رياضيات الصف التاسع إيجاد المفكوك بإستخدام قانون التوزيع ص 10 ص 11 شرح الباب الأول أستاذ نور الوداوي

نضيء بنورنا الدنيا وننشر في الفضى املا ونعلي عزم همتنا فمن طلب العلى وصل نضي بنورنا الدنيا وننشر في الفضا املا ونعلي عزم همتنا فمن طلب الع اعوذ بالله من الشيطان الرجيم بسم الله الرحمن الرحيم الحمد لله رب العالمين والصلاه والسلام على نبينا محمد وعلى اله وصحبه اجمعين رب اشرح لي صدري ويسر لي امري واحلل عقده من لساني يفقه قولي سبحانك لا علم لنا الا ما علمتنا انك انت العليم الحكيم اللهم لا سهل الا ما جعلته سهلا وانت تجعل الامر صعبه اذا شئت سهلا اللهم يسر ولا تعسر اللهم يسر ولا تعسر اللهم يسر ولا تعسر اللهم يا ميسر كل عسير يسر علينا كل عسير فتيسير العسير عليك يسير اللهم امين اعزائي طلبه الصف التاسع السلام عليكم ورحمه الله وبركاته معكم استاذ نور الوداي باذن الله تعالى حنكون في سلسله في شرح منهج ماده رياضيات للصف التاسع من مرحله التعليم الاساسي بعد ما مننى الله سبحانه وتعالى علينا بحلول تمارين الكتاب المدرسي بالكامل لماده رياضيات الصف التاسع الان باذن الله تعالى نشرح في شرح المنهج بشكل كامل نسال الله سبحانه وتعالى ان يتقبل منا هذا العمل وان يكون خالصا لوجهه الكريم وان يكتب التوفيق نجاح لجميع الطلبه وان ينفع بهذا بهذا الشرح الاسلام والمسلمين والعباده والبلاد عزيزي الطالب هذا الشرح ياتي ضمن سلسله كتب تعلم مرحله المعاهد العليا مرحله مرحله الاعدادي نسال الله سبحانه وتعالى ان يتقبل منا اللهم امين نبدا على بركه الله في اولى الابواب وهو تحت عنوان ايجاد المفكوك والتحليل عزيزي الطالب نبيك تركز معاي كويس بالنسبه للصف التاسع من الصفوف السهله وايضا البسيطه نبيك تركز معاي اول باول بش تكون متمكن من الماده وربي يفتح عليك اول حاجه حناخد عننا في الباب الاول اللي هو حاجتين ح ندرس عننا المفكوك باهي وندرس بعدين التحليل الجبري خلينا نتكلم اول حاجه عننا على المفكوك المفكوك هذا عزيزي الطالب خذيناه في الصف السابع في الباب السادس في نهايه الباب السادس هو المفكوك هو نفسه بالضبط حناخد توا هو نفسه بالضبط ناخذه تووا بعدين حنشوف النصف الثاني من الباب الاول بجزئيه مهمه جدا جدا جدا جدا وهي تعتبر من اساسيات الرياضيات اللي حتبني عليها باقي السنوات وهو التحليل الجبري التحليل الجبري عزيزي الطالب وت نقولها لك راهو حت القاه في الباب الثاني في الكسور وهو جزء كبير مهم جدا فالباب الاول مقسوم الى نصفين النصف الاول اللي هو المفكوك واخذناه في الصف السابع والتحليل الجبري اللي هو هتحتاج له في باقي السنوات الدراسيه الاخرى فنبدو على بركه الله اول حاجه عندنا اللي هو قاللي ايجاد المفكوك باستخدام قانون التوزيع قانون التوزيع نعرفوه احنا خذناه حتى هو في الباب السادس خذناه في الصف السابع اللي هو في اولى اعدادي ان كيف حدي