حل الوحدة الرابعة ـ الاستثناء ـ كتاب كيان ـ الصف الثالث الثانوى 2026

الرحمن الرحيم الحمد لله رب العالمين والصلاه والسلام على سيدنا محمد وعلى اله وصحبه اجمعين ثم اما بعد اهلا بكم ابنائي الطلبه اهلا بكم يا شباب شباب الصف الثالث الثانوي دفعتنا 2026 اهلا بكم يا رجاله على قناه بابا ابراهيم رضوان وكتاب كين وعدنا النهارده مع الوحده ا الرابعه ا في منهج النحو احنا بنعمل طبعا اتفقنا ان احنا هنعمل نعمل كل درس لوحده فالنهارده موعدنا مع درس الاستثناء هتلاقي بقيه الدروس موجوده على القناه اللي عاوز يرجع لها المفاعيل والحال اا التدريب على الاستثناء تخير البديل الصحيح اطع ربك ربك هنا حدد اسلوب الاستثناء اطع ربك والا تنم الا دي عباره عن ا دي عباره عن ان الشرطيه زائد لا النافيه فده اسلوب شرط قطع ربك والا تفعل تندم تندم ده جواب الشرط وفعل الشرط محذوف الا تساعد جارك فتؤجر الا حرف استفتاح وتساعد فعل مضارع مرفوع علامه رفعه الضمه لا يؤثر فيما بعده يجب عليك الا تهمل دي عباره عن ان زائد يبقى ده فعل مضارع منصوب والمصدر المؤول في محل رفع فاعل يجب نساعد الجميع الا المتكبر ادي الا المتكبر المتكبر ده انا دايما اقول جزء اا الكل بتاعه الجميع يبقى هنا اهو الاسلوب الاستثناء تام تام مثبت يبقى ده د حدد الجمله التي ورد اسلوب الاستثناء ناقص منفي لا يزيل لا يزيل الحقد شيء الا العفو لا يزيل الحقد شيء الا العفو فهمنا الجمله دلوقتي ان العفو هو اللي بيزيل الحقد يبقى العفو جزء مالوش كل يبقى الاسلوب ناقص منفي ناقص منفي ازاي بقى ما هو شيء العفو وده جزء جزء من الشيء نكل تفيد النكله في سياق النث تفيد العموم والشمول يبقى لا يزي الحفظ شيء ده اللي هو المستثنى منه يبقى هنا تام منفي ما قراته فهمته الا القليل ما قراته الهاء دي هي المستثنى منه والقليل ده هي الجزء يبقى تام منفي في كن متعلما والا تعش والا تفعل تعش الا ده ان زائد لاب ما يعرف الفضل الا قله قولوا الفضل جزء مالوش كل يبقى ناقص منفي يبقى قولوا فاعل مرفوع علامه رفعه الواو والفضل مفعول به يبقى هناخد دال يبقى ده ناقص منفي حدد الجمله التي ورد بها اسلوب استثناء تام منفي تام منفي ما تغيب عن المؤتمر الا وزير الوزير جزء مالوش كل يبقى ناقص منفي تغيب الوزير فاعل ما يتمناه الطموح يحققه ما يتمناه الطموح يحققه الا القليل ما يتمناه الهاء دي هي المستثنى منه والقايل هي الجزء يبقى الكلام هنا تام ما يتمناه الطموح يحققه ماهو يحققه الا القليل هنا انا كنت بعتبر ان ما نافيه لا يا شباب مش نافيه الذي يتمناه الطموح يحققه الا القليل يبقى الكلام هنا ده جزء اهو والهاء او الهاء هنا هي الكل وده جزء منه يبقى كلامها تام مثبت ما ينكر عظمه الخالق من الناس الا الكافر ما ينكر عظمه الخالق من الناس الا الكافر الكافر جزء وادي الناس كله يبقى الكلام هنا تام منفي ما كفئ احد من الطلاب الا المجد المجد جزء وادي احد كل يبقى تام منفي ازاي بقى ده تم منفي يبقى انا هنا في غلطه ما