مواطن الزيادة إملاء شرح زيادة الألف والواو الدرس 40 اللغة العربية الصف السابع المنهاج السوري

السلام عليكم ورحمه الله وبركاته احبابي الرائعين في الصف السابع كيفكم حبايبي من جديد برحب فيكم بمنصه دليل التعليميه لشرح المنهاج السوري لحتى نتابع دروسنا بماده اللغه العربيه مع بعض ودرسنا لليوم بسيط وسهل جدا وهو من الوحده الخامسه بعنوان مواطن الزياده ماذا سنتعلم بدرس مواطن الزياده مواطن زياده الالف او موطن زياده الالف بالاضافه الى زياده الواو بالاضافه الى تطبيقات حبايبي درس جدا بسيط جهزوا حالكم جهزوا اوراقكم وافلامكم لحتى نتعرف على درسنا مع بعض دليل التعليم اقرب النجاح اقرب مثال الاول تذكر عصورا غدت تجد بماضيها انت ذو علم واخلاق كتب محبو دمشق فيها القصائد اهل الشام خاضوا الحياه وباتوا في اعانها ننتبه الكلمات التي تحوي حرف الواو اذا نلاحظ من المثال الاول لدينا كلمه تجد في المثال الثاني لدينا كلمه ذو في المثال الثالث لدينا كلمه محب نبدا من المثال الاول كلمه تجد هنا هل الواو هي من اصل الكلمه طبعا ما نوع كلمه تجد تجد هي فعل مضارع جيد كعراب نقول فعل مضارع مرفوع وعلامه رفعه الضمه المقدره على الواو اذا هنا الواو هل هي من اصل الفعل هل هي من اصل الكلمه ام ليست من اصل الكلمه هي واو زائده اذا هي من اصل الكلمه اذا ليست ضمير هي من اصل الفعل اذا تجد الواو هنا اصليه من اصل الفعل اذا هنا الواو اصليه هي اص من اصل الفعل لا يمكن ان تحذف لنر هنا انت ذو علم واخلاق انت صاحب علم واخلاق ما هذه الكلمات ذو فو اب اخ ما هذه الكلمات اذا هي من الاسماء الخمسه ممتاز اذا ايضا هنا الواو هل هي واو اصليه ام غير اصليه اذا ايضا هي واو اصليه ممتاز اذا لدينا كلمه تجد واو اصليه من اصل الفعل ولدينا هنا كلمه ذو من الاسماء الخمسه ايضا الواو اصليه لنرى في المثال الثالث كتب محبو دمشق فيها القصائد كلمه محبو ما مفرد محبو مفرد كلمه محبو محب ممتاز ما جمع كلمه محب ما جمع كلمه محب اما محبون في حاله الرفع او محبين في حاله ال في حاله النصب والجر اذا ما نوع هنا الجمع في كلمه محبون هي جمع ممتاز جمع مذكر سالم اذا نتذكر جمع مذكر سالم مر معنا جمع المذكر اذا يجمع المفرد على جمع مذكر اما باضافه واو ون في حاله الرفع او ياء ونون في حاله النصب والجر لكن نتذكر ايضا ملاحظه هامه ان نون جمع المذكر متى كانت تحذفى اذا كانت تحذف عند الاضافه اي عندما ياتي بعدها مضاف اليه اذا كتب محب معرب محبو اذا هي ممتاز فاعل مرفوع وعلامه رفعه ماذا كان اذا هي علامه رفع وعلامه رفعه الواو لانه جمع مذكر سالم ماذا نلاحظ هنا ان الواو حذفت للاضافه اي جاء بعد جمع المذكر مضاف اليه اذا هنا حذفت النون للاضافه اذا هنا محبو جمع مذكر في حاله الرفع وحذفت نونه عند الاضافه اذا فهذه الواو هل هي اصليه ام هي واو جمع المذكر في حاله الرفع اذا هي ممتاز واو جمع المذكر في حاله الرفع اذا ان هنا الواو هي واو جمع المذكر اذا واو جمع المذكر في حاله الرفع طبعا عند الاضافه ما معت الاضافه اي عندما اتى بعده مضاف اليه نلاحظ المثال الاخير اهل الشام خاضوا الحياه وباتوا في اعالها لننتبه الى كلمه خاضوا وكلمه باتوا ما اصل الكلمه اذا اصل الكلمه لدينا خاض و خاض اذا خاض خاض وبات ما هذه الواو التي اتصلت بالفعل خاض وبات اذا هي اهل خاض اهل باته اذا ما هذه الواو هي واو برافو اذا هي واو الضمير المتصل واو الجماعه اذا هنا لدينا الواو وهنا في كلمه باتو هي واو الجماعه اذا هنا في كلمه خاض وكلمه بات واو الجماعه ماذا نلاحظ في كلمه خاض وكلمه بات ماذا جاء بعد واو الجماعه ما هذه اذا ما هذه الالف ماذا جاء بعد واو الجماعه جاء لدينا هذه الالف واثناء الاعراب ماذا نقول بعد واو الجماعه؟ نقول الف التفريق اذا نقول الف التفريق ما معت الف التفريق؟ معت الف التفريق لماذا سميت الف التفريق؟ نلاحظ هنا لانها تفرق لاحظنا ان هنا نميز ان هنا كان لدينا واو اصليه سواء اتصلت بالفعل او واو الاسماء الخمسه ولدينا هنا واو جمع المذكر السالم في حاله الرفع وعن والذي حذفت نونه عند الاضافه ولدينا هنا واو الجمع التي اتصلت بالفعل اذا نلاحظ ان الف التفريق اين اتت اتت فقط بعد واو الجماعه اذا اتت فقط بعد واو الجماعه لماذا سمي التفريق ولماذا نضع الف التفريق بعد واو الجماعه نلاحظ لانها تفرق بين الواو الاصليه التي هي من اصل الفعل وواو الاسماء الخمسه التي هي ايضا من اصل الكلمه وبين واو جمع المذكر السن في حاله الرفع عند الاضافه اذا ننتبه مجرد ان تكون لدينا الف التفريق فالواو هنا واو الجمع وهنا لدينا واو اصليه لا ياتي بعدها ابدا الف التفريق ولدينا واو الاسماء الخمسه ولدينا واو جمع المذكر السنب في حاله الرفع عند الاضافه اي عندما ياتي بعده مضاف اليه وتحذف نونه اذا وظيفه الف التفريق هي ان تفرق بين واو الجماعه التي تتصل بالافعال وبين واو الفعل الاصليه وواو الاسماء الخمسه وواو جمع المذكر السالم في حاله الرفع عند الاضافه اذا الف التفريق فقط تاتي بعد واو الجماعه التي تتصل بالافعال اذا هذا الفارق بين واو الجماعه وبقيه اذا بين واو الجماعه وبين الواو الاصليه وواو الاسماء الخمسه او واو جمع المذكر السالم اذا تزاد الالف اذا من اشهر مواطن الزياده تزاد الالف بعد واو الجمع اذا ننتبه اذا تزاد الالف بعد واو الجمع للتفريق بينها وبين الواو الاصليه وواو جمع المذكر السند في حاله الرفع عند الاضافه اذا من مواطن الزياده تزاد اذا الف التفريق تزاد الف التفريق تضاف بعد الضمير واو الجمع اذا بعد الضمير واو الجمع المتصل الافعال وسميت الف التفريق لانها تفرق بين واو ال لانها تفرق بين واو الجماعه المتصله بالافعال وبين الواو الاصليه وطبعا الواو الاصليه كما في كلمه تجد وكلمه ذو وبين واو جمع المذكر السالم في حاله الرفع وعند الاضافه اي اذا عندما ياتي بعده مضاف اليه اذا الف التفريق تاتي حصرا فقط بعد واو الجماعه المتصله بالافعال للتفريق طبعا بينها وبين واو الفعل الاصلي اذا هذه الواو ليست واو جمع اذا ننتبه تذكر عصت تجد اذا هنا تجد واو اصليه من اصل الفعل وايضا ذو من اصل الكلمه من الاسماء الخمسه وهنا واو جمع المذكر السلم لا ياتي بعده لا ياتي بعد الواو ابدا الف انما اصل الكلمه محبون وحذفت النون بسبب وجود المضاف اليه بعد محبه اذا للاضافه اذا هذا اول نوع من انواع الزياده اذا تزاد الف التفريق بعد واو الجماعه المتصله بالافعال ننتقل الى نوع الزياده الثانيه ننتبه الى الكلمات التالي والى لفظ الكلمات اذا لدينا هنا كلمه عمر ولدينا كلمه عمر ننتبه الى تشكيل الميم عمر من محبي القراءه والمطالعه عمر مشجع للرياضيين ننتبه الى حركه الميم في كلا الكلمتين عمر نلاحظ هنا ان حركه الميم ساكنه وهنا عمر نلاحظ ان حركه الميم مفتوحه اذا نفس الكتابه لكن هنا عمر وهنا عمر اذا ماذا نلاحظ لكن الفرق بين الكلمتين نلاحظ ان هنا زيدت الواو كتابه فقط وليس باللفظ اذا باللفظ تلفظ عمر وهنا باللفظ تلفظ عمر طبعا لماذا زيدت الواو في كلمه عمر للتميم تمييز بينها وبين عمر اذا هنا لدينا عمر وهنا لدينا عمر اذا تزاد الواو اذا ايضا من موطن الزياده الثاني موطن الاول للزياده كان زياده الالف بعد واو الجماعه متصله بالافعال والزياده الثانيه زياده الواو فقط في الكتابه وليس في اللفظ اذا تزاد الواو في كلمه عمر للتمييز بينها وبين عمر اذا اذا كانت موجوده الواو فالك كلمه تلفظ عمر واذا لم