اساسيات قواعد اللغة العربية المحاضرة الخامسة منهج 2026

اي طالب سادس تساله عن حلمك يجاوب حلمي النجاح والمعدل العادي طيب شلون شلون تسعى وتحقق هذا الحلم وانت اساسك ضعيف وانت تعاني من الاساسيات الاساسيات هي حلقه جدا مهمه تخليك تسيطر على الماده تخليك تمشي وخطواتك ثابته وصحيحه حتى تقدر بالنهايه تحقق الدرجه الكامله واليوم بحلقه اساسياتنا يا طلاب نتعرف على مجموعه من الافعال المهمه جدا بمنهج السادس اعدادي اي طالب سادس من يقرا ماده اللغه العربيه ويدخل باول موضوع الا وهو اسلوب الاستفهام راح يمر على مجموعه من الافعال منها اللازم المتعدي الناقص التام المعلوم المجهول فاليوم ضروري جدا بالحلقه نتعرف على هذه الافعال ليش لان انت تحتاجها بالاعرابات انت متقيد وما تقدر تعرب اذا ما تتعرف على فعل الفعل من هذه الافعال نبداها يا ابطال باول فعل الا وهو الفعل اللازم وعكسه الفعل المتعدي نبدا ركز وياي وانتبه الفعل الفعل اللازم وما يعاكسه الفعل المتعدي راح تسال راح تقول ست شنو يعني فعل لازم وشنو يعني فعل متعدي الفعل اللازم باللغه العربيه حبيبي هو الفعل اللي يلتزم ويكتفي فقط برفع الفاعل ما يحتاج الى مفعول به بالجمله فاذا اجعل الفعل اللازم ركز هو فعل يكتب في فقط برفع الفاعل لهذا سمي بالفعل اللازم ركز الفعل اللازم هو الفعل اللي يلتزم يكتفي فقط برفع الفاعل ما ينصب مفعول به لهذا يسموه بالفعل اللازم بينما الفعل المتعدي ركز هو الفعل الفعل اللي يتعدى الفاعل او ينصب مفعول به اذا شوف الفرق الفعل اللازم هو الفعل اللي يكتفي فقط بالفاعل الفعل المتعدي هو الفعل اللي يتعدى الفاعل يتجاوزه وينصب مفعول به معناها ست يعني الفعل اللي ياخذ فقط فاعل نسميه لازم ملتزم فقط بالفاعل بينما الفعل اللي ياخذ مفعول به ينصب مفعول به نسميه متعدي كلنا على علم ومعرفه من الابتدائيه س ايش نعرف من الابتدائيه نعرف انه الفاعل اسم مرفوع والمفعول به اسم منصوب احنا نعرف من الابتدائيه انه كل فعل اللهه فاعل والى مفعول به الفاعل هو اسم مرفوع المفعول به هو اسم منصوب نرجع اناي كطالب سادس بشنو يخدمني اللازم والمتعدي يخدمني بالاعرابات يعني على سبيل المثال اسماء الاستفهام الداله على العاقل وغير العاقل تعرف في محل رفع مبتدا اذا تلاها فعل لازم فاني طيب غير اعرف وافهم منو هو الفعل اللازم حتى اقدر اعرب فاحنا مقيدين جدا بالاعرابات انه ضروري نتعرف على كل هذه الاساسيات اني كطالب سادس شلون اميز اللازم من المتعدي شنو هي الطريقه ست اللي راح استخدمها ست رفل راح تعلمني على طريقتين وهي الطريقه الاولى ركز الطريقه الاولى استخدم طريقه الضمائر الهاء والكاف والياء والنا ركز الطريقه الاولى استخدم طريقه الضمائر الهاء والكاف والياء والنا الطريقه الثانيه الطريقه الثانيه ركز اني راح اعلمك طريقتين الطريقه الثانيه استخدم طريقه ماذا ركز يعني عندنا طريقتين حتى نقدر نعرف من خلالها الفعل لازم لو متعدي الطريقه الاولى هي طريقه ضمائر النصب الهاء والكاف والياء والناء. الطريقه الثانيه هي طريقه ماذا؟ عندي طريقتين حتى اقدر اميز اللازم من المتعدي. الطريقه الاولى هو ضمائر النصب والطريقه الثانيه هو استخدام ماذا؟ شلون يعني ست حبيبي انطيك مجموعه من الافعال ونطبق ركز اقول ذهب اقول جلس ركز اقول ساره اقول نام ركز بالمقابل اقول درس اقول كتبه ركز اقول انزل اقول اكل والى اخره ركزي على هذه الافعال حبيبي وانتبه وياي شوف اناي اليوم عندي افعال اريد اختبرها هل هي لازم ام هي متعدي شلون راح اقدر اختبر الفعل لازم لو متعدي كطالب سادس اجي على الفعل اذا الفعل دخلت عليه هذه الضمائر وما قبلها فيعتبر هذا الفعل لازم الفعل اللازم اذا اجي ادخل عليه هذه الضمائر لا يقبلها ركز ما يقبل هذه الضمائر ليش ست ليش الفعل اللازم من اجي ادخل عليه الهاء والكاف والياء والناء ما يقبلها شنو السبب لان حبيبي هذه ضمائر نصب انت مرت عليك ودرستهن وياي بالضمائر هذه ضمائر انتصب تنعرب مفعول به شلون يقبل هاللازم اللازم ما يريد مفعول به فالفعل اللازم من اجي ادخل عليه ضمير الهاء الكاف الياء النا ما يقبله ليش ست ما يقبله؟ شنو السبب؟ لان هذه الضمائر تنعرب مفعول به وهو ما يريد المفعول به ركز هو يكتفي فقط بالفاعل اذا ما راح يقبل هذه الضمائر طيب ست اني اقعد ادخل كل هذه الضمائر على الفعل؟ لا طبعا اني اكتفي فقط باختبار الفعل بالهاء مجرد فقط ادخل على الفعل الهاء اتركوا بقيه الضمائر لان الهاء هي بمثابه كل الضمائر البقيه فمن اريد اعرف هذا الفعل لازم لو متعدي اجي اختبره اول شيء بالضمائر اذا قبل ضمير الهاء فهو متعدي لكن اذا لا يقبله اذا لا يقبل هذه الضمائر فهو يعتبر لازم تعال على ذهبه ركز دخل عليه الهاء ما يصير يصير تقول ذهبه لا طبعا ركز لي ركز لي على المعنى وعلى اللفظ جلس دخلي عليه الها ها يصير نقول جلسه لا طبعا ساره دخل لي عليه الهاء يصير نقول ساره لا طبعا نام دخل لي عليه الهاء يصير نقول نامه لا طبعا شوفوا يعني الفعل من تقراه ومن تلفظه ومن تدخل اكثر بمعنى خاطئ فالفعل اللازم هو الفعل اللي من ادخل عليه الهاء مترهم ما يقبلها ما يقبل ضمائر النصب ست ليش ما يقبل ضمائر النصب لان ضمائر النصب تنعرب مفعول به وهو ما يريد هذه الضمائر يبتعد عنها لان تنعرب مفعول به ركز وانتبه وياي فاذا اتفقنا انه الفعل اللازم ما يقبل ضمائر النصب يا ضمير نصب نجرب ضمير الهاء لانه بمثابه كل الضمائر البقيه طيب الطريقه ثانيه اللي يقدر طالب السادس يجرب الطريقتين حتى يتاكد 100% من الفعل. الطريقه الثانيه الفعل اللازم اذا ادخل عليه ماذا يقبلها هاست معناها الفعل اللازم لا يقبل الضمائر ولا يقبل السؤال بكلمه ماذا؟ شوف عزيزي الفعل اللازم لا يقبل لا يقبل الضمائر ركز ولا يقبل ماذا شنو السبب ست ليش ما يقبل هاي الضمائر؟ لان هذه الضمائر تنعرض مفعول به وهو ما يريد المفعول به. طيب اوكي ست زين ليش ما يقبل ماذا؟ لان باللغه العربيه اذا نسال بماذا فلازم عندنا جواب اللها يعني على سبيل المثال انا اذا اجي اسالك اقول لك ماذا قرات انت راح تجاوبني تقول لي قرات عربي لازم تقول لي قرات عربي تمام فاليوم اني من اسال بماذا لازم عندي جواب لها اللي هو المفعول به فعلا لازم ما عنده مفعول به فعل لازم يفتقر للمفعول به ما عنده خطيه زين انا شلون اساله بماذا وهو ما عنده مفعول به فاذا ما راح يقبل السؤال بكلمه ماذا تعالوا نجرب شوفوا يصير نقول ماذا ماذا ذهبه يعني اكو هيك سؤال يعني اكو طالب سادس عقله هنا براسه يقول لي ماذا ذهبه لا طبعا ما ترهم طيب يصير نقول ماذا ماذا جلس طبعا زين يصير نقول ماذا ساره لا طبعا زين يصير نقول ماذا نامه لا طبعا ركز وياي وانتبه فاليوم الفعل اللازم هو فعل لا يقبل اسئله بكلمه ماذا؟ لان كمعنى خطا حتى استحي اقراه ركز فما يقبل السؤال بكلمه ماذا ولا يقبل الضمائر ليش؟ لان خلينا نتفق اتفاق كل شي اسئله بماذا لازم عنده مفعول به كل فعله سال بماذا لازم عنده مفعول به وكل فعل يقبل هذه الضمائر لازم هو فعل متعدي لان هذ لان ضمائر الهاء والكاف والياء تنعرب مفعول به وماذا تحتاج مفعول به فاللازم ما يقبلهن اثنينهن فشلون اعرف انه هذا الفعل هو فعل لازم ما يقبل ضمائر النصب ولا يقبل السؤال بكلمه ماذا اني دائما اعلم الطلاب اقول لهم من تسالون بكلمه ماذا؟ خلوا اي اسم شخص بعد الفعل وشوفوها هل هي جمله صحيحه يعني شلون يعني على سبيل المثال يصير نقول ماذا ذهب علي لا يصير نقول ماذا جلس علي لا يصير نقول ماذا سار علي لا يصير نقول ماذا نام علي لا فدائما اعلم الطالب حتى تصير جمله كامله حتى يسال وبالله يشوف الجمله صحيحه خطا فاذا اتفقنا اتفاق ويا ستره فعل انه الفعل اللازم هو الفعل اللي يلتزم فقط بالفاعل يعني شنو؟ يعني لا يقبل ضمائر النصب الهاء والكاف والياء واللام والسبب انه هذه الضمائر تنعرب مفعول به ولا يقبل اسئله بماذا والسبب لان ماذا تريد جواب تريد مفعول به فحتى نختبر انه الفعل لازم يقبل الضمائر ولا يقبل السؤال بكلمه ماذا؟ اللي عاكسه هو المتعدي ليش ست لان حبيبي المتعدي اذا اجي ادخل عليه الضمائر يقبلها شوفوا المتعدي يقبل يقبل الضمائر والمتعدي يقبل ماذا تعالوا ليش الفعل المتعدي دي يقبل هذه الضمائر شنو السبب؟ لان قلت لك انه هذه الضمائر تنعرب مفعول به هذه الضمائر ضمائر نصب متصله اخذناها سابقا تنعرب مفعول به اذا المتعدي يقبلها تعال درس ركز دخل عليه الهاء درسه صح درسه صح كتب دخل عليه الهاء كتبه كتب فشي صح انزل انزل دخل عليه الهاء انزله صح اكل دخل عليه الهاء اكله صح لاحظت انه الفعل من ادخل عليه الهاء يقبل الهاء الفعل به معنى قراءته صحيحه معناه صحيح شوف الفرق يعني احنا يصير نقول جلسه لا بس يصير نقول درسه درس هذا الكتاب درسه الفعل اذا اجي ادخل عليه ماذا الفعل اذا اجي ادخل عليه ماذا يقبلها تعال اسال ماذا درسه خلي علي لا تنسى ماذا درس علي ماذا كتب علي ماذا انزل علي ماذا اكل علي كلها اسئله صحيحه فلاحظنا انه الفعل المتعدي يقبل اسئله بماذا ويقبل ضمائر النصب ليش ست الفعل المتعدي يقبل اسئله بماذا ويقبل ضمائر النصب لانه يقبل اسئله بماذا لان عنده جواب اناي اليوم اذا سالك ماذا درسه راح تجاوبني ماذا كتب راح تجاوبني ماذا انزل راح تنطيني جواب درس كذا كتب كذا انزل كذا اكل كذا ركز راح تنطيني جواب معين فالفعل المتعدي هو الفعل اللي يقبل ماذا ويقبل ادخل عليه الحي هسه مبدئيا كلش ضروري عندي الطالب يعرف شلون يميز هذا الفعل لازم وهذا الفعل متعدي اللازم لا يقبل ماذا ولا يقبل ضمائر النصب متفقين المتعدي يقبل اسئله بماذا ويقبل ضمائر النصب اللي هي الهاء والكاف والياء والنا ركزوا فالفعل اللازم ما يقبل لا ماذا ولا الضمائر بينما الفعل المتعدي هو الفعل اللي يقبل ماذا؟ ويقبل الضمائر ركز وياي وانتبه طيب بمنهج السادس راح تاخذون تسميتين شنو هي ست راح تاخذون فعل متعدي استوفى مفعوله تمام وراح تاخذون فعل متعدي لم يستوفي مفعوله شويه اريد افهمكم عن هذه الصيغه اريد تاخذون فكره عنها حتى من ندرسها بالمنهج ما تعانون من عندها ابدا زين ست شنو يعني فعل متعدي استوفى مفعوله هسه احنا فعل متعدي عرفناه يعني فعل ينصب مفعول به ياخذ مفعول به زين شنو استوفى مفعوله يعني مفعوله موجود بالجمله كلمه استوفى مفعوله يعني المفعول موجود بالجمله يعني شلون اقول مثلا انزل زله الله الكتاب تمام واقول انزله لاحظ وياي وانتبه عزيزي شوف اج على الفعل انزله اللي اجاني بالمثال الاول انزله اذا اقول لك اختبر لي يا لازم لو متعدي شلون شلون شلون راح تختبر شلون تطبق الاختبار عليه راح تجي تقول بالله خلي اشوفه يقبل ضمير الهاء انزل انزله يقبل ضمير الهاء بالله خلي اشوفه يقبل ماذا ماذا انزل الله يقبل ماذا اذا هذا الفعل متعدي الفعل اللي اقدر ادخل عليه الهاء واللي اقدر اسبقه بماذا اسال بماذا فهذا يعتبر فعل متعدي تمام اذا اختبرته طلع فعل متعدي طلع انزل انزل بالمثالين هو فعل متعدي ليش لان يقبل الهاء يقبل ضمائر النصب ويقبل اسئله بماذا؟ طيب اني هسه بس اريد اوضح لك شنو متعدي استوفى مفعوله استوفى مفعوله يعني المفعول به موجود بالجمله تعالوا ستوا انا شلون اعرف المفعول به موجود بالجمله اسال بماذا ماذا انزل الله ايش انزل الله الكتابه شوفوا المفعول به شلون موجود بالجمله لان اناي هسه من اسال من اقول ماذا انزل انزل الله ايش انزل الله ركز انزل الكتابه الكتابه مفعول به معنى فعل متعدي استوفى مفعوله يعني الفعل مفعوله موجود بالجمله شوف انزله انزل فعل الفاعل ضمير مستتر تقديره هو يعود على لفظ الجلاله وهذه الهاء هي المفعول به لان نخلي ببالنا شغله شنو هي ست الفعل اذا اتصل بضمير الهاء والكاف والياء والنا فهذا فعل متعدي استوفى مفعوله لان الضمير هو اللي يصير مفعول به معناسترفل وين تريد تاخذنا تريد تاخذنا على ملاحظه جدا مهمه المفعول به من يتواجد بالجمله اما يتواجد على شكل اسم ظاهر منصوب شوف او ضمير متصل بالفعل اللي هو منو اللي هو ضمير الهاء والكاف الكاف والياء والنا ركز الهاء والكاف ركز والياء ياء المتكلم