السلام عليكم ورحمه الله وبركاته طلاب تانيه ثانوي حبايبنا ازيكم عاملين ايه اخباركم ايه يا رب تكونوا بخير طلاب اليوتيوب وطلاب المنصه مد النهارده ان شاء الله مع الدرس الرابع في الفصل الثاني والدرس الاخير وبنتكلم فيه عن المنشور الثلاثي واهم درس معانا في المنهج مش اهم درس درس عشان هو اصعب درس اطلاقا ان شاء الله هيكون درس بسيط وسهل جدا هو اهم درس لانه يعتبر جواه ثلاث دروس سواء المنشور الثلاثي او المنشور الثلاثي في وضع النهايه او المنشور رقيق فطبيعي يكون عليه كم اسئله كتيره جدا جدا فمحتاج يعني نظبط الدنيا والمنشور يا شباب زي ما كتاب الامتحان عامله احنا بنعمله درسين المنشور الثلاثي الاول وبعدين وضع النهايه والرقيق ان شاء الله يا بنعملهم في محاضره واحده يا محاضرتين حسب وقت المحاضره وحسب ما بنشوف مع بعض نبدا رحلتنا النهارده كده ان شاء الله مع درس المنشور محتاجين جزء كبير من درس الانكسار محتاجين جزء كبير من درس الانعكاس الكلي بحيث النهارده ان شاء الله تبقى حصه لذيذه وبسيطه وان شاء الله مسائلها ما تغلبش اول حاجه بنبدا بيها يا شباب هو ايه منشور ده يا باشمهندس يعني ايه والله هم بيعرفوه تعريف كده بسيط بقوللك هو قطعه من الزجاج خلاص ليه وجهين مثلثين السطح والقاعده وثلاث اوجه مستطيله لو قعدت اوصف لك من هنا للسنه الجايه مش تفهمه وحاولت ادور على منشور م لقيتش فقلنا خلاص اوريهولك من كتاب الامتحان صفحه 142 ده الشكل بتاعه يعني انا ان شاء الله يكون واضح في الكاميرا كده انت شايف كده عباره عن مثلث تمام خلاص ده السطح بتاعه خلاص وفي ظهره مثلث تاني وده مستطيل وده مستطيل وده مستطيل تحت فهو خمس اوجه اثنين مثلثين وواحد مستطيل او ثلاثه مستطيل احنا بنشتغل على القاعده المثلثه يعني انا لما ارسم المنشور برسم مثلث بس هو في الطبيعي مش مثلث كده لا هو مضلع مجسم بالمنظر ده بالنسبه لك في كتاب صفحه 142 الشكل بتاعه هيكون اوضح بالنسبه لك وان شاء الله ان ربنا يسر الحيا اليه ان انا ممكن اجيب منشور نوريه لك يا سيدي على الطبيعه ان شاء الله يعني طيب احنا في الدرس بتاعنا هنتكلم ف ايه النهارده ايه العناوين يا باش مانس هنتكلم فيها احنا هنتكلم النهارده تقريبا في اربع حاجات هنتكلم في اثبات القوانين بتاع المنشور شوف في اثباتات النهارده بس الاثباتات لذيذه خالص بسيطه هنتكلم في ازاي تتعامل مع مسائل المنشور الحالات الخاصه بتاعه المنشور ملحوظات المنشور الملحوظات دي اللي هي الافكار بتاع الدرس الحاجه العاليه اللي في الاخر يعني درس انا بشوفه من الدروس البسيطه جدا والسهله جدا باذن الرحمن بس هي محتاجه تعامل معين شويه لكن افكاره محدوده مش كتير يعني نبدا اول حاجه مع بعض يا باشمهندس ب اثباتات المنشور يعني بس قبل ازات المنشور تعال نتعرف على الكميات اللي هتقابل اصلا في المنشور يعني انا عندي منشور ثلاثي اهو بالمنظر ده تمام ايه الكميات اللي هتقابلني اصلا في المسائل وتعرف عليها عندك في المنشور سبع كميات بجد والله سب منهم خمسه انت تعرفهم كويس واتنين جداد لسه بتتعرف عليهم النهارده او بتعرف على شكلهم نبدا مع بعض المنشور الثلاثي اللي قدامك لو في شعاع ضو سقط عليه الش انتقل انا هفترض ده معك الهواء وده زجاج وده هوا بره فانتقل من الهوا انكسر جوه الزجاج وبعدين طلع تاني للهوا يبقى اول حاجه معانا ان احنا عندنا لات اشعه زي ما انت شايف الشع الاولاني ده اسمه الشعاع الساقط الشعاعان الشعاع المنكسر والشعاع التالث ده الشعاع الخارج يبقى انا عندي شعاع ساقط على المنشور شعاع منكسر داخل المنشور شعاع خارج من المنشور يبقى انت عندك لاث اشحه في المنشور طب تعال يا باشمهندس نتعرف على السبع كميات اللي انت قلتلي عليهم ده الشع التالث بالنسبه لك يعني اللي هم عندنا اول حاجه نبدا بالكميات اللي طبيعي كلنا عارفينها وفهمها وخدناها 100000 مره خلي بالك بس من حاجه في المنشور ان هنا الانكسار بيحصل مرتين اثنين مره وانت جاي من الهوا للمنشور او من الهوا للزجاج يعني لانه مصنوع من الزجاج ومره وانت طالع من الزجاج للهواء خد بالك من اللقطه دي كويس جدا جدا ان انا عندي انكسار اتنين يعني المساله بتاعتك تعتبر مسالتين انكسار اول حاجه تعال نتعرف على الزوايا السهله الاول نستخدم اللون الازرق هنكتب هنا فاي واحد ونكتب هنا سيتا واحد ونكتب هنا فاي اين ونكتب هنا س ا فاي واح زاويه السقوط الاولى سيتا واح زاويه الانكسار الاولى يبقى انا عندي سقوط اول وانكسار اول عشان انا عامل حسابي كويس ان في سقوط تاني وانكسار تاني الناحيه التاني من المنشور فاي ا زاويه السقوط الثانيه او زاويه السقوط داخل المنشور رقم 4 وبتنطط دايما المفروض ان احنا نسميها زاويه الانكسار التانيه هي مفيش مشكله لو سميتها زاويه الانكسار التانيه بس الاسم المشهور بتاعها زاويه الخروج وطبيعي زاويه الخروج لانها اخر زاويه الشعاع بيخرج بيه زي ما قلنا الشعاع الايه الخارجي الاربعه اللي قدامك دول انت مش اول مره تتعرف عليهم فاي وسيتا بتوع السقوط والانكسار كل الموضوع ان انا عندي فاي واحد وسيتا واحد وفاي اين وسيتا اين علشان انا عندي الانكسار مرتين اتنين بالنسبه لك نيجي بعد كده نتعرف على كميه كمان جديده بقى وهي الا اللي هي زاويه راس المنشور فين يا باشمهندس على الرسم زاويه راس المنشور اهي يا سيدي رمزها ايه لا مش بسالك رمزها ايه هي رمزها حرف الكابيتال اي طيب هل هي دائما يا باشمهندس الزاويه اللي فوق لا يا سيدي زاويه راس المنشور هي الزاويه المحصوره بين وجهي السقوط والخروج يعني ده الوجه اللي سقط منه وده الوجهه او الضلع اللي خرج منه هي المحصوره بينهم معنى الكلام يا حضرات ان ممكن تبقى زاويه راس المنشور هنا والله ممكن لو سقط هنا وخرج هنا ممكن تبقى زاويه راس المنشور هنا لو سقط هنا وخرج هنا ولكن هي في اغلب المسائل على عدله الرسم بتاعتنا اللي انت هتتعود عليه هي في الغالب بتكون اللي موجوده فوق بس هو ده مش دايما عشان اخواتنا اللي بيحفظوا بزياده يعني اهد بس بالحفظ شويه طيب تع نتعرف على كده يبقى زاويه الراس المنشور هي الزاويه المحصوره بين ضلعي السقوط والخروج او وجه السقوط ووجه الايه الخروج الزاويه اللي فوق ما بين الضلعين دول خلاص ولو اتغير السقوط مكان السقوط والخروج زاويه الراس المنشور بتغير دول خمسه رقم س الالفا زاويه الانحراف وزاويه انحراف المنشور دي فين يا شباب ركز معا عشان نفهمها كويس نمسح ده الاول بص يا سيدي ايه رايك هنمد شوع الضو الساقط اهو ونمد شوع الضوء الخارج اهو شايف انت اللقطه دي ده الانحراف يا سيدي فبعرف ايه الزاويه المحصوره بين امتدادي امتداد مين الشعاع الساقط والخارج يعني انت لما مسكت شوع الضوي الساقط مديته على استقامته والخارج مديته على استقامته التقاطع بتاعهم ده هي زاويه انحراف وهي زاويه حاده ما فيش انحراف يا اخوانا مش حاده ما فيش مثلا انحراف ب 120 درجه لا الانحراف دائما زاويه حده الزاويه الحده المحصوره بين امتدادي الشعاع الضاء وال السقط والشعاع الضو الخارج ممكن يا باش مس لو يعني بعد اذنك تفهمني معناها ده التعريف ماشي ده اللي في الكتب هو يعني ايه معناها انحراف يعني بص يا سيدي بانحراف انا مثلا ماشي كده