بلند الحيدري الوحدة السابعة اللغة العربية الثالث المتوسط د آيات العاني

سلام عليكم اعزائي الطلاب اهلا وسهلا بكم معكم الست ايات العالي مدرسه ماده اللغه العربيه لطلاب الصف الثالث المتوسط اهلا وسهلا اليوم راح ان شاء الله ناخذ موضوع بالادب عن الشاعر بلند الحيدري هذا الموضوع بالوحده الثامنه زين من هو شاعر بلند الحدري الحيدري وش اسم قصيدته مهم جدا ان اسم الشاعر باسم القصيده حتى ما ننسى ف بلند الحيدري اسم قصيدته الى ولدي شو اسم قصيدته الى ولدي هل هي حفظ هذه القصيده لا مو حفظ فراح ناخذ حياه الشاعر وناخذ تحليل القصيده لان هي ه المهم ف بلند الحيدري قصيدته اسمها الى ولدي ماذا يعد الشاعر بلند الحيدري ماذا يعد يعني هذا من الاسئله اللي دا تتكرر ان ماذا يعد الشاعر الفلاني ماذا يعد الشاعر الفلاني هل هو احيانا يقوللك مثلا السياب رائد الشعر العربي الحر وهكذا فهنا ب يسالون عن بلند الحيدري يعد بلند الحيدري واحدا من رواد واحدا من رواد واحدا من رواد الشعر الحر فاذا احد رواد فهو احد رواد الشعر العربي الحديث الشعر الحر فيعد بلند الحيدري واحدا من رواد الشعر الحر زين منهم هم رواد الشعر الحر هم لازم نحفظهم رواد الشعر الحر او يقوللك عدد رواد الشعر الحر من هم السياب نازك الملائكه بعد منو البياتي ويضيفون بلند الحيدري فاذا يعد بلند الحيدري واحد من رواد الشعر الحر الى جانب السياب ونازك الملائكه والبياتي فاذا منو هم رواد الشعر الحر قد يجينا هيك السؤال بهاي الطريقه شو تقول له السياب نازك الملائكه والبياتي ومنسى اصلا رئيس الموضوع بلند الحيدري ف رواد فيعد هو من رواد الشعر الحر او رواد الشعر العربي الحديث زين اين ولد الشاعر بلند الحيدري ومتى وما اصله وما معنى اسمه زين هاي تجينا قد تجينا واحد من عندها فاحنا نحطهم مع بعض حتى ما ننسى حده منهن ولد الشاعر في عام 1926 يا سنه في عام 1926 في بغداد ش نسوي بهاي المعلومه نحط ولد 1926 زين وين انولد في بغداد وهو شاعر عراقي كردي الاصل معنى اسمه في اللغه الكرديه شنو معنى اسمه كب ما معنى اسمه معنى شامخ شنو معنى بلند شامخ فقد يجينا احد هذه الاسئله او كلها ما نعرف فاحنا نتوقع سؤال اذكر نبذه عن حياه عائله الشاعر نبذه عن حياه عائله الشاعر لانه ما كاتبنا عن حياه عائلته فاذكر نبذه عن حياه عائله الشاعر بلند الحيدري التي نشا فيها ومتى توفاه الله ايش راح نقول كان والده ضابطا في الجيش العراقي وهو من عائله كبيره اغلبها كان يقطن في شمال العراق من عائله كبيره كانوا اغلبهم يقطنون في شمال العراق ما بين اربيل وسلسله جبال السليمانيه وانت قل العيش وننتقل الى بيت جدته بعد وفاه والدته عام 1942 بعد طفل كان عمره يعني 16 سنه فبعد ما توفت والدته انتقل للعيش الى بيت جدته عام 1942 وبعدين ايضا توفى والده عام 1946 وبعدين توفى هو عام 1996 فوفه شاعرنا ال وفاته زين كيف كانت ثقافه الشاعر بلند الحيدري شلون كانت ثقافته كانت ثقافته متنوعه يعني شنو درس الادب العربي درس النقد درس التراث علم النفس الفلسفه فكان متنوع في الثقافه الادب النقد التراث علم النفس الفلسفه فكان ثقافته ثقافه متنوعه عدد دواوين الشاعر الحيدري هذا السؤال بالمناقشه طبعا نحفظ دواوين مو يعني معناها ان هو القصيده مو حفظ احنا ما نحفظ حياته او ما نحفظ دواوينه لا من دواوين خفقه الطين تجينا مثل ما قلنا الاسئله يجيك اسم الشاعر اسماء شعراء واللي جوا اسماء دواوين يقوللك انسب هذه الواين الى الشعراء ف هنا نكون دقيقين نحفظهم كلهم لانه هذا السؤال اعتقد يعني 80% ثابت خفقه الطين اغاني المدينه الميته جئتم مع الفجر خطوات في الغربه وغيرها