اعوذ بالله من الشيطان الرجيم بسم الله الرحمن الرحيم الحمد لله رب العالمين والصلاه والسلام على نبينا محمد وعلى اله وصحبه اجمعين ربي اشرح لي صدري ويسر لي امري واحلل عقده من لساني يفقه قولي سبحانك لا علم لنا الا ما علمتنا انك انت العليم الحكيم اللهم لا سهل الا ما جعلته سهلا وانت تجعل الامر الصعب اذا شئت سهلا اللهم يسر ولا تعسر اللهم يسر ولا تعسر اللهم يسر ولا تعسر اللهم يا ميسر كل عسير يسر علينا كل عسير فتيسير العسير عليك يسير اللهم امين اعزائي طلبه الصف السابع السلام عليكم ورحمه الله وبركاته معكم استاذ نور الداوي مازلنا في كتاب شرح مبسط لمنهج ماده الرياضيات تفصيل المسائل الرياضيه للسنه الدراسيه الصف السابع عزيزي الطالب ولي الامر هذا الكتاب ضمن سلسله كتب تعلم المرحله الاعداديه وهذا الكتاب هو عباره عن شرح للامثله المحلوله في الكتاب المدرسي نسال الله سبحانه وتعالى ان يكتب التوفيق والنجاح لجميع طلب وان ينفع بهذا الكتاب الاسلام والمسلمين وان ينفع به العباده والبلاد اللهم امين اليوم باذن الله تعالى حنكون في درس تحت عنوان قسمه عدد عشري على عدد عشري يعني حيكون عندي الاعداد العشريه هم المطلوبه عندي في الجزئيه هذه وقلنا العدد العشري هو عباره عن العدد الموجود به العلامه او الفاصله او العلامه عشريه اليوم حنتعلم كيف نقسم عدد عشري على عدد عشري عننا قاعده بسيطه وتسهل علينا هلبه في عمليه القسمه اللي هي شنو كالاتي قاللي للقسمه على عدد عشري واحد حرك العلامه العشريه في كل من المقسوم والمقسوم عليه وهنعرف حنتعلم شن هو المقسوم وشن هو المقسوم عليه لان هذا معروف مع العلم اح سبق ان اخذناهم احنا في السنوات السابقه نحرك العلامه العشريه في كل من المقسوم المقسوم عليه نفس العدد من الارقام العشريه جهه اليمين هذه مهمه نحركها عندي وين اللي هي جهه اليمين حتى يصبح المقسوم عليه عددا كليا حتى هذه مهمه حتى يصبح المقسوم عليه عددا كليا بعد ش حنب ندير اللي هي ثم نقسم على العدد الكلي ثم نقسم على العدد الكلي حنج حنتكلم على سبيل المثال لما يقوللي هنا مثلا عندي واح فاصله 2 ركز عزيزي الطالب معي كويس ح فاصله ا قسمه عندي 4 من عشي هذا هو هذا عباره عن شنو هذا عندي هو المقسوم هذا عندي المقسوم هذا المقسوم هو المقسوم وهذا عندي هو المقسوم عليه هذا عندي المقسوم عليه معناها عندي المقسوم عليه هو دائما يكون يكون يسار علامه القسمه المقسوم عليه يسار علامه القسمه والمقسوم يمين علامه القسمه يمين علامه القسمه نفس الشيء لو قال لي هنا مثلا عندي واحد و25 قسمه عندي خ من ع نفس الشيء حتى هو حيكون عندي هذا هو المقسوم هذا هو المقسوم وهذا عندي هو المقسوم عليه وهذا هو المقسوم عليه تمام ت نجو مع بعضنا بعد ما عرفنا الجزئيات هياه نجو نبد نحل الامثله مع بعضنا البعض قاللي احسب وكيف ما قلنا اعزائي الطلبه لما يقوللي احسب ديما نشوف العمليات اللي عندي شنو هل هي جمع طرح ضرب قسمه هذه اول حاجه بعد نجي نشوف الاعداد اللي عط هي