الصف السادس درس تصنيف الكائنات الحية مادة العلوم المنهاج الإماراتي الفصل الثاني

السلام عليكم ورحمه الله وبركاته اهلا وسهلا بكم في قناتكم بحر مهارات شرح المنهاج الامارات اليوم درسنا بالصف السادس اللي هو تصنيف الكائنات الحيه يعني تصنيف الكائنات الحيه الروح تصنف الكائنات الحيه او تصنيف الكائنات الحيه كيف يمكنك العذر على فاكه او خضروات المفضل لديك من المصدر او البقاله قد تبحث بقسم المتجات مثال على ذلك المبين في الشكل يعني مثلا انا بدي اروح مثلا اشتري مثلا بندوره مثلا مصطلح نحن نقول عنها بندوره باجي ه بشتري بندوره ماشي تمت العديد من الطرق لتنظيم المنتجات في المجدر والامر المشابه بالنسبه للكائنات الحيه زي ما انت بتنظم المنتجات في في المجزر بدك تنظم الكائنات الحيه مشان بدك تروح تدور عليها تروح على المكان المناسب اذ سم العثم من افكار والطرائق المختلفه حول كيفيه تنظيمها او تصنيفها ماشي لقد كان فيسوف اليوناني ارسطو احد الاشخاص الاوائل الذين صنفوا الكائنات الحيه اذا مين الاوائل اللي صنفوا الكائنات الحيه نفيذوه اليوناني ارسطو فقسم ارسطو جميع الكائنات الحيه الى مجموعتين كبيرتين شو سوى قسم مجموع الكائنات الحيه مجموعتين كبيرتين هما النباتات والحيوانات اذ صنف الحيوانات بناء على وجود الدم الاحمر والبيئه الحيوانات والشكل والحجم الدم الاحمر البيئه الحيوانات والشكل والحجم الحيوان بينما صنف النبات وفقا ل لنبته النبات لبنيه النباتات وحجمه سواء كان شجره ام شجيره امشبان اذا هزيا نقدر نفهم نستنتجنا ارث صد كان اول ما نصنف الكائنات الحيه صنف لنا مجموعتين مجموعه نباتات مجموعه حيوانات النباتات صنفهم بناء على الدم وبيئه الحيوان وشكل الحيوان وحجمه والنباتات وفقا ل بنيه النباتات سواء حجمها كبير او يعني شجره كبيره او شجيره او عشب تحديد الممالك في القرن الثام عشر صنف كارلوس ليونيوس الطبيب والعالم بتات السويدي الكانت الحيه بناء على التراكيب المتشابه شو بناء على شو على التراكيب المشابه قسم ليوس جميع الكائنات الحيه الى مجموعتين رئيس واسماها مملكتين على مدار الاعوام ال 200 اللاحقه تعرف الانسان على المزيد من الكانات الحيه واكتشف الكانات الحيه العديد اخرى يعني كانات حيه اكتشفوا كانت حيه عديده اخرى ثم في عام 1900 69 اقترح العالم الاحياء الامريكي روبرت هان ويتكر ويتكرنا ويتكر اقترح ويتكر نظام الممالك الخمسه لتصنيف الكائنات الحيه واشتم النظام مع الممالك الاوليات الطبيعيات النباتات والفطريات والحيوانات اذا اي ويتكر صنف الكائنات الحيه لخمس ممالك استخدام الاسم العلمي اللي هو فئه التصنيف تتمركز في منطقه اعلى من الشعبه وادنى من فوق المملكه اذا الاسم العلمي اعلى شغله فيه اعلى اعلى من فئه الشعبه وادنى اسم هوت المملكه ا استخدام العام منطقه النفوذ يحميها ملك او ملكه منق النفوذ يحميها الملك او الملك طيب تحديد فوق الممالك لا يسال نظام تصنيف الكائنات الحيه يخطع للتغيير وتسمى طريقه التصنيف الحاليه بالتصنيف الحديث تستخدم هذه الطريقه لكل الدلالات المعروفه