بسم الله والصلاه والسلام على محمد وعلى اله وصحبه اليوم عندنا مراجعه الفصل الثالث اللي هو خاص بضرب بالكسور الاعتياديه بشكل عام اللي هو ضرب الكسور الاعتياديه وضرب الاعداد الكسريه وقسمه الاعداد الكسريه هسه بقى شنو كسر اعتيادي شنو عدد كسري احنا سبقنا اخذناه لا باس انه عليه شباب اذا اقول لك واحد على اثنين هذا كسر مكون من باست اللي هو واحد وخط الكسر والمقام اللي هو اثنين فاذا هو كسر اعتيادي اما لو هذا الكسر اعتيادي نفسيته بس مجرد خليت لها عدد صحيح صار اسمه عدد كسري العدد الكسري مكون من عدد صحيح وكسر عدد صحيح وكسب اوكي خمسه عدد صحيح وواحد على اثنين هذا اسميه عدد كسري شغلنا اليوم ابدا عندي بالكسر والعدد الكسري اول شيء عندنا ضرب الكسور الاحتياديه طبعا راح اكتب ملاحظات مثل ما قلت لكم مقام واحد للعدد الصحيح مثال ثلاثه في واحد على اثنين شوف شنو اللي راح يصير انتبه عليه راح يصير الثلاثه نفسيتها في واحد على اثنين بس فرق واحد راح يصير عندنا اللي هو نضع مقام واحد للعدد الصحيح وانا عدد صحيح تمام نيجي على الخطوه الثانيه بعد ما اجينا خلينا مقام واحد للعدد الصحيح اللي هو هذا شنو اللي راح تسوي بعد ذلك نجي خطوه الثانيه قال لي هو الاختصار ما بين البسط والمقام ان افين اذا الاخت ما بين البسط والمقام ان وجد راح اخلي تحت ان وجد بمعنى انه مو دائما انا عندي اختصار جنات وياي مرات اكو اختصار ومرات شنو ماكو اوكي الثمانيه موجوده اوكي اذا راح نختصر على اثنين اقول اثنين كم اثنين ثمانيه كم اثنين ثمانيه كم اثنين واضح كذلك الحال بالنسبه الى الخمسه والعشره على خمسه على خمسه جاتني من الخمسه في واحد هاي الخمسه زين والعشره خمسه في اثنين اذن العامل المشترك بيناتهم هو الخمسه لذلك اختصرنا على خمسه يجيب من الاخطاء الشائعه الطلاب عندكم بالخصوص بالامتحانات لمن تيجي وتختصر الخامسه 10 تختصر اجيت احتاريت تختصر على شكد شباب احنا مو قلنا الخمسه عامل من عوامل العشره مو هيك راح نيجي نختصر على الصغيره على الصغير نقول خمسه كم خمسه والعشره كم خمسه واضح اذا اختصارنا عليمن علي صغير الخمسه خمسه كم خمسه والعشره ايضا كم خمسه واضح جيد جدا لان هذه الخطوه الثانيه الاختصار ما بين الباص والمقام ايه وجدت زين الخطوه الثالثه حبايب اللي هو ضربه الباص في الباص والمقام في المقام اذن ثالثه ضرب الباسط الكسر النهائي وين الكسر النهائي اثنين على اربعه لمن اجي اريد ابسطك اختصر على ايش قد يا بطل يقول لي على اثنين على اثنين اثنين اربعه تمام عكس واضح اذا اذا كان الباست اكبر من المقام نبسط شنو نبسط مقسم انا بقول ابسط اثنين على اربعه معناها قسم ثاني واضح واضح شباب جيد جدا هاي بالنسبه الى هاي الخطوات الاربعه قلت لكم يعني بكل التمارين اللي راح نيجي ناخذها نيجي ناخذ مثال هذا كله كان توضيح واعطيكم بعض الامثله من عندي مساله في صفحه 66 خاصه بهذا الموضوع تمام ثلاثي بالكاميرا على ثلاثه من الكرات