ينكر عظمه الخالق من الناس الا الكافر اه تيجي بقى هنا تقول طب ايه الموضوع ما احنا قلنا المستثنى منه الوصب بحرف الجر من يبقى اا يعتبر مش موجود يبقى هنا ده ناقص يبقى ناخد بقى يبقى ده مش تام بقى يبقى ناقص ما نوع اسلوب الاستثناء في البيت الشعري التالي لا يبلغ المجد الا كل مجتهد المجد بالجد ليس المجد بالنسب لا ا نوع الاسلوب هنا لا يبلغ المجد الا كله الكل دههو ليس له جزء ليس له كل انا بقول على جزء كل ايه برده عشان الناس اللي ما حضرتش معايا الشرح انا ما لو بقول هنا حضر الطلاب الا طالب انا بقول ده طالب ده جزء اللي هو المستثنى فبقول المستثنى ده جزء من الطلاب يبقى ده ده المستثنى منه وعلى هذا بحدد التام والناقص اللي عايز يرجع للشرح يا شباب هتلاقي هيكتب كده ا يقول لي وانا ابعت له اللينك بتاع الشرح او يكتب اسلوب شرح الاستثناء ابراهيم رضوان لا يبلغ المجد الا كله يبقى كله ده فاعل يبقى ده ناقص منفي ناقص منفي وكل فاعل ميز بمي المحل الاعرابي لشبه الجمله من خيال الشعراء في البيت الشعري التالي لا تقولوا حطن الظهر فما هو الا من خيال الشعراء ما تقولوش حطنا الظهر فما هو اه فما هو الا من خيال الشعراء. طيب المحل الاعرابي لجمله من خيال الشعراء هو من خيال الشعراء لان من خيال الشعراء دههو المستثنى مالوش كل يبقى ناقص منفي يبقى احذف ما واحذف الا هو ضمير رمز في محل رفع مبتدا وده شبه الجمله خبر في محل رفع خبر اا لا يكرم من الطلاب طلاب المجدين حدد التكمله الصحيحه للجمله السابقه لا يكرم من الطلاب المجددين ما هو من الطلاب ده دي بدوخه المستثنى منه بحرف الجر من وهي معرفه يبقى ده ناقص منفي يبقى عايز هنا لا يكرم عايز ده مبني للمجهول يبقى عاوز نائب فاعل ما ينفعش نائب فاعل يكون زوي ده كده منصوبه او مجرور ما ينفعش غير لان غير بعدها مضاف اليه فجايبها زو غلط عدد اللي بعد عدا لا اما ا تعبلها اسم مجرور يبقى ده ا نعتبرها حرف جر يبقى ده اسم مجرور طب نعتبرها فعل يبقى ده مفعول ما تنفعش زو يبقى هناخد الا زو والزو تبقى نائب فاعل مرفوع علامه رفعه الواو لانه ملحق بجمع المذكر السالم بلادنا ترحب بالوافدين اعدائها اعدائها الهمزه اترسمت على النبره يعني عاوز يقول لك ان دي كده مضاف اليه او مجروره يعني لان لو قال لك اعداؤها يبقى مرفوعه اعدائها منصوبه كده مجروره طيب بلادنا ترحب بالوافدين لو قلت الا طب ما هو الوافدين هتبقى ناقص منفي ليه بلادنا ترحب تام مثبت لو قلت الا يبقى ده مستثنى منصوب ما ينفعش مجروره المفروض اعدائها لو انا اخدت ال طيب حاش وما ينفعش ما عاد لان ما عدا ما مصدريه بيخش على الفعل اللي بعدها مفعول به اعدائها برده ما خلى نفس الموضوع يبقى ناخد حاشا نعتبرها بقى اسم مجرور او ا مفعول به ما تنفعش مفعول به يبقى ده حرف جر وده اسم مجرور لا يحرص على خدمه الناس والمجتمع باخلاص الا التكمله الصحيحه لا يحرص على خدمه الناس والمجتمع باخلاص الا الا اللي هيجي هنا جزء والجزء مالوش كل يعني ناقص منفي يعرف حسن