الرياضيات الصف الخامس درس ايجاد قيمة المقدار الجبري كتاب الطالب وكتاب التمارين

السلام عليكم اهلا وسهلا فيكم في سلسله شرح دروس الرياضيات للصف الخامس معي انا المعلمه عبير الخمايسه لا تنسوا تعملوا لايك للفيديو اشتراك للقناه حتى يوصلكم كل جديد وصلنا معكم يا خامس للدرس الاول في كتاب الطالب في الفصل الثاني الوحده السابعه وهو درس ايجاد قيمه المقدار الجبري فكره الدرس لليوم اني اقدر اكتب مقدار جبري باستعمال الرموز واجد قيمته قبل ابدا يا خامس معكم في ايجاد قيمه المقدار الجبري خلينا نروح على شيء اهم وهو النماذج والمقادير الجبريه على شان نعرف اكثر عن درسنا ونعرف نمثل بالنماذج تمام لانه مطلوب عندي في الدرس اني امثل المقادير الجبريه في النماذج خلينا ناخذ النماذج والمقادير الجبريه على شان نعرف ونتمكن من الدرس في البدايه عندي الجبر لغه تستعمل فيها رموز واحرف ما هي الرموز اللي تستخدم عندي في درسي هي احرف تمام وتسمى وتسمى ها الرموز او الاحرف متغيرات ليش ليش تسمى متغيرات لاني هلا بدي اعوض محلها تمام في رقم او رقم اخر تمام اسمها متغيرات لانه بدها تتغير تمام بدي اعوض مكانها في رقم رموز اللي هي حرف للتعبير عن قيم مجهوله تمام وتسمى هذه الرموز متغيرات مثل ما حكينا تسمى متغيرات شو هي الاحرف من اي لزد اي حرف باللغه الانجليزيه واكثر استخدام هو الاكس والواي تمام يا خامس اكثر استخدام للاحرف او المتغيرات او الرموز الموجوده امامي في المقادير الجبريه هي الاكس والواي واي حرف موجود هذا يسمى متغير ليش متغير حكينا لاني بعد شوي بدي اعوض مكانه برقم بدي اغيره تمام المقدار الجبري مجموعه من المتغيرات والاعداد تفصل بينها العمليات شو هي المتغيرات حكينا المتغيرات اي حرف باللغه الانجليزيه واكثر شيوعا الاكس والواي اما الاعداد شو هي الاعداد من واحد لمليون معكم تمام يا خامس اي عدد من واحد لمليون اي عدد موجود عندي تمام اسمه اعداد هي اعداد اي عدد موجود معي المتغيرات عرفناها اكس واي او غيره اي حرف باللغه الانجليزيه الاعداد معروفه شو هي الاعداد تفصل بينها عمليات شو هي العمليات زائد ناقص ضرب قسمه هي العمليات تمام مهم جدا مهم جدا جدا نحفظ الصفحه 40 لانها كثير بتهمني في الدرس الاول ايج اد قيمه المقدار الجبري اوكي خليني اشوف هلا هذا مقدار جبري لماذا عندي متغيرات الاكس عندي اعداد اثنين عندي تفصل بينهما العمليات هي العمليه الزائد تمام اكس زائد 2 الحرف اكس طبعا مثل ما حكينا اكثر استعمال هو اكثر متغير مستعمل اكس او واي اوكي هلا عندي اربعه اتش تمام شو يعني اربعه اتش يعني عدم وجود اشاره بين المتغير تمام بين المتغير والعدد يعني ضرب وين ما بشوف عدد ومتغير تمام او حرف رمز يعني عدم وجود اشاره بينهم دائما تعني لي انه يوجد ضرب تمام يوجد ضرب عدم وجود اشاره الاتش اربعه اتش تعني 4 ضرب