الصف 7 اللغة العربية الوحدة 3 الدرس 26 نحن الشباب من ص 71 إلى 74

من منصه كوانتم السلام عليكم ورحمه الله وبركاته طلابنا الغوالي طلاب الصف السابع معكم مدرسه ماده اللغه العربيه الانسه اسماء الفياض اليوم نقف مع قصيده جميله للشاعر بشار الخوري تحت عنوان نحن الشباب طبعا مدخل الى النص الشباب حسن الوطن المنيع وثروته التي لا تنفذ وامل المستقبل المجدد لمعاني الكبرياء نتعرف على الشاعر بشار الخوري ولد في بيروت وتوفي عام 1968 عرف بالاخطل الصغير من دواوينه ديوان الهواء والشباب وشعر الاخطل الصغير الاخطل الصغير هو لقب لقب به الشاعر بشاره الخولي اقرا انا وانتم النص نحن الشباب شباب لنا الغد ومجده المخلد نحن الشباب شعارنا على الزمن عاش الوطن عاش الوطن بعنا له يوم المحن ارواحنا بلا ثمن يا وطني عداك ذم مثلك من يرعى الذمم علمتنا كيف الشمم وكيف يصغر الالم نحن الشباب لنا الغد ومجده المخلد نحن الشباب السفح والجداول والحقل والسنابل وما بنى الاوائل نحن له معاقل الدين في قلوبنا والنور في عيوننا والحق في يميننا والغار في جبيننا نحن الشباب لنا الغد ومجده المخلد نحن الشباب ايه شرح المفردات معاقد الحصون الشمم الانفه والكبرياء عداك تجاوزك المخلد الخالد انتقل الان انا وانتم طلابنا الى دراسه هذا النص بفكره بعنوانه بكثير من الامور التي تتعلق به ملاحظه طلاب هذا النص ملحن يعني تستطيعون انتم ان تفتحوا على قصيده نحن الشباب لبشار الخوري مع اللحم يخرج رج لكم القصيده ملحنه ومغناه بطريقه جميله جدا قصيده نحن الشباب الشاعر بشار الخوري جنسيته لبناني ما الغرض من هذه القصيده لما كتب هذه القصيده الغرض منها الفخر طيب نسال الان ما هي الفكره العامه للقصيده الشباب هم ثروه الوطن وهم حماته ابدا معكم بشرح الابيات نحن الشباب لنا الغد ومجده المخلد المستقبل هو ملك من المستقبل هو ملك الشباب تمام اذا نحن الشباب لنا الغدو اذا ان المستقبل هذا ملك للشباب ومجده المخلد من سيصنع امجاد هذا المستقبل هم الذين سيصنعون امجاد المستقبل الشباب كيف يصبح شرح هذا الشطر نحن الشباب المستقبل ملك للشباب فهم من سيصنع ع المجد ويخلده طبعا عندما يكرر طلابي نحن الشباب يعني نحن الشباب هو عباره عن نشيد وردد بفخر دائما يكرر لنا هذه العباره للتاكيد على دور الشباب واهميتهم في بناء المستقبل لاحظوا الطلاب شعارنا على الزمن عاش الوطن عاش الوطن شعارنا نحن الشباب ما هو عاش الوطن عاش الوطن هو حب الوطن والوفاء لهذا الوطن عبر الزمان الحياه دائما ستكون في سبيل هذا الوطن اذا كيف يصبح شرح هذا الشطر الشعري شعارنا نحن الشباب هو حب الوطن والوفاء له عبر الزمن بعنا له يوم المحن ارواحنا بلا ثمن يوم المحن هو يوم الشدائد ماذا فعلنا نحن من اجل وطننا يوم الشدائد قدمنا ارواحنا انا في سبيل هذا الوطن فداء له دون مقابل ما السبب؟ لان الشباب الذين نحن منهم هم اهل التضحيه واهل الوفاء لاحظوا كيف يصبح الشرح في وقت الشدائد قدمنا ارواحنا فداء للوطن دون مقابل فنحن اهل التضحيه والوفاء يا وطني عداك ذم مثلك من يرعى الذمم يا وطني الخطاب لمن هنا للوطن اذا يا وطننا عداك ذم لا يستطيع احد ان يشبهك ما السبب لانك انت تبتعد عن الذم وانت ترعى القيم والمبادئ من يرعى الذمم اي يرعى القيم والمبادئ ان من يشبهك يا وطني لا يذم بل يحترم لانه ير يرعى القيم والمبادئ علمتنا كيف الشم شمم وكيف يقهر الالم يا وطني انت ماذا علمت الشباب؟ علمتهم الشمم الكبرياء والانفه وعلمتهم كيف يقهر الالم كيف يتجاوزون الامهم كيف يصبح الشرح ايها الوطن علمت الشباب الكبرياء والعزه وعلمتهم كيف يتجاوزون الالم ويواجهون الصعاب نحن الشباب طبعا دائما هذه العباره او اللازمه يكررها السبح والجداول والحقل والسنابل هؤلاء الشباب او نحن الشباب عباره عن ماذا؟ جزء من طبيعه الوطن اذا ان الشباب جزء من طبيعه من الطبيعه في وطنهم فهم كالسفوح والجداول والسنابل رمز لماذا؟ الحقول والجداول والسنابل رمز للعطاء والخصوبه والنماء اذا لاحظوا كيف يصبح معنا هذا الشطر الشعلي ان الشباب جزء من الطبيعه في وطنهم فهم كالسفوح والجداول والسنابل رمز للعطاء والخصوبه والنماء وما بنى الاوائل نحن له معاقل اذا نحن الشباب ماذا سنفعل ما هو دورنا نحن حماه الوطن لاننا سنتابع ما بناه الاوائل ما المقصود بالاوائل الاجداد نحن لهم عاقل نحن الحصون المعاقل المقصود بها الحصون التي تحفظ وتحمي انجازات الاجداد لاحظوا المعنى كيف يصبح نحن الشباب الحماه لما بناه الاجداد ونحن الحصون التي تحفظ الانجازات الدين في قلوبنا والنور في عيوننا الدين اين يسكن والايمان يسكن القلوب والامل والعلم هو نور تضيء به عيوننا اذا يصبح الشر الدين والايمان يسكنان قلوبنا والنور بما بما يحمله من العلم والامل يضيء عيوننا والحق في يميننا والغار في جبيننا الحق في يميننا اي نحن اصحاب الحق نملك هذا الحق في ايدينا والغار في جبيننا اي ان اكليل النصر يزين جباهنا بالشر الشرف والانتصار لاحظوا كيف يصبح المعنى الحق في ايدينا واكليل النصر يزين جباهنا بالشرف والانتصار الان اذا اردنا ان نشرح القصيده بشكل كامل اي لاحظوا كيف يصبح الشرح ان المستقبل ملكنا ملك الشباب فهم من سيصنع المجد ويخلده الشباب هم نشيد يردد بفخر شع شعارنا نحن الشباب هو حب الوطن والوفاء له عبر الزمان في وقت الشدائد قدمنا ارواحنا فداء للوطن دون مقابل فنحن اهل التضحيه والوفاء ان من يشبهك يا وطني لا يذم بل يحترم لانه يرعى القيم والمبادئ ايها الوطن علمت الشباب الكبرياء والعزه وعلمتهم كيف يتجاوزون الالم ويواجهون الصعب ان الشباب جزء من الطبيعه في وطنهم فهم كالسفوح والجداول والسنابل رمز للعطاء والخصوبه والنماء نحن الشباب الحماه لما بناه الاجداد ونحن الحصون التي تحفظ الانجازات الدين والايمان يسكنان قلوبنا والنور نور العلم والامل يضيء عيوننا الحق في ايدينا واكليل النصر يزين جباهنا بالشرف والانتصار الان ابدا معكم بالاعراب طبعا الاشطر نحن الشباب لنا الغدو ومجده المخلد ونحن كما اتفقنا ضمائر الرفع دائما لا اقول دائما غالبا في محل رفع مبتدا اذا نحن ضمير رفع منفصل مبني في محل رفع مبتدا بالمنطق المبتدا يحتاج الى ماذا؟ الى خبر اذا الشباب خبر مرفوع علامه رفعه الضمه الظاهره على اخره طبعا لنا اللام حرف جر النا ضمير متصل مبني في محل جر بحرف حرف الجر الغدو طبعا مبتدا مؤخر مرفوع علامه رفعه الضمه الظاهره على اخره نحن الشباب اعراب ثابت كما ورد معنا هنا الان الشطر الثالث شعارنا على الزمن عاش الوطن عاش الوطن شعارنا الشعار مبتدا مرفوع علامه رفعه الضمه الظاهره على اخره والنا ضمير متصل مبني في محل جر بالاضافه او في محل جر مضاف اليه عاش الوطن جمله عاش الوطن في محل رفع ماذا؟ رفع خبر ل شعارنا تمام شعارنا ال عاش الوطن اذا في اييه محل رفع خبر الان طلابي عاش فعل ماض مبني على الفتحه الظاهره على اخره الوطن فاعل مرفوع علامه رفعه الضمه الظاهره على اخره الان بعنا فعل الماض مبني على السكون لاتصاله بالنا والنا ضمير متصل مبني في محرف رفع فاعل له طبعا جار ومجرور يوم مفعول به ضرب زمان منصوب وعلامه نصبه الفتحه الظاهره على اخره ماذا بعنا له يوم المحن؟ بعنا له ارواحنا اذا ارواحنا مفعول به منصوب وعلامه نصبه الفتحه الظاهره على اخره والنا ضمير متصل مبني في محل جر بالاضافه يا وطني عداك ذم مثلك من يرعى ذما يا حرف نداء وطني منادى مضاف منصوب وعلامه نصبه الفتحه المقدره على ما قبل الياء والياء في محل جر الاضافه طبعا هذه لستم مطالبين بها هي مستوى صف تاسع الان عداك عدا فعل ماض مبني على الفتحه المقدره على الالف للتعذر والكاف ضمير متصل المبني في محل نصب مفعول به عدد الذم اياك تقدير الكلام ذم اي فاعل مرفوع علامه رفعه الضمه الظاهره على اخره وسكن لضروره الشعر او لضروره القافيه يرعى فعل مضارع مرفوع علامه رفعه الضمه المقدره على الالف للت التعذر والفاعل ضمير مستتر تقديره هو الذمم مفعول به منصوب وعلامه نصبه الفتحه ظاهره وسكن للضروره الشعريه علمتنا كيف الشمم وكيف يقهر الالم علمتنا فعل ماض علمتنا فعل ماض مبني على السكون لاتصاله بتاء الضمير المتحركه والتاء ضمير متصل مبني في محل رفع فاعل والنا ضمير متصل مبني في محل نصب مفعول به طبعا ما في داعي نكتب مفعول به اول في محل نصب مفعول به يقهر فعل مضارع مبني للمجهول مرفوع علامه رفعه الضمه الظاهره على اخره الالم نائب فاعل مرفوع علامه رفعه الضمه الظاهره على اخره اي نحن الشباب طبعا اعرابها ثابت السفح مبتدا مرفوع علامه رفعه الضمه الظاهر على اخره لاحظوا الطلابي والجداول والحقل والسنابل كلها اسماء معطوفه تمام كل هذه الكلمات التي بقيت كما قلت لكم اسماء معطوفه مرفوعه الان وما بنى الاوائل نحن له عاقل وبنا فعل ماض مبني على الفتحه مقدره على الالف للتعذر الاوائل فاعل مرفوع علامه رفعه الضمه الظاهره على اخره نحن ضمير رفع منفصل مبني في محل رفع مبتدا معاقل خبر مرفوع علامه رفعه الضمه الظاهره على اخره الدين في قلوبنا الدي مبتدا مرفوع علامه رفعه الضمه الظاهره على اخره به اين الخبر هو شبه الجمله يعني في قلوبنا هو شبه الجمله جار مجرور متعلقا بالخبر النور نفس اعراب الدين في قلوبنا مبتدا مرفوع علامه رفعه الضمه الظاهره على اخره في