بسم الله السلام عليكم ورحمه الله وبركاته طلاب الصف الثاني الثانوي هنكمل مع بعض مشاهد الله شرح مناج الفيزياء الفصل الدراسي الثالث مع الجزء الثاني من درس درجه الحراره والطاقه الحراريه ولكن قبل ما نبدا يلا مع بعض بسم الله اللهم علمنا ما ينفعنا وانفعنا بما علمتنا وزدنا علما انك انت العليم الحكيم صلوا على النبي صلى الله عليه وسلم بيقول لي هنا الحراره النوعيه بيقول لي تختلف الاجسام في اكتسابها للحراره فبعضها يكتسب الحراره اسهل من غيره صلوا على النبي صلى الله عليه وسلم بيديني مثال هنا لو احنا ماشيين على الشاطئ شاطئ البحر مثلا هنلاقي ان الرمل ساخن والمياه بتكون بارده مع انهم بيتعرضوا لنفس الاشعه من الشمس نفس مصدر الايه الحراره اللي هو اشعه الشمس طب ليه الرمل بيسخن بسرعه والماء بيسخن ببطء طيب كذلك لو احنا جبنا قطعه من الحديد تمام وكميه من الايه من الماء يعني قطعه من الحديد اهيت ونفس الكميه من الايه من الماء وعرضناهم لنفس مصدر الحراره هنلاقي ان الحديد بيرتفع درجه حرارته اسرع من الماء يعني مثلا الحديد وصل خمسين درجه هنلاقي الماء مثلا لسه عند 30 درجه ايه السبب السبب هو في الحراره النوعيه الحراره النوعيه يبقى لما يجي يقول لي تختلف الاجسام في اكتسابها للحراره فبعضها يكتسب الحراره اسهل من غيرها هنقوله بسبب الحراره النوعيه اذا ما هي الحراره النوعيه الحراره النوعيه الحراره النوعيه للماده هي كميه الطاقه التي يجب ان تكتسبها الماده لترتفع درجه حراره وحده الكتل من هذه الماده درجه سيليزيوس واحده تاني الحراره النوعيه هي كميه الطاقه كميه الطاقه الحراريه التي يجب ان تكتسبها الماده لترتفع درجه حراره وحده الكتل يعني واحد كيلو جرام من هذه الماده درجه سيليزيوس واحده يعني مثلا لو انا جبت مثلا وليكن خلينا في حديد لو انا جبت كيلو واحد كيلو جرام واحد كيلو جرام من الحديد وعرضته الى نار زي كده وهو كان درجه حرارته مثلا 25 درجه سيليزيوس وسخنته لما ارتفعت درجه حرارته الى 26 درجه كميه الحراره اللي اكتسبها ديت هيكتسب حراره قد ايه هيكتسب حراره مقدارها جول 450 ايه جول اذا هذه هي الحراره النوعيه هي كميه الطاقه التي يكتسبه يجب ان تكتسبها الماده لترتفع درجه حراره واحد كيلو جرام من تلك الماده درجه واحده طيب مازلنا برضو ما جاوبناش على السؤال ليه الرمل كان ساخن والماء بارد بصوا كده على الرمل والماء او بصوا مثلا على الحديد والايه والماء الحديد كم 400 وايه وخمسين طب والماء بصوا الماء كده كام 4180 يبقى لو انت جبت كيلو من الماء عشان يرتفع درجه حرارته درجه واحده هيحتاج 4180 جول اما الحديد هيحتاج 450 جول فقط تمام يعني تقريبا الماء ياخد حراره اكتر من الحديد تسع اضعاف تقريبا تسع اضعاف اذا الحراره النوعيه للماء كبيره اذا يحتك كميه كبيره من الماء من الحراره النوعيه للماء كبيره اذا يحتك كميه كبيره من الحراره كي يرتفع درجه حرارته طيب يرمز للحراره النوعيه بالرمز سي الحراره النوعيه رمزها سي طب وحده قياسها وحده قياس مهمه جدا جول على الكيلو جرام في الكلفن جول على الكيلو جرام في الكلفه وطبعا ديت امثله على الحراره النوعيه لبعض المواد ومش حفظ ليست للحفظ هو بيدهاني في الايه في المسائل طيب عايز بقى اعرف كميه الحراره اللي بتكتسبها الماده او بتفقدها ازاي اعرف احسبها هنبص وخدوا بالكم احنا خدناها في الكيمياء في الفصل الدراسي السابق ولكن هنراجع عليها تاني بيقول ان مقدار الحراره التي