زجاجيه من الكره خمسه من عندهن زرقاء هذا عدد اقل لك خمسه لما يقول لك سته زرقاء اعطيتك زي الكرات زرقاء ما عرفت العبد الزرقاء اللون كم كره زرقاء اللون جاسم انتبه حتى اعرف عدد الكرات الزرقاء راح اقول 12 في 2 على 3 اوكي الخطوه الاولى نضع مقام واحد للعدد الصحيح هذا عدد صحيح اللي هو 12 خليت لها مقام واحد ثانيا الاختصار بين الباست والمقام الوجه الثلاثه هي عامل من العوامل ال 12 اذا الثلاثه موجوده بعوامله لو مو موجوده موجوده اذا راح نختصر ثلاثه كم ثلاثه 12 كلمه ثلاثه اه تمام بين الاثنين والواحد قلت لك ماكو واختصار نفس الناتج حسين جيد الخطوه الثانيه كملت اختصار الخطوه الثالثه ضربه البسط في البسط والمقاب اربعه اثنين واحد في واحد تفصيل الكسر هاي ايضا تدخل احسنتم ايضا تدخل من ضمن الخطوه الرابعه اليهود بسيطه شباب اي كاس نهائي يعني اخر شيء اي كسر نهائي مقامه واحد اخذ بس سلام عليكم ويساوي ثمانيه جيد جدا هاي بالنسبه الي هاي المساله خلينا نشوف مثال اخر هنا شو يقول تسعه على * 3 على 6 9 على 15 * 3 على 6 هل مره ما عندي عدد صحيح الخطوه الاولى ما راح تشتغل عندي اللي هو اضع مقام واحد للعدد الصحيح رح انتقل مباشره للخطوه الثانيه اللي شو تقول احسنتم فاجيء 69 التسعه جايه من التلاته في ثلاثه بس على السته جايتني من ثلاثه في اذن الثلاثه موجوده لما موجوده جيد جدا اذن الثلاثه موجوده اختصر على ثلاثه كم ثلاثه كم ثلاثه هاي ثلاثه تمام اكو بعد عندي اختصار اكو بعد عندي اختصار اللي هو شكد بين الثلاثه وال 15 ثلاثه كم ثلاثه فيها واحد 15 كم ثلاثه بيها شكد بيها خمسه في ثلاثه اذن ثلاثه هو عامل من عوامل الك 15 تمام جيد الخطوه الثالثه ضرب الباص ثلاثه في واحد وخمسه في اثنين خلاص نجي الى مثال ثالث شو يقول عندي ثلاثه على سته ترتيب العمليات احنا اتفق نا وياي حسن احنا اتفقنا شو نقول قلنا اذا اجتني اكثر من عمليه ضرب لها عمليه طرح او عمليات الضرب ويا عمليات جمع او عمليه قسمه وضرب وجمع راس يروح بالي وين الفصل الاول ترتيب عمليات ترتيب العمليات شنو عندنا اول شيء اقواس ضربوا قسمه جمع وطرح واكيد شنو ما ننساه حسب ونشوف شنو الترتيب مالته وشلون طريقه شباب ركزوا لي شويه عليها عندي مثلا ثلاثه على سته لاحظ ناقص ثمانيه على تسعه اذا نادي الطرح في ثلاثه على ثمانيه جيت يلا ركزوا لي عليها اذن عندي عمليه الطرحه وعندي عمليات ضرب ايهما اولاد طارق جيد جدا ثلاثه على سته ناقص اجيب داخل الاقواس ليش يحوطن داخل اقواس ليش اقول للمعلم الاستاذ انا انطيت لذلك تمام امثله على اختصار كل عدد ينشرب هذا كان قبلنا على نفسه مو واحد هو وبناتجن واحد عافيه لكن يقبل عليه نفسه راح يصرف 18 تمام لا تخلي منه راح يصير واحد ثمانيه كذلك الحال بالنسبه لهذا واضح واضح هذا يركز عليها هسه راح اجي اضرب الباص في الباص المقام المقام اكيد هذا بعد التساريح ومكانك بعد ما جاي نيجي هنا مقام واحد ثلاثه في واحد عمليه طرح