أقوى مراجعة نحو للصف السادس الابتدائي ترم تاني شرح الدروس

السلام عليكم ورحمه الله وبركاته طلابي الاعزاء سمسات ابتدائي اهلا ومرحبا بكم يا رب تكونوا بخير في حلقه النهارده هنراجع على كل دروس النحو اللي خدناها في الترم الثاني هنراجع على الاسماء الخمسه والافعال الخمسه تعالوا مع بعض نبدا المراجعه نبدا بالاسماء الخمسه الاسماء الخمسه اب اخ حم فو زو وقلنا ان الاسماء الخامسه اللي بيميزها عن باقي الاسماء ان هي بترفع بالواو وتنصب بالالف وتجر بالياء يعني لما اجي اقول اب لو مرفوعه هقول ابوك اخ اخوك حم حموك فو فوك ذو هتبقى ذو لو منصوبه هنقول اباك اخاك حماك فاك ز لو مجروره ابيك اخيك حميك في ذي فاحنا شكلها بنعرف اعرابها لما اجي اقول ابو بكر اه ابو دي من الاسماء الخمسه وبنعرف مبتدا مرفوع وعلامه رفع الواو لما اقول رايت حماك يبقى حماك دي من الاسماء الخمسه وهنا مفعول به منصوب وعلامه نصب الالف تجر بالياء اقول سلمت على اخيك اخيك دي اسم مجرور وعلامه جر الياء وعلشان الاسماء الخمسه ترفع بالواو وتنصب بالالف وتجر الياء لها برض شروط خمسه ان هي تكون مضافه يعني بعدها مضاف اليه لما اجي اقول اخوك فين المضاف اليه اخو دي مبتدا المضاف اليه ممكن يكون الضمير اللي هو الكاف وممكن يكون اسم اقول اخو علي يبقى علي دي المضاف اليه لازم تكون مضافه يعني بعدها مضاف اليه ده اول شرط انما لو قلت الاب محبوب الاب ينفع تبقى من الاسماء الخمسه لا طبعا لان مافيش بعدها مضاف اليه مش مضافه طيب الاب اعربها ايه مبتدا مرفوع وعلامه رفعه ضمه انما اخو علي او اخوك مبتدا مرفوع وعلامه رفع الواو وهنا اسمها معربه بالحروف مرفوعه بالواو انما الاب معربه بالحركات مرفوعه بالضمه يبقى اول شرط تكون مضافه لضمير او اسم ظاهر ثاني شرط تكون مضافه لغير ياء المتكلم يعني ما ينفعش يجي بعدها ياء المتكلم ما ينفعش اقول ابي او اخي لما اجي اقول هنا سلمت على ابي ينفع ينفع تكون من الاسماء الخمسه لا طبعا لان ابي ضياء المتكلم انما لو قلت سلمت على ابي بكر اه هنا لا ده مش ابي ابي بكر اه دي من الاسماء الخمسه وبكر دي مضاف اليه يعني لو قلت سلمت على ابي دي مش اسماء خمسه ابو مين لو ابويا انا يبقى دي المتكلم يبقى ما تنفعش اسماء خمسه يبقى اسم مجرور بالكسره انما لو قلت سلمت على ابي بكر اه دي اسماء خمسه لان ده ابويا لا مش ابويا انا ده ابي بكر يبقى ده من الاسماء الخمسه ويكون اسمه مجرور وعلامه جر الياء في المثال الاول مجرور بالكسره وفي المثال الثاني مجرور بالياء ثالث شرط ان هي تكون مفرد لما اجي اقول قوله تعالى وجاء اخوه يوسف اخوه دي مفرد ولا جمع دي جمع يبقى ما ينفعش تكون من الاسماء الخمسه طيب وجاؤوا اباهم عشاء يبكون فين الاسماء الخمسه اهي اباهم دي مفرد ولا جمع اباهم لا مش جمع اباهم دي مفرد ومن الاسماء الخمسه لان هي اب ابوهم لو مرفوعه اباهم لو منصوبه ابيهم لو مجروره