عمليه التوزيع ولكن قبل في عندي حاجه مهمه اللي هي شنو هذه اهي هذه عندي اللي هي قاع الاشارات هذه قاعده الاشارات عننا في حاله الضرب فهذه عننا قاعده الاشارات في حاله الضرب فهذه الاشياء فهذه عندي قاعده الاشارات وحتى ي اخذناها بشكل مفصل في الصف السابع في الباب الاول حت خذنا قاعده الاشارات عندي في حاله الضرب شو تقول القاعده القاعده تقول لما يكون عندي عدد موجب وعدد موجب وبينهم حاصل ضرب معناها الناتج حيكون عندي شنو موجب معناها موجب في موجب يساوي موجب موجب ضرب موجب يساوي موجب بعدها الثاني لما يكون عندي سالب ضرب سالب يعطيني موجب سالب ضرب سالب يعطيني موجب بعدها القاعده الثالثه ان لما يكون موجب ضرب عدد سالب يعطيني سالب ولما يكون العدد الاول هو السالب والثاني هو الموجب ومضروب في بعض حيعطي السالب معناه في عندي حاجه مهمه اللي هي قاعده الاشارات اللي هي هذ الزوز هذ الزوز اللي ههم في حاله تشابه تشابه الاشارات اللي هي وين تشابه الاشارات اللي اح نتكلم عليها نمسحها اللي هي هذه موجب موجب وسالب سالب في حاله تشابه الاشارات تكون اشاره العدد العدد الناتج موجبه هذه ناخذها بالشكل هذا هذه عندي هي القاعده الاولى تمام اللي هي في حاله تشابه الاشارات تكون اشاره العدد تكون اشاره العدد الناتج موجب نج الثانيه اللي هي هذه ا اناش عندي هنا عند الاشارات مختلفات يعني عندي موجب وسالب سالب وموجب عندي الاشارات مختلفات حيكون تكون نفسها بالضبط بهي ناخذ نفس الكلام هذا ونغير فيه حاجه بسيطه فحنق عندي في حاله اختلاف الاشارات حنقولها في حاله اختلاف اختلاف الاشاره تكون اشاره العدد الناتج سالبه تكون اشاره العدد الناتج سالب كيف هذا تعال هنا شوف عندي هنا موجب 2 ضرب موجب ثلا تعطيني موجب س بعدها سالب ا في سالب 3 سالب في السالب بموجب و 2 في 3 ب 6 معناها ش لاحظنا نحن لاحظنا ان لما يكون الاشارات متشابهات موجب في موجب تعطيني موجب وسالب في سالب ح تعطيني موجب جي بعدها ارات عندي شنو مختلفات الاولى موجب والثانيه سالب الاولى سالب والثانيه موجب فهيكون عندي لما تكون مختلفات سالب موجب وسالب ح تعطيني سالب سالب وموجب ح تعطيني سالب فلذلك لما يكون عندي الاشارات متشابهات كف الحاله الاولى والثانيه موجب موجب سالب سالب يكون العدد الناتج اشارته موجب اما اذا كان الاشارات مختلفات كيف ما في الحاله الثالثه والرابعه موجب سالب تكون اشاره العدد الناتج هي اشاره سالبه نجو ت ناخذ عننا اول مثال ونطبقه فيه في درسنا ومنهجنا قاللي اوجد كلمه اسف قالي اوجد المفكوك لما يجيني عزيزي الطالب يقوللي اوجد المفكوك معناها كانه يقوللي ازل الاقواس كلمه اوجد المفكوك يعني نزيل الاقواس اما اقواس عندي اللي هم هم الزو هذ وهد ب كيف نحن نحوهم الاقواس الاقواس كيف ننا نحوهم بسيطه وسهله شوف معي هنا السؤال هو عباره عن قال اين قوس س زائد واحد ان بس بنحي الاقواس معناها شو بندير ضروري