والناء اللي هي ناء المفعولين فالمفعول به بالجمله اذا تريد تدور عليه انت عندك جمله تريد تدور بها على المفعول به شلون راح تلقاه شلون راح يكون شكله المفعول به راح يكون شكله اما اسم ظاهر منصوب الكتابه اسم ظاهر منصوب بد تشوف عيوني او راح يكون شكل المفعول به على شكل ضمير متصل بالفعل متفقين المفعول به شلون نلقاه بالجمله شنو شكل المفعول به بالجمله اما يكون اسم ظاهر منصوب مثل انزل الله الكتابه الكتابه اسم ظاهر منصوب او يكون ضمير من ضمائر النصب اللي تتصل بالفعل اللي هي ضمير الهاء والكاف والياء والنا مثلا اقول انزله فالمفعول به يا عزيزي يتواجد بالجمله بشكلين بصورتين من تريد تدور تريد تبحث تريد تلاقي المفعول به وينه ركز فاما الاقيه على شكل اسم ظاهر منصوب او الاقيه على شكل ضمير متصل بالفعل كل ما المفعول به موجود بالجمله موجود بالجمله فالفعل المتعدي نقول عليه استوفى مفعوله فكلمه استوفى مفعوله يعني المفعول به حبيبي موجود بالجمله واتفقنا لو يكون اسم ظاهر منصوب لو يكون ضمير متصل بالفعل اتفقنا لو يكون اسم ظاهر منصوب لو يكون ضمير متصل بالفعل طيب شنو فعل متعدي لم يستوفي مفعوله كلمه وعباره لم يستوفي مفعوله معناه مفعوله محذوف من الجمله يعني على سبيل المثال اقول مثلا انزل الله واتوقف وتعال اعرف اعرف اكفد واحد ذكي ذكي يفكر اقول مثلا ذهب اوكي احنا شلون نقدر نميز بين فعل متعدي لم يستوفي مفعوله وبين الفعل اذا كان لازم هسه ما اريدكم تتخربطون بالفكره تعالوا وياي هسه احنا فعل متعدي استوفى مفعوله يعني الفعل مفعوله موجود بالجمله تمام تمام زين فعل متعدي لم يستوفي مفعوله معناه هذا الفعل مفعوله محذوف ما موجود بالجمله هسه الطالب يقول ست اذا المفعول محذوف ما موجود بالجمله زين شلون اني اقدر اميز بين اللازم وبين متعدي اذا المفعول انحذف هذا السؤال يساله الطالب يقول اذا المفعول انحذف انا شلون اقدر اقارن اميز انه هذا الفعل لازم او متعدي اذا المفعول راح ينحذف مو اني دليلي المفعول به فشلون راح احذفه من الجمله تعال افهمك تعال لي على الفعل انزله دخلي بالمختبر اخذ لهذا الفعل روح دخله مختبر مختبر العربي هم ب مختبر ركزوا دخلوا لي المختبر انزله وين يا مختبر تعال هذا المختبر هذا المختبر دخل عليه ضمير الهاء انزله قبل ضمير الهاء انزله الله انزله اكو معنى طيب سبق بماذا ماذا انزل الله اكو معنى الفعل قبل الهاء وقبل ماذا ما دام الفعل قبل الهاء وقبل ماذا اذا هذا فعل متعدي زين س احنا مو نقول قبل الهاء وقبل هذا وين مفعوله هسه؟ هو متعدي هو متعدي شلون عرفته متعدي لان ادخل عليها الهاء يقبلها ادخل عليه اسئله بماذا يقبلها بس وين مفعوله؟ الله فاعل انزل الله انزل فعل الله فاعل وين المفعول ما موجود المفعول مفعول به مكانه خالي ركز ما موجود اذا الفعل قبل ماذا وقبل الهاء بس مفعوله ما موجود بالجمله هذا نسميه فعل متعدي لن يستوفي مفعوله يعني مفعوله محذوف خطيه مو موجود شوفوا سابقا الفعل المتعدي مفعوله موجود شوفوا مفعوله موجود هسه لا قبل الفعل الهاء وقبل ماذا بس مفعوله ما موجود محذوف محذوف لاغراض لان احنا يصير نقول انزل الله القرانه انزل الله الكتابه انزل انزل الله الحق ركز الملك الى اخره فاكو اكو شيء ينزله رب العالمين اذا اكو مفعول به بس انحذف فاللي اريد اوصله الك انه الفعل المتعدي هو فعل يقبل الهاء ويقبل ماذا ولكن انتبه لان بمنهجنا اما يكون المتعدي استوفى مفعوله يعني المفعول به موجود بالجمله او المتعدي لم يستوفي مفعوله يعني المفعول به محذوف من الجمله بينما اذا تجي على ذهب محمد تعال خلينا نختاره ذهب دخل عليها الهاء ما تقبلها يصير نقول ذهبه لا يصير نقول ذهبه محمد لا طيب دخل عليه ماذا ايضا ما يقبلها يصير نقول ماذا ذهب محمد اذا هذا لازم هذا ما حيبي هذا لازم فانا اليوم عندي طريقتين اقدر اميز بها اللازم من المتعدي اللازم لا يقبل الهاء ولا يقبل ماذا المتعدي يقبل الهاء ويقبل ماذا ولكن اما المتعدي مفعوله يكون موجود بالجمله فنسميه متعدي استوفى مفعوله او المتعدي يكون مفعوله ما موجود فنسميه متعدي لم يستوفي مفعوله وهذا كله راح يمر علينا وراح ناخذه بالتفصيل بمنهج السادس اعدادي انا المهم هسه انت كطالب اريد شوي انطيك شحن انطيك معلومات امهد لك تقدر تدخل وياي للمنهج بها طيب معلومه يعني الك لكن احنا ما راح نشت يشتغل بها المنهج السادس اللي هي ست شنو؟ انه اكو فعل متعدي باللغه العربيه ما ينصب مفعول واحد لا ينصب مفعولين هذا ما راح احتاجه اناي وياك بمنهج السادس لكن حابه اوضحه الكو افعال متعديه باللغه العربيه تنصب اكثر من مفعول انت كطالب سادس ما راح تشتغل عليها لان انت راح تشتغل على فعل ينصب مفعول واحد مو مفعولين او ثلاثه لكن ستفل حابه تنوه لك عنها تنبهك عنها اكو افعال انتم درستوها بالثاني متوسط اللي هي الافعال المتعديه اللي تنصب مفعولين او اكثر اللي هي منو افعال الظن الظن مثل ظن خال حسب زعم ركز افعال اليقين مثل علم وجد درى راى الف ركز افعال التحويل اللي تصير عندكم مثلا رده ساله تركه صيره هذه الافعال للتحويل فاكو افعال باللغه العربيه مثل كسى منح منع اعطى وهب هذه كلها افعال تنصب مفعولين بالجمله فعندكم جمله من الافعال تنصب مفعولين اللي هي منو اللي هي علم وجد درى راى الف خال ظن حسب زعم ورد ترك ركز رد وهب عندك حسب قلناها سال منع منح اعطى هذه كلها افعال تنصب مفعولين باللغه العربيه انت كطالب سادس ما راح تشتغل عليها بالمنهج فلهذا اني نبهتك عنها بشكل بسيط هذه الافعال تنصب مفعولين باللغه العربيه مثلا على سبيل المثال اطرح لك مثال اقول مثلا ا وجدت العلم وجدت وجدت العلم نورا شوف وجد فعل التاء فاعل العلم مفعول به اول نورا مفعول به ثاني ركز وهذه الافعال بالمناسبه تنصب مفعولين اصلهم مبتدا وخبر ومفعولين ليس اصلهما مبتدا وخبر لكن كل التمره راح تحتاجها بمنهج السادس اسم ركز انت اللي راح تحتاجه هو الفعل المتعدي اللي ينصب مفعول به واحد لو موجود لو محذوف لكن اناي بس حابه انبهك انه اكو افعال تنصب اكثر من مفعول به اللي هي علم وجد درا الفا القى خال ظن حسب زعم ورد ترك وهب سال منع اعطى ركز كسى ايضا هذه الافعال تنصب مفعولين بالجمله مفعول به اول ومفعول به ثاني لكن انت كطالب سادس ما راح تحتاجها بمنهجك تمام فلهذا اني ما لحيت بها بس مجرد انبه عليها فيا حبايب اول فعل تعرفنا عليه اليوم بالحلقه هو الفعل اللازم والفعل المتعدي بعد ما تعرفنا على الفعل اللازم والفعل المتعدي ننتقل الى افعال اخرى اللي هي الفعل التام والفعل الناقص ركز حبيبي الفعل الفعل التام وما يعاكسه الا وهو الفعل الفعل الفعل الناقص ركز راح تحتاج هالافعال بمنهجك خصوصا باسلوب الاستفهام الموضوع الاول ست يعني شنو فعل تام يعني هذا الفعل هو كل الافعال باللغه العربيه باستثناء الناقصه طيب منو هي الناقصه ست منو هي الافعال الناقصه او من هو الفعل الناقص الفعل الناقص هو كانه واخواتها ركز هذه هي الافعال الناقصه عيب عليك طالب سادس اسالك منو هي الافعال الناقصه وتبقى ست صافن ما اعرف منو هي الافعال الناقصه الافعال الناقصه هي كانوا اخواتها تمام اذا الفعل التام هو كل فعل في اللغه العربيه باستثناء كان واخواتها ليش ست لان كانوا واخواتها ناقصه فارجع واعيده واقول لك انه الفعل التام هو منو ست الفعل التام هو كل فعل باللغه العربيه باستثناء كان واخواته واعيدها عليك الفعل التام هو كل الافعال باللغه العربيه دا الافعال الناقصه فانت اخذها بهالفكره اكو فعل تام اكو فعل كامل واكو فعل ناقص تمام هذا الفعل الكامل منو هو كل الافعال باللغه العربيه عدم منو عدد الافعال الناقصه اللي هي كانوا اخواتها اللي انت تعرفت عليها من الابتدائيه من كنت بعدك صغير وتروح للمدرسه ركز هسه هم كبرت وهم بعدك تروح للمدرسه الى ان تكمل المدرسه هسه نرجع ركز فالفعل الناقص من هو ست هو كان واخواتها بالله خلي نعد كانوا واخواتها حتى نعرف الافعال اللي عكسها ركز كان واخواتها هي كان تمام سه اصبح امس اضح بات ظل ها بنشكرتو