الأحافير صفحة 101 علوم الصف السابع

حياكم الله طلاب الصف السابع رح ناخذ اليوم ان شاء الله درس الاحافير وهو الدرس الثالث بهي الوحده واكيد كلكم سمعتوا بكلمه الاحافير ومرت معنا من قبل رح ناخذها باسهاب بهذا الدرس ونعرف كيف تتشكل هلا العلماء توصلوا الى انهم يدرسوا الخصائص التركيبيه والسلوكيه للكائنات الحيه اللي موجوده بالطبيعه والخصائص التركيبيه يعني قدروا انهم اي يدرسوا خصائص الجسم وما هي اجزاء اجسام ه الكائنات الحيه واللي بتمكنها من العيش والبقاء في الطبيعه والسلوكيه هو انه استجابه هي الكائنات الحيه للمؤثرات التي تحيط بها فاستطاع العلماء ان يتوصلوا الى الخصائص التركيبيه وذلك عن طريق تشريح الكائنات الحيه ودراسه اجسامها من الداخل اما السلوكيه فيقدروا يتوصلوا لها عن طريق مراقبتها في بيئاتها اللي موجوده فيها عن طريق مراقبتها وبالتالي استطاعوا يعرفوا سلوكها وكيف هي بتستجيب للمؤثرات الموجوده في الطبيعه لكن في الكائنات اللي عاشت قبل ملايين السنين يا ترى كيف استطاع العلماء ان يتوصلوا الى خصائصها التركيبيه والسلوكيه استطاع العلماء ذلك بدراسه واهتمام بدراسه الاحافير فدرس العلماء الاحافير فما هي الاحافير؟ اذا حتى طبعا يتوصلوا لخصائص الكائنات الحيه المنقرضه قبل ملايين السنين الاحافير يا سابع عباره عن بقايا او اثار محفوظه بطبقات الارض لكائنات حيه عاشت قديما وماتت قبل ملايين السنين ومثال عليها الاسنان والاصداف يعني اسنان الكائنات القديمه اصداف الكائنات القديمه هي تعتبر بقايا كمان اقدامها اثار اقدامها تعتبر بقايا لها كلها حفظت بطبقات الارض لهي الكائنات اللي عاشت قبل ملايين السنين طيب اين حفظت هذه ال البقايا وفعلا وجدوا العلماء اقدام ديناصورات وجدوا اسنان حيوانات وبقايا ايضا لنباتات لكنها موجوده في الصخور الرسوبيه محفوظه في الصخور الرسوبيه لماذا الصخور الرسوبيه تحديدا لانه طريقه تكون الصخور الرسوبيه بتساعد على ذلك لانه الصخور الرسوبيه اذا بتتذكروا هي عباره عن طبقات او تراكم لطبقات من ال ال الصخور والاتربه والاتربه والطين مثلا والوحل هي الطبقات تتراكم فوق بعضها ثم تتصلب ولما بتتصلب بتكون ما يدعى ب الصخور الرسوبيه فاذا اييه وقع خلالها او في داخلها اييه اي نوع من انواع الكائنات الحيه فهي الكائنات سوف تتصلب مع هي الطبقات الرسوبيه وبتتحول الى احافير اذا الاحافير في الصخور الرسوبيه وذلك لطريقه تكون الصخور الرسوبيه تمام ناخذ امثله على اييه امثله على اييه احافير من الامثله اولا عثر على الماموت الصوفي وهو نوع منقرض من الفيله ولكن هذا كان محفوظ في الجليد فالماموث الصوفي اذا هو نوع من انواع الفيله عثر عليه محفوظ في الجليد وكذلك عثر على نمر سيفي محفوظ ببركه من النفط وسيفي يعني له اسنان كالسيف له اسنان تشبه السيف خليني اورجيكم اياه هي صورته فهذا هو النمر السيفي اسنانه تشبه السيف وهذا حفظ في النفط واربط الفاء سيفي بالنفط فهو محفوظ ببركه من النفط تمام ايضا هي رقم اثنين ومن المثال ثالث على ه الاحافير ايضا هي حشرات صغيره حفظت بصمغ نباتي تفرزه اشجار الصنوبر سمي