موقع في الجمله عين لا وعين الا واقرا الجمله يحرص على خدمه الناس والمجتمع باخلاص اللي هيجي هنا فاعل ما ينفعش اثنين ما ينفعش اثني ما ينفعش تحذف النون لان اللي بعديه مش مضاف اليه الا اثنان وبعد كده عمل تفصيل علاقته باللي قبلها تفصيل بعد اجمال نغفر للمسيئين في حقنا اخطائهم وذلاتهم وذلاتهم الا راميا ابنائنا بالباطل فذنبه لا يغتفر ا ميز الساغ الصح على الاستبدال الغير بالا نغفر للمسيئين في حقنا اخطائهم وذلاتهم الا راميا لما اقول غير بتاخد اعراب ما بعد ما هو ده مستثنى منصوب لان ده راميا الجزء مالوش كل يبقى ده مستثى منصوب كلام هنا تام مثبت يبقى غير اللي بعدها مجرور مضاف اليه غير رام رام ليه عشان ده اسم ايه عشان ده اسم منقوص حذفنا الياء لانه نكره في حاله الجر غير رام ورامل اسم فاعل يبقى رامل ابنائنا ابنائنا جت هنا منصوبه اهي الهمزه على السطر منصوب يبقى غير رام ابنائنا هناخد ا ما ينفعش رامي لان بدان حط ياء المنقوص يبقى المفروض دي مضاف اليه يبقى اقول ابنائنا ما ينفعش غير راميا لان اللي بعدها مضاف اليه مجرور ما ينفعش بعد غير يبقى منصوبه كده غير رامن ابنائنا كده رامن معناه ان ده اسم فاعل عامل يبقى اللي بعده مفعول يرمي ابناء قال الشاعر فما زاد من عاد فما فما زاد من عاداه الا تاخرا وما ازداد من من وما ازداد من والاه او من والاه بقى الا تقدما تاخرا فما زاد من عاداه الا تاخرا زاد تاخرا زاد زاد تاخرا طيب وما ازداد بص هنا زاد وازداد زاد ده فعل متعدي المفعولين زاد زاد الله المؤمن ايمانا المؤمن مالا يبقى زاد الله المؤمن المؤمن مفعول اول زاد مفعول ثاني يبقى ما زاد الذي عاداه ما زاد الذي عدا الا تاخرا هو ما زاد هو الذي على الذي ده اسم موصف لفظ مفعول اول وده مفعول تاني طيب لكن ازداد هنا فعل لازم ازداد تقدما ازداد من ناحيه التقدم وازداد تقدمه يبقى هي تمييز لما اقول لك مثلا ايه ازدادت الارض ملوحه تقول لي ازدادت الارض هي الارض بتزداد ازداد هي بلونه اقول لك ازدادت الارض من ناحيه الملوحه يبقى التمييز يتضمن معنى من وكمان هنا محول عن فاعل ازدادت ملوحه الارض ا بين علامه اعراب ما بعد الا بالبيت التالي فما راعني الا عذار اجرنني ورب ورب ورب ضعيف تحتمي فيجيب فما راعني الا عذار اجرنني ورب ضعيف تحتمي فيجر عاوز اعرب بين علامه اعراب ما بعد الا ا ما بعد الا عذار راعني اخافني ادهشني عذاره فعل مرفوع لان ده ناقص منفي عذاره جزء مالهاش كل وراعى فعل ماضي والنون الوقايه حرف مبني الى محل له من الاعراب والياء ضمير مبني في محل نصب مفعول به وعذار فاعل مفعول رفع الضمه المقدره تناقش تناقش الدوله تعديلا تشريعيا ما خلق كالقوانين الطفوله والنشر حدد الحاله الاعرابيه لكلمه قوانين تناقش الدوله تعديلا تشريعيا ما خلا دخلنا ما المصدريه على خلا يبقى ده فعل اهو ما ينفعش اسم مجرور ما ينفعش حرف جر يبقى ده مفعول به منصوب وعلامه نصبه الفتحه الظاهره اه الفتحه الظاهره اوعى تقول قوانين دي جمع مذكر ما ينفع ما