اتش تعني اربعه ضرب ات اما عندي واي تقسي 3 تعني الواي تقسيم 3 نفس الشيء تمام نفس الشيء بس هي قسمه وهي اشاره قسمه وهي اشاره قسمه هلا يمكنني استعمال قطع النماذج في تمثيل ركزوا معي هون جدا لانه هذا كلياته ح ناخذه في الدرس الاول اللي هو ايجاد قيمه المقدار الجبري ورح نمثل مقادير الجبريه بنماذج ركزوا معي يمكنن استعمال قطع النماذج في تمثيل المقادير الجبريه بحيث تمثل القطعه اكس تمام هي القطعه المستطيل الاخضر اكس المتغير اكس حكينا اي حروف باللغه الانجليزيه هي متغيرات ليش لانها بتتغير بدنا نعوضها في ارقام وتمثل القطعه هي واحد ازرق تمام واحد مربع باللون الازرق مكتوب داخله واحد العدد واحد فمثلا المقدار اكس زائد واح يمكن تمثيله على الصوره اكس تمام ركزوا معي اكس مستطيل نضع اكس زائد ح مستطيل نضع اخضر نضع المتغير اكس فيه زائد تمام اكس زائد زئ مربع ازرق فيه الرقم واحد ولو حكينا اكس زائد 2 نضع اكس تمام اكس زائد مربعين تمام فيهن واحد واححد ولو حكينا اكس زائد 3 بضع مستطيل فيه اكس طبعا فيه اكس زائد مربعات في داخلها واحد واحد واحد هي ثلاث 1 زئ وا 2 زئ ث لو حكينا اكس زائد ا نفس الشيء بدي اكس اخضر طبعا مستطيل داخله اكس زائد اربع مربعات داخلها واحد واحد واحد واحد اربع واحدات تمام طيب خليني اذهب الى استعمل النماذج لتمثيل كل مقدار جبري فيما ياتي بدي استخدم النماذج عندي اكس نا ناقص اان شو حكينا اكس لا ننسى اكس مستطيل اخضر بداخله اكس ناقص بنزلها اثنان شو يعني اثنان يعني مربعان بداخل كل مربع واحد نفس ما عملنا بس بدلنا الزائد بناقص ليش لانه عندي هنا ناقص تمام اظن وصلت سهله لانه الدرس بده شويه تركيز بس يا خامس اكس زائد ا عملت لكم اياها الاكس موجود امامي اكس المستطيل زائد اربع مربعات تمام لونهم طبعا ازرق فيهم واحد واحد واحد اربع واحدات تمام عندي ثلاث التمرين الثالث اكس تقسيم 3 عندي اكس بدي مستطيل اقسمه لثلاث اجزاء تمام اكس تقسيم 3 اضل المستطيل واحد اكس تقسيم 3 اظل مستطيل واحد منه وضعنا مستطيلا ه واحد لانه اكس واح تقسيم 3 4 اان اكس شو يعني اان اكس حكينا عدم وجود اشاره بين الرقم والرمز شو يعني يعني ضرب عمليه ضرب تمام هلا اان اكس شو يعني اان اككس 2 ضرب اكس يعني اثان اكس يعني اكسين تمام اكس واكس تمام هي اكس وهي اكس فقط اان اكس هي اكس تمام ان شاء الله نكون فهمناه نذهب الى افكر اكتب المقدار الجبري الذي يمثل كل نموذج مما ياتي هذا مقدار جبري هي النماذج طبعا بدنا نكتبها بمقدار جبري هلا اكس زائد واح ماذا تمثل اكس زائد واح معروفه اكس بدي امثلها هي طبعا نماذج بدي امثلها مقدار جبري زائد واحد فقط اكس زائد واحد تمام اثنان اكس ناقص واح اان اكس ناقص ا هي مقدار جبري هلا اكس هنا اكس تقسيم واحد ا 3 ا اربعه مثل ما عملنا فوق حكيت لكم ركزوا معي فيه اسئله لسه اكثر في الدرس