حل أسلوب الاختصاص بكتاب الامتحان ثانية ثانوي 2025

السلام عليكم ورحمه الله بسم الله والحمد لله والصلاه والسلام على سيدي وحبيبي سيدنا محمد رسول الله النهارده باذن الله هنحل اسئله على اسلوب الاختصاص من كتاب الامتحان للصف الثاني الثانوي سنه 20 25 بدايه يا شباب اسلوب الاختصاص ده من اسهل الاساليب والدرس سهل ودرس بسيط قبل ما نبدا نحل لازم تنزل تتفرج على الشرح الاول انا شرحت الدرس هنا على القناه هسيب لكم اللينك في اول تعليق او التعليق المثبت اتفرجوا على الشرح الاول لان احنا قلنا التفاصيل كلها وبعد كده هنحل معاكم الدرس من كتاب الامتحان ومن كتاب الاضواء وتقدر تحل من اي كتاب عادي جدا ما فيش اي مشكله لان احنا قلنا اي تفاصيل واي معلومات ممكن تيجي في اي درس تعالوا كده نبدا بسم الله اول حاجه يا شباب انت عشان تقدر تطلع اسلوب الاختصاص عرفناه قلنا ايه هو اسلوب الاختصاص قلنا اسلوب الاختصاص هو هو اسلوب يذكر فيه اسم هو اسلوب يذكر فيه اسم بعد ضمير متكلم او ضمير مخاطب ليفسر معنى الكلام ده ايه يا شباب معنى الكلام اما اقوللك نحن المصريين خدوا بالكم كده اما اقول نحن المصريين افضل الناس مثلا يعني فانت هنا كلمه المصريين ده ده اسلوب اهو المصريين جت بعد ايه جت بعد ضمير ضمير متكلم اللي هو نحن عشان تفسر الضمير نحن احنا مين احنا المصريين يبقى احنا المصريين دي بنقول عليها اسم مختص او هو ده الاسلوب الاختصاص عموما يا شباب وعشان تقدر تطلع اسلوب الاختصاص انا عملتلك اهوت اختصار بس بسيط كده اكتبه عندك في الكتاب وقبل ما تبدا تحل عشان تقدر تطلع اسلوب الاختصاص اول حاجه دور على ضمير متكلم او ضمير مخاطب بعد كده دور على اسم فضل يفسر الضمير ده اسم فضله يعني ايه فضله يعني اقدر احذفه من الجمله يعني انا لما اقول نحن المصريين افضل الناس ينفع احذف المصريين واقول نحن افضل الناس تمام يبقى تدور على ضمير متكلم او ضمير مخاطب بعد كده تدور على اسم فضله يفسر الضمير ده الاسم ده حاجه من الثلاثه ما فيش غيرهم لازم الاسم ده تدوره على حاجه من الثلاثه لو لقيت اي حاجه غير الثلاثه دي يبقى هو مش معانا في الدرس لازم يكون يا اما في الف ولام يعني نقول نحن المصريين او لازم يكون نكره زائد معرفه زي ما اقول لك نحن ابناء مصر او يكون ايها وايتها يبقى احنا على طول بدور في الاسم المختص ده يا اما في الف ولام يا اما نكره زائد معرفه يا اما ايها وايتها وبعد كده تكمله الجمله بيجي تكمله جمله بقى يا شباب تعالوا كده نبدا نبص معانا كده السؤال الاول قال الشاعر ان بني من منكر قوم ذوو حسب في نا سرات بني سعد وناديها انا عايز ادور على ضمير يا شباب الضمير متكلم او ضمير مخاطب متصل او الضمير ده منفصل عادي جدا انا جيت ابص لقيت ان بعض الطلاب وده خطا شائع عند كثير من الطلاب هيفكر ان ان ده ضمير المتكلم ضمير المتكلم انا لا يا صديق ان دي مكونه من حاجتين واعرف على طول مكونه من ان الناسخه ان الناسخه اللي هي حرف ناسخ ومكونه من ضمير المتصل نا نا المتكلم تمام فمعنى الكلام ان دي ده ضمير برض اه يبقى احنا هنا عرفنا احنا طلعنا ضمير متكلم اللي هو النا ماشي طب لقيت بعد ضمير المتكلم هل بعده اسم معرف بال لا ده لقيت بعده اسم نكره اللي هو بني ومنكر منكر ديت يا شباب ده علم فانا لقيت بعده اهوت يا شباب خدوا بالكم لقيت بعده اسم اللي هو بني لقيت بني ولقيت منكر اللي هو علم يبقى معنى الكلام هنا ايه معنى الكلام على طول ان ده اسم مختص ونوعه ايه نكره زائد معرفه يبقى انا على طول هو ده الاسم المختص اللي هي كلمه بني يبقى هي فين بني اللي هي دي على طول طب فين تكمله الجمله اللي