فيهاش قوان ما ينفعش اجيبها مرفوعه يسعى في خدمه مصر ابناؤها عدا ذا الشح والطمع عدا عاوز ميز صياغه الجمله عند استبدال عدا بالا طيب انا هحط الا يسعى في خدمه خدمه مصر ابناؤها الا الا ذا الشح ذا زي الشح دههو هذا الا صاحب البخل جزء من الابناء يبقى الكلام هنا تام مثبت يبقى ده مستثنى منصوب يبقى اقول يسعى في خدمه مصر ابناؤها الا ذا الشح برض تفضل هي ذا الشح الا ذا ما تنفعش زي ولا زو ولا زوي الا ذا ما يؤمن باهميه الصداق الا اصدقائه المخلصين صوب الخطا ما يؤمن باهميه الصداقه الا اص الا اصدقاء ده جزء مالوش كل يبقى الكلام هنا تام منفي انا اسف ناقص منفي نحذف يا ماحذف الا اقول يؤمن باهميه الصداقه من اصدقاء الاصدقاء ده فاعل فهتبقى كده اصدقاه فاعل وقول اصدقائه المخلصون مش المخلصين مش اصدقائه انخرج جين اصدقائه المخلصون حدد الجمله التي بها مستثنى واجب النصب على الاستثناء مستثنى واجب النصب هو امتى يبقى واجب النصب؟ لما يبقى تام مثبت ما تعلمته مفيد الا اليسير اليسير جزء من الهاء تعلمته او انا اسف الذي تعلمته مفيد الا اليسير ده الكلام هنا تام طب ما هو ده هي دي تام مثبت اهو الذي تعلمته ده تام مثبت ما تعلمنا الا قل تعلمنا كل ده ناقص منفي وكل مفعول به حسن مقاع في الجمله ما تعلمت من علم الا المفيد ا المستثنى منه صب بحرف الجر يبقى ناقص منفي ما تعلمنا العلم الا المفيد تعلمنا العلم تام مثبت تم منفي قصدي يبقى ناخد الف امتلا البيت القديم بالوافدين لتنا وما خلى ساعه من توافدهم بين اعرابه ساعه وما خلى ساعه ما مصدريه دخلت على خلا بقت ساعه مفعول به منصوب وعلامه نصبه بالفتحه وجهت المدرسه دعوات حفل تكريم للطلاب فحضر الجميع الا اللي هيجي هنا جزء والكل بتاعه جميع يبقى تام مثبت يبقى حضر الجميع الا هيبقى مستثنى واجب النظم واجب النظم طيب ساعتها هناخد مين هو عاوز يعرب اا مستثنى واجب النظم لو انت واجب النظم حضرت ف وجهت الدعوه وجهت دعوات حفل التكريم للطلاب فحضر الجميع الا الا هقول هنا المفروض اقول ثماني طلاب بس الطلاب هنا مذكر يبقى ده يخالف يبقى ثمانيه ما قرات من الصحف غير الهادفه ا من الصحف الا الهادفه عشان اعرب غير رجع الا ما قرات من الصحف الا الهادفه الهادفه جزء من الصحف بس الصحف هنا مسبوقه بحرف الجر من خلاص يبقى ده ناقص منفي ما قرات الا الهادفه يبقى هنا الهادفه مفعول به منصوب وعلامه نصبه الفتحه حدد اعراب الجبال في قول الشعر واذا ما خل الجبال بارض طلب الطعن وحده والنزال واذا ما فرغ خل الجبان بارض يعني فرغ هو بالارض واختلى بالارض يبقى الجبان فاعل ده مش اسلوب استثناء لا ينهض بالامه العربيه الا ابناؤها ذوي العزم المخلصون ضع غير مكان الا قبل ما احط الا اعرب ابناؤها ابناؤها جزء مالوش كل يبقى ناقص منفي ينهض بالامه العربيه ابناؤها فاعل يبقى بالامه العربيه ا غير ابنائها غير تتعرب هنا فاعل غير ابنائها اقول بقى هنا ما اقولش بقى اقول بقى زاوي العزم عزم المخلصين وندخل على ا الاسئله اللي بعد كده ما