الوحدة الثالثة Places كتاب الطالب الصف السادس الفصل الأول

بسم الله الرحمن الرحيم الحمد لله والصلاه والسلام على رسول الله اهلا وسهلا بكم اعزائي طلبه الصف السادس جريد 6 اليوم باذن الله تعالى سوف نقوم بشرح الوحده الثالثه يونت 3 وهي بعنوان بليس ومعنى بليس اماكن نبدا الان هنا في الصفحه الاولى ورد اوف وندر يعني عالم العجائب معنى وندر عجائب وورلد عالم ماجازين يعني مجله عالم العجائب كما نلاحظ هنا يوجد مجموعه من الاسئله ت يف ي تون يعني ما هي الاماكن فيفرت يعني المفضله لك ان يور تاون في بلدتك اور سيتي في المدينه وشد ي ومعنى بدين بنايات ما هي البنايات التي تعرفها لاحظوا هنا ايضا عندنا هنا مجموعه من الصور مجموعه من البنايات هذه صور لبنايات واماكن مختلفه في انحاء العالم ايضا عندنا سؤال اخر نجيب او عن السؤال الاول مثلا مايف اومان الاماكن المفضله في عمان ار وادي شاب على سبيل المثال الجبل الاخضر ايضا مسندم ايضا لد لدين ايو وق وقلنا معنى لدين بنايات اعرفها اومان هاز نايس لدين يوجد فيها بنايات رائعه مثل ماذا سلطان كابوس جراند موسك يعني الجامع الاكبر ايضا روال اوبيرا هاوس في مسقط بيت الاوبرا وكذلك بهلا فورت يعني قلعه بهلاء ايضا هذا هو السؤال الاخر هنا نجيب على هذا السؤال الذي تطرحه لاحظ هنا سؤال ريم ريم تطرح سؤال ريم لايك تحب ريم السفر والنظر الى البنايات والذهاب الى اماكن مختلفه لديها سؤالك ماذا تعتقد هذا السؤال هذا هو السؤال السؤال يقول لماذا بعض الاماكن وبعض البنايات يعني مهمه لنا هذه الاجابه نقول بعض الاماكن والبنايات ما هو السبب لانه تبين التاريخ الثقافه العادات ايضا يوجد سبب اخر يعني هذه البنايات وهذه الاماكن تذكرنا بالماضي وتساعدنا على التعلم وتجمع الناس مع بعض من اجل ان يحتفل من اجل ان يستكشفوا اذا هذه هي الاجابه على هذا السؤال ننتقل الان الى الصفحه التاليه الدرس الاول سسن 1 بارت 1 ورك اذا مازين ان نريد ان نجيب على الاسئله لاحظوا هنا عندنا مجموعه من الاسئله لوك انظر اند ماتش ووصل ذن ك ان ريت هنا مجموعه من الكلمات نريد ان نصل الصور الموجوده معنا هنا كما نلاحظ مع الكلمات موجوده في الصندوق نمبر 5 لاحظ هنا كسل معناها قلعه نمبر ك هذه قلعه هار 11 ومعنى هاربر هو ميناء ميناء وكذلك ايضا ناتي الى الكلمه الثالثه ستيديوم ستيديوم كر 7 ومعنا ستيديوم ملعب هذا هو الملعب ستيديوم ديوم از ي سورر 6 ومعنى تور يعني برج اذا انر هذا هو البرج ومعن سكاكر ناطحه سحاب لاحظوا هذه بنايات عاليه كما نلاحظ ايضا هنا بنايه عاليه فهذه معناها ناطحه سحاب مصنع مصنع مستشفى هذا مستشفى معس قصر والقصر قصر العلم قصر 12 بركه سباحه بركه السباحه سورت سنترر 9 سبورت سنتر مركز الرياضه سبورت سنتر تلاحظ هنا الادوات التي يمارس فيها الرياضه سبورت سنتر ايضا اوفيس بنايه يوجد فيها مباني هذه يعني شقق معت شنا بنايه للشقق لاحظوا هذه يوجد فيها وم معاني الكلمات استمع واقرا اقرا واكتب اسماء الاماكن عندنا يعني خمن واعرف ما هو المكان هذا يقول جلست هناك السنه الماضيه استطيع ان اتذكر الرائحه اذا لاحظ يجد هذا المكان هو مستشفى يعني اعلى واطول بنايه في المدينه فرا احب التقاط الصور من هناك تستطيع ان ترى المدينه كامله اذا كنت في هذا المبنى لا تنظر الى الاسفل ناطحه سحاب تقول هذه الفتاه ريم احب هذا المكان مكان قديم جدا يعني عظيم مشاريع عن التاريخ مثلا حول الجدران المكان هو يعني قلعه زملائي في الصف هذه الرائحه معناها اشتريت معناه محل الهدايا الاجابه هي فتور ومعن فكتوري مصنع انظر الى الاماكن صفحه 66 ما هي الاماكن التي ممكن الناس يسكن فيها ممكن ان يسكن الناس اين لاحظوا في هذه الاماكن ابارت يعني في بنايه الشقق سكا سكريبر ناطحات السحاب كسل قلعه تور برجس معس قصر ما هي الاماكن التي يعملون بها يعملون في ايضا ناطحات السحاب اوفيس البنايات بنايه المكاتب فاكتوري المصنع كاسل القلعه ايضا ستيديوم الملعب سبورت سنتر المراكز الرياضه اند سو بول اذا هذه اماكن للعمل ورك وظائف وفي البدايه اماكن لعيش والسكن ما هي الاماكن الاماكن الموجوده في بلدتك او في مدينتك يعني هل يوجد فيها مثلا ابارتمنت بدين هل يوجد فيها سكاي سكريبر هل يوجد كسل قلعه هل يوجد تور وغير ذلك يمكن ان تجيب عن هذا بنفسك لاحظوا هنا نقرا السؤال طبعا هنا السؤال بلايس جيم ات بيز لعبه التخمين عن بعض الاماكن ي هاد التي قمت بزيارتها سكرايب يعني قم بوصفك قوم بوصف مكان كان هل زميلك يستطيع الجواب لاحظ هنا يقول هذا كان في هذا المكان الذي زاره الكثير من الناس بعض الناس كانوا واقفين لم نستع الرؤ بشكل جد المباراه كانت مثيره هذا يخمن الطالب ويقول هل كنت في الملعب الاجابه يعني اذا هو دورك اذا تقوم بالسؤال بنفس الطريقه تسال عن اي مكان موجود مثل هنا قام بوصف المستشفى هنا وصف السكاي سكريبر ناطحه السحاب وغير ذلك ناتي الان الى الصفحه التاليه د ريم جوليا ما هي الاماكن التي يتكلم عنها ريم وجوليا لاحظ هنا يتكلمان عن سبورت سنتر مركز الالعاب الرياضه ابارتمنت لدين ايضا ابارتمنت بدين وهي بنايه الشقق ايضا ستيديوم