شرح أنواع خبر كان وأخواتها لغة عربية الصف السادس الابتدائي كتاب الأضواء ص 229–235

بسم الله والصلاه والسلام على رسول الله اهلا بحبا الابطال طلاب الصف السادس النهارده يا ابطال هنشرح درس مهم جدا جدا من دروس القواعد النحويه وهو انواع خبر كان واخواتها عايزك تركز كويس قوي معايا عشان الدرس ده مهم جدا طيب احنا عارفين ان كان اخواتها عباره عن ايه افعال ناقصه ناسخه تدخل على الجمله الاسميه بتعمل ايه بترفع المبتدا ويسمى اسمها وتنصب الخبر ويسمى خبرها طيب الخبر بتاعها له ثلاث انواع في خبر مفرد وهو ايه زي ما اخدنا قبل كده وهو ما ليس جمله ولا شبه جمله زي ما اجي اقول كان الطالب ذكيا ديت كلمه مفرده ليست جمله وليست شبه جمله فبنسميها خبر مفرد الخبر الثاني خبر جمله والجمله زي ما احنا عارفين نوعين جمله اسميه وجمله فعليه الخبر الثالث اللي هو بيكون شبه جمله سواء كان ظرف او جر وايه وم مجرور والظرف طبعا زمان ومكان وهنقدر نفهم اكت واكث مع الامثله في نشاط واحد بيقول لي ظل العلم رساله اضحى العاملون مجتهدين ليست المعلمات مهملات الكلمات الملونه نعربها ايه كلمه رساله ومجتهدين ومهملات ديت خبر لفعل ناسخ طيب الخبر في الجمل السابقه كلمه رساله وكلمه مجتهدين دي كلمه ودي كلمه ومهم ملات كلمه واحده برض يبقى الخبر هنا كلمه واحده وطالما الخبر كلمه واحده بنقول عليه ايه خبر مفرد يبقى الخبر المفرد هو ايه عباره عن كلمه واحده ليس جمله ولا شبه جمله ده الخبر المفرد طب بالنسبه للخبر جمله اسميه قال لي هو الخبر اللي بيتكون من مبتدا وخبر بيكون عندي جمله جديده عباره عن جزئين مبتدا وخبر ولا بد ان يشتمل على ضمير بيعود على اسم كان زي ما نيجي نقول باتت القريه شوارعها يبقى شوارع مين؟ القريه يبقى الهاء هنا ضمير يعود على القريه طيب وشوارع مبتدا والهاء دي هاء الرابطه او الضمير الربط ومضيئه خبر المبتدا الثاني والجمله دي كلها على بعضها هتبقى خبر لباته خبر لايه؟ لباته يبقى الخبر هنا عباره عن كلمتين وبينهم ضمير نفس الحكايه تصير التكنولوجيا هي الحياه هي الحياه هي الخبر وهي ضمير الربط طيب طالما عندي الخبر عباره عن كلمتين يبقى اسمه خبر جمله الخبر لما يكون عباره عن جملتين بنسميه خبر ايه؟ جمله فلما يقول لي الخبر في جمله امثى العلم فوائده عظيمه الخبر بتاعنا فوائده عظيمه اكت من كلمه واحده طيب بدا الخبر بايه فوائد دي اسم ولا فعل طبعا اسم نوع الخبر في الجمله السابقه جمله اسميه طيب الخبر الجمله الفعليه بقى اللي هو الخبر الذي يتكون تكون من فعل وفاعل بيكون عندنا جمله جديده خالص وياتي بعد اسم كان واحدى اخواته بيكون جاي بعد اسم كان واحدى ايه اخواته ويتمم معنى الجمله وبرض لازم يكون في ضمير بيعود على اسم كان زي ما اجي اقول صارت القريه تقرب من المدينه المفروض تقرب هي فهي الضمير المستتر ضمير الربط طيب ظل العلم ينفع صاحبه ظل ده الاسم الفعل فعل الناسخ والعلم اسم ظله ينفع صاحبه الجمله الفعليه هنا ايه خبر لمين لظل فالخبر هنا اكتر من كلمه طيب بيقول لي بقى هنا الخبر مين هقول له ينفع اللي هو الفعل المضارع طالما في فعل مضارع