خطوات في الغربه وغيرها هاي دواوين الشاعر حي الحيدري بلند الحيدري شو اسمها خفقه الطين اغاني المدينه الميته جئتم مع الفجر خطوات في الغربه هذولي نحفظهم مهم جدا الدواوين نحفظهم مثل ما قلت لكم ان شاء الله اسوي لكم اسئله خاصه بس بالدواوين والشعراء وا خربط الى ان تضبطها حنحن القصيده عما عبرت قصيده الشاعر الى ولدي هي القصيده مو حفظ فلهذا ما كتبناها عما عبرت الشاعر قصيده الى ولدي هذه القصيده هي رساله من والد الى ولده يتحدث فيها الشاعر بلسان الوالد الذي يناجي ابنه في المنام ليكلمه عن رغبته في العوده الى الى الحياه ليحتضنه مره اخرى ويرى الفرحه في عينه هو والده متوفي فكان هذه القصيده كانما والده رجع له بالمنام و يحكيله ويتحدث الى الشاعر وهو ب يحكينا عن لسان والده المتوفي الذي يناجي ابنه في المنام وده يحكي له ترغب بعودتي الذي يرغب بعودته الى الحلال يحت حتى تحضني مره اخرى ويرى الفرحه في عينيه من جديد فهذه القصيده اما عبرت عبرت عن رساله من والد الى ولده من والد الى ولده مع انه الوالد متوفي بس يشوف الولد بالحلم وكان ما الوالد بالحلم اجاه يحكي له هذه الرساله والد فهي رساله من والد الى ولده يتحدث فيها الشاعر بلسان الوالد فالشاعر يتحدث بلسان الوالد هنا مو الولد الذي ينادي ابنه في المنام وحكي ويا ابنه ليكلمه عن رغبته في العوده الى الحياه ليحتضنه مره اخرى و ويرى الفرحه في عينيه من جديد لماذا كرر الشاعر ل ان الشرطيه في قصيدته وهذا السؤال جا بالمناقشه ليش اكو ان راح نشوف القصيده دا اكو بها ان ان ان ثلاث اربع مرات وهاي الان هي ان الشرطيه ليش كرر ان الشرطيه يقول لك بهذه القصيده يكرر الشاعر ان الشرطيه في عبار في عبارات ليبين ان رجوع الاب هو رجوع الطيف مو رجوع حقيقي ليبين ان رجوع الاب هو رجوع الطيف في الحلم واستحاله رجوعه الجسدي الواقعي على الرغم من الخلود الروحي فهن هو رجوع رجوع يعني مو جسدي وانما رجوع الطيب في المنام فليبين ان هاي الان الشرطيه جاءت هي حتى تبين لنا ان الرجوع رجوع الاب في مو حقيقي وانما رجوع في الطيف يعني في المنا فان الشرطيه جاءت لتبين ان رجوع الاب هو رجوع الطيف في الحلم واستحاله الرجوع الجسد الواقعي على الرغم من الخلود الروحي فهذا سبب تكرار ان الشرطيه في قصيده الشاعر بلند الحيدري ما اللغه التي استعملها الشاعر بلند الحيدري في كتابته قصيده الى ولدي اختار اللغه ذات التراكيب والمفردات المشحونه بال عاطفه اب وده يحكي مع ابنه وهو متوفي ف وجاي الطيف يعني بالحلم شلون راح تكون اكيد العبارات مشحونه بالمفردات والعاطفه التي تعبر عن حنان الاب لولده مستعملا ايضا عبارات بسيطه مثل ما قلنا شعرائنا كلهم استعملوا عبارات بسيطه لانه اختاروا لكم عبارات بسيطه مناسبه لعمركم ف مستعملا عبارات بسيطه الجزله يوصل الفكره بشكل بسيط وموجز ف العبارات اللغه اللي استعملها تراكيب ومفردات مشحونه بالحب والعاطفه فاستعمل تراكيب وعبارات مشحونه بالحب والعاطفه مستعملا عبارات بسيطه وجزله ليوصل الفكره بشكل بسيط وموجز يوصلنا ببساطه وبايجاز ولكن مشحونه بعاطفه حب الوالد الى ولده اصعبه كانت عبارات الشاعر التي استعملها في القصيده ام سهله هذا السؤال جاي بالمناقشه تقوللك استعمل عبارات بسيطه جزله لانه احنا هن هسه قلنا اللغه اللي استعملها ف عبارات استعمل بسيطه جزله ليوصل فكره بشكل بسيط وموجز واستعمله عبارات مملوءه بالحنان التي تمثل حنان الاب الى ولدي هاي كل ما موجود في قصيده الشعر بلند الحيدري واي سؤال او استفسار راسلوني على قناتي على التلجرام اللي راح اثبت لكم اياها في التعليقات السلام عليكم ورحمه الله وبركاته