عيوننا الجار والمجرور متعلقان بالخبر الان الحق نفس الاعراب هنا في يميننا والغار في جبيننا لاحظوا نفس الاعراب سيكون الحق مبتدا مرفوع علامه رفعه الضمه الظاهره على اخره في يميننا جار مجرور متعلق بالخبر والغار في اي جبيننا نفس الاعراب سيكون وبذلك طلابي الغوالي اكون انا وانتم قد انهينا هذه القصيده شرحا واعرابا لننتقل الان الى حل اسئلتها بسم الله نبدا بعد استماع النص اعمل مع زملائي على تنفيذ النشاط استبعد الاجابه غير الصحيحه مما بين قوسين الشباب في النص في نص الشاعر يمثلون مجد الوطن امل الوطن حماه الوطن الاجابه غير الصحيحه تراث الوطن يرى الشاعر المفخره الحقيقيه العلم الوطن القوه الاجابه الغير صحيحه هي ماذا هي المال الان اذكر شعار الشباب كما ورد في المقطع الاول عاش الوطن من فهم المقطع الثاني اذكر المبادئ التي حرص الشاعر على ترسيخها الدين الحق النور النصر الاعجاب والتفاؤل اي نستعين باحد المعاجم للتعرف على الفرق بين ذم وذمم الذم هو العيب الذمم هي المقصود بها العهود اذكر من النص كلمتين تنتميان الى مجال الزمن الغد واليوم وكلمتان تنتميان الى مجال للطبيعه لدي كثير للطبيعه سفوح الجداول الحقول السنابل الفكره العامه للنص هي الشباب هم ثروه الوطن وحماته الان ابين من تامل النص السابق ما علمه الوطن لابنائه علمهم المجد والعزه والكبرياء وتجاوز المشاكل وتجاهل الالام ادل على المقطع الذي يتضمن كل من الفكرتين الاتيتين الشباب بوحدتهم هم حسن الوطن المقطع الثاني التضحيه من اجل مجد الوطن هو المقطع الاول اتابع معكم اكتب العبارات التي تؤدي المعاني الاتيه من المقطع الثاني الشباب مكلل بالنصر والغار على جبيننا دحر ال الباطل بقوه السواعد بعنا له ارواحنا بلا ثمن يوم المحن الايمان بالنفوس والقلوب الدين في قلوبنا الامل والمستقبل في عيون الشباب لنا الغد ومجده المخلد اي قال اليا ابو ماضي اي غدا غد لهم وغد فيهم فيا امس فاخر بما هو ات ادل من المقطع الثاني على البيت الذي تلتقي فكرته البيت السابق طبعا هو العاشر والحادي عشر يعني الاشطر الاخيره اييه اذكر فائده تكرار اللازمه نحن الشباب لنا الغد ومجده المخلد التي اوردها الشاعر بين المقاطع للتاكيد على اهميه دور الشباب في صناعه المستقبل المشرك اورد الشاعر تشبيها في العباره الاتيه نحن له معاقل احدد المشبه والمشبه به المشبه نحن المقصود به طبعا الشباب المشبه به المعاقل وشرحنا معنى المعاقل هي الحصون اعطي تشبيه اخر من عندي الشباب سراج الشباب مشبه سراج مشبه به يفيد الفعل الماضي في التعبير عن حدث تحقق واصبح واقعا امثل لذلك من المقطع الاول بعنا له ارواحنا علمتنا كيف الشم بعنا وعلمتنا ايه اقوم باعراب موضع له تحته خط قمنا باعرابها طلابي انا وانتم في القصيده اذكر وزن كل من الكلمات الاتيه مجده فعله علمتنا فعلتنا يصغر يفعل اعلل كتابه الالف اي على صورتها في كلمه بنا كتبت الالف اللين مقصوره لانها في فعل ثلاثي اصل الالف ياء وبذلك طلابي اكون انا وانتم انهينا هذه القصيده دمتم بخير والسلام عليكم ورحمه الله وبركاته.