ملعب هوسبيتال مستشفى اند فاكتوري مصنع ناتي الى الحوار ريم الان تبدا بالكلام اذا لاحظوا هنا اين هو مركز الرياضه جوليا شريفه ليز اذا هنا لاحظوا استخدمنا كلمه وير هنا وير معناها اعزائي الطلبه حيث يعني في المكان الذي يعني تقولت نحن ذهبنا يعني بعد بنايه الشقق وير يعني حيث صديقتنا شريفه تسكن اذا انتبهوا الى كلمه وير هنا معناها حيث او في المكان الذي تقول جوليا يت حسنا راينا الملعب لاحظوا الملعب هنا اسم مكان راينا الملعب ايضا استخدمنا وير مره اخرى وير يعني حيث ماي ب تقول سوف نتاخر عن حصه السباحه جوليا تقول قريب المكان اذا لاحظوا اسماء الاماكن بعدها نستخدم ماذا نستخدم وير اذا هنا نقول هوب هي قريبه المستشفى يعني حيث حيث انا ذهبت في شهر ابريل ماذا تقول ريم الان اي دون ريممبر لا استطيع ان اتذكر ذا تايم اذا انظروا الان هنا نتكلم عن وقت عندما نتكلم عن وقت ماذا نستخدم بعدها نقول وين اذا اي كان ريممبر لا استطيع اتذكر الوقت وين يعني عندما يذا هوسبتل عندما ذهبت الى المستشفى ايضا هنا جوليا تقول ي حقا ايضا انظروا هنا يوم ويوم تدل على وقت اذا ماذا نست بعد الوقت نستخدم ايضا تقول كان اليوم عندما لما ذهبنا الى مصنع الشوكلت كنت مريضه هل تتذكرين ري تقول نعم لم تكوني الفتاه وحدك التي اكلت الكثير من اذا لاحظوا هنا معى هو هنا هو هو معناها يعني التي لم تكوني الفتاه التي اكلت الكثير اذا هنا عندما يكون عندنا قبل نستخدم هو بعد ماذا بعد العاقل بعد الناس اليب ولد نقول هو جوليا تقول الان كنت اشعر بالملل الاطباء تقول ري يوجد خريطه جوليا تقول ايضا ما هذا المكان الكبير اذا هم يبحثون عن مكان الرياضه مركز الرياضه انظروا ايض ه استخدمنا ذات بعد ماذا بعد الشيء بعد الاشياء نذكر ونستخدم ذ اذا هذا الشيء الذي اذا لاحظوا نستخدم ذات بعد الاشياء انه خلفنا جوليا تقول لا انه بعيد ناتي الان الى الاسئله اقرا الحوار بين ريم جوليا شريف اين تعيش شريفه اذا لاحظوا لاحظ هنا عندما قال عندما قالت شريفه اين تسكن شريفه تسكن في ابارتمنت ماذا فعل اخ جوليا في الملعب فوتبول ماتش ذهب لمشاهده مباراه كره القدم لاحظوا هنا ديوم ذهب الى الملعب فوتبول ما مباراه كره القدم هوبت لماذا ذهبت الى المستشفى مريضه لانها اكلت الكثير منكل لاحظوا هذه هي الاجابه لانها ايضا اكلت الكثير منكل هل هما بعيدتان عن مركز الرياضه عندما قالت انظر المركز يكون خلفهم اشتغل مع زميلك التبي لاحظ كلمه يعني حقيقه يعني مستحيل و انظر ايض يوجد عندنا ايضا ه عندنا مثلا ممكن ان تقول ان ترد عليه بهذا السؤال ايضا هنا ممكن ان تقول عند نقول ها لوك اذا هذه الاجابه هنا نقول ها لوكوس ايضا هنا يمكن ان نقول ن ممكن ان نقول رايت ممكن ان نقول رايت هنا الاجابه طبعا هنا في هذا المكان عندما يقول شخص اجبنا على السؤال الاول را صحيح ناتي الان هنا اختر خمسه اماكن ذهبت اليها في بلدتك او في مدينتك اعمل قائمه وتكلم عن الاماكن مع شريكك لاحظ هنا هل انت وزميلك تتكلمان عن نفس الاشياء هنا مثلا يقولب ذهبت الى المستشفى ذهبت الى الملعب عندما كنت لاحظ هنا و وهنا استخدمنا وير وير يعني حيث ناتي الان الى الصفحه التاليه لوك باكال انظر الى الحوار مره اخرى في الدرس الثاني بتوين ريم جوليا اكمل هذه الجمل نمبر هوبير نقول ان المستشفى هو المكان حيث اذا انظروا هنا نستخدم ماذا استخدمنا وير يعني حيث جوليا ذهبت اليه عندما كانت مريضه نمبر تتم راوا ابارتمنت بنايه الشقق وير يعني حيث شريفه لز تسكن شريفه نمبر جوليا دكتور تتذكر الدكاتره الاطباء هو معناه الذين اذا انظر هنا استخدمنا بعد دكتورز لان دكتورز بيبل وعاقل فاستخدم هو بعد اسماء الاشخاص او الناس نستخدم وير بعد الاماكن لاحظوا هنا بدين مكان استخدمنا وير بعدها بليس مكان استخدمنا وير بعدها نمبر ف و ذهبت هوسبيتل ذا في اليوم و كل فاكتوري انظروا هنا عندنا دا يوم ونستخدم وين ماذا نستخدم وين بعد الاوقات نبر 5 سبورت سنتر مركز الرياضه ايضا ه استخدمنا الذي بعد كلمه نستخدم يبحثون عنه انظر الى هذا اليبل هذا هو جرامر صندوق القواعد ضع دائره على الجواب الصحيح ثم اكمل القواعد الان هنا عندنا ما يسمى ضمائر الوصل الاولى هنا دكتور هو الطبيب لاحظوا دكتور عاقل انسان لذلك ماذا نستخدم مع العاقل نستخدم هو لو كان ايضا مثلا المهندس هو اذا دائما احمد دائما بعد العاقل نستخدم هو بمعنى الذي اذا هو جوليا ذا هوسبيتال الذي راته مثلا جوليا في المستشفى نمبر تليس لاحظوا استيديوم هذا مكان وماذا نستخدم بعد الاماكن نستخدم بعد الاماكن وير اذا وير حيث اذا ديوم الملعب ازيس هو مكان وير حيث ي كانبور تستطيع مشاهده المباريات كره القدم اذا مره اخرى نستخدم وير بعد الاماكن هنا عندنا كلمه بوك بوك هي شيء ولذلك نستخدم بعد الاشياء ذات او وش اذا نستخدم ذات او وش بعد الاشياء الذي تريد ان تقرا تريد ان تقراه ايض انا اتذكر ذا تايم انظر هنا تايم وقت وماذا نستخدم بعد الاوقات نستخدم وين اذا انا اتذكر الوقت و عندما ي عندما ذهبت الى المستشفى اذا بشكل ملخص نستخدم هو بعد الناس نستخدم وير بعد الاماكن نستخدم اوذ بعد الاشياء