من الكائنات الحيه تصنيفها تشمل هذه الادله نوع خير الكائنات الكائن الحي وموطنه وبيئته اذا شو كيف بصنفه نوع الخليه والموطن والبيئه وطريقه الحصول على الغذاء وعلى الغذاء والطاقه وتركيبه وخصائصه كمان طريقه الحصول على الغذاء والطاقه وتركيبه وخصائصه والصفات المشتركه بينه وبين الكائنات الحيه اذا الحصول على الغذاء والطاقه وتركيبه وخصائصه والصفات المشتركه بينه وبين الكيانات الحيه كما يتضمن تصنيف الحديث تحليل جزئي اي دراسه جزيئات الدي ان ايه داخل الكائنات الحيه طيب الحين اول شغله صنف ارسطو بعدين صنف اليونيوس بعدين ويكر ارستو مملكتين ويتكر خمس ممالك ماشي والتصنيف الحديث اي بيخضع لعده يعني هو تصنيف الحديث تصنيف وتكار يعني وعلى انو اساسن وتكار على الخليه وخصائصها وصفاتها المشتركه بين الكائنات الحائ والتركيب الدي ان ايه والى اخره باستخدام هذا التصنيف حدد العلماء مجموعتين متميزين من في مملكتين الاوليات ايوه شو المجموعتين المتميزتين في مملك الاوليات اللي هن البكتيريا كانت الحياد القديمه وقد ادى ذلك الى تطوير مستوى اخر من التصنيف يسمى فوق الممالك نعم حاليا تصنيف كل الكائنات الحيه الى واحده من بين ثلاث فوق الملائك البكتيريا او الكائنات الحيه القديمه او الكائنات الحيه حقيقه النواه ثم الى واحده من ماكسته كما هو مبين في الجدول طيب هي الجدول اللي هن فوق الممالك والممالك ماشي فوق الممالك بعدين المملكه المثال عليها زي البكتيريا البكتيريا خصائص البكتيريا اللي هي فوق الممالك طلا فوق الممالك اللي هي المملكه مثال عليها البكتيريا خصائص البكتيريا البكتيريا هي كائن حي بسيط احادي الخليه ما فيش يعني خليه واحده طيب كائنات حيه حيه قديمه كائنات حيه قديمه مثال عليها اللي هو كائنات الحيه القديمه اللي هي هذه كانت الح القديمه هي كائنات حيه بسيطه احاديه خليه تعيش غالبا في بيئات قاسيه ماشي الطلاعيات هي طلاعيات شو هيتها كائنات حيه احاديث الخليه واكثر تعقيدا من البكتيريا او الكائنات الحيه القديمه اذا الطلاعيات اكثر تعقيدا من اللي قدامهن الفطريات كان هي كائنات حي احاديه الخليه او متعدده الخلايا وتمتصاعه فطريات احاديه الخليه او متعدده الخلايا و تمتص الطعام مملكه النباتات النباتات هي كانت حياه متعدده الخلايا وتصنع غذائها بنفسها نباتات طبعا نحن زي ما بنعرف من خلال عمليه التمثيل الغذائي بتصنع النباتات طعامها بنفسها واخر شغله مملكه الحيوانات الحيوانات هي كانت حيه فدخلاها وتحصل على غذائها من من النباتات والى اخره اذا كم من مملكه عننا ليتا فوق المملكه وعننا البكتيريا وعننا الكائنات الحيه القديمه ماشي اللي هي تفوق المملكه اللي هي تنافسها المثال المملكه المثال عليها البكتيريا فهذول بكون عندي سته هذول ما فيش عندي له النواه اكيد يعني اول اثنتين له النواه طيب الاسماء العلميه افترض انه ليس لديك اسم بما اذ س يعني الشرك شو بناديك الناس ولا شغله اذا كل الكائنات الحيه تماما مثل الاشخاص يعني لازم كل الكائنات الحيه الى اشخاص وعندما صنف لينيوس الكائنات الحيه الى