في خط مستقيم اهوت جيت فجاه قمت داخل كده يعني خدت مشيت كده يعني فيبقى الطريق المستقيم اهوت تمام خلي بالك الشويه اللي انا دخلتهم دول الزاويه اللي انا انحرفت دي دي بالنسبه لي انا ماشي اهو كده تمام قمت داخل كده الزاويه اللي انا انحرفت دي ده مقدار انحراف ده ازاي بقى صاحبنا الشواع الساقط لو ما كانش مره على وسط مختلف يعني هو لو جاي في الهواء كان هيكمل على استقامته مش هينكسر فكانه كان مكمل على استقامته كده وج فاجع عند النقطه دي ام حو كده اكسر كده وطلع كده فحو الحوا خد اللفه بتاعته دي كانه انحرف بمقدار الزاويه دي فزا ويه الانحراف اه انا حافظ تعريفها بس متقبل معناها ان شوع كان المفروض يكمل كده على استقامته بس انحرف بالنسبه لك يبقى ده مقدار انحراف يعني مقدار الزاويه اللي الشعاع الخارج غير بها اتجاهه عن الساقط هو دي معناها عشان كده خدنا امتداد دي وخدنا امتداد دي برض بالنسبه لك يعني طيب بص يا سيدي كده ادي اربع زوايا وادي كمان زاويه وادي كمان زاويه ست زوايا اخر عامل معانا هو الان طبعا اللي هو معامل انكسار ماده المنشور اللي هو مهم انكسار الزجاج يعني بتاع المنشور يعني طب المفروض يا باشمهندس ان معامل انكسار الوسط تاني لا ما احنا اعتبرنا ده هوا بصوا يا شباب احنا هنشرح الدرس بتاعنا كله ان شاء الله على اعتبار ان شور موضوع في الهواء يعني الوسط الثاني مع المنشور اللي هو الشع بيسقط من الهواء للمنشور او للزجاج ومن الزجاج للهواء ولما اخلص خالص ونخلص مسائلنا وقوانيننا وعلاقاتنا هنبقى ناخد حاله في الاخر كده معينه او ملحوظه ماذا يحدث اذا تم وضع المنشور في سائل يعني وسط تاني غير الهواء يا باشمهندس هتصرفه ازاي ساعتها هنتصرف ما تقلقش انا هظبطها لك بابسط مما تتخيل بكتير وان شاء الله مش هيكون فيه معانا اي مشكله دلوقتي سياتك اتعرفت على السبع كميات اللي احنا احنا هنتعامل بهم في المساله ان شاء الله خلاص ست زوايا سقو ست زوايا السقوط الاول الانكسار الاول السقوط الثاني الخروج زاويه راس المنشور زاويه انحراف المنشور ومعامل انكسار ماده المنشور بتاعتنا الدور بقى على ايه العلاقات الرياضيه اللي احنا هنحل بيها المنشور انا بشبه الدرس ده بدرس معادلات الحركه بتاع اولى ثانوي بس ما تخافش ده مش صعب يعني خلاص معادلات كان فيها شغل كتير بشبهه في ايه ان طرق الحل بتاعته مناسبه انت انت هتسمع الكلام اللي هنقوله ده ان شاء الله وتطبقه كده تلا المساله دي كلها بسيطه وسهله هي ممكن تبقى طويله شويه بس هو ده وضعه ازاي هو يا باشمهندس احنا هناخد ثلاث قوانين دلوقتي في منهم اثنين هنستني والثالث من القوانين المعروفه بتاعه الانكسار هنستني مع بعض طبعا يعني مش هنكتب القوانين على طول مره واحده هنفهم باذن الله هنفهم كل حاجه تمام وبعدين انت هتحط الثلاث قوانين قدام عينك وتبدا تحل الموضوع عامل ان انت تقرا المساله تطلع المعطيات تاخد المعطيات تعوض تعويض مباشر مباشر سهل في الثلاث علاقات تطلع الناتج بتاعك بس يا سيدي من غير اي ودوران يعني يبقى بعد ما اعرفنا على الزوايا بتاعتنا تعالى رقم انين نشوف اثبات القوانين بقى قوانين المنشور عايزين نجيب قانون لزاويه راس المنشور وقانون لزاويه انحراف المنشور وقانون او علاقه لمعامل الانكسار معامل الانكسار كده كده قانونه ساين فاي على ساين سيتا علشان انت جايبه من الدرسه انكسار اصلا بالنسبه لك يعني طيب هنا الاثباتات بسيطه انا اقول بقولها للطلاب دايما دي اثباتات بربع جنيه يعني ايه مجموع زوايا مثلث 180 زاويه خارجه عن المثلث انت بتتكلم في بديهيات اساسات والطالب اللي اسمها دلوقتي لو انت طالب ازهري حيا الله يعني شباب الازهر وبنات الازهر يعني دائما وابدا يا رب العالمين ربنا يبارك فيهم ويبارك في طلاب العام طبعا يعني ا فطالب الازهر بيفهم معانا القوانين هو مضطر انه يحفظها عشان لو جاله في الامتحان اثبت كذا الطالب العام بيفهم معانا القوانين وتقرا لا تحفظ ماحدش بيقول لحد في الامتحان بق اهوت سنين في النظام الجديد ماحدش بيقول حد يثبت حاجه يعني لان الاثبات ده يعتبر جزء محفوظ تمام ركز معايا تعال الاول نجهز المنشور بتاعنا شويه بقى الوان كده نلون شويه الوان وتعال نكتب الزاوايه بتاعتنا دي زاويه راس المنشور ايه ودي فاي واحد ودي سيتا واحد ودي فاي ا دي سيتا ا والله ده اللي احنا عارفينه هنعمل بقى نكمل الشع بتاعنا يعني مثلا هنم ده على استقامته وده على استقامته نسمي الزاويه دي الفا وبقى هنعمل شويه تعديلات صغيره هنسمي مثلا الزاويه دي لاته ونسمي الزاويه دي واحد ونسمي الزاويه دي اتين بصوا يا شباب لما احب اسمي الزاويه برقم معين اقوم كاتب مثلا الرقم واحط عليه العلامه دي بالنسبه لك يعني خلاص فدي اسمها الزاويه مش بثلاثه اسمها الزاويه رقم لاثه اكن مثلا مسمي الزاويه ا مسمي الزاويه اكس الاسم بتاعها ودي الزاويه اتنين ودي الزاويه كام ودي الزاويه واحد اظبط بس العمود المقام ده عشان ايه تبقى الرسمه زي الفل وده برض عمود الايه العمود المقام بالنسبه لك اهو طيب علشان ماهش من بعض نعمل ايه نقوم مسميين بقى يعني نقول مثلا النقطه دي ب سي دي والنقطه دي نسميها اي زي ما الكتاب عاملها سمى اي رموز عادي خالص يعني يعنينا في الدرس طلابي مش بنسمي رموز لان بيكونوا قدامي ف بشاوره عليها انما هنا عامل حساب ان انا ايه عشان لقولك المثلث مثلا اي سي دي فتبقى فاهم قصدي كويس يعني خلاص يلا يا مش مهندس بقى عايزين نبدا الاثبات يعني بالوان الطفل اللي انت عامله لنا دي يلا يا سيدي جاهزين جاهزين يا شباب يلا اول حاجه عايزين نجيب اثبات زاويه راس المنشور ركز فيلك عليه اثبات والله العظيم بسيط جدا اول حاجه يا باشمهندس هبدا بال مثلث اشور لك عليه اهو اي سي دي اي س دي اللي هو المثلث المقلوب الاحمر اللي تحت ده هتلاقي في ثلاث زوايا اليتا واحد والفاي اين وته اي مثلث في الدنيا يا شباب مجموع الزوايا بكام ب 180 يبقى سيتا واح زائد الفاي اين زائد الزاويه لاه يدينا 180 درجه حلو الكلام كلام منتقي طب بص على المعين او الرباعي الدائري اللي هشاور لك عليه اي بي سي دي اهو اي بي سي دي اي خلاص الشكل الرباعي الدائري كل زاويتين متقابلتين مجموعهم كام 180 فتلاقي ان الزاويه لاه والزاويه متقابلين مع بعض يبقى الزاويه زائد الزاويه 3ه برض ب 180 من خلال المعادله رقم واحد والمعادله رقم انين هتلاقي ايه ان ال 180 تروح مع ال 180 وان الثلاثه تروح مع التلاته يبقى زاويه راس المنشور بتساوي مين اه مجموع زاويتي السقوط الاولى اناس الانكسار الاولى والسقوط الثانيه فيبقى اول علاقه احنا وصلنا لها انه زاويه راس المنشور تساوي يتا واحد زائد يا باشمهندس الفاي اين ادي يا سيدي زويه راس المنشور وزي ما قتلك اات بسيط موش اي مشكله خالص تاني اثبات معان عايزين نسبه زاويه انحراف نشوف بتيجي ازاي اتها برض سهله خالص زي دول بر مجموع مثل شغل بسيط هو طويل س مرتبين مش عا حد مرتب بص اي اي س حرف اي المثلث اللي فيه واحد و هتلاقي ان الالفا زاويه خارجه عن المثلث طب الزاويه خارجه عن المثلث دي بتساوي ايه مجموع داخلتين عد المجاور هي بالنسبه لها الخلتين واحد تتن يبقى ابدا اول حاجه الفا تساوي زاويه واح زائد زاويه