ونستخدم و بعد الاوقات لاحظ هنا اذا نستخدم مع الاشياء نستخدم مع الاماكن نستخدم مع الوقت افتر تمم نستخدم مع الناس الان هنا يقول اقرا الحوار في الدرس الثاني فدرين ضع خطاف بروناون يعني على الجمل التي يوجد فيها رتف بروناون والتف بروناون هي هو وير ذ وش وين هذا هو الحوار قراناه قبل قليل والجمل التي يوجد فيها الحوار طبعا كما قلنا هي هذه لاحظوا هنا عندنا هذه وير ذا بدين هذه واحده ايضا عندنا هنا جمله اخرى يوجد فيها وير ايضا هنا جمله اخرى فيها وير هنا ايضا جمله فيها وين وهذه الجمله يوجد فيها هو وهذه هي الجمل التي يوجد فيها ايضا هذه الجمله يوجد فيها وين فهذه جمل كلها يوجد فيها رتف بروناون وشرحنا متى يتم استخدام كل واحده ناتي الان هنا اكتب ثلاثه جملال ايضا عن الحوار الموجود في الدرس الثاني وهو الحوار بين جوليا وريم واشتغل مع زميلك السؤال الاول مثلا جوليا ماذا رات جوليا جوليا ما هي الاجابه راه الملعب وير لاحظوا استخدمنا وير لان تستخدم بعد الاماكن كما قلنا سؤال اخر متى ذهبت ريم الى المستشفى الاجابه هي لا اتذكر الوقت اذا لاحظوا نستخدم وين متى نستخدمها بعد الكلمات التي تدل على الوقت المكان الكبير ريم نستخدم ذات بعد الاشياء نستخدم ذات بعد الاشياء الان ه عندنا سؤال اي بنايه ما هي البنايه التي تعدوها ومشوا بعدها ير لاحظ وير حيث اذا نستخدم وير كما قلنا بعد الاماكن وير شريفه ناتي الان الى الصفحه التاليه وهي ايضا عن جرامر القواعد استمع واختر الاجابه الصحيحه الان سما اين السينما الجديده بجانب بنايه المكاتب اذا نمبر نادله التي تعمل في المطعم كيف سوف يذهب مات هناك بواسطه ال سوف يقابلهم صح او خطا وقل لماذا الاجابه ف خطا لماذا المكتبه مقابل هذ الاجابه صحيحه المقه الاجابه الاجابه هنا ف خاطئه الاجابه الصحيحه مايبدا الاجابه خاط 65 وهي التعريفات تعريف الكلمه تعريف للمكان او شخص او ان حيوان او اي شي بدون ان تقول اسمه كان هل يستطيع زميلك ان يخمن ويعرف ما هي الكلمه هنا عندنا تقول هذه الفتاه هو مكان تذهب اليه عندما تكون مريض جدا هذه تقول ايضا ما هو المكان طبعا هنا هوسبتل مستشفى هو شخص الذي انت تقوم الان بذكر اي شيء مثلا هو شخص الذي الاجابه هو ش مثلا ترى فيه الافلام سما هو يوم مثلا عندما تقابلنا هنا ايضا امثله على هذا هذا السؤال انظر هنا الى السؤال الاول مثلا لاحظوا الحيوان الزرافه وهنا الاجابه لا مكتبه نمبر هو ش تستخدمه اذا هنا نسال عن شيء حتى نكتب على او نرسم على الورقه اذا هنا الاجابه هنا الاجابه هنا الاجابه بوك كلب نادي الكتاب هنا العنوان ذا سكرت روم غرفه الاسرار سكرت معناها سر وروم غرفه نبدا الان بقراءه هذه القصه ايدي ز سستر ا كانوا يزورون مكان قديمس معناها قصر وكم تو بيس اسم القصر هو الذي قال اهلا بكم هو الجايد المرشد والدليل السياحي مدخل قاعه معناها يعني السقف العالي يعني تبعوا ولحقوا الدليل السياحي يعني على الدرج هو الممر في الطابق الاول واشر الى صوره على الجدار هذه الصوره عاشت قبل سنين كثيره وهي لونت الكثير من الور بعدها بعض هذه الصور ضاع صوره للقصر هذه صوره القصر لاحظوا هنا ربما انت قمت بتلوينها بشكل خاطئ يوجد غرفه للاسرار اذا صوره القصر خاطه معناها شبابيك البر سريه رفه اعتقد ذلك ادي كان يلمس بوكيس هذه تسمى المكتبه بوكيس بيس عندما فجاه وهو سقط لاحظوا هنا هذا الشخص لمس البوك كيس وهي كانت عباره عن ماذا عباره عن باب لاحظوا دور فتح هذا الباب وهو ايضا سقط على الارض الان هنا الاجابه كل شي اصبح اسود ماذا كنت تفعل يتكلم معه بلطف سقطت عن الدرج وجدت غرفه سريه استق سريعا انت يعني وجدت غرفه سريه في القصر اذا هو شكره هل انت بخير فقط انها قدمي اخرج شيء من جيبه ين بش كانت يعني فرشه للتلوين يعني كنت الون بها كانش الان استطيع ان انهي صوره اوف ذا صوره القصر اذا بعد ان قرانا ناتي الان ونجيب على بعض الاسئله توور اذا هي مست يعني غموض غموض قصه اذا تتكلم عن قصه غموض الان هنا نقرا الان لو سيركل انظر وضع دائره يرد الكلمه التي تصف مستور قصه الغموض نقول هنا يوجد مثلا احجيه بحاجه الى الحل معناها سولف نمبر ت ككت احدى الشخصيات معنى كاركتر شخصيه شخصيه من الشخصيات اوفن يعني تكون شخصيات القصص هذه محقق نر ما هي القصص التي تعرفها وهي قصص الغموض ناتي الان للاجابه عن الاسئله ماذا يحبون ان يفعلون يحبون التلوين لماذا يعتبر هذا سعيدا لانه وجد بعض الصور التي كانت مفقوده قبل سنوات الان هنا عندنا سؤال ناقش مع الزملاء كيف وجد ايدي غرفه الاسرار وجدها لاحظوا عندما كان يرجع هنا عندما هذه البوك كيس لاحظوا لمس البوك كيس وهي هنا عندما لاحظوا وبعد ذلك فتح الباب معه فجاه ناتي الى السؤال التالي لماذا كانت الرسومات في غرفه الغرفه السريه يريد ان يخفونها عن الناس هل احببت القصه وتذكر يس او وتذكر لماذا مثلا واذكر السبب ايضا اذا لا تحب الصوره لم احب القصه واذكر السبب هنا عندنا نريد ان نكتب نهايه مختلفه لاحظ نهايه مختف لقصه نريد ان نغير الفقره الاخيره الفقره الاخيره هي التي تبدا اذا هذه الفقره الاخيره نريد ان نغيرها انظروا هنا