يكتسبها جسم او يفقدها عند تغير درجه حرارته تعتمد على كتلته وعلى التغير في درجه الحراره وعلى الحراره النوعيه للماده طب بتساوي ايه يا مستر كيو اللي هي كميه الحراره المكتسبه او المفقوده بتساوي ام اللي هي كتله الماده في اللي هي الحراره النوعيه في دلتا تي اللي هي التغير في درجه الحراره او ممكن نخلي دلتا تي اللي هي درجه الحراره النهائيه ناقص درجه الحراره الابتدائيه يبقى تاني يا مستر لاحظوا ان احنا خدنا نفس القانون ده في الكيمياء بس كان بهذا الشكل كيو بتساوي لو تفتكروا بهذا الترتيب هنا بقى في الفيزياء الكيو اللي هي اسمها نفس المعنى اللي هو كميه الحراره المكتسبه والمفقوده بتساوي ام في سي في دلتا هو نفس القانون يعني احنا بس غيرنا الام هنا هي نفس الشيء اهو تعتمد على الكتله والحراره النوعيه والتغير في درجه الحراره طب ما هو ممكن نعدل القانون نخليه كيو بتساوي ام في سي الدلتا دي ممكن نخليها تي اف ناقص تي ار يعني درجه الحراره النهائيه ناقص درجه الحراره الابتدائيه اذا القانون اللي عندي يكتب بهذا الشكل او بهذا الشكل ولكن اللي تحت ده الافضل ليه علشان بنحل به المسائل بنحل به المسائل طب تعال نحل المثال كده بيقول لي اذا تم تسخين مقلاه من الحديد الصلب كتلتها ادي الام فارتفع درجه حرارتها من يعني ديت تي اي درجه حراره الابتدائيه الى يعني درجه الحراره النهائيه فما مقدار كميه الحراره التي تكسبها الحديد طبعا مش مديني الحراره النوعيه ليه لان الحراره النوعيه اصلا هو مديهاني في الجدول اللي فوق ده هو بيعتمد ان انا برجع للجدول لكن في الامتحان هيديهوني 450 يبقى هقول له هنا السي بتساوي 400 القياس بتاعها ايه جون على الكيلو جرام في الكتف طب يا مستر انت بتقول ان الحراره النوعيه ارتفاع درجه الحراره درجه واحده سيليزيوس ما هي الدرجه تكافئ الدرجه نفس المقدار يعني طب تعالوا نعوض بقى هقول له سي دلتا تي اللي هي تي اف ناقص تي اي نعوض يلا هيساوي الام بكام الام بخمسه وعشره من ميه ضرب السي 450 ضرب الدلتا تي اللي هي تي اف ناقص اي تي اف بكام ب450 ناقص 295 بالاله الحاسبه ده كله هيطلع تلاته وسته من عشره ضرب عشره اس خمسه وحده القياس ايه جو ليه جو لان هي كميه الحراره وكميه الحراره تقاس بالجو طيب تعالوا نشوف مساله مش محلوله بيقول لي عندما تفتح صنبور الماء الساخن لغسل الاواني فان انابيب المياه تسخن فما مقدار كميه الحراره عايز الكيو التي يمتصها التي يمتصها انبوب ماء نحاسي كتلته ادي الام عندما ترتفع درجه حرارته من كذا ادي تي اي وده تي اف محتاج مين هنا محتاج الكيو هقول له الكيو بيساوي ام في سي اف ناقص تي اي تعالوا نشوف ايه اللي معنا الام بكام الام بنين وتلاته من عشره اتنين وتلاته من عشره ضرب السي بكام هو ايه الماده الماده الماده الماده هي النحاس نحاس طيب تعالوا نرجع كده نشوف النحاس كام بصله على النبي الاول صلى الله عليه وسلم 385 يبقى هقول ضرب فين المساله 3 85 ضرب الحراره النهائيه كم 80 ناقص اتحرك ابتدائيه عشرين الكلام ده كله بالاله الحاسبه هيطلع خمسه فاصله تلاته ضرب عشره اس اربعه جو كده حلينا المساله ديت حلو بقى انتم اربعه وخمسه واجب واكتبوا لي النتائج في التعليقات طيب المسعر ما هو المسعر هو ده المسعر المسعر هو عباره عن جهاز يستخدم لقياس التغير في الطاقه الحراريه جهاز يستخدم او اداه تستخدم لقياس التغير في الطاقه الحراريه طيب ويكون المسعر معزولا تماما بحيث يكون انتقال الطاقه