‪البيانات والاسئلة الاحصائية رياضيات مستر محمد ابراهيم ترم اول 2026

👁 1 مشاهدة

‪البيانات والاسئلة الاحصائية رياضيات مستر محمد ابراهيم ترم اول 2026

النص الكامل للفيديو

بسم الله الرحمن الرحيم بسم الله توكلنا على اللهم صل وسلم وبارك على سيدنا محمد عليه الصلاه والسلام سلام عليكم يا رجالتنا باشمهندسين ودكاتره الصف السادس النهارده ان شاء الله باذن الله هنبدا في الوحده الجديده هنتكلم عن البيانات والاسئله الاحصائيه الدرس ده مهم جدا واكثريه الاسئله اللي بتيجي عليه بتيجي عليه في الاختياري فلازم نطلع من الحصه دي شاربين الدرس شرب لانه متوقع في الامتحان يلا بينا نبدا صل على سيدنا محمد واللايك البسيط بتاعك يلا بينا ايه رايك لما اسالك سؤال وتجاوبني جاوبني باللي عندك يعني اللي جواك رد عليا بيه لما اقول لك ما هو اللون المفضل ما اللون المفضل لديكم ايه لديكم دي مش انت بتسالني انا لوحدي لا انا دخلت الفصل وبسالكم كلكم اللون المفضل عندكم ايه يا اد فحضرتك هتقف تقول لي اللون الابيض هتقول لي انت اللون الاحمر غيرك هيقول لي الازرق غيرك هيقول لي الاخضر فهنا هنا السؤال ده بيتضمن الكثير من الاجابات المختلفه ده سؤال يتضمن كثير من الاجابات ليه واحد هيقف يقول لي احمر والتاني ازرق والتاني اخضر وكل واحد بيبقى عنده لون مفضل هيقوله السؤال اللي بيتضمن كثير من الاجابات احنا بنسميه عندنا في الرياضيات سؤال احصائي ده اسمه اسمه سؤال احصائي لو انت بتسال سؤال له اجابات مختلفه ومتعدده محتمله يعني ده اسمه سؤال احصائي زي بالظبط كده لما ادخل فصل اقول يا اد مين الفريق المفضل عندكم والله واحد هيقول لي الاهلي الثاني الزمالك واحد هيقول لي انا بشجع على المنصوره انا واحد بشجع على الاتحاد انا طبعا صح في واحد بيشجع بقى فرق اوروبيه المفروض ان هنا في اجابات كتير محتمله فما هو الفريق المفضل سؤال احصائي ا ما القصه المفضله لديك ا ما الفيلم المفضل اليك ما اللاعب المفضل كل دي كلها اسئله تتضمن الكثير من الاجابات المحتمله فبنسميه سؤال احصائي لكن لو انا دخلت الفصل ووقفتك انت قلت لك هو انت رحت الدرس بتاعك امبارح ولا ما رحتش هتقول لي يا اما رحت يا اما ما رحتش هي اجابه واحده رحت الدرس رحت هل ممكن تقول لي رحت او ما رحتش او نص نص ما فيش حاجه اسمها كده يا رحت يا ما رحتش طيب هل انت صليت العصر امبارح يا صليت يا ما صليتش لما اسالك سؤال الاجابه عليه هي اجابه واحده فقط ده بنسميه سؤال غير احصائي عندنا يا اد حاجه اسمها سؤال غير احصائي السؤال الغير احصائي بقى بيتضمن اجابه واحده فقط لما اسالك هو انت بتحب الاهلي بسالك انت بتحب الاهلي يا تقول لي نعم يا تقول لي لا بس ما فيش حاجه اسمها اه بحبه وفي نفس الوقت ما بحبوش وفي نفس الوقت نص لا يا بتحبه يا ما بتحبوش صح هل انت بتحب كذا يا اه يا لا هل بتحب اللون الاحمر اه يا لا ا هل انت رحت كذا امبارح يا رحت يا ما رحتش هل انت رحت المدرسه امبارح يا اه يا لا ما فيش حاجه اسمها رحت وما رحتش ونص نص جميل فالسؤال اللي الاجابه عليه حاجه واحده بس بنسميه سؤال غير احصائي انما السؤال اللي بيتضمن الكثير من الاجابات المحتمله ده بنسميه سؤال احصائي وده كده الجزء الاول من درسنا النهارده اللي هي الفكره رقم واحد السؤال الاحصائي والسؤال الغير احصائي فهمت امتى السؤال يكون احصائي لو كان بيتضمن اجابات كتير محتمله تلاقي في اجابات كتير قد يعني قد ان احنا ممكن نجاوب بيها انما السؤال الاحصائي هي اجابه واحده يا اه يا لا يا رحت يا ما رحتش يا طلعت يا نزلت فاهمني طيب نشوف اسئله على ده ونشوف ازاي الكلام ده ممكن يجي في الامتحان السؤال الاحصائي والسؤال الغير احصائي هنزل لك انا الورق متجاوب ومكتوب عليه يعني ايه سؤال احصائي وده سؤال بينتج عنه اجابات كتير محتمله لكن ده سؤال بينتج عنه اجابه واحده بس دي كده فكره رقم واحد في درسنا النهارده طب عشان تفهم وعشان تاكد الفهم بتاعك يبقى لازم تحل امثله معايا صنف الاسئله التاليه الى اسئله احصائيه واسئله غير احصائيه اسال السؤال وشوف لو كانت الاجابه عليه ممكن تبقى اجابات كتير يبقى ده احصائي لو كان الاجابه عليه كلمه واحده بس يبقى ده سؤال غير احصائي ما نوع العصير المفضل لدى افراد العائله العيله كده مجتمعه في يوم من الايام يا جماعه احنا هنعمل عصير تشربه ايه اللي هيقول لك اشرب برتقال واللي يقول لك اشرب مش عارف ايه واللي هيقول لك اشرب مش عارف ايه واللي يقول لك انا بحب القصب واللي بحب فهنا في اجابات كتير محتمله يبقى السؤال ده سؤال ها سؤال احصائي لان الاجابه عليه تتضمن حاجات كتير محتمله ما اسم مدرستك والله انا اسم مثلا يعني انا اسم مدرستي احمد لطفي السيد واوقات بينادوها احمد مش عارف ايه واوقات في الشتاء بيسموها كذا وفي الصيف