الصف السابع 7 رياضيات حل نموذج مقترح للامتحان النهائي مع أ سلام العامر وأ فيروز دراغمة

هنا الاساس هنا القصه ستكتب دربك والفرصه في سعيك معناها لن تاسى فنجاحك فرح لا ينسى الاساس القصه ستكتب دربك والفرصه في سعك معنا لن تنسى فنجاحك فرح لا ينسى هنا الاساس هنا القصه هنا القصه هنا الاساس هنا الوطن ستكتب تاريخا وزمن تتخطى عقبات ومحن وستبقى للعلياء غدا هنا الاساس هنا الوطن ستكتب تاريخا وزن تتخطى عقبات ومعا وستبقى للعلياء غدا هنا الاساس هنا الوطن هنا الوطن هنا الاساس هنا القصه ستكتب دربك والفرصه في سعيك معنا لن تاسى فنجاحك فرح لا ينسى الاساس القصه ستكتب دربك والفرصه في سعي معنا لن تاسى فنجاحك فرح لا ينسى هنا الاساس هنا القصه هنا القصه هنا الاساس الفرحه ستف لك مرحا والناجح معنا ما برح حتى يعلو يا ابني الصرحه الاساسنا الفرحه ستف لك مرحه مرحه والناجح معنا ما برح حتى يعلو يا ابن الزرحه هنا الاساس هنا الفرحه هنا الفرحه هنا الاساس هنا القصه ستكتب دربك والفرصه في سعيك معنا لن تاسى فنجاحك فرح لا ينسى هنا الاساس هنا القصه ستكتب دربك والفرصه في سعيك معنا لن تاسى فنجاحك فرح لا ينسى هنا الاساس هنا القصه هنا القصه هناك الاساس هنا القصه ستكتب دربك والفرصه في سعيك معنا لن تاسى فنجاحك فرح لا ينسى هنا الاساس القصه ستكتب دربك والفرصه في سعيك معنا لن تاسى فنجاحك فرح لا ينسى هنا الاساس هنا القصه هنا القصه هنا الاساس هنا الوطن ستكتب تاريخا وزمن تتخطى عقبات ومحن وستبقى للعلياء غدا هنا الاساس هنا الوطن ستكتب تاريخا وزمن تتخطى عقبات ومعا وسترقى للعلياء هنا الاساس هنا الوطن هنا الوطن هنا الاساس هنا القصه ستكتب دربك والفرصه في سعيك معنا لن تاسى فنجاحك فرح لا ينسى الاساس القصه ستكتب دربك والفرصه في سعيك ك معنا لن تاسى فنجاحك فرح لا ينسى هنا الاساس هنا القصه هنا القصه هنا الاساس سون الفرحه سنه لك مرحا مرحا والناجح معنا ما برح حتى يعلو يا ابن الصرحه اساسنا الفرحه سنهتف لك مرحه مرحه والناجح معنا ما برحا حتى يعلو يا ابن الصرح هنا الاساس هنا الفرحه هنا الفرحه هنا الاساس هنا القصه ستكتب دربك والفرصه في سعيك معنا لن فنجاحك فرح لا ينسى هنا الاساس هنا القصه ستكتب دربك والفرصه في سعيك معنا لن تاسى فنجاحك فرح لا ينسى هنا الاساس هنا القصه هنا القصه هناك الاساس هنا القصه ستكتب دربك والفرصه في سعيك معنا لن تاسى فنجاحك فرح لا ينسى هنا الاساس هنا القصه ستكتب دربك والفرصه في سعيك معنا لن تاسى فنجاحك فرح لا ينسى هنا الاساس هنا القصه هنا القصه هنا الاساس هنا الوطن ستكتب تاريخا وزمن تتخطى عقبات ومحن وستبقى للعلياء غدا هنا الاساس هنا الوطن ستكتب تاريخا وزمن تتخطى عقبات ومعا وستلقى للعلياء غدا هنا الاساس هنا الوطن هنا الوطن هنا الاساس هنا القصه ستكتب دربك والفرصه في سعيك معنا لن تاسى فنجاحك فرح لا ينسى الاساس القصه ستكتب دربك والفرصه في سعي ك معنا لن تاسى فنجاحك فرح لا ينسى هنا الاساس هنا القصه هنا القصه هنا الاساس سون الفرحه ستف لك مرحا مرحا والناجح معنا ما برح حتى يعلو يا ابن الصرحه اساسنا الفرحه ستف لك مرحا والناجح معنا ما برح حتى يعلو يا ابن الصرحه هنا الاساس هنا الفرحه هنا الفرحه هنا الاساس هنا القصه ستكتب دربك والفرصه في سعيك معنا لن ساس فنجاحك فرح لا ينسى هنا الاساس هنا القصه ستكتب دربك والفرصه في سعيك معنا لن تاس فنجاحك فرح لا ينسى هنا الاساس هنا القصه هنا القصه هناك الاساس هنا القصه ستكتب دربك والفرصه في سعيك معنا لن تاسى فنجاحك فرح لا ينسى هنا الاساس هنا القصه ستكتب دربك والفرصه في سعيك معنا لن تاسى فنجاحك فرح لا ينسى هنا السلام عليكم ورحمه الله طلابنا حبايبنا اهلا وسهلا فيكم ببثنا النهائي انا الاستاذ سلام العامر وانا المس فيروز دراهم اهلا وسهلا فيكم اهلا وسهلا فيكم الجميع بثنا ان شاء الله رح يكون شامل لكل الوحدات الموجوده بنحب نذكركم بالبدايه انه منصه اساس مشكوره فتحت كامل المواد مجانيه لكل الطلاب بامكانك اليوم انك تحضر اي ماده بدك اياها بكل التفاصيل الموجوده فيها اي درس بتحسه صعب ما عليك الا تفوت على الدرس وتتابعه اول باول وبالنسبه للرياضيات اذا بدك منا اي سؤال رح تلاقينا ان شاء الله على الواتساب رح يشارك معنا مصعب خلينا نحكي ارقام الواتس الجروبات كلها لحتى تتابعوا معنا اول باول باللي بدكم اياه فالله يوفقكم يا رب و هم بعد ما فتحوا مجانا ما حدا يحكي معنا ولا تتصلوا علينا هو صارت بالعكس والله احنا شو يعني اذا اذا بيسالوا اذا بيسالوا فبيكون هذا الشيء يعني هيك شيء من القلب نحن بنعطيه للطلاب انه على اساس اي استفسار بدكم اياه ان شاء الله نجاوبكم فيه اول باول ف الامتحان ان شاء الله رح يكون شامل لكثير من الافكار اللي بدكم اياها فطويل بدكم تصبروا علينا شوي هو شامل لاربع وحدات لهيك الله يوفقكم يا رب وان شاء الله بنشوفكم باعلى المراتب بسم الله الرحمن الرحيم اذا الطالب حل الامتحان هذا انا بضمن له انه يجيب علامه ممتازه بالامتحان النهائي فاسحب الامتحان وادرسه واحضر الفيديو وان شاء الله تعالى رح تستفيد 100% اول 20 دائره هن ضع دائره ضع دائره لكل وحده في خمس دوائر ف الافكار الرئيسيه نبدا استاذ سلام بسم الله بيحكي لي اول شيء زاويتان متتامتان لما يحكي لي عن المتتامتان بدي اعرف انه مجموع الزاويتين لازم يكون عندي 90 فالمتامتان خلي ببالكم من هون 90 الزاويه الاولى منهم اعطاني اياها 25 اما الزاويه الثانيه فبدي افرضها على اساس انها اكس لهيك قلنا المتتامتان الاولى والثانيه لازم يكونوا 90 فبحط من هون عندي 90 هي المعادله اذا حليتها بوجد اللي بده اياه فناقص 25 من بعدها ناقص 25 شيلوا هي مع هي فبيطلع عندكم الاكس تساوي 65 درجه وهون انا بختار الاجابه الموجوده هي الاجابه س 100% نعم قياس الزاويه اكس في المثلث المجاور اكيد بنعرف انه نحن بصف سادس انه مجموع قياسات الزوايا الداخليه طبعا للمثلث شكل ثلاثي بيكون 180 درجه طيب كيف بدي