بندير عمليه توزيع بي بنوزع من عندي بنوزع اثنين اللي هي وين اثنين اللي هي هي حنو اثنين هذه معناه هنوزع اثنين اثنين ش شنو العلامه اللي بينها وبين القوس اللي هي علامه ضرب معناها ح ندير عمليه توزيع الضرب على الجمع اللي هي هذه فحنا اخذ اثنين ونوزعها نضربها هنا ونضربها عندي وين هنا بس ندير شنو عمليه ازاله الاقواس واللان من خلالها بعدها شنو حنطلع عندي المفكوك حنجي تو هنا حنضرب اثنين هذه كانها اين ضرب كانها 2 ضرب س يعني هنضرب 2 في س معناها 2 ضرب س بعدها حنجي حنقول 2 ضرب 1 وناخذ العدد بشارته فتنزل الاشاره عندي موجب 2 ضرب واح فتصبح عندي اللي هي بالشكل هذا تجي نبسط خلاص حنقول لعندي 2 ضرب س ش ح تعطيني 2 في س 2 ضرب س ح تعطيني 2 سين زائد 2 ضرب 1 ح تعطيني 2 هذه الاجابه معناها لما يجي يقوللي اوجد المفكوك معناها ندير شنو زال للاقواس انني نحي الاقواس هذ من خلال عمليه توزيع اللي هو الضرب ل عندي هنا اشاره ضرب الضرب تكتب تمام على من على الجمع او الطرح اللي حسب ما عندي في القوس نجو للي بعدها الفقره اللي بعدها عندي اللي هي الفقره ب نفس الشيء عندي عه عندي قوس 3 سين ناقص 5 قاللي اوجد المفكوك معناه بنحي الاقواس هذه كيف ححي الاقواس حندي عمليه توزيع الضرب على من اه عندي الطرح مع عمليه توزيع الضرب على الطرح فنضرب هذا في القوس في الحد الاول وهذا في الحد الثاني ش تصبح عندي تصبح 4 ضرب 4 في 3 س ش تعطيني 4 ضرب 3 سين وبعدها عندي السالب نزلها بعدها يصبح عندي ا ضرب خمسه 4 ضرب 5 تمام لو نبي نفصلها اكثر حنجي حنقول لعندي اربعه اشارتها بالموجب ضرب سالب خ اللي هي هذه سالب خ ماهي خلص تجي 4 ضرب 3 كم حتبقي تعطيني تعطيني 12 س بعدها عندي موجب في السالب شن ح تعطيني ح تعطيني سالب لان قلنا عند الضرب الاشارات المختلفات تكون اشاره العدد سالبه ف موجب ضرب سالب تعطيني عندي شنو سالب وين هي هيا القاعده بتاعتي في حاله اختلاف الاشارات تكون اشاره العدد الناتج سالبه اللي هي هذه تمام اللي هي السالبه هذ فخلاص حنجي هنا وهنقول ل عندي اللي هي السالب هذه 4 في الخ حتط ب 20 فتصبح عندي 12 سين سالب 20 معناها ه عندي عمليه التوزيع يا اما تكون توزيع على الجمع او توزيع على الطرح الزوز نفس الشيء ما فيش اي فيهم اختلاف نهائي نجو بعد ل المثال رقم ا قاللي اوجد المفكوك وعرفنا المفكوك معناه بندير عمليه ازاله للاقواس بنحيه السؤال 2 الف موجب خ ش الح بندير هنا نفس الشيء بالضبط لاحظ عزيزي الطالب هنا شو بندير لاحظ ان هنا العدد هو هذا بره جاك موجب وهذا حتى هو جاك موجب لكن لاحظ هنا ش جاني هنا جاني بالسالب با هل حيفرق عندي لا مش حيفرق عندي حناخد بشارته با كيف حدير مع حنقول ناخذ السالب اين نضربها في الالف هنا ش ح تعطيني حقوله تساوي سالب ا ضرب الف بعدها ش ح ندير حناخد السالب اين ضربها وين في الموجب خم ش حندي لله ح ناخذ السالب اين بشارتها ونقول له ضرب