هذه الفقره الاخيره نريد ان نغيرها ونكتب فقره اخرى ننهي ف فيها هذه القصه ممكن ان نستبدلها بهذه الفقره ابتسم وحرك راسه اوك يعني اعطى ايدي لديار هذه لك كشكر لك اي بقيه اليوم في استكشاف القصر ب وشعروا بال الفخر باكتشافهم العظيم يعني كان شيء لا ينسى هنا عندنا فكب كلمات انمر قواعد لاحظوا عندنا مجموعه من الكلمات هنا موجوده في هذا الصندوق معن السقف هذا سقف الغرفه اذا هذا يسمى سين الارضيه يعني هذه الارضيه التي نمشي عليها الجدار هذا الجدار يكون على جوانب الغرفه يسمى روف السقف روف لاحظوا نمبر هذا يسمى سطح البيت كورر زاويه انظر هنا هنا عندنا زاويه هذ تسمى زاويه كورر كور ممر لاحظ هذا ممر يمر به الاشخاص في اثناء السير معناها ممر السلم او الدرج بشر ت لوك ذا ستيرز هذا يسمى ستيرز درج ناو ستبس لاحظوا نمبر 1 يبز ايضا هذه تسمى درجات هذه درجه ستيب ستيب ستيب هذه تسمى يبز وهذا يسمى ستير سو كشر 1 ستيبس ناو ليفت مصعد بشر 4 هذا مصعد كمان نلاحظ هنا بشر 4 مصعد ليفت ونمبر 3 اسكيت وهو الدرج الكهربائي 5 معناها مدخل لاحظوا هذا مدخل للبيت او لبنايه انترر ات وهو المخرج بشر 6 هذا لاحظوا هنا اشاره الى المخرج هنا يوجد عندنا مخرج اذا هذه كلمات اهتمو واحفظوها اعزائي الطلبه اقرا القصه مره اخرى ها كم عدد الكلمات التي لها علاقه بالبنايات كانا لاحظنا في القصه كلمه قصر هول قاعه سيلين السقف ير درج كورور ممر فلور ارضيه كشر صوره تور برج بوكيس مكتبه وروم غرفه معاني كلمات قواعد اقرا القصه مره اخرى ما هي الاحداث الاطول ما هي الاحداث الاقصر لاحظ هنا لاحظوا الد قلنا هو الدليل السياحي وا كان يتكلم عندما كانوا يمشون عبر المدخل هذه ايضا لاحظ هنا تسمى لون نبر كان يحمل اذا لاحظوا كان يحمل الد هنا مفرد لذلك استخدمنا مع واز ايضا هنا واز نستخدمها معدي لان ايدي مفرد ايضا ايدي مفرد واحد استخدمنا واز نمبر تز هنا لاحظوا عندما نظر الى الرسومات يلمس الاجابه عندما سقط نر استيق ناتي الان الى السؤال الرابع انظر الى جدول القواعد نتكلم الان عنل الاجابات الصحيحه كرولز واكمل القواعد لاحظوا هنا الباست كونوس نستخدم الباست كونوس للزمن الماضي المستمر لشيء حدث في الماضي واستمر لفتره من الزمن لاحظوا اذا كان الفاعل مفرد مثل اي هي شي ماذا نستخدم بعد المفرد نستخدم بعد المفرد واز في حاله الاثبات او وزنت في حاله النفي اذا شيء لم يحدث نقول اي كنت العب مثلا عندما بدات تمطر اذا انظروا هنا و عندما او اذا لم اكن اقوم بالفعل اقول ايضا انظروا الى شكل الفعل بعد واز وزت الفعل ينتهي بماذا ينتهي الفعل باي ان جي لا اقول ايز اقول نضيف اذا لم اكن افعل الفعل قلنا نستخدم ز مثلا اردن لم تكن تلعب في الحديقه انظروا بعد وين الزمن يكون ماضي بسيط اذا انتهى الفعل الفعل بايدي الان مع الجمع ماذا نستخدم مع الجمع لاحظوا يو جمع يو وي ذ هذه كلها ضمائر الجمع مثلا نقول ذ وير اذا نستخدم وير في حاله الاثبات ير او اذا لم يكن يلعب يقول مثلا اذا هنا هذ بالنسبه للجمع اذا نستخدم مع اي مفرد حتى لو كان على سبيل المثال الي او اسم اي شخص نقول الي واز احمد مها ونستخدم مع الجمع نقول وير ير يريرير اي اسم جمع نستخدم معه وير اوير ناتي الى الان السؤال كيف نفعل السؤال نضع ت مثلا ت واز هي د لاحظوا واز نستخدمها مع المفرد كما قلنا وايضا نستخدم وير مع الجمع ت واز د لاحظوا والفعل ايضا نضيف له اي ان جي لا اقول د وانما د ايضا ممكن ان اقول نكمل الان القاعده نقول هنا س نستخدم الماضي البسيط مع الماضي البي المستمر عندما يكون حدث اقصر حدث في وسط الحدث الاخر لاحظ هنا شورتر ز انذا مدل ا لونر اكشن يعني يوجد عندنا حدث استمر لفتره طويله لاحظوا واثناء حدوث هذا الفعل واستمراره حدث عندنا حدث هذا الحدث الذي جاء هنا في الوسط هذا يسمى باست سمبل والحدث الذي استمر فتره طويله هذا نسميه باست كونتينوس نستخدم فيه واز او وير وكما لاحظنا هنا ايضا لاحظوا هنا ذا جايد الدليل السياحي لانه مفرد استخدمنا وايضا هنا استخدمنا بعد الفعل اني لا نقول لم يكن يتحدث انما ايض لا نقول وانما نضيف ايض الافعال التي تاتي بعد وير او يجب ان تنتهي با انجي اذا كان الزمن ماضي مستمر ناتي الان هنا استمع ار اولاد اي اماكن يتكلمون عنها سوف يتكلمون نمبر نمبر كورور يتكلمون ايضا عن الكوريدور والاول يتكلمون عن الدرج يتكلمون عن غرفه جميله نمبر يتكلمون عنير الدرج يعني درج يذهب الى اعلى طابق في ناطحه السحاب مثلا هنا سؤال تير ي ماذا كنت تفعلين وير لاحظوا هنا و جمع لذلك بعد الجمع نستخدم ماذا نستخدم وير كما قلنا حسب القاعده والفعل فيت اضفنا له اي انجي اصبحت يرل كنا نزور كنا نزور قلعه ايضا هنا سؤال تات ماذا وبعد استخدمنا وير لماذا استخدمنا وير لان يو هنا جمع لذلك نستخدم مع الجمع وير والفعل دو اضفنا له اي ان جي هنا ايضا السؤال مثلا نريد ان نجيب عن هذين السؤالين وير وير يو اين كنت انت مثلا ديسكرايب ذا بليس صف المكان ايضا وات وير يو دوين ماذا كنت تفعل ووات هابند ماذا حصل هنا عندنا مجموعه من الجمل اذا هنا اجابه على هذا السؤال في الاسفل نجيب عليه لاحظوا