ممالك و ايضا نظام الكائنات الحيه اسماء نظام ثنائي التسميه وهو نظام المستخدم حاليا اذا مين حط النظام ليوس شو سماه نظام ثنائي المستخ التسميه وهو حاليا مستقل طيب ثنائي التسميه يوفر نظام ليوس للتسميه اي نظام الثنائي التسميه لكل كائن حي اسما علميا مكون من كلمتين اذا شو الاسم العلمي بده يكون مكون من كلمتين مثل اوروس اركوتس اوركوتس للدبن ليكون هذا الاسم العلمي المكون من كلمتين الاولى تدل على الجنس والثانيه تدل على النوع اذا الاولى بتدل على الجنس والثانيه تدل على النوع النوع شو تعريفها هو مجموعه من الكائنات الحيه التي لها سمات وراثيه متشابهه وتكون قادره على انتاج نسل يتمتع بالخصوبه نظل نوع الجنس فهو مجموعه من انواع متشابهه ويمكن ان تصرف الكلمه الثانيه من اسم من مظهر الكائن الحي او سلوكه اذا الكلمه الثانيه ممكن انك تسويها من اسم الكائن الحي او سلوكه اوجه الارتباط بين النوع والجن ز من من من جانب الممالك وفوق الممالك من جانب اخر تصنف انواع المتشابهه ضمن جنس واحد وجميع الاجناس وتصنف الاجناس المتشابهه الى عائلات ورتب وفئات وشعب اذا تصنف هنا تصنف الاجناس المتشابهه الى عائلات ورتب وفئات وشعب وممالك واخيرا فوق الممالك او العالم كما هو مبين في التصنيف الدب الاشهب نيجي نطلع على تصنيف الدب هان المجموعه فوق المملكه الكائنات الحيه حثناها في عندك حوالي اربعه ل 10 مليون يعني اشياء متشابهه اللي هن النباتات والفطريات وال والحيوانات والاسماك هي الدباب طيب مملك الحيوانات لما ب نروح على مملك الحيوانات بقيم هذول او ثلاثه اللي هن النباتات بعدين شعبه الحلبيات اللي هنخلي الحيوانات اللي بتشبه بعض ماشي بعديها طافت الثديات بتقل بتظل ان يعني اللي يعني بنتي بجيبن يعني بجيبن الصغار بالولاده رتبه اكلات اللحوم بروحن بظل هن شل اكلات اللحوم اللي هن الدباب والنمر مثلا يعني عائله الد الدي الدبات الدبات اللي هو الدبابه ظل هذول جنس اورس اورسس بظل الدبين اللي هم اتوقع الذكر والانثى ونوع اورسكت اورتكس ولا ظل الدوب لحاله فهمنا كيف كل ما صغر الشيء كل ما يعني كل ما يعني كل ما صغر ال التصنيف ماشي كل ما قل عدد الحيوانات المنضمه الى تمني اصل لاخر اسم واخر تصنيف لاخر حيوان استخدام الاسماء العلميه عندما تتحدث الكائنات الحيه تستخدم اسما مثل طير او شجره او عش او غراب مع ذلك توجد سمعه تطلق على عدد من الانواع المختلفه في بعض الاحيان توجد عده اسماء شائعه لكل من الكائنات الحيه فعلى سبيل المثال قد يطلق على الحوار المذكور في جدول ثلاثه في الصفحه السابقه اسم الدب نعم او الدب الاشب لكن اسمه العلمي واحد فقط وهو اورسس ار اورسوس ارتوكس اورسوس ارتوكس وفي حين اخر قد يشير الاسم الشائع الى عده انواع مختلفه من الكيانات الحيه على سبيل المثال يمكن تسميه كلتا الشجره الموضعتان في شكل ثمانيه بشجرتي سنوبر لكنهما شجرتين من نوعين مختلفتين كيف يمكن معرفه ذلك لكل نوع اسم العلم الخاص به تكون الاسماء العلميه هي نفسها في كل انحاء العالم واما اسم في مشاركه المعرفه الخاصه مش كان في الح