ا الفا تساوي واحد زائد ا دي المعادله رقم واح يلا بقى يا سيدي كده صل على النبي صلى الله عليه وسلم اللهم توفيق في كل خطوه نخطوها عشان انا بحب الدعا ده جدا يا رب نسالك التوفيق على الدوام يا ار يا رب علمنا وفهمنا يا رب الزاويه دي فاي واحد هتساوي سي سيتا واحد وواحد بالتقابل بالراس ماده خط ده والخط ده كده يبقى انا عندي فاي واحد تساوي سيتا واحد زائد الزاويه واحد بالتقابل بالراس اذا الزاويه واحد خلي الزاويه خلي واحد ده في طرف نعدي سيتا واحد باشاره مخالفه يبقى فاي واحد ناقص سيتا واح دي المعادله رقم انين يبقى انا قلت ان الزاويه دي بتساوي الزاويتين دول بالتقابل بالراس وقمت معدي واحد باشاره مخالفه الناحيه التانيه يعني بالمثل نعمل الناحيه التانيه السيتا اين بالتقابل بالراس بتساوي 2 زائد فاي اين يبقى سيتا اين تساوي فاي اين زئ 2 خلي برض انين في طرف الوحده هتساوي السيتا اين ناقص فاي المعادله رقم ت يبقى انا نجحت من المعادله رقم ا ورقم ت ان اخلي الزاويه ا في طرف واخلي الزاويه ح في طرف بالتعويض من المعادله ا وت في المعادله واح ان اشيل واحد واكتب مكانه فاوا ناقص سيتا واح وشيل اين واكتب سيتا ا نا ا تعوض يبقى الفا تساوي فاي واح ناقص السيتا واح زائد اشيل الين واكتب مكانها سيتا ا ناقص فاي ا الفا تساوي نجمع الموجب مع بعضه فاي واح زائد سيتا ا ناقص سالب مع بعض سيتا واح ناقص فاي ا الفا تساوي فاي واحد زائد سيتا ا اخد من دول السالب مشترك يببقى سيتا واح زائد فاي واضحه للناس زائد فا ا ايه بقى الملاحظ هنا بص يا سيديف سيتا واح زائد فاي ا هي مين ا هي زاويه راس المنشور فيبقى الفا تتساوي فاي واح زائد السيتا ا ناقص الا ادي يا سيدي العلاقه التانيه يبقى احنا كده جبنا اول علاقه ان زاويه راس المنشور بتساوي مجموع زاويت الانكسار الاولى والسقوط التانيه خلاص وزاويه انحراف المنشور تساوي خلاص زاويه السقوط الاولى زائد زاويه الخروج ناقص زاويه راس الايه زاويه راس المنشور كده يا شباب يتفضل معانا معامل الايه الانكسار ناخده في الصفحه لوحده معامل انكسار المنشور ال ان قالك والله ان ال ده من انكسار قانونه ساين فاي واحد على ساين سيتا واحد يساوي ساين سيتا اين على ساين فاي ا فنسال كم سؤال هنا صغيرين كده بس اسئله مهمه اول سؤال بنساله هو ليه هنا معامل انكسار ليه قانونين مع العلم ان احنا دايما بنكتب قانون واحد يعني ان بتساوي ساين ف على ساين سيتا ليه كتب قانونين اه بمنتهى البساطه لانه بيحصل انكسار في المساله انت مش واخد بالك من الهواء للزجاج ومن الزجاج للهوا صح تمام ده اول سؤال جابتني عليه تاني سؤال يا باشمهندس معلش هو فاي واحد هتساوي سيتا انين ارجع كده للي فات صل على النبي عشان دي حته حته خطيره بقى صلى الله عليه وسلم اللهم صل وسلم وزيد وبارك على سيدنا محمد وعلى اله وصحبه وسلم يا رب بص يا سيدي هل فاي واحد بتساوي يتا انين انت بتسال السؤال ده يا باشمهندس مش احنا خدنا قاعده في درس الانكسار بتقول انه لو سقطت مثلا هواء زجاج هوا يعني وسط وبعدين وسط وطلعت ل نفس الوسط مش السقوط بيساوي الخروج اه بس هنا ما ينفعش ايه بجد والله ليه هناك كانت لازم الاوساط تكون متوازيه يعني طبقه وطبقه وطبقه وطبقه فكنا نقول ايه ان لو الطبقه الاولى نفس الطبقه الاخيره نفس نوع الوسط ساعتها كنا نقول ان السقوط بيساوي الخروج انت هنا بتتكلم عن حاجه مختلفه خالص دي اوساط غير متوازيه اوساط مش متوازيه اصلا فده يا اخوانا غلط فما حدش يقول لي دي بيساوي دي الله يكرمكم دول لو ساووا بعض يبقى حاله كده من قبيل الصدفه انما الطبيعي لا دي اوساط مش متوازيه عشان ما حدش يسال السؤال ده نفسه بيقول لك المفروض يا باشمهندس دول يساووا بعض عشان انت اخدناها في الانكسار يا ابني والله العظيم نبهتك هناك وقلت لك ان هناك بشروط ان تكون الاوساط متوازيه ده ما حصلش هنا السؤال بقى التالت عشان بقى نبدا نخش في المسائل بتاعتنا كده ا انا عندي اعتراض هنا يا باشمهندس اتفضل يا سيدي والله القانون الاولاني ساين فاي واحد على ساين سيتا واحد انا تمام معاك انا انا راضي بيه انما ساين سيتا اين على ساين فاي اين انا مش بعه مش طب ليه مش بلع يا حبيبي يعني نجيب لك مايه تبلع لا اصل انت طول الوقت بنقول ان بتساوي ساين فاي على ساين سيتا انت هنا قلت سي على فاي ليه يعني دي مش فاهمها خالص يعني اه ده سؤال منطقي والسؤال لازم يتجاوب عليه وسؤال ماينفعش تعديه او ماينفعش تحل الدرس بتاعك وانت اصلا ماتعرفش ه ليه خدوها سي على فاي عيب عليك اتعلم في حاجه تفرقك عن غيرك شويه في الفهم بص يا سيدي صلوا على النبي الا صل عليه وسلم المفروض ان اللي حصل في المنشور كالاتي نرسم منشور صغير خالص كده فاي واح سيتا واح فاي ا سيتا ا سريعا كده المفروض اللي حصل انت انتقلت من الهواء للزجاج او للمنشور وبعدين طلعت الهواء مره تانيه يعني الكسار حصل مرتين حلو مره بين الهواء والزجاج كان الهوا رقم واحد والزجاج رقم انين فكنا لما تنتقل من الهوا للزجاج نقول ان تساوي ساين فاي واحد على ساين سيتا واح ده اللي احنا درسناه في الانكسار لما تنتقل من هوا لاي وسط بناخد معامل كسار المطلق ان بتساوي ساين فاي على ساين سيتا طب ما ده انا عارفه انا ال باشمهندس انا ماتردش انا عايز هنا اديني بقى فرصتي بقى نيجي هنا بقى انت طالع من الزجاج للهواء يعني الزجاج الزجاج بقى رقم واحد والهواء رقم انين وا يعني يعني ايه هنا بقى لازم غصب عنك تمشيها معامل انكسار نسبي والله هذا الكلام ذكر نصا في درس الانكسار ونبهت عليه مش هروح بعيد محاضرات محاضره اليوتيوب بتاعه الانكسار موجوده وعلى المنصه موجوده ارجع يا حبيبي بص عليها كويس هتلاقيني قلت ان انت ما تقولش ان تساوي ساين فاي على ساين سيتا الا لو كان السقوط هوا اي حاجه غير كده خدها معامل انكسار نسبي يعني ايه يا باشمهندس الصح انت بقى من الزجاج للهواء الزجاج رقم واحد والهوا رقم اين انك تقول ان انين على ان واحد تساوي ساين فاي العادي ساين فاي اين على ساين سيتا اين حلو الكلام طيب هنا الهوا بقى رقم انين معامل انكسار الهوا المطلق بكام بواحد اكتب واحد واشيل ده فالمفروض كان الطالب يحفظ القانون ده ويحفظ القانون ده ولو عوضت بده هيطلع مسار صح طب هم عشان يخلها قانون واحد يحل بيه قاموا عاملين ايه قاللك طب ما نقلب بالقانون ده وتبقى ان بتساوي ساين سيتا اين على ساين فاي اين ونخليهم ق واحد بالنسبه لك فطلع المنظر ده انما الطالب وصل لحد هنا وقام كمل عادي وخلاص انت بتخسر انت السنه دي لا مضغوط ولا ثانويه عامه عندك فرصه كبيره ان انا اتعلم اصل الحاجه وافهمها وفي الاول وفي الاخر والله العظيم الفرق بين اللي فهم واللي حفظ كم دقيقه بس اللي فهم خد وقت عشان يفهم اكتر تمام انما الثاني مصر انه يحفظ وخلاص يعني فافهم حاجه زيدي انت مش هتخسر ما خسرنا اي حاجه ما طلعتش صعبه يعني ايه وحاجه مباشره يعني طيب نكمل يا شباب دلوقتي بعد ما سدك يا مش مهندس خلصت الاثباتات واديت لنا لاث قوانين عايزين نبدا بقى في الايه في المسائل يعني بس في نقطه كده مهمه الاول هوضح المسائل عشان تاخد بالك منها لما اقول لك العوامل التي يعتمد عليها سيتا اين والفا دول اهم