هنا طبعا لاحظ هنا يتذكر يقول يعني ذاكرتك مثلا الاخيره ماذا تتذكر حدث معك مؤخرا نقول هنا يعني اللعب في حديقه اجدادي لاحظ هنا كنت اي مفرد ونستخدم لذلك معها والفعل نضيف له اني اي مع اخي فجاه سق يعني تعثرت و سقطت سقط على العشب لم اتاذى كلنا ضحكنا الثقافه هنا مع يعني قديم مدن مدن قديمه يعني في المناطق العربيه ري منطقه الان نبدا بالقراءه يوجد مدن يعني قديمه وكذلك بنايات قديمه دول مختلفه في منطقتنا تستطيع ان تخبرنا هذه عن مناطق عن ماذا عن التاريخ في الماضي لاحظوا هنا نتكلم الان عن بعلبك ليبانون هذه كما تلاحظون صوره ثار بعلبك في ليبانون يعني في لبنان وم يعني اثار رومانيه انتشال ايضا يوجد مهرجان فستفال كل سنه نتحدث الان عن لاحظوا هذا المعلم هو كارج في تونيج قرطاج يعني قرطاج قرطاج في تونس تونيج قرطاج مناء كان مناء مهم ايتر اذا نتحدث الان عن الموقع في الماضي وكذلك الان لاحظوا توداي هنا قال وايضا هنا قال ايضا تودي ماذا يمكن لماذا يستخدم هذا المكان في العصر الحالي الصوره الثالثه هي بترا للبترا في الاردن بترا جوردن بيترا جوردن البتراء في الاردن براي جوردن الان لماذا تستخدم البترا ي الان هنا الى الاجابه عن الاسئله لاحظ عندنا هنا هنا سؤال مثلا مدن قديمه في بلدتك ها اد ار ي كم عمر هذه الاماكن هنا طبعا الاجابه مثلا على سبيل المثال نمبر 1 بهلا بهلا اوفر 1ز ا فيمس فور ستورك فورت ان بوتري اذا مشهوره بالقلعه والخزف الموجود بها ايضا معلم اخر نزوا يتان عاصمه عمان الثقافيه ايضا عندنا لااله لااله مدينه قديمه كانت مرتبطه بتجاره البخور فرانكن 2 الان هنا ايضا نريد ان نتكلم عن ماذا عن موقع اخر هذه ثلاثه اسئله الاجابه عليها الان في الاسفل ما هي اقدم بنايات في مدينتك كم عمرها ماذا تعرف عن هذه البنايات القديمه ماذا تخبرك هذه البنايات عن الماضي لاحظ هنا على سبيل المثال المساجد الجاب الان على هذا السؤال هنا ايضا اعزائي الطلبه نتكلم عن شيء قديم في مسقط لاحظوا الجليلي الميراني يعني ميناء مسقط للدفاع عن ميناء مسقط تخبرنا عن تاريخ مسقط وعن اهميتها كمدينه يوجد فيها مناء ناتي الان الى الصفحه التاليه مشروع ميك تورست بروشور قم بعمل وتصميم تورست معناها سائح وبروشور يعني بروشور مثل الورقه التي يوجد عليها اعلاني عن مدينه قديمه لاحظوا هنا طبعا نستطيع ان نتكلم الان نجيب على الاسئله الموجوده في اكتيفيتي 3 ونذكر ما هي المدينه حول العالم ر غير التي ذكرت في النص مثلا اختر مدينه مثلا نقول كا نتكلم الان عن مدينه القاهره كايرو ايجيبت هنا عندنا مثلا مجموعه من الاسئله يتي ي كم عمر المدينه مدينه القاهره 4ي اهم البنايات الموجوده في القاهره الاهرامات ماذا تستطيع ان ترى هناك نستطيع ان نرى م الان نريد ان نستخدم هذه المعلومات حتى نكتب لاحظوا هنا التور بروش مثل هذا انظروا هذا يسمى التور بروش هنا يتكلم عن مثلا مدينه جرش في الاردن 2 ام امفي ثيتر يعني المسرح الان هذا هو يسمى وايضا يوجد صوره للمدينه مدينه جرش في وسط هذا البروشور ان تقوم بتصميم مثل هذا مثلا لاحظوا تيك كلاس فوت يعني شوف بعد ان تنهي هذا اعرضه على زملائك وترى مدى اعجابهم به لاحظوا هنا مثلا نتكلم عن كايرو نجيب الان عن الاسئله الموجوده هنا هذه الاسئله مثلا نقول ك تستطيع ان ترى هذه الاماكن العجيبه العجائب تزور المتاحف تعلم تتعلم عن تاريخ ماذا عن تاريخ مصر الان ناتي الى الصفحه التاليه فتعطي وتخبر عن الاتجاهات وانت في بنايه واجب على الاسئله السؤال الاول لماذا لا يعرف الولد اين يذهب لانها اول زياره له الى هذا المكان اي المحلات يجدها يريد ان يبحث عن محل الاحذيه ايضا بوك محل الكتب ايضا ك يج لاحظ هنا يوجد حوار بين هذا البو هذا هو الحوار انظر كيف يسال الان بادب اذهب مباشره المحل الثال يعني اصعد على الدرج في الطابق الثاني المحل الثاني على اليمين م المقه في الطابق الارضي اذهب بشكل مستقيم في الممر عند الزاويه يكون على اليسار بقرب المخرج هذا عظيم استمتع بزيارتك ناتي الان الى الصفحه التاليه نجيب الاسئله من خلال الالو الحوار الذي قراناه قبل قليل في الاعلى لاحظ هنا وليس هنا قال الثالث هنا الاجابه الصحيحه نمر اذا هنا نريد ان يطلب مننا كورت صحح الجمل الخاطئه يعني هو على الدرج في الاعلى رايت نبر كانور كانت الدرج الكهربائي سك فلور نمبر فلور في الطابق الثاني نقول ذا كفي فلور اذا لاحظ جراوند وليس سك اذا هنا سكن خاطئه وهنا ايضا ليفت ايضا كلمه خاطئه ومكانها اسكت فايف ذا كافي از next تو ذا انترانس هذه خاطئه وليس هو ليس قريب من المخرج من المدخل ذا كافي از next تو ذا ات قريب المخرج ناتي الان اعزائي الطلبه هنا لاحظوا نريد ان نقوم بعمل حوار هنا هذا يطلب منا ان نقوم بعمل حوار مثل الحوار السابق في الاعلى في مكان مثلا ايماجن ي ان شوبنج مول تخيل انك في مول للتسوق وقم بالسؤال عن اتجاه اماكن مختلفه لاحظوا نبدا بهذه كانشي الان هنا مثلا هذه الاجابه اذا لاحظوا هنا اجابه هذا السؤال هي معنا هنا هذه الاجابه حوار بين شخصين مثلا كان لاحظ يعني محل الالعاب تاكيد ات الى اليمين بجانب محل الاحذيه