بالفعاليه اكبر وذلك ذلك السبستخدم نفس العلم اي ذلك السببستخ نفس الاسم لنفس النوع طيب شو بقول لك هذا الحكي بقول لك ان هذه الشجره اللي هان وهذه الشجره اللي هان مبينات في الشكل نفس الشيء او انت بدك تقول عن هذا بتيجي بتقول عن هذا شجره سنوبر وها شجره سنوبر بس في الحقيقه ال في الحقيقه ان الاسماء العلميه في الاسم العلمي هذه بتختلف عن هذه الشجعتين من نوع مختلفين حيث تتمز نب الابيض الحقيقي باوراق طويله بينما يتميز نباتات الاتسوغا الكنديه باوراق قصيره شايف هين طلع عننا شجرتين بس نحن مثلا بنقول عنهن اثنتين سنوبر بس بالاسماء العلميه كل واحده لها اذا ادوات التصنيف افترض انك ذهبت الى الصيد واصطدت سمكه لا تعرف نوعها كيف يمكنك مع رفعه نوع السمكه يوجد عدد الادوات استخدمها لتحديد الكائنات الحيه ماشي مفاتيح ثنائيه التفريع ان مفاتيح ثنائيه التفريع شو تعريفها هي سلسله من الاصناف المرتبه في مجموعه ثنائيه تكشف المستخدم هويه الكيان الحي المجهول وينتج وينتج عن طريق المختار اما عبارتين جيدتين او تحديد هويه الكائن الحي وتستمر الاختيارات حتى يتم تحديد هويه الكائن الحي ويحدد المفتاح التفريع المبين في الشكل تسعه على عده انواع من الاسماك نيجي هنا على المفتاح ثنائي التفريع وكيف من نستخدمه تضمن مفاتيح ثنائيه التفريع سلسله من الاسئله التي لتحديد لتحديد الكائنات الحيه واحد لهذه الاسماك فم يمتد الى ما بعد العينين وهي سمكه جوبي سهميه الشكل اللي ايه هذا ماشي ليس لهذه السمكه كفم يمتد الى ما بعد الى ما بعد العينين انتقل الى الخطوه اثنين لهذا لهذه سمكه جسم داكن اللون مزود بخطوط وهي سمكه جوبي الحرباء اللي هي اتوقع هذه مش اي ثلاثه هذه جوبثله اهي طيب لهذه السمكه جسم فاتح اللون لا يحتوي خطوطا انتقل الى خطوه ثلاث اللي هي هذه السمكه لها زعنفه طهريه مائله ماشي مائله للون الاسود وهي سمكه جوبي الخليج اوكي هذه السمكه لها زعنفه ظهريه رقصاء قرص قر رقاء رقطاء ماشي وهي سمكه الجوبي ذات الزعنفه الصفراء اللي هي هذه ماشي فيعني شو بقول لك في تصنيف ال في تصنيف الاسماك مثلا معطيك لكل سمكه صفاتها وشكلها واسمها كل اسم له صفات وشكل فانا لما بشوف الشكل هذا بعرف ان الاسم هذا كيف مثلا كل شخص فيه اسم ولكل فاكه في اسم اذا بشوف الفكه بعرف انه في اسم وبرضه في في النباتات وفي في الحيوانات لما مثلا بدي اشوف مثلا نوع حيوان او نوع سمكه او اي نوع من الانواع ال الثديات يعني اللي بتمشي فيجب ان يكون لها اسم فبيكون لها اسم وهذا الاسم بكون يعني معروف احكي الصفات الصفات هذه للاسم هذا اي ماشي هي هنا المخططات التشعيبيه عندك مثلا هنا المخططات التشعبيه توضع شجر العاله للعلاقه بين الافراد العاله بينما في ذلك الاسلاف المشتركين استخدم العلماء الاحياء رسما تخطيطيا مشابه يسمى مخططا تشعبي المخطط التشعيب بشو تعريفه عباره عن رسم تخطيطي متفرع يواد العلاقه بين الكانات الحيه وبما في ذلك الاسلاف الم المشتركه ويشمل مخطط التشعيب كما بين الشكل 10 على سلسله من الفروع لاحظ ان كل فرع يتبع خاصيه جديده