الى المحيط الخارجي اقل ما يمكن طبعا انا دلوقتي بستخدم المساعد ازاي صلوا على النبي صلى الله عليه وسلم اجب مثلا قطعه من الحديد اهيت سخنه واجيب هنا مثلا لتر من الماء واحط الماء عندي واحد لتر لدرجه حرارته مثلا ولتكن كانت 25 درجه وبعد كده احط الحديد ولنفترض ان الحديد مثلا كانت 100 درجه بعد شويه واقفل عليهم بعد شويه الحديد هيبرد والماء هيايه هيسخن لما اسيبه لما يتزن تماما اصبحت درجه حراره الايه الماء ولتكن مثلا 50 درجه سيليزيوس بقى عندي التي اي وعندي التي اف بتاعت الميه وعندي الحراره النوعيه بتاعه الميه اللي هي 4180 انا حافظها وعندي كتله الميه اللي هي واحد كيلو جرام واحد لتر بتساوي واحد كيلو جرام اعرف اجيب كميه الحراره الايه اللي فقدتها مين اللي فقدتها الحديد وهي نفس كميه الحراره اللي اكتسبتها الماء يبقى بستخدمه علشان احسب التغير في الطاقه الحراريه طيب ده مثال طيب بيقول لي في انواع اخرى ايوه في انواع اخرى بيقولوا هناك انواع اخرى من المسعرات تستعمل لقياس التفاعلات الكيميائيه ومحتوى الاطعمه من الطاقه اللي هي مساعده القنبله لو تفتكروا واخدناها قبل كده خدنا مساعد القنبله كنا بنقيس بها المحتوى الحراري للاطعمه ساعه ما كنا بناخد الجول والسعر وكده طيب علامه يعتمد او فكره عمل المشاعر ايه قال لي يعتمد عمل المساعده على مبدا حفظ الطاقه في النظام المغلق والمعزول بحيث لا تدخل الطاقه هذا النظام او تغادره يعني ايه حفظ الطاقه يعني الطاقه اللي هتفقدها الحديده قطعه الحديد هيكتسبها الماء الطاقه محفوظه لا يحدث فقد في الطاقه وبالتالي القانون بتاعه بيقول لي ان اي واحد زائد اي او اي اي زائد اي بي بتساوي مقدار ثابت يعني ايه الكلام ده يعني الطاقه الحراريه في النظام المغلق والمعزول للجسم ايه مضافا الطاقه اليها الطاقه الحراريه للجسم بيت تساوي مقدار ثابت يعني لو انا جبت الطاقه ايه اللي هي طاقه بتاعه الجسم ايه زائد الطاقه بتاعه الجسم مجموعهمتين مقدار ثابت قبل ما يتخلطوا مع بعض وبعد ما اختلطوا مع بعض اللي هيفقدوا ايه هتكسبوا به المهم ان في النهايه هيديني مقدار ثابت زي ما كنا بنقول قبل كده حتى في قانون حفظ الطاقه ان او قانون بقاء كميه الطاقه الميكانيكيه كنا بنقول ان الطاقه اللي بتفقد في طاقه الحركه تكتسبها طاقه الوضع والفقد في طاقه الوضع يساوي الزياده في طاقه الحركه نفس الشيء النقص في طاقه القطعه من الحديد يساوي زياده في طاقه الماء طيب لو احنا جبنا بقى مادتين ماده اسمها ايه وماده اسمها بي وحطيناهم جنب بعض كده ملتصقين ببعض عشان تنتقل الحراره من ماده مثلا ايه الى ماده بي او من ماده الى ماده ايه مختلف في درجه حراره هنلاحظ ان التغير في الطاقه الحراريه بتاعتهم الاتنين بتساوي كم صفر ليه لان الوحده يعني اللي هتفقده ايه هتكتسبه بي وبالتالي لما اجمعهم الاتنين هيساوي مقدار ثابت اذن اهو كميه الحراره بتاعه ايه زاد كميه الحراره بتاعه بي التغير فيهم بيساوي كم صفر لان واحده بالموجب والتانيه بالايه بالسالب فما فيش تغير طب عايزين نعدل القانون يا مستر بقى عشان نحل به المسائل القانون لما يتعدل هيكون بالشكل ده هيكون بالشكل ده طيب ما زلنا يا مستر مش فاهمين القانون الفكره في القانون ده كلها ان احنا عايزين نحسب درجه الحراره النهائيه بعد خلط مادتين ببعض ومعظم المسائل بتيجي كده هتساوي هتساوي ام بتاعه الماده ايه في سي بتاعه الماده ايه في تي بتاعت الماده ايه يعني كتله وحراره