والخبر ج فعل يبقى الخبر جمله فعليه الخبر شبه الجمله نوعين ظرف او جر ومجرور ظرف او جر وايه ومجرور ظللت او ظلت ظلت القريه في السا في سعاده في سعاده ده الخبر وهنا عباره عن جر ومجرور ليس السفر غدا غدا ديت خبر ليس وهنا عباره عن ظرف زمان كانت الكتب فوق المكتب فوق هي ايه خبر كان وهنا ظرف مكان يبقى الخبر شبه جمله ممكن يكون ظرف سواء مكان او زمان وممكن يكون جار ومجرور طيب في نشاط اربعه بيقول اختر الصواب اصبح المسافران امام القطار امست الطبيبات في المستشفى الخبر في الجملتين كلمه ايه امام وكلمه في المستشفى ظرف الاولى ظرف والثانيه جر ومجرور يبقى هما معان نوع الخبر في الجملتين طالما ظرف او جر ومجرور يبقى شبه جمله طب شبه الجمله فيه رابط لا يحتاج الى رابط الجمله الاسميه والفعليه اللي بيكون فيها رابط طيب ياتي خبر كان او اخواتها ممكن يجي مفرد او جمله اسميه او فعليه او شبه جمله ظرف او جر ومجرور يشترط في الخبر الجمله وجود رابط اللي هو الضمير هنا بيقول لي اعرب تعال نقربه كده حتى بشكل شفهي ليس فعل ماضي ناسخ جامد مبني على الفتح فين اسمها النجاح يبقى اسم ليس واسم ليس وكان واخواتها بيكون ايه مرفوع يبقى النجاح اسم ليس مرفوع بالضمه سهلا خبر ليس منصوب بالفتحه ولو سالك على نوعه سهلا ديت خبر مفرد طيب الجمله الثانيه يبيت الجندي ساهرا على الحدود يا بيت من بات فعل مضارع بس هنا هنقول عليه بقى ناقص ناسخ ناقص ناسخ الجندي اسم يبيت ماله مرفوع بالضمه ساهرا هي اللي خبرها خبر يا بيت ماله منصوب بالفتحه ونوع الخبر برض مفرد عشان سهرا دي مفرد هتقول لي يا مستر ده في على والحدود اقول لك سهله خالص على حرف جر والحدود اسم مجرور بالكسره طيب يظل ابوك اخا للج جميع طيب تعالى نعربها يظل برده فعل مضارع ناقص ناسخ فين اسمها ابوك وده من الاسماء الخمسه يبقى اسم يظل مرفوع بايه بقى بالواو لانه من الاسماء الخمسه طيب هيظل ماله اخا يبقى اخا ديت هي الخبر خبر يظل منصوب منصوب بايه بالالف لانه لا ده اخا المفروض هنا مش مضافه يبقى منصوب بالفتحه خبر يظل منصوب بالفتحه على انها غير مضافه طيب للجميع اللام حرف جر والجميع اسم مجرور طيب تعال نشوف اخر مثال اصبحت الامانه منتشره هنا اصبحت هنا فعل ماضي ناقص ناسخ والامانه اسم اصبحت مرفوع بالضمه منتشره خبر اصبحت منصوب بالفتحه وبين ظرف مكان منصوب بالفتحه والناس مضاف اليه مجرور بالكسره تعالوا بقى نحل التدريبات مع بعض اول سؤال بيقول استخرج خبر الفعل الناسخ ثم بين نوعه كان الحسن بن الهيثم عالما متميزا هنا الخبر معانا عالما نوعه مفرد امست الاسره تجهز الحقائب يبقى تجهز هي الخبر وتجهز ده ايه؟ جمله فعليه خبر جمله فعليه طيب باتت الممرضه بجوار هنا الباء والايه وكلمه جوار يبقى الخبر بتاعنا بجوار طالما في جر ومجرور يبقى شبه جمله ممكن تقول شبه جمله جر ومجرور ليست الرياضه مضيعه مضيعه للوقت مضيعه هي الخبر مضيعه نوعه مفرد صار المصنعان انتاجهما وفير يبقى انتاجهما وفير هي الخبر انتاجهما وفير وده جمله اسميه خبر نوعه جمله اسميه طيب اكمل بما هو مطلوب كان البائعون عايز خبر شبه جمله كان