درس قواعد ضمائر النصب المنفصلة للصف السادس الابتدائي مع المعلمة عائشة الخطيب

مرحبا واهلا وسهلا فيكم بدرس جديد من دروس قواعد اللغه اليوم قبل ما نبدا بالدرس حابه احكي لكم قصه صغيره عن الضمائر اللي رح ناخذها لليوم درسنا اليوم هو عباره عن انتبهوا معي ضمائر النصب المنفصله مين هي هي الضمائر وليش سموها بهذا الاسم الغريب؟ تعالوا لنشوف مع بعض كان يا مكان كان في عننا قريه يسكن فيها قريه الجمله الفعليه اذا ها القريه اللي راح نحكي عنها اليوم هي قريه الجمله الفعليه شو صار بقلب ها القريه كان قاعد بقلب القريه الفعل والفاعل والمفعول به كانوا قاعدين مع بعض جاء ضيف الى القريه هذا الضيف هن مجموعه من الضمائر اجوا لعندهم وقالوا لهم تسمحوا لنا نسكن معكم وننام عندكم بس لبكره الصبح لانه هلا صارت الدنيا ليه ما عاد نحسن نروح على بيتنا فقالوا له الفعل والفاعل والمفعول به تكرم عينكم تعالوا لحتى نيمكم عننا لبكره تمام الان جاءت هذه الضمائر وماذا فعلت بدات تتامل الفعل وتتامل الفاعل وتتامل المفعول به وتنظر من هو الاضعف؟ هل يا ترى الفاعل الفعل هو ضعيف ام الفاعل ام المفعول به؟ قعدوا يدوروا على اضعف واحد فيهم فوجدوا ان الفعل هو القائد الجمله الفعليه ووجدوا ان الفعل لا يتحرك بدون الفاعل فالفعل والفاعل اقوياء ليه؟ لانهم بضلوا مع بعضهم البعض فقالوا ان المفعول به هو اضعف شخص في الجمله الفعليه الان هذه الضمائر انتظرت الى الليل عندما حل المساء ماذا فعلت هذه الضمائر؟ عندما حل المساء ذهبت والقت القبض على المفعول به اذا شو ساويت؟ راحت لعندي المفعول به وخطفته و رمته في الغابه البعيده اذا هنا سيختفي المفعول به لماذا؟ لان هذه الضمائر خطفته لانه شخص ضعيف تمام كثير منيح الان قالت هذه الضمائر ان الفعل قالت ان الفعل والفاعل اقوياء اذا فاؤوا الصبح ولم يجدوا المفعول به شو حيعملوا؟ حيروحوا يدوروا عليه ويلاقوا فقرروا ان يسكنوا امام الفعل وشو بيعملوا كمان؟ مو بس رح يقعدوا قد امام الفعل رح يمسكوا للفعل عفوا رح يمسكوه للفعل فهن حيقعدوا امام الفعل ويمسكوا الفعل حتى ما يعود يقدر يتحرك ابدا الان اجا الصبح فائز الفعل فنظر وقال للفاعل صباح الخير قل له صباح النور نظروا وارادوا ان يصبحوا على المفعول به فلم يجدوه استغربوا اين المفعول به جاء الفعل يريد ان يقف ويتحرك ويبحث عن المفعول به فوجد نفسه مقيدا لا يستطيع الحراك من الذي قيده هم الضمائر التي جلست امام الفعل فنظر هذا الفعل للضمائر وقال لهم ما بكم لماذا تمسكون بي قالوا له لقد نصبنا عليكم واخذنا المفعول به وجلسنا امامك حتى نقيدك نقيد نقيدك ولا نتعك تتحرك فقال لهم باكيا ايتها الضمائر النصابه لقد نصبتم علي اذا هذه الضمائر نصبت على المفعول به دخلت على اساس انها تحتاج الى بيت ياويها الى الصباح ولكنها في الحقيقه جلست مكان المفعول به الذي خطفته الان الفعل اضطر ان يتاقلم مع الوضع فقال لها انت ضمائر نصب انت ضمائر نصب لماذا ضمائر نصب لانها نصبت علي ولكن لا تمسكي بي انفصلي عني هيا انفصلي عني فانت ضمائر نصب منفصله ضمائر نصب منفصله اذا اصبح لدينا جمله جديده تبدا بضمائر نصب منفصله ثم الفعل ثم الفاعل طيب من سينوبغب عن المفعول به هذه الضمائر التي ستجلس امام الفعل الضمائر النصب المنفصله ستحل محل المفعول به ستحل محل المفعول به خلينا ناخذ امثله يا معلمه يلا تعالوا لنرجع على الكتاب ونطبق ما تعلمناه اذا ماذا اسمينا هذه الضمائر اسميناها ضمائر نصب منفصله ضمائر نصب منفصله من هي هذه الضمائر؟ انظر للقاعده وماذا ستقول لنا ضمائر النصب المنفصله تبع معي بالمؤشر عننا اياي اياي تدل على المفرد المتكلم ايانا تدل على جماعه المتكلمين اذا في عندي ضمائر نصب للمتكلم اياي للمفرد وايانا للجمع طيب عننا ضمائر نصب منفصله للمخاطب اذا في حدا واقف امامي وعمخاطبه اياك للمفرد المذكر المخاطب اياك للمفرد المؤنث المخاطب اياكما للمثنى المذكر والمؤنث المخاطب اياكم لجما لمخاطبه جماعه الذكور واياكن لجماعه الاناث ايضا عننا ضمائر نصب منفصله للغائب اللي هي اياه مفرد غائب اياها مفرده غائبه للبنت اياهما للمثنى المذكر والمؤنث الغائب اياهم للذكور الغائبين اياهن للاناث الغائبه تمام هذه الضمائر مثل ما قلنا تنطقون في محل نصب مفعول به في محل نصب مفعول به تمام وهي مبنيه خلينا نطبق مع بعض لاحظ قبل ما نطبق انا حابه نقرا الامثله مع بعض لاحظ ايانا شجع المعلم ايانا ايا ان نعربها ضمير نصب منفصل مبني على السكون في محل نصب مفعول به مقدم طيب خلينا نشوف اللي وراها وطننا الغالي اياك نحب ونقدس اياك شوفوا اجت قبل الفعل فنعربها ضمير نصب منفصل مبني على الفتحه في محل نصب مفعول به مقدم ليش قلنا كلمه مقدم؟ لانه اجاى المفعول به قبل الفعل. طيب المخلص الذي اجتهد في ربوعك اياه نحترم اياه اياه نعربها ضمير نصب منفصل مبني على الضمه في محل نصب مفعول به مقدم. هلا خلينا نروح ونطبق مع بعض تاريخنا التليد. تاريخنا التليد فراغ نقدر شو الضمير اللي ممكن نحطه هون هلا في طلاب بتقول لي يا معلمه انا بدي احط اياك وكانه التاريخ عم نخاطبه بصير وممكن نكتب اياه تاريخنا التليد اياه نقدر او اياك نقدر طيب الممرضات المخلصات اياهن نقدر اياهن نقدر انتما لاحظ هون في عندي مخاطب ايها المجدان ايوه احسنتما احسنتم جميعا اياكما نقدر يا رجال الاسعاف هون كمان في عندي مخاطب اياكم يحترم المواطن تمام طيب خلينا نقرا المثال المعرب يلا اياهم كرم المعلم اياهم ضمير منفصل مبني على السكون في محل نصب مفعول به مقدم كرم فعل مات مبني على الفتحه الظاهره على اخره المعلم فاعل مرفوع وعلامه رفعه الضمه الظاهره على اخره نقرا التقويم النهائي اقرا ما ياتي ثم استخرج ضمير النصب المنفصل واذكر دلالته اياه اسامح لانني احترمه مين هون الضمير يا طلاب استخرجوا لي الضمير احسنتم اياه هو الضمير استخرجنا الضمير طيب ما دلالته على شو بدل مفرد شو احسنتم مذكر غائب هي الدلاله طيب اياك اشارك كي نفوز معا اياك على ماذا يدل مفرد مذكر مخاطب احسنتم اذا وحده غائب ووحده مخاطب تمام احول الجمله الاتيه الى صيغه مثنى ايها العمال المخلصون اياكم نقدر نبدا وحده واحده ايها تبقى كما هي العمال بتصير العاملان المخلصون بتصير المخلصان اياكم بتصير اياكما نقدر تمام تمام خلينا نكمل اعرب ما وضع تحته خط في الجمل الاتيه هلا انا رح اعرب وين يا حذركم راح اعرب هون بهذا السطر تمام تمام يلا اياك رح اعربها هون اياك تعرب ضمير نصب منفصل مبني على الفتحه في محل نصب مفعول به مقدم هي اياك طيب المدرس كافا المدرس المدرس شو بعربها؟ فاعل مرفوع وعلامه رفعه الضمه الظاهره على اخره طيب في اداء الواجبات الواجبات بعربها مضاف اليه مجرور وعلامه جره الكسره الظاهره على اخره تمام هيك طلاب انا بكون شرحت درس اي ضمائر النسبه المنفصله طبعا هي القاعده للحفظ وكل ضمير مع دلالته للحفظ لانه بيجينا سؤال هام بالفحص اذكر دلاله الضمير فدلاله الضمير لازم تنحفظ تمام بتمنى لكم بتمنى لكم الفائده والمتعه والى اللقاء بدرس جديد