تدرب وحل التمرينات صفحة 55 تقدير الجذور التربيعية والجذور التكعيبية رياضيات اول متوسط

بسم الله الرحمن الرحيم السلام عليكم ورحمه الله وبركاته احبابي طلاب وطالبات الصف الاول متوسط ارحب بكم اجمل ترحيب بدرس جديد من دروس ماده الرياضيات المنهج الجديد اليوم وصلنا وياكم الى صفحه 55 نشتغل على تمرينات تدرب وحل التمرينات قبل لا ابدا واحل ذن التمرينات احتاج من عندكم تكثرون اللايكات خلونا نوصل لل 10000 لايك على هذا الفيديو حتى نفيد اكبر عدد ممكن من احبابكم واصدقاء بالاضافه الى الاولاد اللي اشتركوا جديد بالقناه فعلوا زر الجرس حتى توصلكم كل فيديوهاتنا كذلك اذا سالت استاذ وين تمارين تاكد من فهمك وتدرب وحل مسائل حياتيه تمرينات فكر مثل ما قلت لكم موجوده بقائمه تشغيل ماده الرياضيات للصف الاول متوسط على قناه الباحث العلمي باليوتيوب تستفادون من عندها وتوصل لكم للاعفاء ان شاء الله طبعا بالنسبه لتقدير ناتج للجذور التربيعي والجذور التكعيبيه نستعمله للاعداد اللي هي مو مربعات كامله يعني شنو يعني الاعداد اللي ما جايتني من ضرب عددين او رقمين متشابهات وكذلك نستعمله للجذور التكعيبيه اللي موجود العدد مالتها جو جذر بحيث ما جايني من ضرب ثلاث ارقام متشابهه واضح فاذا هنان نجي نقدرها شلون 100% ججي نخليها بين جذرين واحد اصغر منها والثاني اكبر منها وراح نشتغل بالخطوات مثل ما موجود عندنا بالفقرات 14 و 15 و16 تابعوا وياي طبعا بالنسبه للفقره 14 قاللي جد الجذر التكعيبي للعدد 13 من اجي اقول ان ال 13 يا عدد اضربه في نفسه ثلاث مرات ينطيني 13 ما عندي لذلك ما دام ما عندك راح تجي تقول الجذر التكعيبي للعدد 13 هو اكبر من واصغر من يا رقم الضربه في نفسه ثلاث مرات ينطيك رقم هو اصغر من 13 لاحظ 1 في 1 في 1 = 1 2 في 2 في 2 = 8 3 في 3 في 3 يسا 27 اذا 100% الجذر التكعيب اللي قبل 13 هو الثمانيه لان ثمانيه جايتني من ضرب الاثنين بنفسها ثلاث مرات والجذر التكعيبي اللي اكبر من 13 هو 27 لان جايني من ضرب الثلاثه في نفسها ثلاث مرات وبالتالي راح اقول الجذر التكعيبي لل 13 هو اكبر من ايش قد ناتج جذر تكعيبي 8 هو ا واصغر من ايش قد ناتج الجذر التكعيبي لل7 هو 3 من وصلت لهاي الخطوه اخذ الرقم صغير اللي هو اين واخلي فاصله يمه اثين فاصله يمها اين فاصله يمها اجي اقول ال 13 قريبه للثانيه لو قريبه لل 27 100% ال 13 هي قريبه لل ثمانيه اذا هنا البوينتات ناخذها واحد 2 3 اذا الناتج يساوي تقريبا 2.1 2 ب 2 2.3 اما بالنسبه للفقره 15 الجذر التكعيبي لل 88 يابا يا عدد نضربه في نفسه ثلاث مرات ينطيني 88 لان هذا جذر تكعيبي ما عندي اذا اجي اقول الجذر التكعيبي لل 88 هو اكبر من واصغر من طبعا احنا وصلنا 3 في 3 في 3 27 من تجي تضرب 4 في 4 في 4 ينطيك 64 60 اذا الجذر التكعيبي لل 64 هو اصغر من الجذر التكعيبي لل 88 5 في 5 في 5 125 اذا الجذر التكعيبي لل 125 هو اكبر من الجذر التكعيبي لل 88 ايش قد الناتج للجذر التكعيبي لل 64 هو 4 اصغر من الجذر التكعيبي لل 88 والجذر التكعيبي لل 125 هو 5 اذا اجي اخذ الرقم الصغير 4 بو 4.4 بوينت اجي اقول يساوي تقريبا ال 88 قريبه لل 64 لو قريبه لل 125 100% 88 هي قريبه لل 4 اذا هنا راح يصير الكسر عشري 1 2 3 1 2 3 اذا الناتج يساوي تقريبا 4.1 4.2 4.3 اما بالنسبه للفقره 16 طلب من عندي الجذر التربيعي لل 10023 اجي اقول يا عدد اضربه في نفسه ينطيني 123 ما عندي اذا 100% اخذ الجذر التربيعي لل 123 اقول اكبر من واصغر لازم جذر تربيعي هو اكبر منه وجذر