هسه تركزني احنا صحيح بهذا الفصل صحيح قلنا في حال جمع وطرح الكسور الاعتياديه ان تكون المقامات متساويه او متشابهه واذا طلعت الساده مختلفه لازم انت توحدها يا حسن فا شلون توحدها اما طريقه تحليل او عن طريق المضاعف المشترك الاصغر اكو بعد عده طرق يقول لك هذا اضربه في ثلاثه وهذا ضربه في سته ما عندي اشكال لكن شباب اضبط طريقتين يعني مستحيل يطلع به الخطا اللي هو التحليل والمضاعف اخذوني وحده من ثانيه تمام عندي سته وعندي الثلاثه طريقه قليل اجي اكتب الثلاثه فارزه سته ساد ليش خليه يتفارزه بيناتهم لان هذا مقاعد بناتكم نفس الترتيب حسن غير لي مكان هنا وتبيع عليه قريب علينا اذا انتبه لعاد يلا اذن سته والثلاثه انا عندي هذا عدد زوجي لن يقبل القسمه على اثنين اقول على اثنين الثلاثه كم اثنين بيها واحده ويزودوا واحد لمن قلت يزود واحد اذا نقول نزلها مثل ما اقسمها اجلس سته سته لا حب اثنين اثنين ثلاثه المقام الجديد راح يكون عندي سته يشوف نزلت بس المقام والطرح اللي هي العمليه والمقام الجديد مالتها سته تمام قسمه وضرب قسمه وضرب من جوا للناس قسمه ومن الناس لفوق ضروري راح اسوي لك اياها بس مره واحده على مود هذا قسمه اقول سته تقسيم سته في ثلاثه واحد في ثلاثه اذن سته تقسيم سته واحد ناتج القسمه الواحد في ثلاثه ثلاثه اثنين اثنين في واحد مقامات الساوت اذن اخذ مقام واحد من عيدهن لو اطرحهم شو تقولون اه دير بالك او دير بالك بوس التناقص سته المقامات في الجمع والقرح ما نجمعهن ولا نطرحن ناخذ مقام واحد من عندهن شوكت بعد ما اساويهم اخذت مقام واحد واقول ثلاثه ناقص اثنين اذن واحد على سته تمام واضح اكو شيء امسح يلا انتبه عليه سرحنا واحد بعد مثال ارد شويه انتباهكم يمي بالنسبه لهذا الموضوع وهذا الفصل بصوره عامه فصل سهل كلش لكن يعتمد على اليمن يعتمد على ايييييي طريقه الاختصار لمن تريد تختصر لازم تعرف العامل المشترك ما بين البصمه المقام حتى تختصر صح مجرد ما قطع الناتج خطا فهنا نريد كل شويه تركزونه وفول استعجال مثال اخر يلا عليه يلا تفضلي يمي ثمانيه على ثلاثه لا على هالمره شويه مطولين المثالي ثمانيه على ثلاثه في اثنين على سبعه تمام ناقص خمسه على سبعه في اربعه على خمسه تمام اكو اكو ماكو اثنين وثلاثه زين 55 واحد وهذا واحد اذا انا شنو اللي سويته اذا تلاحظون اختصرت العباره كليتها كملت الاقتصار بيها بعدين راح اجيك على الخطوه الثالثه تمام ارجع واعيد مهمه لما تختصار اختصار للعباره كليه العباره الرياضيه كليتها كسب بعدين تعال لي حل اضرب الباص في الباص والمقام في المقام واضح كيف ثمانيه في اثنين 16 ثلاثه في سبعه شوف هذا كل تصاميم كسر واحد اذا وراه شنو طرح واحد فيه اربعه وسبعه في واحد ايضا صار عندي شنو هو صار عندي عمليه طرح لكن المقامات شبيهن مختلفين طريقه التوحيد اما قلت لكم طريقه التحليل او شنو عندي المضاعف المشترك الاصغر هالمره راح اخذ الكيا بالمضاع الدكتور بطريقتين تمام