اعداد كليه اعداد عشريه لازم نكون عارف جزئياتها هي مش نعرف اما طريقه نحل بها اللي هي الليما درس تعال مي هنا اول حاجه ش حنبي ندير حنجي ركز معي هنكتب عندي الارقام زي ما هي 4 و85 من 100 تقسيم عندي اللي هي خم من الف خم من ال000 شو تقول القاعده القاعده تقول كالاتي طالما ان انا عندي عدد مقسوم على عدد عشري بالشكل هذا شح بندير حنجي ح نحرك عند العلامه العشريه جهه اليمينه تكلمنا عليها احنا ححر العلامه العشريه جهه اليمين حتى يصبح المقسوم عليه وقلنا المقسوم عليه اللي هو على يسار علامه القسمه يصبح المقسوم عليه عددا كليا معناه حنجي هنا ونبدا نحرك عندي هذه واحد وهذه اثنين هنا عندي لاثه بالشكل اهو ماهي خلص ت شن حنجي ركز معاي حنجي تووا طالما اني انا حركت هنا عندي واحد اين لاثه معناه حتى هنا ش بنحرك بنحرك ثلاثه فح نحرك واحد اثنين لاه بالشكل هو واحد اين لا تمام معناها كان عندي انا هنا شنو كان عندي في صفر خلاص هذا يصبح حتى يصبح المقسوم عليه عددا كليا فخلاص نحرك هنا فتنزل هذه اللي هي 5000 تصبح عندي خمسه وهذه حتنزل عندي اللي هي 4850 معناها نقعد نحرك في العلامه العشريه في المقسوم عليه حتى يصبح المقسوم عليه عددا كليا وقلنا عددا كليا شو معناها معناها عدد بدون علامه عشريه كيف عندي الخمسه هنا تمام نحرك مرات مرتين نحرك مره ثلاثه مرات نحرك اربعه مرات نحرك خمسه وهكذا اهم شيء اللي يكون مقسوم عليه على يسار القسمه ب يصبح عندي ش عدد ما فيش ا مافيش العلامه العشريه او الفاصله خلاص تو نجي ش قاللي بعدها رقم اين نقسم نقسم على العدد الكلي خلاص ننقسم عادي جدا حدير قسمه عاديه هي عندي ش قسمه كف حنجي هنا ناخذ عندي اللي هي قسمه كف يصبح عندي هنا هذا المقسوم عليه اللي هي خم وهذ عندي اللي هي 4850 نبدا مع بعض الاربعه اصغر من الخمسه ما يصحش معنا بناخذ اق جنب 48 شن هو نضربها في الخمسه يعطيني 48 او قريب ليها اللي هو الت 9 في الخ حيب يعطيني 4 تمام نطرح بي ش هيصبح 4 ناص 4 حتنزل عندي 0 8 ناص 5 هتصبح عندي لاه بعدها ش حيكون عندي 3لا اصغر من الخمس هذه ما يصحش حبدي حنبي ننزل عندي الخمسه هذه هي الخمسه هذه نبي ننزلها هنا فيصبح عندي الناتج قديش 35 3 شن هو العدد نضربه في الخم يعطيني 35 او قريب ليها عندي اللي هو الس7 7 في ال 5 ب 35 نطرح يعطيني صفر صفر شضل عندي ضل عندي الصفر الصفر هذا ش حدي حنب نركبه عندي فوق هنا فيصبح عندي اللي هو كم يصبح عندي اللي هو يعني بالشكل هذا 970 فخلاص حنجي حنقول لهنا يساوي الناتج 970 هذه هي الحل متاع تمام نجولي الفقره اللي بعدها الفقره ب نفس الشي حنقولها 1.2 من قسمه 5 من ع طالما ان انا عندي عدد عشري اللي هو هذا مقسوم على عدد عشري معناه حنجي المقسوم عليه اللي هو على يسار علامه القسمه ونحرك العلامه العشريه حتى يصبح المقسوم عليه عددا كليا وكلمه عددا كليا بدون علامه عشريه خلاص ه ه حركتها كم مره علامه عشيه حركتها مره واحده ح نحرك حتى هنا مره واحده و خانه واحده اللي يصبح عندي 12 12 قسمه 