درس الجبر المتغيرات والعبارات الصف السادس الابتدائي الفصل الدراسي الأول

بسم الله الرحمن الرحيم درس الجبر المتغيرات والعبارات للصف السادس ابتدائي الفصل الدراسي الاول الجبر هو لغه الرموز التي تتضمن متغيرات والمتغير هو رمز يعبر عنه عاده بحرف يمثل العدد المجهول فالعباره اثنين زائد النون النون هنا عباره عن عدد مجهول والعباره الجبريه هي تجمع من المتغيرات والاعداد تربط بينهما عمليه واحده على الاقل طيب تستعمل الاشاره هذه للتعبير عن عمليه الضرب كما يمكن التعبير عنها بطرق اخرى طيب هنا عندي عددين مضروبه في بعض اثنين ضرب الثلاثه استعمل هذه الطريقه طريقه الاكسل هي الضرب بالطريقه الثانيه يكتب خمسه سين ايش يعني يعني الخمسه ضرب السين الجزء الاول من الدرس حساب قيمه عباره جبريه راح نحل تحقق من فهمك اذا كانت الالف تساوي السته والباء تساوي الاربعه فاحسب قيمه العبارات الاتيه راح نحل فقره الف وباء وجيم وداء فقرا الف المطلوب احسب قيمه العباره الف زائد الثمانيه طيب الالف هنا عباره عن متغير طيب من وين اوجد قيمته معطينا قيمته في السؤال هنا اذا كانت الالف تساوي السته يعني راح اشيل الالف واكتب قيمتها اللي هي عباره عن السته اذا السته زائد الثمانيه طيب سته زائد الثمانيه عباره عن 14 فقره ب المطلوب احسب قيمه العباره الف ناقص الباء الالف متغير كمان الباء متغير طيب هو معطينا قيمتهم في السؤال اذا كانت الالف تساوي السته والباء تساوي 4 اذا اشيل الالف واكتب بدالها السته تمام بعد كده ناقص بعدين اشيل الباء واكتب قيمتها اللي هي عباره عن الاربعه اذا تساوي سته ناقص الاربعه عباره عن 2 فقره جيم المطلوب احسب قيمه العباره الف في الباء اذا راح اشيل الالف واكتب قيمتها اللي هي عباره عن السته ضرب واشيل الباء واحط قيمتها عباره عن الاربعه اذا السته ضرب الاربعه عباره عن 24 فقره دال المطلوب احسب قيمه العباره اثنين الف ناقص الخمسه تمام اذا كانت الالف تساوي السته والباء تساوي الاربعه طيب الالف هنا عباره عن متغير ومعطينا قيمته في السؤال اذا راح نشيل الالف ونحط بدالها السته طيب انا هنا عندي 2 ا اذا العمليه بينهم عمليه ايش عمليه ضرب اذا راح تصبح بهذه الطريقه 2 ضرب تمام بعد كذا راح اكتب الالف اللي هي عباره عن السته ناقص الخمسه اذا راح تساوي في ترتيب العمليات ابدا بالضرب ام بالطرح اولا راح ابدا بالضرب اذا اثنين في السته عباره عن 12 ناقص الخمسه الان راح اطرح 12 ناقص الخمسه عباره عن السبعه راح نحل تحقق من فهمك فقرها ثمن تذكره دخول احدى مدن الالعاب هو 7 ريالات وثمن تذكره استعمال اي لعبه لمره واحده هو ثلاثه ريالات ويعبر عن تكلفه دخول طفل الى مدينه الالعاب واستعمال الالعاب تاء مره يعني التاء هي عباره عن عدد مرات اللعب تمام بالصوره سبعه زائد ثلاثه اذا هذه هي العباره اوجد تكلفه دخول احد الاطفال واستعمال الالعاب خمس مرات طيب احنا قلنا انه التاء عدد مرات اللعب طيب هذه الطفل كم مره اللعب لعب خمسه مرات اذا ادى راح تساوي 5 اذا راح اخذ هذه المعلومتين العباره وقيمه التاء اذا راح اكتب العباره هي فقره ب اذا الحل الصحيح فقرب راح نحل تاكد الامثله من واحد الى ثلاثه اذا كانت الميم تساوي 4 والنون تساوي 9 فاحسب قيمه كل عباره مما ياتي راح نحل سؤال واحد واثنين