نوعيه ودرجه حراره الماده ايه زائد ام بتاعه الماده في سي بتاعه الماده بي في تي بتاعت الماده على ام بتاعه الماده ايه في سي بتاعه الماده ايه زائد ام بتاعه الماده في سي بتاعه الماده قانون ده طبعا تحس انه ملخبط يعني نادرا لما بيجي في الامتحانات ولكن الحل بتاعه سهل جدا تعالوا نشوف كده مساله هنحل مساله على طول مش محلوله على طول عشان ما نطولش الفيديو بيقول لي خلطه عينه ماء كتلتها ادي ام درجه حرارتها ادي تي خلي الماده دي اسمها ايه ماده اسمها ايه مثلا مع عينه ماء اخرى طبعا دي العينه كانت ماء كتلتها برضو ادي الام بتاعه البي بقى المره دي الكتله الثانيه هنسميها بي او الماء الثاني بنسميه بي ودرجه حرارته هنسميه برضو تي بي مفترضا عدم فقدان حراره الى المحيط الخارجي ما درجه الحراره النهائيه يعني عايز القانون نكتبه تاني احنا كنا بنقول التي اف بتساوي ايه شد كسر كبير كده اقول له هنقول ام ايه في سي ايه في تي اي زائد ام بي في سي بي في تي بي على نشيل التي بس ونحط نفس القانون تحت ام ايه في سي ايه ماشي زائد ام بي في تي بي تعالوا نعوض يلا كده يبقى التي اف بتساوي نشد شرطه كسر كبيره برضو كده الارقام يلا كبرها كمان شويه بسم الله عشره اس اتنين في السي اي بكام بميه وحرام النوعيه بتاعه الميه نحافظها 4000 ميه بكام ب 80 نقفل القوس زائد نفتح قوس تاني برضو اتنين فيها عشره اس اتنين في اربعه 180 لان نفس كميه الميه ونفس الحراره النوعيه بس الحراره المختلفه درجه الحراره في عشره تحت بقى هنعمل اتنين في عشره اس اتنين في اربعه 180 زائد انواع الكائنات الحيه بيقول له تقسم الحيوانات الى مجموعتين اعتمادا على درجه حراره اجسامها ايه هم المجموعتين دولت يا مستر معظمها من متغيره درجه الحراره وهي التي تتغير درجه حراره اجسامها تبعا للبيئه المحيطه اما بقيه الحيوانات الثابته درجه الحراره وهي التي تتحكم في درجات حراره اجسامها داخليه ازاي يا مستر احنا عندنا نوعين من الكائنات او من الحيوانات واحده متغيره درجه حراره والتانيه ثابته درجه الحراره متغيره درجه الحراره زي السحليه مثلا الدنيا تبقى حر جسمها يسخن شوفوا بدا يحمر اهو الجو يبقى برد جسمها يبرد جامد طب ما تقولي ما احنا كده نسخن وبنبرد لا احنا درجه حرارتنا ثابته 37 درجه سيليزيوس في الصيف 37 في الشتا 37 درجه حراره جسمنا ما بتتغيرش بتغير الجو تمام انما السلحفاه ديت في الصيف ممكن درجه حرارته توصل لخمسين تموت فبالتالي تروح في مكان ضل زي ده تستخبى فيه طب في الشتاء تروح تقعد في الشمس في مكان ايه في شمس علشان تتدفى يبقى دي اسمها كائنات او حيوانات متغيره درجه الحراره الثابت درجه حراره مثل الانسان الانسان درجه حراره جسمه ثابته سواء في الشتاء او في الايه او في الصيف تعالوا بقى نروح للملخص بتاعنا بسم الله بيقول لي الحراره النوعيه الماده اللي هي رمزاها سي هي كميه الطاقه التي يجب ان تكتسبها الماده لا ترتفع درجه حراره وحده الكتل من هذه الماده درجه واحده وواحده قياس الحراره النوعيه هي الجول على او على الكيلو جرام في الكلفن العوامل التي يعتمد عليها كميه الحراره الممتصه او المفقوده تعتمد على كتله الماده والحراره النوعيه لها والتغير في درجه الحراره نقدر نقول القانون بتاعها كميه الحراره المكتسبه او المفقوده تساوي كتله الماده في حرارتها النوعيه في تغير في درجه الحراره وممكن نعدل القانون بهذا الشكل يعني تخلي الدلتا تي اف ناقص تي اي ما هو