أهم محاضرة لدرس البدل وأنواعه كاملًا حل تدريباته الصف الثالث الإعدادي 2026

ما اعراب كلمه طالب في المثال ده يا هذا الطالب هذا الطالب هذا طالب ايه بقى الاعراب تريكايه مهمه قوي بتوقع ناس كتير بس عشان انت حبيبي هكتب لك الاجابه دلوقتي اخواتي رجاله الثالثه اعدادي ومعاك في تاني درس نحو في الترم الاول اتمنى انكم تكونوا بخير وما تنساش ان انت تدوس لايك على الفيديو دوت واي حاجه او اي اسئله اكتبها لي تحت في الكومنتات واول ما تستفاد بالفيديو ده ابعته لكل اصحابك عشان الفايده تعم وما تنسانيش بدعوه حلوه من قلبك وكمان عايز اقول لك الوعد بتاعنا لسه موجود ان انا بوعدك انك ان شاء الله بالنسبه لدرس البدل مش هتحتاج غير الفيديو ده على مدار الترم كله ان شاء الله باذن الله لان مجمع لك الشرح كامل وكمان التريكات بتاعته وكمان هنحل على كل جزئيه في اخر الدرس باذن الله انت بتتكلم ج وانزل بالانترو يا مصطفى يلا بينا نبدا درسنا وفي الاول نسمي الله بسم الله الرحمن الرحيم ونصلي على النبي عليه الصلاه والسلام ونقول دعائنا اللهم لا سهل الا ما جعلته سهلا وانت تجعل الحزن اذا شئت سهلا لا اله الا انت سبحانك اني كنت من الظالمين يلا يا رجاله نبدا درسنا وهو درس البدل سموا الله يعني ايه بدل يا مستر صلي بينا على النبي بيقول لك هو تابع اه تابع ده يعني زي النعت وزي العطف اللي كانوا عندنا السنه اللي فاتت يعني بياخد نفس اعراب اللي قبله في الرفع والنصب والجر هو تابع يذكر بعد اسم قبله الاسم اللي قبله ده بنسميه مبدل منه بيوضحه ويبين المقصود منه فالغرض منه زياده التوضيح زي لما اقول لك عدل الخليفه عمر لحظه واحده هو مش الخليفه هو عمر اه ده نفس الشخص يبقى عمر دي بتوضح الخليفه وبالتالي عمر دي تبقى بدل وكذلك بيتبع المبدل منه اللي هو اللي قبله لان الخليفه دي بتتسمى مبدل منه فهو بيتبع المبدل منه في الاعراب رفعا ونصبا و وجرا كلام جميل يا مستر هل البدل ده ليه انواع؟ ايوه ليه انواع ايه انواعه هو ثلاث انواع بالظبط درس سهل وبسيط صدقني وتريكاته مضمونه باذن الله عندنا انواع البدل اول حاجه البدل المطابق او اللي بنسميه احيانا كل من كل فخلي بالك منها وتاني حاجه البدل البعض من كل وثالث حاجه بدل الاشتمال نبدا اول حاجه بالبدل المطابق ونشوف اشكاله وصوره وتريكاته اول حاجه البدل المطابق هو عباره عن ايه بص يا صديقي من اسمه مطابق كانك بتطابق الحاجه على بعضها فالاثنين بيبقوا حاجه واحده او الاسمين بيبقوا حاجه واحده او نفس الشخص او بيعبروا عن نفس الشيء زي الفاروق عمر طب ما عمر هو الفاروق والفاروق هو عمر يبقى الاثنين نفس الحاجه ولا لا؟ ايوه يبقى اذا البدل ده اسمه بدل مطابق خلاص كده زي ماقول لك الفك عمر سال الخلفاء الراشدين طيب البدل المطابق ده يا صديقي ليه صور لازم تخلي بالك منها اول حاجه لو شفت عندك في القطعه وظيفه وبعد كده صاحب الوظيفه دي اهو صاحب الوظيفه دي بيبقى يا صديقي بدل زي لما اقول لك الاستاذ احمد طب ما احمد هو الاستاذ يبقى احمد ده هو البدل والاستاذ مبدل منه واحمد بيكون بدل نوعه كل من كل او مطابقه وبرده لما اقول لك الخليفه عمر او لو قلت لك برده النبي محمد صلى الله عليه وسلم محمد صلى الله عليه وسلم هو النبي والنبي هو محمد وبالتالي محمد بدل والنبي مبدل منه ونوعه مطابق او كل من كل حاجه لما اجيب لك في الاول صفه او لقب وبعد كده اسم الشخص نفسه زي لما اقول لك الصاد صادق دي صفه مشهوره الصادق محمد طب ما محمد هو الصادق والصادق هو محمد ذكرت الصفه بتاعته الاول بعد كده قلت اسمه يبقى بالتالي محمد دي هتكون بدل وبرده الفاروق عمر سيدنا عمر رضي الله عنه كان لقب الفاروق ده كان لقب هو مشهور بيه زي سيدنا ابو بكر كان لقبه ايه برافو عليك الصديق برده دي ممكن نكتبها هنا الصديق ابو بكر طب ما ابو بكر هو الصديق والصديق هو ابو بكر وده كان اللقب بتاعه فبالتالي لما اجيب لك لقب وبعد كده اسم الشخص نفسه اسم الشخص ده بيكون بدل مطابق بعد كده يا صديقي ودي نقطه مهمه قوي وتركايه كان في شبهها في الدرس اللي فات اللي هو درس المنادى لو ما اتفرجتش عليه هتلاقيني سايبه لك هنا فوق خش شوفه بص يا صديقي الاسم المعرف بال بعد اسم الاشاره زي لما اقول لك هذا عالم مبدع العالم دي يا صديقي بدل لاسم الاشاره هذا بس ليها شرطين ان الاسم نفسه يكون معرف بالالف واللام وهذا او اسم الاشاره ما يكونش في هنا اداه نداء عشان لو في اداه نداء هيكون الاسم اللي بعد هذا دي ايه؟ نعت برافو عليك كانت عندنا الدرس اللي فات ممتازين يا شباب بعد كده عندنا التفصيل بعد اجمالي زي ايه يا صديقي زي لما اقول لك اقرا الكتاب كتاب النحو طب ما كتاب النحو ده هو الكتاب اللي انا عايزك اصلا ايه تقراه يبقى اذا كتاب دي بتبقى برده بدل مطابق ودي نقطه مهمه بتوقع ناس كتيره يا شباب خلاص انما اقول لك اقرا الكتاب كتاب النحو الحاجتين نفس الحاجه اقرا الكتاب كتاب النحو طب يبقى اذا الكتاب اللي انا عايزك تقراه هو ايه كتاب النحو دي كانت صور البدل المطابق بابسط الصور ومجمعها ك عشان ما تلخبطش نفسك ولكن يا صديقي ما تنساش ان انت مع ملك التريكات عشان كده جايب لك تريكات الدرس ده عشان ما تحتاجش تخرج بره الفيديو بتاعنا التريكات بتاعه الحته دي بتقول لك يا صديقي اول حاجه وانا لسه كنت بقولها لك اسم الاشاره لو جه قبليه اداه نداء اللي بعده يا صديقي بيكون نعت فلازم تخلي بالك منها لو قلت هذا العالم ابدع اذا هنا العالم نعت وليست بدل طب ليه يا مستر ما في اسم اشاره والعالم فيها الف ولام لكن اسم الاشاره سبق باداه نداء او في قبليه اداه نداء ما انت قلت يا هذا وكنت بتح سبق باداه نداء فبالتالي هيكون نعت مش بدل كلام جميل جدا طب تاني حاجهاني حاجه يا صديقي اسم الاشاره عشان اللي بعده يكون برده بدل لازم اكون بشاور عليه هو بشاور على الاسم ده يعني مثلا لما قلت هذا العالم المبدع كنت بقول قول هذا العالم هو ده وكنت بشاور عليه يا صديقي لكن بص المثال ده المعرف بال بعد اسم الاشاره لا يعرب بدلا اذا لم يشر اليه يعني اذا لم يشر اليه يعني لو ما شاورتش عليه اه طب ازاي عشان مش فاهم مثلا انت كده بدات تلخبطني يا مستر ما احنا كنا ماشيين كويس بص يا صديقي بقول لك الطلاب تفوقوا الطلاب بتوعنا اخواتنا وحبايبنا رجاله ثالثه اعدادي جابوا وتفوقوا باذن رب العالمين وساعدهم على هذا الاجتهاد انا بقول لك اخواتنا وحبايبنا تفوقوا واللي ساعدهم على ده وساعدهم ده على فكره فعل ما تنساش ساعدهم ده فعل ماضي الاجتهاد يبقى هذا دي ما بتشاورش على الاجتهاد هذا دي بتشاور على مين يا صديقي على الطلاب اللي تفوقوا بقول وساعدهم على هذا التفوق يعني ساعدهم على هذا التفوق