اعمل نكون معادله زي ما عملسلام في عندي اكس زائد 65 + 55 مجموع قياسات زوايا المثلث 180 درجه ال 65 وال 55 120 فاكس 120 = 180 درجه نحل المعادله - 120 - 120 اكس ت= 60 طبعا في عندي طلاب ممكن حلوها ذهني على السريع انا ما بيهمني شو طريقه حلك المهم انك تكون طلعت الاجابه الصحيحه فالجواب الصح هو الجواب دي ان شاء الله تعالى 100% هلا بيحكي لي بال الفرع الثالث في عندي شيء يسمى الدوران نعم هلا استاذ ن بنعرف انه في عننا انسحاب في عننا انعكاس في عننا دوران الدوران بدي اعرف بس الزاويه اللي دار فيها الشكل صوره الزوج المرتب وهذا اخر درس موجود عندي بالكتاب صوره الزوج المرتب معطيني هون الاكس ومعطيني من هون الواي فبحكي لي الدوران تم بزاويه 180 درجه مع عقارب الساعه فسواء كان مع عقارب الساعه او عكس عقارب الساعه بال 180 حصرا بيحكي لي اعكس الاشارات لما نعكس الاشارات بدل السالب بتحول لموجب وبدل الموجب بتحول لسالب فبتصير عندي دوران بزاويه 180 درجه سالب وواحد فانا بختار هون السالب ا والواحد هي الاجابه اي انتهينا هون من الفر كان او عكس احفظوها 108 نعكس الاشارتي 100% مجموع قياسات الزوايا الداخليه لمضلع رباعي المتض ماما زوايا المضلع من شوي اخذنا المثلث حكينا مجموع قياسات زوايا 180 اي شكل رباعي ورباعي منتظم والمقصود فيه هون ايش هو المربع رباعي منتظم مجموع اضلاعه او اضلاعه الاربعه شو بدها تكون متساويه كم مجموع قياسات زوايا الداخليه احفظوها عندكم 360 درجه وفي قانون خاص انك تحصل عليها بس انا بفضل نحفظ المثلث 180 والرباعي المنتظم كم مجموع قياسات زوايا 360 درجه 100% استاذ هو كان منتظم او غير منتظم 360 كل ما كان عندي اربع زوايا خلص حتى استاذي في عندي مجموع قياسات الزوايا حول نقطه 360 درجه 360 درجه بالضبط قياس الزاويه ام في الشكل المجاور لاحظوا انه الشكل هذا بنسميه بالعاده المقص المقص هو عباره عن شكل فيه زاويتين بقابلوا بعض الزاويتين اللي قبال بعض استاذي بيكونوا متساويتين بالقياس فانه احفظوا مني التالي كل زاويتين متقابلتين بالقياس يعني استاذي هذول اللي بيشكلوا لي المقص هيك لاحظوا كبروا بيكبروا صغر بيصغروا سوا فلذلك اذا هي 180 او 130 بدها تكون اللي قبالها 130 درجه 130 درجه معناته هي هون الاجابه تمام 100 لاحظوا اول خمس دوائر هذه للوحده الاخيره ما اخذت مننا دقيقتين في الحل نيجي الان للمعادلات حل المعادله 2 - 2 اكس ي= سال ا 2 ناقص اثنين اكس يساوي سالب اثين احتمال الوقوع بالغلط هون كبير اول شيء ماما بتخلص من هي ناقص ا هي ناقص ا هي الاشاره لا بتنساها هي اشاره سالب بالنسبه للاثنين اكس سالب ا اكس يساوي -2 - 2-4 الان انا بدي الاكس لحالها بتتخلص من اللي بجنبها بربطهم علاقه ضرب عكس الضرب قسمه على سالب اثنين على سالب اثنين بتطلع عندي اكس تساوي اثنين حلها بسيط لكن بدك تركز ركز مليون على الاشارات اذا الجواب الصح هو الجواب الاجابه دي 100% طيب الان استاذ السؤال اللي بعده هو عكس اللي قبل يعني شوفوا هون مشينا بالخطوات لحتى نوصل للحل فوصلنا للحل والاكس كانت تساوي هون اللي صار عندي استاذي انه الحل انا موجود معي لما يكون الحل موجود بين ايدي هذا الحل انا بصير اعوضه تعويض لحتى اوجد اللي صار يعني مثلا انا عندي من هون سالب خمسه بروح مباشره وبعوض هون سالب خمسه طيب كيف بعوض سالب خمسه بيحكي لي هي سالب خمسه مع السالب خمسه ب بسال حالي سؤال هل تساوي من ورا سالب خمسه يعني هذا الطرف الثاني هذا الطرف الاول من هون عندي سالب1 لانه نفس الاشاره بجمع العددين اما من هون ففي عندي سالب خمسه سؤالي لكم عندي سالب1 وسالب خمسه متساويات لا فلذلك لا تمثل حل الشرط الاساسي لحتى تمثل حل انه يكون الطرف الاول يساوي الثاني طيب تعالوا الان نجرب اللي بعدها عوضوا هون سالب خيه سالب خ تمام ومن بعدها شو بحكي لي بحكي لي موجود عندي من هون عندي كمان ناقص اثنين تمام فيساوي كله سالبثلاث طيب من هون هي سالب سبعه هل تساوي سالبثلاث بحكي لي كمان لا طيب تعال لنشوف من هون هي مش متقل الاشارات ممكن اذا تماما اذا كانت الاشارات هون عندكم الاشارات يعني بدكم شوي تراعوا الاشارات اذا الاشارات كانت خطا للاسف انه بتطلع كلها خطا هون سالب خمسه مع الموجب اثنين كله يساوي سالب سبعه فلاحظوا انه الاجابه صحيح الاجابه لا هي لازم تكون بس هي بالله عدلوا لنا اياها انها تكون اه لحظه شوي هون في شيء ناقص لحظات بس اخلي لكم شوي لانه في شيء ناقص هي اه هي اه كاينها موجب استاذي خلوا لي اياها موجب خلوا لي اياها موجب لنشوف لانه هون كاين في شيء من الشاشه رايح يلا نعيدها سالب خمسه تمام عوضوها هون هي السالب خمسه ممتاز سالب خمسه مع موجب اثنين رح يطلع عندي بسال سؤال هل هي سالبثلاث بالفعل سالب خمسه مع الموجب اثنين هي سالبثلاث والطرف الثاني سالبثلاث بالفعل طلعت هون وشوفوا شو كنا نحكي عن الاشارات فطلعت الاشاره اذا تبدلت اي اشاره بكون خطا فهي هون الاجابه س هي ماما لو انا اجيت اعملها س- خ + ا ممكن انت ما تركز لو كانت سالب اثنين بتطلع صح هذه تطلع سالبثلاث ما بتساوي سالب سبعه والاخيره سالب خ - سالب س ما بتطلع سالب اربعه حيكون في عننا جواب واحد يلا يكتب يكتب هي انا خليت الطلاب يحفظوها حفظ ال بالعري هي عباره طبعا 3 على ت هم صاروا بالاخير استنتجوا ما تروح تكتب لي اياها 3/10 3/10 خطا طيب هو شو طالب مني ماما؟ طالب مني بابسط صوره بكل سهوله تقسيم 3ث تقسيم 3ث شو طلعت عندي واحد علىث يعني زي هيك سؤال كانه الاستاذ جايب لك اياه بيحكي لك مشان الله خذ علامه صح ولا لا 100% اللي بعده استاذ يلا اللي بعده بيحكي لي الحد العام للمتتاليه استاذي الحد العام للمتتاليه بيعرفوا الطلاب ما بحبوا المتتاليه السبب انه هو بيعرف يطلع حدود بس ما بيعرف الحد العام وهون الحد العام تعالوا تحكي لكم بشكل بسيط شو بعمل اول شيء استاذي شوفوا لي من السبعه لل 10 بتحكوا لي في عندي ثلاث لانه 7 + 3 10 شوفوا لي من 10 ل 13 فبحكي لي زائدثلاث من ال 13 لل 16 ففي عندي زائد ثلاث استاذ اللي العدد الثابت اللي كل مره بزيده فبحط معه ان مباشره يعني صارت عندي ثلاث بحط معها دغري ان طيب ال ان حطوها واحد حطوها واحد فصارت 3 بوا هي الثلاث بوا لحتى تصير سبعه كم بدها فعندي 3 ضرب 1 هي 3 لحتى تصير سبعه بدي اجمع لها اربعه فلذلك ما علي الا اني هون اجمع اربعه هي اجمع اربعه فبصير في عندي 3n + 4 ال 3 ان 4 لاحظوا وين صارت هي موجوده هون تمام طيب كيف بدي اتاكد حلي صح ولا خطا حكى لي خذ الحد الاول هذا الحد الاول اذا عوضت هون واحد لازم يطلع سبعه تاكدوا حطوا واحد 1 × 3 3 + 4 بتعطيني سبعه اذا عوضت الحد الثاني يعني اثنين لازم يطلع 10 2 × 3 6 زئ ا بتعطيني 10 وهيك قيسوها على كل شيء 100% هلا في طلاب استاذ سلام بروحوا يحطوا ان زئ ا ماما ان زئ ا حيكون ناخذها واحن صغار هي القاعده اللي بتربط كل حد في الحد اللي بعده او ان زائد ثلاث حتى هون حيحط مش زائد اربعه من هون لهون نحن زائد ثلاث صح ماما العدد الثابت كل مره كرروه يعني شوفوا مش هون عندي ثلاث تمام ولحتى تصير تحطوها اربعه 100% طيب هذا السؤال موجود عندكم بالكتاب فكرته المستقيم الذي تقع عليهن النقطه طيب شو يعني بتقرا عليه؟ يعني بدي اعوض بدل اكس بقيمتها بدل واي بقيمتها اذا طلع عندي الطرفين متساويين معناته النقطه بتقع على المستقيم نجرب الاولى 2 ض3 اكيد انت كطالب بصف سابع بتعرف انه هي اكس وهي واي 2 في سال3 سال 3 في سال2 سالب س سالب السالب موجب سال 6 شو بتعطيني؟ بتعطيني صفر اذا لاحظ ماما طلعت عندي من اول جواب الطرف اللي على اليسار بساوي الطرف اللي على اليمين لو كملت البقيه ما حيطلع عندي تعال نجرب 2 في سالب3 سالب س ناقص سالب ا سالب السالب موجب سال 2 سالب ا يعني لازم الطرف الاول يساوي الثاني هون الاول ما صار يساوي الثاني فلاحظوا خلص نحن من اول تجربه زبطت معنا فالامور تمام ممكن يحكي لي هي استاذ سلام هذه سالبثلاث زائد سالب اثنين اذا مش متمكن من الاشارات رح تخربط لاحظ في اشياء كثير عم ناخذها بتعتمد على الاشارات سالب 3 زئ سالب ا بتعطيني سالب خمسه مش واحد ف بدك تركز كثير عننا قاعده سهله جدا بيحكي لي اي عدد اس صفر واحد يعني هون عندي عدد مرفوع للاس صفر خلص بس اشوف اس صفر مباشره بحطها واحد فبدور عليها لاحظوا الاجابه صارت عندي من هون هي الاجابه واحد هي الاجابه انتهت حكوا لك المباراه والبث بنفس الوقت المباراه بس طمنوني قدش صارت النتيجه والله النتيجه قدش صارت النتيجه لانه انا تركتها واحد صفر بس قدش صارت مشان نعرف طيب الاستاذ سلام بصير يحطوها سالب واحد تمام نعم حطوها سالب سالب واح لو كانت الاشاره بره سالب يعني لاحظوا هون لو كانت ها السالب بره يعني سالب وعندي 3 اس صفر لو كانت السالب برا القوس السالب انا بحافظ عليها ما لي علاقه فيها لانها برا القوس لحالها ثلاث اس صفر هي واحد فبتصير سالب واحد اما هي هي واحد صارت ثلاث بحكوا لك معقول صارت ثلاث لا طيب عادي يعني هي البث معنا يعني بفوت وبتاكد ثلاث ثلاث جوان والله ما شاء الله ما شاء الله هل في ناس بيحكوا الاردن الثاني الكويت صح الاردن الثالث ما حصل الغالب يلا مباراه طيب خلي السلام مباراه وانا مساله رقم 12 ماما هي اولويات عمليات لاحظ شغله -24 -2 تكعيب س-4 ض-5 الاولويه للاقواس ومصعب كان معنا اليوم وشاف الاولويات العمليات نحن عم نتدرج من سهل لصعب لاصعب لاصعب تعالوا نشوف ال بين الاقواس السالب 24 بنزلها زي ما هي ناقص -2 تك -8 + -4 ضرب س -5 اللي بين اقواس يا امي -24 ناقص -1 ضرب -5 -24 ناقص -1 × -5 + 60 -24 - 60 بتطلع عندي سالب 84 ولاحظ كم خطوه عملت لحد ما وصلت للاجابه الصحيحه اللي هي الاجابه تمام يا امي تمام يلا نشوف مش واضح بحكوا لنا مصعب طبعا بسمع المباراه طبعا مش واضح سؤال مصعب مصعب حاقد عليكم شو المباراه بتسمعوا بث الرياضيات شو حكوا لك المباراه المباراه المشكله كله بث الشوط اول بس عندي بث الشوط الاول بس بث الشوط الثاني ما عندي تمام عادي شو ما كانت بالاخر رح نعرف يلا هاتوا نشوف هشوفها بسم الله كانت عمليه طويله طلعنا بالجواب بالاخر سالب سالب 84 بسم الله الرحمن الرحيم بيحكي لي بالسؤال 13 اذا كان لاحظوا هون سؤال جميل جدا معطيني الا قيمتها سالبثلاث والبي قيمتها اربعه استاذي كل شيء بمكانه يعني مثلا الا سالبثلاث بتحطوا لي اياها بمكان الا سالبث يعني راح احذف الا احط بمكانها سالبثلا هساه بمكان البي لاحظوا هي اربعه فبدي احط بمكان البي عندي من هون اربعه هي اربعه فنحسب الناتج اللي صار 2 ض 4 8 من بعدها في عندي السالبثلاث مضروبه بسالبثلاث طيب هي سالبثلاث طب سالب بسالب موجب وث ب 9 وفي عندي من هون ثمانيه ف8 + ت رح تعطيني 17 الاجابه الموجوده هي الاجابه الاولى نعم تمام التمام اللي بعده ناتج ضرب 2 اكس في 4 في 2 - ا اكس بكل سهوله ماما بدي اوزع اللي بره القوس على اللي جوا القوس وبدي اركز 3 اكس في 2 6 اكس اشاره الناقص بتنزل 3ث اكس في 4 اكس 12 اكس تربيع تربيع زي ما لاحظنا السلام ممكن هذول الاثنين يكونوا ايش يكونوا خربطه بين الطلاب بالضبط بس انا حسب الاشارات بالضبط هي مش زي هي مشدي هي الجواب الاجابه يعني ننتبه للاشارات اهم شيء طيب نرجع للي بعده امتحان ال بث الصف الثامن استاذي بعد ساعه من الان ان شاء الله بنشاركه معكم باذن الله تعالى تمام نعم اييه صفر للاردن استاذ الله يعطيك العافيه يا اي ديتو كان هيك قرات الاسم صح طيب نقرا شوي من الاسماء الموجوده معنا سند معنا سمر معنا وديع معنا احباب الله ريان سعاد الله اهلا وسهلا فيكم الجميع من اليوتيوب معنا سما معنا ريان اي امل اي الاء الاء ما شاء الله الله يعطيكم العافيه يا استاذي الله يعطيكم العافيه عدد ما شاء الله الله اني متاكد هلا قيمه الخمسه اس سالب اثين استاذي كل ما كان الاس سالب ها كل ما كان الاس سالب شو اللي بعمله بالضبط الاس السالب بحط خط كسر طبعا انا حطيت اجابه غلط هي اول اجابه ممكن تختر على بال الطالب صح 100% انه يضرب 5 ضرب سال ا فالفكره وين صارت انا بحط اول شيء خط كسر لانه الاس سالب مباشره البسط رح يكون واحد اما هي بتنزل للمقام وبحذف فيها السالب لما احذف السالب صارت خمسه اس ا والخمسه اس ا هي الخمسه مكرره مرتين يعني 5 × 5 25 فانا بكتب الواحد وبكتب ال 25 فصارت عندي كلها تساوي 1 الى 25 انتهينا من الاجابه السؤال تمام وزي ما حكينا ماما هي الاشياء يعني كانه مشان الله خذ علامه بس يعني بدك تركز نتفه علىسريع بتجيب يكتب العدد الكسري سالبوا 2 علىث من الاخطاء اللي بيوقع فيها الطالب بروح يضرب لي الثلاثه في سالبوا س-3 + 2 سالب ايش؟ سالب واحد وهذا الحكي خطا تمام خلي لي اشاره السالب بره حول لي 3 في 1 3 2 5/ث سالبه بكل سه 100% تمام تمام يكتب الكسر س-1 او سال 25 كل ما كان مقامي 25 وبدي صوره عشريه هذا الدرس الثاني بالكتاب اني مباشره بضرب باربعه روح احضر المباراه احسن اه المباراه خلص انتم احضروا المباراه ونحن بنسجل لكم البث بس طيب 25 ض 4 هي 100 وعندي موجود من هون سته 6 مضروبه ب 4 24 وفي عندي سالب فصارت سالب24 شوفوا هي سالب بحط ال 24 اما ال 100 لو اني شطبتها فبحط ص0 فاصله فهي سالب 24 الاجابه دي 100% الاعداد الاتيه تكافئ او احد الاعداد النسبيه يكافئ سالب س على ت ماما في اشياء بسرعه بحذفها بسرعه بدون ما اطلع عليها لما يعطيني سالب على سالب هي ولا بطلع عليها تمام ولما يعطيني موجب على موجب هي بطلع عليها لازم يكون الكسر سالب صار عندي خيارين مستحيل السالب س على ت نعم اثنين صفر والثالث تسلل اثنين صفر يلا الثالث تسلل خلص ه بيجي الثالث ان شاء الله لو جربت تقسيم 3 تقسيم 3 حتطلع عندك سالب ا علىث بس نحن بالمخ لازم نشتغل في اشياء مستثناه هذولم على السريع طيب كل ما حكينا استاذي انه في عندي عدد كسري يعني عدد الجنبه كسر او كسر ما بصير اني اضربهم بشكل مباشر نحن بصير بس ان شاء الله لما نصير خبراء بهالعمليه لكن مبدئيا انا بدي اضرب لتحت بدي اجمع لفوق فصارت في عندي 2 ضرب اثنين اربعه اربعه اجمعوا لها واحد صارت خمسه اذا خمسه اما نفس المقام فبينزل اثنين الاشاره استاذه الله يرضى عليكم ما تنسوا انه ما تحطوه هي لازم تيجي هون فانا حولته اول شيء لكسر اما هون هو اساسا كسر فلاحظوا في عندي ثلاث الى خمسه بلوك تمام ثلاث الى خمسه فهون ثلاث الى خمسه لاحظوا استاذي الان خمسه من فوق مع خمسه من تحت يتم الاختصار ما بين الخمسه وما بين الخمسه اللي بصير انه سالب وفي عندي من هون ثلاث وعندي من هون اثنين هي ثلاث الى اثنين بكون بكون بالفعل خلصت المطلوب وهي سالبثلاث الى اثنين سالبثلاث الفكره انه شوف استاذ مش موجوده بدكم تتاكدوا خط هي استاذ سلام 100% هون البسط بيختلف عن البسط لاحظوا مع العلم انه نفس الارقام بس شو اللي بعمله هون بالضبط اللي بعمله استاذي اني برجع بحوله لعدد كسري كيف يعني احوله لعدد كسري سالبثلاث الى اثنين بتيجوا بتكتبوا هي الثلاث وهي الاثنين 3 ت 2 هي اثنين او هي واحد هي 1 ض 2 اثنين 3 - 2 هي واحد فاللي بصير استاذي اول شيء بحط الناتج بعدها الباقي على المقسوم عليه هي الباقي وهي المقسوم عليه ولا تنسوا انه كان معها سالب فاذا ما اوجدت الناتج على شكل كسر مباشره بروح بدور عليها على شكل قسمه تماما سالب واحد الى اثنين طلعت معي هيك بالقسمه 100 تمام اشترى راشد 13 وث مر من الخشب لعمل اطارات للنوافل استعمل منها سبعه وثلثين اكيد استعمل منها يعني نقسط اكيد يعني فشو بدي اعمل العمليه عمليه طرح 13 وث ناقص 7 وث 39 و1 40/3 نعم ان شاء الله بس الثامن بعد شوي نعم 21 و2/3 يساوي هي المقام ثلاث 40 - 23 17 في عندي 17/3 ما في عندي انا مضطر اني احول من كسر غير فعلي لعدد كسري اللي هي خمسه صحيح واث علىث كيف طلعتيها يا مس؟ قسمتها قسمه طويله ال 17 كم ثلاثه فيها فيها خمسه وبزيد اثنين يعني خمسه صحيح وثلثين اذا الجواب الصح هو الجواب بث الصف التاسع استاذي اليوم موجود يعني في عننا سابع وثامن وتاسع وعاشر رح يكونوا موجودين والمس فيروز عملت لكم رابع وخامس وسادس وهذا السابع نحن موجودين فيه الان ان شاء الله طيب الان استاذ سلام اللي حلل 20 دائره صح للامانه لازم اينشتاين يعني للامانه لانها بتغطي المهارات ه يلا يلا الله يقويهم يا رب الله يقويهمرات ناريه تمام التمام ان شاء الله تمام صلاح اهلا وسهلا فيك اهلا وسهلا يا استاذي الله يعطيكم الف عافيه احكي اسمي تمام الله يعافيكم يا رب شادي الله يسعدك يا رب عادي تحكي اسمي يو اسمك صعب يعني امل اهلا وسهلا فيك هي حكينا الاسم سجود اهلا وسهلا شفت الاسم هذا يوزر باليوتيوب هيك بيطلع اه اه يلا يلا جد قيمه اكس في كل من الاشكال ماما كثفنا على الوحده الاخيره لانه ما شرحنا ما جبنا عنها فبدنا نهتم فيها يلا استصلا فيها تمام هلا بكي لي انه قيمه اكس اللي موجوده لازم اني انا استاذي اراعي موضوع مثلا لما اجي اشوف هون في عندي خط مستقيم والخط المستقيم اول شيء في زاويه له وبرجع في زاويه له نحن المتعارف عليه استاذي لما تكون عندي الزاويه الاولى والزاويه الثانيه على خط مستقيم واحد فبيكون مجموعهم 180 فالمفروض اني انا احط اول شيء مجموع وكله يساوي 180 المجموع لمين بحكي للزاويه الاولى اساسا الموجوده هي اثنين اكس زائد الثلاث وعندي من هون استاذي كمان عندي 3ث اكس زائد سب ممكن طالب يجي يحكي لي يا استاذ انا عودوني بالمدرسه اني اول شيء اساوي الاول بالثاني وين بشوف الاكسات يعني ممكن طالب يجي يحكي لي 2 اكس ز 3 كلها تساوي 3 اكس 7 رح احكي لك كلامك هذا صح رح يكون متى لما تكون هي الزاويه موجوده هون يعني لو كانت 3 اكس + 7 موجوده هون لكنت حكيت متقابلتين بالراس فبيكونوا متساويتين هذا الكلام من هون لهون صح لكن انا رح اتراجع عن الكلام لو حكى لي شو من هون تراجعت لما يحكي لي الزاويتين بجنب بعض يعني مجاورتين على استقام تما تمام فلما تشوفوهم بجنب بعض بجنب بعض مباشره حط الاولى والثانيه مجموعهم 180 طيب انا من هون عندي الاكس مرتين وعندي الاكس ثلاث مرات فعندي ثلاث مرات مع مرتين رح يعطيني خمس مرات من