الصف الخامس 5 اللغة الإنجليزية حل امتحان الشهر الأول مع أ عبدالله حسين

اهلا فيكم طلابي وطالباتي من جديد والله يعطيكم العافيه. اليوم ان شاء الله بهذا الفيديو راح نشرح لكم الامتحان الشهري الاول. هذا الامتحان بغطي الوحده الترحيبيه والوحده الاولى اللي بعد الترحيبيه من كتابكم. لذلك بدي الطالب يركز معي كثير وفي معلومات كثير مهمه لانه في عندك من اهم القواعد التي تم طرحها موجوده كمان في الوحده الترحيبيه فرجاء الطلاب اللي طنشوا الوحده الترحيبيه يرجعوا لها عشان القاعده هي بالتحديد اوكي طيب نبدا بالوحده الترحيبيه والوحده الاولى كامتحان ومعطيك هنا يا استاذ فقره هذه الفقره الطالب شرحت لكم اياها ونزلت لكم اياها حتى على قناتي على اليوتيوب للطلاب اللي مش ماخذين حتى البطاقه الفقره كثير مهمه الفقره من اهم الفقرات الموجوده المتوقع حتى تيجي في الاختبار نبدا فيها اللي هي بتتكلم عن سيف ذا بلوجا ويلز تعرفوا البلوغا ويلز هي عباره عن احد انواع الدلافين الحيتان اوكي تسمى بالحيتان شكلها مثل الدلفين لونه ابيض وموجود في الكتاب له صوره واعطيتكم له صور فكتب لك انا اقرا الفقره يا محترم واجب عن الاسئله التالي الفقره طويله شويه لكن بدنا نشرحها ونتناقش فيها اوكي كانه نحن ما درسناها وبدنا ندرسها من اول وجديد نبدا اول شيء يا محترمين في الفاعل تبع الجمله كتب لك هير بلوغ ويلز هذه الانواع من الحيتان او الدلافين ار وايت ويلز هو عباره عن حيتان لونها ايش يا استاذ ابيض هذه اول معلومه طالب بده يعرفها ذات ليف والتي تعيش هنا حرف ضمير وصل معناها التي والتي تعيش لف معناها يعيش وين يا استاذ عندي اوكتك اوشن كيف بقرا يا استاذ اوكتك لا تلفظ الار كثير اوكتك تمام اوكتيك اوشن تلفظ هذه اقراها اوشن اوشن حلو اللي هو القطب الشمالي المتجمد او المحيط الشمالي المتجمد هذا هي الموطن تبعها تمام كاتب لك ان وينتر الان عندهم هذا الحيتان يا استاذ عندهم مكانين بروحوا عليه بروحوا في مكان بالشتاء تحديدا ومكان بالصيف ما ما بيكون عندهم صيف لكن في الموسم اللي ما بيكون في جريد كثير وفي اشتات كثير بروحوا على مكان اخر تحديدا شو اللي صار معهم بقول لك ان وينتر في الشتاء ذي س ان ذا اوبن اوشن بيطلعوا على المحيط المفتوح اللي ما في يعني جليد كثير على سطح الماء فبقول لك يعني هروبا او بعيدا من اوي فروم بعيدا عن او بعيدا من ذا سي ايز اللي هو الجليد البحري الان بتعرفوا انه بيكون في عندك الايس الجليد الموجود على سطح المي متجمد فهم بيشردوا من من الشتاء وبرد الشتاء الشديد بيشردوا بعيدا عن هذه الجليد او الثلوج بت لكن شو اللي صار معهم يزو في بعض السنوات الماضيه اجروب اجروب معناها مجموعه اوكي مجموعه من هذه الحيتان اوكي ذي بتعود على مين من الحيتان اللي هي ذا بلو الذم لو قاللك الاستاذ او المس تبعتك بتقوللها بقوللك مجموعه من هذه الحيتان علقترا معناها علقت يعني انت في مكان علقت فيه مش قادر تطلع منه تمام فبقوللك ترابت اندر ذا ايس تخيل معي يا استاذ انه عندك هنا البحر اوكي وعندك فوق البحر هنا قطع جليد مسكره المنطقه كلها هذه فاجت مجموعه من الدلافين هذه ودخلت تحتها هذا الجليد وعلقت هون ما عرفت ترجع وهون في عندك كان هول فتحه صغيره الكل بده يطلع يتنفس منها فكلهم علقوا في هذا المكان خلينا نشوف شو اللي صار فكاتب لك هير جروب ذم مجموعه من هذه الحيتان ترابت علقت اندر ذا تحت هذا الجليد وازلي وكان هنالك فقط فتحه واحده هون اللي هي فتحه واحده في سطح الجليد انذا ايز في الجليد وير بحيث نفس الفكره يا استاذ هنا بتعود على الحيتان اللي هي اوكي ممكن ياتوا او ياتون الى هذه الفتحه اوكي بري لكي يتنفسون وانتبه هنا الفعل والتي مع الاتش نلفظها ايش يا استاذ نلفظها اذ مش باث اوكي وتلفظ اي مش فبقول بريذ معناها يتنفس فهم عندهم علقوا تحت الجليد ما