بيسموها كذا هل ده كلام يعقل لا طبعا اسم مدرستي كذا بس ما فيش اجابه ثانيه يبقى ده سؤال غير احصائي غير احصائي هل عمرك شفت مدرسه بيسموها كل كل فصل من فصول السنه باسم مثلا لا هو اسم المدرسه اسم واحد ما بيتغيرش فما اسم مدرستك اسم مدرستي احمد لطفي السيد شكرا بس خلصت يبقى ده غير احصائي لانه الاجابه عليه اجابه واحده فقط كيف تذهب او كيف يذهب تلاميذ فصلك الى المدرسه خلاص يا جماعه رحت تمنادي في ميكروفون المدرسه يا اد كل واحد كده يقول لي هو جه المدرسه النهارده ازاي اللي جه المدرسه راكب عجله واللي جه في اتوبيس واللي جه في ميكروباز واللي جه ماشي على رجله واللي جه بابا شايله على ا كتافه عشان بيحبه ايه المشكله كل واحد جيب طريقه شكل ففي هنا اجابات محتمله كتير يبقى ده سؤال ماله احصائي طب ما اقرب الكواكب الى الشمس ما فيش حاجه اسمها يمكن لا احنا كلنا عارفين انت اللي ممكن ما تكونش ش عارف المعلومه لكن اقرب الكواكب الى الشمس هو كوكب عطارض هي الاجابه اجابه واحده خلاص يبقى ده سؤال في هنا سنه زياده غير احصائي غير احصائي ليه لان الاجاب عليه كلمه واحده فقط هو كوكب عطارد جميل حاسك لسه ما فهمتش خلاص ناخد امثله كمان عشان تتاكد اكت واكتر انك فهمت الايه يعني ايه سؤال احصائي ويعني ايه سؤال غير احصائي نشوف امثله تانيه يلا طيب صنف الاسئله التاليه الى اسئله احصائيه واسئله غير احصائيه لما اقول لك ما طولك انت طولك ايه هل ممكن في مره تقول لي طولي والله بص يا مستر انا في الصيف بيبقى طولي متر 73 ان انا لما بخش في الشتاء الجو بيبقى برد بنكمش فطولي بيبقى متر و70 هل ده ممكن يحصل؟ لا انا طولي 168 سم شكرا طولي امتى يتغير هناك بقى بعدين لما ابقى اطول لكن طولي ده الاجابه عليه كلمه واحده ده غير احصائي غير احصائي ما العصير المفضل لتلاميذ فصلك؟ انت يا ابني بتحب عصير ايه؟ وانت يا بنت يا حبيبتي كلكم بتحبوا ايه؟ هل كلكم بتحبوا حاجه واحده؟ لا طبعا اللي بيحب التفاح واللي بيحب المانجو واللي بيحب واللي بيحب ففي هنا اجابات كتير محتمله اجابات كتير محتمله يبقى سؤال احصائي هل تدور الارض حول الشمس؟ الاجابه كلمه واحده يا اه يا لا والاجابه اه طبعا لان فعلا دي حقيقه الارض بتدور حوالين الشمس يبقى تقول له نعم هل ممكن نقول له نعم واوقات لا واوقات نص ما فيش الكلام ده هو فعلا نعم بس الاجابه كلمه واحده يبقى غير احصائي غير احصائي لما اقول لك عندك كام اخ والله انا عندي اثنين مثلا يعني انا عندي اثنين هل ممكن تقول لي والله عندي اثنين ولا ده كانوا ثلاثه ونقصوا ما فيش حاجه اسمها كده انا عندي كذا فده سؤال غير احصائي ما اطول التلاميذ في فصلك حلو قوي او عفوا ما اطوال انا قراتها ما اطول هي ممكن تكون برده عندك سؤال ما اطول التلاميذ في فصلك لو جه السؤال ما اطول تلميذ في الفصل لا كلنا عارفين اطول واحد بيبان اصلا والله محمد اطول واحد كلنا متفقين ساعتها يكون سؤال غير احصائي لكن ما اطوال التلاميذ في فصلك اطوال التلاميذ في فصلي والله الواد محمد طوله 168 والدكتوره هبه طولها متر وربع ومش عارف مين في هنا اجابات كتير محتمله هل كلهم طول واحد هل ممكن تقف تقول لحد والله احنا كلنا طول واحد احنا كلنا متر و70 سم مثلا مش الكلام ده طبعا في هنا اجابات كتير محتمله كل واحد وطوله بقى فده كده يتضمن اجابات كتير يبقى ده سؤال احصائي احصائي عشان في اجابات كتير محتمله ما عدد شهور السنه الميلاديه قولا واحدا كلمه واحده عدد شهور السنه الميلاديه يبقى 12 شهر اللي هم عدد شهور السنه يبقى هي الاجابه حاجه واحده 12 يبقى ده سؤال غير احصائي غير احصائي ما عدد المحطات في مترو الانفاق لو انت مش عارفها دي مشكلتك انت وهي مش مشكله ولا حاجه عادي ما هي عرفتها او ما عرفتهاش مش هتاثر في كونك يعني انسان شاطر او خايف لا احنا كلنا عارفين عدد المحطه انا عن نفسي ماعرفهمش كلهم بس هم معروفين عددهم معروف خلاص مع عدد المحطات في متر الانفاق كذا لو احنا عندنا المعلومه هنقول لك كذا خلاص يبقى ده غير احصائي لان المحطات معروفه وبتبقى موجوده في شريط المتروك طيب ما اللون الذي يفضله كل فرد في عيلتك؟ والله انا هجيبهم كلهم واسالهم انت يا محمد اللون المفضل عندك هنا اللون المفضل احمر وانت يا استاذ محسن انا والله اللون المفضل اسود وانا اخضر وانا ازرق وانا بني وانا مش عارف ايه ففي هنا اجابات كتير محتمله يبقى ده سؤال احصائي عيش عيش السؤال عشان تعرف تجاوب عيشه ادخل كده جوه السؤال واسال السؤال وشوف انت هتعمل ايه عشان تجاوب عليه ما عدا عدد الاحذيه الرياضيه لدى كل لاعب في الفريق ابو تريكا عنده ثلاثه حازم امام عنده اربعه مش عارف مين عنده خمسه والتاني على قد حاله عنده واحد بس لما يتقطع بيجيب غيره كل واحد وامكانياته كل واحد ومزاجه انا بحب يكون عندي ثلاثه انت بيحب يكون عندك اثنين وهكذا فهنا هيبقى في اجابات كتير محتمله هل كل لاعيبه الكره بيكون عندها نفس العدد من الاحذيه لا طبعا هي قاعده مش قاعده فبالتالي كل واحد بيجيب لنفسه حسب المزاج بتاعه يبقى هنا سؤال احصائي ما اسم مدرستك؟ لا ده غير احصائي لان اسم مدرستي هي كلمه واحده اللي هو يعني اسم المدرسه كم عدد حروف اسمك؟ انا بسالك انت ما بسالش الفصل كله بسالك انت عدد حروف اسمك ايه؟ والله مثلا انا اسم محمد عدد حروف اسم اربعه هل ممكن اقول له اربعه او اوقات بيبقوا خمسه ومش لا هو اربعه عدد حروف اسمي اربعه الاجابه كلمه واحده يبقى ده سؤال غير احصائي غير احصائي لان الاجابه عليه كلمه واحده بيقول لك اي فصل من فصول السنه يفضله تلاميذ الفصل عيش السؤال يا حبيبي ادخل جوه السؤال وعيشه عشان تجاوب على السؤال ده هتعمل ايه قول لي كده هروح لتلاميذ الفصل اسالهم لو كان السؤال موجه ليا انا كنت رديت عليك في الحال في الوقت اصلك بتسالني زي ما انت سالتني كم عدد حروف اسمك قلت لك اربعه اجابه واحده فده سؤال غير احصائي انما انت دلوقتي بتقول لي اي فصل من فصول الثانوي يفضلوا تلاميذ الفصل وانا عارف ده هنسالهم هنروح نسالهم فكل واحد هيطلع لك باجابه فبالتالي يبقى في اجابات كتير محتمله يبقى ده سؤال احصائي عيش السؤال يا حبيبي وشوف هتجاوب عليه ازاي وعشان تجاوب عليه هتعمل ايه تلاقي نفسك تلقائي بتقول هيبقى فيه اجابات كتير ولا اجابه واحده اعتقد الفكره دي اتفهمت حلينا عليها كتير تعالى نشوف الفكره الثانيه في درسنا النهارده انواع البيانات الاحصائيه يا رجالتنا يا طلاب الصف السادس الجمال اللي انا بحبهم جدا عندنا حاجه اسمها بيانات احصائيه بيانات بيانات احصائيه البيانات الاحصائيه يا اد ممكن تبقى حاجه من اثنين عايزك بس تبقى فاهم الهيد لاينز بتوع الدرس العناوين الرئيسيه ما تبقاش قاعد بتحل اسئله وخلاص عندنا حاجه اسمها البيانات الاحصائيه البيانات دي ممكن تبقى بيانات بتتعد فنسميها بيانات عدديه بيانات عدديه او ممكن تكون بيانات بتتوصف فبنسميها بيانات وصفيه بيانات وصفيه يعني ايه بقى بيانات عدديه ويعني ايه بيانات وصفيه البيانات اللي بنكتبها في صوره اعداد دي كده بيانات تكتب في صوره اعداد لكن البيانات الوصفيه ما بتتكتبش في صوره اعداد بتتكتب في صوره كلمات دي كده تكتب في صوره كلمات بص يا مستر محمد انا والله العظيم ما انا فاهم حاجه وهو ياده انا لسه شرحت حاجه ياده انا لسه بقول لك المسميات لسه هشرح لك اهو انا بقول لك المسميات بس ودانك طبله ودانك بسمعها كلمتين عشان بس يرنوا في ودانك فتبدا تفوق ان في عندك مسميات جديده وتحاول تنتبه لها كده عندي حاجه اسمها بيانات البيانات الاحصائيه البيانات الاحصائيه حاجه من اثنين بيانات عدديه او بيانات وصفيه اكمل مثلا في الامتحان اختر طيب ايه هي البيانات العدديه؟ البيانات اللي بتكتب في صوره عدد لما اسالك يا محمد عمرك كام هل هتقول لي عمري لونه اخضر ولا هتقول لي عمري 13 عمري 12 لا هتقول لي عمري 12 ال 12 ال 13 ال 10 ال 11 دي كده اعداد فدي كده بنسميها بيانات عدديه العمر بيانات عدديه لان لما باجي اجاوب على العمر بقول عدد طب بلاش النهارده الجو حر درجه الحراره النهارده كام؟ بسالك اهو تقول لي والله درجه الحراره النهارده 36 37 رقم اهو عدد اهو لما تجاوبني بعدد او برقم يبقى البيانات اللي انت بتقولها دي بيانات عدديه درجه الحراره بيانات عدديه لان الاجابه عليها بنكتبها في صوره اعداد طب بلاش حطيت نفسك على الميزان الزنبرقي يا سيدي عشان تجيب وزنك وزنك ده هيطلع ايه؟ هيطلع رقم عدد فبالتالي الوزن ده بيانات عدديه لان الاجابه على الوزن بتكتب في صوره اعداد جبت كام في الامتحان والله انا جبت 30 40 50 جبت عدد معين فبالتالي لو انا قلت لك سؤال والسؤال ده الاجابه بتاعته بتكتب في صوره عدد يبقى السؤال ده او الحاجه دي اللي انا بسالك عليها هي عباره عن بيانات عدديه زي مين؟ زي العمر زي الوزن زي درجه الحراره زي درجه الامتحان كل دي كده كل دي كده بيانات عدديه طب بيانات وصفيه لما اقول لك انت ساكن فين؟ انا ساكن في المنصوره انا ساكن في اسكندريه انا ساكن في القاهره انا ساكن في الجيزه فبالتالي مكان السكن مكان الاقامه مكان الميلاد دي عباره عن بيانات بتتوصف طب اسمك ايه انا اسمي 1 2 15 26 هل في حد اسمه كده يا هل في حد اسمه بالارقام؟ لا طبعا انا اسمي محمد ابراهيم محمد مثلا فاسم دي حاجه بتتوصف اما اقول لك الاسم مكان الميلاد انت اتولدت فين؟ انا اتولدت في المنصوره انا اتولدت في القاهره انا اتولدت في السمبلاوين انا اتولدت في مثلا تميديد انا اتولدت مثلا في المي في المنوفيه انا اتولدت في الجيزه ايا كان بقى في ناس ما شاء الله يعني الدنيا كلها واسعه عندنا في القاهره فكل دي بيانات بتتوصف لما اقول لك انت اللون المفضل بتاعك ايه؟ اللون المفضل انا لوني المفضل 15 ايه ده هو ده لون اهو اديك قلت اهو ما فيش حاجه اسمها كده انا لوني المفضل احمر ازرق اخضر ابيض نيلي بنفسجي حاجه بتتوصف مش حاجه بتتقال في صوره اعداد خلاص فالحاجات دي كلها حبيب قلبي اسمها بيانات وصفيه عشان تفهم اكتر خلونا نشوف اسئله على الجزء ده بيقول لك صنف البيانات التاليه الى بيانات عدديه او بيانات وصفيه لو كانت الحاجه دي الاجابه عليها عدد او رقم تبقى دي بيانات عدديه لو كانت الاجابه عليها حاجه بتتوصف يبقى دي بيانات وصفيه عدد ساعات المذاكره انت ذاكرت كام ساعه النهارده 4 3 2 1 عدد او رقم اهو يبقى دي كده بيانات عدديه ليه عدديه عشان الاجابه عليها بتتضمن عدد ما الماده المفضله والله انا بحب الماده رقم لاثه بحب الماده لاثه دي وشاطر فيها قوي ايه يادي الماده لاثه دي انت ما تعرفش لا ولا انا اعرف اصل ما فيش ماده اسمها كده هو في ماده اسمها رقم لا الماده دي مش بيانات عدديه الماده دي بيانات بتتوصف انا شاطر في العربي شاطر في الانجليزي شاطر في الرياضيات شاطر في العلوم شاطر في الدراسات الماده المفضله حاجه بتتوصف يبقى دي بيانات وصفيه الهواء وايه انا بحب كره القدم انا بحب ركوب الخيل انا انا حاجات بتتوصف فدي كده بيانات وصفيه الطول لا انا طولي عربي ونص حساب ايه ده هو في حد طوله كده اهو اديك قلت اهو ما فيش حد طوله حاجه اسمها عربي ايه طولك عربي ده طولك عربي ونص حساب ايه ده ايه ده يا عم انت بتهزر ولا ايه عشان ما فيش حاجه اسمها كده انا طولي متر وربع متر 25 سم فارقام واعداد اذا الاجابه على طول هي عباره عن حاجات بتكتب في صوره اعداد وارقام يبقى دي بيانات اعديه خلاص يبقى البيانات لو كانت بتكتب في صوره اعداد يبقى دي بيانات عدديه لو كانت بتكتب في صوره كلمات يبقى بيانات وصفيه نشوف اكت نشوف اكت معلش نطبق على الجزء ده اكتر صنف البيانات التاليه الى بيانات عدديه وبيانات وصفيه نحل السؤال ده عشان تفهم اكت واكتر بص يا جميل الاسم اسم والله انا اسم دي حاجه بتتوصف يبقى وصفيه تعال نكتب اهو نحل دول الاول عدد الاخوه انا مثلا عندي واحد انت عندك اين 3لا 4عه عدد الاجابه اهو عدد طالما الاجابه عدد يبقى دي بيانات عدديه الماده المفضله حاجه بتتوصف ولا حاجه بتتعد لا الماده المفضله حاجه بتتوصف يبقى بيانات وصفيه العمر لا العمر دي حاجه بتتعد ويعني دي الحاجه الوحيده اللي بنندم على ان احنا بنعدها عايزين تعايزناها تقف يبقى دي بيانات عدديه لون الشعر لون الشعر انا لون شعري اسود لون شعري مثلا انا راجل اشقر مثلا مش عارف ايه لوني احمر ابيض بنفسجي الحاجات الغريبه اللي بنشوفها الايام دي الصبغات يا ابني مبوظه الدنيا المهم لون الشعر دي حاجه بتتوصف وصفيه خلاص طيب طبعا احنا بنتكلم الولاد البنات طبعا ايه كل واحده تعمل اللي هي عايزاه طالما ايه كل واحده داخل بيتها ومقفول عليها الطول الطول دي حاجه بتتعد يبقى دي بيانات عدديه الجنسيه والله انا جنسيتي مصري انت جنسيتك ا منوفي انت جنسيتك انت دي جنسيتك شرقاوي اقصد يعني ان احنا مصريين في ناس عندنا مثلا كويتيين في ناس سعودي الجنسيه لا دي حاجه بتتوصف يبقى دي وصفيه الوزن لا عدديه حاجه بتتعد العنوان حاجه بتتوصف تاريخ الميلاد 14 3 5 مثلا 95 يبقى دي حاجه بتتعدديه جميل السؤال لحد دلوقتي هل الجزئيتين اللي انا شرحتهم اللي هو عباره عن السؤال الاحصائي والسؤال الغير احصائي والبيانات العدديه والبيانات الوصفيه دي حاجه تبقى صعبه عليك تاكد تماما ان هتلاقيها كتير جدا في الامتحانات سواء نوع السؤال احصائي ولا لا او نوع البيانات بيانات عدديه ولا بيانات وصفيه نكمل طيب الراجل بيسالني في الجزئيه رقم لاه بيقول لي حدد ما اذا كانت اجابه كل سؤال ستعطيك بيانات عدديه ام بيانات وصفيه الاجابه شوف الاجابه حاجه بتتعد ولا حاجه بتتوصف ما عدد الكتب في مكتبه كل تلميذ في فصلك والله اللي هيقول لي انا ما عنديش مكتبه اصلا في صفر واللي هيقول لي والله انا عندي ثلاث كتب اربع كتب 10 كتب فدي حاجات بتتعد يبقى الاجابه هنا بيانات عدديه لان الاجابه عباره عن حاجات بتتعد ما وسيله المواصلات المفضله لافراد اسرتك انا واحد من الناس بحب اركب توك توك انت بتحب تركب حمار واحد تاني بيحب يركب حصان الثاني بيحب يركب عربيه الثالث بيحب يركب موتوسيكل حاجه ايه بتتوصف فدي بيانات وصفيه طيب ما عدد الاخوه لدى كل تلميذ في فصلك الا هيقول لك 3 2 1 ص0 مش عارف ايه فدي بيانات عدديه بيانات عدديه صلي على النبي عليه الصلاه والسلام ما الطعام المفضل اليك كشري انت مش بتسالني كشري طب وانت كشري برده طب وانت كشري برده ليه الله عليه بقى كده لما يبقى لسه جاي سخن بقى وشويه كبده فوق النار اسوح اه ماشي المهم ان الطعام المفضل لكل تلميذ حاجه بتتوصف انا بحب كذا انا بحب كذا فدي البيانات وصفيه الاجابه على السؤال ده هتبقى بيانات وصفيه طيب ازيدك ازيدك ازيدك كمل بيقوللك حدد ما اذا كانت نتائج كل سؤال ستعطيك بيانات عدديه ام بيانات وصفيه ما عدد الاحرف في الاسم الاول لكل تلميذ كل واحد هيشوف اسمه يقول لك والله انا عندي اسمي مكون من خمس حروف ست حروف حرفين 3لاه 6 7 8 فالاجابه على هذا السؤال هتبقى عدد او رقم ادي كده بيانات عدديه ما الالوان المفضله وصفيه ليه؟ والله كل واحد قف يقول لي اللون المفضل اليه احمر ازرق اخضر ابيض وهكذا ما انواع الافلام التي يفضلها التلاميذ في فصلك؟ واحد يقول لك انا بحب افلام الرعب الثاني بيحب الافلام اللي بتتكلم عن الاقتصاد واحد بيحب الافلام الاجتماعيه واحد بيحب مش عارف الافلام الايه فبالتالي دي حاجه بتتوصف وصفيه ما لون واحد بيحب الافلام الكوميديه اللي انا بحبها يعني لانها بتخلق جو مرحب الافلام برده خلاص بقيت انا انا بقيت خلاص كده يعني ولا افلام بقى ولا مسلسل الواحد بينام ويصحى على المكتب ده مش عارف ايه اللي حصل في الدنيا بس يعني الحمد لله ما لون عيون التلاميذ في فصلك والله اللي هيقول لك لوني اخضر واحد اسود عسلي مش عارف ايه فدي حاجات وصفيه بيانات وصفيه ما عدد افراد اسرتك واحد هيقول لك خمسه اللي هيقول لك سته اللي هيقول لك ممانيه اللي يقول لك سبعه فدي بيانات عدديه الاجابه هي عباره عن بيانات عدديه ما او برامج التلفزيون التي يفضلها التلاميذ في فصلك نفس الكلام واحد بيفضل البرامج التعليميه البرامج الرياضيه البرامج الثقافيه البرامج اللي بتتكلم عن عالم الحيوان مثلا فدي حاجات بتتوصف وصفيه ما درجه كل اختباراتكم ما درجات عفوا كل اختباراتكم في الرياضيات خلال الفتره خلال فتره التقييم الحالي والله دي حاجات هتتعد لان الدرجات حاجات بتتعد يبقى عدديه ما عدد الحيوانات الاليفه التي يمتلكها كل تلميذ انا عندي مثلا قط مسميه ذكي هو واحد بس القط ده ذكي فعلا ا انت عندك مثلا قط وكلب واحد عنده قط وكلب وهدهد مش عارف ف 3 2 1 خ فدي بيانات عدديه خلاص برده لحد الان انا مش شايف اي مشكله خالص لحد دلوقتي في الدرس ايه رايكم ننتقل لاخر جزء عندنا في الدرس عشان الحصه ما تطولش اكت من كده يلا بينا بص يا جميل بص يا دكتورنا يا جميله يا حلوه دلوقتي حضرتك شفت معانا عن التمثيل ده قبل كده ده اسمه مخطط التمثيل بالنقاط اي مخطط بيبقى له عنوان اي تمثيل بياني بيبقى له عنوان يعني امال هدخل على التمثيل البياني اعرف هو بيكلمني عن ايه منين من العنوان بتاعه اولا هو له عنوان فلو سالتك هو له عنوان ولا لا اه طبعا فين العنوان فوق اهو دي كده عباره عن رسمه بتوضح عدد ساعات المذاكره عند بعض التلاميذ اللي بيذاكروا ساعه تلميذين اللي بيذاكروا ساعتين ادي خمسه وهكذا طيب المهم بقى انك تعرف ان التمثيل البياني او مخطط التمثيل البياني بالنقاط بيعرض بيانات عدديه فقط يعني هتلاقي التمثيل دههو بيوضح حاجات بتتعد بس ما تلاقيش دههو بيوضح حاجات بتتوصف ما تلاقيش دههو ما تلاقيش دههو بيعرض الماده المفضله ما تلاقيش دههو بيعرض مكان الميلاد ما تلاقيش دههو بيعرض الاكله المفضله لا ما الحاجات دي كلها بيانات وصفيه لا هو بيعرض بيانات عدديه بس العمر عدد ساعات المذاكره عدد الحيوانات الاليفه اللي بيمتلكها كل تلميذ ده بيعرض بيانات عدديه فقط وده المهم وده اللي بيجي في الامتحان بقى طيب حضرتك لو بصيت هتلاقي اللي بيذاكروا ساعه واللي بيذاكروا ساعتين واللي بيذاكروا ثلاث ساعات واللي بيذاكوا كل معلومه موجوده قدامك وتعرف تستخلصها يعني انا لو سالتك كم واحد بيذاكر ثلاث ساعات والله هاجي عند اللي بيذاكر ذاكروا ثلاثه وعدهم كم واحد بيذاكر خمسه ولا واحد كم واحد بيذاكر سته اثنين كم واحد بيذاكر واحد اثنين فبالتالي يمكن رؤيه كل معلومه في المخطط يعني ايه كل معلومه اللي هو كل سؤال انا ممكن اساله اللي هو كم عدد الطلاب اللي بيذاكروا ساعه اقدر اخش اجيبها كم عدد الطلاب اللي بيذاكروا ساعتين اقدر اخش اجيبها كم عدد الطلاب اللي بيذاكروا ثلاثه اللي بيذاكروا اربعه دي اسمها معلومه فبالتالي كل المعلومات قدامي اقدر اخش اجيب اللي انا عايزه فبالتالي فعلا يمكن رؤيه كل معلومه في المخطط لان في عندنا تمثيل ما بيوضحش دي لا في عندنا تمثيل بيجيب ايه؟ بيجمع كل شويه مع بعض زي ما هنشوف كمان شويه طيب البيانات البيانات بتبقى فوق الخط زي ما انت شايف كل البيانات فوق الخط البيانات موضحه فوق خط الاعداد يعني انت لو عايز تعرف عدد التلاميذ اللي ذاكروا ساعتين شوف اللي فوق الخط قدام الاثنين قدام الاثنين اهي شوف اللي فوق الخط فهنا البيانات بتبقى موجوده فوق الخط التمثيل اللي قدامك ده حتى الراجل بيقول لك من مخطط التمثيل البياني بالنقاط المقابل ده كده بيوضح عدد ساعات المذاكره بيقول لك يمكن كتابه سؤال احصائي يعبر عنه سؤال احصائي اللي هو ايه مثلا ممكن نحط سؤال احصائي عن ما عدد ساعات المذاكره التي يذاكرها التلاميذ في الفصل مثلا لو انا دخلت دلوقتي يا اد الفصل وسالتكم كم عدد المذاكره اللي انتم بتذاكروها في اليوم الواحد هل ده سؤال احصائي ولا غير احصائي سؤال احصائي اللي هيقول لي بذاكر ثلاثه واللي هيقول لي بذاكر ساعه واللي هيقول لي بذاكر ساعتين صح فده ده سؤال بيتضمن الكثير من الاجابات فهو حتى هنا بيلمح لك انه يمكن وضع سؤال احصائي يعبر عن هذا التمثيل البياني ايه هو ما عدد ساعات المذاكره لدى تلاميذ الفصل خلاص كده اتكلمنا عن خصائص التمثيل البياني بالنقاط واللي اهم جزئيه فيها هي الحته دههي ان هو بيعرض بيانات نقط بيعرض بيانات عدديه فقط هل يمكن للمخطط التمثيلي باني بالنقاط ان يعرض بيانات وصفيه نو والف نو امال مين اللي بيعرض بيانات وصفيه اللي تحت مخطط التمثيل البياني بالاعمده اهو ده بقى ممكن يعرض بيانات وصفيه مش بس كده وعدديه كمان ده يعرض بيانات وصفيه وعدديه يعني ممكن تلاقينا ممثلين الماده المفضله هنا ممكن تلاقينا ممثلين العمر ما هو العمر دي حاجه بتتعدى ممكن تلاقينا بنمثل عدد الحيوانات الاليفه اللي بيمتلكها كل تلميذ وده كده بيانات عدديه ده ممكن نمثل عليه كل حاجه نمثل عليه بيانات وصفيه او حتى بيانات عدديه لكن ده بيمثل بيانات عدديه بس اهو ده الفرق ما بينهم حتى الراجل هيقول لك طبعا له عنوان ده قول واحد ا يعني قول مش هنقف عنده كتير ليه اي تمثيل بياني يا حبيب قلبي بيبقى له عنوان ما فيش حاجه اسمها عامل تمثيل من غير عنوان اهو ليه عشان اما ادخل على الرسم البياني اعرف ده ايه بيقول لي ايه ده بيكلمني عن الماده المفضله لدى بعض التلاميذ اللي بيفضلوا اللغه العربيه مثلا سبعه اللي بيفضلوا الرياضيات ثلاثه اللي بيفضلوا العلوم خمسه اللي بيفضلوا الانجليزي اربعه وهكذا طيب هنا ما كانش في محاور راسيه ولا افقيه هو خط اعداد وبحط عليه البيانات فوقه لكن هنا يا باشا حضرتك بتعمل تمثيل بياني بالاعمده فلازم يبقى في محور راسي ومحور افقي يبقى له محوران افقي وراسي كل واحد له اسم زي ما انت شايف ده اسمه عدد التلاميذ وده اسمه الماده المفضله طبعا لازم تكون المسافات بين الاعمده متساويه يعني الحته اللي تسيبها هنا زي الحته اللي تسيبها هنا زي الحته اللي تسيبها يبقى هنا اهو هنا بيعرض البيانات مفرده يعني ايه؟ يعني انا هنا بديلك البيانات اللي بتعبر عن اللغه العربيه سبعه البيانات اللي بتعبر عن الرياضيات سبعه البيانات اللي بتعبر عن اللي بيحبوا العلوم سته في عندنا بيعرض البيانات في صوره فتره اللي هي الايه؟ اللي هي الاعمده ال اللي بتبقى في صوره فترات اللي بتمثل بيها الفترات برده ممكن يبقى عندنا تمثيل بياني بالاعمده المزدوجه هنتكلم عنه بعدين لكن التمثيل الباني بالاعمده خلينا فيه دلوقتي بيعرض لك البيانات مفرده كل بيان او كل معلومه اقدر اخش اجيبها لوحدها يعني مثلا كم واحد بيفضل اللغه العربيه اقدر اخش اجيبها لوحدها كم واحد بيفضله الرياضيات اقدر اخش اجيبها لوحدها ماشي بيقول لك البيانات على المحور الافقي يمكن ان تكون بيانات وصفيه او اعداد اللي هي بيانات عدديه المحور الافقي دههو دههو بيقول لك ممكن تحط عليه بيانات بتتوصف وممكن تحط عليه بيانات بتتعد طب لما انا احط عليه بيانات بتتوصف يبقى انا كده بحط عليه بيانات وصفيه طب لما بحط عليه بيانات عدديه او اعداد يبقى انا كده حطيت عليه بيانات عدديه لذلك التمثيل البياني بالاعمده يمكن تمثيل عليه البيانات الوصفيه والعدديه اهو فين هي دي مهمه اهو يعرض بيانات وصفيه او عدديه وده الفرق ما بين التمثيل البياني الاول والثاني وانا اصلا قلتها لك من بدري يعني قلت لك اصلا الفرق ما بينهم والفرق الجوهري اللي الراجل بيسال عليه في الامتحان يقول لك ده بيعرض بيانات ايه بيانات عدديه بس وده ده ده بيعرض بيانات وصفيه وعدديه مش ده بيعرض بيانات وصفيه وعدديه يبقى احنا ممكن نحط حاجات هنا بتتوصف او نحط حاجات بتتعد ممكن نحط الماده المفضله البرنامج المفضل المسلسل المفضل القصه المفضله اللي هي البيانات الوصفيه ممكن نحط حاجات بتتعد درجات الامتحان العمر عدد الحيوانات الاليفه اللي بيمتلكها كل تلميذ عدد ساعات المذاكره الحاجات اللي بتتعد فهنا ممكن نحط بيانات بتتوصف وبيانات بتتعد لذلك ذلك هو بيعرض بيانات وصفيه او عدديه جميل الحاجات اللي تحت ديت احنا يعتبر اتكلمنا فيها فهنا فرقنا ما بين الاثنين طب السؤال بيجي على الحته دي ازاي برده يا مستر محمد في الامتحان وقي شويه معلومات انا بحفظها وخلاص نشوف وننهي الحصه شوف يا جميل عشان نخلص من الحصه الجميله بتاعتنا خلاص دي اخر ورقه اهي بيقول لك حدد السؤال الاحصائي الذي يمكن طرحه لانشاء التمثيلات البيانيه التاليه ثم حدد نوع البيانات الممثله في كل تمثيل بياني بالراحه ده اسمه ايه؟ ده اسمه مخطط التمثيل البياني بالنقاط انت عارف كويس قوي انه بيعرض بيانات عدديه فقط فلما تيجي تسال سؤال احصائي عن ده او ده لازم السؤال الاحصائي يكون عن بيانات بتتعد بيانات عدديه طيب حضرتك شايف ايه في العنوان بص على العنوان عشان تفهم الرسم بيتكلم عن ايه العنوان بيقول لك الزمن المستغرق في انجاز الواجبات المنزليه خلاص ما الزمن المستغرق لانجاز الواجبات المنزليه لتلاميذ الفصل بس اهو السؤال السؤال جبته منين يا جماعه؟ من العنوان يا ريس من العنوان يا دكتوره امال هجيبه منين؟ امال هسال سؤال منين؟ ما انا بروح للعنوان عشان اعرف الرسمه بتاعتي بتتكلم عن ايه فاقوم اسال سؤال يخص الحاجه اللي الرسم بيتكلم عنها هنا الرسم بيتكلم عن الزمن المستغرق في انجاز الواجبات يبقى السؤال الاحصائي ما الزمن المستغرق؟ اهو اهو السؤال اهو هحط بس قدامه ما ما الزمن المستغرق في انجاز الواجبات المنزليه بس استنى انت بتسال مين لو بتسال شخص واحد يبقى ده سؤال غير احصائي لانه هيجاوبك اجابه واحده انما لو بتسال ناس كتير تلاميذ الفصل كل واحد عنده اجابه يبقى سؤال غير احصائي خلاص خلي بالك بيقول لك ما السؤال الاحصائي او الغير احصائي ابقى شوف هو عايز سؤال ايه طبعا لو انت بتسال لتلاميذ الفصل هيبقى سؤال احصائ لانه هيتضمن اجابات كتير ما الزمن المستغرق في انجاز الواجبات المنزليه لدى تلاميذ الفصل او لدى تلاميذ فصلك خلاص طيب نوع البيانات اللي هو بيعرضها بيقول لك ثم حدد نوع البيانات الممثله من غير ما افكر دي بيانات عدديه ليه لان ده وده مخطط تمثيل بياني بالنقاط لا يعرض سوى بيانات عدديه يبقى دي بيانات عدديه حتى هنا بيانات عدديه ليه؟ لان مخطط التمثيل بالنقاط مخطط التمثيل بالنقاط لا يعرض الا بيانات عدديه بس فلما يسالك عن نوع البيانات وتلاقي المخطط مخطط تمثيل بياني بالنقاط يبقى على طول يا باشا بيانات عدديه طب هنا عاوزين نسال السؤال الاحصائي بص على العنوان بيقول ق لك عدد الاخوه لكل تلميذ يبقى ما عدد الاخوه ما عدد الاخوه لكل تلميذ في الفصل ده اسمه سؤال احصائي لان كل واحد هيجاوب اجابه مختلفه عن الثاني قد يبقى في تشابه عادي بس هيبقى في اجابات كتير مختلفه طب هنا بيقول لك عروض التلفزيون المفضله هنا الرسم البياني بيعرض عروض التلفزيون فده كده بيعرض بيانات بتتوصل وصف حتى بص برنامج الالعاب برنامج المنوعات برنامج الرياضي البرنامج بتاع الافلام الكوميدي فهنا لما اجي اسال السؤال الاحصائي هسال ايه ما نوع العرض التلفزيوني ما نوع العرض التلفزيوني المفضل لدى التلاميذ في الفصل ما نوع العرض التلفزيوني المفضل لديكم واحد يقول لي بفضل الالعاب برنامج الالعاب والثاني بفضل برنامج الرياضيات او البرامج الرياضيه اللي هي الكوره التنس الحاجات اللي فيها رياضه ا بحب البرامج اللي بتتكلم عن الرياضيات عادي ايه المشكله قاعد بيتفرج على درس ولا حاجه طيب نوع البيانات بص هنا بقى دي بيانات ايه بتتعد ولا بتتوصف لا بتتوصف يبقى بيانات وصفيه ولازم ابص هنا ليه لان الباشا ده بيعرض الاثنين بيعرض بيانات بتتوصف وبيعرض بيانات بتتعد على حسب اللي هنا بقول له اللي هنا حاجات بتتوصف ولا بتتعد؟ بتتوصف يبقى بيانات وصفيه طب هنا والله ما عدد وجبات الغذاء المشتراه لي كل اسبوع لدى كل تلميذ في الفصل ما اهو السؤال اهو ما عدد وجبات الغداء المشتراه لكل اسبوع لدى تلام تلاميز الفصل ده السؤال الاحصائي طبعا كل واحد اللي هو كان اشتريت اثنين لاثه خمسه مش عارف ايه نوع البيانات لا بص هنا بقى البيانات المعروضه هنا حاجات بيه بتتعدي يبقى دي بيانات عدديه يبقى لما يكون الرسم البياني بتاعي اعمده لازم ابص على الحاجات اللي تحت هنا لو حاجات بتتوصف يبقى بيانات وصفيه لو حاجات بتتعدي يبقى بيانات عدديه لكن قولا واحدا لو كان التمثيل البياني بتاعي مخطط التمثيل بالنقاط يبقى البيانات دي عدديه قولا واحدا لانه لا يعرض سوى البيانات العدديه بس كده خلاص يا رجاله كده خلص الدرس بتاعنا واتمنى تكون فهمت الدرس كويس خش حل اسئله الامتحانات ان شاء الله هتلاقي نفسك بتحلها بمنتهى السهوله واشوفك في الدرس اللي جاي احنا هننزل دروس الفتره اللي جايه بشكل مكثف ودي حاجه في مصلحتك عارف ليه لان الدروس لما بتذاكرها في الفتره اللي هي في شهر 12 بتذاكرها كمذاكره نهائيه اللي هو خلاص بتذاكرها عشان تخش تمتحن فيها فدي بتبقى يعني حاجه كويسه مش حاجه وحشه الى ان نلتقي سلام الله عليكم ورحمه الله وبركاته في حفظ الله يا
‪الدرس الاول الوحدة السادسة رياضيات الصف السادس الابتدائي البيانات والاسئلة الاحصائية ترم اول 2025 29:50