البيعون ممكن نقول امام البيت لان هو عايز ظرف ليست البرتقاله عايز خبر جمله اسميه طعمها لذيذ او شكلها جميل باتت الام في البيت عشان جر ومجرور يظل الموه موهوب عايز خبر جمله فعليه يظل الموهوب ممكن نقول مثلا ا يخترع او يبتكر تعال نقول يخترع طالما موهوب صار العاملان عايز خبر مفرد هنقول صار العاملين مخلصين منصوب بالياء صارت العلوم عايز خبر جمله فعليه صارت العلوم مثلا تفيد البشر امس الاب عايز خبر شبه جمله بس هنا ايه ممكن ظرف وممكن جار ومجرور فهنقول ص امسى الاب في المنزل اصبحت الفتاه ممكن نقول اصبحت الفتاه ممكن نقول شكلها جميل او اخلاقها مهذبه او خلقها عظيم او اخلاقها عاليه ظل السائح وعايز هنا خبر مفرد يعني كلمه واحده ظل السائح مستمتعا طيب او سعيدا او فرحا بات الجندي يدافع عن وطنه وعايز خبر جمله فعليه طيب بين نوع خبر كان واخواتها هنشد خط تحته ونقول نوعه بقى مفرد ولا جمله اسميه ولا جمله فعليه ولا شبه جمله ولا ظرف ولا جر ومجرور فاول حاجه معانا امثى المخلص يحبه ده الخبر بتاعنا جمله فعليه كانت السماء سحبها كثيفه يبقى جمله جمله اسميه ظل المصري ماله معتزا يبقى خبر مفرد صارت الطائره بين يبقى شبه جمله ظرف مكان شبه جمله نوعه ظرف مكان كان الجنود بيعملوا ايه يقاتلون بشجاعه يبقى جمله فعليه صارت البشريه في حاجه شبه جمله جار ومجرور طيب صار العلم فوق يبقى يبقى شبه جمله ظرف مكان جمله طيب اكمل كل جمله بخبر وبين نوعه يصبح الزحام ممكن نقول شديدا هتبقى خبر مفرد ممكن نقول متعبا برض خبر مفرد امست المدينه نظيفه مفرد كن ناجحا نوعه مفرد رقم د ظلت السماء ممكن مثلا تمطر جمله فعليه تصبح القراءه مثلا فوائدها كثيره ده جمله اسميه صارت الحدائق جميله خبر مفرد كان الصيادون كان الصياان ماهرين دوت مفرد يظل المجدون طيب تعال نجيب مثلا ممكن نقول مجتهدين ممكن نقول يعملون بجد تعال نقول نشي طين جم مفرد ديت خبر مفرد طيب هنا بيقول لي حول الخبر المفرد الى خبر جمله والخبر الجمله لخبر مفرد اول حاجه امس الطائره مغردا هنحط لها بس الياء تبقى يغرد يعني الجمله هتبقى ايه؟ امس الطائر يغرج ليس الكسول مجتهدا هتبقى يجتهد يجتهد يغل القمر اثره واضح هتبقى واضح الاثر اضحى المعلم يخلص يبقى تبقى مخلص كان القمر منظره رائع هتبقى رائع المنظر صار الطلاب بدل متفوقين هتبقى يتفوقون طيب باتت بات المريضان بدل يتالمان متالمين يبقى انا كده بحول الخبر المفرد لخبر ايه الخبر هنا بالجمله لخبر مفرد انما كانت متفوقين ده خبر مفرد فاحنا خليناها خبر ايه جمله ليس المهمل ناجحا لا هتبقى ليس المهم بدل ناجحا هتبقى ينجح طيب نشاط سته بيقول اعرب ما تحته خط ظلت التلميذات منتبهات هتبقى خبر ظل ماله منصوب طب دوت جمع مؤنث يبقى منصوب بايه بالكسره الحلم اصبح حقيقه حقيقه هتبقى خبر اصبح المفروض اصبح هو حقيقه خبر اصبح منصوب بالفتحه كان الموظفون متعاونين عندنا كان يبقى الموظفون اسم كان واسم كان بيكون مرفوع طب ده جمع مذكر سالم هيبقى مرفوع بايه؟ بالواو لانه جمع مذكر سالم كان جحااله شخصيه يبقى ديت جحا اسم كان وشخصيه خبر كان وخبر كان بيكون منصوب ودوت مفرد يبقى منصوب بالفتحه ظل العالمان يبقى اسم ظل مرفوع وده مثنى يبقى هيكون مرفوع بالالف لانه مثنى صار التلاميذ متفوقين يبقى خبر صار ودي جمع مذكر سالم يبقى خبر ساره منصوب بالياء طيب اعرب ما تحته خط تعال نقوله بشكل شفهي بات هقول فعل ماضي ناقص ناسخ وساره وامثى هما التثلاثه نفس الحكايه يعني ممكن تقول على التثلاثه دههمت بات وسار وامسى التثلاثه نفس الاعراب هنقول ايه بقى فعل ماضي ناقص ناسخ اعراب ثابت مش هيتغير معاك طيب القمر اسم باه والجو اسم ساره والتلميذ اسم امس نقول عليه بقى ايه اسم بات مرفوع بالضمه وديت اسم ساره مرفوع بالضمه والتلميذ اسم امثى مرفوع بالضمه مضيئا هتبقى خبر بات منصوب بالفتحه طب امتاره الجو قلنا خلاص اسم ساره امتاره بقى امطار هنا مبتدا ثاني او مبتدا وغزيره خبر امتاره امتار هتبقى مبتدا والضمير متصل في محل جر مضاف اليه وغزيره خبر المبتدا والجمله الاسميه طبعا خبر المبتدا مرفوع بالضمه والجمله الاسميه في محل نصب خبر ساره يبقى الجمله دي كلها كده اهوت هنقول ديت مبتدا وديت خبر والجمله الاسميه في محل نصب خبر ساره طيب زي ما قلنا امسى فعل بعد ماضي ناقص ناسخ التلميذ اسم امثى مرفوع بالضمه يستذكر فعل مضارع المفروض الفاعل ضمير مستتر تقديره هو ودروسه مفعول به منصوب بالفتحه والجمله الفعليه في محل نصب خبر امسى طيب السؤال اللي بعده بيقول احذف الفعل الناسخ من الجمله يعني هترجعها تاني جمله اسميه مبتدا وخبر فهنقول القمر منير الفلاحان مجدان الفلاحان مجدان مبتدا مرفوع بالالف وخبر مرفوع بالالف طبعا في عملهما اهي في عملهما طيب كنا منتظرين الحافله هنرجعها بقى بدل كنا هتبقى نحن وبدل منتظرين هتبقى منتظرون والحافله زي ما هي الحديقه ق هنشيل بقى كلمه صارت دههي هتبقى نظيفه مبتدا مرفوع بالضمه وخبر مرفوع بالضمه طيب نشاط تسعه بيقول اقرا ثم اجب اصبحت المحافظه على الصحه تستلزم امرين ضروريين لا غنى لاحدهما عن الاخر ايه هما بقى هما الطعام هما دي مبتدا يبقى الطعام خبر مرفوع بالضمه فاذا كان الطعام خاليا من التلوث افاد الجسم المفروض هنا معانا ايه ك افاد افاد المفروض ايه افاد هو الجسم يعني ديت هتكون مفعول به منصوب بالفتحه طيب وركوب الخيل الخيل هتبقى مضاف ايه مجرور بالكسره استخرج من الفقره كل فعل ناسخ واعرب الاسم الذي يليه معانا هنا اصبح الاسم اللي بعدها المحافظه اسم اصبح مرفوع بالضمه يبقى اول واحده معانا اهيت اصبحت المحافظه اسمها طيب هنا معانا كان الطعام ماشي يبقى كان هنعرب الطعام برده اسم كان مرفوع بالضمه هم نفس الاعراب ديت معانا برض طيب ساره الرياضه معانا الرياضه اسم ساره مرفوع بالضمه يبقى كل واحده من دول هتعمل اعرابها ايه اسمها طيب معانا كمان كان عمر اسم كان مرفوع بالضمه طيب علموا اولادكم ما عادش خلاص طيب كل خبر لفعل ناسخ هنجيب بقى الخبر الاولاني احنا جبنا المحافظه هنجيب بقى ايه الخبر بتاعها تستلزم ده خبر جمله فعليه تستلزم ده خبر جمله فعليه ده في رقم انين طيب احنا قلنا كمان كان الطعام ماله خاليا مفرد صارت الرياضه ا ممارسه مفرد كان عمر بن الخطاب ماله يقول يبقى خبر جمله