في غير هالفتحه الصغيره جايين بدهم كلهم ينطوا منها الفتحه يعني يشموا هواء عشان ما يموتوا طب مجموعه كبيره وفتحه صغيره والعدد كبير علقوا فيها شو صار كمل يلا بت لكن تو بقوللك في ذلك الوقت الاف تزنس ايش معناها يا استاذ الاف معناها من الحيتان كلها اول كل هذه الحيتان نيدد كانت بحاجه بريد لكي اتتنفس او تتنفس ا ذا في من نفس هذه الثقب اتزنس يعني تخيل كلهم ا ذا سيم تايم بنفس الوقت وفي نفس المكان والاف اجوا تجمعوا بدهم يتنفسوا فما كان فكان الامر طارئ جدا ات از انرجنسي تقرا اج مش اج اي اج تمام واضح هذه الفقره الاولى الفقره الثانيه الان شو اللي صار كتب لك اجت عليهم شيب ايش يعني شيب سفينه ها السفينه لها اسمها ماسكفا تمام كمان مره عيدها ذا ماسك فا طيب الماسكا اللي هي هذه السفينه ستارتد اجت تساعد هذه الحيتان فبلشت ايش تق تكسر من هذا الجليد كاتب لك ستارتد يعني بدات بريكين معناها تحطيم او او تقصير خلينا نقول تحطيم اوكي بدات بتحطيم الجليد يعني الان هون جليد منطقه منطقه كلها جليد تمام واجت هذه المحترمه اللي هي ماسكفاه من هون مثلا وبلشت تتحطم بهذا الجديد اوكي او من هون تحطم الجديد عشان يطلعن الحيتان فكره يعني اجت في بال هذا القبطان انه يعمل هيك فكمل شو اللي صار اذا بلشت تحطم بالجليد تو جي تيت تو ذا ويلز حتى توصل الى الحيتان اللي هي ذا بلوغا ويلز كمل شو اللي صار سلولي وببطء وبشكل بطيء حلو بقول لك الان ببطء يعني الموضوع ما كان سريع بالنسبه للسفينه فكانت بتشتغل ببطء تمام لانه تخيل انت قديش حجم سماكه الجليد متراكم بدها تعمل فيها شق بدها تعمل تشانل ايش يعني تشانل تشانل معناها قناه بدها تعمل قناه عشان هذا الترابت ويلز اللي هي الحيتان اللي عالقه في هذا المكان تطلع من هي القناه وتفك عن حالها وتظلها طالعه اوكي فشو اللي صار بقول هذه السفينه الات بتعود على مين يا استاذ جودان ماتش الات بتعود على ذاب واشيب او ذا ماسك فلو اجبت هيك كمان بعتبرها اجابه صحيحه اوكي ات ميد ميد هي الفيرب تو من الفعل ميك بدي تعرف تفلل قطعه فلاي تفهم كل كلمه فيها ات ميد ا تشانل عملت قناه توذم عملت قناه لمين الذم بتعود على مفرد ولا على جمع على جمع بتعود على الحيتان اذا ذم هان تعود ايضا على ذا بلو واضح كمل بت اجت السفينه وعملت هيك قناه داخل هذا الجليد عشان تطلع الحيتان العالقه هون برا المكان العالقه فيه شو صار بت لكن وين ذا ماسكفا عندما انهت فاينالي اخيرا انهت هذه السفينه او عندما وصلت هذه السفينه الى النهايه ذال تخيل معي الان عندك هون البحر اللي في جليد واجت السفينه وعملت ايش يا استاذ هنا شق شق هيك قناه عشان ايش عشان الحيتان العالقه هون تلحق القناه هذه تسبح وتلحق السفينه وتطلع في هذا الوقت اللي انهت فيه هون وصلت وعملت لهم القناه ولا حوت مشى وراها خايفين تطلع هيك الحوت بقول لك شو هذا جبل قدامي سفينه كبيره وصوت وهي بتكسر في الجريد فهم خافوا كثير الحيتان او النوع من هذا الحيتان بخاف كثير تمام فبتقول هنا ذا ويلز الحيتان اللي هي ذا بلوك ويلز ديدنت وت لم ترد اوكي تو سم ان تسبح باتجاه هذه القناه ما بدها القناه خايفه وير فرايت فرايتن معناها ايش خائف مين هم اللي كانوا خايفين انا وانت لا اللي هم ذي مين هو ذاي معناها هم مقصود فيها جمع مين هم الجمع بتكلم عنهم ثانك يو ذا بلوجا ويلز كانوا خائفين اوف ذا شيب من ايش خايفين من ذئب ما في ذئاب اوف ذا شيب خايفين من السفينه نفسها اللي جايه تنقدهم ولكن هم مش عارفين هم شايفين شيء كبير قدامهم بيطلع صوت بفجر في قاعد في الجريد ولك شو بيعمل هذا خايفين منه فكل هذا الشغل راح على الفاضي بالنسبه لمين بالنسبه للسفينه وللح للحيتان الى هذه اللحظه الان شو اللي صار اطلع بقول لك صد فجاه اه ذا كابتن كابتن اللي هو قائد قائد السفينه تمام القبطان يعني ذا كابتن اوف ذا ماسكفا