كملوا كملوا ما دام ما برح ما فتئ ما انفك ركز مرت عليكم بالخامس اعدادي بالله اذا تقول مر علي من الابتداء ئيه وما اذكرها اقول اوكي بس كانوا اخواتها الافعال الناقصه درستوها بالخامس اعدادي واذا تقولون احنا ما درسنا الجزء الثاني فاقول لك ترى هي موجوده بالجزء الاول وبالبدايه يعني كانوا اخواتها اذا ما اخذتها انت بالابتدائيه فاخذتها بالخامس اعدادي تمام متفقين فلا يجيني طالب ويقول ست والله ما ماخذيها ما نعرفها منو هي كان واخواتها تمام هذه كانوا واخواتها هذه الافعال الناقصه اي فعل عدا كان واخواتها نسميه تام يعني شنو يعني ذهب جلس وعد ترك رحل قام ركز كل فعل باللغه عربيه مو من هذه الافعال نسميه تام ذهب من كان واخواتها لا اذا تام جلس من كانوا اخواتها لا اذا تام وعد من كان واخواتها لا تام ترك من كان واخواتها لا رحل من كان واخواتها لا قام من كان واخواتها لا اذا كل فعل باللغه العربيه مو من كانوا اخواتها اسميه فعل تام والفعل التام هو الفعل اللي يدخل على فاعل ويدخل على مفعول به ركز هذا هو الفعل التام فكل فعل باللغه العربيه مو من كانوا اخواتها نسميه فعل تام واعيدها عليك كل فعل باللغه العربيه مو من كانوا اخواتها ايش اسميه اني اسميه فعل تام كانوا اخواتها ايش اسميها اسميها افعال ناقصه كان واخواتها شو اسميها؟ اسميها افعال ناقصه فعل ناقص ركزوا لي به فمن هو الفعل الناقص؟ هو كان واخواتها من هو الفعل الناقص؟ هو كان واخواتها زين بالله خلي اسالك سؤال الفعل الناقص عليه من يدخل؟ عافيه يدخل على المبتدا والخبر حلو شو يسوي للمبتدا اي رفعه وشو يسوي لي الخبر اي نصبه هذه مرت عليك بالابتدائيه وبالمتوسطه وبصف خامس اعدادي تمام فلا تتحجج فالفعل الناقص هو الفعل اللي يدخل على المبتدا والخبر شنو شغله الفعل الناقص شنو عمله عطال بطال لا يرفع المبتدا وينصب الخبر عكسي هذا هو شغله الفعل ناقص يرفع مبتدا وينصب خبر هذا عمله يرفع المبتدا وينصب الخبر يعني على سبيل المثال امتحنتنا ستراف الامتحان هسه مثلا اقول الامتحان الامتحان سهل خلي نستبشر خير بالامتحان انه يكون سهل تمام هذه جمله الامتحان سهل جمله بها مبتدا وخبر اذا ادخل عليها كان واخواتها المبتدا مرفوع فيصبح كان الامت امتحان يبقى المبتدا مرفوع لكن كانوا اخواتها شو تسوي له الخبر شو تسوي له تنصبه سهلا ركز كان واخواتها من تدخل على المبتدا والخبر ترفع المبتدا اسم اللها وتنصب الخبر خبر لها كان الامتحان سهلا شوف كان هو فعل ناقص تمام الامتحان هذا المبتدا سهلا خبر كان الامتحان سهلا كان دخلت على مبتدا وخبر رفعت الاول ونصبت الثاني هذا الفعل الناقص يدخل على المبتدا والخبر انطيك معلومه راح تمر عليك بالسادس صف السادس اعدادي الفعل الناقص اذا خبر موجود بالجمله فنسميه فعل ناقص استوفى خبره ركز هاي العباره خلي لي جواها خط وركز عليها شنو يعني فعل ناقص استوفى خبره يعني هذا الفعل الناقص خبره موجود بالجمله وتدرون الخبر من يتواجد بالجمله الجمله معناها قوي ومفهوم لان من اسمه خبر يعني يخبر ينطينا الحل ينطينا الجواب ينطينا السالفه بشكل مفهوم وواضح شوف من اقول كان الامتحان سهلا الجمله مفهومه اناي عرفت ايش كان الامتحان كان سهل وجود الخبر يكمل المعنى بينما اذا اجي اقول كان الامتحان واسكت سكوت مو تحس هالجمله خلي نقول مقطومه ما بها معنى اي وعيونك ما بها معنى الجمله ايش كان الامتحان اعرف سهل صعب ما اعرف فاليوم اذا كان دخلت بس على مبتدا والخبر المسكين محذوف ايش اسميه؟ اسميه فعل ناقص لم يس استوفي خبره ها وهاي العباره هم خلي لي خط تحتها يعني الفعل الناقص بمنهج السادس راح تدرسوه استوفى خبره ولم يستوفي خبره شنو ناقص استوفى خبره يعني خبره موجود بالجمله والخبر من يتواجد الجمله مفهومه ومعناها قوي كان الامتحان سهلا كان الامتحان صعبا فعل ناقص لم يستوفي خبره ست يعني شنو؟ يعني الخبر شوف خطيه شلون مكانه خالي محذوف والدليل الجمله ضعيفه ركيكه مفهوم ما مفهومه ناقصه بالمعنى هو ليش سموه ناقص؟ سموه ناقص لان معناه ما يكمل بدون الخبر ماله معنى بدون الخبر كان الامتحان ايش كان الامتحان ما ادري فهو ليش سموه فعل ناقص حبيبي عزيزي قلبي سموه فعل ناقص لان معناه ينقص بدون خبره هو يحتاج خبر حتى يتمم معنى فانتبهوا على الفعل الناقص لان راح تدرسوه بمنهج السادس استوفى خبره يعني خبره موجود او لم يستوفي خبره يعني خبره محذوف من هي الافعال الناقصه هي كان واخواتها من هي الافعال التامه هي كل الافعال باللغه العربيه استثناء كان واخواتها زين على طار الفعل الناقص على طار الفعل الناقص دائما سترهل تحب تاخذنا لملاحظه اخرى ايضا مهمه انتبه اكو مشكله الطالب السادس شنو هي س هذه المشكله المشكله كالاتي طالب السادس ما يميز بين الافعال الناقصه اللي هي كانوا اخواتها وانه واخواتها مدخل كانوا خواتها وانه واخواتها بخلاط ومشغل الخلاط هذا طالب السادس ما يميز لا انت هسه كطالب لازم ضروري تميز منو هي اسماء الاشاره منو هي الاسماء الموصوله منو هي الضمائر منو هي كانوا اخواتها منو هي ان واخواتها ضروري جدا لان بكثره راح تمرون نستعملها بالمنهج فعيب عليك ما تميزها يلا حس وياي اكو كانوا وخوات ها بس اكو مجموعه اخرى نسميها انه واخواتها طبعا انه واخواتها راح تمر علينا باكثر من موضوع تمر علينا باسلوب التوكيد تمر علينا بموضوع التمني والترجي فموجوده بالسادس انتبه انتبه انتبه الفعل الناوا اخواتها افعال افعال ناقصه انه اخواتها هي احرف مشبهه بالفعل احرف حرف مو افعال انتبه من هي ان واخواتها هي ان اكو ان همزتها تحت كرسي الالف هذه دائما يبتدي بها الكلام هم اخذتها بالخامس حتى ما تقول ما ادري بها وان هذه همزتها فوق كرسي الالف الفرق بين وحده بها تبدي الجمله وواحده تجي بوسط الجمله ان ان ان للتشبيه لكن للاستدراك شلون نقول الجو مو طر لكن الشمس طالعه ركز ليت للتمني والتمني طلب امر لا يمكن حصوله لعل للترجي والترجي طلب امر ممكن حصوله ركز وليت ولعله راح يمرن عليك بمنهج السادس بموضوع كامل اللي هو تمني وترجي وان راح تمر عليك بموضوع كامل بمنهج السادس اللي هو باسلوب التوكيد فالحروف المشبهه بالفعل اللي هي ان واخواتها جدا ضروريه ومهمه حبيبي قلبي فتح لي عينك زين هذه كانوا اخواتها ترفع مبتدا تنصب خبر هذه ان واخواتها ان واخواتها انتبه كانوا اخواتها افعال ناقصه ناقصه ان اخواتها ناسخه حروف حروف ناسخه ناسخه يسموها النواسف ناسخه ركز انتبه طبعا شغلهن متعاكس لان كانوا اخواتها ترفع مبتدا تنصب خبر ان واخواتها تنصب المبتدا وترفع الخبر يعني شوفوا على نفس الجمله تعالوا اقول مثلا اريد اكد اقول ان الامتحان سهل شوف شوف لانه واخواتها شو تسوي للمبتدا تنصبه شو تسوي للخبر ترفعه العمل متعاكس ست ليش احنا هسه مو نشرح التام والناقص ليش رحتي على ان واخواتها رحت عليها بس حتى مراجعه للطالب انه اكو كانوا اخواتها واكو واخواتها وكل مجموعه عكس الثانيه هذه المجموعه ناقصه هذه ناسخه هاي افعال هاي حروف هاي ترفع مبتدا وتنصب خبر هاي بالعكس تنصب مبتدا وترفع خبر ركز فهذا هو الفعل التام والفعل الناقص ورحنا شويه اخذنا شويه مساحه اكثر وتطرقنا الى ان واخواتها ننتقل يا ابطال الى فعل اخر راح تحتاجوه بالمنهج باسلوب الاستفهام الا وهو الفعل المبني للمعلوم والفعل المبني للمجهول ركز اكو فعل باللغه العربيه نسميه الفعل المبني للمعلوم واكو فعل باللغه العربيه نسميه الفعل المبني للمجهول ركز شنو فعل معلوم وشنو فعل مجهول انتبه شنو فعل معلوم خلي اخذ مثال مثلا درس محمد الدرسه تمام وباوع لي على هذه الجمله الثانيه دوريس الدرسه ركز ركز لي وانتبه شوف الفارق بين الجملتين الجمله الاولى درس محمد الدرس اناي عرفت منو درس الدرس اللي هو محمد الفاعل بينما تعال على الجمله الثانيه دريس الدرس عرفتوا منو اللي درس الدرس لا معناه شنو معناه الفعل اللي عنده فاعل هذا نسميه مبني للمعلوم ها انا بدي اوصل لك فكره شنو يعني فعل مبني للمعلوم يعني فعل فاعله معلوم اناي عرفت منو سوى هيك عرفت منو