فعليه يبقى اول حاجه تستلزم تستلزم جمله فعليه واخر حاجه يقول جمله فعليه في النص بينهم ممارسه و خاليا ديت خبر مفرد طيب تعال بقى نطلع بيقول لي استخرج من الفقره عايزين اسم معرف معرفه واخر نكره طيب الاسم المعرفه هنقول المحافظه او الصحه اي اسم او اقوله الف ولام هيبقى سهل معاك تعال نقول الصحه عايزين نكره معانا امرين مثنى واعربه اللي احنا لسه جايبينها حالا امرين تستلزم هي امرين يبقى امرين مفعول به منصوب بالياء طبعا لانه مثنى بين نوع الخبر امس الحارث فين عند يبقى شبه جمله وده نوعه ظرف مكان اصبحت الحديقه مالها ازهارها متنوعه يبقى جمله اسميه طيب نشاط 10 بيقول اضحى ابناء مصر محبين اضحى ابناء مصر اضحى ابناء مصر محبين لوطنهم يعملون من اجله فالعمل عنوان الكرامه وقد ظل المصري وقد ظل المصري يعمل طوال تاريخه يبقى تاريخه مضاف اليه مجرور بالكسره طيب حتى اصبحت مصر في امان يقصدها مين اللي هيقصدها كل يبقى كل هنا فاعل مرفوع بالضمه طيب عايزين خبر لمبتدا الصحه العمل ماله عنوان نوعه مفرد كل فعل ناسخ وحدد اسمه وخبره معانا هنا اول واحده معانا هنا اول واحده اضحى اهي ماشي عندنا اسمها ابناء وخبرها محبين معانا كمان ظله اسمها المصري وخبره يعمل معانا اصبحت وعندنا مصر وفي امان بس مادش حاجه تاني طيب هنا عايزين اسم مجرور يبقى في الطمانينه يبقى كلمه الطمانينه اسم نكره يبقى عايز نكره الاول واخر معرفه طيب المعرفه ممكن نجيب مصر ممكن نجيب العمل ممكن نجيب الكرامه اما النكره هنقول راغب كل راغب يبقى ديت راغب ومثلا الكرامه طيب بين نوع خبر كان واخبتها امس الحارس ماله يطارد يبقى جمله فعليه صار الجميع مالهم مخلصين مفرد ادخل كان واحدى اخواتها على الجمله المصريون هنقول مثلا بات المصريون اسم بت مرفوع مخلصين يبقى خبرها منصوب نحن ساعون يبقى مثلا هنقول صرنا او امسينا او اصبحنا تعال نقول اصبحنا ساعين للخير طيب السؤال اللي بعد كده بيقول قال المعلم لتلاميذه ايها الابناء بلادكم تنتظر منكم الكثير كلمه الكثير اعرابها ايه؟ مفعول به منصوب بالكسره طيب عليكم بالصدق ده جر ومجرور الباء حرف جر واللصدق ايه اسم مجرور يبقى جر ومجرور الباء حرف جر والصدق اسم مجرور بالكسره في القول والاخلاص في العمل فهما سبيل الرقي وطريق التقدم وسيظل المصريون ابناء اوفياء يحققون لبلدهم عزه ويعيدون له مكانته عايز خبر المبتدا بس يكون جمله فعليه تعالى نشوف اه بما تكون مالها تنتظر يبقى تنتظر هنا جمله فعليه طيب خبر المبتدا يكون مفرد هتكون كلمه سبيل السؤال الثالث بيقول فعل ناسخ وبين اسمه وخبره معانا هنا ظل واسمه هيبقى المصريون هقول له يظل المصريون ده اسمها والخبر ابناء سيظل ابناء المصريون ابناء ماشي ابناء طيب اسم نكره برض كلمه ابناء معرفه هنقول الصدق او المعلم المعلم ادخل على الجمل الاتيه كان واحدى اخواتها انا سعيد بالنجاح هنقول كنت او اصبحت سعيدا بالنجاح هو مخلص هنقول ايه بقى مثلا كان مخلصا طيب انتم بارعون يبقى كنتم بارع لا بارعين عشان منصوبه طيب ابوك ذو فضل عليك ظل اسمها بيكون مرفوع يبقى ابوك وبدل ذو هتبقى ذا فضل عليك هي فضل عليك