رياضيات الفصل الثالث صف السابع نماذج المحاكاة

👁 1 مشاهدة

رياضيات الفصل الثالث صف السابع نماذج المحاكاة

النص الكامل للفيديو

السلام عليكم ورحمه الله وبركاته معكم مستر اغيد بسم الله نبدا عنوان هذا الدرس نماذج المحاكاه فكره الدرس هو بيعطيني نص مساله بيطلب مني حول نص المساله اللي اعطاني اياها الى نموذج محاكاه يعني حولها لتجربه من عندي وبيكون عدد النتائج المحتمله بنص المساله يلي اعطاني اياها بعطي اناج تطابق عدد النتائج كيف يعني يعني فرضا هو اعطاني نص مساله فيها نتيجتين ابيض او اسود فرضا فانا بحاكي المساله او بعطي تجربه تطابق عدد النتائج فرضا هي القاء قطعه نقديه لانه فيها نتيجتين طيب اعطاني مساله فيها اربع نتائج فرضا فانا باخذ رمي قطعه نقديه مرتين طيب اذا كانت تمن نتائج طيب نفسها رمي قطع نقديه ثلاث مرات طيب فرضا اعطاني ست نتائج هي رمي حجر نرد او اعطاني فرضا خمس نتائج او ثلاث نتائج او الى اخره هي تمثيل قرص اكيد راح يخطر ببالك هلا يعني انا علي احفظ انه اذا كان اثنين رمي قطعه نقديه او اربعه ارمي مرتين او الى اخره لا نحن بنختار التجربه فقط ان تكون مناسبه ولسهوله نحن دائما بختار قرص دائري لانه يمكن ان ينجح مع جميع المسائل فرضا هو اعطاني مساله فيها نتيجتين باخذ انا قرص دائري مقسم الى قسمين او اعطاني مساله فيها عشر نتائج انا باخذ قرص دائري مقسم الى عشر اقسام بالمثال امامنا هون تقوم شركه حبوب بوضع بطاقه واحده من اصل ثمانيه فهون اعطاني النتائج عباره عن ثمانيه تظهر كل بطاقه في علبه الحبوب يعني بطاقه تظهر في كل علبه حبوب فالنتائج عننا ثمانيه فجواب الكتاب كان القاء عمله معدنيه ثلاث مرات نحصل على ثمان نتائج وكذلك الامر نستطيع رسم قرص يحوي ثمانيه الوان بالمثال التالي بوضح الفكره بهذا المثال يعطي مطعم لعبه واحده من اصل خمسه العاب يعني النتيجه عباره عن خمسه طلب مني اصف نموذجا يمكن استخدامه للمحاكاه الالعاب نحن قنا اختيار حر ولكن دائما للسهوله خمس نتائج نرسم قرص به خمسه الوان مثل ما شايفين يعني بن جاوبه قرص مقسم الى خمسه اقسام سيحصل كل طالب متطوع على قميص وتاتي القمصان في ثلاث تصاميم مختلفه طلب مني صمم نموذج محاكاه فنحن مثل ما اتفقنا لدينا ثلاث نتائج هي ثلاث تصاميم مختلفه بدنا محاكاه بعتمد بشكل دائم على القرص الدائري فمثل ما شايفين القرص الدائري قسمناه الى ثلاث اقسام ومن ثم طلب مني ايجاد عدد المرات التي يجب ان يتطوع اي طالب من اجل ان يحصل على جميع القمصان الثلاثه يعني بده ايانا نجرب ندور القرص حتى نحصل على الثلاث الوان ونكتب عدد التجارب اللي حصلنا عليها فالجواب را يكون عشوائي ومختلف ممكن شخص يدور القرص ثلاث مرات يحصل على الثلاث الوان وممكن شخص يدور القرص عشر مرات وما يحصل على الثلاث الوان فالجواب راح يكون متغير وغير ثابت طيب نحن بالامتحان كيف نجاوب نحن للسهوله بكتب عدد الاقسام يلي هي واحد اثنين ث يعني بكتب لاثه او اكبر يعني فينا نكتب ثلاثه او اربعه او خمسه او ايا كان وجميع الاجوبه تكون صحيحه عننا بهذا المثال السيد حمدان بده يرتدي قميص وربطه عنق عنده ست انواع لربطه العنق طلب مني نصمم نموذج للمحاكاه فعنده هو ست ربطات عنق فنصمت يحوي سته اقسام او يمكن الاعتماد على حجر النرد فالجواب مثل ما شايفين رسمنا قرص دائري مقسم الى سته اقسام ومن ثم طلب مني معرفه عدد الايام التي يجب ان يعمل فيها السيد حمدان من اجل ارتداء كل ربطات عنقه يعني نحن بدنا نطبق التجربه على هذا القرص ندوره حتى نح صل على جميع الاقسام فمثل ما اتفقنا الجواب راح يكون عشوائي ولا يوجد جواب محدد فنحن بنختار عدد الاقسام واكثر ولسهوله بختار عدد الاقسام سته راح يكون الجواب وهو صحيح عننا بهذا المثال توجد فرصه بنسبه 60% لهطول الامتار لكل من اليومين التاليين طلب مني ايضا المحاكاه فنحن دائما اول خطوه اذا اعطاني نسبه مؤويه بحولها لابسط كسر 6 % هي عباره عن اذا قسمناها على 20 فنحصل على 3 على 5 فبن الاحظ المقام بمثل عدد اقسام القرص والبسط عدد الاقسام يلي بنفس اللون كيف يعني يعني نحن بنساوي قرص من خمسه اقسام وثلاث اقسام بلون فرضا ليكون احمر وقسمين بلون فرضا ليكون ازرق مثل ما شايفين الجواب بيكون عباره عن قرص مقسم الى خمسه اقسم ثلاث اقسام بلون وقسمين بلون وطلب مني ايجاد الاحتمال التجريبي لهطول الامطار في اليومين التاليين اليومين التاليين الجواب ايضا عشوائي ايا ما كان الجواب يكون صحيح اي اذا اخترنا انه اللون الازرق او القسم الازرق يكون صحيح واذا اخترنا اللون النهدي يكون صحيح عننا هذا المثال بنفس الاسلوب خلال الموسم العادي احرز بلال 80% من رميته الحره نكتب نحن ال 80% على هيئه اتكسر 80 على 100 تساي 4 على5 صيف تجربه لايجاد الاحتمال التجريبي كذلك الامر بطبق القرص الدائري نحن عندنا خمسه بالمقام اي بنقسم القرص الى خمسه اقسام واربعه بالبسط معناتها اربعه بلون وقسم واحد بلون هذا القرص رسمناه برسم تقديري لتوضح عليكم الفكره فقسم القرص الى خمسه اقسام اربعه بلون وواحد بلون وطلب مني معرفه احراز الرميت الحرتين التاليتين ايضا راح يكون الجواب عشوائي اما يكون اللون النهدي وهو المرجح او يكون اللون الازرق وايا كان الجواب يكون صحيح وهيك بكون انتهى درسنا اللي عنده اي سؤال يكتب لنا بالتعليقات حياكم الله
سابع ف 3 نماذج المحاكاة 6:56