زاويتين عندنا بين طلبه اللي هو زاويه الخروج وزاويه الانحراف دول بيعتمدوا على ثلاث حاجات بيعتمدوا على لاث حاجات دول الثلاث حاجات دول دول عصبي المسائل كلهم زاويه انحراف او زاويه الخروج بيعتمدوا على اول واحده فاي واحد اقدر اتحكم في الخروج والانحراف عن طريق زاويه السقوط الاولى لان انا كمستخدم يعني انا بستخدم المنشور انا اللي بسقط الشعاع الاولاني بزاويه كذا فانا بتحكم فيها رقم انين زاويه راس المنشور ليه لان زاويه راس المنشور ببساطه تقدر تتحكم في الانكسار الثاني والسقوط التاني وما تنساش ان لو اتحكمت في السقوط التاني هتحكم في الايه في الخروج بالنسبه لك اهو زاويه راس المنشور بتتحكم في الاتنين دول وبالتالي تقدر تتحكم في الخروج رقم لاثه والاهم معامل انكسار هو معامل انكسار الساين ف الساين سيتا يعني يبقى اكتر لاث عوامل نركز عليهم هو ان زاويه الخروج وزاويه الراف تعتمد على زاويه السقوط الاولى طبعا زاويه السقوط وتسكت دي مافيش زاويه سقوط الثانيه الاولى زاويه راس المنشور ومين معامل ايه معامل انكسار المنشور يعني تعالوا كده مع بعض يا شباب نحط التلاث قوانين كده تحت بعض اي تساوي سيتا واحد زائد فاي اين ونشوف هنتعامل مع بعض ازاي وبعدين الفا تساوي فاي واح زائد سيتا ا ناقص الايه وان تساوي ساين فاي واحد على ساين سيتا واح ساين سيتا اين على ساين فاي ا ادي القوانين بتاعتك اللي هنحل بيها الدرس احنا كده وصلنا للعلاقات يعني الميزه بقى الحلوه هنا ايه ان انت مسالك ده اولك واخرك حتى لو الاسئله فيها شغل فيها افكار طبيعي احنا هنفكر يعني مش كلها حفظ يعني خلاص وان كان هي اغلبها مباشر يعني بس هو زي ما قلت لك هو الميز ان انت هترجع هنا في الاول وفي الاخر هو ده اللي عندك يعني خلاص طيب انا هقسم معاك المسائل بتاعتنا لثلاث حاجات خلصه وخلصنا المحاضره بتاعتنا المسائل المباشره والتعويضات اعمل فيها ايه دي اول حاجه جزء هناخده وناخد مطبق عليهم ان شاء الله بعد كده الحالات الخاصه ازاي تعامل معاها بعد كده ملحوظتين في التعامل مع المسائل منهم اخر ملحوظه ختم بيه دي هتفيدنا اكترر ان شاء الله في الدرس اللي بعده في الجزء التاني من المنشور اللي هو وضع النهايه والمنشور رقيق وضع النها بالذات ان شاء الله نبدا اول حاجه مع بعض كيفيه التعامل مع مسائل المنشور المباشره اللي ما فيهاش ملحوظات يبقى نحط صغير مش بتعود احط الع بس مهم كيف يتم التعامل مع مسائل المنشور بسم الله اول حاجه المساله بتيجي مرسومه يا لفظيه يعني في مساله في المنشور بتكون لفظيه فقط ما فيهاش رسمه اصلا فده عادي مافيش مشكله مساله سهله برض سواء المساله جت مرسومه او جات لفظيه انت هتعمل الاتي خلاص هنقول الكلام خلاص و انا هجيب مثال من كتاب الامتحان نحطه مع بعض على السبوره ونحله مع بعض ان شاء الله بقرا المساله بتاعتي او ببص على الرسمه يعني يا سؤال يا مرسوم وسعات السؤال بيكون لفظي مكتوب ومرسوم في نفس الوقت تمام وبعدين يا باشمهندس وبعدين اطلع المعطيات خطوه ان احنا نطلع المعطيات هي الخطوه الاهم اصلا بل هي الخطوه اللي هتحل لك السؤال ان شاء الله والناس اللي كانت بتسمعني من السنه اللي فاتت او طلابي تمام السنه اللي فاتت لو رجعت لدرس معدلات الحركه انت مش ه ترجع له يعني بالذاكره يعني كده هيدي كانت نفس طريقه التعامل بتاع الحمد لله رب العالمين دي كانت بدايه معرفه الطلبه بنا كان الدرس ده الدرس اللي الناس بدا تعرف طرفنا من عنده ان احنا لنا طريقه حل معينه يبقى انا بقرا السؤال وباخد خط على اليمين واطلع معطيات الاول علشان انا اخد المعطيات في الاخر اعوض و اقوللك انت هتعوض ازاي بالنسبه لك يعني مثال يا باشمهندس مثلا احنا لسه هحل مثال ك الامتحان بالنص بس هنقول مثال من عندي يقوللي مثلا منشور ثلاثي معامل انكسار واحد ونص اول ما انا عامل كده واقول ان بتساوي واح ونص وزاويه راس المشور 60 يبقى ايه ب 60 خلي بالك لو قاللك منشور متساوي الاضلاع يبقى زاويه الراس ب 60 فاذا كان زاويه الانكسار الاولى اللي هي سيتا واحد بخ ب ب 25 احسب بقى يا سيدي فاي واحد والفا والكلام ده كله فانا قرات المساله او شفت المساله بعين الرسمه ق ان بواح وص ال اي ب 60 سيتا واح ب 25 احسب يلا في حاجه هنا مع بقولها لطلابي دايما لو عملتها تريح نفسك وتريحني وتريح الناس كلها والله معايا خلي كل همك في المنشور دايما ان انا احسب كل حاجه بجد والله يعني ايه يعني انا في المساله دي لو طلبت منك زاويه انحراف هل تدرك انك هتحسب كل حاجه اصلا في المساله ازاي بص يا سيدي صل على النبي الاول انا هبص على المعتد هنحل ازاي بقى انا هعلمك اهو عشان ما تقوليش ايه انت كتبت القانون وخلاص دي مش طريقتي لازم اعلمك هنا انا بعد ما طلعت المعط يا باشمهندس ببص على المعط كده بنظر لها بنظره حنيه كده بنظره رافه كده بالراحه واشوف مين المعطين اللي ينفعوا يجيبوا ثالت المعطين اللي ينفع يديك مطلوب ثالث هاته حتى لو ما كانش مطلوب حتى لو ما كانش مطلوب لانك هتستخدمه يعني عايزك تشتغل هنا بص هات كل حاجه خلاص بنسميها كده في لغه الفلاحين بتاعتنا يقول لك بالفاس وال المقطف اللي هو بيعبي اي حاجه قدامه ايوه انا عايزك هنا تشتغل بالفاس وال المقطف كل حاجه كده خلاص احنا اخوانا فلاحين يعني اصلنا فلاحين حين كلنا احنا فلاحين يعني احنا راجل فلاح ووالدي ارض كان يعني مدرس في مدرسه برض فلاحين فيعني ايه ده اصلا نعتز بيه ونفتخر بيه يعني خلاص ح التري يقوللك ايه ده ده عم التراج الفلاح لا احنا يعني ايه الناس بتهزر يعني انما احنا يعني نعتز بصلنا اصلا خلاص والحمد لله رب العالمين يعني احنا دي البيئه دي ساعدتنا في تكويننا في حاجات كتيره يعني فالحمد لله رب العالمين يعني ف هات كل حاجه بالنسبه لك يعني تعال نجرب كده يعني مثلا انا في المساله معايا زاويه راس المنشور ومعايا سيتا واحد هفكر هلاقي نفسي بعوض هنا اطلع فاي اين فاقول له ايه بتساوي سيتا 1 زئ فاي ا دي ب 60 ودي ب 25 نطلعها يبقى دي بكام اعدي باشاره مخالفه تبقى الفاي اين بتساوي 35 اللي هو 60 - 25 وبعدين اقوم نازل هنا هعلمك برض حاجه مهمه القانون بتاع ان بتساوي ده القانون الاهم والقانون الاكثر استخداما لان القانون ده بيحتوي على خمس كميات ان والفاي واحد وال سيتا واحد والفاي ا وسيتا اين اقوم طالع هنا بص بالراحه اهو معان ان بواح ص واح ص يساوي ساين فاي واحد على ما انا معايا السيتا واح ب 25 اعوض اقوم مطلع فاي واحد وبعدين اقوله ان بتساوي واحد وص يساوي ساين سيتا اين على ساين فاي ا اللي انت جايبها اللي هي ساين 35 واقوم مطلع سيتا ا هتلاقي دايما اهم حاجه ان كل قانون انت بتعوض فيه في مجهول واحد يعني ماليش طالب مش معاه فاي انين يقوللك واحد ونص بيساوي ساين سيتا ا على ساين فاي اين ونقعد نتفرج على المساله هو هيبقى استفادنا ايه يعني فانا بجيب حاجه عشان اعوض في حاجه بعد ما جبت من هنا فاي واحد وجبت من هنا س سيتا ا هترجع تلاقي معاك فاي واحد وسيتا اين والي طبعا مش هستخدم اله حاسبه حاليا يعني ا مطلع زاويه انحراف يبقى انت هنا حسبت كل حاجه في المساله لو اتعاملت بالمبدا ده في مسائل المنشور والله هتستريح نفسيا هو ايه انت مش همك انت داخل