوجد والوجد يعني الحزن وجدي يعني حزني حزنت وجدت على حال فلسطين يعني حزنت ده فعل لازم كده فعل لازم طيب وجدت قلمي ده فعل متعدي اما وجد وجدت لو بجد بمعنى علمت زي رايت كده تنصب مفعوليه وجدت عباده الله حمايه للوطن يعني علمت عباده الله حمايه للمؤمن يبقى هنا بتنصب مفعولين يبقى الاول لازم والتاني متعدي المفعول واحد والثالث متعدي المفعولين اختيار الف اخوك محترم ادخل الفعل ظنه يبقى ظننت اخاك مفعول به منصوب بالالف لانه من الاسماء الخمسه محترما مفعول به الثاني الاول مفعول الاول اللي هي اخاه ومحترم مفعول الثاني او حسبته او ظن هو بيقوللك ادخل عند دخول فعل من افعال ظنه ماشي طب ظننت اخيك غلط وخلت اخوك غلط ووجدت اخاك صح ومحترما صح الله طب ما كده ب صح اقول لك بس في نقطه وجدت دي فعل بيفيد اليقين علم وجد وراه بتفيد اليقين هو قال لك يفيد اليقين ولا يفيد الظن يبقى يفيد الظن يبقى لازم تختار د مش ب المصدر المؤول ماشي حلو جدا المصدر المؤول في البيت التالي على الترتيب المصدر المؤول كفى بكداء ان ترى الموت شافيا يبقى كفى رؤيه رؤيه رؤيه الموت شافيا بك داء يبقى دي فاعل والكاف دي هي اللي مفعول بها وحسب المنايا ان ك امانيه ويكفي يكفي يكفي المنايا ان تكن لا يكفي كون المنايا ا يكفي كون المنايا ان يكن امانيا مين اللي بيكفي كون يبقى كون دي فاعل برده يبقى المصدر المول اللي هنا جه بعد كفى فاعل والمصدر المول اللي جه بعد حذب بمعنى يكفي برض فاعل يبقى الاتنين فاعل اختار دا هنا يا جماعه كفى رؤيه الموت بكداء وهنا يكفي كون المنايا امانيه وحسب المنايا ان يكن امانيا صح كده يبقى الاثنين فعل خرج الحصان عند جعل الفعل متعديا يبقى اخرج السائس الحصان المهم لازم تخلي فيه فاعل ومفعول في الجمله ده مفعول به كده ساعتها طب ليه ساره غلط ساره دي من اخوات كان دي فعل ناقص طب خرج مسرعا الحصان مسرعا دي حال طب خرج سريعا الحصان يعني خرج الحصان خروجا سريعا يبقى دي نائب عن المفعول المطلق هنا مافيش انا عايز يبقى في فاعل ومفعول عشان يبقى خرج ده فعل متعدي خلت القاضيان ظالمان سو الخطا يبقى خلت القاضيين القاضيين ظالمين اني واحده خلت القاضيين ظالمين اهي اختيار ب عشان القاضيين مفعول به اول وظالمين مفعول به ثاني. طب ليه مش خلت القاضين ظالمين؟ طب ذمتك خلته القاضين جمع دي جمع وظالمين دي مثنى هتمشي ازاي بذمتك المعنى يمشي كده طبعا غلط وخلت القاضيين ماشي لكن ظالمان دي مفعول به ثاني طب بيبقى منصوب بالياء مش مرفوع بالالف والقاضيان الزاويه هي مفعول به اول تبقى دي غلط المحسن يحيي البائسين انفسهم يحيي هو البائسين مفعول به منصوب بالفتحه وانفسهم ديت انفسهم هنا توكيد معناه وكلمه البائسين عند جعل ما تحته خط مفعول به يعني عايز التوكيد المعنوي انفسهم دايما يبقى مفعول به يبقى المحسن يحيي انفس البائسين وتبقى انفس مفعول به يبقى المحسن