دي مفرد وفي المثال الاول هنعرفها جاء اخوه يوسف دي فاعل فاعل مرفوع وعلامه رفعه الضمه في المثال الثاني اباهم دي مفعول به مفعول به منصوب وعلامه نصب الالف لانها من الاسماء الخمسه الشرط الرابع نحذف الميم من كلمه فم ده خاص بكلمه فم ما ينفعش يجي فيها الميم لازم الميم تتحذف لما اجي اقول فم ك نظيف الميم موجوده يبقى ما ينفعش تكون من الاسماء الخمسه اعربها مبتدا مرفوع بالضمه انما لو الميم محذوفه وقلت فوك ينطق الحق اه دي بقت من الاسماء الخمسه وهتعب مبتدا مرفوع بالواو والشرط الاخير ان زو تكون بمعنى صاحب ده خاص بذو هي ممكن تيجي بمعنى تاني غير صاحب ايوه ممكن تيجي اسم اشاره لما اجي اقول لك ذا مجتهد هنا مش بمعنى صاحب زاد اسم اشاره واسم اشاره مبني في محل رفع مبتدا دي اصلا مش اسماء خمسه انما لو قلت رايت ذا قلب حنون اه هنا راى دي فعل ماضي التاء الفاعل ذا اض من الاسماء الخمسه ومفعول به منصوب وعلامه نصب الالف يبقى احنا كده راجعنا على الاسماء الخمسه الدرس الثاني الفعل المضارع وبسهوله جدا الفعل المضارع بيكون مرفوع لو ما فيش قبليه لا حاجه لا تنصيبه ولا حاجه تجزم لما اجي اقول يكتب الطالب الدرس فين الفعل المضارع برافو يكتب نعرب ايه في ليه حاجه تنصبه او تجزم لا يبقى يكتب دي فعل مضارع مرفوع وعلامه رفعه الضمه انما لو قبليه حاجه من اللي بتنصب اللي هي ان لن كي حتى لام التعليل هيكون منصوب لما اجي اقول لن تنجح حتى تذاكر فين الفعل المضارع تنجح وتذاكر تنجح قبليها لن وتذاكر قبلها حتى وان لن كي حتى ل التعليل بتنصب الفعل المضارع يبقى تنجح وتذاكر الاثنين فعل مضارع منصوب وعلامه نصبه الفتحه يكتب فعل مضارع مرفوع بالضمه يبقى الفعل المضارع لو مرفوع يرفع بالضمه لو منصوب ينصب بالفتحه تنجح حتى تذاكر وبيكون مجزوم لو لقيت قبل الفعل المضارع لناه او لم او لم الامر لما اجي اقول لا تهمل ده اسلوب نهي لناه يبقى تهمل ده فعل مضارع وهيكون فعل مضارع مجزوم لو كان مرفوع يرفع بالضمه منصوب بالفتحه مجزوم يجزم بالسكون يبقى اقول فعل مضارع مجزوم وعلامه جزم السكون وخلي بالك من المثال ده لما اقول لك اجتهد لتنجح اللام دي لام الايه اجتهد علشان دي لام التعليل ولام التعليل بتنصب يبقى تنجح ده فعل مضارع منصوب وعلامه نصبه الفتحه طيب في المثال التاني لنا تحاور معا اللام دي لام الايه لام الامر ولام الامر بتجز يبقى انا حاور ده فعل مضارع مجزوم وعلامه جزم السكون خلي بالك برض من الفرق ما بين لام التعليل ولام الامر وخلي بالك برض في المثال اللي جاي ده لما اقول لك لا تهمل ده اسلوب ايه نهي يبقى تهمل ده فعل مضارع برافو لان هي بتكذب يبقى فعل مضارع مجزوم وعلامه جزم السكون في المثال الثاني انت لا تهمل دروسك ده نهي لا طبعا ده نفي ولاقي النافيه ولا بتاثر خالص في الفعل المضارع يعني تهمل ده فعل مضارع مرفوع وعلامه رفعه الضمه لاننا هي بس اللي بتجز