الخم بشارته اللي هي هذه موجب خ واضحه تمام فناخذ العدد شندي عندي بشارته سالب ا في الف ح تعطيني سالب ا الف سالب في الموجب في السالب 2 في الخ ب 10 فتعطيني سالب ا سالب ع هنا معناه حنب نقولوا عننا شنو ملاحظه شو تقول الملاحظه اللي هي الملاحظه هذه موجوده في الكتاب المدرسه وم الاشياء المهمه ملاحظه هذه ملاحظه باهي اللي هي شنو نضرب اللون الاحمر كنا واضحه الملاحظه تقول اذا كان العدد المضروب في القوس سالبا كيف هو هذا سالب به اذا كان مضروب في القوس سالبا فان اشارات ما بداخل القوس تتغير عند فك الاقواس فلاحظ هذا العدد السالب صح ب اضرب اني في قوس معناها تتغير اشاره كيف يعني الالف هذه بالموجب تصبح سالب والخمس هذ بالموجب تصبح بالسالب هذه قصدها يعني لو كان عندي هنا موجب وولي سالب لو كان عندي سالب وولي موجب وهكذا هذه هي شنو المقصد بال الملحوظه هذه وهي ملحوظه مهمه جدا هذه مهمه جدا نجو نفس لسؤال الاخر حتى هو نفس الشيء بالضبط قالل عندي سالب ا ب سالب س ش حن بندير ركز معايا حناخد العدد باشاره يعني ال ماجيش تقوللي نضرب 3ه في 2 ونسيب السالب لا ادي بالك هيك را خطا ناخذ ديما العدد بشارته هو هذا ناخذ باشاره حنزله عندي هنا ونضربه عندي حتى هو هنا تمام تو نبدا نجي هي مع بعضنا حنقول عندي سالب سالب 3 في 2 شن حتبقي تعطيني حنقول له يساوي سالب 3 ضرب 2 با سالب 3 ضرب 2 ب بعدها لاحظ في هذه شنو نبي ندير عليها ركز مي حناخد السالب ثلاه ننزلها زي ما هي ضرب سالب سب حنقول له ضرب سالب س واضحه ولا بس بنديل نب ننزل عن عندي السالب ثلاه وبعدها شنو حنب ندير عمليه ضرب العدد اللي بع فناخذ قلنا العدد ديما عندي باشاره تمام خلص ت سالب ثلا في ا ب تعطيني بالشكل هذا وفي سالب س تعطيني بالشكل تو نجي نبسط حنقول له يساوي سالب في الموجب بسالب 3 في 2 ب 6 ب بعدها سالب ضرب سالب ح تعطيني موجب و 3 في 7 ب 21 لان قلنا اذا تشابهت الاشارات تكون اشاره العدد موجبه واذا اختلفت الاشارات تكون اشاره العدد عندي شنو اللي هي سالبه نجو بعدها لمثال الاخر واللي موجود عننا في الصفحه رقم 11 نفس الشي بك تلاحظ مع حاجه شوف المثال المثال هذا قاللي الف الف زائد 3 المثال ه اعطاني برا مجهول يعني حرف الف ب م د صح هش اعطاني فيولات اعطاك اعداد اعطاك اعداد لاحظ هنا ا تمام هنا حت سالب ا اداد اطك مجهول هل فرق عندي الحل لا مش حيفرق لان القاعده واضحه وتقول اندي عمليه توزيع الضرب على حسب الجمع او الطرح تمام فهذا عندي نفس الشي سوا كان عندي عدد او مجهول خلاص تو حنقول ل عندي الف في الف حنقول يساوي الف الضرب الفف بعدها حناخد عندي الالف ه ونضربه عندي وين في الثلاه فحن لعندي زائد الف ضرب 3 بالشكل هذا الف ضرب 3 ل نجي نبسط الف ضرب الف ش تعطيني عننا قاعده خذيناها في اول الاعداد تقول عند الضرب نجمع الاسس يعني كان هذاهو كان هذا اس واحد وهذا اس واحد صح معنا حنقولها واحد زائد