ويتم رصد كل خاصيه في كل الانواع التي يميز بها على سبيل المثال يتميز السلمندر والسحليه والفار والهامستر والشمبانزي بوجود رائتين بينما لا توجد هذه الخاصيه في سمك السلمون وبالتالي فان الحيوانات هم مرتبه ببعض اكثر ارتباط اها بسمك السلمون يعني مثلا طلع الشمبانزي والفار الهامستر والسحليه والسوندا بقول لك هذول كلياتهم عندهن رئتين فهي تمرتبطه في بعض اكثر من سمكه السلمون مراجعه هذول تصنيف جميع الكانات الحيه ضمن واحد من الثلاثه فوق الممالك اما بكتيريا واما كان حيه قديمه واما حقيقيه النواع عرفنا شويه حجه النوع تكون كائ حي اسم فريد لنوعه زي ما قلنا الدب ويساعد مفتاح ثنائي التفريع في تحديد الكائن الحي المجهول من خلال السلسله من الاصناف المزدوجه طبعا قلنا ان لكل قلنا لكل اسم او لكل حيوان ولكل نبات اسم علمي بميزه طيب خلينا نروح اي نحل الاسئله طبعا هذول ما الطراق مستخدم في تصنيف الكائنات الحيه الى مجموعات قلناها الطراغ المستخدم تصنيف الكائنات الحيه لمجموعات ما ما ماذا يكون ماذا يكون لكل نوع اسم لماذا يكون لكل نوع اسم علمي على مثال شجره السنوبر يعني اذا انت بتشوف الشجره بتفكرهن نفس النوع بس الاسم العلمي بوريك ان لكل شجره نوع من شان اذا في اشياء متشابهه هنا نقدر نميز بنا تصنيف الكائنات الحيه يطلق يطلق على النظام التسمي الذي يعطي لكل كائن حي اسما علميا من كلمتين هي التسميه الثنائيه استخدام مصطلح مفتاح ثنائي التفريع في جمله يستخدم في تصنيف الكائنات الحيه الكيانات الحيه من النوع نفسه تستطيع انتاج ذريه هي مخصبه طيب صنف طريقتين في كتابه الاسم الكلمه الاولى تصف الجنس الكائن العي والكلمه الثانيه تصف شكل كان الحي او سلوكه قائم بين البنات المتوفره اليوم في عن طريق تصنيف الكائنات الحيه والبنات المرص في زمن ارسطو البنات الفيزيائيه والجزئيه المتوفره اليوم اكثر بكثير من زمن ارسطو اي مما يلي لا يستخدم لتصنيف الكائنات الحيه اللي هو عمر الكائن الحي شو التصنيف تستخدمهاش عمر الكائنات الحيه اكمل منظم البيانات الادنى لتوضيح طريقه تصنيف الكائنات الحيه لا فوق المملكه او العالم هذول لازم نحفظهم فوق المملكه والعالم بعدين المملكه بعدين شعبه بعدين طائفه بعدين رتبه بعدين عائله بعدين جنس بعدين نوع اغتبع سببا محتما وقد يدفع العلماء الى تفكي في تغيير نظام التصنيف الحالي اكتشاف انواع جديده من الحيوانات او النباتات قيم اهميه الاسماء العلميه تكمل اهميه الاسماء العلميه في توحيد استخدام الاسماء نفسها لتعبير عن الانواع نفسها على مستوى العالم يعني بكل بساطه الاسم العلمي مشان يخليني اعرف ان هذه الشجره اسمها كذا هذا الشخص اسمه محمد هذا الحيوان اسمه اسد هذه الشجره اسمها العلم كيتانها الزيه ليش بواحدوا الاسماء اهميه اهميه الاسماء العلميه مشان اني اصير اعرف كل شيء بخصائصه ماشي ملاحظاتي لكم والى هنا ينتهي درسنا لهذا اليوم اذا اعجبكم الفيديو لا تنسوا الضغط على زر اللايك الاشتراك في القناه وعمل شير ليصل الاصدقاء يعطيكم الف عافيه السلام عليكم ورحمه الله وبركاته