هي قوم وقوم هنا ه تعرب خبر ان لان انا قلت لك دي ان ديت مكونه من حاجتين ان الناسخه حرف مبني على الفتح لا محل له من الاعراب وانها ضمير متصل مبني في محل نصب اسم ان اللي هي الاولى دي وباني ديت لو انا عايز اعربها يا شباب على طول سهله جدا قالنا الاسم المختص بيعرب مفعول به يبقى بني هنا مفعول به لفعل محذوف وجوبا تقديره اخص وهنا المفعول به ده يا شباب منصوب وعلامه نصبه الياء خدوا بالكم بني اصلها بنين وحذفت النون للاضافه بني ديت اصلها بنين وبنين ملحق بجمع المذكر السالم ومنكر مضاف اليه مجرور وعلامه جره الكسره وقوم ديت خبر ان تعالوا بقى للي بعدها السؤال اللي بعد كده قال الشاعر نحن ابناء يعرب اعرب الناس لسانا واندر الناس عودا تبدا تبص فين الضمير لقيت الضمير هو نحن طب هنا لقيت بعده هل في اسم في الف ولام لا طب نشوف هل نكره جه بعده معرفه اه ده هنا نكره اهو وجي بعده معرفه لان يعرب ده علم يا شباب اسم شخص يعرب اسم شخص ويعرب دي ممنوعه من الصرف يعرب ممنوعه من الصرف ليه ممنوعه من الصرف يا مستر ممنوعه من الصرف اللي العالميه مع وزن الفعل تمام اهي يعرب ممكن تيجي اسم وممكن تيجي فعل فدي ابناء يعرب يعرب قبيله من قبائل العرب فاحنا هنا ده اسم مختص اما اجي اعرب الاسم المختص اهو اللي هو كلمه ابناء اما اجي اعربه اقول مفعول به منصوب وعلامه نصبه الفتحه لفعل محذوف وجوبا تقدير اخص يبقى هي على طول ابناء يا شباب السؤال اللي بعد كده قال تعالى رحمه الله وبركاته عليكم اهل البيت هنا تعال نشوف فين ضمير رحمه الله وبركاته اه هنا في ضمير الهاء دي ضمير غائب مش معانا عليكم اه الكاف هنا كاف خطاب تمام كاف خطاب وجي بعدها خدوا بالكم كده جه بعدها اهل جيب بعدها ايه دي بعدها اسم نكره وبعده معرفه يبقى معنى الكلام ان هو الاسم المختص هي كلمه اهل اللي هي رقم دال على طول السؤال اللي بعد كده بيقول لي انتم ايها المصريون ابناء هذه الحضاره العريقه خدوا بالكم انا قلت لك ممكن يجي اهو انتم اهو ده ضمير مخاطب ولو لقيت ايها وايتها يا شباب اعرف على طول ان هي الاسم المختص بس بشرط انها تفسر الضمير اللي قبلها بص انتم ايها المصريون ابناء هذه الحضاره ينفع احذفها عادل لانها فاضله اقول انتم ابناء هذه الحضاره عادي ما فيش مشكله طب هنا ا يعني ده مش اسلوب نداء وهي بتفسر الضمير يبقى فين الاسم المختص خدوا بالكم بعض الطلاب هيغلط هيقول الاسم المختص هو المصريون هقول لك غلط الاسم المختص في الحاله ديت يا شباب هي كلمه انتم اما المصريون بعرب نعت غالبا ما تعرب نعت تمام يبقى هو الاسم عفوا استغفر الله العظيم الاسم المختص يا شباب عفوا انا قلت انتم الضمير الاسم المختص هو ايها انا فكرت ايها الاسم المختص هو ايها والمصريون يا شباب بت رب نعت سهله اما ابناء هذه الحضاره لا ابناء خبر انتم خبر الضمير وهذه الحضاره العريقه دي بدل يبقى هي الاجابه الصحيحه هي رقم ب قال صلى الله عليه وسلم نحن معاشر الانبياء لا نورث ما تركناه صدقه خد بالك عندي ضمير اهوت يا شباب نحن ضمير متكلم ابص الضمير المتكلم ده اهو لقيت بعده اسم نكره جه بعده معرفه وينفع احذفهم واقول نحن لا نورث والله ينفع يبقى معنى الكلام يا شباب ان الاسم المختص هي كلمه معاشر ماشي السؤال اللي بعد كده رقم سته قال الشاعر جد بعفو فانني ايها العبد الى العفو يا الهي فقير منما يقول لك طلع الاسم المختص ولقيت ايها اعرف على طول ان الاسم المختص في الحاله دي هي ايها وايها بن اعربه ايه يا شباب بنعرفه مختص مبني على الضم في محل نصب مفعول به تمام والاسم اللي بعده بنعرفه نعت السؤال اللي بعد كده رقم اين حدد فيما يلي