عندي ال 21 وعند السبعه لمن اقول مضاعف شنو اقصد بالمضاعف يعني معناه انضاعف بقده يعني ال 21 و21 هالشكل واضح او يجيني طالب من الطلابي يقول للسادس المضاعفات هو جدول الضرب اقول سبعه فيه اثنين 14 7 × 3 21 7 وهكذا فعلا فعلا مضاعفات معناها جدول الضرب سبعه في واحد سبعه في اثنين نيجي هسه نضاعفهن اوفق من جدول الضرب هاي سبعه طلع لي سبع ثانيه بايديك احسب سبعه وسبعه شكد سبعه 14 اذا صحيح واضح نيجي هناك 21 تنكتب بالمضاعفات هسه اه 21 اذا المضاع المشترك الاصغر الواحد والعشرين تمام خش اذا صار مقامات اثنيناتهن واحد وعشرين طريقه ثالثه طريقه ثالثه اي طريقه ثالثه لكن هاي ما تتطبق دائما شنو الطريقه الثالثه انتبه عليه اذا كان احد المقاومين اللي هو 21 من مضاعفات الاخر 21 اذا نخلي المقام الكبير مقام للكسرين اعيدها اذا كان احد المقاومين اللي هو 21 من مضاعفات الاخر 21 من مضاعفات السبعه اخلي المقام الكبير مقام الكسرين واضح هسه انتبه عليه قسمه ضرب قسمه ضرب واضح 21 كلمه 21 في 16 21 كم سبعه ثلاثه ثلاثه اربع خمس نحلل مثال اللي سويناه كل تاني اختصارنا كليه هاي طلع ما بيختصار طلع بس بدنا نختصار اختصارنا كليتين اجينا ضربنا الباص في الباص المقام في المقام 16 عليها 21 الباص في الباص والمقام في المقام طلع لي اربعه على سبعه وحدنا المقامات صار 21 ب 21 بعد ذلك اجينا قلنا نزلنا مقام واحد معدهن وقلنا 16 ناقص 12 زين هذا طريقه التحليل او عفوا المضاعف المشترك الاصغر نيجي على مثالي اخر حتى ننتقل الى موضوع اخر الشهر اللي هو شوفوا هنا طاوله صغيره هاي مساله في صفحه 58 من ضمن تمارين فقره احل ممكن جدا ان تجيك هذه المساله تقول طاوله صغيره طولها منطقه وثلاثه على خمسه طبعا هو المفروض هذا المثال كود بالموضوع اللي جاي لانها عدد كسري واحنا شغلنا وين بالكسور على العموم نحلها اذا الواحد عدد صحيح وثلاثه على خمسه وعرضها هناك ثلاثه على اربعه تمام بالخصوص ويعرفون هاي الشغله لهذا التليفون مال طباخ مو قدام الطاوله صغيره وعرضها ثلاثه يعشق من اشكال احنا مو عندنا مربع ومستطيل ومدل المربع بطول الضلع فيه نفسه يعني لان البضاعه كلهم الشباب متساويه مستطيل احسنت مستطيل عندي طول وعده يعرف صح ولا لا اذا هذا ما يقول ما مساحه الورق الملون اذا شنو معناه يريد مساحه المستطيل شنو مساحه المستطيل قانونها الطول في العراق قبل لا اضرب قبل كل شيء عندي هذا عدد كسري لازم احوله الى كسر اعتيادي يعني اوخر المقال عدد الصحيح تمسحه لا ما انمسح راح نخلي المقام نفسه في واحد خمسه صح لا لا الخطا اليوم بالضبط الخطا اللي يوقعون به الطلاب اجى ضربلي خمسه في واحد خمسه في واحد خمسه زائد ثلاثه ثمانيه لا تنسون الباس جمع الباس لا تنسونا والله وانا متاكد بنص السنه في ثلاثه الاختصار ما بين الباص والمقام الا من ضمن اوامر ثمانيه ثمانيه اثنين جاي من اربعه في اثنين اذن الاربعه عامل من عوامل الثمانيه على اربعه مو ثمانيه