شرح و حل درس النحات الصف الرابع 4 حل جميع الأسئلة أستاذة روضة

السلام عليكم ورحمه الله وبركاته اهلا وسهلا فيكم طلاب الرابع الحلوين مع درسنا لليوم النحات صنع فابدع وجعل الحجر اروع فمن هو اكيد صديقنا النحات قبل ما نبلش بالدرس طلاب لا تنسوا تشتركوا بالقناه يا حلوين وتفرحوا قلبي درسنا اليوم النحات عباره عن فقره شعريه قبل قليل كانت صخره صارت زهره بدات في خاطره فكره نبعت من حجر مرمي وسط طريق الناس كعثره فتخيلها وتاملها وتعهدها برعايته وبخبرته حتى بانت بمهارته ومشاعره فيها عصفور في عش فيها ضحكات الاولاد وجوه تحزن او تقلق وتكاد لروعتها تنطق ما احلى عمل الفنان ينضح من ابار الصخر اروع اعماق الانسان مثل ما شفتوا هالشعر الجميل هذا بيحكي نا عن عمل الفنان الابداعي خلينا نشوف الفهم القرائي للنص قالوا لنا اكمل الفراغات الاتيه مستعينا بالنص لتصبح الصخره زهره تحتاج من الى تحتاج من النحاه الى مشاعره وخبرته ومهارته تحتاج منه الخبره والمهاره استخرج من النص جمله تدل على الواقع وجمله تدل على الخيال اذا رجعنا للنص بدنا نختار الجمله هي يلي بتدل على الخيال تكون فيها كلمه خياليه يعني انسانيه مثلا تكاد لروعتها تنطق يعني اللوحه الفنيه تبع الحجره تكاد تنطق هي ما رح تنطق اكيد اذا هي بنقول عننا خيال ما احلى عمل الفنان هذا راي هلا هي الجمله بنقول عننا مثلا ما احلى عمل الفنان هي بنقول عننا راي في ناس بتشوفه ما حلو ما بتحب هي الاعمال المنحوتات وفي ناس فلهيك بنقول عننا هي راي اما الواقع خلينا نشوف جمل ثانيه بتعبر عن الواقع مثلا قبل قليل كانت صخره هي جمله بتعبر عن واقع يعني الصخره المنحوته كانت قبل قليل صخره هي هي حقيقه اسمها وواقع يعني اما تكاد لرعتها تنطق فهي خيال ما احلى عمل الفنان فهذا راي اصل بين العباره ودلالتها يعني على شو بتدلنا هي العباره نبعت من حجر مرمي جعل منها لحنا جميلا جعل جعلها شيئا معبرا تشكلت من حجاره ليس لها قيمه تكاد لروعتها تنطق اي جعلها كانها على وشك الكلام استمع الفكره التي لم ترد في النص جمال عمل الفنان بدايه فكرتي المنحوته الادوات التي استعملها النحات هي طبعا لم ترد في النص نحن ما عرفنا شو هي ادواته اختار العباره التي اعجبتني من النص ثم اذكر السبب الذي جعلني اعجب بهذه الفقره اذا رجعنا للنص بنقول هي بصراحه يعني انا بالنسبه لي كل واحد فيكم يختار الجمله اللي حابها انا بصراحه حبيت جمله اخر سطرين ينضح من اباري الصخر اروع اعماق الانسان هي الجمله جدا رائعه ليش حبيتها لانه بتعبر باختصار صار عن جمال عمل الفنان لهيك حبيتها هي الجمله اي قالوا لنا هون استعمل كلا من الكلمتين بانت تعهدها في جمل مفيده طبعا بانت يعني ظهرت بانت الحقيقه يعني ظهرت الحقيقه بانت الحقيقه بعد التحقيق ق الطويل يعني ظهرت الحقيقه بعد ما صار في تحقيق طويل فيها تعهدت يعني وعدت تعهدت الطالبه بان تبذل جهدها في الدراسه وتتفوق يعني وعدت الطالبه اهلها مثلا او انستا