المساله ا واخدها فحت وراد ما هنا انا احلها كلها اصلا واطلع منها كل حاجه وانا بكلمك في النوع المباشر حتى الحالات الخاصه اللي هناخدها والله الحجات الخاصه دي اسهل من المسائل المباشره دي يبقى المهم انا عندي تكنيك وطريقه معينه بقدر احل بيها انا ما بحبش الحل بالبركه انا ما بحبش الطالب يحل وهو مش عارف انه عنده ادوات او خطوات ثابته للحل انا بكره كده لازم الطالب يكون عنده طرق ثابته طلع معطيات خلاص معايا معطيين اجيب الثالث وخلي بالك هنا الغلطه في فوره انت عشان توصل لدي استخدمت يعني جبت ثلاث حاجات جبت الفاي اثنين الاول وبعدين سيتا فاي فاي واحد وبعدين السيتا اين وبعدين عوضت لو ل قدر الله غلطت في واحده من الثلاثه دول ربنا يعوض عليك في الدرجه بالكامل واحنا مش في غن عن درجه يا عم احنا عايزين نجيب بالدرجه النهايه ان شاء الله يعني خد بالك من التفصيله دي طب تعال ناخد مثاله من كتاب الامتحان مثال رقم اثنين في كتاب الامتحان يعني وانا برض يا اخوانا يعني ايه مش استخدم اله الحاسبه فناخذ الزاويه على طول هنتكلم عن طريقه الحل الراجل رسم منشور ثلاثي وعمل الزاويه 45 بالمنظر ده وقال لك الشكل المقابل يمثل شع الضوئي يسقط بزاويه 45 على احد اوجه منشور ثلاثي متساوي الاضلاع معامل انكسار يته واح ونص شد بس خط كده يلا عايزين نحل يا باشمهندس اول حاجه قاللك ان هو منشور ثلاثي متساوي الاضلاع يبقى ايه ب 60 معامل انكسار مدته واح وص ان بواح وص واستنتج من ع الرسمه ان الفاي واحد ب 45 السقوط ب 45 يعني الراجل عايز يحسب الخروج سيتا اين وعايز يحسب زاويه الايه زاويه الانحراف والله شاف المساله اللي فاتت بس اللي فاتت انا كنت مديك سيتا واحد بدل ايه بدل فاي ا بص يا سيدي الموضوع اول حاجه انا قرات السؤال طلعت المقطه اللي قاللي عليها ولقيت الراجل طالب مني عايز يحسب اليتا ا وعايز يحسب الفا قلتله مايهمكش انا كده كده هجيبلك كل حاجه ان شاء الله نبدا يلا نبدا مع بعض ممكن يا اخواننا في المساله دي ماكش يرسم ويقوللك والشعاع ضوئي ساقط بزاويه 45 وممكن كان يحط المعط على الرسم يحط هنا زاويه راس يكمل الشعاع يطلع من هنا ويحط زاويه الراس المنشور ب 60 تحت المنشور عادي يلا نبدا مع بعض شوف اللي معاك واحسب يلا على طول معان زاويه راس المنشور طب هل معاك سيتا واح وفا ا لا يبقى انا مش ستخدم القانون ده انزل جري على اخوان ده عمهم كلهم ده اهم حاجه عندنا معان انفا ح وص يساوي ساين 45 على ساين السيتا واح يبقى انا استخدمت العلاقه دي وطرفين في وسطين هو مطلع السيتا واح ب 28 و13 خلاص طالب يقوللي يا باشمهندس هو ما طلبش سيتا واحد احنا قلنا بقى بالفاس وال المقطف بقى انت هات كل حاجه بس ما يهمكش طيب بقى معانا سيتا واحد اقوم رايح جايب الفاي اين هو مطلبهاش برض بس هاتها هجيبها ازاي هقوله زاويه راس المنشور بتساوي السيتا واحد زائد الفاي اين دي ب 60 ودي لسه مطلعها ب 28 و1 زائد الفاي اين اعدي باشاره مخالفه اذا فاي اين هتتساوي 60 لما اشيل منهم 28 و1 هيدينا 1 و30 و 78 او 87 من 100 درجه انا كده طرحت صح اه والله شوف عرفت اطرح صح اه تقولش المهم يعني معانا فاي اين نرجع هنا تاني معاك الن والفاي اين هقوم معوض مش لاي مكان بس مش مهم انقول 1 وص يساوي خلاص ساين سيتا 2 اللي انت عايزها على ساين ال 31 و87 اقوم مطلع قيمه السيتا ا تطلع السيتا ا يا ابطالنا ب كام يا اللهم صل على النبي طلع بكام و37 بعد ما جبت السيتا ا فاضل الفا هرجع بقى اقوله فاي واح اللي هو 45 ئ سيتا هو 52 و37 ناقص الا 60 واطلع قيمه زويه انحراف فتعامل مع المسائل اللي لسه ما فيهاش ملحوظات هيكون بالطريقه دي وكان نتكلم عن الزيه الحرجه شويه بس انا سابها دي الملحوظه لوحده كده انا خلصت كلامي معاك عن مين عن المسائل المباشره او المسائل لسه ما فيهاش ملحوظات جيجي بقى بعد كده وتعال نتكلم عن حاجه اسمها حالات خاصه في المنشور هو في الكتاب عامل لات حالات او اربعه هنخلص ونظبط ونفهمه ان شاء الله وبعدين انا هديك حاله زياده نستنتجها مع بعض مش مش مجرد كلمتين يعني ونشوف كده احنا ممكن الحل الاستراتيج دي تدينا قوه في الحل شويه هتشوف بعض المسائل وطلب كتير بتل خبطهم يعني كالعاده صل بنا على النبي صلى الله عليه وسلم ويلا كده ايه صحصح مع يعني ايه حالات خاصه بانس يعني مساله صعبه لا مساله سهله خالص حالات خاصه يعني بعض المسائل بيكون فيها معطيات بتبان في صوره ايه يعني هيقوللك جمله فالجمل دي بتديك معطى او هيرسن بشكل معين فالشكل المعين ده هيديك مقطه فدي بنسميها حاله خاصه ان المساله دي لها ظروف خاصه معينه في الشكل بتاعها يعني نبدا مع بعض ايه يا شباب اول حاله معانا يبقى المنظر ده لو قال لك الشعاع سقط عمودي كيف هتعامل مع المساله بيقوللك شعاع ضوي سقط عموديا اول حاجه السؤال ده بيجي لفظ يعني سقط شعاع عموديا يا بيجي مرسوم في الحالتين اول ما تلمح كلمه سقط عمودي يعني الفاي واحد بتساوي اليتا واحد بيساوي صفر طبيعي ما هو اللي ساقط عمودي زاويه سقوطه وزاويه انكساره الناحيه دي بتساوي كام صفر وبعدين يا باشمهندس تاخد دي وتروح على القانون تحط سيتا واحد بصفر يبقى الاي بتساوي فاي اين وتحط الالفا واحد بصفر يبقى الفا بتساوي فاي واحد بصفر الفا هتساوي سيتا ا ناقص ايه فاللي بيحصل هو تغيير في شكل القوانين بس القوانين هي ساوي فاي اين والفا بتساوي سيتا ا ناقص الايه وممكن نقول سيتا ا ناقص فاي ا يعني بصوا يا سيدي صلوا على النبي الاول صل وسلم ايه اللي انا بستفيد من الحاجات ديت انت قدمك هنا حلين حل يعني ايه يعني معتمد انك تكون فاهم وتعوض الحل التاني هتكون فاهم برض يعني عشان ايه ما نظلم الناس تحفظه بس انت بتسرع حلك شويه لو عايز تحفظ يعني انا اللي اطالبه منك حل مسائل عاديه ان لما اشوف كلمه سقط شويه عموديا ده اللي يجي في دماغي يعني لما اجي احل مع الطلبه واقول لهم يعني ايه لازم يقول الجمله دي لو مالهاش نزعل انه مع بعض وانا زعلي في الغالب وحش يعني اقول له يعني ايه صقط عمودي يعني ساي سساوي كام سسا صف تمام وبعدين يقول قم حل ياما انا في ط حفظتهم يبقى بسا والا بتساوي س نا والله انت حر وطالب لا بص انا هاخد دول واروح اعوض بيهم يعني هستخدم القوانين العايه بتاعتي بسطف والله عايز تحفظ عايز تعوض كوره في ملعبك صديقي وعزيزي الطالب اعمل اللي انت عايزه الحاله التانيه هطبق مفيش مشكله ش سقط عادي خالص ده ماله بقى المره دي خرج عمودي اه لو انت فهمت اللعبه هنا هتفهم اللعبه هناك تبقى السيتا ا بتساوي الفاي ا بتساوي صفر اه صح تدق صح لانه الناحيه التاني هو بصفر او مراجع اشيل فاي ا واحط صفر هتساوي سيتا وا اشيل سي واحط صفر الفا تساوي فاي واح ناقص الا فالقوانين بتاخد شكل مختلف بس ان الا بتساوي السيتا واح وان الالفا تتساوي فاي واح ناقص الا نفس المبدا ونفس الكلام يا حضرات اللي هو ايه اقرا سؤالك عدل يا سؤال يجي لفظي وخرج عموديا او في الشكل المقابل وتلاقيه خرج عمودي ساعتها على طول يقول الجمله دي واروح اعوض في القانون احط دي بصفر في مكانها ودي بصفر في مكانها او اكون حافظ دول راح ماقدرش بم حااجه فيها ارحيه كده الطالب عايز الحاله التاله دي ودي فيها شغل شويه سقط عادي