الاسم المختص والصوره التي جاء عليها لا لنا معشر الانصار مجد مؤثل بارضنا خير البريه احمدا خد بالك هنا لنا معشر اه لنا هنا نا المتكلم اهيت يا شباب ضمير متكلم وجي بعده اسم نكره زائد معرفه وهنا ينفع احذفها اقول لنا مجد اه والله تنفع يبقى هنا الاسم المختص هي كلمه ايه يا شباب هي كلمه معشر طب معشر هنا هل مضاف اه طبعا مضاف ليه لان هو جه بعده مضاف اليه اهو يبقى هي الف هي الاجابه الصحيحه طب هل الانصار معرف بقال لا يا شباب ال الاسم المختص بيجي بعد الضمير طب خير البريه لا برض طب مجد مؤثل لا السؤال رقم انين انتم العلماء نجوم الهدايه ومصابيح المعرفه خد بالك ان عند الضمير اللي هو انتم ده ضمير ايه مخاطب جه بعده ايه انتم العلماء جه بعده معرف بقى اللي هووت يا شباب وينفع احذفها اقول انتم نجوم الهدايه يبقى هو فين الاسم المختص يا مستر الاسم المختص هو العلماء ومعرف بال برض ا السؤال اللي بعد كده انا العربي اكر الناس للضيف اكر يا شباب يعني اكرم اللي هو من الكر الكرا هو اكرام الضيف واكرمهم للجار بيقول لي فين الاسم المختص الاسم المختص لقيت انا اهو ده ضمير متكلم وجي بعد اهوت يا شباب العربيه معرف بقل يبقى معنى الكلام هنا فين العربيه المعرف بقل اهو بعض الطلاب هيقول لي ليه يا مستر العربيه دي مش مضاف لان في ياء متكلم هقول لك دي مش يا متكلم دي يا نسب يا انا بحاول افكر تفكيرك يعني اشوفك بتفكر في ايه واشتغل معاك دي مش ياء نسب يا شباب ديت ياء دي عفوا مش ياء متكلم دي ياء نسب اللي ياء النسب اللي انا بنسب شخص لحد معين اما اقول عربي مصري اماراتي كل الحاجات دي السؤال اللي بعد كده صعيدي انت ايها الطالب ذو الهمه تثابر من اجل تحقيق النجاح خدوا بالكم كده يا شباب وعايز فيل الاسم المختص والصوره اللي جاه عليها قالت انت هو ده الضمير انت ده ضمير ايه يا مستر ضمير مخاطب ولقيت هنا ايها هوت يا شباب وينفع احذفها انت تثابر من اجل تحقيق النجاح صح يبقى الاسم المختص هو ايها على طول من غير ما افكر يبقى هي على طول رقم ا هو هنا بيلخبط ك بقى والحاجات دي كلها الحاجات دي كلها بس بيحاول ايه يلخبط كده ويشوفك انت فاهم ولا لا بتود عند مستر عبد الله ولا لا قال الشاعر نحن بني ضبه اصحاب الجمل ننع ابن عفانه باطراف الاسل بيقول لي ايه نحن بني ضبه اول ما تيجي تبص كده يا شباب اه ده لقيت في ضمير اهو ضمير متكلم ولقيت بعده اسم نكره جه بعده معرفه لان ضب ده علم يا شباب تمام واقدر احذفهم واقول نحن اصحاب الجمل اه والله تنفع يبقى هي على طول بني ومضاف اللي هي رقم ا برده صح هو اكتر الاختيارات اللي اخترناها تقريبا الف السؤال اللي بعد كده رقم لاثه بيقول لي ميز اسلوب الاختصاص من بين الاساليب التاليه عايز اسلوب الاختصاص انتم رجال علم تحملون رساله ساميه اول ما تيجي تبص انتم اه هتقول لي يا مستر والله استنى كده اه ده انتم ديت هي عباره عن ضمير هقول لك اوكي ده ضمير متكلم تما ضمير مخاطب عفوا تمام الواحد لسه صاحي من النوم ف انا صحيت من النوم عشان ما تتاخرش عليكم والله انتم ده ضمير مخاطب ماشي طب هنا لقيت كلمه رجال اه ده هنا ده ضمير مخاطب ولقيت كلمه رجال ببص على كلمه رجال لقيتها ما فيهاش الف ولام قلت لك يبقى تاني حاله قلت لك يا فيها قل يا اما نكره مضافه لمعرفه اه دي نكره هل جي بعدها معرفه لا يا شباب ده كلمه علم دهيت يا شباب لو ركزتوا فيها دي نكره وانا قلتها لكم والله قلتها لكم ا في شرح الدرس قلت لك اضافه النكره لنكره تحدد يعني لما اقول رجال علم كلمه رجال ده نكره زي ما هي امال لو قلت رجال العلم اضافه النكره لمعرفه تعرف امال اضافه النكره نكره