الاكس 2 اكس + 3 اكس 5 اما من هون ففي عندي الثلاث مع السبعه رح تعطيني 10 10 كله يساوي عندي 180 الان حل معادله عاديه بالعاده بترك المتغير بروح للي معه ناقص 10 نا 10 بتروح الع مع ال فبصير في عندي الخمسه اكس كله يساوي 180 اطرحه 10 بيطلع عندي 170 ما علي الا اني اقسم على خمسه ارجع اقسم على خمسه بتروح هي مع هي فبينزل عندي الاكس تساوي طبعا على جنب السازي بتحكوا لي 170 قسمه الخ 17 ت 5 راح تعطيني ال 3 3 ب 5 راح تعطيني ال 15 اطرحوا 17 - 15 فبيعطيني 2 لو نزلت الصفر رح يعطيني 20 على 5 4 ض 5 20 فكلها اعطتني استاذي من هون 34 هي هيك تمام هذا الجواب المطلوب واوجدنا قيمه الاكس اللي بده اياها 100% السؤال اللي بعده السؤال اللي بعده ماما طبعا هي 5 اكس ناقص 10 هذول الزاويتين ماما بشكلوا مع بعض زاويه قائمه ولما بشكلوا مع بعض زاويه قائمه بنسميهم نحن زاويتين متتامتين كانت رقم واحد بضع دائره الزاويتين المتمتين مجموع قياسهم 90 درجه فهون شو رح اعمل من شوي الاستاذ السلام جمع حط كم حط 180 انا رح اجمع شو رح احط 90 5 اكس - 10 + 4 اكس 10 = 9 اذا كنت صاحي نتفه بطلع بحكي يا مس هون في ناقص 10 وهون في زائد 10 هذول الاثنين مجموعهم صفر عدده معكوسه بروحوا مع بظل عندي 5 اكس زائد 4 اكس اللي هي 9 اكس يساوي 90 بقسم الطرفين على تسعه على تسعه بكل سهوله بتطلع عندي اكس تساوي 10 مساله سهله جدا و بس انا بدون ما اعرف العلاقات بين الزوايا ما رح اقدر اني اشكل على العلاقات هي لازم اني اعرف استاذي يعني انتم بشكل بسيط اذا شفتوا لي اياها زي هيك اجا خط قاطع لها الخط القاطع معناته الاولى والثانيه صار مجموعهم 180 لو شفتوا استاذي لا الخط هذا اللي موجود هون هذا الخط تحول زي هيك يعني هذا الجزء الاول هون وجزء الثاني هون وجيت قطعته بالقاطع اللي موجود صار الاول مع الثاني لا الاول والثاني مجموعهم 90 هذول بسميهم متكاملتين هذول بسميهم متتامتين ال الاستاذ اللي انا بتوقع انه تنسوه كثير اللي هو المتناظرتين المستقيمين المتوازيين والقاطع رح ينتج عندي مجموعه من الزمن انا لازم اكون فاهم شو اللي بدكم تحكوا لي اياه بدكم تحكوا لي من هون انه اساسا شوفوا اساسا شو اللي موجود اللي موجود عندي هون منطقه داخليه هي المنطقه الداخليه بنتبه شو اللي صاير فيها في عندي من الداخل زاويه هي الزاويه اعطاني اياها هو وفي عندي من الخارج زاويه في عندي من الخارج اذا كانت داخليه بالاخضر ووحده خارجيه برا الاخضر وبنفس الاتجاه هذا اسمه تناظر التناظر مباشره اول شيء بحكي له هذول متناظرتين متناظرتين تمام هي متناظرتين المتناظرتين رح اساوي الاولى بالثانيه يعني بكتب الاولى متساويتين 15 اكس زائد ال 15 كله يساوي من الطرف الثاني 5 اكس 35 فالان لاحظوا في عندي خمسه في عندي 15 باجي للاصغر بحكي ناقص خ ناقص 5 مع خمسه بحذفها فبينزل من الطرف الثاني 35 لحالها اما بنيجي للطرف الاول في عندي 15 اطرحوا الخمسه بيعطيني 10 فهي 10 اكس مع ال 15 اللي بجنبها اخيرا استاذي ابعدوا عن المتغير روحوا للي معه فاحكوا لي ناقص 15 ناقص 15 من هون ال 15 مع ال 15 راحت فصارت عندي ال 10 اكس كلها تساوي 5 - 5 0 3 - 1 ا واخيرا استاذي على 10 على 10 بكون هيك كل خطوات المعادله انهيتها واوجدت الاكس المعادلات وانت عم توجد 20 ت 10 اكثر من مهاره هي اثنين 20 ليش لاني بحذف الصفر مع الصفر ف 2 تقوا هي اثنين انتهينا من الاكس بسم الله يلا شو رايك بنوع هذول الاثنتين هلا هو حكى لك هون وحده داخليه ووحده خارجيه على نفس الجهه على نفس الاتجاه هذول متناظرتين طيب هذول الاثنتين داخليتين يعني ماما هي منطقه ايش مالها داخليه 100% والثنتين على نفس الجهه هذول الاثنتين اسمهم داخليتين في نفس الجهه او على الاتجاه اذا سميناهم نحن متحالفتين هذول الاثنتين مجموع قياسهم 180 درجه ما رح اساوي الاولى في الثانيه انتم علىسريع بتستاجلوا بتاخذوا الاولى تساووا الثانيه هذا خطا هلا بدي اجمعهم الثنتين اللي هم 8 اكس - 12 اكس ناقص يساوي 180 طيب ليه بس هيك عملتي ما سويتي هذوك متناظرتين متساويتين هذول متحالفتين مجموع قياسهم 180 درجه نجمع الاكسات مع بعض ونحن بحاول نحط لكم معادله ما يطلع معك كسور وما تتخربط 8 اكس وث اكس 10 اكس سالب 12 وسالب سالب 20 100 يساوي 108 ايه صارت معادله عاديه بدها حل زائد 20 زائد 20 10 اكس يساوي 180 + 20 على 10 على 10 اكس تساوي 20 بكل سهوله 100% تمام يا امي ان شاء الله هيك مرتي للي بعده بيحكي لي هون في عندي استاذي شكل وبدكم تنتبهوا هذا المثلث معطيني فيه زاويه خارجيه طيب كيف يعني زاويه خارجيه في عندي مثلث مد الخط فيه لبره شوفوا ها مد خط لبره لما مد الخط لبره فانا بعرف انه صارت في عندي الزاويه الموجوده هون خارجيه هي الزاويه الخارجيه بدي انا اروح انا واياكم لملاحظه انه هي نفسها مجموع الخارجيه او الداخليتين هي مجموع الداخليتين هذا التعليق نعم اي اه يقويكم يا رب الله يقويكم يلا هاتوا نشوف الخارجيه هي مجموع الداخليات البعيد عنها يعني بحذف اللي بجنبها وبروح للبعيدات فالبعيدات في عندي الاكس بدي اجمع لها ال 55 لما نجمع ال 55 جمعت الاولى والثانيه اعطاني الخارجيه اللي هي 135 طيب هيك هي العلاقه نحن بنسميها استاذي علاقه الزاويه الخارجيه انتبهوا لها ضروريه كثير بعدها نا 55 نا 55 هي من هون شلنا 55 مع 55 بتطلع الاكس هيك بالحاله تساوي 5 - 5 0 وال13 - 5 بتعطيني ثمانيه طلعت الزاويه 80 هي الزاويه 80 مبدئيا استاذ شوفوا اللي صار عندي انه الزاويه اللي موجوده هون هي الزاويه بتعطيني 80 اذا الزاويه 80 نحن بنحكي مجموع قياسات زوايا المثلث تساوي عندي 180 او بتيجوا بتحكوا الزاويه اللي هون والزاويه اللي هون لازم يطلعوا كم عندكم؟ لازم يطلعوا عندكم 180 طريقتين طيب هاتوا لنشوف طريقه من الطريقتين بحكي 135 زائد الواحظوا ها زئ ال 135 رح تعطيني كلها 180 ليش بحكي زاويتين على خط مستقيم واحد فهي الاولى وهي الثانيه الاثنتين سوا مجموعهم 180 او اجمعوا الاولى والثانيه والثالثه بتعطيكم 180 نا 135 ناقص 135 رح تعطيني استاذي من هون الواي لحالها كلها تساوي هي الصفر بحولها ل 10 ناقص 5 هي بتعطيني خمسه ومن بعدها هي ظلت سبعه 7 نا هي اربعه وفي عندي 1 - 0 فطلعت عندي قيمه الاكس 80 قيمه 45% نعم طيب يا امي طبعا انا لما جبت هذا السؤال استاذ سلاب شعره هذا صعب شوي على الطلاب نعم بس نحن عشان نوفر عليكم وقت هذا ضلع هي ضلعين هي ثلاث هي اربعه هي خمسه هي سته هي سبعه مجموع قياسات الزوايا الداخليه اللي هي ان ناقص 2 ضرب 180 ها الاس اتذكر صح يساوي 7 نا 2 ضرب 180 اللي هي امي 5 × 180 وتساوي 900 شو هي ال 900 يا سابع ال 900 مجموع قياسات هي 1 2 3 4 5 6 7 هلا هو لاحظوا معطيني اكس مجهوله بس في وحده هون مجهوله هو مش معطيني اياها تمام هذه لازم اعرفها عشان اعرفها انا هون شو عملت جمعت لكم قياسات زوايا الكل اللي معلومه ضايل علي اوجد هي هذول الاثنتين ال 93 واللي بجنبها هذه 93 واللي بجنبها هذول لازم يعطوني 180 متكاملتين متجاورتين على استقامه فبروح اطرح 180 ناقص 93 10 س اللهم صل على سيدنا محمد 178 اذا هذه يا امي 87 هذه 87 طيب يا مس ضروري اوجدها اه ضروري اوجدها لانه هون عندي زاويه مجهوله هون ما بعرف اوجدها الا لما اوجد هذول كلياتهم 100% هلا اللي معطيني اياهم بالكتاب جمعتهم انا طلعت لكم اياهم عشان نوفر وقت وجهد 685 جدلهم اللي نحن اوجدناها 685 اجمع لها ال87 شو بتصير 12 17 مجموع قياسات الزوايا كلياتها 772 خلصت لا كم بدي لحد ما اوصل لشو 900 100 يعني ماما + 772 = 900 - 772 نا 772 بروحوا اكس تساوي هي بتصير ثمانيه هي بتصير تسعه هي بتصير 10 - 2 8 9 - 7 2 ثمانيه انا بطلت اعرف طرح بالاخر 128 الى قياس هي الزاويه صح ماما طويله بس سهله وخطواتها بسيطه فاحفظوه كيف بدنا نطلع اي شكل سوا كان عدد اضلاعه بدنا نطبق على هذا القانون حتى نوجد مجموع قياسات زواياه الداخله تمام يا عمي بسم الله خلصنا من الزوايا ومن كل شيء متعلق بالزوايا غطيناحده نرجع للمعادلات حل المعادلات التاليه تعالوا نشوف المعادلات من اكثر الدروس اللي ما حبوها الطلاب حل المعادلات معادلات طيب شو بدك تحكي لهم انت يعني هلا هم بخلصوا معادله سهله كيفجي؟ لا ما هو مش كل شيء بيجي سهل يعني شوفوا هسا على التوجيهي بيشدوا شعر راسهم لانه الماده اللي موجوده عندهم ما بترحم والجيل اللي موجود عننا التوجيهي هذا اللي اول ما بدات كورونا كان هو كورونا فهم اساسا قطعوا سنتين وما فهموا اشارات وما فهموا معادلات وصلوا للتوجيهي وما درسوا السنه الماضيه رياضيات اول ثانوي اي كثير صعب عليهم فانتم تخيلوا اذا انتم كمان صرتوا هيك صعب كثير الموضوع المعادلات شيء مهم كل سنه من السنوات بنروح لها فتعال نشوف المعادله كيف بنحلهاث حط اه يعني كثير عندهم موجود بكره ان شاء الله بتشوفوا بتطلعوا معنا للثامن وبتشوفوا شو الفكره اللي بتصير كثير المواضيع يعني بدها استاذي بدها تكون الواحد ماسس صح طيب اساسا الاهالي لما يسالونا شو بدنا ناسس ابنائنا بنقول لهم معادلات يعني هي المعادلات اكيد الاشارات اول مرحله والمعادلات ثاني مرحله طيب عندي ناقص ا اكس ناقص اين اكس هي ناقص ا اكس شوف استاذي اثين اكس مع اثين اكس بتطير صارت عندي اربعه اطرحوا منها اثنين بظل في عندي الاثنين مع الاكس بعدها عندي الناقص سته من طرف وعندي من الطرف الثاني سالب1 هلا الفكره هون تركنا الاكس لحالها فبنروح للي معها بنعكس الاشاره بتصير زائد سته وبنرجع للطرف الثاني بتصير زائد سته السته مع السته هون بطير كمان بظل في عندي من الطرف الاول اثين اكس طيب لما نزلت عندي الاثنين اكس بدي اشوف الاشارات المتعاكسه شو بصير فيها باخذ اشاره العدد الاكبر بطرح العددين بيطلع عندي سته 12 - 6 اعطتني السته بروح لاخر شيء قسمه اثنين قسمه اثنين بكون بكون بالفعل انجزت المطلوب اكس لحالها صارت تساوي 6 2 3 وفي عندي السالب الموجوده ما بنساها فبكون حليت المعادله تمام استاذي 100 اللي بعده يتحققوا استاذ بياخذ بس بياخذها وبعض بيعوضها بالاصليه لازم تطلع الاولى ويساوي الثانيه نعم نرجع للي بعده اللي بعدها ماما انت هذا النوع على السريع تخلص من المقام كيف بتخلص من المقام بضربه هذا الطرف بثمانيه بكفي مشان الكسور لا طرف اول وطرف ثاني يعني اسمها معادله ميزان شو بعمل بالطرف الاول بعمل بالطرف الثاني هي وهي راحوا ضروري ارجع اوزع الثمانيه هون لا ماما خلص راح اللي بالمقام فبتصير عندي 7 اكس ناقص يساوي سالب 48 صارت سهله جدا زائد ثلاث زئ سبعه اكس تساوي نطرح وناخذ اشاره الاكبر 45 والاشاره سالبه على سبعه على سبعه اذا ما استطعت اني ابسطها بخليها على شكل كسر ما في عندي اي مشكله سالب 45 على س اذا ما تبسطت عادي نعم تمام استاذي هلا نرجع للي بعده السؤال الثالث هون بدي اراعي موضوع انه كمان في عندي كسور يا استاذي وين بتشوفوا كسور اول شغله لا تقول لي انا بوزع يعني في طلاب بيجي بوزع للاول وبيرجع بيوزع للثاني انا نصيحتي لك هون ما توزع الفكره بتصير انه انت اذا عندك مقام اربعه بنصحك انك تيجي تضرب الطرف الاول باربعه وترجع للطرف الثاني تماما كمان تضرب باربعه فلما نضرب باربعه هدفي اني الغي الكسر فلاحظوا يا استاذي انه الاربعه مع الاربعه هيك لغيتها فاللي بصير في عندي من هون انه الاكس ناقص الخمسه لحالها اما من هون الش والطرف الثاني لاحظوا 4 ض الاكس بتنزل عندي اربعه اكس والاربعه مضروبه بالث 32 هي اول خطوه واهم خطوه بالمعادله لانه الباقي سهل جدا فشوفوا انا هون كان في كسر لغيت الكسر الان بحكي لحالي انه ناقص لاحظ لاحظوا هون ناقص اكس ناقص اكس هي ناقص اكس وناقص اكس اكس مع الاكس هون راحت فبظل عند السالب خمسه مع ال الاثنتين سوا رح يعطوني خمسه السبب اني انا باخذ اشاره الاكبر اللي هي موجب وبطرح 10 - 5 = 4 اكس بدي اطرح منها ثلاث اكس او بدي اطرح منها اكس واحده فبظل 3ثلاث اكس لاحظوا هون يا استاذي كانت اربعه وكانت واحد 4 - الوا بتعطيني الثلاث وبنزل ال 32 الان صارت عندي - 32 ونا 32 ال 32 مع