قبطان هذه السفينه هاد ان ايديا لمعت في راسه فكره اجت فكره ايش هي الفكره بقول لك هي مين هو هي الان هي تعود على مفرد مذكر علموا اولادكم يا اولياء امور اللي عم بتشاهدوا دائما هي بتعود على ولد على مذكر ولد او رجل المهم مذكر ويكون مذكر واحد فقط مفرد مين هو هي بتقول له استاذ هي اللي هي بتعد على ذا كابتن تمام قائد هذه السفينه ذا ماسك بقول لك هي هاد ان ايديا لمعت في راسه فكره عنده صار فكره هي نيو نيو هي الفيرب تو من الفعل ثانك يو نو مين حكى نو احفظوا هي الافعال رجاء بترجاكم احفظوها اذا هي نيو يعني كان يعلم مسبقا او علم ذات دولفنز انه هي الدلافين او هذا النوع من الحيتان لايك يحب هي فيرب تو من الفعل لايك كانوا يحبون الموسيقى يوزك سو عشان هيك بترجمها بالعاميه سو وهي معناها لذلك هي ستارتد بدا مين هو اللي بدا بتقول لي هي بتعود نفس الفكره على ذا كابتن هي ستارتد هي فيرب تو من الفعل ستارت بدا بلاين بلاين ها مش معناها يلعب هو في مشكله جاي يلعب لا هون بلاين معناها ايش يعزف او عزف بلش بلش بعزف او بدا حلوه هي بلش ب بدا بعزف كين كلاسيكال ميوزك عند كلمه الميوزك معناها موسيقى تمام لها صفتين وصفنا اياها اول شيء كومين كومين هادئ موسيقى هادئيه كلاسيك كلاسيكيه تمام اذا بلش احط لهم على سماعات كبيره لاودلي بصوت مرتفع موسيقى كلاسيكيه هاديه من وين مصدرها فروم ذا شوب شغل لهم اياها بالسف سفينه يعني ما جابش حدا من بره فروم ذاب فروم حرف جر معناها من فلو قال لك طلع حرف جر بتقول له فروم اذا شغل لهم موسيقى في السفينه وعلق صوته على الاخر والموسيقى كان نوعها ايش كلاسيك وهدئ كمل وين هي واز بلا عندما كان يعزف اللي هي نفس الشي بتعود على القبطان عندما كان يعزف هذه الموسيقى الكلاسيكيه ذا هذه الحيتان موف ايش مو معناها تحركت كلور بالقرب ذاب تخيل معي الان هم الان علىقانين هون اجا المحترم عمل قناه والسفينه اجت وصلت لهان للاسف ولا حوت من الحيتان الموجوده هون على القنين لحقها رجعت السفينه شغلت لهم كلاسيكال ميوزيك بلشت الحيتان ايش تقرب على الصوت اللي سمعه من وين من السفينه صار ايش يعمل تبع السفينه القبطان يمشي شوي ويوقف يمشي شوي ويوقف يمشي شوي ويوقف عشان الحيتان ايش تلحقه فكمل ايش بقوللك ه يا استاذ بتقوللك هير ذا ماسك مو بدات هذه الحيتان ايش موفين بالتحرك داون تشانل باتجاه هذه القناه ستوبت وتتوقف كابتن بلا تتوقف برجع الكابتن القبطان يعزف هذه الموسيقى بشغل لهم الموسيقى ذا ويلز هذه الحيتان كيمي كلوسر تاتي بالقرب وتقترب اكثر فاكثر من هذه السفينه ذا شيب موفد داون ثم تتحرك السفينه باتجاه هذه التشانلقناه ثم تتوقف ثم تتحرك مثل ما فهمتك بتتوقف تتحرك حتى ايش يعني يعزف لهم شوي هم يقربوا شويه تمشي لقدام شوي يبلش يشغل الموسيقى يلحقوها وهكذا اوكي ذا ويلز فلود واصبحت الحيتان فلود ايش معناها فلود معناها تتبع يعني ظلت تلحق هذه الشيب او هذه السفينه ات توك اخذت واستغ استغرقت العمليه مي داز ايام عديده اوكي يعني مش ساعه ولا ساعتين ايام وهو قاعد بيعمل هيك عشان ينقذ الحيتان بت فاين لكن هي معناها لكن اوكي بس هي طلعت مش كلمه لكن هي توقيعي نزبطلكم كلمه لكن فاين معناها اخيرا ذا ماسكفا اللي هي السفينه والحيتان ري وصلوا هي معناها وصل يعني ارافت تمام وصلوا الى ذا اوبن اوشن الى المحيط المفتوح اللي ما في فوق جليد الان بتنفسوا امورهم تمام وانقدهم وحياتهم 100% بلوست اصبحت الان بمامن امنه من الموت يعني ابعدها عن خطر الموت والانقراض في النهايه اطلاس منها في النهايه وتوته وتوته خلصت الحدوته يلا اه كيفتوا على الفقره الان كيفوا لي على هالاسئله وحلوا لي اياها اعتبر حالك عن جد في اختبار اولياء امور اذا بتشاهدوا الان شو مطلوب منكم تقراوا السؤال للطالب اذا لحاله بحل رائع اذا ما بيعرف يحل لحاله اقرا له اياه وحاول