قصيدة الناعورة الصف التاسع اللغة العربية أ رامي تكريتي منصة لبيب التعليمية

وهلا بلشت رحلتنا مع القصائد القصائد جميله مختاره بعناي انا مطلوب مني انه افهم المعنى العام ليش ان كتبت وعن شو عم تحكي وافهم تفاصيل بعدين بيت بيت شو قصد فيه ولو انه بالعاميه فهمته اول فتره للا مشكله وكل ما يطلع معي كلمه غريبه لازم افهمها لانه مثل ما حكينا بمقطع سابق ممكن يجيني سؤال عن معنى السياقي للكلمه فانا ما بكفي اكون بعرفها بالمعجم بده يكون فهمان البيت القصيده الاولى بعنوان الناعوره لشاعر سوري من مدينه حما فاذا هو عم يكتب عن مدينته اسمه بدر الدين الحامد مين منكم زار مدينه حما هلا اللي زار مدينه حما حتم بظن شاف النواعير على ارض الواقع فعلا الواحد قد ما شافها بالصور مو مثل و تشوف النواعير وال عم بمشي قدامه انا بتذكر لسنه 2019 حتى صح لي اطلع اول مره فعلا المنظر في رهبه في جمال في هيبه الواحد بينشد لنواع كيف عم تعمل فهو عم يوصف ناعوره شافها بمدينته ونحن بعرف انه مدينه حما فيها عدد كبير من النواعير مو مو على وحده او شي ناعوره معينه صح هو كاتب الناعوره ننا ما بنعرف اي وحده اللي شافها لكن كلهم اليه العمل فيهم وحده هلا مدخل الى النص اقترن اسم مدينه حماد هو مدينه الشعر بذكر نواعير عبر الحديث عن فن بنائها كيف نحن مثلا بنسمع انه بمصر الاهرامات كيف بنوها الفراعنه هي اجوبه هلا حماى فيها شيء شبيه بهذا مع الفرق انه نواعير وجمال منظرها الذي فتن الشعراء فلا تخطر حمات في الذهن الا م مقترنه بصوت نواعير العذب لانه النعوره بتدور وتطالع مي معه وتكب بترجع الميات على الترعه والشاعر في هذا النص يتماهى مع النعوره فاذا نواحها نواحه وانينه انينه يتماهى يعني بحس حاله انه هو اطع مننا شو عم يقول بالقصيده المقطع الاول انواح مردد ام تغني ام حديث عن الزمان بلحني لست ادري فقد تدله مني بتراجعها فؤادي واذني اسلمت ني ناعور لخيال انا منه على جناح الظني شاف الناعوره سمع صوت غريب جميل فيها قال والله مع عرفان هل هذا الصوت نواح ولا تغني عمل طباق ضد بعض بتعرفوا انتم تنوحوا الباكيه نواح يعني الصوت الحزين قال هذا صوت بكاء عم يتردد على مسامعي ولا صوت فرح صوت اغاني ولا لا لا هي ولا هي رجع قال ام حديث عن الزمان بلحني كانه هي عم تحكي لي تاريخ باعتبار هي كثير قديمه عم تروي لي التاريخ بالحان جميله هي صوتها يعني كيف اذا الطائر بده يحاكيك قصه او القطه بدها تحاكيك قصه بس بنوا ناعوره عم طالع الحان هي صوت المي قال كانه حدا عم يحكي لي قصه التاريخ معناتها النواح والبكاء مردد يعني عم يتكرر وتغني هو الغناء الفرح نواح ام تغني انتبهنا على الطباق ولا لا لا هي ولا هي هي عم تحدثني عن الزمان بصوت الحان جميله لست ادري قال انا ضعت فقد تدلها مني تحيرت يعني بتراجعها بصوتها اللي عم يتكرر مره بعد مره شو اللي تحير مني تدلها اتفقنا تحير فؤادي الفؤاد طبعا نعرف القلب واذني قال يعني انا اذني ما ت عرفت شو هذا وقلبي