تحدد ولا تعرف الاسم نكره زي ما هو تمام ووضحت لكم الحته دي يبقى معنى الكلام يا مستر ايه معنى الكلام من ده مش اسم مختص ليه لان ما جاش على اي صوره من الثلاثه ولا جه معرف بقل ولا نكره مضافه للمعرفه ولا اي وايتها طب تعال نشوف رقم ب ان كن نساء العالم ساعي الى المجد اول ما تلاقي ان كنا اه ده كاف الخطاب ماشي طب انا هنا لقيت بعدها نساء اه ده اسم نكره وج مضاف لمعرفه العالم طب اقدر احذفها فضله ولا لا ينفع اقول ان كنا ساعي الى المجد والله ينفع يبقى هي الاجابه الصحيحه هي رقم بء على طول والاسم المختص هي كلمه نساء طب نشوف جم غلط ليه معشر العلماء انتم مصابيح الهدايه خد بالك كده انا لقيت ضمير اللي هو انتم اهو بس الاسم المختص جه قبلها يا حبيبي الاسم المختص بيجي بعد الضمير ما بيجيش قبله طب انتم مصابيح الهدايه هل مصابيح الهدايه ديت تفسر الضمير لا اللي بيفسر الضمير يا شباب اللي عندي هي كلمه معشر العلماء اللي قبلها وده غلط طبعا لازم تيجي بعدها ايها المصريون ارفعوا وطنكم في العالمين خد بالك لقيت ايها وايتها قلت لك ايها وايتها لا لازم يجي قبلها ضمير وتفسر الضمير ده لو انا عايز اقولها اسم مختص امال كده ده اسلوب نداء ووضحنا الفرق ما بين اسلوب النداء واسلوب الاختصاص يبقى دي على طول غلط تمام السؤال رقم 2 اولئك المثقفون اصحاب فكر خد بالك كده اولئك المثقفون انا هنا لقيت يا مستر هتقول لي ده انا لقيت هنا ضمير اقوللك يا حبيبي اولئك دي مش ضمير اصلا اولئك اسم اشاره وهمشي معاك للاخر الاسم المختص يا صديقي بيعرب مفعول به منصوب لو انت خدت بالك ان المثقفون هنا ايه مرفوعه يبقى مستحيل فاهمين الحته دي اشتغل بالراحه طب معشره المثقفين انتم اصحاب فكر نفس النظام برض اللي انا لسه قله لك في كلمه معشر العلماء ده اهي انا قلت لك ان هنا انتم هنا ده الضمير بس جه بعده اسم يفسره لا ده الاسم اللي يفسره جه قبله وده غلط طبعا يا شباب تمام السؤال اللي بعد كده بيقول لي ايها المثقفون انتم اصحاب فكر ديت رقم ج نفس اللي قلناها في رقم د فوق برض هنا لقيت ايها في بدايه الكلام ومافيش قبلها ضمير ده غلط لازم يجي قبلها ضمير تفسره يا شباب امال ل بيقول ايه ليتكم المثقفين اصحابك فكر خد بالك كده لقيت ليت ولقيت كف الخطاب طب هنا لقيت هنا اهوت اسم فيه معرف بق اهوت اسم مختص معرف بقل واقدر احذف اقول ليتكم اصحاب فكر والله تنفع يا شباب يبقى هي على طول رقم دال السؤال اللي بعد كده بيقول لي ايه رايتكم بني العروبه ا المخلصين انكم بني العروبه مخلصون انا تقريبا عرفتها يعني من قراءه الاثنين فهي معنى الكلام انها مش هتطلع براهم اول حاجه بصوا يا شباب اما اجي ابص رايت م بني العروبه المخلصين رايتكم اه انا هتقول لي يا مستر لقيت في ضمير اللي هو كاف الخطاب ماشي هقول لك معاك رايتكم بني العروبه لا ده انا بقول لك انا شفتكم بعض الطلاب هيقول لي ايه هيقول لي يا مستر استنى كده يا مستر ا مع هنا بن العروبه دي اسم متص اسم نكره مضاف لمعرفه هقول لك يا حبيبي فكر فكر شويه لو سمحت هل بن العروبه ديت بتفسر الضمير الكاف لا لا تفسره انا بقول رايتكم يا بني العروبه فاهمين ازاي يبقى بني العروبه دي ما تفسر الضمير يا شباب يعني انا مثلا اقول انكم بني العروبه انكم اه اننا مين بني العروبه فاهم يبقى هي هنا ادي تفسر الضمير وحتى اقدر احذفها اقول انكم مخلصون صح يبقى هي معنى الكلام ان هي بقى هي اللي صح امال هنا رايتكم رايتكم المخلصين هتقول لي يا مستر ما انا ممكن اقول رايتكم المخلصين بس هنا يا شباب كلمه بن العروبه لا تفسر الضمير اللي قبلها تمام يبقى هي معنى الكلام ان اف غلط