‪الدرس الاول الوحدة السادسة رياضيات الصف السادس الابتدائي البيانات والاسئلة الاحصائية ترم اول 2025

مستر محمد ابراهيم

52 مشاهدة · 1 jaar geleden

البيانات والأسئلة الإحصائية رياضيات سادسة ابتدائي درس 1 وحدة 6 الترم الأول 2026 مستر عمرو الهادي 20:53

البيانات والأسئلة الإحصائية رياضيات سادسة ابتدائي درس 1 وحدة 6 الترم الأول 2026 مستر عمرو الهادي

Amr Alhady

537 مشاهدة · 6 maanden geleden

‪رياضيات الصف السادس الدرس الاول الوحدة السادسة البيانات والاسئلة الاحصائية الترم الاول ٢ ٠ ٢ ٤ 32:48

‪رياضيات الصف السادس الدرس الاول الوحدة السادسة البيانات والاسئلة الاحصائية الترم الاول ٢ ٠ ٢ ٤

مستر محمد ابراهيم دروس رياضه اون لاين

98 مشاهدة · 2 jaar geleden

استكشاف المدرج التكراري تمثيل البيانات بالمدرج التكراري رياضيات مستر محمد ابراهيم 2026 50:38

استكشاف المدرج التكراري تمثيل البيانات بالمدرج التكراري رياضيات مستر محمد ابراهيم 2026

مستر محمد ابراهيم

46 مشاهدة · 6 maanden geleden

‪استكشاف توازن مجموعة من البيانات تفسير الوسط الحسابي رياضيات الصف السادس مستر محمد ابراهيم 2026 33:52

‪استكشاف توازن مجموعة من البيانات تفسير الوسط الحسابي رياضيات الصف السادس مستر محمد ابراهيم 2026

مستر محمد ابراهيم

49 مشاهدة · 6 maanden geleden

الوحدة السادسة الدرس ١ البيانات والاسئلة الاحصائية رياضيات الصف السادس الابتدائيمنهج جديد ترم اول 21:27

الوحدة السادسة الدرس ١ البيانات والاسئلة الاحصائية رياضيات الصف السادس الابتدائيمنهج جديد ترم اول

الابداع فى الرياضيات للأستاذ محمد منير

536 مشاهدة · 2 jaar geleden

الدرس 1 الوحدة 6 البيانات والاسئلة الاحصائية رياضيات الصف السادس الابتدائي 32:03

الدرس 1 الوحدة 6 البيانات والاسئلة الاحصائية رياضيات الصف السادس الابتدائي

المؤسس في الرياضيات AG مستر احمد جابر

12 مشاهدة · 7 maanden geleden

درس 1 وحدة 6 البيانات والاسئلة الاحصائية للصف السادس الابتدائي 18:17

درس 1 وحدة 6 البيانات والاسئلة الاحصائية للصف السادس الابتدائي

دروس رياضيات أونلاين

42 مشاهدة · 2 jaar geleden

البيانات والأسئلة الاحصائيه للصف السادس الابتدائي 13:25

البيانات والأسئلة الاحصائيه للصف السادس الابتدائي

مستر رامي فتح الله (فهمنى رياضيات)

177 مشاهدة · 2 jaar geleden

البيانات والأسئلة الإحصائية رياضيات الصف السادس الابتدائي ترم اول حصة 18 24:37

البيانات والأسئلة الإحصائية رياضيات الصف السادس الابتدائي ترم اول حصة 18

مقهى الرياضيات

7 مشاهدة · 8 maanden geleden

البيانات و الاسئلة الاحصائية أولي دروس الوحدة السادسة رياضيات الصف السادس مستر حامد البيومى مهم جداا 17:09

البيانات و الاسئلة الاحصائية أولي دروس الوحدة السادسة رياضيات الصف السادس مستر حامد البيومى مهم جداا

روائع البيومي

3 مشاهدة · 2 jaar geleden

البيانات والاسئله الاحصائيه للصف السادس الابتدائي رياضيات الصف السادس الابتدائي الترم الاول 24:35

البيانات والاسئله الاحصائيه للصف السادس الابتدائي رياضيات الصف السادس الابتدائي الترم الاول

الخطة التعليمية - السادس الإبتدائي

4 مشاهدة · 6 maanden geleden

الدرس 1 الوحدة 6 البيانات والاسئله الاحصائيه رياضيات سادسه ابتدائي الترم الاول 2025 20:41

الدرس 1 الوحدة 6 البيانات والاسئله الاحصائيه رياضيات سادسه ابتدائي الترم الاول 2025

Amr Alhady

4 مشاهدة · 1 jaar geleden