نص قرائي التعاون اللغة العربية ثالث ابتدائي

السلام عليكم ورحمه الله وبركاته اسعد الله اوقاتكم بكل خير يا صغاري كيف حالكم اليوم اتمنى ان تكونوا دوما بافضل حال انا المعلمه رناد عبد الرحمن الطايمي وزميلتي نسرين سننطلق سويا في رحله ممتعه لنبحر في ماده لغتي ونتعلم القراءه بشكل صحيح ايضا الكتابه بخط جميل ايضا التحدث بطلاقه والاستماع والانصات هل انتم مستعدون؟ اذا هيا بنا ننطلق الصف الثالث الابتدائي الماده لغتي موضوع الدرس نص قرائي بعنوان التعاون دائما وابدا يا صغاري خير بدايه نبداها في اي عمل نقوم به اسم الله بسم الله الرحمن الرحيم وهنا يا صغاري غلاف الماده يا ترى غلاف ماده ماذا؟ احسنتم غلاف ماده لغتي للصف الثالث الابتدائي الفصل الدراسي الثاني وهنا يا صغاري الفهرس ما المقصود بالفهرس؟ احسنتم هو دليل الكتاب يا ترى ما فائدته احسنتم اعرف حد وحدات الدراسيه ايضا اعرف ارقام الصفحات احسنتم ايضا اعرف عناوين الوحدات وايضا اعرف الوانها الزاهيه الان صغاري عندما اقول لكم اريد منكم الانتقال الى الوحده الثالثه احسنتم هنا الوحده الثالثه بعنوان اخلاق المسلم ننتقل الى الدرس الاول التعاون هنا الدرس الاول التعاون مباشره اجد ماذا احسنتم مباشره اجد رقم الصفحه اذا الفهرس يساعدني في الانتقال السريع بين صفحات الكتاب صغاري الرائعين والمبدعين هل الفهرس فقط موجود في لغتي احسنتم بالطبع لا يوجد في جميع الكتب اما كتب دراسيه او كتب اثرائيه ايضا القصص والكتب التاريخيه هنا يا صغاري غلاف الوحده يا ترى ما رقم وحدتنا احسنتم رقمها ثلاثه اذا الوحده الثالثه وعنوان الوحده احسنتم اخلاق المسلم ومجالها مجالها قيمي لانها تتحدث عن القيم اذا الوحده الثالثه عنوان الوحده اخلاق المسلم ومجالها قيمي سئلت عائشه رضي الله عنها عن خلق النبي صلى الله عليه وسلم فقالت كان خلقه القران ايضا صغاري الرائعين والمبدعين نلاحظ ان على غلاف الوحده يوجد العديد من الصور هنا ماذا نشاهد احسنتم يتعاون تتعاون التلميذات في تنظيف غرفه الصف احسنتم يا رائعين وهنا افشاء السلام احسنتم يا مبدعين نكمل صغاري الرائعين والمبدعين تعرفنا في درسنا السابق على مكون النشيد بعنوان المسلم الصغير قمنا بقراءه النشيد ثم بعد ذلك قمنا بترديد النشيد سنتعلم اليوم باذن الله قراء قراءه النص قراءه صحيحه خاليه من الاخطاء وانا متاكده بان الجميع يستطيع القراءه بشكل صحيح ايضا اكتشاف القيم الوارده في النص وايضا التعرف على الظواهر الصوتيه ما المقصود بالظواهر الصوتيه هيا صغار المبدعين احسنتم هي ال شمسيه وصديقتها ال قمريه احسنتم يا رائعين ايضا الاصدقاء الثلاثه من هم يا المدود احسنتم مد بالالف صديقتها الفتحه ومد بالواو صديقتها الضمه ومد بالياء صديقتها الكسره احسنتم يا رائعين ايضا الشده احسنتم وقلنا اصل الشده حرفان اثنان حرف ساكن وحرف متحرك التقوا سويا فاصبحت حركتهم الشده ايضا التنوين باشكاله الثلاثه اما تنوين بالفتح او تنوين بالضم او تنوين بالكسر احسنتم يا رائعين ماذا سنفعل يا معلمتي اولا صغاري الرائعين والمبدعين اريد منكم جلسه صحيحه احضر كتابي وقلمي استمع الى معلمتي بعد ذلك قراءه النص قراءه صامته لفهم المقروء رقم اثنان قراءه المعلمه قراءه جهريه رقم ثلاثه نستخرج ابرز الظواهر الصوتيه صغاري الرائعين والمبدعين هل انتم مستعدون؟ اذا هيا بنا ننطلق الدرس الاول بعنوان التعاون صغار الرائعين والمبدعين من خلال كاميرا الهاتف المحمول او الايباد مباشره هنا على البار كود ينقلني الى نص القرائي بعنوان التعاون اذا صغاري الرائعين والمبدعين نصنا لهذا اليوم هو بعنوان التعاون الان صغار الرائعين اريد منكم الانتقال الى الكتاب المدرسي جسه صحيحه نبدا يا صغاري قراءه الصامته لمده خمس دقائق ما المقصود بالقراءه الصامته احسنتم اي بتحريك الشفتين دون اخراج صوت صغاري الرائعين يبدا الوقت الان لمده خمس دقائق نبدا القراءه الصامته ونفهم المقروء اتفقنا اذا هيا ناص اذا صغاري الرائعين والمبدعين انتهى الوقت الان صغاري الرائعين والمبدعين معلمتي تقرا اتابع قراءه المعلمه اما بقلمي او باصبعي اتفقنا هيا بنا مستعدون اذا هيا بنا التعاون في يوم البيئه العالمي طلب المعلم من تلاميذه المشاركه باقتراحات يحافظون بها على بيئه المدرسه اخذ التلاميذ يفكرون ويتشاور ون فيما بينهم فقال فواز في المدرسه ساحه واسعه لما لا نزرعها لتصبح حديقه رد حازم الساحه واسعه ونحن صغار فكيف يمكننا ان نزرعها اجاب فواز لا تقلق يا حازم فبالتعاون نجتاز الصعوبات ونح حقق الغايات قال المعلم احسنت يا فواز فالتعاون خلق المسلم وقد امرنا الله تعالى به في قوله تعالى وتعاونوا على البر والتقوى ولا تعاونوا على الاثم والعدوان وفي اليوم التالي قسم المعلم التلاميذ مجموعات وخص كل مجموعه بعمل يتعاون افرادها على انجازه مجموعه تنظف الساحه وثانيه تحفر الحفر وثالثه تغرس الشتلات ورابعه تسقيها بالماء احضر المعلم الشتلات ووفر للمجموعات ادوات الزراعه فاخذت المجموعات تعمل بجد ونشاط وما ان شارف اليوم الدراسي على الانتهاء حتى كانت الساحه حديقه خضراء دهش فواز من جمال الحديقه وقال ما اجمل الحديقه استطعنا ان نحول ساحه المدرسه الى حديقه غناء في وقت قصير وبجهد قليل قال المعلم ان التعاون ثمره من ثمرات الايمان يزيد الترابط في المجتمع ويشيع المحبه والموده بين الناس اذا صغاري الرائعين والمبدعين الان مره اخرى نقرا النص هيا بنا التعاون في يوم البيئه العالمي طلب المعلم م من تلاميذه المشاركه باقتراحات يحافظون بها على بيئه المدرسه. اخذ التلاميذ يفكرون ويتشاورون فيما بينهم فقال فواز: في المدرسه ساحه واسعه لما لا نزرعها لتصبح حديقه. رد حازم الساحه واسعه ونحن صغار فكيف يمكننا ان نزرعها؟ اجاب فواز: لا تقلق يا حازم فبالتعاون نجتاز الصعوبات ونحقق الغايات. قال المعلم احسنت يا فواز فالتعاون خلق المسلم وقد امرنا الله تعالى به في قوله تعالى وتعاونوا على البر والتقوى ولا تعاونوا على الاثم والعدوان وفي اليوم التالي قسم المعلم التلاميذ مجموعات وخص كل مجموعه بعمل يتعاون ون افرادها على انجازه مجموعه تنظف الساحه وثانيه تحفر الحفر وثالثه تغرس الشتلات ورابعه تسقيها بالماء احضر المعلم الشتلات ووفر للمجموعات ادوات الزراعه فاخذت المجموعات تعمل بجد ونشاط وما ان شرف اليوم الدراسي على الانتهاء حتى كانت الساحه حديقه خضراء دهش فواز من جمال الحديقه وقال ما اجمل الحديقه استطعنا ان نحول ساحه المدرسه الى حديقه غناء في وقت قصير وبجهد قليل قال المعلم ان التعاون ثمره من ثمرات الايمان يزيد الترابط في المجتمع ويشيع المحبه والموده بين الناس اذا صغاري الرائعين والمبدعين بعد ان قمنا بقراءه النص يا ترى ماذا طلب المعلم من التلاميذ ماذا طلب المعلم من التلاميذ احسنتم يا مبدعين طلب منهم المشاركه باقتراحات يحافظون بها على بيئه المدرسه احسنتم يا رائعين هل وافق التلاميذ جميعهم على اقتراح المعلم احسنتم وافق التلاميذ الا حازم احسنتم يا رائعين كيف تعاون المعلم مع التلاميذ كيف يا ترى ماذا فعل المعلم احسنتم قسم التلاميذ مجموعات مجموعه ما بها احسنتم مجموعه تنظف الساحه هنا المجموعه الاولى وثانيه تحفر الحفر احسنتم يا رائعين وثالثه تغرس الشتلات احسنتم يا رائعين ورابعه تسقيها بالماء احسنتم يا مبدعين صغار الرائعين والمبدعين ما نتيجه تعاون المعلم مع التلاميذ يا ترى ما النتيجه ماذا حدث احسنتم تحولت ساحه المدرسه الى ساحه خضراء احسنتم حديقه غناء احسنتم يا مبدعين الان صغاري الرائعين والمبدعين اريد منكم جلسه صحيحه هيا بنا معلمتي تقرا