انما النافيه ما بتاثر في الفعل المضارع والفرق ما بينهم ان الناهيه طلبيه بيطلب منك حاجه لا تهمل لا تقصر لا تلعب انما لما اجي اخبرك اقول لك انا لا العب او اخبرك ان انت لا تلعب لا تقصر يبقى ده نفي يبقى الفعل المضارع في النفي هيكون مرفوع سؤال ثاني لما يجي في الامتحان ويقول لك ضع اي فعل مضارع يكون مره مرفوع ومره منصوب ومره مجزوم بيجي لك سؤال كده يقول لك ضع الفعل اي فعل في ثلاث جمل مره مرفوع ومره منصوب ومره مجزوم في اول مره هناخد مثلا على يكتب في اول مره احط اقول له يكتب الطالب كذا ده مرفوع طيب ولو منصوب حط له اي حاجه من اللي بتنصب حط لن يكتب بقى منصوب ولو مجزوم حط لم لم يكتب بقى مجزوم يعني لما يجيب لك اي فعل ويقول لك ضع الفعل في ثلاث جمل يكون مره مرفوع حطه كده في اول الجمله ما في مش قبليه حاجه ويكون منصوب حط قبليه لن ويكون مجزوم حط قبليه ل ويبقى انت كده اخدت الدرجه برض كامله الدرس اللي بعد كده الافعال الخمسه والافعال الخامسه دي اي فعل مضارع فعل مضارع زي يكتب مثلا اتصلت به الف الاثنين او واو الجماعه او ياء المخاطبه نجرب كده على يكتب نحط لها الف الاثنين نقول يكتبا او يكتبان واو الجماعه يكتبوا او يكتبون يا المخاطبه ت تبي او تكتبين ايه الفرق ما بينهم احنا عرفنا ان الفعل المضارع بيكون مرفوع بالضمه لا هنا الفعل المضارع ده لو اتصلت بهيه واحده من الثلاثه دول هيكون مرفوع بثبوت النون اقول يكتبان يكتبون تكتبين لو كان منصوب هناك كان بينصب بالفتحه وبيجز بالسكون لا هنا في الافعال الخمسه لو منصوب او مجزوم هنحفل نون هكتبها كده يكتبا يكتب تكتبي يعني الافعال الخمسه بترفع ثبوت النون وتنصب وتلزم بحذف النون ونفس اللي احنا قلناه في الفعل المضارع بيكون مرفوع لو ما فيش قبليه ناصب ولا جازم بيكون منصوب لو قبليه ان لن كي حتى ل التعليل وبيكون مجزوم لو قبليه لان هي ولام ولام الامر مثال الاطفال يلعبون بالكره استخرج فعل من الافعال الخمسه اهو يلعبون اللي هي يلعب وبعدها واو الجماعه والنون دي بتاعه الاعراب نعربها ايه يلعبون فعل مضارع مرفوع وعلامه رفعه يرفع بايه ثبوت النون بثبوت النون لانه فعل من الافعال الخامسه طيب لو جه قبلها ان يجب ان تجتهدوا يبقى تجتهدوا دي فعل مضارع منصوب لتحققوا اللام ديلام التعليل يبقى تحققوا برض منصوب والاثنين افعال خمسه يعني تجتهدوا فعل مضارع منصوب وعلامه نصبه حذف النون لانه فعل من الافعال الخامسه وزيها تحققه طيب لما اجي ققول لك لتجتهد اللام دي لام الايه لام الامر ولام الامر بتعمل ايه بتجز يبقى تجتهد دي فعل مضارع مجزوم وعلامه جزمه برض حذف النون لانه فعل من الافعال الخمسه ولما اقول لك لا تهملوا واجبكم برض تهمله ده اسلوب نهي يبقى تهمله برض فعل مضارع مجزوم وعلامه جزم حذف النون لانه فعل من الافعال الخامسه يبقى احنا راجعنا على الاسماء الخمسه والافعال الخامسه والفعل المضارع