توجد الواو الكلمه تلفظ عمر اذا تزاد الواو بعد كلمه عمر للتمييز بينها وبين كلمه عمر اذا هذا موطن الزياده الثانيه اذا تزاد الواو كتابه في كلمه عمر ننتبه كلمه عمر التي تكون ساكنه في التي تكون الميم فيها ساكنه ننتقل الى تطبيق املا الفراغ من ما بين القوسين في كل مما ياتي اهل دمشق صبروا ام صبروا على الشدائت اي الاجابه الصحيحه اهل دمشق صبروا ام صبروا على الشدائد اذا اهل دمشق لدينا جمع اذا ماذا نختار صبروا ام صبروا اذا نختار كلمه ممتاز نختار كلمه صبروا مع واو الجماعه والف التفريق اذا صبروا اذا واو الجماعه مع الف التفريق ارواد على بحر ازرق تغفو ام تغفو اذا ارواد جزيره واحده اذا ماذا نختار اذا نختار ممتاز كلمه تغفو دون تغفو اذا لا يجوز هنا لا تاتي الالف لا تاتي الالف بعد الواو الاصليه اذا تغفو اذا الفعل دون الف التفريق اذا هنا لان الواو اصليه وليست هي واو الجماعه اما هنا صبروا اهل صبروا مع الجمع لدينا واو الجمع ولا يجوز ان نقول صبروا اذا صبروا تاتي الف التفريق مع واو الجمع اذا ارواى تغفو اذا لدينا هنا واو اصليه لا ياتي بعدها ابدا الف التفريغ انطلق فراغ مشعل الحضاره من سوريا الى العالم انطلق حامل ام حامل ماذا لدينا هنا اذا لدينا ممتاز جمع مذكر سالم حذفت نونه عند الاضافه فماذا نقول اذا لا يمكن ان تاتي الالف ابدا مع جمع المذكر السالم اذا فنخت اختار حامل اذا ننتبه انطلق حامل مشعل لدينا مضاف اليه اذا انطلق حامل مشعل الحضاره من سوريا الى العالم اذا ننتبه اهل دمشق صبروا لدينا هنا فعل مع واو الجماعه تاتي بعده الف التفريق اروى الطقف لدينا فعل واو اصليه لا ياتي بعده الف التفريق ولدينا هنا حامل جمع مذكر سالم حذفت نونه بسبب الاضافه ايضا لا ياتي معه هو الف التفريق ابدا اذا ننتبه الى الخيار الصحيح ننتقل الى التقويم النهائي اخاطب الجماعه في كل مما ياتي مغيرا ما يلزم لن تضيع وقتك لن تضيع وقتك بما لا يفيد لم تقصر في اداء الواجب اذا اخاطب الجماعه في كل ما ياتي لن تضيع وقتك بما لا يفيد ماذا نقول اذا لنف نكتب اذا لن تضيع نحول حول الى صيغه الجمع لن اذا تتصل واو الجماعه مع الفعل ولدينا حرف ناصب وطبعا علامه نصب الفعل المضارع اذا كان ملف خمسه ماذا لدينا حذف النون فتتصل به واو جماعه فنقول لن تضيعوا اذا لن تضيعوا وقتكم لن تضيعوا وقتكم بما لا يفيد لم تقصر في اداء الواجب تحويله الى صيغه الجمع لم ممتاز اذا لم تقصر اذا لم تقصر ماذا نضع؟ نضع واو الجمع اذا لم تقصر في اداء الواجب اذا ايضا واو الجماعه مع الف التفريق احول ما تحته خط الى صيغه الجمع لدينا كلمه معلم وكلمه زارع اذا حول ما تحته خط الى صيغه الجمع ماذا نقول اذا اقبل ماذا ممتاز اقبل معلم المدرسه وزارعوا الحقل على معرض المنتجات الزراعيه اذا ايضا ما نوع كلمه معلم وزارع؟ اذا هي برافو اذا جمع مذكر سالم فهل نضع الف ام لا نضع؟ اذا لا نضع الف ممتاز اذا نقول اقبل معلم اقبل معلم المدرسه وزارع اذا تحذف النون بسبب الاضافه اذا لدينا كلمه المدرسه وكلمه الحقل مضاف اليه اذا فنحولها الى صيغه الجمع باضافه الواو فقط دون النون اذا اقبل معلم معلمو اذا اقبل معلم اقبل معلموا المدرسه وزارعوا الحقل اذا ننتبه جيدا اذا الف التفريق تاتي فقط بعد واو الجماعه ولا تاتي ابدا الف التفريغ سواء مع الواو واو الفعل الاصليه او مع الاسماء الخمسه او مع جمع المذكر السالم عند الاضافه في حاله الرفع وايضا حاله الزياده الثانيه تزاد الواو مع كلمه عمر للتمييز بينها وبين كلمه عمر اذا هذا اشهر مواطن الزياده كما ذكرنا هو درس بسيط وسهل لكن ننتبه حتى نتمكن من الاجابه على اسئله الاختبارات اتمنى لكم كل التوفيق ونلتقي ان شاء الله بدرس قادم