طب ج ليه غلط رايتكم بني العروبه مخلصين وفي كمان حاجه في كمان خطا يا شباب في اللي فوق يعني رايتكم المخلصين المخلصين هنا ما تنفعش تعرب حال ليه لانها معرفه فهي ه نعت البني العروبه فاهمين الحته دي فمعنى الكلام ان انا ما اقدرش احذف ما اقدرش اقول رايتكم يعني اما اجي اشتغل كده ما ينفعش اقول رايتكم المخلصين لا اقول رايتكم مخلصين عشان هتبقى حال فاهمين فهي معنى الكلام ان دي اصلا غلط بكذا طريقه اصلا وبكذا شكل غلط رايتكم بني عروبه مخلصين احنا قلنا برض غلط لانها ل تفسر الضمير انكم انكم بنوا العروبه دي غلط لان هنا الاسم المختص جه مرفوع فغلط طبعا السؤال اللي بعد كده يا شباب رقم اربعه بيقول الينا معشر الكرام ياوى كل مستجير الينا خد بالك هنا انا عندي ان اهي الينا المتكلم طب هنا لقيت بعدها اسم نكره وفي معرفه اهو وهنا ينفع اقول الينا الينا احنا معشر الكرام يبقى معنى الكلام يا شباب ان معشر الكرام ده هو عباره عن اسم مختص يفسر الضمير طب نحذفه كده الينا ياوى كل مستشير والله تنفع يبقى الف صح مافيش نقاش طب نحن ايها المعتدي لا نذل ولا نستكين خد بالك هنا برض هي نفس النقطه اللي انا نبهتك عليها نحن ايها المعتد هل ايها تفسر نحن لا ده انا بخاطب حد نحن لو انا قلت مثلا ايه نحن ا لو انا عايز اتكلم اعبر عن نفسي يا شباب يعني هنا انت لو في الجمله اللي قدامك دي بيقول لك ايه اما اقول انتم ايها المصريون انتم ايها المصريون اه انتم ايها المصريون دي تفسر الضمير انتم امال هنا بقول نحن ايها المعتدي هل نحن هو هو واحنا المعتدي لا طبعا فانا بخاطب المعتدي فمعنى الكلام النباء دي غلط تماما تفين النابغون الذين يحظون بالتكريم خد بالك حتى لو قلت النابهون هي النابغون هنا هتبقى مبتدا مؤخر بس حتى لو قلتها يا شباب هنا الاسم المختص لازم يكون منصوب ده هنا جايه مرفوع فاهم يعني غلط من كذا ناحيه غلط من المعنى وغلط منم الاعراب طب نحن الذين بايعنا الوطن على الوفاء برض دي غلط يا شباب لان من كذا وجه برده لان مافيش اللي هي الحاجات الاسم المختص اللي احنا قلنا عليها تمام احنا قلنا يا اما معرف بالق يا اما نكره مضاف لمعرفه يا اما ايها وايتها السؤال اللي بعد كده رقم اربعه بيقول لي ايه اجعل علماء الامه مختصا في جمله من الجمل التاليه يعني احنا عايزين نخلي علماء الامه ديت يا شباب اسم مختص اول حاجه اللي هو المثال رقم ا لازم اخلي قبل علماء الامه ضمير خدوا بالكم فهنا ما خلاش قبلها ضمير فهت تحذف قولا واحدا لان الاسم المختص لازم يجي قبله ضمير يفسره طب يا لعلماء الامه لا برده ما فيش قبلها ضمير تمام يا لعلماء الامه ومسؤولياتهم الجسام برده ما فيهاش حاجه طب عليكم يا علماء الامه لا ده هنا قبلها اداه نداء فبرضه فيهاش حاجه احنا قلنا لازم يكون قبلها ضمير طب عليكم علماء الامه مسؤوليات انقسام طبعا صح في ضمير اللي هو كاف الخطاب اهو وجي بعدها الاسم المختص ات يا شباب نكره مضاف لمعرفه السؤال اللي بعد كده رقم خمسه بيقول لي اكمل الجمل التاليه بما يناسبها من بين البدائل التاليه نحن نولي ابنائنا من الطلاب المزيد من الرعايه والاهتمام اقول نحن ايه نحن ايها المعلمين لا لو قلت نح نحن ايها المعلمين غلط بكذا وجه بالمعنى لان انا بخاطب ناس وغلط كمان في الاعراب لان اللي بعد ايها وايتها بيكون على طول مرفوع فدي غلط تمام اللي بعد ايها وايتها سواء اسلوب اختصاص او نداء او اي حاجه بيكون على طول مرفوع طب هنا يا شباب نحن معلمين لا احنا قلنا ان الاسم المختص ما بيجيش نكره يا يجي معرف بال يا اما نكره مضاف لمعرفه يا اما ايها وايتها طب نحن المعلمين اه ده اسم مختص