مالي غداه الحشر غيرك شافع ان لم تكن انت الشفيع فمن ومن شافع ما لي غداه الحشر غيرك اللي هي الا كاش شافع مالي مالي غداه صباح الحشر غيرك شافع مالي غداه الحشر غيرك شافع مالي شافع لي ما شافع لي هتبقى مبتدا مؤخر طب ليه يا مستر مبتدا مؤخر هقوللك ليه مبتدا مؤخر طيب غدان دي ظرف مالي غدات الحشر والحشر ده مضاف اليه طيب عشان تعرف غير رجع الا الكلام هنا ا بعد ما رجعنا الا مالي غا الحشري يبقى هنا شافع جزء مالوش كل يبقى الكلام هنا ناقص منفي وهنا بقى في تقديم وتاخير ما شافع لي غدات الحشر غيرك يبقى شف ده مبتدا مؤخر حدد الحاله الاعرابيه لكلمه الفقراء بنهايه البيت فلو ان انسانا تخير مله ما اختار الا دينك الفقراء عاوز يع ما اختار الا دينك طب ما هو ده ناقص من في بين اهو اختار دينك كالفقراء مين اللي هيختار الدين الفقراء الفقراء تبقى فاعل مرفوع علامه رفع الضمه المقد الضمه الظاهره ناقص منفي سمع اهل القريه صوت استغاثه مكتومه فما عدا احد نحو ذلك الصوت عدا رجل فما عدا اي جري عدا هنا فعل عدا يعدو اعدوا فعل متصرف مش جامد مش جامد طيب نحو ذلك صوت عد هنا استثناء عد لا اما حرف جر يبقى اللي بعدها اسم مجرور بس اللي بعدها منصوب منون اهو يبقى ده فعل ماضي فعل ماضي هنا جامد بقى في هنا جامد ما ناج من الناس في هذه المرحله الا اختر الكلمه المناسبه لتكمله الفراغ من الناسجاب من الناس يبقى هنا ا الصادق ده جزء من الناس بس الناس مسبوقه بحرف الجر منه وهي معرفه يبقى ناقص منفي ماج في هذه المرحله ماج في هذه المرحله الصادق ناج مانج الصادق وناج اسم فاعل عامل اعتمد على نفي يبقى الصادق ده ا وده مبتدا يبقى ده فاعل سد مسد الخبر يبقى عاوزينه مرفوع ما ماقولش زوي ماقولش ذا صاحب الصدق مجرو منصوب بالالف اا مانج الا الصادق الذي صدق فوق الذي يصدق فوق والصادق اسم فاعل عامل محل بالف الذي يصدق فوه نطقه كلامه فمه ميز الاعراب الصحيح لكلمه نصور نصوره عند وضع الا مكان غيره الجو لم يملكه غير غير نصوره هقول الا نصور جزء مالوش كل يبقى الكلام هنا ناقص منفي يبقى نصور فاعل يبقى ساعتها لما وضع الا مكان غير الا نصوره نصور غير هتعرب ايه هنا لما الجو لو لم يملكه هتبقى غير فاعل مرفوع رفع الضمه الكلام ناقص منفي لا يقدم روحه لك يا مصر اه هناخد الا ما هو لو جبنا اوفيائك جزء مالوش كل يبقى اوفيائك فاعل لا يقدم لا يقدم روحه لك يا مصر الا الا اللي يجي هنا جزء مالوش كل يبقى الكلام هنا ناقص مافي يقدم روحه لك يا مصر عاوزين فاعل ما ينفعش خل لان اللي بعد خلى مضاف اليه اللي بعد خلا لا اما اسم مجرور لا اما منصوب وده كده غلط طيب ا غير اللي بعدها مضاف اليه غلط احنا الا اوك ده كان جايبها مستثنى ومجرور غلط لكن هناخد سوا ساعتها سوا دي هتبقى فاعل مرفوع علامه رفع الض الضمه المقدره ساعدت جيراني غير اللي بعدها مجرور مضاف اليه ذا الجار هذا الجار المؤذي ولا ذي الجار المؤذي ولا ذوي الجارين ولا ذو الجار احذف المرفوعه خالص انا ساعدت جيراني غير