تربيعي هو اصغر منه ال 123 اذا تكمل ضرب الاعداد 10 في 10 100 11 في 11 121 اذا الجذر التربيعي لل 123 هو اكبر من 121 واصغر من 12 في 12 144 اذا اصغر من الجذر التربيعي ل واضح اذا الجذر التربيعي لل 123 اكبر من 11 واصغر من 12 ناخذ الرقم الصغير نقول يساوي تقريبا 11 بوت 11 بوت 11 بوينت يابا 123 قريبه لل 121 لو قريبه لل 144 100% قريبه لل 121 اذا اخذ 11.1 بو 2.3 اذا عجبكم الحل ذن الفقرات والتمام خلي لايك ارجع بسرعه سويلنا اللايك وتعالوا وياي نكمل الحل نجي ناخذ الفقرات 17 و18 وناخذ ال 19 100% شباب الفقره 17 طلب من عندي ايجاد تقدير ناتج الجذر التربيعي لل 275 لل 200 و 75 احنا وصلنا قبل شويه انه 5 في 5 في 5 هو 125 6 في 6 في 6 لاحظ عذرا هذا جذر تربيعي هذا جذر تربيعي ارجو المعذره قبل شويه وصلنا الى انه 12 في 12 144 كمل وي هذا جذر تربيعي يعني الرقم في نفسه 13 في 1 يسا 169 14 في 14 يساوي 196 15 في 15 يساوي 225 تاخذ هسه 16 في 16 اضرب عمودي 16 في 16 6 في 6 36 663 باليد 6 في 1 6 و3 9 اذا 96 زائد انزل صفر العشرات وتنزل عندي 16 اذا الناتج يساوي 6 0 هو 6 9 6 15 5 وواحد باليد واحد وواحد هو 2 اذا 256 لحد الان اني اصغر من العدد اللي انطاني اياه تحت الجذر اكمل اقول 17 في 17 اضرب نجي نضرب 17 في 17 7 في 7 49 رب باليد 7 في 1 7 ورب 11 زائد من اضرب العشرات اخلي صفر بالاحاد 1 في 7 س 1 في 1 1 9 ز ص0 9 ز 7 8 واثنين تنزل اذا انا عبرت العدد صار عندي ناتج اكبر من العدد اللي انطاني اياه وبالتالي 17 في 17 هو 289 هذا راح يجي يوصلني الى نتيجه الحل لاحظ اذا ما دام حصلت على مربعات لاعداد واحد اصغر من 275 وواحد اكبر من 275 اقول الجذر التربيعي لل 275 اكبر من الجذر التربيعي لمن لل 256 واصغر من الجذر التربيعي لل 200 81 100% الناتج يساوي تقريبا الجذر التربيعي لل 275 اكبر من 256 ايش قد ناتجها ناتجها 16 واصغر من 17 ناخذ العدد الصغير اذا اقول 16 بوينت 16 بوينت و16 بوينت ال 275 قريبه لل 281 لو ال 256 100% 275 كلش قريبه لل 200 81 اذا ناخذ الاعداد ككسور كبيره اللي هي 7 و8 او 9 هو الناتج النهائي للفقره 17 اما بالنسبه للفقره 18 طلب من عندي الجذر التكعيبي لل 166 طبعا الجذر التكعيبي لل 166 هو اكبر من الجذر التكعيبي لل 125 لان 25 جايتني من 5 في 5 في 5 واصغر من الجذر التكعيبي لمن لل 216 لان جايتني من 100% 6 في 6 في 6 اذا الناتج يساوي تقريبا الجذر التكعيبي لل 166 اكبر من 5 واصغر من 6 اخذ العدد الصغير اقول 5.5.5 بوينت هذا طبعا الناتج يساوي تقريبا اجي اقول ال 166 قريبه لل 216 لو قريبه لل 1125 شلون نعرف يجي واحد يقول شلون اعرف اطرح قول 6 - 5 1 6 نا 2 4 1 نا 1 0 اذا المسافه بيناته 41 خطوه اما ال 216 6 نا 6 هو صفر 1 نا 6 ما يصير قول 21 نا 16 100% راح يكون الناتج يساوي 5 21 نا 16 الناتج 5 اذا هنا المسافه بين 166 وال 216 50 خطوه هنا المسافه 41 خطوه اذا ال 166 اقرب اخذ البوينتات الواحد واثنين والثلاثه اما بالنسبه للفقره 19 عندي الجذر التربيعي الجذر التربيعي لل 175 اجي اقول الجذر التربيعي لل 175 هو اكبر من واصغر من 175 100% هو اكبر من الجذر التربيعي لمن لل 13 في 13 واللي هو 175 اكبر من 169 واصغر من الجذر التربيعي لل 196 اللي هو ال 14 في 14 اذا جذر 175 هو اكبر من 13 واصغر من 14 ناخذ العدد الصغير 13 بوت 13 بوت 13 بوينت نقول 175 قريبه لل 169 لو قريبه لل 196 100% هي قريبه لل 169 لذلك الناتج هو 13 1 13.2 13.3 التمرين اللي بعده عندي الجذر