وضح له اياه بعد ذلك بتتحقق معي الاجابه معي فلما اجي اقول نمبر هير مثلا وير دلوف يعني الكلام واضح وبسيط وحتى يعني مباشر وير معناها اين وين يعني صح ضروري الطالب يفهم هي الكلمات ايش معنى واي وات وين وير طيب اين الفاعل بلوغ وزف معناها يعيش يعني افهم السؤال يعني وين بتعيش بتعيش وين بتعيش في عمان مثلا بدك تجيب من الفقره بدك ترجع على الفقره شو الفقره بتحكي بتقول لي استاذ هي الفقره من البدايه ليف هيها الفعل ليف ان ذا اكتك اوشن بسيطه وسهله كله من الفقره ولا تجيب شيء من عندك عشان هيك توقف الان الفيديو ولحالك حاول تعطي اجابه تقدر يلا دو ات ترايت هيك حليت اكيد ولا استنيت انت احلل لك يلا نمبر تو واي معناها ليش لماذا يعني لماذا كان اطلع كيف بنترجم لماذا كان ذا جروب اوف بلوجا مجموعه البلوجا ويلز هذه ان دينجر ليش كانت في خطر طلع لي من فقره هيك فكر فيها بتقول تقول لي استاذ لانها البلوغه ويلز وير ترابت علقت او علقت اه اندر معناها تحت ايش يا استاذ؟ تحت الجليد ذا ايز ولي هول تو بري فروم يعني علاقه كلياتها تحت الجليد وعندهم فتحه واحد بدهم كلهم الاف البلوغ واللز بدهم يتنفسوا منهم مش قادرين ثلاثه بتقول لي يا استاذ وات واز ذا نيم ايش معنى نيم ثانك يو معناها اسم محلاك وانت مش عارفها تكون عارفها يعني شو كان اسم السفينه التي ساعدت دي هون بلفظها ايش الاستاذ ات بناء على القاعده اللفظيه عملناها في كتاب القراءه اللي بين ايديكم اللي الطالب اللي جابه وحضره وحضره واخذ الدوره دوره القراءه انتبهوا لها رجاء مهمه كثير طالب الان ابن خامس بده يعرف يقرا اوكي هذا كله حكينا عنه متى يلفظ اد ومتى يلفظ ات فهون بقول هيلب بمعنى ايش؟ نعم ساعدت ماذا كان اسم السفينه التي ساعدت هذه الحيتان ماسك حلو وراها ف بقوللك ايديا يعني ايش الفكره ما هي الايديا فكره هلا اذا الطالب مش عارف ايش معنى ايديا راحت عليه اوكي الان عشان هيك لما اقول لك لما كنت اشرح وتيجي كلمه ايديا هون واكتب جنبها فكره ما بكتب من فراغ عشان الطالب اذا مش عارف كلمه اي هون يروح يكتبها ويفهمها لاني في السؤال لما اجي اقوللك واز ايديا ايديا كون فاهم انا قاعد بسالك عن ايديا عن فكره اوكي يلا اذا تات ايديا ذا كابتن اوكي اللي لمعت في راس وفي عقل هذا القبطان هاف توب انه يساعد هذه ال ايش كانت الفكره بتقوللي الفكره كانت استاذ انه هي بلا كلاسيك ميوزك يعني قام قام بتشغيل موسيقى كلاسيكيه ايش يعني اتراكت معناها يجذب حتى يجذب هذه الحيتان بتعود عليه كمل بقوللك في النهايه او عفوا قامت الحيتان بايش باللحاق بالسفينه لحقتهاذا اوبن اوشن اوكي انف حنتها في مامن هل هذا الكلام ترو اور فولس صح ولا غلط ولا ترو طبعا جود طيب الان الضمائر ذا اندرلايند بروناونز اوكي الضمائر محطوط تحتها خط في الفقره ريفير تو معطيك الات اللي هي بتعود على ذا شيبت ماسك فمعطيك هي طبعا انا ما خليت ضمير اللي اعطيتك اياه فاذا ما جاكش هذول الضمائر الاثنين بيجيك الضمائر الثانيه اللي شرحت لك اياها الان طلع من الفقره استخرج ناون بتقوللي شيب ويل بلوجا بلوجا ويل اوكي مع بعض مش اثنتين او خلينا نقول لحالها بلاش بلوقه اوكيد ازرب كفعل طلع لي حرف جر بريشن حرف جر فروم ان اون هذه كلها حروف جر طلع لنا ادجكتف بتقوللي فرايت هي الكلمه كثير مهمه مرت معنا في الفقره تمام يا محترمين تمام احكي تمام اوكي جود يلا ننتقل لمهاره ثانيه مهاره المفردات الطالب بده يكون عارف المفردات ومتمكن منها وبيعرفعل كيف انا احل تمارين متعلقه بالمفردات اذا اجاك بهذا الشكل حط الكلمه بالفراغ شو تعمل؟ بتحط القلم هون وبتقرا كل الكلمات بتتمعن فيهم بتقرا كل العبارات الجمل بعد ذلك بتبلش تحل لا تقرا الجمله الاولى وتروح تدور على حلها غلط هيك بتكون اخذت فكره عامه تمام يلا كتب لك فيلن ذا بلانكذا سوتبل ورد عبي الفراغات بالكلمه المناسبه هنعبي وانا خايف منك يلا بتقوللي استاذ ذا فراغ ذاست ان ذا اوشان هذا شيء هو بيجست ايش معنى بيجست معناها اكبر هيك اكبر يا استاذ اكبر يلا مشيها اكبر حيوان يعيش في المحيط بالله في كلمه هنا تحكي عن حيوان يعيش في المحيط بالله ممكن تيجي تقول لي سنوركلين بوت بوت هو عباره عن حيوان بوت معناها قارب كيف كان حيوان كيف بدي يعني مرات عن جد بيجي طالب يقول لك بوت بقول طيب الطالب ما فكر بترجع للحقيقه المره انه الطالب مش حافظ معنى بوت انه معناها قارب فهو مفكر بوت معناها حيوان معناها حوت فعشان هيك بتطلع الاجابه رقم واحد اللي هو يلا فكر وقف الفيديو فكر حل واعطيني الاجابه يلا جو حليت هيك حلو اذا الحوت هو اكبر حيوان بحري يعيش في المحيط اثنين ويت سنوكل تو سي فيش كورز يعني ذهبنا الى السباحه ايش هي السنورين تعرفوها اللي هي السباحه تحت الماء بعصى التنفس بتكون بكون طالع علىصاك بتنفس من بره وبتتفرج بتكون انت على يعني مستوى شويه من الطح البحر وبتتفرج بتكون على الاسماك وعلى الكورز اللي هي الشعب المرجانيه اوكي طيب اشارك اللي هي القرش سوام ني بوت يعني اجت بسم وسبحت بالقرب من القارب واحنا ايش خفنا اي لاف ليرنين انا احب التعلم واتعلم عن ايش حرف جر معناها عن عن عن الحيوانات ان السكول في مدرستنا اوكي اخر شيء ويد وتر نحن بحاجه الى الماء حتى نبقى على قيد الحياه حلو ممتاز يا رائعين ايها الطلاب الرائعون طيب طريقه ثانيه للمفردات ممكن يجيلك في الاختبار بهذا الشكل اعمل لي ماتشين ما بين الكلمه والتعريف اوكي فكتبلك ماتش يعني طابق او وصل ما بين هذه الكلمات معناها التعريفات هي تعريفات ولا تعريف كيف نجمعها انتم حرين جمعوا مثل ما بدكم يلا لما اجي اقوللك مثلا كلمه اكتب سي هورس هذول الكلمات كيف بدي احلهم لازم تقرا كل التعاريف بعد ذلك بلش تحل نفس الفكره وقف الفيديو حل لحالك وشوف الاجابه بتطلع معك 100% ولا لا يلا تعالي انت هون عشان الاجابات هيطلع اطلع من هون للطلاب المحترمين يلا هيك حلك اكيد حليت واحد مع بي واحد مع بي ايش بي بتقول كاتب لك بي تو هاف ا ديفرنتينونين ايش معنى اوبينين يا استاذ معناها راي ديفرنت معناها مختلف يكون عندك راي مختلف عن الاخر معناه اجري معناها لا يتفق شو معناها لا يتفق طيب اذا انت مش حافظ معنى لا يتفق انه معنى ديس اجري وين رحت وين رحت تضيع دير بالك احفظ اثنين طالب قوللي انا وصلتها مع سي كتب لها كونكت معناها يتصل تو جوين توذ جوين معناها يرتبط مع بعضهم البعض تو اور مورتنز يعني شغلتين او ثلاث نربطهم مع بعض البعض هذا معناه ككت طيب رقم ثلاثه ابير انت موصلها مع اي معناها انك يختفي يتلاشى بيكمبل تو سي انك انه يصبح هذا الشيء امبوسبل معناها غير مستحيل او وغير ممكن عفوا كيف غير مستحيل غير ممكن ان يرى يعني تخيل انه طائره مرت من قدامك بعد دقيقه او دقيقتين الطياره مش راح تشوفها بالافق تمام راحت اختفت ديسابيرد اختفت فور اوكتوبس اللي هو الاخطبوط بتعرفوه الاخطبوط بتعرفوه اوكي بتحبوه تاكلوه حدا امكم اكل اخطبوط فيكم رقم فور انت وصلتها مع ايش مع اي اللي هي بتقول لك هي عباره عن حيوان بحري ووفت راد جسمه سوفت دائري مرن لين يعني طري اوكي 8ز بكون له كم ذراع ثمانيه اوكي يلا اللي وراه سي هورس اللي هو فرس النهر اللي هو عباره عن سولش لاورس هي عباره عن سمكه صغيره اوكي يعني نوع من انواع الاسماك البحريه الها راس مثل راس الحصان عشان يقول عنه ايش اللي هو سي هورس طيب كمل ايش معطيك هون؟ معطيك هنا مهاره القواعد وهون بدنا نوقف شوي قلت لكم عننا الوحده الترحيبيه والوحده اللي بعد الترحيبيه مليئه بالقواعد فعشان هيك كل القواعد بديك تتذكرها واعطاك في الاختبار بهذا الشكل انا مش طالب منك شغلات كثير ترى انتبه كاتب لك فقط رتب الكلمات عشان نعمل جمله دائما بدي ابدا بالفاعل الفاعل ايش هو عباره عن ناون او بروناون يعني الفاعل بده يجي ضمير او اسم في عندك اسم عبد الله احمد ليلى تيتشر بوك ما في عندك ضمير فبدي ابدا في الضمير بعدين ايش حاط لك هنا فعل هي فاعل هذا الفاعل وهي الفعل وي سو لقد راينا سو هي الفيرب تو من الفعل سي يعني شفنا شفنا كتب لك هنا ذا ويل بيج طيب بدي اقول ذا ويل بيج ولا ذا بيج ويل راينا الحوت الكبير بتقول لي اه احنا دائما بحط البيج اللي هي الصفه قبل الناون فبنشوف شوف الجمله وبتطلع معك كالاتي و ذا بيج و هيك انت رتبتها يلا غششتك في الاولى حاول تحل لحالك الباقيات بتقدر كادوت ويت جود يلا يا محترم خلينا نشوف اثنين بيجي طالب قول لي نفس الفكره تبعت الاستاذ عبد الله حكى داي حطينا داي في الاول بعديها وينت هي الفيرب دي وينت ظل عندك كلمتين يا جماعه سنو كلين يستردي ذهبنا الى الغطس متى امبارح يستر لاحظ كلمه يستر والفعل وينت الماضي منه الفعل جو بدك تحفظ الافعال ولا لا شارك سوا بتقوللي استاذ شارك اللي هي الفاعل سوام هي الفيرب واخذنا هنا الادفجكت ادب ذاك سم فاست يعني تصبح القرش بصراحه عاليه جدا اللي وراها كاتب لك هنا الفاعل وي اخترته بعدين اخذت الفعل لوك كتبلك اي نظرنا الى الحيوانات في الحديقه حلو اخر وحده استاذ الطالب رتبها كالاتي بدا بالفاعل بعديها الفعل هي الفيرب 2 من الفعل درينك اذا درانك وتر يعني هي شربت الماء افتر معناها بعد الرانين بعد الركض تمام ما تقوللي رانين افتر لا افتر فبدك ترتبها انت بناء على المعاني كمان الموجوده تمام يا محترم جود يلا ممكن يجي كمان سؤال بهذا الشكل يجي يقوللك يا استاذ كوركت اكتب ذا كوركت فورم الشكل الصح من الافعال الوردز او الافعال او الكلمات الموجوده ان براكت ايش يعني ان براكت يعني بين اقواس هلا انا معطيك الفعل لوك وكاتب لك وين اي فراغ ا سيلز فيش صيل اللي هي الفقمه بتعرفوها بقول لك عندما نظرت الى الفقمات جمع فقمه فقمات فقمات اه عندما نظرته الى الفقمات كانوا بياكلوا قاعدين ايش الاسماك يعني جايب الفقمه السمكه وبتاكل فيها حلو الان ايش بيهمني بيهمني الطالب يعرف الماضي البسيط والماضي المستمر ويركبهم في جمله واحده ويتذكر كلمتين مين هم يعرفهم مين بيعرفهم ثانك يو الحكى وين وايل هذول الكلمات هي وين وايل يا استاذ من اهم الكلمات لما شرحت حط لك اياهم في زمن الماضي المستمر لانه قلت لك هذول الكلمات هي اداه داله على الزمنين شيء بيجي قبليه زمن الماضي واشيء بيجي قبلي زمن الماضي المستمر وهكذا وين قلت لك دائما اللي بده يجي الفعل اللي بده يجي وراها بده يكون ايش يا استاذ فيرب تو صح هيك شرحناها وبالشطر الثاني بده يجي هنا باست ايش باست كونتينوس اللي هو الماضي المستمر تتذكر شو شكل الماضي المستمر مين متذكره شو القاعده تبعته حلو ثانك يو مين حكى هيك نقول واز او وير زائد الفعل ال بين اقواس ايش بنحط عليه اي ان جي بس طيب نبدا حبه حبه انت شفت وين وين القاعده بتقول انه الفعل اللي بده يجي وراها مباشره فيرب تو حول لي لوك لفيرب تو شو بتصير استاذ بتصير لوكت صح عندما نظرت انا الى الفقمات كانت الفقمات دي بتعود الفق فقمات ايش كانوا بسووا؟ كانوا نايمات الفقمه نايمه هيك لا كانوا بياكلوا ايش اسماك يلا بتقول لي استاذ هتاخذ واز ولا وير بنا على القاعده ثانك يو فيري ماتش رائع بتقوللي استاذ جمع اذا حتاخذ وير فبتقول وير بروح على الفعل المحترم شايفينه ايت ايش بعمل فيه بس بحط عليه اي ان جي هيك بكون ركبت زمن الماضي المستمر حللي رقم اين لحالك ولا بدي ولا خطا فيها يلا ذا دولفنز عندما او بينما كانت هذه الدلافين جمبين اوت ذا وتر تقفز خارج الماء اي تيك اللي هي التقطته هون معناها فوتو اوف ذم التقطتوا صور لهم يعني هي عندك بركه مي وهي دولفين بعرف انا ارسم اه بجوز الدولفين يطلع معي الان ايش بسه الدولفين اوكي وهو طلع برا المي انا ايش رحت