واحد كان هيك ركز معي هذ تحفظها وتركز فيها كويس وتفهمها ي بعدها زائد الف في 3 ح تعطيني 3 الف ولو قلت الف 3 صح حتى اكي صحره تمام مش خطره ولكن شنو جرت العاده نحطه فييها هك خلص تو عند الضرب حجمع الاسس 1 زائد 1 حيعطي 2 زائد 3 ال هذه ملاحظه مهمه عند الضرب نجمع الاسس يعني عندي هنا واحد وواحد وبيناته ضرب نجمع الاسس والحاله هذه امتى في حاله لما يكون عندي الاساس اللي هو ذا متشابه يعني الف اف مش تقول لي مثلا الف وباء تجمع لي الاسس لا تمام ب نجول اللي بعدها نفس الشيء حتى هو اعطاني بره مجهول ب 2 ب سالب ثلاث حندي نفس عندي شنو الشيء حناخد عندي الباء هذه وحنوها الداخل بالشكل هذا وبعد حتى هو عندي هنا نضرب ب حنقول له يساوي ب ضرب 2 ب بعدين ب موجب ب ضرب سالب ثلا ب ضرب سالب 3 تمام تي نبسط اركز عزيزي الطالب نس قلنا مبكره هذا اس واحد وهذا اس واحد هيي معناه حنزل عند اثنين اهي حنزلها عادي نقوله يساوي اين واح زائد واح اللي هو هذا واح زائد واحد لان عندي با ب فعند الضرب شنو حنب نجمع الاسس واح زائد شو بتعطيني حتبقي تعطيني اين يعني كاني بنقول لهيك واح زائد وا خلينا نبسطها شوي بس تكون واضحه لان القدام بعد خص حنقدر نختصر فيها بعدها موجب في السالب شو ح تعطيني ح تعطيني سالب وباء في 3 ح تعطيني 3 با او ب 3 زو صح ما في اي مشكله فيساوي عندي 2 با تربيع ناقص 3 با نجو عننا ل المثال اللي بعده ناقص ج جي زائد 4 حناخد عندي السالب ا هذه ونبدا نضربها نوزعها داخل القوس ندي عمليه ازال الاقواس ركز حقول سالب ج ضرب جيم بعدها ناخذها مع الثانيه هو حقول ل عندي سالب جي ضرب ضرب 4 خلاص ت حنقول لعندي هنا يساوي حننزل عندي السالب وقلنا جي كانها اس عندي شنو اللي هو واحد صح واحد زائد واحد ح تعطيني اين فتصبح عندي جيم تربيع هذ هي كان ش عندي جيم تربيع تمام بعدها ناقص ج في الاربعه تعطيني 4 ج خلص نج اللي بعد اللي بعدها الفقره اللي هي دال هنا اه لاحظوا هنا شوف ش اعطاني السؤال هو قاللي دال زائد واحد شوف المجهول وين حطه ما حطش هنا لا المجهول جاب على اليسار القوس هل حيفرق عندي لا مش حيفرق عندي نهائي هنعامل عادي حناخد ال نضربها في القوس الاول هذا في الحد الاول فتصبح عندي د في د حنقول لعندي دال ضرب 2 د بعدها حناخد الدال اهي ونضربها عندي هنا حنقول لها زائد دال ضرب واح فهذه عباره عن واحدواحد عند الضرب ونجمع الاسس فتصبح واحد واحد تعطيني اين اللي هي تربيع ا د تربيع زائد د في الواحد حتبقي تعطيني عندي اللي هي الدال نجو بعد عننا لاخر مثال قاللي اوجد المفكوك ثم اختصر شن معنى كلمه اختصر كلمه مفكوك عرفناها مش معناها حنب ندير عمليه ازاله للاقواس باهي ثم اختصر شو معناها معناها نضع في ابسط صوره كلمه اختصر يعني نضعه في ابسط صوره هذه معناها معناها نحطها في ابسط صوره كيف حنب نديله ا شوف معي هنا ح ني هنا حنقول هذا عندي الف اث ا ناقص ثلاثه زائد ثلاثه ال