خالص بزاو واح اه فهمت كلامك اديا ده خرج مماس لو الشعاع بتاعك خرج بماس يحصل باشمهندس لو خرج بماس ده تفسير اول حاجه معانا ان الفاي ا هي الفا س دي الش الضوئي ما بيخرجش مماس الا اذا كان ساقط بزاويه تساو الزاويه الحرجه وهنعمل دزيه الحرجه لوحدها بعد كده وان السيتا 2 ب 90 وان الا هتساوي سيتا 1 زائد الفاي سي ما هو ايه بتساوي ايه بتساوي سيتا واح زئ فاي ا وانا استنتجت هنا معاك صديقي وعزيزي الطالب ان فاي ا هي فاي سي لانه خرج مماس بيساوي الزاويه الحرجه ف عوضنا هنا نفس الكلام برض يا باشمهندس وان هتعامل هنا ازاي دي بالنسبه لي هناخدها في ملحوظه نتكلم عنها لوحدها دلوقتي تمام واعرفك نتعامل معها ازاي معز الحرجه بس اركل على جنب تيجي ياش نجيب مساله نحلها هنا تجرب معان مساله تعال يا سيدي نجرب مساله تع نجيب مساله من الكتاب نجرب مساله سقط عمودي م مش لاقي مساله سقط عمودي نجيب مساله من الحل ملقط عمو وخرج عمودي وارف حو قدرها 6 راجل اعشق التنظيم في الحل ممكن في شرح حاجهه را اي ب 40 فخرج عموديا من الوجه المقابل احلى مصلحه يبقى الفاي 2 سيساوي سيتا ا بيساوي صفر عايز يحسب معامل انكسار المنشور المسائل دي يا شباب فيها ميزه فاي ا بيساوي س ا يا شباب الخروج خرج عمودي الميزه الحلوه في المساله دي بتخلص اسرع بالنسبه لك مادام خرج عمودي انا عندي الايه كانت بتساوي انا هتعامل مع الناس اللي مش حافظاها سيتا واحد زائد فاي اين خرج عمودي فاي اين بصفر احطها بصفر يبقى ايه هتساوي سيتا واح يبقى السيتا واح بتساوي 40 وارجع اقوله ان بتساوي ساين 60 فاي واحد على ساين ال 40 اللي هي سيتا واحد اللي انا مطلعها يبقى ان بتساوي ساين فاي وا على ساين سيتا واحد واطلع المساله بتاعتي كنا حلها مع الطلاب كان معامل الكسار طالع بواحد علامه 35 ايه 0.5 فالتعامل مع المسائل بتاع خرج عمودي سقط عمودي من اسهل ما يكون نرجع بقى يا باشمهندس تعال نتكلم عن كيفيه التعامل مع الزاويه الحرك بس صلوا بينا على النبي الاول صلى وسلم الحلقه اللي فاتت دي بس عايز اكد على نقطه مهمه يعني انه هنا الفاي اين لما خرج مماس فالفايس احنا زي ما قلنا من شروطنا اذا سقط الشع الضوي بزاويه سقوط اكبر من الزاويه الحرجه انا اسف تساوي الزاويه الحرجه يخ يخرج مماس اللي عايز اكد عليه ايه ان انت كنت جوه الزجاج وطالع بره للهواء فكده انت محقق شروط الانعكاس الكلي طب يعني يا باشمهندس لا مش هو يعني ده ده ممكن يديني لاث احتمالات بص يا سيدي هنعمل كده الزاويه الحرجه للمنشور ركز بقى معايا في دي عشان نظبط الدنيا شويه مبدئيا كده انت لازم اي مساله منشور تحسب الزاويه الحرجه ممكن يا باشمهندس تبسط اكتر حاضر يا سيدي مساله اهي شعا الساقط بزاويه فا اين انت طول ما انت جوه المنشور وطالع للهوا فانت محقق شروط الانعكاس الكلي فاحنا قدامنا لاث احتمالات لازم الطالب اوتوماتيك يقوم قايل ساين فاي سي واحد على ان ويطلع قيمه الزاويه الحرجه ليه عشان احنا قدامنا لات احتمالات لو لقيت ان الفاي اين اقل من الفاي س يا سي دي يبقى ده ينكسر تكمل مسالتك في المنشور عادي خالص اللي هو هينكسر كده اللي هو شو هينكسر بزاويه سيتا اين وتعوض ساين ف على ساين سيتا وتحل الحاله التانيه لو طلعت ان الفاي اين تساوي الفاي سي بعد ما طلعت الفاي سي ببص لقيتها نفس الرقم ده في الحاله دي يا باشمهندس الشعاع هيخرج مماس وتبقى السيتا اين ب 90 يبقى ده يخرج مماس اربعه ودي حاله مهمه جدا جدا افرض يا باشمهندس لقان ان الفاي اين اكبر من الفاي س ودي بقى الفخ الطلاب بوا فيه الطالب ل يجي يحل مسائل المنشور هو في دماغه ان كل الاشعه زي اللون الازرق سقط وانكسر و سي بس الاول لازم تحسب دي يعني في السؤال اللي احنا حلنا من شويه في المساله دي احنا غلطنا كنا مفروض لازم نحسب الزاويه الحرجه عشان لما تجيب الفا ا انت عرفك ينعكس ولا ينكسر ولا يخرج تمام خد بالك اهو يبشس اكبر من س ساعتها ينعكس كلي بص بقى في انعكاس الكلي يحصل ايه نختار مثلا لونده بص يا سيدي يحصل كده لو الشعاع اللي هو باللون الازرق ده اللي هو خرج او انكسر فدي مساله المنشور العاديه لو خرج مماس مصلحه كده السيتا ا بتساوي 90 على طول طب ش الش بينجس كل بيتعامل ازاي مع المساله دي سهله يا سيدي لما يوصل هنا انت مش ق كده المساله خالصه لسه ما خلصتش تقوم راسم العمود بتاعك وبعدين الشع ينكسر كده وتتعامل في المنطقه دي اتعامل ازاي ان الزاويه الصغيره دي دي فاي اين وان زاويه ديت هي السيتا اين وتقول له ان ان تساوي ساين الفاي اين او السيتا 2 على ساين فاي 2 هنصحك نصيحه مهمه جدا جدا لما يا شباب يحصل عمليه انعكاس كلي ركز في الدائره النسمه دي لما يحصل انعكاس كلي انت ماخلصش المساله انت تروح عند الوجه اللي حصل فيه انعكاس كلي وتكمل مسالتك مره تانيه هيبقى عندك زاويه سقوط كده صغيره تجيبها ا مش لازم صغيره يعني شوف بقى تشوف المثلث ده بكام وده بكام والزاويه دي بكام تمام وتجيب الزاويه دي وترجع تقوله ان بتساوي ساين سيتا اين على ساين فاي اين وتكمل مسالتك عادي تماما تاني يبقى انا عندي هنا لاث احتمالات مهمين لازم خلي بالي منهم وباكد تاني على معلومه انك لازم تحسب الزاويه الحرجه طول ما انت جوه المنشور عشان انت مش ضامن هتتصرف ايه ايه اللي هيحصل يعني نيجي بقى لحاله خاصه احنا هنعملها مع بعض احفض الحاله الخاصه دي وبعدين بقى الملحوظات اللي اقوللك عليها الملحوظين في الاخر ونختم الدرس بتاعنا ايه يا باش هانس الملحوظه الاخيره ديت يعني عايزين نعمل كده ايه مكس كده خلطه عايزين ناخد الحاله دي مع الحاله دي يعني ما ظنك كده او ما رايك اذا سقط الشعاع عموديا ثم خرج مماسا يعني ايه اللي ممكن يحصل ما تيجي نعمل كده تعال يا الله يا رب بصوا يا حضرات اهو سقط عمودي وخرج مماس فنقول الشعاع سقط عموديا وخرج ممسا ايه اللي يحصل تعالوا نستغل الجمل دي مع بعض سقط عمودي يبقى الفاي واح بيساوي اليتا واحد بيساوي صفر وخرج مماس يعني الفاي اين بيساوي الفاي س وال سيتا ا ب 90 لما الجمل دي اللي قدامك دي ونعوض بيه في القوانين اتب قمك عشان ملحوظه قوانين من جديد سيتا زئ فا ا الفا بتساوي فاي واح زائد السيتا ا ص ط على جنب لما احط سيتا ح بصفر ايه هتساوي فاي س يبقى دي الحاله اللي قدامك دي هي الحاله الوحيده التي تتساوى فيها زاويه راس المنشور مع الزاويه الحرجه متى تتساوى زاويه راس المنشور مع الزاويه الحرجه اذا سقط الشعاع عموديا وخرج مماسا فدي نقطه من النقط المهمه جدا اللي لازم سيادتك تخلي بالك من تفصيلها كويس يبقى المفروض لما احط سيتا واحد بصفر ايه هتساوي فاي اين ما انا اتفاجت ان الفاي اين هي الفاي سي يا باشمهندس ماشي وبعدين الفا ت لما احط فاي واحد بصفر هبقلك سيتا ا ناصل ايه سيتا ا ب 90 لانه خرج مماس يبقى 90 ناقص ايه يقوم طالب بيقوللي ممكن اعمل كده يا باشمهندس 90 ناقص الفاي سي هقوله براحتك ما انت فاهم بقى اللي هو ايه اي بتساوي الفاي سي قمت شلت الا حطت فاي سي نيجي بقى لمعامل انكسار دي زاويه حرجه واحد على ساين فاي سي طالب يقوللي لا على ساين الايه اقوله تمام صح الله ينور صح ما الا ايه هي الفاي سي ميزه بقى الحاله دي وريت الطالب اللي بيسمعنا حاليا تنق الحل