مكان الطعام يكون في الطابق الثاني لاحظ هنا عندنا هذا استمع وكذلك ركز على الكلمات الملونه نقول هنا لاحظ جمع لذلك نستخدم بعد الجمع وير كما قلنا في شرح قاعده الماضي المستمر والفعل هنا ايضا نضيف له اي اني كنا نتسوق نزور ذا بوك ش ايضا استخدمناها مع المفرد لان اي للمفرد وهنا اضفنا انجي كنت انظر مفرد لانه يوجد عندنا اي وهنا اضفنا كنت اقرا لاحظ هنا جمع سسترز لذلك نستخدم ماذا وير اذا نستخدم وير مع الجمع اخواتي كنا ينتظرنا لاح ت ت نضيف انيي اخي مفرد اذا نستخدم مع المفرد واز ونضيف للفعل اي اني كان يتكلم لاحظوا نقول اذا لاحظوا مفرد لان اي مفرد نقول نضيف للفعل اي اني ناتي الى السؤال هنا شتور قصص قصيره انظر بسرعه الى القصه واكمل الجمل لاحظوا هنا عندنا نمبر ستور البنت في القصه اسمها رشا نمبر تستوري القصه تبدا تنتهي يعني في غرفتها يعني غرفه نبدا الان هنا الطائر الرائع اذا هذه اسم البنت الفتاه رش اذام هو اسم المكان الذي حدثت فيه القصه و ‏out رش يعني صرخت كان مجرد حلم هل كان الذي راته الطير ام الخيال لاحظوا هنا ايضا كلمات معنى سكيتش وهنا معنى كلمه زوم وكلمه يصرخ ممبر يتذكر وسر يهمس سمايل يبتسم الان هنا المطلوب قمنا بقراءه النص كاملا السؤال الاول ماذا كانت مشكله رشا لم يكن عندها اي افكار ج للقصص لاحظوا هنا قالت ماذا لا يوجد عندها افكار لحل الواجب نر ماه الشيء الغير طبيعي في الطائر كان يستطيع الطائر التكلم لماذا تسلقت صعدت على ظهر الطائر لانها تحب المغامرات يعني اقرا السؤالين في نهايه القصه هل كان الشيء الذي راته من الشباك الطير او هل كان خيالها ممكن ان يكون الذي راته خارج الشباك من الخيال لانها رات الطير في الحلم الحلم الان السؤال الرابع هنا انظر لصوره اخبر قصه عن هذه القصه هنا مثلا استخدم الكلمات الموجوده ي كان ممكن ان تستخدم الكلمات الموجوده هنا حتى تكتب قصه عن هذا المشهد مثلا هذا اسمه مدرك مدرك واز انذا بارك وين مثلا كان يلعب في الحديقه وين وانت تقوم باكمال هذه القصه ناتي الان هنا الى الدرس التالي لسون 9 الدرس التاسع بارت 1 نريد ان نصل هذه الصور الموجوده هنا مع الراف الموجوده هنا سبيش يعني تذاكر خاصه سبيش خاص تذاكر الان نمبر ار كان عمار في الملعب قيس امجد راشد اذا هذه تكون اذا هذه الصوره معراف سقط الى الاسفل اتصل بوالد عمار لاحظ هنا هذه عندما سقط على الارض نمبر اذا كان يوجد فيها كسر هذه لاحظ عمار موجود في المستشفى الان هنا معنا راشد نبر امار اذا هذه الفقره لاحظوا هنا عندما جاء اللاعب هذا وهو اسمه امجد راشد امجد امار امجد هذه الفقره لاحظوا هنا عندما اعطاه التذكره لمشاهدته في مباراه في شهر ابريل اقرا القصص صفحه 80 واكمل القصه مخطط القصه ستوري بلان لاحظوا هنا عندنا مخطط القصه ذا فانتاستك بيرد هذه القصه الاولى فانتاستك بيرد وهذه القصه الثانيه سبيشال تكت هذه القصه الثانيه وهي هذه سبيشال تكت وهذه القصه الاولى عن الطير الذي راته رشا الان يوجد عندنا نريد ان نتحدث عن بعض الاشياء مثلا اين كان مكان حدوث القصه الاولى وير لاحظوا المكان يعني المكان يسمى في القصص ستين سستين يعني مكان حدوث القصه في القصه الاولى رشا بدرم ان سكاي كانت القصه في الغرفه والسماء وفي القصه الثانيه سبيشال تكت حدثت القصه في الملعب ستيديوم وكذلك في الهوسبيتال المستشفى عندما زاره اللاعب الان نتكلم يور من هو موجود في القصص هو يعني الشخصيه لاحظوا هو من يعني تسمى كراكتر الشخصيات ما هي الشخصيات التي كانت في القصه الاولى الشخصيه الاولى رشا والشخصيه الثانيه ذا بيرد الطائر اما في القصه الثانيه الشخصيات كانت عمار عمار داد ز فريند قيس وذا فوتبول لاعب كره القدم امجد راشد اذا هذه تسمى كراكتر الشخصيات في القصه الان ما الذي يحدث ماذا حدث في القصه الاولى وفي القصه الثانيه ماذا حدث في بدايه القصه الاولى عن رشاور في الوسط مدل فلاي طارت في المدينه على ظهر الطائر في النهايه ما الذي حصل را ستوري اما في قصه سبيش ما الذي حدث في البدايه شراء تذاكر لمباراه كره القدم ما الذي حدث في المدل الوسط هوبت يعني سقط على الارض عمار وذهب الى المستشفى ما الذي حصل في النهايه لاحظوا نهايه القصه الثانيه امجد راشد هوبت زاره اللاعب امجد راشد في المستشفى الان هنا رايت شورت ستوري اكتب قصه قصيره ضع خطه بلان واكتب وثم تاكد ريرايت واعد الكتابه ي نريد ان نستخدم هذا الصندوق وكذلك كهذا للمساعده على كتابه القصه الان لاحظوا هنا هذه القصه طبعا حلها في كتاب الاكتيفيتي بوك لكن وضعناها هنا ناو رايت يور شورت ستوري اكتب قصتك القصيره لاحظوا في الجينين مثلا عنوان القصه ذا لوست بابي ذا لوست بابي هذا هو العنوان ومعنى بابي هو الجرو او الكلب الصغير ولوست المفقود الان بدايه القصه بيجين نتكلم عن البدايه بدايه القصه و في احد الايام المشمسه اذا مكان حدوث القصه تاون بلده صغيره كانت تمشي الى الحديقه اذا لاحظوا الشخصيات في القصه فتاه واسمها ساره الشخصيه الثانيه في القصه اذا الجر الصغيرين صاحبك يعني كان ذيله ملتويا حرك ذيله الان ما الذي حدث في منتصف القصه مد في اليوم