الكهرمان اذا الحشرات المحفوظه بالكهرومان وهي زي ما نحن شايفين هون هذا الكهرمان عباره عن صمغ وهذا الصمغ بيجي من اشجار السنوبر تحفظ به او اذا ايه اذا سقطت به هي الحشرات فهي اي طبعا لا تتحلل و بالتالي تحفظ لملايين السنين وهي تعتبر حفوره من الكهرمان تمام نكمل طيب كيف تتحفر وكيف تتكون هذه الاحافير العمليه اللي بتتكون فيها الاحفوره ايش بنسميها التحفر اذا حتى تتكون ها الاحفوره مثل الاحفوره اللي شايفينها مثلا بهذا الشكل هو قالب من الترايلوت وترايلوبايت ترايلو بايت اللي هو عباره عن حيوان من المفصليات هذا سقط في الصخور رسوبيه ثم تصلب اي ومكانه صار في عننا فراغ وصارت في عننا زي ما نحن شايفين بهذا الشكل عباره عن اي قالب هذا ال العمليه اللي تكون فيها هي الاحفوره بنسميها التحفر والتحفر هو اذا عرف ماذا نعني بالتحفر هو العمليه هي تعريفها العمليه التي تؤدي الى تكون الاحفوره العمليه التي تؤدي الى تكون الاحفوره هنالك شروط لتكون الاحفوره وهاي الشروط اللي هي شروط حدوث التحفر او الحفوره اول شرط انه يجب ان تندفن الكائن الحي او بقاياه بعد موته مباشره لماذا؟ حتى لا يتعرض للهواء او للمحللات اذا اول شرط انه يندفن الكائن الحي بعد موته مباشره حتى ما يتعرض ل اي الهواء او المحللات الشرط الثاني انه يكون في اجزاء زاء صلبه من جسم الكائن الحي وبالتالي ممكن يكون عمليه يزيد من عمليه حفظه وجود الاجسام الصلبه لانه لو كانت الاجسام كلها رخويه فهي تتحلل وما بتكون طبعه فوجود الاجسام الصلبه هي الشرط من شروط حدوث التخ التحر الانواع التحفر او انواع الاحافير واكثرها انتشارا هو القوالب وفي عننا نوع ثاني بقايا محفوظه وممكن الاثار الاحفوريه وهذول كلياتهم ايش بنسميهم؟ انواع الاحافير. النوع الاول هو القالب. النوع الثاني البقايا المحفوظه. اما الثالث فهو الاثار الاحفوريه. طيب خلينا نشوف القوالب كيف تتكون. القوالب تتشكل بعد موت الكائن الحي ودفنه في الرسوبيات حيث تتحلل الماده الرخوه في بادئ الامر ثم تعمل المياه المتخلله للصخور على اذابه الهيكل الصلب فتتكون طبعه داخل الرسوبيات او الصخر وبت بتشكل او تعكس الشكل الخارجي للهيكل الصلب اذا ال ما هو القالب اذا القالب هو الطبعه الخارجيه للهيكل الصلب واللي بيكون موجود داخل الصخر والذي يعكس الشكل الخارجي لهيكل الكائن الحي هي تعريف القالب اذا عرف القالب هو عباره عن طبعه خارجيه طيب كيف تتكون هذه الطبعه الخارجيه او كيف تتكون هذه القوالب زي ما نحن شايفين بشكل 18000 رح نلاحظ انه هي الطبعه لحيوان من المفصليات هذا الحيوان دفن في الصخر الرسوبي وكان في اجزاء صلبه واجزاء رخوه تحللت هذه الاجزاء وظل مكانها فراغ والفراغ كان راسم شكل الخارجي لهذا الكائن فكون طبعه زي ما نحن شايفين تمام النوع الثاني من الاحافير هي البقايا المحفوظه والبقايا اكيد راح يكون دفن اللي هو عباره عن كائن حي او اجزاء منه فبقايا لكائن حي او اجزاء منه بعد موته مباشره دفنت فلم يصل لها الهواء ولا الماء وبالتالي بقيت محفوظه كما هي مثل زي ما حكينا النمر السيفي والذي وجد في بركه النفط فلو