زوي زوي انت كده بتقول ان ديت زوي بمعنى صاحب لا ده هو عا قول هذا الجار ولا صاحب الجار لا هاخد ذا الجار وده ذا اسم اشاره مبني في محل جار مضاف اليه قال الشاعر دعي المقادير تجري في اعنتها ولا تبيتن الا خالي الباء وضح اعراب خالي ولا تبيتن الا خاليا كيف تبيت خالي ان الكلام ناقص منفي وده لا تنهض مصر الا بالمخلصين من رجالها الذين تربوا على الاخلاص والفداء حدد الصياغ الصحيح للجمله عند استبدال الا بغير لا تنهض مصر هنا هنحط ايه غير مكانها غير تاخد اعراب ما بعد الا اللي بعد الا جر مجرور يبقى لا تنهض مصر بغير غير لا غير لا بغير المخلصين ما ينفعش المخلصون لان اللي بعد غير مضاف ايه هناخد د نحن لا نعرف معادن الناس الا اوقات الشده والمحن وضح الموقف الموقع الاعرابي لما تحته خط نحن لا نعرف معاد الناس الا اوقات الكلام هنا ناقص منفي يبقى يعرب حسب مقاع الجمله لان ده جزء مالوش كل نعرف معاد الناس اوقات ده ظرف ظرف زمان يقول ابن الرومي اعلم ويابى فرض جهلك ان ترى ما عشت الا جاهلا عالما اعرب جاهلا ما عشت الا جاهلا ما هنا ما عشت الا جاهلا ان ترى ما عشت ما هنا ظرفيه مصدريه ظرفيه بمعنى ان ترى فتره عيشك وفتره حياتك ان ترى جاهلا ترى انت ضمير مبني في محل ا انت الفاعل ضمير مستخدره انت النائي بالفاعل لان الفعل هنا مبني المجهول يبقى الفاعل وتنصب مفعولين خدنا المفعول الاول بقى هو نائب الفاعل اهو المستفعول ثاني للفعل التر تدريب على الواجب على الاستثناء حدد نوع عدم كان في الشعر ليه مرام خطير فعدا طوق المرام الخطير طيب هو عاوز يعرب اا عدا عدا طوق فتخطى طوقي تخطى توقي المرام تخطى المرام الخطير توقيع الهدف الكبير تخطى طوقي يبقى طوقي مفعول به ده فعل متعدي اعرب ما تحته خط في قول الشاعر وما الدنيا سوى حلم لذيذ وتنبه تباشير الصباح تنبهه تباشير الصباح وما الدنيا سوى حلم وما الدنيا الا حلم الكلام ناقص منفي سوى تعرب اعراب ما بعد الا اللي هو الخبر بتاع الدنيا يبقى سوى خبر مرفوع علامه رفعه الضمه سوى خبر مرفوع علامه رفعه الضمه ما يحترم من الناس الا المنصفون بين الصياغ والصحيح الجمله عند وضع غير مكان الا ما يحترم من الناس المستثنى منه مضوب بحرف الجر من وهو معرفه يبقى ده ناقص منفي المنصفون يبقى فاعل المنصفون هتبقى فاعل ولما احط غير تاخد اعراب ما بعد الا هتبقى فاعل يبقى ما يحترم من الناس غير غلط لكن اقول غير والمنصفون غلط لان اللي بعد غير مضاف اليه يبقى هاخد ج حدد المستثنى منه بالبيت الشعري التالي صغ ما شئت من زمانك الا صحبه العيش او جوار السلام عاوز حدد المستثنى منه ثق بما شئت من ا بما شئت من زمانك الا صحبه العش او جوار سلام ثق بما شئت الا صحبه العاش صحبه العاش ده جزء من ثقب الذي شئت من الاسم الموصول دو يبقى هنا الاسم الموصول هو المستثنى منه ليس امام العالم لتحقيق الاستقرار والضوء الا اقرار السلام ورد الحقوق المسلوب بين اعراب ما بعد الا اقرار السلام ليس امام العالم بعد الفعل النسخ في ج في ظرف