التالي اذا لاحظوا شخصيه ثالثه ظهرت في القصه الرجل الان ما الذي حدث في نهايه القصه شكرها باي حرك ذيله وقال الى اللقاء ساره سما وهي تعرف انها قامت بشيء لطيف مع الكلب حيث عثرت على صاحب الكلب اذا هنا لاحظوا عندنا ان نهايه القصه وهنا مدل منتصف القصه وهنا عندنا بيجينينج وعندنا الشخصيات التي وردت في القصه ذا بابي الجرو وكذلك ساره وايضا الرجل ذا مان ومكان حدوث القصه هو تاون السمول تاون قريه صغيره طبعا هنا تقوم بعمل تيك على جميع هذه الاشياء لانك طبقتها اثناء الكتابه من حيث الاملاء ومن حيث استخدام ضمائر الريليف بروناون وايضا من حيث استخدام الزمن الماضي ومن حيث ايضا مراعاه اقسام القصه وهي الستوري التايم الوقت مثلا اوبليس المكان ايضا الكركتر الشخصيات وغير ذلك ناتي الان الى الصفحه التاليه هذه صفحه لك نريد ان نسمع منك ارسل لنا التعليقات وكذلك الصور مثل هؤلاء الاشخاص في الاسفل لاحظوا هنا مثلا عندنا مجموعه من الاسئله هنا ماذا يقول اقرا التعليقات في الاعلى نريد ان نعمل عند الاشخاص او الاطفال الذين زاروا اماكن قديمه الذين زار اماكن قديمه اذا هي زارت قصر قديم ايضا الاشخاص الذين تكلموا عن زاروا اماكن قديمه هذا لاحظ هنا اذا هنا وضعنا اشاره التك وهنا ايضا اشاره لنرى ماذا زار ا البتراء في الاردن ا الاجابه اماكن قديمه الان ناتي هنا الى السؤال نريد ان نجيب مثلا عن شي اكتب التعليقات ماذا اكثر شي احببته في اليونت هذه مثلا ممكن ان تقول الكلام المدن القديمه ما هي الاماكن او البنايات يعني اكثر متعه مثلا ترا البترا في الاردن جوردن ما هي الاماكن المهمه لك مثلا سلطان قابوس جراند موسك يعني الجامع الاكبر للسلطان قابوس ناتي الان الى الصفحه التاليه لاحظوا هناي قراءه وكتابه لكل فراغ هنا عندنا مثلا ناطحات السحاب في كبور نبدا بالقراءه هنا نقول لا السنه الماضيه مجد الكثير من ناطحات السحاب هذه الاجابه الكثير من الطوابق تستطيع ان تجد يعني كنت ابحث عن يعني شقق ان انفت في في المصعد ناتي الان الى الاجابه التاليه لاحظ هناتر تكلم مع زميلك اذا نتحدث الان مثلات تكلم عن البلده التي تسكن بها الان نريد ان اتكلم عن اشياء مهمه ما هو المكان الاكثر متعه الاماكن تزورها بشكل اكبر ما هي البنايات القديمه الموجوده بها اين تذهب الى التسوق هنا عندنا مثال بسيط طبعا اجابه على هذا السؤال نتكلم الان عن مسقط مسقط الان نتكلم عن اكثر مكان ممتع سلطان قابوس نتكلم الان عن البنايات القديمه لايك الجليلي الميراني مسقط نتكلم عن التسوق مطرح سوق يعني تجمع بين العصر الحديث والقديم ناتي الان الى الصفحه التاليه فن كورنر وزاويه المتعه لاحظ نتكلم هنا طبعا هذه عباره عن جيم لعبه تقوم بعملها مع زملائك ومع المعلم في الصف عزيزي الطالب ناتي الان الى قراءه القصه بي ان اركت دا وم يعني كن مهندسا معماريا نا مهندس معماري كان يزور الصف سنتر اذا هذه هي ال المهندسه المعماريه زارت الكلاس روم الصف رائع جدات وم قلعه سوف يكون لها مخرج واحد ناطحه سحاب هذه هي ناطحه سحاب وعباره ايضا عن بنا لمكاتب مستشفى لقد قاموا بعمل مدينه كلها صنعوها من الكارد بورد اذا هذه القصه الاولى الاجابه على الاسئله في القصه الاولى لاحظ هنا ماه عمل المهندس المعماري البنايات ناتي الى السؤال هنا لاحظ نري كل صوره اسمها فتور مصنعو نلاحظ هناو سبورت سنتر مركز رياضي كارد بورد بوكس كارد بورد بوكس ورق مقوى بوكشوب مكتبه قشه لاحظوا نع دائره حول البنايات التي صنعتها البنات سحاب دي قلعه قصر هوسبيتل مستشفى ماذا استخدم حتى يقوم بعمل المور كل النماذج المصممه كانت رائعه ناتي الان الى السؤال هنا او اي واحد انت اعجبك من المل التي قامت البنات بعملها لماذا يت ناتي الان الى القصه الثانيه يعني مدهش الش بنايه الشقق المذهله بعد ان انه نادي الشطرنج الطابق الخامس كان المصعد معطل الميكانيكي كان يصلح بالمصعد على الدرج هذا الميكانيكي وهنا المصعد معطل لا يعمل من الزاويه يصعدون الى الدرج للطابق الاول كانوا يمشون في الممر كان عنده حيوان اليف غير عادي والحيوان الاليف هو اريد ان اتمشى معه رايته على السقف الاسبوع الماضي يتسلق بشكل جيد كانت تقوم بحياكه وتخييط هذه اذا الفتاه هنا تقوم بحياكه ماذا سك يعني وشاح كان يتلاعب بالاناناس يتلاعب بالاناناس يتلاعب بالاناناس الطابق الرابع عائله هنا لاحظ سمعوا ازعاج عمل المصعد اذا نحن نعيش في بنايه يوجد فيها شقه متميزه يجب ان نذهب على الدرج كل يوم ناتي الى الاجابه عن الاسئله عن هذه القصه التي قراناها قبل قليل الاو ماذا استطاعوا ان يروا ميكانيكي يصلح المصعد الان الصورم هذه صوره هذه صوره وشاح وه الذي يوضع على الرقبه هذه سحليه هذه شبا الاشياء الاشياء الت ها الاولاد نجيب على الاسئله المعد لم يك يعمل ما هم يصعدون على الدرج عندما وصل الى الشقه عمل واشتغل المصعد مره اخرى ممتع اكثر ان تصعد على الدرج الطوابق التي صعد بها احببته اكثر اكتب لماذا بوستر الان هنا نبدا لان بوستر هنا كم عدد الاماكن في البلده كانم التي تستطيع ان تذكرها وصل الخرائط مع الاتجاهات هذا الموقع لاحظ هنا موجود هنا وهذا