الاجتهاد يبقى مين اصلا اللي ساعدهم الاجتهاد وهذا ما بتشاورش على الاجتهاد يبقى اذا الاجتهاد دي هتكون فاعل مرفوع وعلامه رفعه الايه الضمه طب خليني اديك مثال تاني بيتكرر كتير قوي بيقول لك ايه بيقول لك الامتحان الامتحان سهل فاصله اكد على ذلك خلي بالك ان ذلك اسم اشاره ما هو احنا مش هنستخدم هذا بس واكد على ذلك الطلاب اه اقف يا صديقي بقول لك الامتحان كان ماله كان سهل حضراتكم خرجتوا من الامتحان قلتوا الحمد لله الذي وفقنا لهذا وقلتوا الامتحان كان سهل والتريكات كلها ما فيش حاجه وقفت قصادنا باذن الله فانتوا رحتوا بكلامكم ده اكدتوا ان الامتحان سهل قلتوا الامتحان سهل واكدتوا على ان الامتحان سهل برده فعلكم بعد الامتحان فهنا كلمه ذلك عايده على سهوله الامتحان بقول الامتحان سهل واكد على ذلك اللي هو على سهوله الامتحان الطلاب فالطلاب هم اللي اكدوا واكد ده فعل يبقى الطلاب هتكون فاعل مش هتكون بدل لان ذلك ما بتشاورش على الطلاب انما بتشاور يا اصدقائي على نختار اللون الاحمر اهو لك في الالوان اهو انما بتشاور على سهوله الامتحان. طيب يا صديقي هننتقل مع بعض للنقطه اللي بعدها. بص يا اصدقائي الحته دي مهمه قوي فركز فيها عشان هي تركايه مهمه. بيقول لك يا صديقي اول حاجه اذا تبدل اللقب مكان الاسم. اه يعني ايه لو قلت عمر الفاروق معلش هو انا بشرح لك فوق قلت لك ايه معلش قلت لك ايه قلت لك اللقب الاول زائد اسم علم يعني اللقب كان بيجي الاول الفاروق الفاروق عمر او الصادق محمد فكان محمد وعمر بيبقوا بدل طب لو عكسناهم يعني يا صديقي لو قلت عمر الفاروق الفاروق دي نعت صفه لعمر مش هتكون بدل يبقى عشان يبقى في بدل حضرتك هات لي اللقب الاول بعد كده الاسم مش العكس لذلك لما اقول عمر ان الفاروق يحكم بالعدل الفاروق هيكون نعت يا اصدقائي طيب كذلك في اسم الاشاره لو بدلناهم لو قلت مثلا الطالب هذا مجتهد الطالب هذا مش هذا الطالب الطالب الطالب هذا بدلتهم اهو عملت اكس فاذا هذا هتكون ايه اسم الاشاره ده هيكون نعت لكن عشان اخليه بدل عشان تخليه بدل يا صديقي اعمل لي اكس قول هذا الطالب ساعتها بقى يا صديقي الطالب دي كانت هتبقى بدل ده امتى لو اسم الاشاره جه الاول لكن لو عكسنا والاسم جه الاول بعد كده اسم الاشاره اسم الاشاره هيبقى اعرابه ايه؟ نعت خلي بالك يا صديقي طيب بعد كده ننتقل للنوع الثاني من انواع البدل طيب النوع الثاني برده نوع سهل جدا وخلي بالك حتى تريكاته بسيطه وما فيهاش حاجه سمي الله وصلي على النبي تاني عليه الصلاه والسلام الصلاه على النبي بتزيدنا بركه ونور وربنا يبارك لكم في وقتكم يا رب وتكون سنه سعيده عليكم ان شاء الله عندنا يا اصدقائي البدل البعض من كل خلينا نستخدم اللون الاحمر البدل البعض من كل ده النوع التاني يعني ايه بض بدل بعض من كل يعني ايه بعض من كل بص يا صديقي تعريفهما كان جزءا حقيقيا ماديا ماديا يعني ملموس حاجه تقدر تلمسها وتشوفها ماديا من المبدل منه سواء كان الجزء الاصغر من باقي الاجزاء ام الاكبر مش هتفرق المهم انه جزء سنه خلاص ويكون ذلك في الاشياء المحسوسه الحاجات اللي بتدرك بالحواس تلمسها تشوفها خلاص وبرده بيطابق المبدل منه في كل حاجه في النوع يعني مذكر زيه او مؤنث زيه في العدد لو هو مفرد يبقى مفرد زيه مثنى يبقى مثنى زيه جمع يبقى جمع زيه بص يا صديقي زي ايه زي لما اقول لك على سبيل المثال زي لما اجي هنا فاقول لك قرات الكتابه ايه نصفه اه نصفه دي بدل بعض من كل طب ليه معلش بدل بعض من كل يا اصدقائي انا بقول لك قراتوا الكتابه ايه نصفهم نص ده مش جزء من الكتاب اه طب جزء مادي اقدر امسكه كده واشوفه وافصله كده بايدي اه يبقى اذا ده بدل بعض من كل ولكن في شرط يا صديقي مهم قوي في البدل البعض من كل وهو ان لازم البدل يكون في ضمير زي الهاء دي عايده على المبدل منه لازم يعني لو قلت قرات نصف الكتاب ما فيش بدن لازم تقول قرات الكتاب ايه نصفه يجي في الاخر كده والضمير ده عايد على المبدل منه برده اقول لك رايت الهرم قمته طب ما القمه جزء من الهرم وجزء مادي بقدر اشوفه يبقى بالتالي قمته دي بدل برض بعض من ايه من كله وادي فيها ضمير عايد على المبدل منه اللي هو الهرم كذلك الامر رايت السفينه شراعها الشراع بتاع السفينه بنشوفه شيء مادي دي وجزء منها وكمان في ضمير اللي هو شراعها والمره دي ما قلتش هاء قلت هاء والف عشان السفينه كانت مؤنثه تمام كده فده برده شراعها بدل ايه بدل بعض من كل وعشان اسهل عليك الطريق شويه يا صديقي وعشان تعرف ان انت حبيبي جبت لك بعض الالفاظ مشهوره جدا جدا جدا في النقطه بتاعه انها تكون بدل بعض من كل بس بشرط انك ما تنساش تحط لها الضمير اللي اتفقنا عليه والالفاظ دي ضعف ومعظم واغلب واكثر واقل واصغر واكبر بس مش هتشبه بالمنظر ده هتحط لها ضمير تقول مثلا اصغره اكبره اقدمه احدثه او احدثها على حسب مذكر ولا مؤنث وبعضه جزءه نصفه ثلثه ربعه خمسه وكذلك ايضا سدسه سبعه سمونه تسعه وعشره او تسعه وعشره خلاص كده فبالتالي خلي بالك من الكلمات دي برده منتشره كتير ودي في الغالب اللي بتكون بدل بعض من كل بالشروط بتاعتها طيب بص يا صديقي بقى هو انا ممكن يا مستر ما يبقاش البدل اللي بعد من كل فيه ضمير بص بقى يا فنان انا جايب لك هنا ايه حبيبنا الفنان الكبير خالد الصاوي اللي هي عارف انت اللي هو ها ينفع ينفع ما يبقاش في ضمير بعد ما انت عمال تقوللي حطلي ضمير حطلي ضمير حطلي ضمير ماينفعش يبقى في ضمير قاللك بص يا صديقي ممكن نستغنى عن الضمير بس في حاله في البدل البعض من كل لو كان لو كان بقول الحاجه وبشرح اجزائها وانواعها زي ايه يعني ايه اجزائها وانواعها يعني مثلا بقول لك فاز سباحان ادي اثنين اهو واروح قايل لك ايه مصري و سعودي فخلاص انت انت قلت كلمه مثنى ورحت شارح اجزائها ده حتى بنسميه تفصيل بنسميه ايه تفصيل بعد اجمال يعني تقول لي الحاجه كده في المجمل التوتال بتاعها وتنزل لي بالايه؟ بالاجزاء بتاعتها هنا اه ممكن نستغنى عن الضمير في الحاله دي بس البدل بيكون الكلمه الاولى بس البدل بيكون الكلمه الاولى بس لان هنا في حرف عطف فالتاني ده معطوف ماليش دعوه بيه لكن البدل بيكون الكلمه الاولى بس برضو نفس الكلمه او نفس الفكره لما اقوللك الكلمه اسم وفعل وحرف فين البدل يا صديقي هتقوللي يا مستر البدل كلمه اسم لان ده جزء من اجزائها او بتفصلها وبتشرحها برده زي اتقوا الله في الضعيفين طيب مين الضعيفين؟ المراه واليتيم فالمراه بتكون هي البدل ومش محتاج ضمير وكذلك ايضا لو قلت لك الانسان رجل وامراه يعمر الارض فبرده كلمه رجل دي هي البدل البعض من كل من كلمه الانسان لانك قلت حاجه وبدات تشرح انواعها وفي الحاله دي مش بنحتاج ضمير وفي الحاله دي البدل بتاعنا بيبقى بدل تفصيل انك بتشرح اجزاء الجمله نخش على النوع الثالث والاخير بدل الاشتمال اه بيقول لك بدل الاشتمال ده مش جزء زي البدل البعض من كل امال ايه يا مستر معلش بقى لا معلش انا عايز افهم بقى يعني يعني ايه الحته اللي حضرتك قلتها دي يعني ايه مش جزء منه بص يا صديقي مش جزء مادي دي يعني مش حاجه هتعرف ان انت تفصلها عنه واخد بالك ازاي زي ايه بص هديك الامثله عشان اسهل عليك الطريق بقول لك اعجبتني القصيده فكرتها طيب الفكره دي من مشتملات ومحتويات القصيده الفكره اللي انت اصلا بنيت عليها الابيات ولكن الفكره دي مش حاجه ماديه وماقدرش افصلها عن المبدل منه اللي هو القصيده فبالتالي فكرتها دي بتبقى ايه؟ بدل اشتمال طيب نفس الفكره راقتني الفتاه حياؤها الحياء كسوفها اخلاقها خلاص فهنا نفس الفكره برده الحياء مش جزء اقدر افصله عن الفتاه او اقدر ان انا يكون جزء بالنسبه لي مادي ملموس فبالتالي نفس الفكره هتكون برده حيائها بدل الاجتماع وكذا كذلك الامر في قولنا ابهرني المجتهد حماسه الحماس والنشاط والاندفاع اللي عندك لما بتبقى مذاكر وعامل الواجب ورايح للمستر بقى وسخنان كده برده الحماس ده هو كان باين من افعالك لكنه جزء ما اقدرش افصله عنك خلاص فبالتالي حماسوه ده بدل ايه بدل اشتمال وتريكا هنا مهمه قوي بتوقع ناس كتير حضراتكم بتبقوا فاكرين انك لما اقول لك اقرب لي مثلا الكلمه اللي تحتها خط وتقول لي مثلا مستر دي سهله دي بدل يا مستر هتاخد الدرجه كده طب بدل ايه بقى يعني مرفوع منصوب مجرور ما انت لازم تكمل وما تنساش ان البدل من التوابع فبيكون زي اللي قبلها ولكن التريكايه هنا فين ان لو الكلمه فيها همزه بالمنظر ده زي كلمه حياؤها ليها ثلاث اشكال في رسم الهمزه بتاعتها خلي بالك منها انت دلوقتي في الاعداديه ولازم تخلي بالك من التريكات اللي شبه دي حياؤها على واو حيائها على نبره وحيائها على السطر ايه الفرق بينهم؟ بص يا صديقي لو كانت الكلمه مرفوعه فبالتالي هترفع بالضمه فالهمزه هترسم على الواو في حاله ان الكلمه كانت مرفوعه وفي حاله ان الكلمه كانت مجروره هترسم الهمزه على نبره لانها هتكون مكسوره وفي حاله انها كانت منصوبه الهمزه بتاعتها ترسم على السطر خلاص كده يا شباب فدي نقطه مهمه جدا جدا ليه بقى؟ عشان حضرتك في الاختيارات ممكن احط لك سؤال اختيارات احط لك الثلاث اختيارات واقول لك اختار يعني مثلا عشان اسهلها عليك بص السؤال ده السؤال ده مثلا بقوللك فيه جاء ركز معايا الطالب ماشي المهذب خلاص المهذب دي ايه دي صفه للطالب صح والنعت من التوابع زيه زي البدل صح كده خليك معايا واحده واحده بس فهنا جاء اللي بيجي بعدها بيكون ايه بيكون فاعل مرفوع فالطالب فاعل مرفوع يبقى المهذب دي هتقول لي على طول يا مستر دي سهله دي نعت ايه مرفوع انا ليه ضربت مثال على النعت عشان اوريك هو انت لما كنت جاي تعرب النعت عملت ايه اعربت لي المنعوت الاول وبعد كده نقلت الاعراب اللي هو الرفع نقلته لمين للنعت صح اعمل كده برض في البدل المثال ده هيفرق مع ناس كتير انا عارف لو بالنسبه لك سهله عادي لكن بتفرق مع ناس كتيره عشان في ناس كتيره اصلا مش فاهمه حته التابع دي مش فاهمه ازاي يتبع اللي قبله طيب في البدل بقى او في سؤال الاختيارات اللي انا بقوله بيجيلك ازاي بص يا صديقي بيقوللك مثلا نفس المثال اللي انا كنت كاتبهوللك فوق ده راقتني الفتاه حياها بسخليك اعجبتني عشان تبقى سهله شويه اعجبتني خلاص الفتاه تمام حياؤها زي ما احنا كاتبين صح بس انا بقى مش هكتب حياؤها وهعمل ايه واحط لك نقط واختيارات اهو الفتاه واحط لك نقط واقول لك في الاختيارات اختار لي اختيار من دول هل الاختيار الصح هيكون حياؤها ولا حياه ها ولا حياه اها اختار عشان تعرف تختار صح اعرب المبدل منه صح ما هو الحياء من مشتملاتها وقلنا جزء مش هقدر افصله عنها بدل اشتمال طيب ايه بقى من الثلاثه انهي اختيار لو ضبشت واخترت اي حاجه مش هينفع بلاش حد بد الله يبارك لك هنا باختصار اعجبتني الفتاه اسالك سؤال بسيط بالله عليك اعجبتني ده فعل مين اللي اعجبتك الفتاه صح يبقى اذا هنا كلمه الفتاه دي فاعل مرفوع خلاص فاعل ايه مرفوع زي خلي بالك بالظبط الكلمه بتاعه فاعل مرفوع اهو فاعل مرفوع زي بالظبط لما قلت جاء الطالب المهذب هو مين اللي كان جاء الطالب فكان فاعل مرفوع نفس الفكره هنا مين اللي اعجبك او كان سبب في الاعجاب الفتاه يبقى فاعل ايه فاعل مرفوع طب حياؤها بالضمه بقى ولا بالكسره ولا بالفتحه انا كده كده خلاص شرحت لك الفرق بينهم بقى لو على واو يبقى مرفوعه على نبره مكسوره على فتحه او على السطر كده بالمنظر ده تكون منصوبه فساعتها خلاص فاعل مرفوع يبقى ده مكان البدل فالبدل هيكون شبهها فهنختار حياؤه وقس على ده بقى في امثله كتيره خلاص طيب ننتقل بقى لجزء وسؤال مش هيحله اللي مركز معايا في الحصه بس والسؤال ده من كتر ما هو سؤال مهم حطيت عليه اللقب المحترف فلو حضرتك عارف السؤال ده وعارف اجابته اكتبها لي تحت في الكومنتات وكمان شير مع اصحابك يفكروا فيه معاكم سؤال بيقول لك ما اعراب كلمه طالب في المثال ده يا هذا الطالب هذا الطالب هذا طالب ايه بقى الاعراب تك كايه مهمه قوي بتوقع ناس كتير بس عشان انت حبيبي هكتب لك الاجابه دلوقتي بس وقف الفيديو حالا وانزل اكتبها في الكومنتات وما تغشش تمام وبعدين افتح وشوف الاجابه بص يا صديقي اولا صلي بنا على سيدنا محمد صلى الله عليه وسلم يا هذا الطالب اسم اشاره بعد منه اسم معرف بالالف واللام بص في اول الجمله في اداه نداء اه يا مستر ده في اداه نداء ده في ياء ممتاز يبقى الطالب ده هيكون نعت خلاص احنا اتفقنا اسم معرف بالالف واللام بعد جاي بعد اسم الاشاره اسم الاشاره ده فيه قبليه اداه نداء خلاص الاسم ده نعت في المثال اللي تحته هذا الطالب منتبه في اداه نداء يا صديقي ما فيش الاسم اللي بعد اسم الاشاره في ال ولام اه يا مستر ده في ال ولام انا شايف اهو بتشاور عليه هذا دي بتشاور عليه اه بقول هذا الطالب كل شروط البدل كملت يبقى يبقى الطالب هنا بدل طب الاخيره الاخيره دي محتاجه محترف بجد بجد عشان كده حطيت لك ايه اللقب المحترف هذا طالب منتبه طب يا مستر انا دلوقتي ما فيش اداه نداء وكلمه طالب ما فيهاش الف ولام هعمل ايه صديقي ارجع للجمله الاسميه بتاعه زمان بقول لك هذا طالب منتبه بقول لك ده طالب ده طالب ده ماله اللي انت مشار عليه ده ماله ده طالب ووصفته انه منتبه مركز يبقى هذا دي يا صديقي ايه ما هذا دي اسم مش فعل يعني ما تنساش دي اسم فهتكون هذا دي مبتدا وكل مبتدا لابد له من ايه يا صديقي من خبر ما انا بقول لك هذا اللي هو ده ماله ده طالب يبقى طالب هنا يا صديقي خبر منتبه دي ايه بوصف الطالب بتاعي