ابني لغتي المثنى وجمع التكسير عربي صف ثاني كتاب التمارين درس 5 وحدة 5 منهاج جديد 2024 شرح وحل اسئل

طلابنا الاحباء طلاب الصف الثاني نحن وصلنا الى نهايه الفصل الدراسي الاول وهذا اخر درس في الفصل الدراسي الاول في ماده العربيه لغتي كثير انبسطنا معكم وكثير كانت سنه حافله بالانجازات ونجاحات واكيد جبتوا علامات كثير حلوه زيكم ودائما ظلوا ادرسوا مضبوط عشان تجيبوا علامات حلوه اكيد راح نستناكم في الفصل الدراسي القادم وهلا بس راح نشرح شرح بسيط وزي ما تعودنا دائما دائما بنقرا كتاب الطالب بعدين بنيجي على كتاب التمارين ودرس اليوم سهل كثير وبسيط ورح تنبسطوا فيه رح نحكي فيه عن العدد اثنين وعن العدد اللي اكثر من اثنين اللي هو الجمع فاليوم اذا سوف نتحدث عن المثنى وعن الجمع لو بلمحه بسيطه المثنى دائما اثنان يعني لما نحكي شو يعني مثنى المثنى معناه اثنين تمام والجمع دائما بيكون اكثر من اثنين تمام نحن باللغه العربيه عننا ثلاثه اقسام بالنسبه للجمع يعني يا يا بكون عندي شغله واحده بس اسمها مفرد يا بيكون شغلتين اثنين اسمهم مثنى وعنا اكثر من اثنين دائما بسميه الجمع طيب خلينا نشوف كيف يعني فكره المثنى والجمع خلينا ناخذ اول مثال ها صوره منزل واح واحد بس يا ثاني فبنك عنه منزل منزل واحد عادي بتشوف بيت قدامك بتقول عنه منزل اذا كانوا اثنين نحكي منزلان او منزلين بس ها الناحيه الثانيه بخليها لبعدين المثنى يا بحكي له ان او اين يعني لانه مثنى ففي عندي حالتين فما بقدر احكي منزلون او منازل طب ما هون اثنين بس يعني منزلين ف بنحكي منزلان واذا كان عندي اكثر من منزل منزل ومنزلين وثلاثه فحكي عنهم هدول جمع التكسير اللي هي منازل هلا الجمع اللي بيجي بهذه الناحيه في حالتنا هاي اسمه جمع التكسير تمام اذا جمع التكسير هو الجمع يلي بيتم بتغيير اللفظ المفرد يعني ما في عندي شي بميزه مش ان واين واون وابصر شو حسب كل كلمه لها جمع ه الخاص بس لا بينتهي لا الف ونون ولا بياء ونون ولا بواو ونون ولا بالف وتاء ولا باي شي بكون شي ثاني غريب طيب ننتقل الان للمثال اللي بعده في عندي جوهره واحده شايفينها جوهره طيب لما يكون عندي حاله اثنتين هون يعني ها المقصود فيها اثنتين شو بسميها جوهره وحده واذا عندي اثنتين شو بس سميهم جوهرتان ممتاز احسنتم جوهرتان طيب واذا عندي اكثر من جوهرتين يعني عندي ثلاثه ايش ثلاثه جوا هر احسنتم طيب عندي كرسي واحد هذا الكرسي الواحد معروف مفرد فهل بسميه كرسيان لا ما هو كرسي واحد ف بنحكي كر سي طيب اذا كان عندي اثنين بحكي كراسي ولا كرسيان كرسيان اذا عندي ثلاث شو بحكي عنهم كرسي كراسي عننا بس شك واحد من هذا شو اسمه هذا اصبع احسنتم فاذا بحكي له اصبع واحد طيب اذا عندي اكثر من اصبع يعني عندي اثنين نحكيها ا بان احسنتم اذا اصبعان ممتاز طيب اذا عندي اكثر من اصبع واحد شو بنسميها اصا بع اصابع ممتاز ننتقل الى السؤال الاخير نكتب الكلمه المناسبه التي تدل عليها الصوره كم ارنب عندك واحد اثنين لا فمعناها عننا اكثر من ارنب واحد بصير احكي له ارنب لا هذول اكثر من ارنبين فاذا هذول ارا نب احسنتم ف بنحكي ارا نب جميله رايت ارانب جميله اذا بدنا نكتب التنوين بكتب التنوين او نكتب ارانب الجميله اللي بدك اياها اقترب كم مركب عندك مركب واحد ولا اثنين اثنين معناها شو بس سميهم مر كبان احسنتم طيب اذا عندي بس ملع واحد شو بنحكي له ما اوسع ملعب حيي ممتاز اذا بهيك يا حلوين نحن بنشكركم كثير على وجودكم معنا ولانكم دائما بتابعونا واكيد بقول لكم انه تم بحمد لله الانتهاء من الفصل الدراسي الاول نلقاكم في الفصل الدراسي الثاني واكيد نتمنى انه دائما تضلوا تتابعونا ولا تنسوا ان نحن بنحبكم كثير ‏ir bye bye