درس الدرس محمد عرفت منو كتب القصيده علي عرفت منو قرا المجله فاطمه الفعل المبني للمعلوم هو الفعل الذي فاعله معلوم في الجمله هو الفعل الذي فاعله معلوم في الجمله الفاعل مالته معلوم موجود معروف عرفت منو اللي سوى هذا الشيء عرفت الفاعل بينما الفعل المبني للمجهول هو الفعل الذي فاعله مجهول ما معروف بالمناسبه هنا ضمه درس الدرس ليش باول هي بالاصل فتحه لان هذه الكلمه مفعول به بس لانه الفعل مبني للمجهول يصبح المفعول به نائب فاعل لان الفعل المبني للمجهول هو الفعل اللي ياخذ نائب فاعل يعني اوضحها الك بطريقه ابسط اكو مدرسه هذه المدرسه اذا المدير بها موجود نسميها فعل مبني للمعلوم اذا غاب المدير ركز واجا بداله المعاون هل المدير موجود؟ لا اجا بدال المعاون اذا هذه المدرسه اسميها فعل مبني للمجهول فمن يغيب الفاعل يجي بداله نائب الفاعل الفعل المبني للمعلوم هو الفعل اللي عنده فاعل بينما الفعل المبني للمجهول هو الفعل اللي عنده نائب فاعل راح تقول لي ست بس اني عوف الف عوف الفعل الفاعل ونائب الفاعل انا شلون اعرفه هذا الفعل معلوم لو مجهول من شكله من شكله من رسمه بغض النظر انه هذا فاعل هذا نائب فاعل انا شلون اعرف الفعل من شكله هو فعل مبني للمجهول شلون باعوا طلابي الفعل المبني للمجهول الفعل المبني للمجهول الفعل المبني للمجهول اذا اجانا بشكل ماضي او بشكل مضارع اذا اجانا بشكل ماضي فاول حرف من عنده مضموم والحرف القبل الاخير مكسور يعني شلون اقول مثلا دوريس كتب ركز شوفوا الفعل اللي اول حرف ب مضموم والحرف القبل الاخير مكسور هذا نسميه فعل مبني للمجهول يعني شنو؟ يعني لا تحتار بالفاعل ونائب الفاعل ركز على شكل الفعل شلون تعرف انه الفعل مبني لمجهول؟ اذا كان ماضي درس بالماضي كتب بالماضي حفظ بالماضي قرئ بالماضي الفعل المبني للمجهول بالماضي اول حرف ب مضموم والحرف القبل الاخير مكسور اول حرف مضموم والحرف القبل الاخير مكسوم بينما اذا مضارع شوف قلبي انت ركز اول حرف مضموم والحرف القبل الاخير مفتوح ركز شلون يعني س يعني يدرس يكتب شوف قلبي شوف عزيزي حرف الاول مضموم بس القبل الاخير مفتوح حرف الاول مضموم حروف المضارعه مضمومه والقبل الاخير مفتوح فالفعل المبني المجهول يجي لو بشكل ماضي لو بشكل مضارع اذا اجانا بشكل ماضي فمضموم الاول مكسور ما قبل الاخر اذا اجانا بشكل مضارع مضموم الاول مفتوح ما قبل الاخر المعلوم ما يجيك مضموم الاول درس ما يجيك مضموم الاول المعلوم الفعل المعلوم ما يجيك مضموم الاول انتبه بينما الفعل المبني للمجهول هو فعل يكون مضموم اوله هسه اني بالبدايه ما جيت اشتغلت لك على شكل الفعل وضحت لك شنو معلوم وشنو مجهول معلوم يعني الفاعل معلوم مجهول يعني الفاعل مجهول يعني اكو نائب فاعل لان كل فعل مجهول ياخذ نائب فاعل عف لك المعنى اجيت قلت لك انت الفعل تقدر تعرفه من شكله معلوم لو مجهول شلون اعرف الفعل من شكله معلوم لو مجهول المجهول اول حرف به مضموم دائما دائما الفعل المبني للمجهول مضموم الاول اذا ماضي مكسور ما قبل الاخر واذا مضارع مفتوح ما قبل الاخر وهذا اللي ضروري جدا نركز عليه الفعل المبني للمجهول ليش؟ ضروري جدا نركز عليه لانه باسلوب الاستفهام اسماء الاستفهام الداله على العاقل وغير العاقل تنعرب مبتدا اذا تلاها فعل مبني للمجهول فانا غير كطالب سادس اعرف شنو هو الفعل المبني للمجهول هو الفعل اللي يكون مضموم الاول بالماضي وبالمضارع اما يكون مكسور ما قبل اخره او يكون مفتوح ما قبل اخره راح تقول لي ست واكيد راح يخلي لنا حركه من اساسيات الفعل المبني للمجهول ان يحرك لان بناءه على حركته يعني الحركه هي من جزء من جزء من بناءه من شكله فلازم يكون محرك يعني لازم الحرف الاول يكون به مضموم واما مكسور ما قبل الاخر او مفتوح ما قبل الاخر انتهينا بهذه الحلقه يا ابطال من معرفه ومناقشه مجموعه من الافعال المهمه المهمه المهمه المهمه جدا جدا جدا جدا منهج السادس وخصوصا باول موضوع الا وهو اسلوب الاستفهام الى اللقاء ‏Ja.