ان هو ماله ان هو الطالب ده كان منتبه معايا ومركز فده سؤال محتاج فعلا محترفين بس اللي يحلوه خلصنا بقى من سؤال المحترفين نيجي لسؤال الفنانين برده تريكايه من اكتر التريكات اللي وقعت ناس كتير السؤال بيقول لك وده سؤال الفنانين بس ما اعراب كلمه خلقه في المثالين دول سراني الولد وخلقهوه صراني في الطالب خلقه طبعا انا عارف دلوقتي على طول مستر دي بدل بعض من كل او بدل اشتمال طب صديقي بالراحه طيب ليه ليه الاستعجال اولا حدد الخلق ده جزء مادي منه تقدر تشوفه او مثلا انك تفصله عنه او تمسكه لا مش هقدر يبقى اذا هنا الخلق ده المفروض انه بدل اشتمال بس بقى يا صديقي في شرط مهم جدا في البدل ان انت لو حذفته من الجمله جمله الجمله تفضل صح ومعناها ما يتاثرش ويتغير طب ما تيجي نشوف بص يا صديقي سراني الولد خلقه شيل خلقه كده سراني الولد ماشي المعنى لسه مستقيم وتمام وانا عارف ان اللي كان سبب في في سرورك او فرحك هو الايه هو الولد يبقى خلقه لما اتشالت ما اثرتش على المعنى والجمله ليها معنى مفيد ولا مالهاش ليها معنى مفيد خلاص كنت جايبها بس عشان زياده توضيح كده ان اكت حاجه بسطتني في الولد ده كان خلقه فخلاص هقول ان خلق ده خلقه ده ايه؟ بدل نوعه طبعا بدل هنا زي ما اتفقنا اشتمال بس انا كنت عايز الاعراب مش النوع بدل وطبعا هنا هيكون بدل ايه مرفوع لان اللي صرني كان الولد فالولد كان فاعل مرفوع طيب الثانيه بقى سرني في الطالب خلقه اه لا لا سراني في الطالب خلقه شيل خلقه كده سراني في الطالب ايه اللي سرق بقى في الطالب مش عارف الجمله معناها باظ معناها باظ لما شلت كلمه خلقه اه اذا كده لا دي مش بدل طيب لو لقيت قبليه جار ومجرور دي العلامه اللي تخليك تقف لحظه تفكر فيها سرني في الطالب خلقه هو هنا بقى ايه اللي فرحني او ايه اللي صرني وبسطني قوي ماكش الطالب ده كان خلقه هو اللي سرني ولما شلت كلمه خلق وقلت صرني في الطالب صرني ايه طيب المعنى باظ واختلف فبالتالي كلمه خلقوها هنا مش بدل امال ايه دي فاعل مرفوع فلما تشوف قبل البدل جار ومجرور اه في لحظه وعيد حساباتك فيها وفكر فيها شويه ودي كانت تريكايه مهمه جدا ليك فلما اقول لك شرني في الطالب خلقوه لا خلقوه هنا فاعل مرفوع مش بدل خلي بالك والجمله دي كان ترتيبها الاساسي كده اهو سرني خلق الطالب سراني خلق الايه الطالب بس هي اتعكست عشان تبقى فيها تركايه حلوه ليك ونقول لك سرني في الطالب ايه خلقه كان سؤال الفنانين ودلوقتي يا رجاله يلا بينا عشان نخش على تدريبات درس البدل ودي التدريبات اللي انا وعدتك بيها انها ان شاء الله هتكفيك طول الترم باذن الله وكمان لما نيجي للمراجعات هنخش على اللي اتقال منها يلا بينا اول تدريب من عندي هنا هو عايز مني ان احنا نحط خط تحت البدل دي اول حاجه هنحط خط تحت البدل في الجمله ونبين نوعه وكمان هنقول له حكمه من ناحيه الاعراب طيب اول حاجه بيقول لي الفاروق عمر كان عادلاحظ حاجه الفاروق عمر يبقى عمر ده البدل ليه اتفقنا لو جا عندي في اول الجمله او ايا كان لقب وبعد اللقب ده على طول في اسم اهو الاسم ده بيكون بدل وبيكون نوعه خلينا نحط على البدل دايره برده عشان احط خط تحت المبدل منه فتقدر تفرق ما بينهم وبيكون نوعه مطابق او كل من كل تمام وحكمه هنا الاعرابي ايه محتاجين نعرب الاول المبدل منه عشان نعرف البدل هيكون مرفوع ولا منصوب ولا مجرور طيب الفاروق هنا مبتدا مرفوع يبقى اذا عمر ايه ممتازين بدل مرفوع بدل ايه مرفوع بعد كده عندنا يحج المسلمون بيت الله الحرام حرام الكعبه فين البدل؟ الكعبه بدل من مين؟ من بيت الله الايه؟ الحرام طيب يبقى اذا ده البدل ونوعه برض نفس الكلمه مطابق طيب خلينا عشان نسهل على نفسنا شويه لو هي نفس الاجابه اللي فوقيها هحط لك شرطتين كده تعرف على طول ان دي هي اللي فوقيها على طول طيب الاعراب او الحكم الاعرابي بيقول لي يحج المسلمون المسلمون فاعل بيحجوا يعني بيروحوا فين بيحجوا فين بيت الله الحرام الكعبه يبقى اذا بيتك كانت منصوبه يبقى اذا الكعبه ايه بدل منصوبه اللي بعدها احرص على الطاعه ترى الاسلام رحمته رحمته بدل من الاسلام ولكن بعض من كل ولا اشتمال بص يا صديق عشان تريح نفسك في النقطه دي لو البدل ده حاجه ماديه تقدر تجزقها وتفصلها يبقى ده كده بعض من كله طب حاجه مش ماديه حاجه معنويه يعني مش ماديه مش ملموسه ومش هقدر اجزقها اشتمال على طول وريح دماغك هنا بيقول لي الاسلام رحمته الرحمه دي حاجه معنويه ولا حاجه ماديه؟ حاجه تقدر تجزاقها مش هتقدر تجزقها يبقى اذا رحمته ده بدل اجتماعي طيب بدل اشتمال من الاسلام كان بيقول لي ترى ترى انت هتشوف ايه الاسلام مفعول به منصوب يبقى رحمته بدل ايه بدل منصوب طيب كذلك اللي بعدها ادهشني الاجداد حضاره تهم بص يا صديقي بيقوللي ادهشني الاجداد هو مين اللي ادهشوك يعني ايه كان سبب الاندهاش بالنسبه لك او ايه اللي تسبب في الاندهاش هم الاجداد فعلى طول بقى لما يجيلك بعد الافعال زي ادهشني افرحني او سرني اعجبني وهكذا بيكون اللي بعدهم فاعل مرفوع عشان تريح دماغك بعد كده البدل ده حضارتهم هيكون برض بدل مرفوع ولكن نوعه ايه بقى احنا عايزين نقف عند نوعه فحضارتهم ده البدل والحضاره برض هترجع تقول هي شيء مادي ولا شيء معنوي؟ ممتاز فنان يا ابني والله طبعا زي ما احنا قلنا كده او زي ما انت قلت دلوقتي في سرك هتكون ايه؟ هتكون حاجه معنويه تمام فبالتالي هتبقى برض بدل اشتمال زي اللي فوقيها ولكن هيكون بدل مرفوع ولكن هيكون بدل ايه؟ مرفوع طيب اللي بعدها يزور السائحون ارض الفيروز سيناء هي ايه ارض الفيروز دي اللي هي سيناء وسيناء هي مين ارض الفيروز الاثنين حاجه واحده اه يبقى سيناء بدل من ارض الفيروز ونوع البدل بدل مطابق او كل من كل زي ما اتفقنا خلاص كده يبقى هنا البدل نوعه ايه؟ مطابق يبقى البدل هنا نوعه ايه؟ مطابق طيب عايزين نعرف الاعراب هترجع تعرب اللي قبلها يزور السائحون ارضا يبقى ارض هنا مفعول به منصوب السائحون هيزوروا الارض دي اللي هي ارض الفيروز سيناء وطبعا ارض دي هي المبدل منه مش ارض الفيروز على بعضها لان الفيروز دي ايه مضاف ف اليه تمام كده بتكمل معنى الارض او بتوضح معنى الايه الارض لكن انا هقيس على الكلمه الاولى تمام فخلي بالك من الحته دي فارضى مفعول به منصوب يبقى اذا سيناء بدل منصوب اللي بعدها بيقول لي يجب علينا التمسك بالاخلاق جوهرها بيقول لي يجب علينا التمسك بالاخلاق جوهرها جوهرها دي بدل بدل من مين من الاخلاق الاخلاق لزق فيها الباب خلي بالك ان الباء دي حرف ايه؟ ممتازين حرف حرف جر خلاص كده خلي بالك منها يبقى اذا الاخلاق بالاخلاق مجرور يبقى اذا جوهرها ايه بدل مجرور ولكن نفس الفكره جوهرها بدل نوع ايه هيكون اشتمال لان جوهرها دي حاجه معنويه مش هقدر اجزقها يبقى اذا ده اشتمال طيب خلينا نرجع بس الاول معلش ايه نخلينا في اجاباتنا هنا بنفس اللون هنا اهي هلون لك بقى عشان ما تزهقش انت فهمتني خلاص وخدنا على بعض ولكن انا عايز بس ايه الاجابه تبقى بنفس اللون فهنخلي كلمه جوهرها دي هتكون ايه اشتمال زي ما اتفقنا وهتكون من اللي قبلها المبدل منه اللي هي الاخلاق مجرور فهيكون بدل مجرور كلام جميل اللي بعدها يجب علينا ان نسمو بوطننا مصر ما مصر هي وطنا وطنا هو مصر الاتنين نفس الحاجه يبقى اذا ايه كل من كل او ايه او مطابق طيب بوطننا نفس الفكره يا شباب الباء اهي يبقى ايه حرف جر وطننا اسم مجرور والنا دي ضمير مبني في محل جر مضاف اليه عشان ضمير اتصل باسم وبعد كده ايه بوطننا مصر يبقى مصر دي هتكون بدل مطابق زي ما اتفقنا ولكن هيكون بدل ايه مجرور طيب هننقل على اللي بعدها النبي صلى الله عليه وسلم صلوا على النبي يا شباب بالمناسبه الصلاه على النبي يا شباب والله العظيم عن تجربه وده طبعا مش كلامي ولكن انا بحكي لك تجربتي من اكث الحاجات اللي كانت السبب في راحتي النفسيه من اكث الحاجات اللي لما كنت بكون زهقان او ملان او تعبان او متضايق او نفسي متضايقه كنت بجري على طول عليها لازم تخلي لنفسك كل يوم ورد من الصلاه على النبي صلى الله عليه وسلم الصلاه على النبي بتشيل الهم والحزن والله بتيسر لك الطريق وبتدبر لك امرك ولكن اهم حاجه انوي ان كل يوم يكون لك ورد من الصلاه على النبي بنيه تفريج الكرب والهم واي حزن عندك يتشال وكمان تيسير الامور خصوصا انك في سنه مهمه ومحتاج توفيق ربنا جدا جدا صلوا على النبي عليه الصلاه والسلام نرجع لموضوعنا النبي محمد النبي محمد هو النبي هو محمد يبقى اذا محمد بدل مطابق من النبي اهي زي اللي فوقيها تمام واعرابها هيكون ايه النبي طبعا مبتدا يبقى محمد بدل مرفوع طيب بعد كده عندنا نفس الفكره الشاعر حافظ ابراهيم هي نفس الفكره بجيب لك مثلا الوظيفه بتاعته بعد كده اسمه يبقى حافظ هو كان اسمه حافظ ابراهيم اسمه الاولاني حافظ يبقى حافظ ده البدل نوعه مطابق او كل من كل من الشاعر نفس الفكره وبرده هيكون برض بدل مرفوع نفس الفكره اللي بعدها برده قريبه منها هذا المسلم وما تنساش التريكايه اللي حليناها من شويه ان مش اي اسم بعد اسم الاشاره تجري على طول وتقول لي ده بدل يا مستر لا اقف عندك وركز لازم يكون بيشاور عليه ولازم الاسم اللي بعديه يكون في الف ولام اساتذه يا ابني والله ربنا يوفقكم يا رب يبقى اذا المسلم هتكون بدل ولا لا هنشوف هذا المسلم بشاور على المسلم ده طب المسلم فيه الف ولام اه يا مستر فيه الف ولام يبقى بدل برض مطابق طب هنا هيكون اعرابه ايه برض هيكون بدل مرفوع طب ليه هذا اسم اشاره مبني في محل رفع ايه مبتدا ما هو اسم بدات بيه الجمله هيكون في محل رفع مبتدا والمسلم مسلم بدل منه تابع من التوابع هياخد نفسه اعرايكون بدل مرفوع طيب اللي بعدها بيقول لي ظهر الكتاب جزئه الاول جزؤه بدل من الكتاب طب الجزء ده مش من الحاجات الماديه اللي بتقدر تجزاقها اه يبقى اذا ده بعض من كل المره دي مش اشتمال بعض من ايه من كل طيب اعربه ايه بدل ايه ارجع شوف المبدل منه ظهر فعل ماضي ايه اللي ظهر الكتاب برافو عليك يبقى فاعل مرفوع ما هو ايه اللي ظهر الكتاب يبقى الكتاب ايه فاعل ايه مرفوع جزؤه وجزئه خلي بالك منها عشان في حاجه نبهتك عليها قبل كده ان فيها همزه في الاخر لاحظ انها اترسمت على واو خليني انا في الامتحان واتزنقت وماعرفتش اكمل الاعراب ما عرفتش هو مرفوع ولا منصوب ولا مجرور ولا ايه قصته هتبص تلاقي الهمزه رسمت على الواو زي في الكلمه بتاعه حياؤها اللي ذكرتها لك فوق من شويه ارجع اشوفها لو ما اخدتش بالك منها خلاص فدي تعرفك ان الكلمه اصلا ايه مرفوعه من رسم الهمزه بتاعتها ولو كانت الكتاب منصوبه كانت جزئه الهمزه هتنزل على السطر تمام فخلي بالك من حاجه زي كده عشان سؤال الاختيارات يبقى هنا هيكون ايه جزئه بدل بعض من كله لكنه بدل ايه مرفوع كلام جميل بعد كده قرات القصه نصفها برض نفس الفكره نصفها بدل بعض من كل من القصه ولكن ركز بقى هنا قراته قرا فعل ماضي التاء دي ايه؟ برافو عليكم ممتازين تاء الفاعل انا اللي قراته يبقى القصه دي ايه مفعول به لانها اللي حصل فيها فعل القراءه يبقى نصفها يبقى هنا برض هيكون بدل بعض من كل ولكنه هيكون بدل المره دي منصوب ويا شباب بالله عليكم نكمل الاعراب علشان ما تنقصش ما تقوليش بدل وتسكت خلاص لا يستوي القلبان قوي وضعيف البدل هيكون كلمه قوي بدل من مين؟ من القلبان يا مستر طب ده بدل ايه؟ بعض من كل ازاي يا مستر دي ما فيهاش ضمير حضرتك قلت لنا من شويه البدل البعض من كل لازم يكون في ضمير عايد على المبدل منه ولكن كان في ملحوظه قلت لك عليها ان لو عندي الكلمه الاولانيه مثنى وانت بتذكر اجزائها القلبان قوي وضعيف بتبقى الكلمه الاولى بدل بعض من كل من اللي قبلها وما بحتاجش في الحاله دي ضمير واخد واخد بالك ازاي؟ فهنا قوي بدل بعض من كل برده خلاص كده والقلبانه اهي مثنى مرفوع حتى مكتوبه بالالف دي علامه رفع باينه قدامك تمام لانها هنا ايه فاعل مرفوع فيبقى اذا قوي بدل ايه بدل مرفوع ونوعه زي ما انت قلت كده بعض من كل زي برض اتقوا الله في الضعيفين المراه واليتيم يبقى المراه دي بدل بعض من كل من الضعيفين بعد كده انتفع بالمعلم علمه اهو علم المعلم حاجه تقدر تجزقها لا حاجه ماديه لا حاجه من مشتملاته حاجه معنويه يبقى اذا ده بدل اشتمال زيها زي اخلاقه شكله رائحته وهكذا طيب انتفع بالمعلم المعلم مجرور بالباء يبقى ايه علمه خلاص يبقى بدل اشتمال وبدل حكمه مجرور تمام طيب بعد كده شكرت الصديقه شم شمائله طيب خليني اقوللك على حاجه مبدئيا الشمائل بمعنى ايه معلش عشان بس الحته دي يعني في ناس ممكن كده ايه ما تبقاش فاهماها الشمائل يا ود اللي هي الاخلاق حلو فلما ما تبقاش فاهم البدل حاول تجيب معناه عشان تفهم طب انا عايز اعرف دلوقتي هو بعد من كل ولا اشتمال مش انت جبت معناها اللي هي الاخلاق احكم انت بقى هل اخلاقه دي جزء مادي اقدر افصله مش هيحصل ده حاجه معنويه يبقى اذا الاخلاق او شمائله اشتمال برضو نفس الفكره تمام خلاص كده وهيكون شكرت الصديقه خلاص انا شكرت انا شكرت الصديقه شمائله والشمائل هنا هتكون بدل ايه بدل حتى السبوره مش عاجبها انتوا شكلكم بقى ايه تعبتوا وزهقتوا عشان طولنا فالسبوره قالت يلا يا مستر انجز انجز تمام طيب هيبقى بدل ايه بص حتى بكتب بالاستيك بدل اوعى تكونوا انكتوا زيي لو فصلت زي وقف الفيديو روح هات كوبايه قهوه على طول ربنا يوفقكم يا شباب يبقى بدل ايه هتكون بدل منصوب بعد كده عندنا عليك بالتفوق تفوق المجتهدين دي برده كانت صوره من صور البدل الايه الكل من كل او المطابق لو انت فاكرها اللي هي عليك بالتفوق تفوق المجتهدين فده برده هيكون مطابق تمام مطابق او كل من كل وهيكون اعرابه ايه اهو المبدل منه اهو مجرور بالباء يبقى يبقى ده ايه؟ بدل مجرور وده صوره من صور الايه؟ البدل المطابق بعد كده هننزل على التدريب اللي بعده وتدريب من التدريبات الشاشه فصلت ليه؟ يا ساتر يا رب سلام قولا من رب رحيم شايف الاثنين دول هتعمل لهم مقص خلينا مثلا نستخدم اللون الازرق هتروح عامل لهم مقص حلو كده وتاخد الكلمه دي تحط لها ضمير يعني هتبقى ايه هتبقى بيعجب السياح ايه بقى بيعجب السياح بمصر اثرها كده انت حولت على طول الجمله دي خليت فيها بدل لما جبته وفي الاخر وحطيت فيه ضمير يعود على المبدل منه طب اللي بعدها تنفعني نصائح الاستاذ يبقى تنفعني الايه الاستاذ نصائحه تمام كده طيب اللي بعدها هذا جيش يحمي الوطن ركز هنا في اسم اشاره اشاره ولا ما فيش؟ اه يا استاذ في اسم اشاره اهو عارف خطوه بسيطه هتحل لك الموضوع امسك الكلمه اللي بعدها حط لها الف ولام لو هي ما فيهاش الف ولام هذا جيش هتبقى هذا الجيش عشان كان من شروطه يبقى فيه ايه الف ولام في الاسم اللي بعد اسم الايه الاشاره هذا الجيش خلاص اللي بعدها اعجبني اسلوب المجتهد يبقى اعجبني المجتهد هتكون ايه اسلوبه ده سؤال مهم جدا ولازم تدرب عليه عشان خاط خاطر تعرف انت ايه شروط البدل تمام معاك ولا فيها مشكله بعد كده يا شباب هننزل للسؤال اللي بعده بيقول لي اجعل التمييز في الجمل الاتيه بدلا وده سؤال من الاسئله المهمه جدا ليه بص يا صديقي اعجبني الرجل خلقا ارجع تاني اعدادي كان عندنا ده تمييز صح طيب ايه بقى الفكره بتاعه السؤال ده ولي انا حاطه لان في ناس كتيره بتتلخبط بين التمييز والبدل بينسوا ان كان من شروط البدل انه يكون في ضمير عايد على المبدل منه في البعض من كله والاشتمال فانت عشان تحوله لبدل هي خطوه واحده اعجبني الرجل خلقا هتبقى اعجبني الرجل خلقه رحت جايب ايه ورحت جايب ضمير تمام كده ورحت حاطه في الكلمه دي يكون عايد على المبدل منه اللي هي الرجل راقتني الورده منظراقتني الورده منظرها وما تنساش ها عشان هي مؤنثه ما تقولش منظره ركز ان الضمير بيطابق اللي قبله في التذكير والتانيث وفي العدد برض البحر سران البحر منظرا برض نفس الكلمه بس هنا بقى في فرق هنا هيكون سران البحر ايه منظره من ظره خلاص ليه بقى علشان البحر هنا مذكر اما الورده كانت مؤنثه فالضمير لازم يطابق ودي حته ممكن تغل السؤال كله غلط يبقى الورده منظرا هتبقى الورده منظرها والبحر منظرا هيبقى البحر منظره خلاص كده طب اللي بعدها ارتفع الذهب ثمنا يبقى ارتفع الذهب ايه ثمنه ممتازين برض نفس الفكره ان ثقه الحديقه شجرا يبقى شجرها ثقه الحديقه ايه شجرها تمام نفس الفكره طيب اللي بعدها بيقوللي هنا اجعل كل فاعل من الجمل الاتيه مره تمييز ومره بدل عشان يشوفك عرفت الفرق بينهم ولا لا. طب تعال نشوف يلا التدريب ده مهم جدا على فكره يا شباب عشان اعمال العقل يعني التدريب ده ليه غرض انه يفهمك الدرس اكتر تمام ارتفع ثمن الذهب فين الفاعل الاول خلينا بقى هنا نستخدم اكت من لون ادي الفاعل اهو هو عايزك تحوله حاجتين مره تمييز ومره بدل هنعمل ايه بص يا صديقي الموضوع سهل خالص وبكل اختصار هتقول ارتفع ثمنه الذهب عايزها تمييز هتروح واخدها حاططها في الاخر وتنونها يعني تخليها نكره منص نصوبه هتقول ايه ثمنا كده بقت ايه ده التمييز اهو طيب طب عشان عايزين نخليها بدل هتعمل ايه هي نفس الفكره ولكن هتحط لها ضمير وتقول ايه ثمنه كده بقت بدل تمام كده نفس الفكره في اللي بعدها زاد ماء النيل ادي الفاعل اهو طب احنا دلوقتي عايزين نحوله لتمييز يبقى زاد دنيله ماء خلاص كده وماء دي هتكون ايه؟ تكون تمييز بعد كده هننقل على اللي بعدها عشان نحولها بدل زاد النيلو ما اه حط الضمير بقى خلاص كده وبعد كده دي هتكون البدل تمام بعد كده عندنا اا بس ثانيه يا شباب هنا معلش ارسم على الهمزه على واو ارسم الهمزه على ايه واو ما تنسوش ش الحته دي ما اهو خلاص عشان زاد النيل النيل هيبقى هو الفاعل هيبقى مرفوع فالبدل هيكون مرفوع زيه فارسم الهمزه بتاعتها على واو ما تنساش الحته دي خلاص كده دي حته برده من الحاجات المهمه لانها برده هتغير لك السؤال هتخليه غلط بعد كده عندنا رخص سعر الكتاب هتخليه تمييز هتقول ايه نفس الفكره يبقى هنا عندي الاول الفاعل سعر عايز اخليه تمييز عندي يبقى سعرا تمام وسعرا دي هي التمييز بعد كده لانك خليتها نكره منصوبه بعد كده عشان تخليها بدل هتقول ايه سعره وسعره دي هتكون البدل ده بيعلمك الفرق بين ثلاث حاجات التدريب ده الفاعل واللي هي التمييز ولما تحوله لبدل وتشوف شروط كل واحده منهم اللي بعدها اعجبني خلق التلميذ يبقى هي نفس الفكره برض انت عايز تخليها تمييز هتقول ايه خلقا وده كده هتكون التمييز بعد كده عندنا عايزين نحول اولها لبدل يبقى خلقه تمام بالايه بالضمير المثال اللي بعده ارتفع ذكاء التلاميذ هتحولها هتبقى ايه هتبقى ذكاء ان وهتكون دي التمييز طيب اللي بعدها عايز تخليها ارتفع التلاميذ وعايز تخليها بدل هتعمل ايه هتجيب ضمير بس لازم الضمير طابق المبدل منه في العدد خلي بالك ان هنا التلاميذ دي جمع فلازم الضمير اللي تستخدمه تبقى ايه؟ يبقى جمع زيهم هتبقى ارتفع التلاميذ خليني اكتبها لك كلها على بعضها اهي هتبقى ارتفع ادي الفعل التلاميذ هتكون هي الايه؟ الفاعل ففاعل مرفوع فكلمه ذكاء هترسم برض الهمزه بتاعتها على واو وتحط ضمير يناسب الجمع فتقول ذكاؤهم كده اهو يبقى عندك هنا حاجتين الضمير لازم لازم ركز معايا في الحته دي الله يبارك لك الضمير ده اللي هوهم لازم يطابق ده في العدد والهمزه ترسمها صح خلي بالك التدريبات دي محطوطه عشان حته معينه ايه بقى الحته المعينه هنا انك تعربها لي ايه او تحطها على واو لان ده دليل انها هتكون ايه مرفوعه زي المبدل منه طيب ننزل على التدريب اللي بعده وهو القطع القطع يا شباب انا برده ليه جايب لك قطع هنا واحنا لسه في الاول كده ولكن انا جايب لك قطع علشان خاطر تتعود عليها من دلوقتي و وفي نفس الوقت يبقى انت في الفيديو معاك اسئله عن البدل جوه القطعه وكمان عندك اعرابات تراجع انت عليها انت في ثالثه اعدادي وما تنساش انك محتاج كل نص درجه نسمي الله تاني ونصلي على النبي عليه الصلاه والسلام بيقول لي كان الشيخ محمد صديق المنشاوي نمطا فريدا في قراءه القران الكريم وبدا حفظ القران وتلاوته منذ صغره وقد طاف بالوطن العربي معظمه يقرا للعرب كلهم وقد اطربنا المنشاوي صوته طيب صلوا على النبي بس مبدئيا لو انت بتقرا القطعه لقيت حاجه في منهجك امسك قلم رصاص وعلم عليها خط رفيع كده وبعدين