او جر ومجرور تعرف ان في تديم وتاخير اقرار السلام مالهوش جزء مالهوش كل يبقى الكلام ناقص منفي يبقى ليس اقرار السلام امام العالم يبقى اقرار السلام ده تبقى اسم مين اسم ليس لا يرضى طلاب العلى والمجد الا ان يعلو الوطن وبنوه ميز الصياغه الصح للجمله عند تحويل المصدر المؤول لصريح يعلو علو على ما هي جايه من على علو مش مش على مش اعلى اعلاء ولا اعلاء لا اه يبقى لا يرضى طلاب العلى والمجد لا يرضي طلاب العلى والمجد الا علو الوطن وبنيه لان ا ما ينفعش وبنوه ليه لان ا ان يعلو ما كانت اسم ده جزء مالوش كل يرضي طلاب الوطن علو الوطن وبنيه ما يرضي طلاب العلا والمجد ايه علو الوطن علو مفعول يبقى ده معطوف اصلها بنين زائد الهاء حذفنا النون الاضافه الا بنين معطوف منصوب لكن ما ينفعش معطوف مرفوع اخد ما ارى البخل الا ارى البخل يعني هنا ار تنصب مفعولان يبقى عاوزين هنا مفعول به الايه هاوي ما هو ده اسم منقوص ولما بيجي منصوب ينون يبقى الا هاويه لا يصبر على الاذى من الناس ذو النفس المؤمنه بقضاء الله لا يصبر على النفس على الاذى من الناس اللي هيجي هنا دههو ده ناقص ليه؟ الجزء مالوش كل لان المستثنى منه مسبوق بحرف الجر من وهو معرفه لا يصبر على الاذى اللي هيجي هنا ا فاعل ما هو ده فاعل ما ينفعش غير لان غير بعدها مضاف اليه ما ينفعش حاشه لان حاش بعدها لا اسم مجرور لا مفعول به ما ينفعش س اللي بعدها مضاف اليه هناخد ال ما سبب نصب الكلمات جميعا ومتاعا البيت الشري عرفت فما ترى الدنيا جميعا وزخرف ملكها الا متاع عرفت فما ترى الدنيا جميعا فما ترى الدنيا جميعا كيف ترى الدنيا جميعا حاء وزخرفها وزخرف ملكها متاعا طيب الدنيا جميعا الا متاعا فما ترى الدنيا جميعا وزخرفها ملكها الا متاعا ترى الدنيا جميعا متاع يعني الكلام ناقص منفي يبقى متاع مفعول ثاني مفعول يبقى حاله مفعول ثاني ترى الدنيا الدنيا مفعول به او نقط علماؤنا الا قائمين وناهضين علماؤنا ما ينفعش ما رايت لان مفعول به لا نجد مفعول به لكن هقول ليس علماء علماؤنا يبقى ساعتها اسم ليس ليس علماؤنا هناخد ليس فسر نصب كلمه سرابا لا تحسبن جميع ما تاتي به الا سرابا لا تحسبن جميعا تحسب بتنصب مفعولين جميع مفعول اول وسراب مفعول اني حدد نوع سور الاستثناء الوارد بالبيت الشهري التالي والمحل الاعرابي للجمله المخطوطه لا تخلدن الى الدنيا وزهرتها ما انت الا غريب انت غريب ده ناقص منفي اسلوب ناقص منفي طيب في طيب ده ده مبتدا وده خبر طب وشانك السفر دي جمله نعت الغريب يبقى في محل رفع نعت ناقص من فوق نعت ما واع قيمه الارض الزراعيه والمحافظه على جودتها واستثمارها مثل ابناء الاولين حدد الصياغ الصحيح للجمله عند استبدال الا بمثل ما واع قيمه الارض الزراعه المحوظه على جودها واستثمارها الا مين اللي هيعي الكلام ناقص منف لان اباء جزء مالوش كل يبقى فاعل يبقى اا مواعن قيم الا ابناؤنا الاولون عشان هتبقى فاعل هناخد ج حدد الجمله التي بها مستثنى معرب علامه فرعيه ا لا يس علامه فرعيه