زائد 2 اللي هو كيف لاحظ هنا شوف معي احنا تعودنا توا في الامثله السابقه على شيء معين صح في الامثله السابقه تعودنا يعينك واحد بالسوا اطاك عندك شن هو مقدار حدين يعني عندي زو بالشكل هذا كيف حتعامل معهم اطاك زوزك حتعامل معهم عادي جدا نعتبر هذا حد بروحه ونعتبر هذا عندي هو شنو حد بروح كل واحد حد نعتبره فناخذ الاربعه ونضربها هنا 4 حنقول لا يساوي 4 ضرب 2 الف عادي بعدها 4 ضرب سالب 3 حنقول له زائد هي علامه الموجب تع الاربعه ضرب سالب ثلا بعد اجي عندي وين اللي هوار الثاني تمام حنجي ناخذ عند اللاه بشارتها بشارتها ناخذها مش اخذ لاه بس هك لا بشارته ركز تاخذها بشارتها نضربها في الالف حيعطي حنقول لها زائد 3 ضرب الف بعدها ناخذ لاه ونضربه عندي في اين هنا شن ح يعطيني حنقول له زائد 3 ضرب 2 فحنا خذها باشار العدد كيف ما قلنا تجي نبسط نقول يساوي 4 في ب8 الف زائد ه في السالب ش ح يعطيني حي عطيني سالب سالب كم ح تعطيني سالب 12 سالب 12 بعد عندي موجب 3 الف بعد عندي موجب 6 تمام ت هنا ش ندير هنا ت قاللي اختصر صح وقلنا نحطها في ابسط صوره شنو هي ابسط صوره ناخذ الحدود المتشابهه مع بعض هنا ش حنا بندير ناخذ الحدود المتشابهه مع بعض ناخذ الحدود المتشابهه مع مع بعضه اللي هو وين حد المتشابه هذ طيب الحدود المتشابهه اللي اخذناها وين اخذناها في الصف السابع في اولى اعدادي في الباب السادس الحدود المتشابهه اللي هي عندي من اللي هي عندي هي 8 الف باهي و 3 الف كل واحد اخذوه بشارته نجمه عندي 8 زائد 3 كم تعطيني 11 الف بعدها حنجي عندي للثاني اللي هو منو اللي هو اهم الحد المطلق اللي هو حد الثابت سالب 12 وموجب س سالب وموجب هنا ركز الاشارات مش ضرب هنا عمليه الاشارات مش ضرب ه عننا شنو يا جماعه طرح احنا ما قلناش 12 ضرب 6 او سالب 12 ضرب 6 لا قلنا سالب 12 وست لما بج بطرح في حاله الاشارات شو ننا بندير الاشارات مختلفات نطرح 12 ناقص 6 تعطيني 6 ونضع اشاره العدد الاكبر من عدد الاكبر اللي هو 12 حنحط عندي اللي هي السالب فتصبح عندي سالب بالشكل هذا سالب س هذه هي الاجابه هيك احنا حطينا عندي شنو في ابسط صوره تمام نجوي ب نفس الشيء حتى هو حيكون عندي بالضبط نجي هنا وحنا اخذ حنقول لعندي اثنين مضروبه في الف زائد 3 با وركز ان هنا اعطاني شنو حدين يعني مقدارين تمام لاه مضروبه في ب سالب هذا مقدار وهذا عندي مقدار بهي كيف حنتم معهم عادي جدا نتعامل معهم حناخد اثنين كيف ما درنا في اللي قبله ونضربها في الالف 2 ضرب الف كم حتبقي تعطيني حتبقي تساوي اين ضرب الف بعدها حنجي حنقول 2 ضرب موجب 3 ح تعطيني حنقولها زائد 2 ضرب 3 في ب بعدها حنجي هنا وناخذ هذا باشاره حنضرب هنا حنقول لعندي سالب 3 في البا بسالب 3 ضرب ب بعد سالب 3 في سالب الف سالب 3 ضرب سالب الف بالشكل هذا تجي نبسط خلاص حنقول يساوي عندي 2 ضرب الف تعطيني 2 الف بعدها زائد 2 في 3 ب 6 والبا تنزل سالب 3 