نردد مع المعلمه اتفقنا مستعدون اذا هيا بنا التعاون في يوم البيئه العالمي طلب المعلم من تلاميذه المشاركه باقتراحات يحافظون بها على بيئه المدرسه احسنتم نكمل اخذ التلاميذ يفكرون ويتشاورون فيما بينهم فقال فواز في المدرسه ساحه واسعه لما لا نزرعها لتصبح حديقه رد حازم الساحه واسعه ونحن صغار فكيف يمكننا ان نزرعها اجاب فواز لا تقلق يا حازم فبالتعاون نجتاز الصعوبات ونحقق الغايات قال المعلم احسنت يا فواز فالتعاون خلق المسلم وقد امرنا الله تعالى به في قوله تعالى وتعاونوا على البر والتقوى ولا تعاونوا على الاثم والعدوان احسنتم يا رائعين نكمل وفي اليوم التالي قسم المعلم التلاميذ مجموعات وخص كل مجموعه بعمل يتعاون افرادها على انجازه مجموعه تنظف الساحه وثانيه تحفر الحفر وثالثه تغرس الشتلات ورابعه تسقيها بالماء نكمل احضر المعلم الشتلات ووفر للمجموعات ادوات الزراعه فاخذت المجموعات تعمل بجد ونشاط وما ان شارف اليوم الدراسي على الانتهاء حت حتى كانت الساحه حديقه خذراء دهش فواز من جمال الحديقه وقال ما اجمل الحديقه استطعنا ان نحول ساحه المدرسه الى حديقه غناء في وقت قصير بجهد قليل قال المعلم ان التعاون ثمره من ثمرات الايمان يزيد الترابط في المجتمع ويشيع المحبه والموده بين الناس احسنتم يا رائعين اذا صغار الرائعين بفضل التعاون بين التلام تلاميذ ماذا اصبحت ساحه المدرسه؟ اصبحت حديقه غناء الان صغاري الرائعين والمبدعين اريد منكم الامساك بالاقلام والبحث عن اكبر عدد من الكلمات التي تحتوي على مد بالالف وقلنا مد الالف صديقتها من؟ احسنتم صديقتها الفتحه صغاري الرائعين دقيقه واحده يبدا وقت صغاري الرائعين والمبدعين انتهى الوقت الان صغاري اريد كلمات تحتوي على مد بالالف احسنتم التعاون ايضا العالمي احسنتم ايضا المشاركه احسنتم باقتراحات احسنتم ايضا يحافظون بها احسنتم يتشاورون احسنتم يا رائعين ساحه احسنتم واسعه ايضا نزرعها صغار احسنتم يمكننا ايضا حازم احسنتم يا رائعين الصعوبات احسنتم نكتفي صغاري بهذا القدر قدر يوجد العديد من الكلمات الان صغاري الرائعين والمبدعين اريد منكم البحث عن اكبر عدد من الكلمات التي تحتوي على مد بالواو وقلنا مد الواو صديقتها من صديقتها الضمه هيا صغاري دقيقه واحده يبدا وقت اذا صغاري الرائعين والمبدعين انتهى الوقت الان اريد منكم كلمات تحتوي على مد بالواو احسنت احسنتم يحافظون احسنتم يا رائعين ايضا يفكرون احسنتم ايضا يتشاورون احسنتم يا رائعين ايضا صغاري هيا يا مبدعين الصعوبات احسنتم يا رائعين ويوجد العديد من الكلمات نكتفي بهذا القدر اذا صغاري الرائعين والمبدعين قمنا بقراءه النص قمنا باستخراج الكلمات التي تحتوي على مد بالالف ايضا كلمات تحتوي على مد بالواو اذا صغاري بعد قراءه النص يا ترى ما هو الاقتراح الذي قدمه فواز للمعلم ما هو الاقتراح احسنتم يا رائعين الاقتراح هو زراعه ساحه المدرسه لتصبح حديقه غناء هل وافق المعلم على اقتراح فواز نعم احسنتم يا رائعين لكن حازم ماذا رفض والسبب ما هو السبب قال بان الساحه واسعه ونحن صغار فكيف يمكننا ان نزرعها لكن اجاب فواز ماذا قال له لا تقلق يا حازم فبالتعاون نجتاز الصعوبات ونحقق الغايات ثم بعد ذلك رد المعلم وقال ماذا؟ ان التعاون من خلق المسلم احسنتم يا رائعين اذا صغاري الرائعين التعاون من خلق المسلم كيف تعاون المعلم مع التلاميذ احسنتم بانه قام بتقسيم التلاميذ الى مجموعات وخص كل مجموعه بمهمه تقوم بها مجموعه تغرس الشتلات احسنتم ومجموعه تنظف الساحر احسنتم يا رائعين ومجموعه اخرى تسقيها بالماء اذا صغاري الرائعين والمبدعين وصلنا الى هنا الى ختام رحلتنا المبدعه استودعكم الله الذي لا تضيع ودائعه كلي شوق باذن الله لالقاكم في حصص قادمه معلمتكم رناد عبد الرحمن الطيمي ‏M.