صورته الانبه للوايل ايش بده يجي وراها مباشره وبالشطر الثاني شو بده يجي يلا جو هيك حتحل هيك حيطلع معك الحل اوكي يلا بيجي طالب بيقول لي استاذ انت حكيت في الحصه حكى الاستاذ عبد الله حسين انه وايل بده يجي هان وراها باست كونتينوس اللي هو واز او وير زائد الفعل اي ان جي فاحنا حطينا وير لانه دولفنز جمع فبتقول او اي وبحول الشطر للفعل لفيرب تو وات از دي تيك شو الماضي من تيك توك ثانك يو اذا مش حافظها الله يعطيك العافيه بتكرج مش راح تنجح دير بالك احفظوا الافعال الغير منتظمه لان هي انت محتاجه الان اي توك التقط فوتو اف ذم التقطتوا لهم صوره تمام يا محترم تمام اولياء امور رجاء حفظوا ابنائكم قائمه الافعال غير منتظمه اللي ما اللي مش قادر يجيبهم من وين موجوده في اخر الكتاب واللي مش عارف انا عملتهم بطريقه مرتبه موجوده وين؟ موجوده في اخر الكورس اخر صفحه واللي ما جاب الكورس يا جماعه يبعث لي على رقمي وانا حاضر انا حاضر هي رقمي ها يبعث لي عندي قائمه ببعث لك اياها بتسهل الحفظ يقول لي استاذ بدي قائمه الافعال الغير منتظمه ابعث لي واتساب مش ترن علي الساعه 10 و11 و1 بالليل واتساب فقط ابعث لي اوكي ا اوكي رقمي اه تمام اوك يلا يلا ه نمح ونكمل هون يلا نبدا يا استاذ هير بيجي طالب ايش بيقول لي راي ذا نيجتيف فورمز يعني اعطيني الشكل المنفي من هي الكلمات نفيد الكلمات هلا نحن دائما بنفي بايش بتعرفوا انتم ان فيك فعل تنفي بنوت مثلا اضافه كلمه not او بديدنت او بدونت او باي كلمه نفي تمام الان لا بدي هي الكلمه تنفيها وقلت لكم الطريقه في الكتاب لما اخذناها انه في شي نحن بنقول عنه ايش بقول عنه بريفكس تمام ايش يعني بريفكس بريفكس هي عباره عن سابقه يعني احرف بتيجي قبل الكلمه بتغير معناها وهاي السابقه البريفكس بتعطي المعنى النيجتيف اللي هي انا اعطيتك اياها بمعنى اوبي معناها يتقيد يعني عندك قانون انت بتتقيد فيه طب ايش معنى لا يتقيد بدك تعملها نيجتيف تنفيها لا يتقيد طيب كونكت معناها يتصل طيب ايش معنى ينفصل طيب اونست معناها انه انت صادق مؤتمن طيب مليح اوكي شو ضدها معطيني اياها يلا حيطلع معك الحل هيك فقط من فيها استاذ بالبريفكتس هيه ديس اوبي بتصير كلمه واحده اوعى تحط بينهم فراغ دير بالك اه كلمه واحده كونكت ديسكنكت اونست ديس اونست اوكي واضح يا محترم بكل بساطه هون طلع الحل مباشره مش مشكله اكمل الجمل سودات بحيث هي معناها بحيث مين ذايم انهم تعطي نفس المعنى هلا احنا اخذنا طريقه بدل ما اقول عشان تكون لغتي حلوه بدل ما اقول اي لايك تو هافش يعني انا بدي اروح اجيب بعض الاسماك واربيها مش اكلها الان نتكلم عن عن تربايه الاسماك ممكن احكيها بطريقه اخرى بدل ما اقول اي و لايك وايد لايك وهي اختصار لود انتبهوا لي اه اذا حدا قاللكم شو الايد بدل ما تقول هيك بتقول انك تجيب بعض الاسماك وتربيها عندك حط سمك في البيت مشروح تاكلهم هذه واحد ا يجب عليك ان تغير مع تغير تغير ايش تغير المي على ايش على السمكات ليعفنن اوكي افري داز كل ثلاث ايام الان ممكن احكيها بطريقه انيه اقوللك دونت فورت تو تشينج اروح على الفعل التشينج هنا بدل ما اقوللك يو ماست بقوللك دونت فوجت يعني لا تنسى ان تغير تو تشينج هنا تو معناها ان حرف جر هي بتيجي معناها ان هون ان تغير الماء على السمكات في كل انا جاي اعملها مخلل مش مخلل يا جماعه انت عشان يظلن عيشات وبتظلك ايش تهتم فيهم اوكي واضح يا محترمين واضح طيب الان ننهي هون ان شاء الله في الرايتين واخر مهاره ممكن يجي لك في الاختبار بهذا الشكل ويقول لك يا استاذ فايند اوت يعني دور جد ابحث على ان اندينجرد ان على حيوان مهدد بالانقراض اندينجرد معناها مهدد بعده ما انقرض لكن مهدد يعني في ظروف احاطت فيه ممكن ينقرض لاجلها كمل اند رايت اوت واكتب عنه انكلود احكي لي وضمن في كتاباتك ذا فول انفورميشن المعلومات التاليه اول شيء نوم نيم نوم بدي انام نيم اوف ذا انينجرد انيمال يعني اسم الحيوان المهدد بالانقراض مش تقول لي جاجه معبي البلد اثنين وير د ليف وين بتعيش الدجاجات هذول او الحيوانات المهدده بالانقراض وات معناها ماذا وات د ايت شو بياكلوا بياكلوا ذره ولا بياكلوا دجاج ولا بياكلوا لحمه وات د ذي دو طيب شو بيعملوا يعني كيف ماشيين حياتهم الروتين تبعهم اليومي وات واي عفوا واي معناها ليش؟ واي ار ذ ان دينجرد طيب ليش مهددين بالخطر؟ اذا هي المعلومات بتعبي لي اياها هون فقط في كلمه او كلمتين وبتحط لي هنا اسم الحيوان وبتحط لي هنا الصوره هذا ماخوذ حرفيا من الكتاب يعني مش من عندي حرفيا من الكتاب ممكن يجيب لك اياه بهذا الشكل انا جبت لك اياه بهي الطريقه شو رايك خلينا نتكلم عن الفهد فهد اللي هو الامور مش الامور حلو يعني الامور اوكي امور هي عباره عن مكان بيجي ما بين حدود تشاين اندروشا اللي هي الصين والصين فهي على هذا الحدود بعيش حيوان اسمه اللي هو نقراها وين راحت هي هرب الفهد بقول عنه لبد كيف نقراها لبد لبد حلوه لبد لبد ونام اوكي لبد فنقول ام لبد اوكي في طلاب بقول لها ليوبارد ليوبارد هي مالهاش دخل في الانجلش دير بالك تضحكش حدا عليك لابرد تمام اللي هو الفهد المنقط الذي يعيش في مكان اسمه امور طيب ذي ليف وين بيعيشوا بتقول لي ان ايستن رو اند تشاينا يعني في الشرق من روسيا رشا بسميها رشا بنت اسمها رشا اه بس انا هيك تقراها رشا تشاينا كلكم بتعرفوها الصين حلو طيب ذي ايت شو بتاكل شو بده ياكل هذا المحترم بده ياكل يعني زيت وزعتر اكيد لا تقوللي استاذ بده ياكل مثلا غزلان غزال هيك صغير اوكي بشويه هيرز اللي هي الارانب البريه اند سمول انمالز واي حيوان صغير باللقا بياكل بوفرش شيء ذي طيب ايش بيعملوا ذي هانت ايش بيعملوا و د هانت الون يقوموا بالاصطياد بمفردهم يعني ما بتلاقيه ماشي بقطيع لانه هو ان دينجرد ما في منهم اعداد كثيره لحاله بقوم بصطاد فريسته بضل جاي متى بصطاد ات نايت في الليل اند كلايم تريز ويطلع ويصعد على الاشجار بنام فوق الاشجار طيب ذي لايك ايش بحبوا بحبوا اي جو كولد فورست الغابات البارده فيها برد اند سنو ماونتنز والجبال الثلجيه المغطى بالثلج تمام لانها في منطقه يعني ثلجيه روسيا والصين ذي ار انينجرد طيب بتقول لي بيكوز هم او هذه الحيوان او هذا الحيوانات انت ذكرتها مهدده بالانقراض ليش عندك عده اسباب اول شي ه كاتب لك اوف هابيتت لوس فقدان موطنها كان لها موطن وعايشه فيه باعداد كبيره فقدت موطنها العمار والزحف المدينه وما شابه هذا كله افقد هذا الحيوان موطنه كتب لك هنا باتشين ايش يعني باتشين اللي هو الصيد الجائر صيد جائر انت مش مرخص انك تصيده بتعرف هناك في الدول الغربيه مش ممنوع انك تروح بيكون جنبك الحيوان انت ممكن تاكله هذا ما بتاكل طبعا اه يجيك دير غزال هيك مرتب بدك تشويه ما بتقدر تصيده في اي مكان واذا بدك تصيده بده يكون معك ايش بيرمشن اذن فالصيد الجائر هو كمان اللي ادى الى انقراض او هددوا في الانقراض ايضا كاتب لك هنا اند فيري سولشن ببيشن معناها عددهم العدد العدد تبعهم قليل جدا يا استاذ فبالتالي قالوا هذا النوع من الحيوانات هو نوع مهدد بالانقراض بسبب قله الاعداد منه في العالم فعشان هيك انت هذه مجرد مقترح ممكن في الاختبار ما يجيكم هيك في الرايتين انا بعرف ايش بيجيبوا لي المعلمين بيجيبوا لك جمله حط كوما شيل كما بناء على الموجود لكن الاصل انه الطالب يطلع في الامتحان بهذا الشكل اذا بده ينمي مهاراته فعلا يصل لتوجيه ويعرف يكتب اي مقال بيجي عليه وما بيخاف منه بده ينمي مفردات بده يكتب بده يتعلم من الان اوكي اذا ابنائي الطلاب هيك بنكون حطينا بين ايديكم الاختبار الشهر الاول واللي علينا عملناه شو بتبقى منكم تبعثونا وتطمنونا على علاماتكم العاليه الله يعطيكم الف عافيه