المساعد هو جهاز يستخدم لقياس التغير في الطاقه الحراريه ملاحظات هامه على المساعد يكون المسعر معزولا تماما بحيث يكون انتقال الطاقه الى المحيط الخارجي اقل ما يمكن هناك انواع من المساعرات تستخدم لقياس التفاعلات الكيميائيه ومحتوى الاطعمه من الطاقه فكره عمل المسعر يعتمد عمل المسعر على مبدا حفظ الطاقه في النظام المغلق والمعزول بحيث لا تدخل الطاقه هذا النظام او تغادره يعني حفظ الطاقه يعني لا في طاقه بتخش للمساعده ولا بتخرج منه حفظ الطاقه يعني اي ايه زائد يعني الطاقه بتاعه الماده ايه سيت الطاقه بتاعه الماده دي بتساوي ثابت سواء حدث تغير او متغيرش لازم لرقم يعطيني ثابت وهذا القانون اللي احنا بنحل به المسائل تقسيم الحيوانات اعتمادا على درجات الحراره واحد متغيره درجه الحراره هي التي تتغير درجات حراره اجسامها اتبعا للبيئه المحيطه مثل السحليه اما ثابته درجه الحراره هي التي تتحكم في درجه حراره اجسامها داخليه مثل الانسان كده اقدر اقول لكم الدرس تم بحمد الله كان معكم مستر محمد زياده كده الحمد لله بقينا درس واحد ونخلص منهج الفيزياء ما ننساش نضغط لايك للفيديو ونشارك القناه مع زملائنا عشان الكل يستفيد من القناه استودعكم الله والسلام عليكم ورحمه الله وبركاته
30:32
Temperature and thermal energy Physics 11 th grade 1444
محمد زيادة
123.4K مشاهدة · 3 years ago
19:55
مراجعة فصل الطاقة الحرارية فيزياء ثاني ثانوي 1444
محمد زيادة
32.4K مشاهدة · 2 years ago
45:22
شرح درس درجة الحرارة والطاقة الحرارية الفصل الخامس فيزياء 2
محمد زيادة
15.1K مشاهدة · 4 years ago
30:31
٢ ٠ درجة الحرارة و الطاقة الحرارية الاتزان والقياس الحراري مقياسا درجة الحرارة فيزياء ٢
حلا للفيزياء
7.4K مشاهدة · 5 years ago
3:24
الطاقة الحرارية ودرجة الحرارة فيزياء 2
واضح
12K مشاهدة · 4 years ago
10:09
شرح درس درجة الحرارة و الطاقة الحرارية ثاني ثانوي فيزياء
VIP lesson
18.5K مشاهدة · 5 years ago
27:02
درجة الحرارة والطاقة الحرارية فيزياء ثاني ثانوي مسارات الجزء الثاني
قناة قمة النجاح
571 مشاهدة · 2 years ago
16:11
Thermal Energy Chapter 2 Review Physics Second Secondary 1444
محمد زيادة
22.3K مشاهدة · 2 years ago
5:39
الطاقة الحرارية Thermal energy
عبدالله Physics
194.1K مشاهدة · 7 years ago
33:00
درجة الحرارة والطاقة الحرارية فيزياء ثاني ثانوي مسارات الجزء الاول
قناة قمة النجاح
610 مشاهدة · 2 years ago
6:09
الطاقة الحرارية فيزياء 2
واضح
5.2K مشاهدة · 4 years ago
23:48
٢ ١ الحرارة و تدفق الطاقة الحرارية الحرارة النوعية المسعر قياس الحرارة النوعية فيزياء ٢
حلا للفيزياء
3.8K مشاهدة · 5 years ago
1:23:23
فيزياء 2 فصل الطاقة الحرارية كاملاً الطاقة الحرارية درجة الحرارة قوانين الديناميكا الحرارية مسائل
فرح ابراهيم
27.4K مشاهدة · 5 years ago
26:28
الطاقة الحرارية والطاقة الحرارية ودرجة الحرارة الفيزياء 2 مسار علوم الحاسب والهندسة السنة الثانية
عين دروس
408 مشاهدة · 6 months ago
27:17
الحرارة وتدفق الطاقة الحرارة النوعية الفيزياء 2 مسار علوم الحاسب والهندسة السنة الثانية
عين دروس
484 مشاهدة · 2 years ago
27:18
تغيرات حالة المادة وقوانين الديناميكا الحرارية الجزء الثاني فيزياء ثاني ثانوي 1444
محمد زيادة
58.9K مشاهدة · 2 years ago
1:29:27
القسم الأول درجة الحرارة والحرارة والطاقة الحرارية