لما بنفوت على الدرس عندي واحد ا 3 يعني ضرب تمام بكون عندي ثلاث اكس اكس اكسين ثلاث اكس امثل كل مقدار جبري مما ياتي بالنماذج هلا بدي امثل بالنماذج عندي اكس زائد 6 شو يعني يعني اككس مثل ما عملنا فوق مستطيل زائد ست مرب زائد استنوا شوي زائد ست مستطيلات واحد اثان ث عه خمسه سته ست مستطيلات فيهم واحد واحد واحد واحد واحد واحد ست واحد حدات تمام عندي اكس ز اكس ناقص ا الاكس هي الاكس داخلها اككس ناقص بلونها باللون الاخضر اربعه اربع واحدات واحد اثنان ثلاثه اربعه تمام واحد واحد واحد واحد خمسه اكس شو يعني خمسه اكس يعني خمسه اكس يعني خمس اكسات اكس اكس اكس اكس اكس خمس مرات نضع داخلها اكس مستطيلات طبعا هدول نضع داخلهم اككس عندي اكس تقسيم 5 هلا بدي مثل ما عملنا فوق اقسم واح 2 3 4 5 تمام عندي مستطيل قسمته لخمسه اكس بلون مستطيل واحد تمام بلون منه مستطيل واحد هي اكس تقسيم 5 اظن وصلت خلينا ندخل الى الدرس الجديد اعطيتكم المفاهيم على شان نعرف اكثر ما نصير نحكي شو هي النماذج طبعا هلا اتعلم يمكنني ايجاد قيمه عدديه للمقدار الجبري بابدال المتغير بقيمه ما تمام اي اجراء عمليه تعويض شو يعني ابدال المتغير حكينا ليش اسمه متغير لاني هلا بدي اعوض لاني بدي ابدله بدي اغيره برقم بدي اعوض بداله رقم اخر ع شان هيك سمينا متغير خلينا نعرف اكثر من خلال المثال اجد قيمه المقدار الجبري نا 2 اذا كانت يساوي 3 ركزوا معي الدرس كثير سهل هلا الاكس شو قيمتها ثلاث اذا الاكس متغير تمام سميناه متغير هلا بدي اغيره بدي ابدله برقم الاكس ناقص ا شو قيمه اكس ثلاثه قيمه اكس ثلاث شو صار عندي 3 ناقص ا تمام 3 ناقص ا بدلنا قيمه اكس بالثلا لانه ها قيمه اكسث وضعنا بدل اكسث هذا اسمه متغير بدي اغيره ما بضل مثل ما هو يساوي 3 ناقص 2 يساوي واحد وصلت يا خامس اوكي هلا من خلال النماذج هلا من خلال النماذج عندي اكس ناقص ا مثل ما شرحت لكم قبل شوي عندي اكس المستطيل ناقص اان بجزئ الاثنان بضعها بكل واحد بمربع تمام وضعنا كل واحد مربع ثم عوضنا بدل الاكس بايش بالثلاث لانه قيمه اككس ثلاث ثلاث مربعات جزانا الاكس مطلوب منكم يا خامس هي الطريقه فقط تمام هلا جزانا الاكس بالثلاث مربعات لانه قيمه اكس ثلاث شو صار عندي اكس 3 ناقص 2 سيساوي 1 هي الطريقه النماذج سهله والمفروض نتعرف عليها ولكن مطلوب منا الطريقه الاولى اللي شرحتها اوكي اثنين اجد قيمه المقدار الجبري ا اكس شو يعني اين اكس عدم وجود اشاره بكون عندي ضرب اذا كانت اكس يساوي 6 معناته كم قيمه اكس سته تمام قيمه اكس يساوي سته شو بحكي 2 ضرب الاكس قيمتها 6 بضع السته ليش اسمه متغير لاني بدي اغيره تمام يساوي 2 ضرب 6 12 هي الطريقه المطلوبه منكم وخليني اشرح لكم عن النماذج النماذج 2 اكس هي اان اكس مثل ما عملنا قبل شوي في الصفحه ال 40 هي اثان اكس تمام يا خامس هلا بدنا نجزع