ال 32 بتروح فبظل في عندي الثلاث مع الاكس كلها تساوي عندي بختار اشاره الاكبر وبطرح العددين 32 - 5 رح تعطيني ال 27 اخيرا قسمه الثلاث وقسمه الثلاث رح تروح الثلاث مع الثلاث فبتنزل عندي الاكس لحالها تساوي 27 تق 3 هي 9 ما بنسى انه في سالب فبكون بالفعل وصلت للحل المطلوب طويله شوي بس استاذه لازم تتعودوا عليها لحتى تكون الامور ان شاء الله تمام نعم في شغله غلط في غلط خليني اراجعهاض هي لازم ضربناها باربعه لا هي برا القوس طيب خليني احكي لكم اه يعني انت بس بدي الفكره استاذي انا لما اجي اضرب لما اجي اضرب اه صح صح عندي انا خطا بعتذر الخطا شوف استاذي هي ضرب اربعه لانه مثل ما حكينا من شوي هي ميزان شو بضرب لازم اضرب فشوفوا ضربت هون باربعه بس هي خارج القوس شو عندي بالطرف الاول او بالحد الاول لازم اعمل للحد الثاني لازم اعمل الثالث فهي صارت استاذي 40 4 ض 10 40 لما نيجي لل 40 لاحظوا 40 ناقص الخ رح تعطيني 35 شوفوا هيك من بعدها 35 هون حذفت الاكس مع الاكس صارت عندي ثلاث عندي ال 32 طرحت 32 طرحت 32 فصارت عندي 35 نا 32 رح تعطيني من هون خلينا نعيدها بس هي 100% يا امي بس نشوف هون عندي 35 - 32 رح تعطيني الثلاث وعندي من هون الثلاث اكس هي ثلاث اكس على 3 علىث على ثلاث رح تطلع الاكس بالفعل تساوي هون واحد يعني اللي صار انه هي الاربعه نحن ناسيينها بالفعل لازم اضرب باربعه ف شو عملت انا تحققت حققت بمخي ما زبطت تعالوا نتحقق طلعت عندك واحد صح 1 - خ هي اللي طلعت عندي واح 1 - 5 سال اروح سالبوا ز 10 سالب سالب وا 10 موجب توا ز ت اذا لازم يطلع تمام شو اللي صاير انا عندي انا هون ضربت باربعه لازم ارجع اضرب باربعه 100% كانت العشره جوا القوس ما برجع اضرب لازم اضربها وع فكره عن بالضبط في طريقه ثانيه للحل مثلا مشان ما اخطا باجي بحكي من البدايه ناقص 10 اسهل شي وناقص 10 اذا قلت هيك استاذي ما بقعلط يعني نا 10 نا 10 رح تعطيني الاكس الموجوده واشاره الاكبر وطرح سالب اثنين اما من هون فبتصير عندي ربع مع الاكس ناقص الخمسه هون بضرب باربعه وانا مطمن فبتكون ضرب 4 × 4 يعني لو ضربت باربعه لو رجعت ضربت باربعه هيك بكون مطمن انه ما صار خطا مثلا عرفتوا شلون استاذكملها ا - 5 يساوي 4 اكس ناقص ث تماما ناقص اكس ناقص اكس ناقص اكس سالب خ سالب خ تساوي 3 اكس ناقص ث اكس ناقص ث زائد زاي يطلع الجواب يلا ها ثلاث اكس تساوي ثلاث فبيطلع عندي الواحد اللي هو الجواب اللي طلع معنا% السك هلا هم كانوا يحكوا تقولي مس اعتمدي لنا طريقه محدده لحل ما في طريقه تفهم ما في يعني استاذي انتم بتحلوا بطريقه هي هي اساس اصل مشكلتنا مع الطلاب طالب بيقول لي خلصت الامتحان بنص ساعه وطالب خلص الامتحان بساعه ونص طيب هذا ليش خلص بنص ساعه وهذا خلص بساعه ونص هذا له طريقه مختصره بيقدر يحل فيها ويوصل لناتج هذا اخذ الطريقه الاطول فانتم استاذي لازم تراعوا موضوع انه مش المسائل كلها بتنحل بطريقه واحده واذا فتوا لمدرسه من المدارس وقال لكم الاستاذ حله بطريقتي اعرفوا استاذي انه هون الاستاذ ما في طريقه للامانه في طريقه ثابته نحن بنصحكم فيها يلا نروح اللي بعده اولويات عمليات اخذناه وناقشناه كثير في عندي امي اقواس اول وحده بعملها الاقواس تقسيم سال2 تكعيب زائد سالب اربعه هلا في ناس استاذ بيعملوا هي وهي مع تقسيم سالبكعيب زائد سالب اربعه شو عملت انا هذه مو سالب سه سالب 2 في سال2 في سال ا الان الاولويه لمين؟ للقسمه 240 ت 8 24 على ثلاث طب بدي انسى اشاره شو السالب زائد سالب ا بطلع الجواب سالب ا 34 جمعنا العددين مع نفس الاشاره طيب نرجع الليي بعده شوفوا اللي موجود هون عندي اول شيء انا عندي قسمه فانا بنصحكم استاذي انه تخلصوا اللي فوق وتخلصوا اللي تحت يعني مثلا 2 اس 3 هي 2 ض 2 ض 2 اعطتني 8 برجع في عندي 2 اس 5 طيب استاذي شوفوا هي هون لما اجي للا 2 اس خ بالفعل را احطها 32 بس الاعداد كبرت يعني شوفواها ضرب 32 اما من تحت 2 اس ا هي 2 ض 2 ض 2 فبتعطيني 16 ما بدي تشتغلوا هيك ما بدي ليش لانه لما بدكم تضربوا العدد رح يكبر ويكبر ومن بعدها تقسمه فبتعلقوا بقسمه طيب تعالوا نراجع اللي صار شوفوا انا من هون عندي اثنين انا من هون عندي اثنين انا من هون عندي اثنين فلاحظوا والطريقه الاولى صح بس رح تغلبني تعالوا لنشوف الطريقه الثانيه شو بنعمل فيها انا شايف انه في عندي عمليه ضرب فعمليه الضرب هي جمع للاسس هي جمع فبحط الاثنين اللي موجوده هي الاثنين وبجمع الاسس فعندي ثلاث بدي اجمع لها الخمسه اعطتني الثمانيه اما من تحت ففي عندي الاثنين اس اربعه طيب استاذي ما هو تحولت هون لقسمه والقسمه بالعاده لما بدي قسمه بطرح الاسس فبحط الاثنين بس بدي اطرح الثمانيه الموجوده هون ناقص ال 4 8 - 4 بتعطيني 4 وال 2 اس ا هي 2 ض 2 ض 2 ض 2 رح تعطيني كلها ال 16 هيك ان شاء الله بكون انهيت المطلوب تمام استاذي اوكبت لا لا عادي بس نطمن لهم شو اللي ظل لا مش كثير مش كثير 17 سؤال شو هذا شو هذا شو هذا ليش هيك مصعب اليوم شو بده يعمل بحاله بش حاله ليش هيك خلص بعينكم الله يعني كمان بدكم شغله نص ساعه دقائق لا مش كثير لا مش كثير صبر انت سالب1.5 نص ناقص 2.5 تمام اللي هي ماما سالب وسالب بدي اخذ السالب بدي اجمع 10 ونص و 2.9 ت من طيب نمزح 10 دقائق بنخلص ان شاء الله هم اصلا مش سالفين بحضروا بالبلا تحكي لي قديش النتيجه هي 14 هي 13 اذا شو بيطلع الجواب سالب 13 صحيح4 ولا اسهل منها الصعبه للاستاذ سلام يلا يا استاذ سلام يلا بسم الله الرحمن الرحيم تعالوا نشوف اللي بعده عندي من هون سالب 10 اس ا لاحظوا انه السالب بداخل القوس ف بيختفي مع التربيع يعني لاحظواها سالب مع التربيع بطير 10 اس 2 هي 100 لان 10 ضرب 10 وعندي الاثنين اسث هي 2 ض 2 ض 2 فتساوي عندي 8 فاللي صار عندي 8 × 100 هي 800 هي 800 انتهينا منها تمام نشوف اللي بعده يلا هلا ماما ما بصير اضرب عدد كلي بعدد كلي بسط كسرك كسر مستحيل لازم احول لصوره عدد نسبي على الصوره a/ فهذه ضرب زائد وهون ضرب زائد نضرب مع بعض 