ما ت عرف شو هذا الصوت اسلمتي ن عورتي لخيال انا وقاعد عم بطلع فيها كانه صرت انتقلت هيك لخيال انا منه على جناح تظني يعني صرت شو ما عم اقول عم اقول بظن هيك يمكن يكون صوت نوح يمكن يكون صوت تغني يمكن يكون صوت حكي عن التاريخ معناتها شو فيني اخذ بالمقطع الاول عن شو عم يحكي هو هون انواع ولست ادري فيك تقوللي اذا طلبت منك مثلا طبعا هو ما حيقول لك بهال الوضوح بجيبلك اياها اتمته فكره المقطع الاول انا شو فيني احط حيره الشاعر لنفترض مع الناعوره ان وقت شافها هو احتار حيره الشاعر طيب نجي هلا للثاني هلا بعد شوي حنرجع نعمل تطبيقات انا واياكم تقطع الدهر بالتغني ولكن سيرها فيه بالرضا والتاني بنت هذا الزمان لا ترهب الموتى وتقضي ايامها بالتمني من جماد صيغت وفيها حياه انا منها بروحها وهي مني تقطع الدهر لانه هي قديمه تقطع يعني تعيش عبر الدهر بتتغني دائما عايشه وما بتوقف عن الغناء بمعنى تغنيه هون انه عم تصدر صوت الماء المنسكب منها ولكن سيرها فيه بالرضا والتاني يعني هي صح انه عم عم تغني كانه ماشيه وعم تغني ولكن هي راضي و مبسوطه ومتان بمعنى بوقار عم تمشي الهر لانه مين ما بشوف مين ما بشوفها فيها منظر الجلال يعني ح ح نسمي شيء اسمه جمال شيء اسمه الجلال مثل وقت الواحد يشوف بحر كبير جبل كبير ففي تاني في هدوء بنته هذا الزمان يعني الناعوره بنت هذا الزمن اللي نحن فيه لا ترهبوا الموت مع انه هي قديمه كثير وهي من الزمان هذا لكن هي ما بتخاف تموت نحن البشر وقت الواحد يكبر ببلش يخاف يموت قيول بقي لي سنتين ثلاثه يعني اعمار امتي مثلا بالسين هي بتقول لمئات السنوات لا ترهبوا الموت لا تخافوا من الموت وتقضي ايامها بالتمني بالعكس دائما بنشاط متكامل من جماد صيغه قال صحيه صيغه من جماد انه هي عباره عن شويه حديد ولكن شو الغريب وفيها حياه يعني بتحسها حيه عايشه كانه كائن حي انا منها بروحها وهي مني واضح شلون انه عم بيول انا منها وهي مني يعني نحن الاثنين لبعض فبعد ما قلنا بالمقطع الاول شفنا كيف انه هو احتار فيها اثرت فيه شو اثرت فيه هلا بقى شو عم يفرجيني بالمقطع الثاني شو فكرته يعني ل نفهمه فيني يقول قدم الناعوره تاريخ الناعوره طيب نجي للثالث هي توحي لي النظيم وتروي شعري العذبه في الصبابه عني والهزار الغريد ياخذ عنها فيعيد الالحان من فوق غصني علم الله انني من فراقي ذلك العيش في سقام وحزني وترك حما يعني طيب هي توحي لي النظيم شو النظيم ما ينظمه الشاعر الشعر يعني قال الناعوره ملهمه الي يعني الشعراء مثل الرسامين بحبوا يروحوا يشوفوا شيء منظر اوقات الواحد اذا عشق فتاه جميله اذا شاف طبيعه كثير حلوه يلهمه هذا الشيء اللي شافه انه يكتب الاشعار فقال هي توحي لي ال نظيمه عم تلمح لي عم توحي لي الشعر وتروي شعر العذب شلون هي عم تروي شعري تبع الشوق والرقه الصوت اللي عم تطالعه كانه هي عم تاخذ اشعري وترويها بطريقتها والهزار مين بيعرف الهزار شو نوع من الطيور اسمه الهزار كيف العاشق والمعشوق