دي عندك مش موجوده في كتاب الامتحان احنا استنتجنا مع بعض وبيسال عليها على اعتبار ان الطالب هيعرفها لوحده الطالب ما بيعرفش حاجه لوحده لازم احنا نوضح كل حاجه للطالب خلاص ونوفر له وقت ان وقت ان هو يذاكر مش وقت انه لسه هيعلم نفسه بنفسه الطالب ما بيعلم نفسه فنقول تاني اهو ان الحاله اللي قدامك دي فيها ميزه بقى عظيمه خالص ان دي اثر على مساله بتخلص لان انت شايف انت عندك اربع معطيات اربع مطاليب اي وفاي سي والفا وان مجرد ما اديك معطى واحد بس المساله بتخلص يعني انت اصلا في لاث معطيات اهم دول بصفر ودي ب 90 خلصوا يعني مثلا يلا يا ابني زاويه راس المنشور ب 50 هات لي بقى المعطيات اي ب 50 تبقى فاي سي ب 50 الفا تبقى 90 - 50 تبقى 40 ان واح على ص 50 لا ده انت معاك زاويه انحراف ب 30 هات الباقي دي ب 30 يبقى ايه اعدي باشاره مخالفه تبقى ايه ب 60 تبقى فاي سي ب 60 يبقى واحد على ساين 60 لا ده احنا معانا الان بواحد وص معه ان بواحد ونص يبقى ساين فاي سي بتساوي واحد على ان شفت ساين طلعت مثلا زاويه الحرجه ب 42 تبقى زاويه الراس المشهور ب 42 عوض يبقى 90 - 42 ادينا مثلا 48 فالفكر كلها ان ده من ابسط اشكال المسائل اللي انت ايه بتتعامل معاها ايه في المسائل بتاعتك يعني طيب نيجي بقى لل الملحوظات الخاصه اللي بتساعدنا شويه في المسائل انا هم ملحوظتين اثنين بس مش مش اكتر ولا اقل وانت لما تروح تدرب في المسائل كده كده طلابنا على المنصه ان شاء الله اح عندنا فيديو تريكات هنظبط في الدنيا تاني وعندنا ان شاء الله محاضره الحل بالكامل فانت ايه المحاضره تنزل لك الاسبوع الكامل بتاعنا كالعاده اسمع محاضر براحتك ابدا حل خلاص نصيحه يا شباب طلاب اليوتيوب والمنصه الليي اسمعني الدرس ده ماتحلوش مره واحده عشان هم هم حوالي 32 سؤال بس مسائله فيها كام و طويل وفي مسائل كتيره هتوقفك في الرسم فانت يعني المحاضره بتاعتنا بتنزل حد ذاكر درسك يوم الاحد او يوم الاثنين وابدا يوم الثلاث خد جزء والاربع خد جزء والخميس خد جزء ينزل لك محاضره الحل ان شاء الله ابدا بص على اسئله وفت معاك وهتلاقي الامور تمام طبعا مع محاضره التركات الجميله بتاعتنا اللي بتضبط لنا الدرس في وقت قليل جدا ان شاء الله يعني تمام طالب اليوتيوب اللي بيسمعني ف المحاضره ان شاء الله هساعدك برض في الايه في الحل وبفكرك ان احنا عندنا منصه لو حابب تتابع معانا الحل التركات او المتابعه وان شاء الله خلاص احنا قربنا على الايه على المراجعه اللي هتكون على المنصه ان شاء الله يعني احنا سنوفي بوعدنا معكم وهنكمل الشرح ان شاء الله على اليوتيوب حتى يا شباب لو تاخرنا عليكم اسبوع او ولا حاجه تبقى تظبيطات في التصوير معينه مقسمين الدرس بتاعنا على المنصه طبعا احنا اليوتيوب بنزل الدرس مره واحده عشان ما نلخبط الايه الطلاب انما المنصه احنا متابعين معاهم وبنقسم لهم تقسيمه ابسط شويه بس هو نفس الدرس طبعا اللي بينزل لك والله مش بنغير في حاجه طيب ن نتكلم عن المحظات الملحوظه تتكلم عليها هنا في حته صغيره كده الملحوظه بقى اللي بعدها عايز شغل شويه عند وضع المنشور في سائل الملحوظه دي انا ممكن اسميها اسم تاني لو المنشور بقى في وسط غير الهوا يعني وسط غير الهواء يعني لو منشور بتاعنا كده وبقى جوه مثلا حوض ب سائل معين تتعامل ازاي يا باشمهندس في المسائل اللي فيها منشور في سائل والله انا مش عارف صراحه الناس هنا بتغلب نفسها ليه الموضوع بسيط جدا جدا جدا اول حاجه القوانين دي ما بيحصلش فيها اي تغيير اي بتساوي فاي وا سيتا وا زئ فاي ا الفا بتساوي الفاي واح زئ س ناص انت عارفين يا اخوانا الاختلاف فين الاختلاف هنا بس ان بتساوي ساين فا واحد على ساين سيتا واحد ساين السيتا انين على ساين فاي اين حلو الكلام حلو الكلام ان دي كانت بتاعه مين المنشور احنا ما بنختارش الذره هنعمل حركه صغيره بس ان للسائل بس بس يعني ايه يعني لو المنشور اتحط في سائل وانت بتعوض مش هتقول ان تساوي ساين فاي واح على ساين سيتا واحد ساين سيتا على ساين فاي ا تقول ان للمنشور على ان السال تساوي بس والله ما محتاجه اي اثبات ولا اي كلام تاني ولا اي تفصيل جبت الكلام ده منين يا باشمهندس انت بتضحك علينا يا سيدي يا صديقي العزيز احنا بنفهم لازم نكون والله بنفهم وربنا يدينا نقبه الفهم عشان كده الطبيعي اصلا ان القانون بتاع ان بتساوي ساين مفروض ان هنا في المقام كان في ان بتاعه الهوا وان بتاعه الهوا كانت بواحد فما كناش كاتبينها فلما يتحط وسط ليه معامل انكسار هنكتبه عار عارف انت الراجل مشهور بيقوللك اهي بس كده يا سيدي يعني يبقى مساله المنشور في سال والله ما ه تخضك والله مساله في منتهى العادي بتحل مساله عاديه انت اللي هيزيد عليك انك مع معاك معامل انكسار ماده المنشور فاللي هيزيد بس يا سيدي ان انت بدل ما تقول ان بتساوي ساين ف على ساين سيتا هتقول ان منشور على ان سالب سساوي ساين ف على ساين سيتا وفي الزاويه الحرجه بدل ما كنت بتقول ساين فاي سي واحده لين هتقول ساين فاي سي ان للسائل على ان للمنشور مش انت يا سيدي كنت بتقول ساين فاي سي واحد على ان ما هو الواحد ده ال ان بتاعه الهواء فاللي حصل يا سيدي ان احنا فوق كان في واحد بتاع الهواء شلناه وحطينا ل السئل او ان الصغار على ان الكبير ف في مساله مسائل لو المنشور في سائل وانت هتحسب الزاويه الحرجه تخلي بالك ان الزاويه الحرجه مش واحده لان لا ده ان بتاع السائل على ان بتاع المنشور ودي يا اخوانا موجوده في مساله واثنين فتخلي بالك منها فالتعامل مع مساله المنشور في سائل والله العظيم ما بتفرق معانا في اي تفصيله ولا اي حاجه زياده غير الحته دي ومش عارف ليه الناس بتعاني منها اصلا وليه بتحاول تثبتها من جديد بتقول للطالب يا ابني كان في المقام في ان للهواء وان ان الهواء يا حبيبي كانت بواحد فلما اتحط وسط ان بتاعته مش بواحد حطنا ال ان بتاعته خلاص فايه بالنسبه لك تفصيله تخلي بالك منها نيجي بقى لاخر ملحوظه معانا واقوى ملحوظه فيهم وال الملحوظه اللي محتاجينها عشان تخدمني في اللي بعد وركز معايا يا اخوانا انا اول ملحوظه وفاهمها ووضحها بس الاسئله بتاعتها مش هقدر اقولها يعني انا كده يبقى انا بوظت متعه الموضوع انا هشرح لك كل حاجه والله العظيم بالتفصيل وهنفض انا وانت بص وهنبدا هنا بس عشان الطلب الغور راح يحل يبقى عنده فرصه ان هو بعد ما فهم يقدر يفكر في المساله انما حالت الاسئله اللي عليها كده احنا اعتقد ضعت الفرصه عليك وانت كده كده هنزلك الحل هنظبط الدنيا ان شاء الله يعني ايه م الحوص ده يا باش مهندس انا عندي ايه بتساوي سيتا واح زائد فاي ا فبن سال زاويه راس المنشور يا باشمهندس بتعتمد على ايه فطالب بيقولك زاويه راس المنشور معتمده على السيتا واح وفاي اين غلط زاويه راس المشور ما بتعتمد على حاجه من دول خالص زاويه راس المنشور معتمده على التصنيع نفسه ايه التصنيع نفسه مش فاهم يامهندس بص يا سيدي المنشور ده ماده صلبه من الزجاج فانا عملت منشور وكانت زاويه راسه مثلا ب 50 هل مثلا لما اغير الزاويتين دول هنلاقي المنشور اللي وحده كبر او بقى ديق لا طبعا انت بتهزر لا انت اللي بتهزر يبقى زاويه راس المنشور لن تتغير يبقى في المساله الواحده