2 في 3 6 + 1 7/2 وما بدي انسى اشاره السالب 4 في 1 4 زائد 3 سبعه لك شغله السبعه بروح لا لا لا هذول فوق الاثنتين ما بروحوا ما بروحوا ولا اثنين بصير اختص يعني سبعه من فوق مع سبعه من فوق انا شرير يعني انا متعمد اني اعملها هيك هذه سالب 49 علىث بنحب نبسط اكثر من هيك نعملها على الكسري نوصل لهون ويعطيك مليون عافيه عافيه 100% اكتبه كل مما ياتي في ابسط صوره لاحظوا الوحده الثانيه اللي كانت معي باعتبار انه موجود عندي جمع لما يكون في عندي جمع يا استاذي شوفوا لي المتشابه مع المتشابه المتشابه يعني المتساوي بالاس هذا المتساوي بالاس ففي عندي ثلاث اكسات مع اكستين استاذي هي هون عندي ثلاث هي هون عندي اثنين ثلاث باثنين اعطاني خمسه صارت عندي خمسه اكس اما من هون في في عندي ال 5 وا ناقص ال وا طيب خمسه موجبه ال سالبه بختار اشاره الاكبر وبطرح بيطلع عندي خمسه اللي هي 10 - 5 بتعطيني 5 والواي الموجوده هيك بكون بالفعل خلصت هي اللي بعدها اللي بعدها لي خليك اياها استنى شوي جننوني فيها اولادي هلا ماما اللي من هون ببلش فيها بنزلها زي ما هي سالب3 اكس ناقص 4 واي على راسي بدك تنتبه ماما انه هون في عندي عدد هذا العدد سالب بدي اوزعه على القوس الثاني سالب3 في اكس سالب3 اكس سالب3 في س-5 سالب في سالب موجب 3 في 5 15 وا لاحظت يا امي احيانا بيعطيك اياها اثنين احيانا بيعطيك اياها بدون ولا عدد لما بدون ولا عدد بس لازم ادخل السالب علىقوس هلا بجمع الحدود المتشابهه شو عندي عندي هي وعندي هي راحوا مع بعض لا ما راحوا سالبثلاثه اكس وسالب3 اكس سالب س اكس طب الوايات سالب4 وموجب 15 اطرح وضع اشاره الاكبر اشاره الاكبر موجبه 15 - 4 11 واطواب لا لا لا لا خلص هيك بس بكفي هي العجائب اللي انا بشوفها اجمع ما بصير ماما ما في يساوي اصلا خلص هيك يعطيكم العافيه مليون عافيه لهون بكفي اذا المتغير اختلف خلص انه هي اخر خطوه هون شوي رح تكون طويله بس شوف استاذي الفرق ما بين اللي حليناها هون ما بين اللي حليناها هون ما بين اللي حليناها هون ما بين القوس والقوس كان في جمع فروحنا هون جمعنا لكن ما بين القوس والقوس ضرب تمام قول للكويت اه خلينا نشوف هسا بس خلص انتهت ان شاء الله للاردن اه خلص ان شاء الله يلا هاتوا نشوف اعطوني اول شيء بدي اضرب بالاول ف 3 ضرب اكس هي 3ث اكس اعطوني ضرب الثانيه فهون عندي واحده وهون او هون عندي اثنتين وهون عندي واحده فواحد مع اثنين اعطاني ثلاث انا بجمع الاسس فصارت عندي اثنين باكس اس ثلاث هي تمام برجع بدي اضرب بالثالثه فلما نضرب الاكس بالاكس هي اسها واحد وهي اسها واحد واحد مع واحد رح يعطيني اثنين اذا صارت عندي الاكس اس اثنين خلصت من الاكس اكس بروح للي بعدها -6 × 3-1 سالب6 مضروبه بسالب2 سالب بسالب موجب وبيعطيني 6 × 2 12 مع الاكس تربيع بعدها رح يعطيني هي سالب س مضروبه بالاكس هي سالب س اكس سالب س اكس شوفوا لي المتشابه المتشابه هو المتساوي بالاس يعني مثلا هي اسها اثنين هي من هون وهي اسها هون اثنين وهون عندي 12 و1 تجيبوا لها هون واحد 12 مع الواحد اعطتني 13 فهي 13 مع الاكس تربيع طيب تعالوا لنشوف كمان الاس ثلاث هي الاس ثلاث الموجوده ما في عندي ولا واحده اسثلاثها زي ما هي بنزلها بدون تبديل هي اكس اس ثلاث بعدها بحكي لحالي هي كمان خلصتها الاكسات هون اس واحد وهون اس واحد فعندكم الثلاث اطرحوا منها السته فبصير عندي سالبثلاث مع الاكس بكون خلصت هي مع هي فبظل في عندي العدد اللي هو ناقص 18 نزلته اخر هي بالنسبه لخطوا الخطوه اولى والخطوه الثانيه انتهينا تمام استاذي التمثيل بس التمثيل يلا خليني امثل لكم اياه دغري يلا انت مثلي لهم اياه نعمل جدول اوك هي اكس هي واي واي شو تساوي هذا اخر سؤال استاذ ان شاء الله ناقص اثنين اكس هلا الكتاب ملزمهم خلينا نفس قيم الكتاب واحد واثنين وثلاث واربعه شو بنعمل يا امي وا تساوي 5 ناقص 2 في 1 5 - 2 3 فبصير عندي يا ام الزوج المرتب اللي هو واحد وثلاث هون اكس فاصله هون وا تمام نروح على الثانيه يلا وا تساوي 5 ناقص في 2 2 في 2 اذا 2وا ووا تساوي 5 ناقص 2 في 2 في 3 6 5 نا 6 سالب سالب صارت عندي ثلاث وسالب واحد اخر واحده وا تساوي 5 نا ناقص ا في ثمانيه 5 نا بعطيكم سالبثلاث سالبثلاث اربعه وسالبثلاث هلا ماما بيلزموني الاربع ازواج هذول بدنا نمثلهم يلا شوف واحد اثنين ثلاث اربعه خمسه عندي شبكه بس ب اي ب بجهزها سالب اثنين سالب3 سالب4 واحد اثار اربعه هون عندي سالبوا س-2 س-3 سالب4 شوفوا اول واحده اكساتها واحد واياتها ثلاث فمن عند الاكس واحد بطلع مباشره للثلاث نعم بعدها عندي مثلا اثنين وواحد يعني على الاكس بحط ايدي عند الاثنين بمشي لعند الواحد هلا في عندي هون الثلاث مع السالب واحد يعني الاكس صارت عندي الثلاث بس بدي انزل للسالب واحد هي السالب واحد واخيرا في عندي اربعه هي الاربعه الموجوده بدي انزل للسالبثلاث نزلت للسالبثلاث المفروض استاذي تلاحظوا انه النقاط كلها اجت على خط مستقيم واحد مين الخط المسطره المسطره شوفوا هي من هون لو بدي اشوفهم رح يجوا عشان هيك رح يجوا على خط مستقيم واحد مثلا شوف استاذ هي هيك 100% شوفوا كلهم مروا بنفس النقطه هيه يا سلام كلهم مروا هيك شوي استاذ خلينا نرجع نوضح النقاط النقاط اه هيها الاولى هون الاولى والثانيه هونيه والثالثه كانت هون سالب واحد كلهم اجوا على خط مستقيم واحد لازم يجوا على اه بحط سهم وبحط سهم على اساس انه ممتد من الطرفين هيك ان شاء الله بتكونوا مثلتوه واخذتوا علامته كامله اكيد في ولا سؤال متخبي بس لا لا خلص خلاص خلص يعطيكم العافيه يا رب الله يسعدكم يا رب نلتقيكم ان شاء الله من الصلت بحكي لك شو مال خلص كلنا من الصلت الله يقويكم يا رب يعطيكم الف الف عافيه شكرا لمشاركتكم القويه ولا تنسوا تخبرونا دائما بعلاماتكم اكيد يعطيكم الف عافيه نلتقيكم على خير الفصل ثاني انا لحد هون بكون انهيت اليوم الله يعطيكم العافيه استاذ عندي ثام تا عاشر رح نبدا فيهم ان شاء الله السلام عليكم ورحمه الله ورحمه