والببغاء وكذا في شيء اسمه الهزار الغريد يعني شو ليش ما قال المغرد كانه هيك صيغه الغريد يكثر التغريد دائما ياخذ عنها الهزار واقف فوق الشجره عم يسمع الصوت فعم ياخذ عننا هالاصوات ويعيد الالحان هولا عم يصيغ بطريقته من فوق غصني يعني كانه هي مو بس عم تلهمني قي مين عم تلهم كمان الطيور الطير عم يسمع الصوت ويرد يرجعه بطريقته بزقزيق ذلك العيش من في سقام سقام هو المرض وحزني واضح طيب معناتها هون شو فيني يقول انه كفكره مقطع الناعوره مصدر الهام للشاعر تمام نجي هلا بقى للتطبيقات حا اسالك اول شيء شيء فكري لو قلت لك البيت بلش من الاول اولا لو مثلا سالوني سؤال عام تضمن نص حديث الشاعر عن تاثر الشاعر بفن من الفنون مثلا طلبوا مني نحت الرسم العماره شو حتقول لي لا هون عم يحكي عن فن العماره طيب الموضوع اللي كان عم يتحدث عنه النص بشكل عام وصف شو وصف جمال الناعوره او اثر الناعوره هلا ممكن يقول لي هات اثرين للنعش شو عطته بالمقطع الاول خليته يشعر بالحيره شو اثرت فيه عطته الحيره وشغلت له كمان خياله ممكن اقول لك مثلا وصف الشاعر الناعوره بصفات متعدده في المقطع الثاني بشو وصفها فيك تقول لي انه هي بنت هذا الزمان وفيك تقول لي انه هي لا تخاف من الموت وهيك على هذا على هذا الاساس طيب لو قلت لك شو دافع الشاعر لكتابه هذا النص سهله بتقول لي انه ليش هو كتبه لانه هو تاثر بجمال الناعوره اذا فكريا صرتوا فهمانين افكار القصيده ولغويا صرتوا بتعرفوا كلماتها هلا تعال انا واياكم نعمل تطبيق بقى اعراب وصرف وهيك نبلش من المقطع الاول نواح ناح نواحا مصدر ما نوعه يعني مصدر تتذكروا انواعه سماعي ام قياسي ناح نوحا او نواحا معناتها الفعل تبعه ناح ثلاثي اذا مصدر سمعي هي وحده مردد اسم مشتق ما نوعه نطلع نحن بلاقيه اوله ميم مضمومه وقبل اخره فتحه مثل معجل منطلق شو بسميه هذا اسم مفعول من الفعل فوق الثلاثي لانه هو يردد بون مبني المجهول ردد يردد مردد ام تغني تغني مصدر ما فعله هو بالماضي تغنى معناتها لو قلت لك شو نوع المصدر تغني شو حتقوللي انت تغني بتقول لي مصدر قياسي لانه فعله اكثر من ثلاثه حديث مص شو نوعه سماعي ام قياسي شو الفعل تبعه هو الاصل يكون تحديث ح حدث حدث تحديثا هذا اسمه اسم مصدر يعني هو من الثلاثي نحن ح نعتبره كتاس ولحن لحن لحنا كمان مصدر سماعي طيب تعالوا نشوف اعرابات بالاعراب في قاعده اذا بدا الكلام بنكره نبلش نحن بخبر لمبتدا محذوف ما بدنا يعني كانه عم يقول الصوت ه نواح انا اللي بدي اياه من هذا البيت يلا جربوا معي كلمه مردد انواح مردد نكره ونكره صفه برافو عن الزمان جار مجرور وبلحن جار ومجرور البيت الثاني جمله ادري لست ادري بعد ليس وكان شو نصب خبر لسته فقد تدله مني بتراجعها مين اللي ادلى وين الفاعل تبع تدلى مين انتبه برافو اللي قال فؤادي هو الفاعل اسلمتي نا عورتي لخيال اسلمتي تعالوا نعربها هي بالله هي وعورتي بالتفصيل ممل اسلم وين بينتهي تقوللي على الميم فعل ماض مبني