انه تتفوق بدراستها فالتع تعهد هنا هو من الوعد ومن العهد مثل ما شايفين هي اعمال النحات كلياتها بيشتغلها بالحجاره بتكون الحجره هي هي البدايه بجيب الادوات تبعه ببلش بهالحجر لحتى ما يساويها منحوته لها معنى ط وكانها تنطق نملا المنظور هنا قالوا لنا اضع خط تحت الكلمات التي تحتوي التضعيف طبعا التضعيف يعني الحرف المشدد مثل هون فقالوا كم حطوا حطوا خط تحتها بعدين تدربوا على هي الكلمات اللي حطيتوا تحتها خط خلينا نشوف انمي لغتي اكمل اكمل وفق النموذج فنان فنانون فنانين حطوا لنا نموذج اذا للمفرد للجمع طيب شو بيعوا شو بدهم مننا هون اذا لاحظتوا عم يقولوا لنا فنانون معلم معلمون معلمين مين هي هي كملنا وفق النموذج اما هون اذا بتلاحظوا تغير النموذج معلمه صار هون مفرد مؤنث كان هون مفرد مذكر فراش فراشات معناتها مثل ما شفنا هون عم يذكرونا بالجمع المذكر السالم وجمع المؤنث السالم ولاحظ ان كلمه معلمه اسم مفرد مؤنث تحول الى الجمع وات تحولنا المعلمه الى الى الجمع شو ص شو ضفنا لها ضفنا للالف والتاء هي علامه الجمع المؤنث اما انتبهوا في فيمفرد شو بتكون نهايه تاء مربوطه وقت بتتحول للجمع بتضف لالف والتاء يعني من علامه الجمع المؤنث السالم هو الالف والتاء نسمي المفرد الذي يجمع باضافه الف وتاء مبسوطه الى اخره جمع مؤنث سالم وجمع المذكر السالم طبعا فنان ونحات معلم وفنان بيتحول باضافه الواو مثل ما انتبهتوا الواو والنون في اخره او الياء والنون متى ما شفنا واو ونون او ياء ونون معناتها هذا جمع مذكر سالم ومتى ما شفنا يا طلاب الف وتاء نهايه الكلمه الجمع معناتها هي جمع مؤنث سالم احفظوها احفظوها احفظوها معلمه جمعها معلمات اضفنا الف وتاء معلم اضفنا معلمون اضفنا واو ونون في جمع المذكر السالم طبعا طلاب في جمع كمان في جموع ثانيه مثل مثلا الاستاذ اساتذه هي ما ضفنا لها الف وتاء ولا ضفنا لها واو ونون هذا جمع اخر نوع اخر من الجمع اسمه جمع تكسير عرفتوا لكن هون عم يذكرونا بجمع المؤنث السالم وجمع المذكر نقرا الجمل يرسم الفنانون اللوحات شوفوا الجمل هي حطوا لنا هون بهي الجمله الوحده نفسها حطوا لنا جمعين واحد نوع والثاني نوع يرسم الفنانون اللوحات الفنانون هي جمع مذكر سالم هون لازم نحطها فنانون ليش؟ لانه اخرها واو ونون معناتها اكيد جمع مذكر اللوحات هون بنحطها لانه هي اخرها الف وتاء علامه المذكر علامه المؤنث مفرد فنانون شو هي؟ فنان ومفرد اللوحات لوحه انتبهتوا على الفرق نحن بس رجعنا الكلمه للمفرد ببين معنى انه هي مؤنث او مذكر اكثر يعني رايت الممثلين والممثلات على المسرح نفس الشيء يا طلاب الممثلين متى ما شفنا ياء ونون معناتها هذا مذكر متى ما شفنا الف وتاء معناتها هذا مؤنث تمام ايه مررت بالنحاتين ياء ونون اذا جمع مذكر سالم حطيت لكم اياهم بالاحمر لحتى تحطوهم هون تحت الجمع المذكر اتمم الفراغ بجمع مناسب في كل مما ياتي قادرات على بناء جيل المستقبل مين هون شو بدنا نحط كلمه بتدل