سابع ف 3 نماذج المحاكاة

easy mathmaticts

334 مشاهدة · 1 year ago

شرح درس نماذج المحاكاة وحدة الاحتمالات رياضيات الصف السابع 18:24

شرح درس نماذج المحاكاة وحدة الاحتمالات رياضيات الصف السابع

تعليم مادة الرياضياتMATH -AHMED QEBLAN

109 مشاهدة · 5 days ago

Lesson 4 Simulation Models Unit 10 Grade 7 14:05

Lesson 4 Simulation Models Unit 10 Grade 7

محمد ناصر Math

35.1K مشاهدة · 5 years ago

لما تكون حازم مع طلابك وفجأة يدخل اثنين عمالقة وقتها فش معاذ الحاوي لغتي 0:22

لما تكون حازم مع طلابك وفجأة يدخل اثنين عمالقة وقتها فش معاذ الحاوي لغتي

الأستاذ معاذ الحاوي

125.1K مشاهدة · 1 year ago

الإحتمالات للأحداث المركبة والمبدأ الأساسي للعد مادة الرياضيات الفصل الثالث الصف السابع عام 20:06

الإحتمالات للأحداث المركبة والمبدأ الأساسي للعد مادة الرياضيات الفصل الثالث الصف السابع عام

FC Baniyas TV

245 مشاهدة · 5 years ago

حل هيكل الرياضيات سابع الفصل الثالث 2024 PART 1 52:10

حل هيكل الرياضيات سابع الفصل الثالث 2024 PART 1

Osama Math

14.3K مشاهدة · 1 year ago

الجزء الأول نماذج المحاكاة شرح الدرس 4 في الوحدة 10 لصف سابع الفصل الثالث 2020 2021 20:28

الجزء الأول نماذج المحاكاة شرح الدرس 4 في الوحدة 10 لصف سابع الفصل الثالث 2020 2021

المشير لعلوم الرياضيات / F.Marshal of Mathematics

1.6K مشاهدة · 6 years ago