الاربعه كم اربعه واحد واحده والثمانيه كمان اربعه الثلاثه والخمسه كختصار اذا خلصنا الخطوه الثانيه خطوه الثالثه ضربه بس في الباص المقامات المقاس اثنين في ثلاثه وخمسه في واحد خمسه تبسيط الكسر النهائي اذا الباص اكبر من المقام اجي اغسل سته تقسيم عادي يقول سته كم خمسه فيها واحد واحد في خمسه خمسه عمليات طرح سته رقم واحد حطيتها بحوض السمك فانت بدون ما يضربوك غلطت في الليله بالحوض صحيح واضح جيد جدا مساحه مساحه الورق الملون اللي يغطي سطح المتر متر واضح ننتقل الى موضوع اخر اللي هو ضرب الاعداد الكسريه عدد صحيح تمام شنو الفرق بس مجرد ها نتخلص من العددين راح يتحول الى ضربه الكسور يعني موضوع متعلق بالاخر ما عندنا فشيء جديد بس مجرد تتخلصوني الدهان مثال راح نحلها بيناتنا انتبه عليها واحد عدد صحيح واثنين على خمسه في اربعه على خمسه العمليات اثنين واربعه على خمسه في واحد على اثنين المثال اخر حتى ناخذهم سوا على عشره في اثنين واربعه على تسعه مثل اخر واحد صحيح واحد على سته في ثلاثه عدد صحيح وثلاثه على سبعه واحد على اثنين واربعين يلا ركزوا لي هنا الاعداد الكسريه وين العدد الكسريه هو كسر لكن يحتوي على عدد صحيح فسمي عدد كسري شنو اللي راح نسويه اول شيء نتخلص من خطبه ثلاثه العدد الكسري اها الى كسر اعتيادي استاذ ضروري الخطوه الثانيه نحول عدد الكسري الى كسر اعتيادي او تقدر تقول عليها نتخلص من العدد الصحيح انت وعدد الكياتك لا تلعب بيها نهائيا ابد المقام نفسه في واحد خمسه زائد اثنين سبعه اربعه على خمسه مال علاقه بها لان هي اصلا كسر ما عدد كسري وراها زائد المقام مال علاقه به واقول خمسه في اثنين اربعه عشره 14 في هذا مال علاقه بيه واحد على اثنين كسريه الى كلهم وين رحنا رحنا الى موضوع السابق اللي هو ضرب الكسور بالعمليه انتبه عليه الناتج مالتهن هجمعه سبعه في واحد الخطوه مساعد المقامين من مضاعفات الاخر 25 واضح تبارك واضح جنات نيجي هنا 25 كم 25 واحد واحد في 28 25 25 اتغير ابدا ابدا تمام نيجي هناك 63 كم 25 شوف بيها ثلاثه لكن اذا ثلاثه سؤال اذا ضربنا الثلاثه في 25 احسن 75 وانا اريد العدد الثاني او اساوي او اقل شغل نفرض انه انت هسه الطالب اجيت ما اعرفك وضميت هذا الاحد منا ضميت الاحاد منافسه صار سته كم اثنين ثلاثه شوف لما رح نضرب شو راح يصير ثلاثه في خمسه عشر خمسه جيد على اثنين اثنين في خمسه عشره صفر واحد باليد اثنين في اثنين اربعه واحد خمسه صفر خمسه 2018 18 واربعه 19 20 21 22 تمام واحد في داعش خمسه في واحد مقام كبير دائما شفته المقام اليوم كم خمسه على سبعه في واحد على اثنين اربعه على هذا المثال هنانا اول ما تسوي حمله على كل عدد كسرت حوله الى كسر اعتيادي حمله كل عدد كسرت حوله الى كسر اعتيادي نفس هذا المقام ينزل اقول سته في واحد سته زائد واحد سبعه حولت الى كسر نجع الثاني المقام ينزل سبعه فيه ثلاثه 21 وثلاثه الاخيره سبعه سبعه كم سبعه واحد سبعه كم