شباب في الف ولام اهو اما نحن معلمين مصر هتقوللي ده نكره مضاف لمعرفه اقوللك بس الاسم المختص جه مرفوع فدي غلط قولا واحدا السؤال اللي بعد كده بيقول لي بكم نقط يتحقق لوطنكم المكانه اللائقه به طب بكم ايه يا شباب بكم معشر الشباب هتقول لي في هنا كف اهو الضمير وهنا والله يا مستر هنا اسم نكره مضاف لمعرفه تنفع واقول بكم يتحقق لوطنكم المكانه او بكم معشر الشباب او والله تنفع طب الباقي غلط ليه ايها المصريين بكم ايها المصريين خدوا بالكم هنا غلط يا شباب لان هنا انا قلت لك اللي بعده ايها وايتها بيكون مرفوع اقول ايها المصريون طب بنو مصر الاسم المختص بيكون منصوب يا شباب الاسم المختص بيعرب مفعولهم به بيعرب مفعولهم به مابيكونش مرفوع السؤال رقم لاه بيقول علينا ان نعمل على الحفاظ على لغتنا الخالده اللغه الخالده طبعا هي اللغه العربيه بيقول لي ايه علينا ايه المتحدثون لا احنا قلنا الاسم المختص منصوب امال اللي بعد ايها وايتها هو المرفوع ركزوا في النقطه دي علينا المهتمين باللغه العربيه اه منصوبه اهيت يا شباب ومعرفه ب دي صح ما فيهاش حاجه غلط امال بنو العروبه دي مرفوعه لان بنون وبنين ملحق بجمع المذكر السالم بترفع بالواو وتنصب وتجرب الياء طب عليكم ايها المخلصين لا اصبر ايها المخلصين اللي بعد ايها وايتها بيكون مرفوع مش منصوب دي غلط السؤال رقم اربعه بكنا نقط الشان الرفيع صلاح النشئ وتهذيبه خدوا بالكم عايزين نحط هنا اسم مختصر اول حاجه زو دي مش هتنفع ليه مش هتنفع من وجهين اول حاجه بيكون انا بخاطب جمع ايس وزو ديت للمذكر تمام والحق بجمع المذكر السالم فهي مش هتنفع لانها مرفو اي حاجه مرفوعه نحذفها ولاته دي مرفوعه نحذفها برده بقى معايا دلوقتي ايه يا شباب بقى معايا زوي وذوات انا لو خدت بالي من كلمه زويدي للمذكر انا قلت لك زوي وزوي للمذكر فهي ما تنفعش احنا هنا بكنا زواتي لان عندي هنا بخاطب اناث نون نسوه بيقول لي ضع كلمه قولو في تركيب لغوي تكون فيه مختصا احنا عايزين كلمه قولو ده هيي في تركيب تكون هي المختصه كنتم قولو عزم طامحين خد بالك انا قلت لك لازم تكون مضافه للمعرفه في اي حاجه مضافه لنكره كده نحذفها من غير ما نفكر اصلا في اعراب لازم تكون مضافه للمعرفه طب كنتم قولوا العزم اه دي برض غلط ليه لان الاسم المختص يا شباب بيكون منصوب الاسم المختص بيكون منصوب يبقى هي كنتم قولي وولوا وولي احنا اخدناها ان هي ملحق بجمع المذكر السالم السؤال اللي بعد كده رقم سبعه بيقول لي اعرب الكلمات التي فوق الخط في الجمل التاليه ما اشد احتياج شباب اليومي الى القدوه والمثل هو بيقول لي ان شباب اليوم محتاجين ل قدوه ومثل نحن شباب اليوم اشد احتياجا الى القدوه والمثل ا هو عايز ايه هنا نعرب الكلمات ما اشد احتياج خدوا بالكم يا شباب لو خدتوا بالكم من نقطه مهمه ان ما اشد ده اسلوب تعجب صح مادام اسلوب تعجب على طول ما اشد اللي هي على وزن ما افعل واحتياج ديت هتعر ايه احتياج ديت هتعب على طول مفعول به تمام يبقى احنا قلنا ان ما اشد ده اسلوب تعجب بنقول ما التعجبيه اسم مبني على السكون في محل رفع مبتدا واشد هنا فعل ماضي مبني والفاعل ضمير مستتر وجوبا تقديره هو واحتياج مفعول به منصوب وعلامه نصبه الفتح واي حاجه بتيجي بعد المصدر يا شباب على طول اعرفوا على طول ان هي بتعر مضاف اليه احتياج ده اسم نكره جير منوم جه ب اسم تم معناه يبقى شباب مضاف اليه يبقى على طول نحذف دي ونحذف دي ونحذف دي يبقى الوحيده اللي صح هي دال طب هنا بص كده نحن شباب اليوم اه انا لقيت هنا في ضمير اهوت يا شباب ضمير متكلم وليت بعده اسم مختص فشباب هنا ه تعرب مفعو به لفعل