الاكس تمام بدي اجزء الاكس بدنا نعوض طبعا بدنا نعوض بقيمه اكس بالسته مثل ما عوضنا هون قيمه اكس بالثلاث لانه اكس قيمتها ثلاث عندي اعطوني قيمه اكس سته اذا بدي اعوض بكل اكس ست مربعات ان شاء الله تكون وصلت تمام بدي اعوض بقيمه اكس ست مربعات لانه قيمه اكس سته ولو مثلا حكوا لي يساوي 10 بدي اعوض باكس 10 مربعات فيهم واحد واحد واحد واحد لو حكوا لي اكس يساوي 20 بدي اعوض بكل اكس مثلا تمام ا اكس عندي ا اكس او اكس بكون عندي اكس بدي اعوض بكل اكس 20 تمام حسب شو بطلب مني شويمه اكس اها اكس تمام عوضنا مكانها ب 6 وضعنا اخر شي 6 زائد 6 يساوي تمام خلينا نذهب المطلوب برجع بحكي لكم المطلوب منكم ها الطريقه وه سهله كثير ما بدها ولا شي اتحقق من فهمي اجد قيمه المقدار الجبري اكس زائد 4 اذا كان اكس يساوي واح كم قيمه اكس واحد تمام اذا 1 ئد 4 يساوي 5 وانتهينا اثنين اجد قيمه المقدار الجبري 5 اكس اذا كانت اكس يساوي سب كم قيمه اكس اكس كم قيمتها سبعه تمام عدم وجود اشاره بين الرقم والحرف يعني الضرب اذا 5 ض 7 يساوي 35 وصلت يا خامس اكس ضرب 7 يساوي 35 عوضنا بس بدنا نعوض باكس الرقم اللي اعطوني اياه يعني ما بده تفكير كثير نظام غذائي تناولت هلا طبق سلطه وقطعه حلوى اذا كانت في اذا كان في طبق السلطه 50 سعره حراريه فاكتب مقدارا جبريا يمثل عدد السعرات الحراريه التي حصلت عليها هلا ثم استعمل المقدار الجبري لايجاد العدد الكلي للسعرات التي حصلت عليها اذا كان في قطعه الحلوى 150 سعره لحساب العدد الكلي للسعرات اكس بحكي تمام زائد ال كتبنا المقدار الجبري المقدار الجبري شو هو اكس زائد 50 تمام هلا بدي اعوض عن الاكس بالعدد 150 يعني شو بدي احكي 150 عوضت بدل اكس 150 زائد 50 يساوي 200 اذا عدد السعرات الحراريه تساوي 200 سعره حراريه هي بالكلمات يحتوي طبق السلطه 50 سعره وتحتوي قطعه الحلوى عددا مجهولا من السعرات بالرموز يحتوي طبق السلطه 50 سعره وتحتوي قطعه الحلوى 50 من السعرات اتحقق من فهمي عندي اعمار يبلغ عمر نادر خمس امثال شو يعني خمس امثال يعني ضرب خم بدك تضرب بخمسه خمس امثال ثلاث امثال تضرب بثلاث مثلان تضرب باثنان تمام عشر امثال تضرب بعشره نادر خمس امثال عمر ابنه زيد اكتب مقدارا جبريا يمثل عمر نادر ثم استعمل هذا المقدار لايجاد عمر نادر اذا كان عمر ابنه سبع اعوام تمام هلا كم عمر نادر خمس امثال يعني مو عارفين كم اذا هلا بدي احكي خم عمر نادر 5 اكس خمس امثال 5 ضرب اكس تمام وعندي هنا عمر ابنه ابنه مو معروف مين هو تمام يعني اكس عمر اكس يساوي سب تمام اول شي هيك بنضع عمر نادر هو خمس امثال ابنه زيد احنا مش عارفين كم عمر نادر معناها خ اكس او خ ضرب اكس عمر ابنه تمام اكس يساوي س عمر ابنه اكس يساوي سبعه اوكي هلا بدي اكتب مقدار جبري شو هو المقدار الجبري 5 اكس 5 اكس بدي اعوض اكس بالعدد سبعه