حل درس الشغل فيزياء تانيه ثانوي حل تدريبات درس الشغل كتاب الامتحان مستر رشوان 2026

السلام عليكم ورحمه الله وبركاته طلابنا الغاليين دكاتره الثانيه ثانوي كل سنه وانتم طيبين وحشتوني خلاص بقى دخلنا على الترم الثاني وفي الترم الثاني بقى انا مش هحل معاك بس كتاب الامتحان هحل معاك كتاب الامتحان وكتاب الوافي وزي ما عودتك من الترم الاول انا مش بحل انا مش بحل يا جدعان انا بشرح لك السؤال بالاجابه بالتفصيل بالخطوات خطوه خطوه بمعنى هتفهم يعني هتفهم بالنسبه للطلاب اللي سالوني عن المنصه، المنصه اسمها داتا داتا فيزياء وان شاء الله هتنطلق بدايه من يوم 5 فبراير وقبل ما تنطلق هعمل اعلان بتفاصيل المنصه طيب بالنسبه بقى لمنهجنا منهجنا في الترم الثاني يا مستر هو المنهج صعب ولا سهل؟ الحقيقه مش المشكله في ان هو صعب ولا سهل هو بالنسبه لصعب او سهل فهو هو مش صعب هو بيميل للسهوله بس مش دي المشكله المشكله ان المنهج طويل طويل جدا طويل جدا على الترم الثاني يعني عليك ان انت تتخيل انه الوحده الثانيه اللي هي الموجات احنا السنه اللي فاتت كنا بندرسها في الترم الاول بالكامل الترم الاول يا جماعه طويل الترم الثاني ده قصير يعني معظمه اجازات ومعظمه اعياد بالك انت بقى تاخد منهج اللي احنا كنا بندرسه في الترم الاول ندرسه في الترم الثاني وتزود عليه كمان الوحده الاولى اللي هي بتاعه الشغل والطاقه وتزود الوحده الثالثه اللي هي الحركه الدائريه فالمنهج بالفعل طويل وبما ان الحكايه بقى رسيت على كده وان المنهج طويل والترم قصير ومعظمه اعياد فانا عايز اقول لك حاجه اعتبرها نصيحه او تحذير اللي هيراكم الترم ده هيضيع يا جدعان اللي هيراكم الترم ده هيضيع يعني المنهج ده علشان يتشرح بما يرضي الله والطالب يفهمه عايز له على الاقل 10 اسابيع بدون مراجعات بدون اي حاجه طيب انا مش عايز اطول معاك في المقدمه اكتر من كده يلا بينا كده نسمي الله بسم الله الرحمن الرحيم وتعال بقى ايه نحل اول درس في المنهج اللي هو الشغل السؤال الاول بيقول لك ايه صيغه ابعاد الشغل هي صيغه ابعاد الشغل والطاقه احنا حافظينها من الترم الاول اللي هي ايه اللي هي ام ال تربيع تي اس سالب اين اجد عندي ما فيهاش افتكاسات دي احنا مش لسه هنستنتج تحفظها لي كده احنا خدناها في الترم الاول وعايزك تحفظها لي كده تمام فدي موجوده في اني اختيار موجوده في الاختيار ا وبالمناسبه كمان هو لو في سؤال يعني بيقول لك في حاجات من الترم الاول مستمره معانا في الترم التاني اه ايوه في مكمله معانا بس انا بقى مش عايزك تقلق لانه اي حاجه خدناها في الترم الاول وجت معانا في الترم الثاني انا هفكرك بيها فانا مش عايزك تقلق من اي حاجه خش بقى على السؤال الثاني السؤال الثاني الجول يكافئ نقط الجول اللي هو وحده قياس الشغل ماشي يبقى الجول اللي هو وحده قياس الشغل الشغل اللي هو ايه اللي هو قوه في ازاحه قوه بالنيوتن في الازاحه بالمتر او ليها وحده ثانيه ممكن نستنتجها ازاي نستنتجها من صيغه الابعاد اسهل مثلا الام كابيتال دي اساسا كتله هتبقى كيلوغرام والال دي اساسا متر الطول يعني بتتقاس بالمتر بس عليها تربيع والتي ده زمن يبقى ثانيه بس اس سالب اين اه يعني الوحده التانيه اللي هي تبقى كيلوغرام متر تربيع ثانيه اس سالب ا بس كده هم دول وحدات قياس الشغل طيب مين فيهم موجود في رقم ب نيوتن في طيب السؤال الثالث السؤال الثالث بيقول لك في الشكل المقابل يدفع شخص شاحنه ولا يستطيع تحركها يعني عمال بيزق في العربيه بياثر عليها قوه والعربيه مش متحركه طيب فان القوه التي يؤثر بها الشخص على الشاحنه تساوي صفر تساوي صفر ازاي ما عمال بيزق القوه فحكايه صفر دي لا طب لا تبذل شغل ايوه لا تبذل شغل ما هو طالما العربيه ماتحركتش من مكانها معنى كده ان الازاحه بتساوي صفر ولما تكون الازاحه بصفر يعني الشغل بيساوي صفر اذا هذه القوه لا تبذل شغل يبقى في قوه موجوده اه بس مافيش شغل تمام يبقى الاجابه الصح هي ب تبذل شغل موجب قلنا لا تبذل شغل هي لا تبذل شغل اساسا ده السؤال الثالث خش بينا يلا على السؤال الرابع السؤال الرابع بيقول قوه افقيه مقدارها 20 نيوتن يبقى دي هي الاف اثرت على العربه فحركتها مسافه افقيه 3 ونص يبقى دي الازاحه دي فان الشغل المبذول بواسطه هذه القوه يساوي نقط ماهو الشغل طالما انت واحد عمال بيزق في عربيه فالعربيه بتتحرك معاه يعني القوه والازاحه هما الاتنين في نفس الاتجاه فكده الشغل دبليو بيساوي الاف في الدي دي التعويض مباشر الاف اللي هي 20 والدي اللي هي 3.5 طيب 20× 3.5 ده يديلك 