في با بسالب 3 ب بعد عندي سالب في الموجب سالب في السالب حتط ي عندي موجب فتصبح موجب 3000 شو حنب ندير هنا نفس ما درنا في هذه ناخذ عندي منو اللي هي الحدود المتشابهه اللي هي عندي وين هذو حناخد منهم الحدود المتشابهه نفس درنا بالضبط اللي هي هي ب المتشابهه من هو اذا كانت الحروف مع بعض او الارقام عندي مع بعض بالشكل هذا ناخذ الحروف ناخذ الحدود المتشابهه مع بعض اللي هي عندي هنا 2 ال اللي هي ود متشابه عندي 2 الف وعندي موجب 3 الف ف 2 زئ 3 ح نجمع الارقام مع بعض 2 زئ 3 تعطيني 5 وتنزل الف مع بعض كيف اخذين في الباب السادس في اولى اعدادي بعد الحد المتشابه اخخر عندي منو اللي هو هذا هو عندي موجب سه هو باحي حناخد عندي هذا موجب س مع سالب ثلاه عندي الاشارات ه مختلفات نطرح الاداد 6 و3 6 نا 3 تعطيني 3 نضع اشاره العدد الاكبر اللي هو الموجب وتنزل عندي البا بالشكل هذا هذه هي اجابه الفقره الاخيره عندنا في شرحنا اليوم مثال القمر ارعه وبهذه الجزئيه طبعا اعزائي الطلبه و الامور حيكون عننا بعد هذا مباشره بعد التمرينات هذه عند التمارين اللي هو تمارين واحد الف حتى هو محلول في قناتنا في اليوتيوب وحنا اخذ رابط حل التمارين رقم واحد وحنحنه في التعليقات اسفل هذا الفيديو بسش حتى يكون عندك الشرح متاع الدرس ومباشره تحت مننا اللي هو رابط حل التمارين الخاص بهذا الدرس يا رب ان شاء الله تكون بدايه خير عليكم وعام دراسي يكون يا رب العالمين مليء بالفرح والسرور وان شاء الله يكون ختام مسف ويا رب تفرحوا وتفرحوا اهلكم بنجاحكم يا رب وب تخرجكم من الجامعه ونشوفكم في اعلى المراتب في الدنيا والاخره في الختام اتمنى اعزائي الطلبه اذا استفدتوا من هذا الفيديو انكم تشاركوه وتعطو لباقي زملائكم حتى يستفيدوا من الحل عزيزي طالب ولي الامر لا تنسى ب ان تضغط على جرس الاشعارات الموجود في قناتنا على اليوتيوب حتى يصلكم كل ما هو جديد من حلول تمارين الكتاب المدرسي وكذلك من حلول لسه امتحانات ومراجعه المنهج بشكل كامل سوره التواصل معنا عن طريق الماسنجر في صفحتنا على الفيسبوك او عن طريق الاتصال بالرقم 091 055 96 46 تابعونا في قناه على على اليوتيوب وصفحتنا على الفيس والواتساب والتليغرام وانستغرام وسناب شات وتويتر وتيك توك عزيزي الطالب ولي الامر احفظ هذا الفيديو بالضغط على زر الحفظ الموجود اسفل هذا الفيديو فقد تحتاجه لاحقا دائما نعتذر اي خطا غير مقصود في اثناء حل لاي تمارين او سؤال او مساله في الختام اسال الله سبحانه وتعالى ان يكتب التوفيق النجاح لجميع الطلبه لا تنسونا من الدعاء سبحانك اللهم وبحمدك اشهد ان لا اله الا انت استغفرك واتوب اليك واستودعكم الله الذي لا تضيع ودائعه والسلام عليكم ورحمه الله وبركاته نضيء بنورنا الدنيا وننشر في الفضا املا ونعلي عزم همتنا فمن طلب اللا وص نضيء بنورنا الدنيا وننشر في الفضا املا ونعلي عزم ا امتنا فمن طلب العلا