التكعيبي الجذر التكعيبي لل 710 الجذر التكعيبي لل 710 شباب ناخذها الجذر التكعيبي لل 710 100% يا عدد اضربه في نفسه ثلاث مرات ينطيني 710 ما عندي اذا هن راح اجي اقول 710 اكبر من واصغر من الجذر التكعيبي وجذر تكعيبي نجي ناخذ الاعداد اذا ضربنا 8 في 8 في 8 راح ينطيك 512 وتضرب 9 في 9 في 9 ينطيك 729 اذا ال 512 اصغر من ال 710 انزلها وال 729 اكبر من ال 710 انزلها وبالتالي الناتج يساوي تقريبا الجذر التكعيبي لل 710 اكبر من الجذر التكعيبي لل 512 هو 8 وكذلك عندنا الجذر التكعيبي لل 710 اكبر من 8 واصغر من ت ناخذ العدد الصغير دائما 8 ب 8 ب8 بوينت بوينت بوينت ججي نقول ال 710 قريبه لل 512 لو قريبه لل 729 100% قريبه لل 729 اذا ناخذ البوينتات هي الرقم 7 و8 و9 يعني هاي قاعده ثابته اذا العدد تحت الجذر قريب للعدد الكبير ناخذ له الارقام بالكسور العشريه 7 8 9 اذا قريب للعدد الصغير ناخذ له الواحد واثنين والثلاثه اما بالنسبه للفقره 21 عندي جذر 71 الجذر التربيعي لل 71 100% شباب يا رقم اجي اضربه في نفسه ينطيني 71 ما عندي بس لكن انا عندي ارقام اضربها في نفسها تعطيني ناتج اصغر من ال 71 واكبر من ال 71 مثلا 8 في 8 64 اصغر من ال 71 وال 9 في 9 هي 81 اكبر من ال 71 لذلك هنان شباب راح نقول الجذر التربيعي لل 71 هو اكبر من 8 واصغر من 9 اخذ دوم العدد الصغير دائما 8 بوينت 8 بوينت 8 بوينت نجي نقول ال 71 قريب لل 64 لو قريب لل 81 طبعا بينه وبين ال 81 ايش قد 10 زين ال 64 بينه وبين ال 71 هو س لذلك هو قريب لل 64 ناخذ البوينتات الواحد واثنين والثلاثه فيطلع لنا 8.1 8.2 8.3 اجي اريد اخذ مساله صار بها تغيير بالمنهج الجديد اللي هو 2023 اللي هي لوحه حسام غيروا الرقم مالتها بس هاي المساله الباقي كله تلقوه بقائمه التشغيل اللي خاصه بقناه الباحث العلمي على اليوتيوب تستفادون من عندها بكل تفاصيلها بالنسبه لوحه حسام رسم حسام لوحه فنيه صغيره مربعه الشكل فاذا كانت مساحه اللوحه هي 65 سم مربع قدر طول ضلع اللوحه باستعمال تقدير الجذور التربيعيه طبعا 100% تعلمنا اذا انطاني الشكل مربع وانطاني مساحته ويريد طول الضلع فطول الضلع يساوي الجذر التربيعي لن للمساحه ويساوي الجذر التربيعي للعدد ايش قد 600 و35 635 100% شباب ما عندي عدد اذا ضربته في نفسه ينطيني 635 ما عندي عدد اذا ضربته في نفسه ينطيني 635 ليش لان احنا فهمنا وعرفنا انه اذا اجينا ضربنا 25 في 25 ينطيني 625 زين نجي هاي 625 اصغر من 635 اضرب 26 في 26 اضرب عمودي 26 في 26 6 في 6 36 36 باليد 6 في 2 12 و3 15 زائد انزل صفر العشرات 2 في 6 12 2 ووا باليد 2 في 2 4 1 5 6 0 6 5 2 7 1 5 6 يطلع 676 يساوي 676 اكبر من 635 اذا ما دام طلعت المربعات الكامله اقول اكبر من واقول اصغر من 100% الجذر التربيعي ل 625 هو اصغر من 635 والجذر التربيعي لل 676 هو اكبر من 635 وبالتالي الجذر التربيعي لل 635 اكبر من جذر 625 هو 25 واصغر من جذر 676 هو 26 دوم ناخذ العدد الصغير اللي هو 25 بوت 25 بوت 25 بوينت 600 35 قريبه لل 625 اكثر من قربها لل 676 اذا البوينتات ناخذ بوينت واح بوينت 2 بوت 3 وبالتالي طول الضلع يساوي اما 25.1 او 25.2 او 25.3 نقسمها نقرب لاقرب عدد صحيح نقول يساوي تقريبا الواحد ما ينطي لل 25 والاثنين ما ينطي لل 25 والثلاثه ما ينطي 25 اذا الناتج يساوي تقريبا سنتيمتر 25 سنتيمتر هو طول الضلع اذا عجبكم الشرح لا تنسون تكثرون اللايكات لان مهمتنا نوصلكم للاعفاء لهنا طبعا انا وصلت الى نهايه درسي واشكركم جدا مع السلامه