70 يبقى 70 جول والاجابه موجوده في الاختيار ج خش بقى على السؤال الخامس الشغل الذي تبذله قوه الفرامل على السياره قوه الفرامل دي يا جدعان عباره عن قوه احتكاك ودايما قوه الاحتكاك بتكون عكس اتجاه الحركه ماشي يعني مثلا لو الجسم بيتحرك يمين ماشي يبقى قوه الاحتكاك شمال يبقى ده اتجاه الازاحه ده اتجاه القوه القوه هنا اسمها قوه الاحتكاك وبما ان القوه عكس اتجاه الازاحه فبالتالي الشغل هيكون سالب لان الزاويه بينهم 180 وكوزين 180 بيساوي سالب واحد ماشي انت عندك دبليو بيساوي اف في دي في كوزين سيتا السيتا بكام يا عم السيتا بكام السيتا ب 180 ماشي طب ما هو كوزين 180 بسالب واح فده هيديلك سالب اف دي فكده القوه بالسالب عفوا الشغل مقدار سالب عايز اقول لك حاجه بس عشان في عيال برض كتير بتتلخبط اتجاه الحركه لما اقول لك اتجاه الحركه هو اتجاه الازاحه تمام اتجاه الحركه هو اتجاه الازاحه فقوه الاحتكاك عكس اتجاه الحركه يعني عكس اتجاه الازاحه السؤال السادس عندما تكون الزاويه بين اتجاه القوه الثابته المؤثره على جسم واتجاه الازاحه التي احداث هذه القوه تساوي صفر يعني بيقول لك لما السيتا بتساوي صفر يبقى ساعتها ايه؟ يبقى ساعتها الشغل عباره عن ايه؟ عباره عن قيمه عظمى ليه؟ ما هو اصل كوزين صفر بيساوي واحد فبالتالي الدبليو بيساوي اف في دي كوزين كوزين صفر هيساوي اف في دي بس فلما تكون القوه والازاحه هما الاتنين في نفس الاتجاه ساعتها بقى الشغل هيكون قيمه عظمى بص يا جدعان الكوزين سيتا الكوزين سيتا دي لما تتمعظم لما تتمعظم هتساوي واحد اقصى قيمه للكوزين بواحد والكلام ده بيتحقق امتى؟ يبقى يتحقق لما السيتا دي بتساوي صفر يبقى لما السيتا بتساوي صفر هتلاقي الكوزين سيتا عظمه قيمه عظمى ولما الكوزين سيتا قيمه عظمى هتلاقي الشغل برض قيمه عظمى وقيمه عظمى موجبه لان الكوزين صفر بواحد او موجب واحد فكده هتبقى الاجابه ب طيب خش بقى على السؤال السابع اي في اي الاشكال التاليه يكون الشغل المبذول بواسطه قوه مقدارها اف قيمه عظمى سالبه امتى بتكون قيمه عظمى سالبه امتى الشغل بيكون قيمه عظمى سالبه الكلام ده بيكون لما القوه بتكون عكس اتجاه الحركه القوه عكس اتجاه الحركه طب شوف الشكل ادي القوه اهي ناحيه اليمين ماشي واتجاه الحركه ناحيه اليمين لا دي ما تنفعش معايا ده هو لازم هم الاتنين يكونوا عكس بعض طب تعالى في ب القوه لتحت ماشي واتجاه الحركه او الازاحه يمين فكده الزاويه بينهم 90 درجه يبقى دي ما تنفعش معايا طب بص على ججاه القوه شمال واتجاه الحركه يمين اه ده كده هم الاثنين عكس بعض يعني الزاويه بينهم 180 فكده قيمه عظمى سالبه يعني الاجابه الصحيحه هي ج طب ود ما تنفعش ليه؟ لا يا غالي ما تنفعش ليه بقى؟ لان مديلك اتجاه القوه اهو ده اتجاه القوه وده كده اتجاه الحركه طيب والزاويه ما بينهم؟ الزاويه بينهم اقل من 90 اقل من 90 فكده الكوزين هيكون بالموجب يعني الزاويه هتكون اقل من 90 درجه يعني مثلا قول ساين 60 او ساين 30 فكده هتطلع عندك مقدار موجب فعاز قيمه عظمى سالبه فبالتالي الاختيار عندك هيكون ج طيب ا نشوف السؤال اللي بعده السؤال الثامن السؤال الثامن بيقول لك ايه بيقول لك ا قوه مقدارها 100 نيوتن يبقى دي الاف اثرت على جسم فحدثت له ازاحه يبقى دي الدي فان الشغل الذي تبذله القوه اذا كانت يعني في الحالات في الحالات الحالات التاليه اول حاله اذا كان اذا كانت هذه القوه في اتجاه الحركه القوه في اتجاه الحركه مش عايزه افتكاسات يبقى هتقول ان الدبليو بيساوي الاف في الدي بس مافيش بقى كوزين سيتا اللي في اتجاه الحركه يعني القوه والازاحه هما الاتنين مافيش زاويه بينهم الزاويه بينهم بصفر كوزان صفر بواحد فاف في دي بس بيساوي الاف عندك بالم والدي عندك ب 2ص طيب يعني هتقول 100 في 2.5 100 في 2.5 اديلك 150 250 يبقى 250 جول فيبقى الاختيار عندي هو د طيب الحاله التانيه عندما تكون هذه القوه تميل بزاويه 60 مع اتجاه الحركه اه ال 60 دي هي السيتا يبقى في الحاله دي هتقول ان الدبليو بيساوي اف في دي كوزين سيتا طيب الاف اللي هي كام الاف اللي هي 100 الدي اللي هي 2.5 كوزين السيتا ب 60 طيب اعملهم دول بالاله الحاسبه النتيجه هتطلع معاك بكام؟ هتطلع معاك ب 125 فده بيساوي 125 جول تبقى الاجابه ب وخلي بالك بالمناسبه بالمناسبه لما تكون الزاويه 60 درجه ساعتها الشغل هيساوي نصف قيمته العظمى قيمته العظمى اللي هو 250 صح؟ طيب هات بقى نصها نص ال 250 هتبقى 125 يبقى لما تكون الزاويه سيتا ب 60 درجه ساعتها الشغل بيساوي نصف قيمتهم العظمى قيمته العظمى اساسا ده لما تكون القوه في نفس اتجاه الحركه وفي نفس اتجاه الازاحه طب ده السؤال الثامن خش لي بقى على السؤال التاسع السؤال التاسع بيقول لك الطفل كتلته 40 كلغ يتحرك افقيا في صاله التزلج فيكون الشغل الذي تبذله قوه الوزن عندما يقطع مسافه 20 طيب يعني ادي في ولد اهو ماشي ماشي كده اهو في الاتجاه ده يبقى ده اتجاه الازاحه تمام طب قوه الوزن قوه الوزن اساسا دائما دائما بتؤثر لاسفل يبقى قوه الوزن لتحت ادي الاف طب ما كده بينهم زاويه 90 درجه تمام طب طالما بينهم زاويه 90 درجه ما اهو كوزين 90 بيساوي صفر يلا انت مش عارف ان الدبليو دي الشغل بيساوي الشغل بيساوي اف في دي كوزين سيتا ماشي حط سيتا ب 90 طب ما هتلاقي انه كوزين 90 دي بصفر طب صفر في اي حاجه بصفر فالناتج هيطلع معاك بصفر فكده الشغل الذي تبذله قوه الوزن هيساوي صفر لان الزاويه بين اتجاه اتجاه الازاحه او اتجاه الحركه والقوه بيساوي 90 درجه ده السؤال التاسع خشلي بقى على السؤال العاشر في الشكل المقابل السهم يوضح اتجاه القوه التي يرفع بها الشخص صندوق فان الشخص يبذل الشغل على الصندوق لان القوه المؤثره على الصندوق اقل من قوه جذب الارض له لا استنى بقى يعني دلوقتي انا معايا اله حاسبه الاله الحاسبه ليها دي ليها وزن تمام انا علشان اشيلها وارفعها كده يبقى لازم اثر عليها بقوه لاعلى لازم تكون القوه دي على الاقل بتساوي وزن الاله الحاسبه انت فاهمني يعني ادي اله حاسبه الاله الحاسبه ليها وزن انت عشان تشيل الاله الحاسبه يبقى لازم تاثر عليها بقوه لفوق بحيث القوه دي تساوي ساوي وزن الاله الحاسبه على الاقل ما هو اصل انت لو اثرت عليها بقوه اقل من قوه وزنها يبقى مش هتقدر تشيلها اساسا يبقى الحاسبه مش هتترفع معاك تمام فبالتالي يبذل شغل لا ماشي طب اللي بعدها يبذل شغل على الصندوق لان القوه المؤثره على الصندوق في نفس اتجاه الازاحه اه ما انت دلوقتي انا شايل الاله الحاسبه باثر عليها بقوه لاعلى والاله الحاسبه طلعت لفوق يعني القوه والازاحه هم الاثنين في نفس الحركه يبقى القوه لاعلى واتجاه الحركه او اتجاه الازاحه لاعلى فبالتالي ا هيحصل شغل تمام ا يبقى يبذل شغل ا على الصندوق لان القوه المؤثره على الصندوق في نفس اتجاه ازاحته يبقى الاجابه الصح هي ب طبعا هنا لا يبذل شغل لا هو بيبذل يبقى ج غلط غلط ود غلط ده السؤال العاشر خشلي بقى على السؤال ال1 السؤال 11 بيقوللك شخص يسحب صندوق بقوه اف لمسافه دي في اتجاه يميل على اتجاه القوه بزاويه 30 كما بالشكل فان الشغل المبذول على الصندوق بيساوي كام؟ طيب هو الراجل ده عمال بيشد كده بقوه ماشي فالصندوق اتحرك معاه اتحرك ازاحه او مسافه في الاتجاه ده دي بينهم زاويه 30 طيب الدبليو بيساوي اف في دي كوزين سيتا يعني بيساوي اف في دي كوزين الزاويه سيتا بكام ب 30 طب كوزين 30 بجذر 3 على 2 فانت هتشيل الكوزين 30 دي ماشي يا غالي وتحط مكانها ايه؟ جذر 3 على 2 حطها بقى من قدام تبقى جذر 3 على 2 اف دي وكده الاختيار هيبقى د ده السؤال 11 خش لي بقى على السؤال 12 اي القوه التاليه تبذل شغل على الجسم الذي تؤثر عليه قوه الجاذبيه اللي بتاثر على قطار لا ليه؟ ما هو دلوقتي القطار ده جسم وبيتحرك في الاتجاه ده ده اتجاه الحركه قوه الجاذبيه اللي هي قوه الوزن دايما قوه الوزن بتؤثر لاسفل يبقى القوه اف لاسفل طب ما كده في بينهم زاويه 90 طالما الزاويه بين القوه والازاحه 90 درجه كوزين 90 بصفر فبالتالي الشغل هيساوي صفر يبقى كده ما فيش شغل مبذول طيب ب القوه التي يدفع بها طفل طفل شجره ضخمه يعني الطفل ده بياثر بقوه ايوه بياثر بقوه بس الشجره ماتحركتش طالما ماتحركتش يعني الازاحه بصفر فبالتالي الشغل بيساوي صفر يعني دي كمان غلط طيب ج قوه الاحتكاك بين اطارات سياره وطريق عند استخدام الفرامل ايوه قوه الاحتكاك عكس اتجاه الحركه يعني ادي ادي العربيه ماشيه في الاتجاه ده يبقى ده اتجاه الحركه او اتجاه الازاحه طيب العربيه بتتحرك يمين يبقى قوه الاحتكاك شمال في بينهم زاويه 180 يبقى في شغل يبقى في شغل مبذول والشغل هنا عباره عن قيمه سالبه قيمه سالبه عظمى كمان يبقى ج هي اللي صح طبعا ده لا طب خش لي بقى على السؤال 13 السؤال 13 بيقول لك ايه الشكل البياني المقابل يوضح العلاقه بين الشغل دبليو ماشي المبذول على جسم والازاحه الافقيه التي حدثت له بتاثير قوه محصله افقيه يعني بص كده الازاحه افقيه والقوه افقيه يعني هما الاثنين في نفس اتجاه بعض طالما القوه الازاحه في نفس الاتجاه فهتقول الشغل دبليو بيساوي اف في دي بس تمام طب هو عايز ايه عايز مقدار القوه المحصله يعني عايز الاف هتساوي كام؟ طيب بص على الرسم بص كده لما يكون الشغل دبليو ب 30 كانت ساعتها الازاحه بكام؟ بسته حط الشغل هنا ب 30 يساوي اف في الازاحه بسته عايز الاف يبقى هتقسم على السته يبقى اف بيساوي او 6ه بكام هيديك 30 هيديك خمسه على طول يبقى 5 نيوتن ودي موجوده في الاختيار ج طيب ا تعالى بقى نشوف السؤال اللي بعده اللي هو س بيقول لك ايه؟ بيقول لك الشكل البياني المقابل بيوضح العلاقه بين القوه الافقيه اف التي تؤثر على جسم ومقدار الازاحه الافقيه دي بفعل هذه القوه يعني بص القوه افقيه والازاحه افقيه فهم الاثنين في نفس اتجاه بعض تمام معنى كده ان الشغل دبليو بيساوي اف في دي بس ما تقولش اف دي كوزين سيتا اساسا السيتا بصفر وكوزين صفر بواحد يبقى الشغل دبليو بيساوي الاف في دي يبقى دبليو بيساوي اف في دي تمام طيب القوه ثابته هنا ومقدارها كام مقدارها 10 يبقى الاف هنا ب 10 والدي هو قال لك عندما تكون ازاحته ب 6 متر يعني الازاحه بسته 6× 10 ب 60 يبقى 60 جول طيب يبقى 60 جول او ممكن نحلها بطريقه انانيه ممكن تكون اصعب شويه لما يديلك علاقه ما بين الاف والدي ويطلب منك الدبليو الشغل ساعتها هتقول ان الدبليو بيساوي المساحه اللي تحت الخط او المنحنى يعني ايه؟ بص كده ادي ال ادي ادي الخط اهو ماشي؟ هتجيب المساحه اللي تحتيه المساحه اللي تحتيه اللي هي المساحه دي كلها وعباره عن مساحه مستطيل مساحه المستطيل بتساوي الطول في العرض طيب يساوي الطول الطول اللي هو كام؟ اللي هو ده ما دي صفر من صفر لعي صفر في العرض اللي هي دي كلها من صفر لسته يعني 6 10× 6 هيديلك 60 يبقى 60 جول ده السؤال ال 14 خش شل بقى على السؤال 15. السؤال 15 بيقول لك ايه؟ دراجه ناريه تتحرك في خط مستقيم تحت تاثير اا قوه موتور قدرها 500 نيوتن وقوه احتكاك 200 نيوتن. يعني ادي الدراجه الدراجه عباره عن جسم والدراجه دي او الموتوسيكل ده يعني بيمشي لقدام بقوه دفع الموتور اللي هي 500 نيوتن طيب الموتوسيكل بيتحرك ناحيه اليمين يبقى عكسه قوه احتكاك قوه احتكاك 200 نيوتن ماشي احنا كده المفروض نجيب المحصله بالمناسبه المحصله طالما عكس بعض يبقى هنطرحهم طب كمل كده فان الشغل المبذول بواسطه القوه المحصله على الدراجه عندما تسير مسافه 50 يبقى ديت دي يبقى المفروض ان احنا نجيب القوه المحصله اف عباره عن طرحهم يبقى هتقول 500 نا 200 فده هيديلك 300 ماشي طيب يلا بقى الشغل دبليو بيساوي اف في دي بس ما فيش سيتا يا جدعان ما فيش سيتا ا لانه العربيه بتتحرك افقي والازاحه افقيه برده فالقوه والازاحه هما الاثنين في نفس الاتجاه ف ما تقولش كوزين سيتا طيب القوه المحصله اف طلعناها ب 300 الدي مديه لك ب 50 3× 5 ب 15 والثلاث اصفار ينزلوا طيب الثلاث اصفار دول ممكن تكتب 15 والثلاث اصفار تكتبهم 10 اس 3 جول يبقى 15× 10 اس 3 والاجابه موجوده في الاختيار ا تعال بقى اخش على السؤال 16. السؤال 16 بيقوللك اذا زاد مقدار القوه المؤثره على جسم للضعف يعني لو القوه زادت للضعف بحيث تكون له نفس الازاحه في نفس الاتجاه يعني الازاحه ثابته ايه اللي يحصل للشغل؟ بص كده اساسا الدبليو بيساوي الاف في الدي تمام الاف دي مقامها واحد اه يعني كده في تناسب طردي ما بين الدبليو والاف لان الاف دي في البسط في البسط يعني تناسب طردي دي طيب لما القوه هتزيد للضعف فاكيد الشغل برده هيزداد للضعف يبقى كده الشغل المبذول يزداد للضعف هتبقى الاجابه ب ده السؤال 16 خش لي يلا بقى على السؤال 17 السؤال 17 ا تسير فتاه في مسار افقي ا لمسافه 6 متر وهي تحمل حقيبه وزنها 10 نيوتن ثم تصعد سلم لتصل للدور الثاني على ارتفاع 8 متر فيكون الشغل الكلي الذي تبذله الفتاه على الحقيبه يساوي نقط المساله دي عباره عن مرحلتين المرحله الاولى البنت كانت ماشيه افقي والمرحله التانيه لما طلعت السلم فخلينا ارسملك كده على قد ما نقدر كده نرسمها يبقى ادي البنت ماشي وشايله شنطه اهو ادي الزعروره بتاعتها شعرها ا ماشيه كده افقيا كام؟ مشيت 6 متر وبعدين طلعت سلم ادي السلم اهو السلم ده على ارتفاع كام؟ على ارتفاع 8 متر ماشي طيب يبقى المرحله الاولى المرحله الاولى لما كانت البنت تتحرك افقيا بص كده البنت شايله شنطه والشنطه دي ليها وزن قوه الوزن الاعلى هي علشان تشيل الشنطه يبقى لازم تاثر عليها بقوه لاعلى القوه اللي بتاثر بيها لاعلى بتساوي قوه الوزن يبقى القوه اتجاهها لفوق يبقى قوه الوزن لاسفل طيب البنت دي عشان تشيل الشنطه فبيتاثر عليها بقوه لاعلى يبقى القوه بتاعه البنت قوه لاعلى والقوه دي بتساوي قوه الوزن يبقى القوه اف اللي فوق دي هي بتساوي قوه الوزن ماشي طيب يبقى كده القوه قلنا ليه اعلى ماشي طيب واتجاه الحركه بتتحرك افقي اهو يبقى ده اتجاه الازاحه او اتجاه الحركه طب ما في بينهم زاويه 90 يبقى طالما الزاويه ما بين القوه واتجاه الحركه 90 درجه فبالتالي الشغل بيساوي صفر لان كوزين 90 بصفر يا جدعان يبقى لما كانت بتتحرك افقيا يبقى هتقول لي الشغل ساعتها دبليو هتساوي صفر طيب المرحله التانيه المرحله التانيه لما تصعد سلم بص كده البنت وهي طالعه السلم ماشي ساعتها بقى الشغل هيساوي ايه يعني ادي السلم ودي ارتفاع السلم ارتفاع الراسي ماشي وادي البنت اهي وطالعه السلم ساعتها بقى هتقول الشغل دبليو بيساوي القوه اف في الازاحه الراسيه دي ماشي القوه اف بكام اللي هي عباره عن قوه الوزن اللي هي ب 10 والازاحه الراسيه اللي هي كام اللي هي 80 10× 80 هيديلك ا هيديلك كام 10× 8 مش 80 10× 8 هيديلك 80 جول يبقى بيساوي ال 80 جول بس ازاي يا مستر يعني ازاي الكلام اللي انت بتقوله يعني انت بتقول المسافه الراسيه 8 متر ماشي هي طلعت السل ما طلعتش مسافه راسيه عايز اقول لك على حاجه بقى عايز اقول لك على حاجه ومعلومه خطيره جدا الشغل اللي انت بتبذله وانت طالع على السلم قد الشغل اللي انت بتبذله وانت طالع راسي لفوق فاهمني الشغل المبذول سواء كان طالع على سلم او طالع راس لاعلى هم الاتنين بيساووا بعض طب اقول لك ليه طيب عايز تعرف ليه ماشي الناس اللي هي ايه اللي هي دماغها عاليه كده وليها في شغل الرياضه كده ودماغها كده منوره كده وربنا فتح بصيرتها اهو بص كده اتجاه القوه لاعلى اتجاه القوه لاعلى ماشي لا خليني ارسمها لك بايه بالازرق اتجاه القوه لاعلى البنت بتاثر على الشنطه بقوه لاعلى القوه دي اللي هي بتساوي قوه الوزن ماشي طيب واتجاه اتجاه الازاحه اهو ده اتجاه الازاحه دي زاويه ايه سيتا طيب خلي بالك الزاويه سيتا دي بتساوي الزاويه سيتا دي حرف زد بالتبادل بص ادي الاف وادي السلم وادي الارتفاع الراسي الزاويه دي اسمها سيتا يبقى الزاويه دي اسمها سيتا برضو حلو الكلام حلو الكلام انت كنت بتقوللي ايه ما هو ما هو في زاويه بينهم يا مستر اهي في زاويه ما بينهم اهي ايوه ماشي في زاويه والله ما قلتش حاجه وادي الازاحه دي اللي هي طلعتها اللي هي طول السلم طيب ما تكتب القانون طيب هتقول دبليو بتساوي اف في دي كوزين سيتا ماشي الاف بكام يا جدعان الاف ب 10 والدي انا معرفهاش بكام معرفش السلم خليها دي كوزين سيتا ادي السيتا اهي ماشي ادي السيتا السيتا بيساوي ايه؟ بيساوي المجاور على الوتر ما هو ده مثلث يا جدعان ده كله مثلث بيساوي المجاور المجاور اللي هو 8انيه على الوتر اللي هو دي طيب خلي بالك الدي دي مقامها واحد فالدي هتروح مع دي يتبقى معاك 10× 8 هيديلك 80 جول اه يعني الشغل سواء كنت طالع على السلم او طلعت كده ركبت كده راسيا الشغل في الحاله دي بيساوي الشغل في الحاله دي ده كان السؤال 17 خش لي يلا على السؤال 18 السؤال 18 بيقول لك ا تدفع ام عربه ا عربه طفلاتها بسرعه ثابته الله على كلمه سرعه ثابته يا سلام رجعنا بقى ايه رجعنا القانون نيوتن الاول السرعه ثابته يعني العجله منتظمه يعني عندي قوتين عكس بعض بيساووا بعض واحده واحده بس افهم كل حاجه صبرا بيتحرك بسرعه ثابته على طريق مستقيم افقي بقوه تصنع مع الافقي زاويه 60 ماشي يعني ادي الام اهي بتاثر بقوه قوه ماشي فالعربيه ماشيه في ماشيه في الاتجاه ده يبقى ده اتجاه الحركه او اتجاه الازاحه ماشي يبقى ده اتجاه الحركه او اتجاه الازاحه دي طيب طالما العربيه ماشيه يمين يبقى عكسها مين عكسها شمال قوه الاحتكاك اف احتكاك ماشي طيب ال بتتعرض لقوه احتكاك مقدارها 20 يبقى قوه الاحتكاك دين اللي هي ناحيه الشمال ب 20 نيوتن هو قايل كده يبقى قوه الاحتكاك 20 ماشي فان الشغل المبذول بواسطه الامتقطع العربه مسافه 5 متر يعني الدي عندك ب خمسه تمام طب عايز الشغل بقى الشغل هيساوي ايه صل على النبي عليه الصلاه والسلام مفتاح الحل في كلمه سرعه ثابته سرعه ثابته كلمه سرعه ثابته معنى كده انه القوه اللي ان معناها ان القوه ناحيه اليمين بيساوي ساوي القوه ناحيه اليسار ده قانون نيوتن الاول يا جماعه طالما الجسم يتحرك بسرعه ثابته فكده المحصله بتساوي صفر يعني انا عندي قوتين القوه اللي بتخلي العربيه تمشي لقدام اف وقوه الاحتكاك اللي هي عكسها 20 طب ما هو الاثنين يا جدعان بيساووا بعض بيساووا بعض في المقدار وعكس بعض في الاتجاه عشان كده قال لك ان السرعه سرعه ثابته يعني معنى الكلام ان القوه اللي بتاثر بها الام على العربيه بتساوي 20 نيوتن طب والازاحه بكام؟ مديلك الازاحه بخمسه اهي يبقى انا دلوقتي عندي القوه ب 20 نيوتن والازاحه ب 20 نيوتن هما الاتنين في اتجاه بعض يبقى تقول الدبليو بيساوي الاف في الدي بس لان اتجاه القوه في نفس اتجاه الازاحه القوه ب 20 والازاحه بكام؟ الازاحه بخمسه طيب 20× 5 هيديلك 100 جول تبقى الاجابه ا مستر طب والزاويه اللي مديه لنا على الرسم دي ولا ليها لازمه ولا ليها لازمه ليه؟ ما هو دلوقتي الام بتدفع العربيه في قوه بتاثر على العربيه لقدام وفي قوه عكسها لورا القوه اللي عكسها لورا اللي هي قوه الاحتكا احتكاك وقوه الاحتكاك ب 20 وقال لك ان العربيه دي بتتحرك بسرعه منتظمه يعني القوه اللي قدام قد القوه اللي ورا يعني قد قوه الاحتكاك يعني القوه اللي بتاثر بيها الام اللي قدام بتساوي قوه الاحتكاك يعني كده الاف بيساوي 20 طيب في الرسم هتلاقي ان القوه القدام والحركه برض القدام يعني اتجاه القوه في نفس اتجاه الحركه والازاحه يعني الزاويه بينهم صفر فبالتالي الدولي بيسا ساوي اف في دي بس الزاويه اللي مديه على الرسم ولا ليها اي لازمه ده السؤال 18 خش لي على السؤال 19 السؤال 19 بيقول لك ايه الشكل المقابل يوضح قوتان تؤثران على جسم موضوع على سطح فاذا تسببت القوتان في ازاحه الجسم افقيا 1 متر عايز الشغل طب هو مديني القوتين عكس بعض اللي هي 2 نيوتن وست نيوتن يبقى اجيب المحصله يبقى اف هطرح يبقى 6 - 2 ب 4 نيوتن طب عايز الشغل دبليو يبقى الدبليو هيساوي الاف في الدي اتجاه المحصله مع الكبير كده اهو يبقى ده اتجاه القوه المحصله والجسم فبالتالي الجسم هيتحرك ناحيه اليمين برض يعني اتجاه الازاحه برض ناحيه اليمين فعشان كده الدبليو بيساوي اف في دي بس ما فيش كوزين سيتا الاف المحصله اللي هي باربعه والدي دي مديها لك بواحد يبقى 4× 1 = 4 جول ودي موجوده في الاختيار ب تمام تعالى بقى السؤال اللي بعده اللي هو السؤال كام السؤال 20 يتحرك جسم كتلته 2 كلغ في خط مستقيم بعجله منتظمه 0 عندما يقطع مسافه خمسه فيكون الشغل المبذول على الجسم طب من الاول كده يتحرك جسم كتلته اثنين يبقى دي الام في خط مستقيم بعجله يبقى دي الا يقطع الجسم مسافه يبقى ديت الدي عايز الشغل الشغل بيساوي الاف في الدي طيب نجيب الاف الاول من قانون نيوتن التاني اف بتساوي الام اي الام اللي هي بكام اللي هي باثنين والاي اللي هي 5 فده ده هيديلك واحد نيوتن ماشي طب ما هو الشغل دبليو بيساوي الاف في الدي بس ما فيش زاويه الاف طلعتها ليه بكام بواحد والدي مديه لك بخمسه 1 في 5 ساوي 5 جول دي موجوده في الاختيار ب خشلي بقى على السؤال 21 السؤال 21 بيقوللك ايه؟ جسمان اكس وواي لهما نفس الكتله ماشي يعني هما الاتنين لهم نفس الكتله الكتله ثابته وموضوعان على مستوى افقي تؤثران افقيا على كل منهما قوه ثابته اف اكس واف واي على الترتيب والشكل البياني المقابل يمثل العلاقه بين الشغل دبليو المبذول على كل جسم بواسطه القوه المؤثره عليه والازاحه دي والله لوك كتير عايز ايه طيب ا عايز النسبه ما بين الاف اكس على الاف واي هو مديني رسم بياني حلو الكلام اه طيب الرسم البياني ده انا اقدر اجيب منه الميل طب وازاي هجيب الميل صلي على النبي عليه الصلاه والسلام بص كده انت عارف اساسا انه الدبليو بيساوي الاف في الدي ماشي طيب هو مراسم لك الدبليو على محور ص يبقى الدبليو دي هي الص والدي هي الس يبقى الميل معامل س او ما يتبقى من القانون يبقى كده هتقول انه الميل بيساوي الاف يبقى الميل بيساوي الاف طيب لو انت عايز الاف اف اكس اف اكس هيساوي ميل اكس الميل بتاع الجسم اكس طيب خلينا كده نرقم هنا واحد هنا انين هنا تلاه هنا اربعه هنا واحد هنا انين هنا تلا ميل الاكس ادي الاكس اهو الرقم من ص اللي هو 3 هتقسمه على رقم من س اللي هو 4 يبقى 3 على ماشي ماشي طيب هات بالمره الاف واي ما هو القوه بتساوي الميل فين واي واي اللي هي ده اللي هو ده رقم من ص اللي هو انين على رقم من س اللي هو اربعه يبقى 2 على 4 ماشي يبقى 2 على 4 لا ده هو عايزك ايه عايزك تقسم الاف اكس على الاف واي اف اكس على الاف واي يساوي الاف اكس اللي هي كام؟ اللي هي 3 علىرب الع دي نعملها فيه ونشقلب الاف واي لما تشقلب الاف واي هتبقى هتقول 4 على 2 يبقى في 4 على 2 يساوي الاربعه هتروح مع الاربعه هيتبقى معاك 3 على 2 هتبقى الاجابه 3 على اثنين ودي موجوده فين؟ موجوده في الاختيار د السؤال 21 اا خش بقى على السؤال اللي بعده اللي هو كام؟ اللي هو السؤال 22 3 علىش السؤال 22 بيقول لك ايه؟ اذا اثرت قوه مقدارها 10 نيوتن يبقى دي القوه اف على جسم عده مرات فحركته ازاحه 5 متر يبقى ديت دي وفي كل مره مع تغير الزاويه سيتا بين اتجاه القوه والازاحه والشكل البياني المقابل يمثل العلاقه بين الشغل دبليو المجبزول على الجسم بواسطه تلك القوه اس يعني بيديلك العلاقه ما بين ا الدبليو والسيتا الشغل والزاويه طيب عاوز ايه عاوز الشغل عند القيمه الشغل عند القيمه اي دي عباره عن قيمه عظمى قيمه عظمى يعني الاف في الدي اه معنى كده ان الشغل عند عند القيمه قيمه عظمى اللي هي بتساوي اف في الدي الاف مديه لك ب والدي بخمسه طيب دي 100× 5 ديلك 500 جول هتبقى الاجابه داله تمام طيب تعال نشوف اثنين عايز ايه؟ عايز الشغل لم عايز الزاويه عند النقطه عند النقطه يا جدعان النقطه دي زاويه تمام النقطه دي زاويه طب ساعتها الشغل بكام؟ الشغل بصفر يبقى عند النقطه الشغل بيساوي صفر والشغل بيساوي صفر امتى؟ لما تكون الزاويه سيتا ب 90 درجه اه يعني النقطه دي زاويه عباره عن 90 درجه والدليل على كده ان الشغل عندها بيساوي صفر طب لاه عايز الزاويه عند النقطه دي الزاويه عند النقطه دي الدي زاويه قصادها ايه قصادها شغل اللي هو السي طيب السي ده بص كده من صفر لاي الا aي دي اللي هي القيمه العظمى يبقى السي دي عباره عن نصف القيمه العظمى تمام طيب عندي نصف القيمه العظمى ساعتها هتلاقي انه السيتا بتساوي 60 عارف ليه؟ لان الكوزين 60 بيساوي نص مش الدبليو بيساوي القيمه العظمى اف في دي صح طيب ولما تكون الزاويه ب 60 هتقول اف في دي كوزين 60 كوزين 60 بنص يعني هتطلع معاك نص الاف دي يعني نص القيمه العظمى يبقى الاجابه هتختار ايه هتختار هتختار ج احنا ب اخترنا ايه اخترنا 90 مش كده تمام كده السؤال 22 خش لي بقى على السؤال ايه؟ السؤال 23 المساله 23 مساله قويه وجايب معلومات من الترم الاول فمش عايزك تقلق من حاجه هتفهم كل حاجه واحده واحده بص المساله بتقول لك ايه جسمان اكس وواي لهما نفس الكتله يعني كده الكتله ثابته الكتله ثابته يعني الام اكس هي الام واي بتساوي ام الكتله ثابته ويتحركان كلا منهما من السكون على سطح افقي بتاثير قوه افقيه يعني كده القوه في نفس اتجاه الازاحه فهتقول الشغل دبليو بيساوي الاف في الدي بس مافيش كوزين سيتا سيتا بصفر وكوزين صفر بواحد يبقى الدبليو بيساوي اف في دي بس ا طيب وبعدين بيقوللك الشكل المقابل مديلك شكل علاقه ما بين السرعه والزمن السرعه والزمن وعايز ايه عايز الشغل اللي بيبذله الجسم على الشغل اللي بيبذل الجسم واي يعني عايز الدبليو اكس على الدبليو واي طب في الرسم البياني ده مديلك علاقه ما بين سرعه وزمن تقدر تجيب العجله اه تقدر تجيب العجله العجله العجله العجله بتساوي الميل العجله ايه بتساوي الميل يعني انت لو عايز عجله الجسم اكس ما هو بتساوي الميل فين الجسم اكس اللي هو اللي بالخط الاحمر يبقى تاخد رقم من ص اللي هو انين وتقسمه على رقم من س يبقى اين على التي 0 شكرا طيب لو عايز عجله الجسم واي اي واي هيساوي ما هو برض بيساوي الميل الجسم واي اللي هو بالخط الاسود يبقى هتاخد رقم ا من ص اللي هو اللاه وتقسمه على رقم الس اللي هو التي 0 يبقى 3 على التي 0 طيب يا ترى انا ليه جبت العجله لان في قانون الشغل اف الدبليو بيساوي اف في الدي الاف الاف اللي هي القوه من قانون نيوتن التاني اف بتساوي ام اي حلو الكلام حلو الكلام طيب عايز الدبليو اكس على الدبليو واي في حالتين الحاله الاولى عندما يقطعان نفس الازاحه يعني الازاحه ثابته ازاحه الجسم اكس هي ازاحه الجسم واي طيب تعال كده نحل المطلوب الاول كده بالراحه بالراحه كده وبشوش خالص بص يا غالي اساسا انت عارف ان الشغل بيساوي الاف في الدي اه ممكن نفك الاف من قانون نيوتن التاني الاف بتساوي ام اي ماشي ادي ام اي طب لو عايز الشغل بتاع الجسم اكس هتقول دبليو اكس بيساوي ام في الاي اكس في الدي ليه ما قلتش مش ام اكس ما الام اكس هي الام واي بتساوي ام الكتله ثابته والازاحه دي ثابته برض لانه قال لك عندما يكن لهما نفس الازاحه طب يساوي ادي الام اهي الاي اكس بص فوق كده على شمالك اللي هي انين على التي يبقى في اين على التي 0 مضروبه في مين مضروبه في الدي بس شكرا يلا هات الدبليو واي ما هو برض بتساوي ام اي واي في الدي بتساوي ادي الام ثابته الاي واي اللي هي 3 على التي 0 3 على التي 0 مضروبه في الدي الدي ثابته الدي اكس بتساوي الدي واي طيب هو عايز ايه عايزك تقسمو اكس على الدبليو واي شكرا اقسمهم على بعض اهو حط بقى شرطه كسر يلا يا غالي يلا يا حبيبي يبقى الدبلي اكس على الدبليو واي يساوي يلا نشطب الام دي هتروح مع الام دي والدي هتروح مع الدي والتي زيرو هتروح مع التي زيرو هما الاتنين في المقام هيتبقى لك كام بقى في البسط البسط هيتبقى لك فيه لاه سوري اين والمقام ما فيهوش غير لاه يبقى 2 على 3 تبقى الاجابه ا ماشي حلو الكلام كلامك حلو يا مستر كلامك زي الفل خلصنا بقى المطلوب الاول المطلوب الثاني عباره عن مساله مختلفه بيقول لك انا عايزك تحسب لي الدبليو اكس على الدبليو واي خلال الفتره الزمنيه من صفر لتي من صفر لتي يعني ايه؟ يعني الازاحه مش ثابته يعني ازاحه الجسم اكس ما بتساويش ازاحه الجسم واي ده الكلام ده كان في المطلوب الاول طب وايه الحل؟ الحل انت بس ايه هتسمي بالله كده وتستعين بالله بسم الله الرحمن الرحيم وهتكتب بقى قانون الشغل وان شاء الله ربنا هيحلها ان شاء الله من عنده يلا اساسا الدبليو بتساوي ام ايه ده ام ايه مين يا مستر صباح الفل اف في الدي ماشي طب تعالى نفك الاف الاف بتساوي ام اي ماشي فكناها نحط مكانها ام اي يعني انت لو عايز الشغل بتاع الجسم اكس فب بتساوي الام في الاي اكس في ازاحه الجسم اكس الازاحتين مش متساويين طب ليه ما كتبتش ام اكس يا جدعان قلنا فوق في راس السؤال الام ثابته ليهم نفس الكتله ماشي يساوي ادي الام في الاي اكس ما احنا جبناها قبل كده اللي هي انين على التي يبقى ام في اين على تي 0رو في الدي اكس ايه الدي اكس دي الازاحه اللي قطعها الجسم اكس طب اجيبها ازاي ان شاء الله ان شاء الله هفكرك انا بالترم الاول دلوقتي بص انزل كده سطر ايوه لما يديلك علاقه ما بين الفي والتي بسرعه والزمن وعايز الازاحه اللي قطعها يبقى هتقول لي الازاحه بتساوي المساحه اللي تحت الخط طب فين الخط اللي هو الخط ده المساحه اللي تحتيه عباره عن مساحه مثلث نص القاعده في الارتفاع حلو الكلام اطلع بقى فوق دبليو اكس بيساوي ام في الاي اكس في الدي اكس الدي اكس اللي هي مين اللي هي الازاحه اللي بيقطعها الجسم اكس تعال كده اروق لك الرسم الازاحه اللي بيقطعها الجسم اكس بتساوي المساحه تحت الخط فين الخط بتاع اكس اللي هو الخط الاحمر يبقى هتجيب المساحه دي وهي عباره عن مساحه مثلث قائم زاويه اهي يبقى المساحه بتساوي نص القاعده في الارتفاع القاعده من صفر لتي 0 بتي 0 في الارتفاع اللي هو ده اللي هو ده اللي هو انين يعني الاتنين مقامها واحد انين هتروح مع الاتنين يبقى الازاحه بتساوي التي 0 شكرا طب بالمره بالمره عشان نستخدمها هنجيب الازاحه بتاعه الجسم دي واي يساوي امسح كده عشان نروق الرسم يلا الجسم واي المساحه تحت الخط اللي هو مرسوم باللون الاسود ماشي تبقى المساحه دي كلها ده كده مثلث كبير مساحه المثلث الكبير اللي هو نص القاعده في الارتفاع يبقى نص القاعده دي اللي هي 0 في الارتفاع ده كله اللي هو كام؟ من صفر للاه اللي هو لاه يبقى 2 في التي 0 في 3 طيب 2× تي 0× 3 يعني ده يساوي كام؟ ما الثلاثه دي مقامها واحد والتي 0 مقامها واحد يبقى التي 0 في يبقى كام قلنا يبقى التي 0 في البسط وفي البسط فيه لاه يبقى 3 التي 0 على 2 ماشي طب يلا بقى نعوض الدبليو اكس بيساوي تحت هنا انا هنا تحت دبليو اكس بتساوي ام في الاي اكس في الدي اكس يعني ام الاي اكس قلنا انين على التي في الدي اكس اللي هي تي 0 يساوي طيب ما هو التي 0 دي مقامها واحد فالتي 0 دي هتروح مع التي 0 دي هيتبقى معاك كام؟ ا ام في 2 اللي هي اين ام شكرا طب هات لي كده الدبليو واي زيها يبقى ام اي واي في الدي واي يساوي ادي الام الاي واي اللي هي بكام؟ اللي هي 3لاه على التي يبقى في 3 على التي 0 في الدي واي اللي هي 3 تي 0 على 2ين 3 تي 0 على 2 يساوي يلا بقى ندرب عندك الام دي مقامها واحد يبقى ام في 3× 3 في 0 3× 3 ب 9 يبقى 9 ا ام تي 0 استنى ده التي 0 اساسا هتتشال برض مع التي 0 يبقى خلاص يبقى في البسط عندك 9 ام بس يبقى البسط 9 ام طب والمقام ما فيش غير اثنين يلا بقى عايزك تقسم لي ايه؟ تقسم لي الدبليو اكس على الدبليو واي الدبليو اكس اللي هي كام؟ اللي هي انين ام العلى دي هنعملها في ونشقلب الدبليو واي يعني هتشلبيها ازاي؟ يعني هتقول 2 على 9 ام يبقى في 2 على 9 ام الاتنين ام دي مقامها واحد حلو الكلام فالام هنا هتروح مع الام دي تمام يتبقى لك في البسط ايه 2× 2 ب 4 والمقام 1× 9 ب 9 يبقى يطلع الناتج معاك 4 على الت 4 على الت والاجابه موجوده في الاختيار ج بس كده وانا خلصت معاك ا حل اول درس حل الشغل استناني بقى في الفيديوهات القادمه ان شاء الله هيكون حل تفصيلي واحده واحده وبعون الله هتفهم يعني هتفهم اشوفك على خير السلام