على الفتح الظاهر على اخره والتاء هي شو تاء التانيث الساكنه ودائما كل فعل اخرني نون للوقايه والياء بتكون مفعول به معناتها اللي اسمتني هلنا عورتي فاعل مرفوع وعلامه رفعه الضمه اذا عندي اسم وفي ياء متكلم بقول الضمه المقدره على ما قبل ياء المتكلم والياء دائما اي ضمير اتصل باسم شو بعربه بالعاده في محل جر بالاضافه انا منه على جناح الظني شو اعراب كلمه اظني بتقول لي هي نكره غير منونه معناها قلى يعني فشو بتكون هي مضاف اليه طيب المقطع الثاني تقطع الدهره هون لو سالتك شو اعراب الدهره بيجي الطالب يتسرع بيقول لي لا لحظه هي بتدل على الزمان معناتها ظرف زمان خطا هون ما دلت على زمان حدوث الفعل مو متى تقطع ماذا تقطع مفعول به والفاعل تبع تقطع وينه اذا ما لقيت فاعل بون الفاعل ضمير مستتر تقديره هي بالتغني ولكن سيرها فيه بالرضا والتاني بنت هذا الزمان مين متذكر شو اعراب الزمان بعد اسم الاشاره ممتاز بدل لا ترهب الموتى وتقضي ايامها نفس الفكره ايامها مثل الدهر معناتها شو برافو مفعول به من جماد صيغت وفيها حياه مين متذكر شو اعراب حياه و تقول في يدي قلم هي بتكون مو مبتدا عادي هي اصلا حياتهم فيها بنسميها مبتدا مؤخر هي مبتدا طيب جمله توحي لي النظيم معناتها شو رفع خبر وتروي شعريه العذبه هي الواو عطف توحي وترويه معناتها معطوفه في محل رفع البيت اللي بعده والهزار الاسم باول الكلام مبتدا الغريد معرفه ومعرفه صفه برافو وين الخبر شبه الهزار الغريد ياخذ عنها ياخذ فعل مضارع ولكن كجم خبر وهي الفع عاطفه معناتها معطوفه هلا السؤال اللي بعده استخرج بدلا من البيت التاسع وحدد نوعه استخرج بدلا بتتذكروا اهم مواقع البدل تمام بعد اسم الاشاره شو بيكون كل من كل طيب حا اسالك بشكل سريع هلا بعض اسئله القواعد يلا جاهزين لو قلت لك تعجب من علم الله علم ثلاثي وتام ومتصرف محقق كل الشروط معناتها شو بنقول ما اعلم طيب تعجب من تدله مني فؤادي تدلها شبه فوق ثلاثي ما اشد ان يتدلي فؤادي طيب السؤال اللي بعده اذا قتلك بالبيت التامن الهزار وال الغريد استخرج نعتا وحدد منعوته واذكر وجهين من اوجه التطابق تلي انت النعت الغريد والمنعوت هو الهزار وشو تطابق الاثنين معرفه والاثنين مذكر مثلا تعريف والتذكير في طبعا لسه حركه الاعراب وغيره طيب اذا قلت لك استخرج من البيت الخامس حرف عطف واذكر ماذا يفيد وين حرف العطف ممتاز الواو شو بفيد الجمع والاشتراك شو عطفه مفردات ولا جمل بتقوللي عطفه جمل هيك بقوللك انت امورك تمام طيب اسئله بلاغه سريعه بالختام استخرج من البيت الاول محس سنا بديعيا لفظيا تغني ولحني شو بنسميه تصريع ومثل ما قلنا لو بدنا نواح وتغني كنا اخذنا طباق لو بدنا محسن معنوي طيب شو نوع الصوره تروي شعري بالبيت السابع عندنا عورها تروي شعري هي تشبيه ولا استعاره شو هص النعوره تروي لا شبه بانسان يروي معنات استعاره مكنيه هيك بقوللك امورك تمام فيك تقرا الاسئله اللي ورا القصيده وتجرب تحل لحالك بقى وبالتوفيق