5جي هنا نفس الشي ح حدا بيقول لي عندي هنا 12 قسمه 5 تمام اسف العكس عكست اسف هذه عندي هنا خمسه وهذه عندي 12 قسمه 5 انا بدي نجو مع بعضنا هي شن عا اضربها في الخمسه يعطيني 12 او قريب ليه عندي اللي هي 2 2 في الخ عندي اللي هي الش نطرح ح تعطيني عندي اثنين بعدها اثنين اصغر من الخمسه شو حنب ندير حنحط العلامه العشريه ونحط عندي هنا اللي هو الصفر شن هو العدد نضربها في الخمسه يعطيني 20 او قريب لها عندي اللي هي اربعه 4 في الخمسه حتبقي تعطيني 20 نطرح يصبح عندي اللي هو اصفار فهيكون عندي الناتج عباره عن 2.4 من 2.4 من نجو بعدها ل الفقره اللي بعدها اللي هي الفقره ج نفس الطريقه حتى هي بالضبط حنبي نكتب عندي المقسوم هذا قلنا المقسوم اللي هو على يمين علامه القسمه والمقسوم عليه هو على يسار علامه القسمه نجي نحرك العلامه العشريه في المقسوم عليه حتى يصبح العدد عددا كليا نا حركنا خانه واحده معنا حتى هنا حنب نحرك عندي خانه واحده يصبح عندي هنا 4 و2 من قسمه عندي 12 شكل هذا خلص تو نجي حندي عمليه قسمه مطوله عندي اللي هي قسمه الكاف حناخد عندي المقسوم عليه اللي هو ال 124 من هو المقسوم نجيل الاول عدد اللي هو الاربعه اصغر من 12 ما يصحش حنحط عندي هنا الصفر وبعدها حناخد عندي العلامه العشريه هذه ونحطها عندي فوق هنا فيصبح عندي صفر فاصله صفر فاصله خلص ت هذا نصبح كان عندي رقم واحد ش هو العدد نضربه في 12 يعطيني 42 او قريب ليها اللي هو ش حيكون عندي العدد اللي هو لاثه لان عندي 3 في 2 ب 6 وث في الوا بث اللي هو 36 خلص ونجي نطرح اثنين عندي هنا اللي هي اين اين ناقص س ما يصحش حنتف هتصبح عندي هذه هي تصبح عندي لاه وهذه تصبح عندي 12 تصبح عندي 12 12 ناقص 6 حتبقي تعطيني اللي هي 6 وبعدها 3ه ناق ق ثلاثه حتبقي تعطيه عندي اللي هو الصفر خلص توا السته اصغر عندي من 12 ما يصح حتى هي حنحط عندي هنا الصفر وبعدها ش هو نضربها في ال 12 يعطيني 60 او قريب ليها عندي اللي هو الخمسه 5 في 2 ب 10 صفر ومعي الواحد 5 في الواحد بخ ئ 1 يعطيني 6ه فتصبح عندي 60 نطرح حيكون بالشكل هذا فح يكون الناتج يساوي عندي 35 من 35 من نجو تولي فقره اخرى نفس الشي قاللي احسب واعطاني بالشكل هذا حنجي عندي حكتب عندي اللي هي 64 من الف هذا المقسوم والمقسوم عليه اللي هو ا من اسف 64 حنجي المقسوم عليه ونحرك العلامه العشريه حتى يصبح عددا كليا حركنا خانه واحده ما حتى هنا حنبي نحرك عندي اللي هي الخانه واحده خلاص تصبح عندي اللي هي 6.4 من قسمه 2 حنجي عندي هنا وحني ندير عمليه القسمه متاعي بالشكل هذا فتصبح عن اثنين وعندي 6 و4 من شن هو العدد اضربه في اثنين يعطيني سته او قريب ليه عندي اللي هي لاه 3 في اين عندي بسته نطرح يعطيني عندي هنا صفر وبعد عندي العلامه العشريه هذه حنب نرفعها فوق ه فتصبح لاثه فاصله ونب ننزل عندي اللي هي الاربعه هذه حتنزل عندي تحت هنا تولي عندي عه شن هو نضربه في 2 يعطيني 4 او 4 قسمه 2 ش تعطيني هي ا فح نقول 2 في 2 حتبقي تعطيني عه نطرح يعطيني