تعريف البقايا المحفوظه هي او تتشكل البقايا المحفوظه اللي هي نتيجه دفن من الكائن الحي او اجزاء منه بعد موته مباشره في ماده تمنع وصول الهواء والمحللات اليه مثل مثلا النفط او الجليد فالماموث وجدوه بالجليد اما في النفط وجدوا النمر السيفي فدفن كل الكائن الحي لم يتحلل لعدم وجود الهواء والمحللات اليه فبقي كما هو ممكن جسمه كله او اجزاء من جسمه كالاسنان كالصدفات الى اخره النوع الثالث من الاحافير الاحافير او الاحافير اللي هي بسنسميها الاثار الاحفوريه والاثار الاحفوريه زي ما نحن شايفين هون طبعه لرجل ديناصور هيه بهذا الشكل اي توصلوا اليها موجوده ومطبوعه وين في الصخر طبعا الاثار الاحفوريه اللي هي مثل طبعات الايدي والاقدام والجحور والممرات لبعض انواع الكائنات الحيه طبعا وهي اي تحفظ عن طريق التحفر طيب هي الاثار اللي هي طبعه الايدي او اثار المشي الاقدام او الجحور او الممرات اللي بتتكون وتبقى متصلبه ثم تحتفظ او تحفظ كحفوره في الصخر الرسوبي اي ماذا تقدم للك لل العلماء العلماء من خلال درا دراستها بيقدروا يعرفوا تحركات الكائن الحي ونشاطه فهي تقدم اذا اهميتها انها تقدم وصفا لنشاط الكائن الحي وايه وجوده وكيف كان عيش يعني سلوكه فهي اثار طبعات لكائن حي الله اعلم شو كان وهي الطبعه حفرت اي في الصخر وبقيت ثابته زي ما نحن شايفين طيب ما هي اهميه الاحافير زي ما حكينا وليش بيدرسوها العلماء؟ اولا زي ما حكينا بالاول حتى يتعرفوا الخصائص التركيبيه باجسام الكائنات الحيه قديما واللي مكنتها من البقاء على قيد الحياه مش بس الخصائص التركيبيه قلنا كمان يتعرفوا على الخصائص السلوكيه وا المتعلقه بنمط التغذيه وطريقه العيش والى اخره وايضا بيقدروا يعرفوا انواع الكائنات او تنوع ومجموعه مجموعات النباتات والحيوانات اللي عاشت قديما باختلاف الزمان والمكان هم لما بيعرفوا ما هي الكائنات الموجوده واللي عاشت بيقدروا يعرفوا تنوع الكائنات الحيه من نبات وحيوان والعلاقات فيما بينها وكيف كانت عايشه وبيعملوا تصور للعالم القديم فمثلا اي توصلوا الى انه عصفور سمو وجدوه باحدى الجزر اللي هو اسمه بجزر الجالا باغوس وسموه عصفور الجالاباث وهذا العصفور طبعا اييه من مئات السنين كان عايش ووجدوا احافير له بانه عاش قديما وكان في تنوع قديم استمر هو في البقاء الى ايامنا الحاليه وذلك لقدرته على التكيف فاستمرار استمرار هذا العصفور بسبب قدرته على التكيف مع البيئه و وبسبب منقاره المنقار لاحظوا كيف بيكون هذا المنقار ملائم اذا وجود منقار ملائم لنوع الغذاء الموجود وبالتالي استمر هذا بالعيش لفترات ولمئات السنين اللي هو عصفور الجزر الجالا باغوس هذا مثال على كائن قديم موجود وبقي الى الان ما السبب في بقاءه ملائمه منقاره لنوع الغذاء الموجود منذ القدم كمان الفائده الرابعه للاحافير انه من خلالها بنستطيع تقدير اعمار الصخور بنعتمد على تعاقب الاحافير والمضاهاه اللي درسناه بالفصل الاول تمام هي فوائد الاحافير هيك بنكون ان شاء الله كملنا هذا الدرس والفيديو الجاي باذن الله راح يكون عن مراجعه حل اسئله مراجعه هذا الدرس دمتم بالف