محذوف وجوبا تقديره اخص يبقى هي مضاف اليه ومفعول به منصوب هي الاجابه الصحيحه السؤال اللي بعد كده بيقول لي انتم العمال محققون نهضه خد بالك العمال هنا اسم مختص لانه جه بعد ضمير وهو فضل اقدر احذفه اقول انتم محققون نهضه عادي فالعمال هنا تعرب مفعول به يبقى احنا خبر دي نحذف تمام طب انتم ايها العمال قلت لك اي حاجه تيجي بعد ايها يا شباب تعرب نعد على طول يعني من غير ما تفكر اللي بعد ايها وايتها نعت يبقى مفعول به منصوب بالفتحه ونعت مرفوع بالضمه ايوه هي طبعا صح السؤال اللي بعد كده امال منادى غلط طبعا لان ده اسمه مختص خبر مرفوع غلط السؤال اللي بعد كده بيقول لي انت مصري صاحب حضاره ازدان بها التاريخ انت المصري صاحب حضاره ازدان بها التاريخ خدوا بالكم يا شباب انا قلت لك اللي بيجي قلت لك اللي بيجي بعد الضمير بيبقى يا اما معرف بال يا اما نكره مضاف لمعرفه فهو هنا دي جه نكره اصلا ما جاش معرفه فمدام جه نكره يبقى ده خبر انت مبتدا ومصري خبر على طول يبقى هي مفعولهم به غلط بدل غلط بدل غلط يبقى هي ما فيش غير خبر بس احنا حليناها كده ومال انت المصريه هي دي المختص لانها معرفه بال هيت يا شباك تمام يبقى هي مفعول به منصوب بالفتحه لفعل محذوف وجوبا تقديره اخص السؤال رقم اربعه بيقول لي امسينا المصريين قويه عزيمتنا صلب ارادتنا خدوا بالكم امسينا اه ديت في ضمير اهو اللي هو النا وينفع احذف المصريين اقول امسينا قويه عزيمتنا عادي جدا قويه بقى لان هنا هتبقى خبر امسينا امسينا قويه عزيمتنا صلبه ارادتنا يبقى هنا المصريين هنا اسم مختص حتى جي معرف بالف يبقى بيعرب مفعول به منصوب وعلامه نصبه الياء لفعل محذوف وجوبا تقدير واخص السؤال اللي بعد كده امال خبر امسى خبر امسى هو قويه امال بدل لا نعت لا السؤال رقم مانيه بيقول لي ايه انتن اوت همم عاليه يعلو بها شان الوطن بكن اوت الهمم العاليه يعلوا شان الوطن بصوا يا شباب انا هنا قال لي اعرب اولات اول ما تيجي تعرب اولات بالراحه خالص انا لقيت انتن صح لقيت ضمير ولقيت بعدها اسم نكره اد نكره بس هل هنا مضافه للمعرفه لا ده مضافه لنكره اضافه النكره لنكره لا تعرف يبقى معنى كلام ان ده اسم نكره زي ما هو احنا قلنا الحته دي في الشرح يبقى معنى كلام ان انتن دي مبتدا واولاد خبر على طول يبقى الاولى ضمه يبقى الف الف غلط على طول تمام يا شباب طب هنا بكنا اولات اه ده انا لقيت هنا يا مستر ضمير ولقيت هنا ايه لقيت بعد الضمير هنا ايه اولاد فولاد هنا لقيتها اسم نكر والاسم النكر هنا مضاف لمعرفه اللي هو الهمم اهيت يا شباب وينفع احذفها اقول بكن يعلو شان الوطن اه فمعنى كلام ده اسم اختص يبقى اولاد دي مفعول به منصوب وعلامه نصبه الكسره لانه ملحق بايه بجمع المؤنث السالم يبقى هي على طول رقم ا مش الفتحه لان اولاد دي ملحق بجمع المؤنس السؤال اللي بعد كده بيقول لي ايه ميز الجمله الصحيحه نحويه مما يلي جمله صحيحه انتم ايها الخاملين هادمو حضاره امتنا اول ما تيجي تبص انتم ديت والله يا مستر انتم دي ضمير وايها الخاملين انا قلت لك اي حاجه تيجي بعد ايها وايتها بتبقى مرفوعه بتبقى مرفوعه بتبقى مرفوعه يبقى اول اثنين غلط طب انتم ايها الخاملون ماشي صح لحد دلوقتي هادمو صح حضاره امتنا صح ما فيهاش اي حاجه غلط ليه لان انتم دي مبتدا وانا قلت لك تكمله الجمله زي ما هي هادمو دي بتعر خبرها عادي خالص تمام يبقى انتم دي مبتدا وهدموا هادمو خبر المبتدا ماشي طب هنا خبر مرفوع علامه رفعه الواو وحذفت النون للاضافه وحضاره مضاف اليه طب اما اقول انتم ايها الخاملون هادم لا هادم اعرابيا غلط لان انا قلت لك دي جمله فاضله يا شباب