عندي اللي هو الصفر خلاص يصبح عندي الناتج 3.2 من نجو للفقره الاخيره اللي عندنا اللي هي ص0 و48 قسمه 4 من نفس الجي حنجي المقسوم عليه هوا ونحركها جهه اليمين حتى يصبح المقسوم عليه عددا كليا حركنا خانتين ح نحرك هنا حتى هو خانتين فشان يصبح عندي هذه تصبح اربعه وهذا يصبح اللي هو 48 خلاص نجي نبي نقسم لو انا ما نعرفش هذه 48 اركز معي شوف هنا 48 على 4 لو ما عرفتهاش نجيها بالقسمه المطوله نفس الشي ونقدر نحلها حتى على طول بدون قسمه المطوله هذه الارب وهذه 48 واح فيار ب 4 ب نطرح تعطيني صفر بعدها حناخد الانيه هذه وحني ننزلها عندي تحت هنا فتنزل ال هذ معناها 2 فيارب حتب تعطيني 8 نطرح حيبي يعطيني صفر فتصبح عندي اللي هي 12 فيكون الناتج عندي اللي هو 12 هذه هي الاجابه وان شاء الله يا رب يكون جزئيه اليوم ودرس اليوم سهل وواضح لكل الطلبه ولكل اولياء الامور ولكل من يتابع فينا في الختام اتمنى اعزائي الطلبه اذا استفدتوا من هذا الفيديو انكم تشاركوه وتعطو لي باقي زملائكم حتى يستفيدوا من الحل عزيزي الطالب ولي الامر لا تنسى ب ان تضغط على جرس الاشعارات الموجود في قناه على اليوتيوب حتى يصلكم كل ما هو جديد من حلول تمارين الكتاب المدرسي وكذلك من حلول لاسه امتحانات ومراجعه المنهج بشكل كامل لسن التواصل معنا عن طريق الماسنجر في صفحتنا على الفيسبوك او عن طريق اتصال بالرقم 0915 596 46 تابعونا في قناتنا على اليوتيوب وصفحتنا على الفيسبوك والواتساب والتليجرام وانستغرام وسناب شات وتويتر وتيك توك عزيزي الطالب ولي الامر احفظ هذا الفيديو بالضغط على زر الحفظ الموجود اسفل هذا الفيديو فقد تحتاجه لاحقا دائما نعتد عن اي خطا غير مقصود في اثناء حلي تمارين او سؤال او مساله في الختام اسال الله سبحانه وتعالى ان يكتب التوفيق والنجاح لجميع طلبه لا تنسون من الدعاء سبحانك اللهم وبحمدك اشهد ان لا اله الا انت استغفرك واتوب اليك واستودعكم الله الذي لا تضي ودايه والسلام عليكم ورحمه الله وبركاته
29:35
رياضيات الصف السابع قسمة الأعداد العشرية على مضاعفات العشرة ص 95 أستاذالرياضيات نور الوداوي 0910559646
أستاذ الرياضيات نور الوداوي
18K مشاهدة · 1 year ago
41:35
رياضيات الصف السابع قسمة الأعداد العشرية على عدد كلي ص 92 ص 93 أستاذ الرياضيات نور الوداوي 0910559646
أستاذ الرياضيات نور الوداوي
28.7K مشاهدة · 1 year ago
48:35
رياضيات الصف السابع حل تمرين 3 ل ص 97 ليبيا الرياضيات نور الوداوي
أستاذ الرياضيات نور الوداوي
85K مشاهدة · 3 years ago
19:43
رياضيات الصف السابع ضرب الأعداد العشرية في عدد عشري ص 90 ص 91 أستاذ الرياضيات نور الوداوي 0910559646
أستاذ الرياضيات نور الوداوي
6.4K مشاهدة · 1 year ago
8:45
مادّة الرياضيّات قسمة عدد عشري على عدد صحيح الصف الخامس الأساسي الاستاذ محمد حندوس
Dar Alhanan
55 مشاهدة · 6 years ago
15:21
رياضيات الصف السابع قسمة الأعداد العشرية على 10 100 1000 إلخ ص 94 أستاذ الرياضيات نور الوداوي