على هي الصفه اللي حطوا لنا اياها قادرات الامهات قادرات على بناء جيل المستقبل المتسابقون هي مبتدا المتسابقون فازوا بالمباراه بتعاونهم هي جمع مذكر سالم الامهات جمع مؤنث سالم اعبر كتابيا قالوا لنا اكتب خمس اصر عن هوايه احبها مستعينا بالفكر الاتيه تحديد الهوايه تنظيم اوقات ممارستها وتطوير الهوايه وفوائد الهوايه قالوا لنا باتعلم انه من من مهارات التعبير تحديد الفكره الرئيسيه والفرعيه للموضوع عن جد طلاب هذول اللي بحطوا لكم اياهم بالمستطيل خذوهم بعين الاعتبار المهارات التعبير يعني اللي بتساعدكم بتساعدكم بشكل قوي على التعبير اول شيء بدي احكي عنها هو الرسم هي هي الفكره الاساسيه وبتفرع بعدين بفكر انتم هيك كمان عملوا شو عندكم تحكوا عن الرسم اول شيء لكان معناتها بنحدد الفكره الاولى هي بتكون تحديد الهويه مثل ما قالوا لنا هون رتبوا لنا اياهم هون تنظيم الوقت بعدين فوائد الهوايه يعني هيك بتكون الفكر هذا المخطط اللي انتم شايفينه ما بتتخيلوا قدش بيساعدكم بانه تعرفوا تعبروا ما بتتخيلوا لانه تنظمتوا افكاركم متى ما تنظمت الافكار بتقدروا تسقطوها بكل سهوله صفي علينا شغله واحده اللي هي التعبير خلينا نكتب مثلا بالنسبه للرسم انا انا اجمالا واغلب الطلاب بتوقع انه بحبوا الرسم خلينا نحكي على الرسم الهوايه التي احبها اي هي الرسم لانه يعبر عن مشاعري وافكاري فعلا الرسم كثير بيعبر عن افكارنا وبياخرج طاقه السلبيه من جواتنا بطالب طريقه جميله يعني انا طلعت كل شيء افكار ومشاعر عندي بطريقه كثير حلوه اللي هي الرسم اخصص وقتا للرسم بعد انهاء واجبات مدرسيه هذا هو وقت الرسم تبعي الرسم يساعدني على التركيز ويمنحني هي فوائد الهوايه اللي انا بمارسها ويمنحني شعورا بالراحه والسعاده طبعا واي هوايه طلاب انتم بتحبوها هيك بتمنحكم بتمنحكم زياده بالتركيز احب ان اشارك رسوماتي مع عائلتي واصدقائي وهذا يزيد ثقتي بنفسي واحاول تنميه هوايتي دائما بمتابعه فيديوهات تعليميه لاطور مهارتي هيك بنكون كتبنا خمس اسطار شرحت في الافكار اللي كتبوا لنا اياهم بطريقه طريقه جميله ومختصره وعبرت فيها عن كل شيء بعمله بتمنى تكتبوا انتم شيء كمان عنكم خاص مختلف عن هذا الشيء بس على نمط اللي انا كتبته احدد فيما ياتي الكلمات الداله على كل من جمع المذكر هي العاب عم يقولوا لكم انه لونه يعني جمع المذكر السالم بلون مشترك يعني انتم كل جمع المذكر السالم لونوهم بلون واحد وجمع المؤنث لونوهم بلون واحد يعني مثلا خلينا نجمع كل شيء في تاء اخره لونه بالازرق الف وتاء هو دلاله المؤنث السالم مهندسات مشرفات خالدات خلصوا ماصفه عننا غير ال المذكر السالم من لونهم مثلا بالاخضر مزارعين عاملون مهندسون مشرفون خالدون كلها بزياده الواو والنون بنهايه الاسم او ياء ونون بنهايته معناتها هذا جمع مذكر سالم له يكون انتهى درسنا يا طلاب القاكم ان شاء الله في الدرس القادم مع سوق الاعمال اليدويه والسلام عليكم ورحمه الله وبركاته.