طيب المعلم شرحه واضح حول الخبر الجمله الاسميه اللي هي كلمه شرحه واضح بيقوللي حولها الى خبر مفرد هنقول المعلم علم واضح الشرح طيب تعال نشوف السؤال اللي بعده نشاط 12 بيقول اقرا ثم اجب القراءه تنمي العقل وهي غذاء الروح ويقبل عليها المثقفون ليستفيدوا من فوائدها المتعدده ولذا اذا يجب ان تكونوا من الحريصين على القراءه بكثره كي تصيروا مثقفين وتنهضوا بوطنكم اول حاجه عايزني اعرب اعرب ما تحته خط غذاء ايه غذاء الروح يبقى الروح مضاف اليه مجرور بالكسره طيب مين اللي هيقبل المثقفون يبقى دول فاعل مرفوع مرفوع بالواو طبعا لان ده جمع مذكر سالم طيب تنهضوا وتنهضوا بوطنكم عندنا الباء حرف جر ووطنكم اسم مجرور يبقى الباء حرف جر وطنكم طبعا ايه اسم مجرور بالكسره طيب عايزين اسم نكره واخر معرفه النكره كلمه كثره كثره وهنا بيقول القراءه تنم العقل وهي غذاء او غذاء ماشي غذاء الروح والذي يجب ان تكون محرصون على القراءه لا كثره والمعرفه هتكون القراءه را وعندنا برض كلمه مثقفين نكره برض كي تصيروا مثقفين والمعرفه هتبقى العقل طيب خبر المبتدا وبين نوع القراءه مالها تنمي ده خبر جمله فعليه طيب خبر لناسخ بس يكون شبه جمله عندنا هنا من الحريصين تكون من الحريصين طيب هنا اختر الاجابه الصحيحه كي تصير مثقفين بيقول لي خبر تصير في هذه الجمله طيب مثقفين دي نوعها ايه مفرد اجبوها مطلوب هم يقبلون على القراءه اجعل الخبر مفرد وغير مالز بدل يقبلون هنخليها مقبلون ابوك ذو علم ادخل على الجمله فعل ناسخ ممكن نقول صار ابوك ذا علم سيظل المصريون يبقى المصريون اسم ظل مرفوع بالواو طيب بكل سرور كلمه سرور مضاف اليه مجرور بالكسره طيب ليرد يردهم الجميل يبقى الجميل هنا ايه مفعول به منصوب بالفتحه طيب عايزين من الفقره اسم معرف بالاضافه الى ضمير يعني يكون نكره وبيتعرف لما نضيفه لايه لضمير فعندنا الضمير سهل خالص اللي هو هم بوطنهم ومعانا كمان اوطانهم ومعانا وطنك ومعانا عليهم تعال نقول بوطنهم طيب اسم نكره بس هنا ما قالليش يكون معرب بالاضافه ولا حاجه طيب سيظل للمصريون يعتزون بوطنهم الحبيب ويخلصون في العمل ويبذلون الجهد بكل سرور لهذا الوطن فكن وفيا وعندنا كمان سرور تعال نقول سرور خبر لفعل ناسخ ظل فين الخبر بتاعها يعتزون نوعه جمله فعليه طيب اختر الاجابه الصحيحه ظل ابي حريصا على تعليمنا الخبر في الجمله السابقه اظل ابي ايه حريصا طيب حريصا ديت نوعها ايه مفرد ولا جمله طبعا مفرد كان حموك ادي كان واسمها مرفوع خبرها لازم يكون منصوب وده من الاسماء الخمسه منصوب بالالف هنقول ذا ظل اللسان يكرم يصاحبه خبر ظل في الجمله السابقه اللي هو ايه؟ يكرم نوعه جمله فعليه طيب ما عادش فاضل بقى الخط اللي ملاقي يا بطل هتعملهم انت وكده يا بطل يبقى الحمد لله عرفنا انواع خبر كان خبر مفرد خبر جمله خبر شبه جمله المفرد هو ما ليس هو عباره عن كلمه واحده ليس جمله ولا شبه جمله وحلنا التدريباتها من اول 229 لحد اتمنى تكون استفدت بالشرح بتاعي وما تنساش تشترك في القناه وتفعل الجرس وتشير مع كل حبايبك واصحابك علشان نكبر القناه بكم باذن الله وشكرا جزيلا ‏Yeah.