سبعه تمام كم سته استاذ ايش قلت كم سته لان ال 24 جايتني من سته كيجاد عندنا سته تعامل لو مو عامل مشترك عرفت ليش اختصرت عليه ستي فال6 كم 60 24 على اثنين اربعه كم اربعه اثنين اثنين في واحد واحد في واحد في 21 ضرب الكسور والاعداد الكسريه نجيء الى موضوع اخر اللي هو شنو هو قسمه الكسور والاعداد الكسريه باي عمليه تختار وشلون اخذنا عمليه الضرب بدون غيرها ركز شويه اقرا النعام هو الطائر الوحيد الذي له كم اصبع اصبعان في كل قدم وتصل سرعته على الكلمات اللي راح اقولها ثلاثه على اربعه كيلو متر في الساعه ركزي كم ساعه الساعه واضح جيد شوف راح اكمل لك يقطعها في واحد ساعه وثلث اذان الساعه هنا ساعه و30 الجزء اللي هي ساعه ويريد الكل ساعه وثلث ركزوني رح اعيد قراءه المساله جدا مهمه ركز وياي طائر النعام هو الطائر الوحيد الذي له اصبعان في كل قدم وتصل سرعته الى 64 و3/4 كيلو متر كل ساعه الواحد ركز هذا جزء زين كمل شو يريد بعد ما المسافه التقريبيه التي يقطعها في ساعه وثلث ساعه وثلاثه هاي عندي عمليات ضروري وثلاثه على اربعه في واحد على الصحيح واحد على ثلاثه مجرد تتخلص من الاعداد الكسريه من بعد ذلك شنو اذا وجد الاختصار اترك لي كل شيء عليها شباب انتبهي اول شيء المقام ينزل عمليه الضرب اربعه اربعه و3059 اذا 259 واضح في المقام ينزل زائد واحد اربعه لان انا واضح شباب زين الاقتصار مرات يكون سهل انه اوجد الاقتصاد احنا نقول هذا من مضاعفات هذا كل شيء انت او من عوامله لكن هنا شوف العدد كبير فشلون اعرف بيني وبين الثلاثه اكو اختصار باوعني احد لا لا لا لا تسعه اجمع لي اجمعني تسعه وخمسه 14 14 واثنين 16 مضاعفات الثلاثه او من عوامله 15 من عوامله بس 16 مو من مضاعفات اذن اكو اختصار اذا جمعتهن وطلعن من مضاعفات الثلاثه والا ماكو تمام شباب نعيد × 4 16 6 24 1 25 اوك 36 9529 اذن ماكو اختصار شباب واضح نيجي على اليمن نيجي على الثاني الاربعه والاربعه اكو جيد كم اربعه كم اربعه ايه 259 في واحد في ثلاثه ثلاثه قبل ما تقسم راسا نزل لي المقام يلا هسه 2009 تقسيم شكد يلا اثنين ثلاثه ما بيها 25 كم ثلاثه تسعه اثنين ثلاثه 25 كم ثلاثه بيها ثمانيه ليش ثمانيه في ثلاثه 24 عمليات طرح خمسه يروح اربعه واثنين يروح اثنين جاي انزلهن تسعه 19 كم ثلاثه سته في ثلاثه والثمانيه واضح شباب التقريبيه هناك مثال شو يقول يقول اعدت حوراء ثلاثه فطائر هاي البنيه شاطره ثلاث كيكات سوت مو كيكه واحده ثلاثه فطائر زين كبيره وكانت تقديرها ثلاثه فقرات تقديرها ان نصف يعني واحد على اثنين فطيره تكفي للشخص الواحد على العموم وكانت تقديرها ان نصف فطيره تكفي للشخص الواحد فما عدد الاشخاص الذي الذين اعدت لهم حوراء شوفوا تفو عليك كم كيكه هي سوت تقول كل واحد تكفينا صفه الواحد الكيكه هاي اول شيء هاي اول شيء عرفت انه عمليه قسمه دائما لما تطلب من عندكم بالنهايه العدد شوفوا هناك يقول فما عدد الاشخاص ضربه من عندكم عدد ايضا معناه