اقدر احذفها ودي تكمله الجمله بتعر يعني بكمل بها الجمله عادي خالص وضحنا كده في الشرح يبقى الاجابه الصحيحه ج السؤال رقم انين بيقول لي ايه نحن المفكرون احنا عايزين الجمله الصحيحه يا شباب نحن المفكرون حاملي لواء الابداع لا دي غلط ليش لان هنا جالي ضمير يا شباب اللي هو نحن وماجاش بعده اسم المختص بيجي منصوب مش مرفوع يبقى اي حاجه فيها مرفوع كده احذفها على طول طب هنا نحن المفكرين حاملي لو دي اسم مختص يا شباب خد بالك ان انا بعرب دي حسب موقعها في الجمله فنحن دي ضمير منفصل مبني في محل رفع مبتدا وحاملي هترب خبر مرفوع فهي هنا جايه منصوبه غلط يبقى الاجابه الصحيحه هتبقى حاملو اللي هي رقم دال السؤال اللي بعد كده رقم 10 بيقول لي اجعل المبتدا مختصا في الجمله التاليه عايز المبتدا مختص اللي هو المجاهدون ما دام مختص خليها المجاهدين هو قال لي هو حاطط كده كده قبلها ايها ماشي طب اقول ايها المجاهدون لا يا شباب احنا قلنا لو ايها وايتها لازم يجي قبلها ضمير فدي غلط طب نحن ايها المجاهدين قلت اللي بيجي بعد ايها وايتها بيكون مرفوع فدي غلط طب انتم المجاهدين قلنا يا شباب بصوا اهو جه ضمير اهو وبعدين جت هي اهي بصوا كده ركزوا اهي ج انتم اهي جت ضمير وبعدين جت معرفه بقاله جت منصوبه اهي وبعدين تجميل جت فضل اقدر احذف اقول انتم رافعو لواء العروبه صح انتم مبتدا ورافع دي خبر ماشي والمجاهدين ده اهو مفعول به منصوب يبقى هي ديت هي اللي كل حاجه فيها صح امال كنتم المجاهدين الرافعين لواءل العروبه دي غلط ليه لان هنا لو المجاهدين هنا هي خبر كنتم كنتم مين اللي كنتم احنا المجاهدين يعني فهي ديت غلط على طول السؤال اللي بعد كده رقم 11 بيقول لي بين الجمله التي ورد بها لفظ ايها مختصا نحن ايها السائل عنا نحب التسامح هو عايز ايها مختص ايها مختص يا شباب خدوا بالكم بيجي قبلها ضمير بتفس تمام ركزوا في النقطه دي اقول نحن ايها السائل عنا لا نحن احنا يعني ايها السائل عننا انا بخاطب واحد اهو فايها السائل دي ما تفسر نحن خالص طب ايها الشباب لا انا قلتلك ايها وايتها لازم يجي قبلها ضمير طب بكم ايها العقلاء اه خد بالك هنا الكاف اهي بكم طب بكم مين بكم انتم ايها العقلاء انا بخاطب العقلاء ايها العقلاء تفسر الكاف يبقى على طول جيم صح اما الزموا التسامح ايها الابناء دي لم تسبق بضمير اصلا تمام السؤال اللي بعد كده رقم 12 بيقوللي ميز المثال الذي يشتمل على مختص معرب بعلامه اصليه خدوا بالكم مختص معرب بعلامه اصليه ايه هي العلامات الاصليه يا شباب في النصب العلامه الاصليه في النصب هي الفتحه تمام بيقولي ان بني نهشل هي دي بعلامه فرعيه من قبل ما اكمل لان هنا يا شباب منصوب وعلامه نصبه الياء لانها ملحق بجمع المذكر السالم وعايز بعلامه فرعيه هو عايز بعلامه هو عايز بعلامه اصليه هي ديت علامه فرعيه طب نحن اليواقيت خد بالك هنا من كلمه اليواقيت بعض الطلاب هيفكر ان اليواقيت دي جمع مؤنث سالم هقول له لا يا حبيبي اليواقيت ديت ايه جمع تكسير يا شباب نحن اليواقيت خاد النار جوهرنا خدوا بالكم اليواقيت دي جمع تكسير ليه لان جمع المؤنث السالم اصلا اخره الف وتاء دي مش اخرها الف وتاء اصلا تمام فمعنى الكلام هي دي ده المختص المعرب بعلامه اصليه امال انتم معلمي الامه ده بالياء برض لان اصلها معلمين طب نحن بنات طارق ب جمع مؤنث سالم فهو بالكسره فهي كل ده علامه فرعيه ما عدا دي هي الوحيده اللي بالفتحه اللي هي العلامه الاصليه وبكده يا شباب نكون انتهينا من حل درس الاسم المختص من كتاب الامتحان للصف الثاني الثانوي لو حد عنده اي سؤال يس في التعليقات والسلام عليكم ورحمه الله