تمام على شان اعرف العمر بدي اعوض اكس بالعدد سبعه ها طبعا اكس عشان نفرق عن الضرب اكس طبعا عندي اكس اكس عشان نفركها عن الضرب هلا خمسه ضرب اكس كم اكس يساوي سبعه عمر ابنه ويساوي 35 معناها عمر نادر 35 لانه خمس امثال عمر زيت 5 ض 7 = 35 اتدرب واحل المسائل اجد قيمه كل مقدار جبري مما ياتي عندما يساوي 8 هلا معطيني قيمه اكس تساوي 8 ا زئ 6 عندي ا زائد 6 شو قيمه اكس اكيد بدي اعوض ثمانيه 8 ز 6 ويساوي تمام 8 + 6 14 فقط عندي 2 اكس نا 3 يعني ثمانيه لانه قيمه اكس ثمان معطيني اياها ثمانيه 8 نا سساوي خ ثلاثه اكس خم اكس يعني 5 ضرب اكس عدم وجود اشاره بين المتغير والرمز والرقم بين المتغير والرقم يعني الضرب خم بحكي 5 ضرب اكس كم 8 5 ض 8 يساوي 40 اكس تقسيم 4 تمام يعني ثمانيه تمام اي قيمه اكس 8 تقسيم 4 ويساوي 2 اكتب المقدار الجبري في كل مما ياتي ثم اجد قيمته قيمته اذا كانت يساوي 5 وا يساو 9 واكس يساوي 24 خلينا نبدا في خمسه ناتج جمع 2 48 واكس تمام بدي ناتج جمع 48 واكس يعني 8 زائد اكس زائد اكس ويساوي هلا حطينا ناتج جمع 48 واكس يعني جمع بدي اضع جمع بدي اكتب مقدار جبري تمام كتبنا مقدار جبري 48 زائد الاكس اوكي هلا بدي اغير او بدي بدي اعوض يا خامس قيمه اكس الاكس كم قيمتها 24 تمام بدي اعوض هلا بال 24 بالاكس 24 يعني صار عندي 48 زائد 24 اللي هي قيمه اكس 24 ويساوي تمام خليني اذهب الى التمرين السادس 16 مطروح منها واي هلا بدك تكتب مقدار جبري 16 ناقص واي كتبنا المقدار الجبري شو بدي اعمل بدي اعوض وا بقيمتها اللي هي ت بصير عندي 16 ناقص 9 ويساوي س ناخذ التمرين السابع ناتج قسمه اكس على 6 وهي يعني شو يعني عندي اكس تقسيم سته ناتج قسمه اكس على سه اكس تقسيم 6 يعني ويساوي تقسي لا مش اكس بدي اعوض قيمه طبعا شو قيمه اكس حكينا 24 تقسيم 6 ويساوي 4 تمام الاكس بدي اعوض مكانها كتبت مقدار جبري هلا بدي اعوض مكان الرمز بالرقم المعطى ويساوي اربعه خمس امثال اي شو يعني خ امثال اي يعني 5 ضرب اي خم امثال اي 5 ضرب اي هلا بدي اعوض ال بالخ يعني 5 ضرب 5 لماذا لانه قيمه اي حكو لي اعطوني قيمه اي 5 ويساوي 5 و 20 تمام اعبر عن المقادير الجبريه الاتيه بالكلمات عندي اكس 8 اكس يعني شو بدي احكي ثمان امثال اكس عندي اكس ناقص س اكس مطروحا منها سب اكس زائد 4 ناتج جمع اكس واربعه ناتج جمع اكس ورب اكس تقسي ناتج قسمه اكس على خليني على 16 التمرين الثال عشر اسنان يزيد عدد اسنان الشخص البالغ على اسنان الطفل اللبنيه بمقدار 12 سنا اكتب المقدار الجبري الذي يعبر عنه عدد اسنان الشخص البالغ اذا كان عدد الاسنان اللبنيه 20 فما عدد اسنان الشخص البالغ عندي بدي اكتب مقدار جبري اكس زائد 12 طبعا احنا مش عارفين كم لانه بزيد عنه ب 12 سن بكون عندي 20 زائد تمام عوضنا بدل الاكس ب 20 زائد زائد 12 ويسا يساوي 32 سن مساحه مستطيل