شو يريد اقسم على نصف ليش قسمت على نصف عندي ثلاثه كيكات واجي اقسم كل واحده نصف هاي واحد اثنين ثلاثه اربعه خمسه سته ايش سويت اني واضح خليجي اولا نضع مقام واحد للعدد الصحيح خلينا مقام واحد ثانيا قلب عمليه القسمه الى ضرب الجزء الثاني واحد على اثنين صار شكد اثنين على واحد جيد جدا انتبه عليه اختصار ماكو فين نضرب الباص في الباص ثلاثه في اثنين سته نجي الى مساله اخرى شباب عندنا هنا خمسه تقسيم اثنين على خمسه عدد صحيح تقسيم خليجي ثلاثه على ثمانيه تقسيم واحد على ثمانيه مثال اخر حتى نحلهن كليتين ثلاثه على اربعه تقسيم 12 على ثمانيه في واحد على اثنين وثلاثين شبابنا شويه ركزوا لي هنايا اول شيء ينزل الكسر الاول مثل ما هو مال علاقه به عمليه القسمه تقلب لها عمليه ضرب مع قلب الكسر الثاني واحد على ثمانيه لحسن 8 على واحد الاختصار ما بين الباص والمقام ثمانيه كم ثمانيه ثمانيه واحد في واحد ويساوي كل كسر مقامه واحد اخذ بس الباص يا كسر كسر النهائي يعني اذا اجانا مثلا لا بس انكسر النهائي تمام شباب تمام علي لما يقول فيها واحد ثمانيه كم اربعه اثنين ثلاثه كم ثلاثه وحده اللي موجوده قدامكم بعدك اختصار عندي اياها اربعه ثلاثه كم اثنين واحده ويزود واحد خليتها بصفه صار 12 كم اثنين واضح تمسح للواحد هناك تمام يلا الباص في الباص المقام في المقام واحد في واحد في واحد واحد فيه اربعه اربعه في 16 4 × 6 4 2 6 4 60 هاي مساله اللي صفحه 64 راح ارد لكم اياها رد حتى ننتقل الى اخر موضوع توكلون على الله شوفوا طلاب قسما قسمه يعني قسم احمد سلك النحاسين طوله خمسه على سته متر الى قطع متساويه لمن تسمع اذا الى قطع متساويه طول كل منها واحد الى سته يعني راح تصير كل تاني شباب انتبهوا قسم احمد خمسه على سته متر الى قطع متساويه شنو يعني قطع متساويه طول كل منها واحد على سته اوكي ما عدد هذه القطاع قلت لكم دائما بنايه السؤال ننتقل الى اخر موضوع اللي هو قسمه الاعداد الكسريه عليها اولا نضع مقام واحد للعدد الصحيح ثانيا نحول الاعداد الكسريه الى كسور اعتياديه فهنا المقام ينزل ويقول سبعه فيها اربعه 28 وهنا اثنين 29 30 من سته اذا السته هنانه والسته هنا موجوده سته كم سته وسته 30 كم 60 واحد وسبعه في واحد خلاص نيجي هناك حياك الله المقام مالي علاقه به شوف القسمه ما قلبتها صح لازم تخلص من الثلاثه الدين يلا اقلب القسمه واضح جيد انتبه خمسه في ثمانيه 40 و4 و44 خمسه في ثلاثه 15 واحد هسه تقدر تقلب القسمه ولا ما تقدر يلا وياي اربعه واربعين على خمسه في خمسه على 16 جيد شوف الخمسه بها واحد هاي الخمسه بها واحد يعني على نفسها اقول خمسه كم خمسه واحد وهنا على خمسه كم خمسه واحد انتبه عليه اربعه يساوي 16 اذا 16 كم اربعه كم اربعه كم اربعه 16 كم اربعه فيها اربعه ولا 44 نختار وحده وحده اربعه كم اربعه فيها واحد واربعه كام اربعه فيها 1 2 44 كم اربعه واضح وياي ثمانيه ثمانيه اتخلص من اعداد الكسريه وبعدين