الموقع كيف تعثر على الكج معناها كليه اذا هذ تتكلم عنر لاحظ هنا هذه تتكلم عن كشر س الاتجاهات تتكلم عنش الطريق الى الكليه الطريق الى المسرح فشن لاحظوا هذه تتكلم عن بشر اي اذا دايركشن الاتجاهات هنا الوصول الى المكتب بواسطه القطار ان ذاد اذا هذا الوصف يتكلم عن ماذا يتكلم عن كشر بي الان ناتي الى الاجابه هنا نريد ان نضع فا يت جد الاماكن واكتبها فا فايت رجال الاطفاء يعملون بهذا المكان فاير يشن المراهقين والبالغون يدرسون هناك تستطيع ان تسوق او تمشي فوقه يسمى جسر مكان كبير في البلده او المدينه المربع الممثلون يعملون هناك ر مسرح الاشخاص الذين يعملون هنا يستخدمون مكتب يشبه الباب لكنه مخرج يعني في الخارج يسمى بوابه اذا كنت سافر بالطائره يجب ان تذهب هناك ايربورت مطار الان هنا حوار بينك وبين زميلك تسال عن الاشياء الموجوده في النص في الاعلى عند الم ماذا علي ان افعل انعطف الى اليسار عندما اصل الكليه ماذا علي ان افعل يعني اعبر من خلال البوابه ناتي الان الى الصفحه التاليه لاحظ هناد اين يحاول ادم الذهاب الى الملعب حتى يقابل صديق سيكون في الساعه الخام عند البوابه الكبيره لاحظ الحوار ادم الرجل امشي فوق الجسر تعدى النهر الان هنا يقول ادم ي فارس فارس فسع رك الان لاحظوا هنا نريد انظر الى الصور اكمل الاتجاهات لاحظ هنا ذا دور يعني مر من خلال اذهب من خلال ذا دور الباب رست يعني تعدى بعد ست امشي بشكل مستقيم امشي بمحاذاه النهر اقطع الشارع خذ اول يمين هذه طبعا كل صوره تتكلم عن صور لاحظوا هذه هذه الصوره لكن هذه يعني تعدى امشي بشكل مستقيم لاحظ هنا نبر نبر يعني امشي بمحاذاه النهر يمشي مع النهر اقطع الشارع نمبر 5لا خذ اول يمين لاحظوا هنا الان هنا ناتي اعزائي الطلبه الى نهايه هذه الصفحه ونتكلم هنا كيف نستطيع ان نميز التكنولوجيا ونصف الاشياء لاحظوا هذا يتكلم عن الساينس يعني العلوم ماذا تعرف عن التكنولوجيا كيف تساعدنا سوف نقرا الان ونعرف مثلا نستطيع ان نصنف التكنولوجيا على حسب الاستخدام ايضا ان نيو مثلا انواع التكنولوجيا جديده وايضا اولد قديمه لاحظوا هنا فيرتوال رياليتي هنا مثلا ستيم ترين قطار يعمل على ستيم البخار لاحظوا البخار ايضا فاكي كلينر هذه ايضا من تكنولوجيا كلينر يعني مكنسه كهربائيه تكن يعني نميز التكنولوجيا حسب الاستخدام اذا ايض تصنف التكنولوجيا تكنولوجيا قديمه وتكنولوجيا حديثه استخدمها الناس في الماضي مثل قطارات البخار تعتبر مثال التكنولوجيا الجديده هنا لاحظ هذ تسمى رام انواع من التكنولوجيا لاحظ هنا تعريف التكنولوجيا هنا التصنيف الاول رنت انواع الاجهزه التي تستخدم الانترنت ترانسبورت تكنولوجي ايضا هنا الثانيه وهي وسائل المواصلات التي لها علاقه التكنولوجيا التي لها علاقه بوسائل النقل ايضا يوز ماين ان هوم ايضا تكنولوجيا يتم استخدامها في البيت لاحظوا امثله عليها يو فور كوكين اشياء تستخدم للطبخ مثال عليها الاوف الفرن ي فور كلين تستخدم للتنظيف مثل فاكيوم كلينر بالنسبه لوسائل النقل جوز اون رو تمشي على الطرق مثل السياره وجوز ان ذا اير تمشي في الهواء تطير في ال مثل الطائره ايضا اشياء تستخدم الانترنت ي كان تستطيع ان تحملها مثل الفون الموبايل اشياء لا تستطيع ان تحملها مثل الكمبيوتر لا تستطيع ان تحملها الان شيء نستطيع ان نذهب به الى دول مختلفه هو طائره تتكلم مع الناس باستخدامه وتجد المعلومات هوون هاتف ك تستطيع ان تفعل من خلاله كيك الكيك هو الاوف الفرن ي كان تزور مدن مختلفه بواسطته كار سياره تستطيع ان تحل الواجب كبيوتر ي كانت تنظف سجاده ينر وبهذا اعزائي ناتي الى الصفحه التي بعدها تقوم هنا عزيزي الطالب بتصميم مثلا اي شي زت يذا انترنت هل شيء يستخدم الانترنت اما ان تقوم بعمل سؤال على كار سياره كمبيوتر حاسوب سمارت فون الهاتف الذكي فريج ثلاجه ستيم ترين وهو قطار البخار او وتش ساعه نفس الشيء تقوم بعمل اسئله مثلا انترنت هل يستخدم الانترنت اذا كانت الاجابه يس تنتقل الى سؤال اخر كان ي كري هل يمكن ان تحمله اذا كانت الاجابه يس يمكن ان تحمل تكون الاجابه سمارت فون اذا كانت الاجابه نو لا تستطيع ان تحمله فالاجابه هي كمبيوتر ايضا هنا تكمل هذه الخارطه بعد ايضا ز ات يوز ماينز زت يوز ماينز اذا كان لا يستخدم الانترنت هذا الجهاز اذا كانت الاجابه لا هو ليس عباره عن اله اذا نعم عباره عن اله يس كان ي تفلت هل تستطيع ان تسافر من خلاله اذا كانت الاجابه يس فازت اولد تكنولوجي هل هو قديم اذا كانت يس ماذا سوف يكون ستيم ترين قطار بخاري اذا كانت الاجابه نو لا يعتبر قديم اذا تكون كار سياره ايضا اذا يو كان ترافل ان ات لا يمكن ان تسافر بواسطته تكون مثلا الاجابه هي فريج ثلاجه لانه لا يمكن التنقل بالثلاجه ايضا ز ات يوز ماينز هل هي عباره عن اله اذا ليست اله وكانت الاجابه نو اذا تكون هي وتش ساعه انت ايضا عزيزي الطالب تقوم بعمل كي تقوم بعمل مثل هذه الخارطه الذهنيه هنا حتى تبين الاشياء التي تريد ان تتكلم عنها وبهذا اعزائي الطلبه نكون قد انتهينا من مراجعه وحل تمارين الوحده الثالثه كامله والدروس والسلام عليكم ورحمه الله وبركاته