اصوات يسمع العالم اصوات طا مفعول به منصوب وعلامه نصبه الفتحه لان ده مفردها صوت وجمع المؤنث السالم لابد يكون التاء زائده ما ساندت مصر في نضال الا القوات طب ما هي دي بقى تبقى القوات الا القوات ما ساندت مصر في نضاع سانده مصر ده مفعول به منصوب وعلامه نصبه ال الكسره استجاب الوطن لجميع المطالب ما عدا دعوات طب وده الكسره برض فهمت فهمت القص الا الابيات مفردها بيت يبقى ده ما الا فهمت القصيده مستثنى واجب النصب بالفتحه عشان ده مش مش جمع مؤنث التاء مش زائده طيب ما سندت مصر في نضالها الا القوات العربيه قوه قوات هيبقى هنا دي ما ساندت مصر في نضالها القوات مفعول به منصوب وعلامه نصبه الكسره جمع مؤنث سالب واستجاب الوطن لجميع المطالب ما عدا مفعول به المنصوب وعلامه نصبه الكسره خد الشاعر الله يعلم ما ترك ما تركي زيارتكم الا مخافته هنا الكلام ناقص من فوق مخافه هتبقى مفعول لاجله ليه تركت زيارتكم مخافته لا يحمل هم القضيه الفلسطينيه من العرب الا الكلام هنا ناقص منفي عشان المستثنى منه مضبوط بحرف الجر منه هو معرفه يبقى يحمل هم القضيه الفلسطينيه جينا فاعل هناخد ا بنو مصر مرفوع علامه رفعه الواو حدد اسلوب الاستثناء فيما يلي سيرت في طريق غير الطريق الاول سرت في الطريق في الطريق غير دعه للطريق هنا الكلام مش ناقص منفي ولا اسلوب استثناء اصلا ما عرفت غير الصاحب الشهم هي ده الاسلوب اهو ما عرفت الا الصاحب الشهم وناقص منفي دخل الجهد معق غير غير حال سر اعراب هيابين بقت هيابين مضافه وهي حال كرمت طالبا غير مقصر نعتل طالب اعرب ما تعطه خط في قوله ما على الرسول الا البلاغ ده اسلوب ناقص منفي البلاغ على الرسول ده مبتدا مؤخر ا لن نحرر مقدساتنا الا بالقوه عشان نحط غير مكان الا غير هتاخد اعراب ما بعد الا يعني تبقى بغير غير ما تنفعش غير ولا غيره لن نحرم مقدساتناخذ بغير القوه لا احرص على خدمه والدي الا ابتغاء ناقص من فوق ابتغاء هنا مفعول لاجل لا احرص على خدمه والدي الا ابتغاء ده يبقى هنا ده واجب النصب عشان مفعول لاجل واجب النصب لقد توافدت الدول المشاركه في مؤتمر السلام وغابت دولتان اثنتان عبر عن مضمون الجمله باسلوب استثناء ناقص مره وتم مذوت مره اخرى لما ناخد الناقص الناقص هقول ما غاب عن مؤتمر السلام من الدول المشاركه الا دوله دولتان اثنتان وساعتها دولتان هتبقى فاعل والاثنتان نعت والكلام ناقص منفي عشان هنا سبق المستثنى منه بحرف الجر منه وهي معرفه طيب اقول توافدت الدول المشاركه في مؤتمر سلام غير دولتين اثنتين وغير هتبقى هنا الا دولتين تواف الدول اللي هنا يبقى تام يبقى ده مستثنى منصوب واجب النصب غيرك وطبعا في اجابات اخرى انت مع نفسك ب برض اجتهد واعملها وبكده يا شباب بفضل الله يبقى خلصنا ا فيديو النهارده على قناتكم قناه بابا ابراهيم رضوان الواتس 01 630 130 41 محافظه الجيزه يا ريت لو عجبك الفيديو تعمل لايك وتشترك معانا في القناه عشان يصلك كل جديد شكرا ابنائي والسلام عليكم ورحمه الله وبركاته الله