اقلب القسمه وياي اركز عليه الثالثه في سبعه 21 واحد 22 في 9 على 22 تقسيم عندي هذا كامشهن اثنين في واحد اثنين زائد واحد ثلاثه بالظبط نزل لي اياه 22 على ثلاثه في تسعه على 22 اقلب لي هذا وبعدين تعال راح يصير اثنين على اثنين واضح هسه اختصر يلا 22 واحد ثلاثه كلمه ثلاثه تمام انا تعبت والله هذا انتهيت على معلم الرياضيات يقول لك حتى لا حتى لا يغرك ها يقول للطلاب اوكي اختصار واضح يلا براحتكم
26:45
المراجعة المركزة رياضيات سادس ابتدائي الفصل الثالث العمليات على الكسور الاعتيادية والاعداد الكسرية
ملازم الشمس الخصوصي
443K مشاهدة · 1 year ago
4:29:10
مراجعه رياضه الصف السادس الابتدائي الترم الثاني رياضيات الصف السادس الابتدائي الترم الثاني
الخطة التعليمية - السادس الإبتدائي
4.8K مشاهدة · 18 hours ago
25:14
الفصل الثالث رياضيات الصف السادس الابتدائي المنهج الجديد الاختبار القبلي ص ٥ ٥ ست مريم
ابسط الطرق للتعلم
2.8M مشاهدة · 4 years ago
50:12
مراجعة 6 السادس الابتدائي نهاية السنة 2026
معلم الرياضيات الأستاذ حيدر
24K مشاهدة · 4 days ago
28:22
مراجعة شاملة ومركزة رياضيات السادس الابتدائي الفصل الثالث
ابسط الطرق للتعلم
25.8K مشاهدة · 3 months ago
27:08
رياضيات السادس الابتدائي الفصل الثالث ضرب الكسور الاعتيادية
Ali Sadiq
770.7K مشاهدة · 1 year ago
57:43
Review 3 Sixth Grade End of Year 2026
معلم الرياضيات الأستاذ حيدر
126.2K مشاهدة · 4 weeks ago
25:52
المراجعة المركزة الاقوى للفصل الثالث 3 رياضيات السادس الابتدائي الاستاذ احمد الصالحي
الأستاذ احمد الصالحي - رياضيات
52.1K مشاهدة · 4 years ago
1:07:42
المراجعة المركزه الفصل الثالث رياضيات السادس الابتدائي الاستاذ عايد ميثم
الاستاذ عايد ميثم
28.8K مشاهدة · 1 year ago
12:41
الفصل الثالث حل الاختبار القبلي صفحه 55 رياضيات السادس ابتدائي
مقهى العلم | The Science Cafe
781.1K مشاهدة · 3 years ago
1:13:51
مراجعة 5 السادس الابتدائي نهاية السنة 2026
معلم الرياضيات الأستاذ حيدر
92.8K مشاهدة · 2 weeks ago
2:01:23
رياضيات سادس ابتدائي شرح و مراجعة اسئلة الفصل الثالث الوزارية اسئلة وزاري رياضيات سادس ابتدائي
الباحث العلمي science researcher
52.6K مشاهدة · Streamed 11 months ago
28:55
مراجعة الفصل 3 العمليات على الكسور العشرية للصف السادس
قناة ابو تركي التعليمية
8.8K مشاهدة · 1 year ago
10:01
مراجعة الفصل الثالث صفحة 70 رياضيات سادس رياضيات سادس صفحة 70 مراجعة الفصل الثالث
الباحث العلمي science researcher
70.6K مشاهدة · 1 year ago
44:30
مراجعة نهائية رياضيات الصف السادس الإبتدائي الترم الثاني 2026 مراجعة الأمتحان رياضيات سادسة إبتدائي
المستكشف العلمي ماث وساينس
4.3K مشاهدة · 1 day ago
2:33:07
المراجعة النهائية رياضيات الصف السادس مراجعة المنهج كامل سادسة ابتدائي ترم تاني ليلة الامتحان 2026