يبقى امسحه وليكن انا دلوقتي بقرا مثلا فلقيت عندي بدل زي صوته مثلا حط حط خط صغير زي برض الشيخ محمد ما هو هو بدل كل من كل مثلا كان عندي هنا فين معظمه اهو وحط خط صغير وقول ان ده بدل لان المتوقع بما انه عندك في المنهج انه يسالك عليها سؤال فلقيت لقيت برده منادى خط كده خفيف بحيث انك لما يطلب منك حاجه في الاستخراج يبقى انت الدنيا معاك ايه سهله شويه ووفرت شويه وقت برده عشان لو فكيت اتلخبطت في حاجه برده علم عليها ايه بالراحه كده طيب اول حاجه هو عايزني اعرب طيب يا سيدي انا معاك في الاعرابات اهو عايزني اعرب بيقول اعرب ما تحته خط اول حاجه نمطا اه بص يا صديقي احنا عشان نعرب الكلمه صح ارجع لاول الايه الجمله الجمله باداه بالفعل كان كان ده كان اللي هو كان واخواتها فعل ناسخ يبقى كان الشيخ محمد صديق المنشا ماله ما هي كان ليها اسم ولها خبر والخبر عشان تعرفه اسال ماله المبتدا ده ماله فكم ماله كان نمطا حتى نصيبها لك وحطيتط لك تنوين وخبر كان ما تنساش بيكون منصوب يبقى اذا نمطا ده هيكون خبر منصوب او خبر كان منصوب بالفتحه تمام طيب اللي بعدها الكريم بيقول لي القران الكريم معرفه زائد معرفه الثانيه بتوصف الاولى الثانيه بتوصف الاولى يبقى الثانيه ايه نعت يبقى الثانيه ايه نعت طب النعت ده يا مستر من التوابع وانت قلت لي كمل اعرابي ماكتبش نعت واسكت فعشان اعرف هو مرفوع ولا منصوب ولا مجرور هعمل ايه ارجع اعرب المنعوت او الموصوف بيقول لي في قراءه القران الكريم في حرف جر قراءه اسم مجرور هنا بقى القران مضاف اليه كلمه معرفه جه قبلها كلمه نكره يبقى التانيه دي ايه مضاف اليه اهي يبقى اذا القران مضاف اليه مجرور يبقى الكريم نعت ايه؟ نعت مجرور بالكسر تمام اللي بعدها حفظ اللي هو بدا بدا حفظا مين اللي بدا هو اللي بدا يعمل ايه بدا حفظا مفعول به منصوب طالما شفت فعل وجمله فعليه اسال سؤالين مين اللي عمل الفعل ومين اللي اتعمل فيه الفعل يبقى حفظ مفعول به منصوب بالفتح تمام اللي بعدها كل اقف كان عندي السنه اللي فاتت درس اسمه التوكيد وكان في حاجه اسمها التوكيد المعنوي وكان من الفاظه كلهم ولكن بشروط يبقى توقع بنسبه 90% انها ممكن تكون هي التوكيد بس كمل شروطك لحد الاخر طيب بيقوللي يقرا للعربي كلهم اولا كان شرطها يكون فيها ضمير ولو اتشالت المعنى ما يختلش يقرا للعرب كلهم كلهم انطبق عليها الشروط كلها بتاعه التوكيد المعنوي يبقى اذا توكيد معنوي التوكيد ده برض حضرتك كان من التوابع طب مرفوع ولا منصوب ولا مجرور هبص قبلها الاقي للعرب كان فيها اللام اللام دي حرف ايه يا اد ممتازين جر يبقى كلهم ايه توكيد معنوي مجرور بالايه بالكسره طب وهم يا مستر دي هعربها ولا مش هعربها حضرتك المفروض تعربها ليه انت مش اخدت درس الضماير قبل كده يبقى انت خلاص ما عندكش حجه يا مستر بس انا ما اخدتوش السنه دي مش مهم خدته قبل كده يبقى تعربه وتتصرف عشان ما تنقصش ده انا بكلمك في الصح حفاظا على كل ربع درجه مش نص درجه حتى بس خلاص طب هم ده ضمير لزق في اسم ولا ما لزقش في اسم اه طب خدها مني قاعده اي ضمير يلزق في اسم مش في فعل ومش في حرف يبقى ضمير مبني في محل جر مضاف اليه يبقى ضمير ايه مبني في محل جر مضاف اليه خلي بالك انا ماشي معاك واحده واحده ومش عايز اختصر علشان خاطر انا عايز الفيديو ده ترجع له في اي وقت يبقى البدل وكمان رجعت شويه اعرابات وبتخش تراجع بدل ونحو والدنيا حلوه الدنيا جميله شرح وتريكات واسئله طب انت لو تعبت دلوقتي ستوب وقف الفيديوعمل كوبايه قهوه كوبايه شاي او صلي لو ما صليتش وارجع كمل عادي خالص احنا مش هنروح في حته احنا قاعدين لكم هنا وكومنتات عندك لو عندك اي اسئله سيبها لنا طيب اللي بعدها استخرج اه بص بقى السؤال ده اهو ده السؤال اللي انا كنت بقول لك اعمل حسابه استخرج ايه استخرج من القطعه دي كل بدل وبين نوعه واعراب برافو اهو عشان كده قلت لك لو شفت حاجه من منهجك روح علم عليها طب تعال نطلع نخرج كل بدل ونقول له ايه نوعه واعرابه بس ايه خليني الاول هوريك انت هتكتب الاجابه بتاعتك ازاي وبعد كده نجاوب الايه التدريب ده شفوي كده نكسب شويه وقت بس هوريك تنظم اجابتك ازاي هو عايز البدل صح فتقول له كده البدل نقطتين فوق بعض سيب مكان للاجابه بعد كده عامل فاصله هو كان عايز نوعه صح روح قول له كده نوعه نقطتين فوق بعض سيب مكان للاجابه بعد كده كان عايز اعرابه اعمل فاصله واقول له اعراب نقطتين فوق بعض اعرابه مثلا بدل مرفوع بدل مجرور بدل منصوب وما الى ذلك المهم نسق الاجابه بتاعتك تنسيق كويس تمام طيب نطلع للقطعه بتاعتنا اهو طيب القطعه كانت بتقول لي من اولها هنستخدمها لان احنا عندنا بس اديني فرصه بس ان انا امسح بقى ما تستعجلش ما تستعجلش ما بقىك ساعه جت على السنتين الاين دول طيب بص يا صديقي والله بحبكم في الله وربنا يا رب ينفع بينا دايما وبيكم كده دايما بص يا صديقي خلينا نرجع القطعه ايه زي ما كانت اهي طيب اول حاجه هو هنا عايزني اخرج له كل بدل يبقى لازم ترجع تقرا القطعه كلها من اولها لازم معلش ما تستعجلش كان الشيخ محمد الوظيفه والاسم اللي بعدها يبقى ده بدل ايه مطابق ادي ادي اول بدل عندي طب نمشيهم واحده واحده البدل هيكون ايه؟ محمد طيب نوعه مطابق وكل من كل اعرابه كان الشيخ الشيخ دي كانت اسم كان خلاص مرفوع يبقى محمد بدل ايه؟ مرفوع بالضمه طيب اللي بعدها كان الشيخ محمد صديق المنشاوي نمطا فريدا في قراءه القران الكريم بدا حفظ القران وتلاوته منذ منذ صغره وقد طفى بالوطن العربي معظمه طيب بالوطن العربي معظمه المعظم ده حاجه ماديه ولا حاجه معنويه؟ لا ده حاجه ماديه يا مستر طيب حلو جدا يبقى بعد من كل ولا شمال؟ لا بعد من كله يا مستر ممتاز عايز بقى نكمل الاعراب هترجع تعرب اللي قبلها كان بيقول لي العربيه والعربي دي قبلها الوطن والوطن لازق فيها حرف جر يبقى حرف جر الباء الوطن برافو عليك اسم مجرور العربي بقى بقى بتوصف الوطن يبقى اذا نعت مجرور للوطن يبقى اذا معظمه بدل ايه مجرور ونوعه بعض من كل نيجي للبدل الثالث اللي عندي في القطعه او الاخير بيقول لي وقد اطربنا المنشاوي ايه صوته فين البدل هنا كلمه صوته طيب باختصار صوته دي انت اي حاجه هتقدر تفصلها او تجزقها ولا لا يا مستر مش هقدر اجزقها عن الشيخ مش هقدر افصل صوته عنه يبقى اذا هنعتبرها هنا عندنا ايه اشتمال يبقى هنا ده اهو بدل وهنقول له ايه ده اشتمال طب كلام جميل جدا عايزين نعرف اعرابه بيقول لي اطربنا المنشاوي صوته ركز اطربنا ايه اللي اطربنا اصلا كان المنشاوي فده هنا الفاعل والمفعول به اللي هي النادي دي نا المفعولين او نا المتكلمين اللي انت اخدتها طيب يبقى اذا صوته ايه بدل مرفوع عشان يتبع ما قبلها في الاعراب اللي هو الايه المبدل منه اللي هو الايه؟ المنشاويه تمام كده طيب يبقى اطربنا المنشاوي وصوته انت كده خرجت كل بدل بس انا عايزك تجاوب بالمنظر ده قولي البدل هنا قولي نوعه وقول لي اعرابه بس انا حاولت ايه اختصر ونجاوب شفوي شويه ونحل نكتب فوق بحيث ان انت ايه تبقى متابع معايا المعلومه طيب نخش على القطعه اللي بعدها القطعه اللي بعدها بيقول لي يسعى المخلصون من ابناء الامه على مر العصور لرفعه الوطن ويقدمون ارواحهم فداء لها وذلك لانهم شربوا من النيل ماءه وامتلات قلوبهم بالاسلام عقيدته فهؤلاء فهؤلاء المخلصون هم شاعل الهدايه والحصن المنيع لتحطيم الاعداء وسائلهم طيب حلو قوي عايزني اعرب اول حاجه فداء بص دي حاجه يعني قديمه شويه بس سهله اطلع يا صديق هنا بيقول لك ايه ارجع هات الجمله من اولها من عند الفاصله بيقول لي ويقد ويقدمون ارواحهم اقف بقى هم بيقدموا ارواحهم ليه فداء له اه يبقى ده مفعول لاجله لو فاكره وبيكون منصوب وهنا الكلمه عندي منصوبه بالفتحه عشان مفرده اهو فداء له طيب عايزين كلمه اعراب كلمه قلوبهم طب ارجع هات الجمله من اولها بيقول لي وامتلات قلوبهم ها اللي امتلقت ها ايه اللي اتملت قلوبهم يبقى اذا قلوبهم دي هي الفاعل هي الحاجه اللي ايه الحاجه اللي اتملت خلاص يبقى اذا فاعل مرفوع بالضبط طب وهم يا مستر مش هتعربها ما انا قلت لك بقى خلاص طالما حاجه عندي عليها همشي واحده واحده عشان اضمن كل ربع درجه انا مش عايز افرض في ولا ربع درجه عشان نجيب ال 100 اللي عن ظهري ديت باذن الله قو لي امين هم ضمير اتصل في اسم خلاص قاعدتها انا حفظتها لك اي ضمير اتصل باسم يبقى ضمير مبني في محل جر ايه مضاف اليه بعد كده عايز اعراب كلمه هؤلاء وكلمه الهدايه كلمه هؤلاء هتلاقيها قبلها فاصله يعني هي بدايه للجمله وهؤلاء دي اسم اشاره واسم بدات بيه الجمله يبقى مبتدا ولكن اسماء الاشاره ما تنساش ان هي من المبنيات خدناها في درس المرب والمبني السنه اللي فاتت فهنقول اسم اشاره اسم اشاره مبني في محل رفع مبتدا تمام بعد كده عايز كلمه الهدايه هم شاعل الهدايه الكلمه الاولى منها نكره ذاكره والثانيه معرفه كان في سر عرفتهلك في الفيديو اللي فات في درس المنادى لو مش فاكره روح شوفه كنت بقول لك فيه لو لقيت عندك كلمتين الاولى انها كاره والثانيه معرفه بنسبه 90% دي بتكون الثانيه اللي هي المعرفه دي مضاف اليه لو عايز تتاكد اكت جرب تحط بين المضاف والمضاف اليه في دماغك ما تكتبهاش في دماغك حرف الجر اللي هو اللام وشوف المعنى هيستقيم ولا مش هيستقيم لو استقام اتاكد ان الثانيه دي مضاف اليه مشاعل للهدايه اه للهدايه جرد احط اللام بين المضاف والمضاف اليه يعني جرت تحطها قبل المضاف اليه والمعنى استقام واداتني معنى مفيد اتاكد وثق وحط في بطنك بطيخه سيفي انها هتكون التانيه دي مضاف اليه يبقى الهدايه دي ايه مضاف اليه مجرور طيب طبعا بالكسره ما تنساش حاجه في الاعراب بتاعك طيب بعدها عايز نخرج كل بدل وبين نوعه اه كل بدل وبين نوعه اعرابه تروح انت جايب قطعتك الجميله دي توقفها على كده وتقرا القطعه من تاني من اول وجديد طيب بيقول لي خلينا نحل البدل بالخط الاحمر يسعى المخلصون من ابناء الامه على مر العصور لرفعه الوطن ويقدمون ارواحهم فداء له وذلك لانهم شربوا من النيل ماء خلاص وامتلات قلوبهم بالاسلام عقيده خلاص وعندي فهؤلاء المخلصون هم شاعل الهدايه والحصن المنيع لتحطيم الاعداء وسائلهم ادي كده البدل اللي انا خرجته طب اول واحده شارب نانيلي ماءه الماء ده اول بدل عندي طيب هو كان عايز البدل نوعه اعرابه علمتك هتحلها بنظام ازاي ي خلينا ناخدها ايه سريعا سريعا كده في مكانها نحلها الماء بدل بعض من كل تمام الاعراب النيل اسم مجرور بمن يبقى ما ايه بدل مجرور وعلامه جره الكسره والهمزه هنا اهي اترسمت على نبره تمام بعد كده عندنا عقيدته الاسلام عقيدته عقيدته حاجه تقدر تجزقها من الاسلام مش هتقدر تجزقها من الاسلام يبقى اذا هنا اشتمال طالما مش حاجه ماديه مش هتقدر تجزعها طيب بالاسلام الاسلام اسم مجرور بالباء عشان عندي الباء اهي يبقى بدل اشتمال مجرور بالايه بالكسره طيب اللي بعدها والحصن المنيع لتحطيم الاعداء وسائلهم هم هي معلش وسائل الوسائل اللي بيستخدمها الاعداء خلاص حاجه تقدر تجزقها ولا لا اه هقدر اجزقها عادي يبقى اذا ده بدل نوعه ايه بعض من كل ارجع قرب اللي قبلها لتحطيم الاعداء وسائلهم هنا هتلاحظ ان تحطيم اسم مجرور باللام خلاص طيب الاعداء ادي الكلمه الاولى نكره الثانيه معرفه الثانيه دي مضاف اليه يبقى الاعداء دي مضاف اليه ايه؟ مجرور يبقى وسائلهم بدل بعض من كل مجرور بالكسره احلى حاجه بقى في التوابع زي البدل انها بتشغل لك دماغك ايه شويه كده احنا خلصنا اسئله البدل ولكن عشان نشغل دماغنا جبت لك سؤال من الدرس اللي فات وهو المنادى بيقول لي بين نوع المنادى طب يا مستر ده بقى ايه ده ايه ده ايه ده انت جايب لي ده دلوقتي ليه انا مش في البدل اقول لك نشط شط نفسك اول باول واربط الدرس الجديد بالقديم عشان ما تنساش حاجه ولو انت ما عرفتش الاجابات ارجع للفيديو اللي هيظهر لك هنا فوق دلوقتي بتاع الدرس اللي فات اللي هو بتاع المنادى واتفرج عليه هتلاقيه موجود عندك برده في الايه في البيدج بتاعتنا او على الصفحه بيقول لي هنا بين نوع المنادى طب حلو قوي يا طالب ند على كلمه واحده ولا اكتر كلمه واحده جدا الكلمه دي مفرده ولا مثانه ولا جمع مفرده كلام جميل متنونه مش متنونه يبقى نكره مقصوده تمام اللي بعدها يا جنود الوطن ندح على كلمتين الاولى منهم اهي لا عليها تنوين ولا هي مثنى ولا جمع كي مفرده ومن غير تنوين طالما الكلمتين الاولى مفرده من غير تنوين يبقى اعرف ان ده ايه مضاف منادى ايه مضاف طب لو كان عليها تنوين كانت هتكون ايه يا مستر كانت هتكون شبيه بالمضاف لو مش عارف يعني ايه مضاف ولا شبيه بالمضاف او ما بتعرفش تفرق ما بينهم في درس النداء ارجع للفيديو اللي فات هتلاقيني مقارن لك بينهم ومسهل عليك الطريق وبكده يا شباب نكون وصلنا لنهايه الاسئله وكده اكون وفيت بوعدي معاك شرحنا درس البدل بكل اجزاؤه وكمان شرحنا كل تريكاته وكمان حلينا عليه اسئله كتيره وكمان قطع ونخرج البدل من القطعه ونعربه ونفرق في انواعه عشان تقدر ترجع للفيديو ده في اي وقت طول السنه وان شاء الله باذنك يا رب ما تحتاجش تطلع بره الفيديو ده عشان كده بقول لك وبطلب منك ان الفيديو ده لو عجبك ما تنساش تحط لي لايك وتسيب لي الكومنت وتقول لي فيه رايك ولو عندك اي اسئله اكتبها لي في الكومنتات ولو استفدت من الفيديو ده ما تنسانيش في دعوه حلوه وما تنساش تشير الفيديو ده مع كل اصحابك عشان الفايده تعم والكل يستفاد بس كده ويلا سلام