زاويه راس المنشور ما بتتغيرش زاويه راس المنشور ثابته وزاويه راس المنشور قيمه ثابته او مخد رايك بقى لما قيمه زاويه راس المنشور قيمه ثابته يبقى المعلمه سيتا واحد والمعلمه فاي اين يبقى بينهم علاقه طرديه ولا عكسيه اللي هيفكر ويركز يقول لك علاقه عكسيه ليه ما هو يا باشمهندس لو دي زادت لازم دي تقل عشان يفضل مجموعهم ثابت تعال نحط مثال انا بحب افهم بالمثال لو حطينا ايه ب 60 درجه وحطينا س واح ب 30 ودي ب 30 خلي بالك ان الس2 دي لازم تفضل ثابته ما فيهاش كلام دي خالص بص يا سيدي لو ال 30 دي بقت 20 قلت 10 دي تبقى 40 طب لو 30 قلت بقت 10 دي تبقى 50 لو تلاحظ هتلاقي ان الاتنين علاقه عكسيه ومش كده بس ده المق المقدار اللي دي بتقله هو نفس المقدار اللي دي بتزيد بالنسبه لك يعني فالعلاقه بينهم علاقه عكسيه وحاجه كمان لو ودينا فاي اين في طرف الناحيه التانيه او فا ادينا سيتا واحد قصدي هتساوي ايه ناقص سيتا واحد فاللي انا عايز اقوله ان العلاقه بين فاي اين سيتا واحد علاقه عكسيه كلما زادت زاويه الانكسار الاولى تقل زاويه السقوط التانيه والعكس صحيح طب ده هيفيد ب يا باشمهندس نرسم الرسمه دي كده مع بعض علاقه ما بين فاي اين وثيتا واحد علاقه عكسيه خط مستقيم بالنسبه لك خط مستقيم لان دي داله خطيه من الدرجه الاولى مش داله كسريه بالنسبه لك اهو تمام صلوا على النبي عايزين نتعلم هنا حاجه مهمه بصوا شباب ركزوا معايا كده هاخد النقطه دي اسمها اكس ودي اسمها واي خلينا الاول عند اكس النقطه اكس دي تقاطع مع محور مين الس خدت في الاعدادي تقاطع الخط مع السينات معناها الصد بصفر يبقى عند النقطه دي عند النقطه اكس فاي اين بصفر يبقى النقطه اللي تقع على السينات الصاد بتاعتها بصفر الصاد اللي هي فاي اين لما نحط فاي اين بصفر يبقى سيتا واحد بتساوي الايه فالنقطة عمودي تمثيلها البياني على الرسم النقطه دي الناحيه التانيه بقى عند الواي التقاطع مع الصاد سه بصفر يبقى السيتا واحد اللي هي محور السينات هي اللي بصفر لما تحط السيتا واحد بصفر يبقى الفاي اين هي الا وده معناه سقط عمودي التمثيل البياني لحاله السقوط عموديا يمثل بالنقطه دي بالنسبه لك فدي مش رسمه بس تقول علاقه عكسيه ده انا ابقى عارف النقطه وهنا برض بيساوي الايه راس المنشور يعني القيمه هنا والقيمه راس المنشور اوعدك ان شاء الله ان في الجزء التاني المنشور وضع النهايه هناخد تاني بالتفصيل بس انا حبيت يكون عندنا اسبقيه ان احنا نعرف المعلومه ديت ان النقطه دي معناها تلا طرب كتير تسالني فيها بقوله انا بتكلمك كلام مفهوم بيقوللك النقطه دي تخطو مع مين تخطو الخط مع السينات يبقى قيمه محور الصادات بصفر فاي اين بصفر حطيت بصفر طلعت السيتا واحد بايه يبقى النقطه دي على المحور تمث يعني لو كاتب هنا 50 يبقى زاويه الراس المنشور ب 50 هذه النقطه تم وض الخروج عمودي والناحيه التان تمثل وع السقوط عمودي طر ميا كويس عشان نكمل ملحوظ ان عكس معوي افتكر دي كويس عايزين نجيب العلاقه دي الج سقط ا انكسر خرج واح سيتا واح عايزين علاقه ما بين فاي واحد وسيتا اين العلاقه بين زاويه السقوط الخروج انت قلتلي من شويه كده في نص المحاضره وانت بتعامل ان زاويه الخروج بتعتمد على زاويه السقوط اه صح بتعتمد على زاويه السقوط ايوه بقى عايزين نعرف الين طردين ولا عكسين ولا ظرفهم عشان نفهم الكلام ده يا اخوانا لازم بس نفكرك بحاجه انه الفاي اويتا طرض مع الفا اي زاويه سقوط طرض مع اي زاويه انكسار لما نقول بتساوي سي معامل الاكسار ده ثابت فلو فا زادت لازم سي تزيد عشان تفضل ال الانكسار علاقه لو واح زادت تقوم سيتا واح تزيد ليه لان السقوط والانكسار علاقه طرديه ماشي ارجع هنا بقى لو السيتا واحد زادت تقوم الفاي اين تقل تقوم لما الفاي اين تقل ايه اللي يحصل يا باشمهندس تقوم السيتا ا كمان تقل لانها طرديه معاها اي سقوط طرد معاي انكسار فاللي حصل بالترتيب انك لما زودت الفاي واحد سيتا واحد زادت لان السقوط والانكسار علاقه طرديه وبعدين اتراح لهنا ان سيتا واح عكسم على الفاي اين قت الفاي اين قلت والفاي اين مع السيتا انين اي فاي وسيتا طرديه قلت لما تبص بقى على الجمله دي ان فاي واحد زادت وسيتا اين قلت دي تزيد دي تقل فالعلاقه بينهم ان سيتا انين عكس مع الفاي واحد يعني كل ما ازود زاويه السقوط زاويه الخروج بتقل وكل اقلل زاويه السقوط زاويه الخروج بتزيد ودي هيسالك عليها بشكل تاني مفهوم والله انا لو قلت السؤال ده يبقى انا حرام عليا لان لو قلت وحليته كده انت ما اديتش للطالب فرصه انه يفكر انا شرحتلك الملحوظه وفهمت انك لو عايز تتحكم في الزاويه دي تقدر عن طريق تتحكم في الشع الساقط انا ازود واقلل ان العلاقه عكسيه عايز تكبر الزاويه دي يا سيدي وعشان برض افهمك اكتر عشان اساعدك اكت هساعدك اهو الفاي اين عكس برض مع الفاي واح اهو يزاد يقل فلو عايز تتحكم في الزاويه دي تتحكم هنا لو عايز تزود السقوط اثنين قلل فاي واحد لو عايز تقلل السقوط اثنين زود الفاي واحد وكده يا حضرات خلاص نكون الحمد لله رب العالمين وصلنا لنهايه محاضرتنا الاولى في المنشور او المنشور الثلاثي الحجه سؤال بتوعك هم الواجب عليه اسمع المحاضره كويس بص على الامثله المحلوله ركز في الملحوظات وباذن الرحمن تروح تتعامل مع المسائل حتى لو لقيت المسائل فيها شغل وتفكير فكر يا سيدي احنا مش مش هنخسر ما حدش بيخسر فكر يعني خلاص ان شاء الله يعني خلاص هانت اهيت فاضلنا ثلاث محاضرات وننهي المنهج بالكامل مش مش ننهي فصل منهج كله الحمد لله رب العالمين في وقت كده قبل الامتحانات بشهرين هنبقى خلصنا وكده الحمد لله رب العالمين يعني ا عشان يعني نراجع بقى مراجعه خ كده ونعيد منهجنا تاني ونظبط ونحل ونعمل ان شاء الله يعني رب العالمين ربنا كده يا رب يكرمنا وفقنا دعواتكم كده ودعمكم دايما نشوفكم على خير ان شاء الله المحاضره الجايه وفي الختام اللهم توفيقك في كل خطوه نخطوها نشوفكم المره الجايه والسلام علي عليكم ورحمه الله وبركاته
48:06
المنشور الثلاثي مع م علي مصطفى فيزياء تانية ثانوي 2024
علي مصطفى - Eng Ali Mostafa
23.9K مشاهدة · 2 years ago
56:34
المنشور الثلاثي في وضع النهاية الصغرى للانحراف المحاضرة الـ 11 من الفيزياء لتانية ثانوي 2026
علي مصطفى - Eng Ali Mostafa
15.4K مشاهدة · 1 month ago
1:18:30
شرح انحراف الضوء في المنشور الثلاثي المحاضرة العاشرة من فيزياء الترم الثاني لتانية ثانوي 2026
علي مصطفى - Eng Ali Mostafa
20.1K مشاهدة · 1 month ago
32:56
حل أسئلة المنشور الثلاثي مع م علي مصطفى فيزياء تانية ثانوي 2024
علي مصطفى - Eng Ali Mostafa
2.6K مشاهدة · 2 years ago
6:34:07
المراجعة النهائية لمنهج الفيزياء الترم الثاني لتانية ثانوي 2026 مع م علي مصطفى
علي مصطفى - Eng Ali Mostafa
50.7K مشاهدة · 2 weeks ago
36:12
شرح المنشور الثلاثي الصف الثاني الثانوي 2025
اينشتاين في الفيزياء - MOHAMED SHEHATA
353 مشاهدة · 1 year ago
1:25:17
الصف الثانى الثانوى المنشور الثلاثى
الفيزياء مع اسلام محمد
106 مشاهدة · 2 weeks ago
1:10:03
فبزياء الصف الثاني الثانوي وضع النهاية الصغري للانحراف والمنشور الرقيق مع م علي مصطفي