طوله 20 سم وعرضه اكس اعبر عن مساحته مساحته بمقدار جبري ثم استعمل هذا المقدار لحساب المساحه اذا كان عرضه 15 سم هلا بحكي اي يساوي 20 ضرب ها ضرب هون اكس تمام ميزنا اكس هيك يا خامس اكس عندي اي يساوي 20 ضرب 15 هو بالعرض الاكس بدي اعوض بدالها ويساوي 300 سني متر نذهب الى التمرين الخامس عشر لدى نجار لوح من الخشب قطعه الى قطعه طول كل منها 20 سيم اعبر عن عدد القطع التي حصل عليها بمقدار جبري ثم استعمل هذا المقدار لحساب عدد القطع اذا كان طول اللوح 120 اكس طبعا تقسيم 20 تمام قطع قطع يعني قسمه ويساوي عندي حكينا اكس على 20 او تقسيم 20 يساوي 120 على 20 ويساوي 6 اذا كانت الزرافه تنام ساعتين فقط في اليوم فاكتب مقدارا جبريا يبين عدد الساعات التي تنامها الزرافه في عدد من الايام ثم عدد من الايام عندي اكس ما فيه عندي مش موجود يعني الرقم ثم استعمله لحساب عدد الساعات التي تنامها الزرافه في اسبوع عندي اثنين اكس تمام ساعتين ا ضرب اكس هنا الاكس وهنا ضرب ا ضرب سبعه بدي اعوض عدد الايام بالسبعه ويساوي 14 ساعه ليش لانه عوضنا الاثنين ضرب الاكس هي الاسبوع سبع ايام عدد الايام سبعه اكتشف الخطا مثل يزيد الجمله مقسوما على 6ه بالمقدار الجبري 6 تقسيم وا ابين الخطا الذي الي وقع فيه واصحح طيب شو الخطا هلا بدنا نعرف الخطا يا خامس انه يزيد قسم الست على واي خليني اكتب لكم الخطا هو لازم يقسم واي على الس تمام واي مقسوما على 6 يعني وا تقسيم 6 هو اخطا قسم 6 تقسيم واي بالعكس تمام الخطا ان يزيد سم 6 على وا والصحيح واي انه نقسمه مقسوما مقسوما على السسته لازم نقسم وا على 6 وليس 6 على وا هل قيمه المقدار 3 ضرب ان او 3 ان عدم وجود رموز تعني الضرب اكبر من قيمه المقدار 2 ان اذا كان ان يساوي 8 ابرر اجابتي طبعا لماذا لان 3 ان 3 ضرب ان يساوي 24 ليش لانه عوضنا 3 ضرب 8 24 تمام صار عندي 3 ضرب 8 عوضنا بدل الان 8 اما هنا في حين 2 ان يساوي 16 لانه عوضنا 2 ضرب 8 يسا 16 معناها عندي المقدار 3 ضرب ان اكبر تمام لانه بدك تعوض ال والان الموجوده بالثمان 3 ضرب 8 24 2 ضرب 8 16 معناها المقدار 3 ضرب ان اكبر تشاركت نادين واربعه من صديقاتها مبلغا من من المال بالتساوي فبقي من من حقيبتها ثلاث دنانير فبقي في حقيبتها عفوا ثلاث دناني اكتب مقدارا جبريا يمثل المبلغ الذي كانت ندين تمتلكه ما كانت نادين تمتلكه هو اكس زائد ثلاثه اكتشف المختلف ما المختلف ابرر اجابتي هلا عندي 15 زائد دي وعندي دي يساوي 9 وعندي 9 اكس اكس يساوي 3 19 زئ ب بي يساوي 8 36 ناقص اي اي يساوي 9 عندي المختلف هو 9 اكس واكس يساوي 3 لماذا هذه العمليه عمليه ضرب تمام في حين ان العمليات التاليه هي جمع وطرح تمام عندي هون جمع عندي جمع عندي طرح ولكن هذه العمليه هي عمليه ضرب تمام خلينا نذهب الى كتاب التمارين يا خامس سوا ايجاد قيمه المقدار الجبري