وثلاثه واربعه وخمسه وسته سؤال واحد المطلوب احسب قيمه العباره ثلاثه زائد الميم الميم عباره عن متغير طيب في السؤال معطينا قيمته اذا راح اشيل الميم واحط قيمتها كم قيمتها الميم تساوي الاربعه اذا راح احط بدالها الاربعه اذا هنا راح نكتب الثلاثه زائد كم قيمه الميم قلنا اربعه راح تساوي ثلاثه زائد الاربعه عباره عن السبعه سؤال اثنين العباره نون زائد الخمسه اذا راح اشيل النون وراح احط قيمتها اللي معطينا اياها في السؤال اللي هي عباره عن التسعه اذا التسعه زائد الخمسه تسعه زائد الخمسه عباره عن 14 سؤال ثلاثه العباره نون ناقص الميم راح اشيل النون واحط قيمتها اللي هي عباره عن التسعه بعد كذا ناقص راح اشيل الميم واحط قيمتها اللي هي عباره عن الاربعه تسعه ناقص الاربعه تساوي 5 سؤال اربعه العباره ميم ناقص الاثنين راح نشيل الميم ونحط قيمتها اللي موجوده في السؤال عباره عن الاربعه اذا الاربعه ناقص بعد كذا راح تنزل الاثنين اربعه ناقص اثنين عباره عن اثنين سؤال خمسه اربعه ميم ناقص اثنين اذا كانت الميم تساوي اربعه والنون تساوي التسعه اولا راح تنزل الاربعه بعد كذا عندي اربعه ميم يعني الاربعه ضرب تمام الميم كم قيمتها اربعه ناقص الاثنين عندي عمليه ضرب وعمليه طرح في ترتيب العمليات راح ابدا في البدايه بعمليه الضرب اذا اربعه في الاربعه عباره عن 16 بعد كده راح تنزل ناقص الاثنين 16 ناقص 2 عباره عن 14 المثال اربعه سؤال سبعه اختيار من متعدد اذا كان مقدار النقود التي اعادها البائع الى سلطان بعد ان اعطاه عشرين ريالا ثمنا لاربع دفاتر هو العشرين ناقص الاربعهد اذا هذه هي العباره حيث دار تمثل ثمن كل دفتر مبلغ الذي اعاده البائع الى اذا كان ثمن الدفتر الواحد 3 ريالات دال تمثل ثمن كل دفتر كم ثمن كل دفتر ثلاثه ريالات اذا الدال راح تساوي ثلاثه اذا راح اخذ العباره وراح اخذ هذه المعلومه اللي هي الدال تساوي الثلاثه اللي هو ثمن كل دفتر اذا راح نكتب العباره عشرين ناقص الاربعه د وناخذ انه الدال عباره عن ثمن الدفتر الواحد وثمن الدفتر الواحد ثلاثه ريالات تمام الان راح تنزل العشرين وراح تنزل الناقص وعندي اربعه دال يعني الاربعه ضرب الدال اذا اربعه ضرب كم قيمه الدال ثلاثه اذا اربعه ضربه ثلاثه راح تساوي في ترتيب العمليات راح ابدا بالضرب قبل الطرح اذا راح تنزل العشرين ناقص اربعه في الثلاثه عباره عن 12 تساوي عشرين ناقص 12 عباره عن الثمانيه اذا الحل الصحيح هو فقره جيم 8 ريالات راح نحل من تدرب اذا كانت الميم تساوي الاثنين والنون تساوي 16 فاحسب قيمه كل عباره مما ياتي راح نحل سؤال 12 و 14 و15 سؤال 12 العباره النون قسمه الاربعه راح نشيل النون ونحط قيمتها اللي معطينا اياها في السؤال اللي هي عباره عن 16 اذا 16 قسمه الاربعه راح تساوي 16 قسمه الاربعه تساوي الاربعه سؤال 14 العباره نون ضرب الثلاثه اذا راح نشيل النون اللي هي المتغير ونحط قيمتها الموجوده في السؤال هي 16 اذا 16 ضرب الثلاثه راح تساوي 16 ضرب الثلاثه ثمانيه واربعين سؤال 15 العباره سته ميم ايش يعني سته ميم يعني العمليه هنا العمليه ضرب يعني السته ضرب الميم اذا في البدايه راح تنزل السته بعدين العمليه عمليه ضرب واشيل الميم واحط قيمتها اللي هي عباره عن الاثنين راح تساوي السته ضرب 2 تساوي 12