يحيي انفس البائسين اني واحده بقى دال المحسن يحيي هو انفس البائسين مفعول به انا منزلون على اهل هذه القريه رجزا من السماء مين اللي بينزل الله سبحانه وتعالى بينزل ايه رجزا يبقى دي مفعول به مفعول به الفعل لاسم الفاعل منزلون مفعول به منصوب بالفتحه اطاب النفس انك مت موتا تمنته البواقي والخوالي اطاب النفس هو عايز كم مفعول به ورد في البيت الشعر اطاب النفس انك متصدر المؤول ده المصدر المول ده فاعل مين اللي اطاب النفس انك مت يبقى ده فاعل ومين اللي وقع عليه الفرح النفس يبقى النفس دي مفعول به ادي واحد انك مت موتا تمنته البواقي مين اللي تمنت البواقي دي فاعل تمنته هو دي هو دي مفعول به مفعول به للفعل تمنته يبقى انا عندي كام مفعول كده عندي النفس وعندي الهاء اللي في تمنته يبقى اثنان مفعول به اثنين هناك من يسيء للوطن ويظن اعماله هذه الحريه عايز اعراب الحريه يظن اعماله الحريه مين اللي بيظن هو بيظن ايه اعماله دي مفعول به اول والحريه مفعول به تاني طبعا الطالب المتسرع اللي هيقراها هذه الحريه فيقول لك ايه دي بدل من كلمه هذه لا يقرا صح يظن اعماله الحريه هذه دي نعتل الكلمه اعمال يبقى دي مفعول به ثاني منصوب بالفتحه ظلمنتكما ذوي عزيمه عند حذف الفعل ظنه تصبح الجمله يبقى انتما انتما ها ذوى ذوى عزيمه انتما ذوى عزيمه انهي واحده ب زعمت الطالبين صادقين عند حذف الفعل زعم تصير الجمله يبقى الطالبان صادقان مبتدا وخبر على طول الطالبان صادقان مبتدا وخبر اختيار ج واذ قال ابراهيم رب اجعل هذا البلد امنا المفعول به الثاني اذ قال ابراهيم رب اجعل اجعل انت هذا البلد ده مفعول اول وامنا مفعول به ثاني يبقى كلمه امنا مفعول به ثاني للفعل جعل اللي بتنصب مفعولين عايز جمله واحده ممالي ورد فيها المفعول به منصوب منصوب بالكسره طيب سمعت اصوات البنات سمعت انا اصوات دي منصوب بالفتحه دي يبقى دي غلط ان الاموات بين ايدي ربهم ان الاموات بين ما فيش هنا مفعول به اصلا ده اسم ان منصوب وبعدين اموات اصب مفرده ميت فكده كده جمع تكسير نعلم ان اقواتنا برض اسم ان منصوب بس اقواه اللي هي مفردها قوت دي الت دي اصليه ودي جمع تكسير يعني ده منصوب بالفتحه برده فدي برده غلط اما هنا تربي الام فتياتها اه جمع فتاه ده مفعول به منصوب بالكسر لانه جمع مؤنث سالم دي صح منذ بدء الحفل المهيب ما خل البيت من الناس مافضيش يعني هنا مش ما خلى بمعنى الا فدي مالهاش علاقه بالايه ب اللي وراها مفعول به ده ده فعل عادي مين اللي فضي البيت يبقى البيت دي فاعل مرفوع علامه رفع ضمه فاعل مرفوع علامه رفع ضمه المحل الاعرابي لجمله يصيب في المقوله التاليه رايت الفساد يصيب اهله بكل انواع الشروط هل الفساد بيتشاف لا ما بيتشافش هنا بقى معناها وجدت الفساد يصيب يبقى ديت في محل نصب مفعول به ثاني في محل نصب مفعول بهثاني يا رب تكونوا استفدتوا من حل المفعول به.