عندي اعبر عن كل نموذج مما ياتي بمقدار جبري ثم اجد قيمه اذا كانت الاكس تساوي 5 عندي في التمرين الاول اكس ناقص 1 هلا بدي اعبر عن النموذج التالي بمقدار جبري عندي اكس ناقص 1 معناها يا خامس ال 5 ناقص 1 ليش لانه قيمه اكس هي 5 5م نضع قيمه اكس هنا الخم قيمه اكس هي الخ ناقص 1 تمام ويساوي 4 عندي واح ا 3 4 4 اكس تمام 4 تمام ضرب ضرب اكس طبعا بدي اضع بدالها الخمسه تمام 4 ضرب الاكس بدي اضع بدالها الخمسه قيمتها طبعا يساوي 20 عندي ثلاه في عندي اكس وعندي واحد اين 3 ا اذا خ لماذا لانها قيمه اككسس خ زائد الاربعه ح ا 3 4 ويساوي ت طيب اكتب المقدار الجبري الذي يعبر عن كل عباره فيما ياتي نبدا في التمرين الرابع تمرين رقم 4 مجموع اكس و 13 يعني 13 زائد اكس 5 زياده على ان ب 7 يعني ان زائد 7 6 اقل من اكس ب 12 يعني اكس ناقص 12 ثمان امثال ام يعني ث ام ثمان امثال ام 8 ضرب ام طيب عندي 8 اي مضروب في 16 عندي 16 اي عندي ناتج قسمه واي على 17 عندي واي تقسيم 17 يبيع متجر علب اقلام تلوين تحتوي الواحده منها ب قلما تمام اكس مو معروف اكتب المقدار الجبري الذي يعبر عن عدد الاقلام في كل صوره مما ياتي عندي ع هلا يا خامس عندي علب الوان اثنتين شو بدي اعبر عنها طبعا اكيد بدي احكي 2 ضرب تمام لانه في عندي يبيع متجر علب اقلام تلوين تحتوي الواحده منها ب قلما تمام معناها 2 ضرب مش عارفين كم ثمن كم قلم في داخل العلبه التمرين الحادي عشر عندي تمام عندي زائد 2 عندي ليش لانه مش عارفين ب قلم مش عارفين كم قلم داخلها اذا ي زائد 2 عندي هنا ثلا زائد قلم عندي ثلاث علب زائد قلم بحكي ثلاث نحكي ث بي زائد واحد لماذا زائد واحد فيه عندي قلم زياده تمام هلا اجد قيمه كل من المقادير الجبريه الاتيه اذا كانت اكس يساوي 4 اذا بدي اعوض قيمه اكس في الرقم 4 اذا 4 زئ 16 يساوي 20 4 تقسيم 2 تمام بدي اعوض الاربعه مثل ما حكينا ل بالاكس لانه قيمه اكس حكوا لي 4 4 تقسي 2 يساوي 11 ضرب اكس كم اكيد 4 يساوي 44 عندي اكس ناقص 4 الاكس حكينا 4 ناقص 4 يساوي صفر والسؤال الاخير عندي في كتاب التمارين الساب عشر اكتب مقدارا جبريا يمثل كل مساله ثم احل المساله اذا كانت دبليو يساوي 8 تمام اعطوني قيمه الدبليو يساوي ثمانيه مساحه مستطيل طوله مساحه مستطيل طوله 10 10 سم وعرضه دبليو شو بدي احكي دبليو ضرب 10 عندي حل المساله 10 دبليو خلينا نعطيكم حلها 10 هيك ضرب 10 ضرب دبلو 10 خليني اعطيك حلها لانه بده حل المساله ضرب 8 ويساوي 80 سم تمام محيط مثلث متطابق الاضلاع طول ضلعه دبليو ثلاث دبليو تمام هلا عند حلها 3 ضرب 8 بنعو ب8 ويساوي والاخيره محيط مربع طوله طول ضلعه دبليو المربع اكيد اربعه ضرب او ا دبليو ما في داعي للضرب 4 ضرب 8 يساوي 2 وهيك بكون اكملنا معكم الله يعطيكم العافيه كانت معكم مس عبير اذا عجبكم الفيديو ما تنسوني باشتراك ولايك