نورة وشهر رمضان : قراءة النص (1) لغتي أول ابتدائي

بسم الله الرحمن الرحيم الحمد لله رب العالمين والصلاه والسلام على اشرف الانبياء والمرسلين سيدنا ونبينا محمد وعلى اله وصحبه اجمعين السلام عليكم ورحمه الله وبركاته اهلا ومرحبا بكم احبابي ابنائي وبناتي طلاب وطالبات الصف الاول الابتدائي حياكم الله في لقاء متجدد على مائده اللغه العربيه تحديدا في ماده لغتي من هذا الفصل الدراسي الثالث حياكم الله احبتي مع درس جديد لهذا اليوم باذن الله عز وجل اشرف ان اكون بصحبتكم انا المعلم علي بن محمد الاحمري وبرفقته في لغه الاشاره المعلمه منى السحالي اهلا بكم يا احبتي وهيا بنا نستعرض سويا شريح حت درسنا لهذا اليوم اذا الصف الاول الابتدائي الفصل الدراسي الثالث الماده لغتي وموضوع درسنا احبتي لهذا اليوم درس جديد بعنوان نوره وشهر رمضان قراءه النص واحد كالمعتاد يا احبتي عند بدايه كل درس نبدا في قراءه النص اذا هذا هو عنوان درسنا لهذا اليوم اذا هذا الدرس هو احد دروس هذه الوحده هذه الوحده التي نقول عنها الوحده الزرقاء لان لانها تتميز بان باللون الازرق كما يظهر امامكم يا احبتي الوحده الزرقاء الوحده الثامنه بعنوان مناسبات اذا هذه الوحده ودروسها تتحدث عن المناسبات التي تمر علينا خلال ايامنا وحياتنا ويظهر هنا احبتي في صوره الوحده احسنتم من هذه احسنتم نوره تقابل صديقتها هنا برف وصديقتها برفقه اخوانها اذا بالتاكيد يا احبتي ان المناسبات لا طعم لها بدون الاجتماع فالمناسبات تحلو بالاجتماع مع الاصحاب مع الاقارب مع الوالدين بالتاكيد قبل هذا اذا كما يظهر امامكم هذه الوحده الثامنه وناخذ بمشيئه الله اول دروسها القرائيه كما يظهر امامكم يا احبتي على اليمين في الاعلى الدرس الاول هذا هو الدرس الاول من دروس هذه الوحده سبق ان اخذنا بالتاكيد نص الاستماع والنص الشعري وملاحظه بعض الصور كل هذا اخذناه في مدخل الوحده ولكن هنا هذا هو اول الدروس الاساسيه التي نقرا فيها كلمات وبشكل دقيق مركز ونقيم انفسنا في بعض المهارات اللغويه اذا هذا هو رقم الصفحه بارك الله فيكم يظهر على يسار الشاشه رقم الصفحه 1 1 1 100 و1 هذا هو رقم الصفحه ويظهر يا احبتي هنا رابط الدرس الرقمي الذي من خلاله تستطيعون الوصول الى هذا الدرس الجميل وبقيه دروس هذه الماده مادتي لغتي اذا نفتح سويا على الصفحه المطلوبه ونستعد لبدء اولى فقرات درسنا كالمعتاد يا احبتي في الدروس القرائيه نبدا اولا بالملاحظه البصريه باعيننا فقط نلاحظ ماذا الصور نلاحظ الجمل سريعا هذا اول شيء نفعله ثم بعد ذلك ننتقل الى القراءه المركزه من المعلم ثم من المعلم مره اخرى ثم التكرار مع المعلم ثم الفرصه تتاح لكم لكي تقراوا بانفسكم ثم بعد ذلك تقيموا انفسكم على ما قراتم اذا نبدا في اول شيء الملاحظه البصريه لاحظوا بارك الله فيكم نبدا بالصور ماذا نرى في هذه الصوره الظاهره امامكم في صفحه 111 احسنتم بارك الله فيكم يظهر هنا الاب والام وكذلك نوره وايضا من هذا احسنتم انه ياسر الاب هنا يحمل في يده ماذا صحيفه ورقيه وكانه يتحدث بامر ما ويشير بيده بالرقم ماذا احسنتم برقم واحد يا ترى على ماذا يتحدث وهنا يا احبتي تظهر ملامح البهجه على محيا الاسره جميعا الاب والام ونوره اذا ماذا حدث كل هذا سنتعرف عليه بعد قليل كذلك يا احبتي لاحظوا الجمله المكتوبه هنا والجمله التي تلتها لاحظوا بارك الله فيكم هذه الكلمات بابصارهم انظروا لها هناك كلمات بالتاكيد مرت علينا في دروس الماضيه و هناك بالتاكيد كلمات جديده فاللغه العربيه تسخر ب التنوع الشديد والكثره في المفردات اللغويه والكلمات اللغويه اذا بعد ان بعد بعض بعد ان لاحظنا هذه الصور التي امامكم دعونا نقرا وكالمعتاد يا احبتي سيقرا المعلم وانتم يا احبابي فقط تنصت احسنتم نعم اذا انا ساقرا وانتم تنصت وكذلك من المهم جدا اثناء انصات ان تلاحظوا بابصارهم الكلمات التي تسمعونها هيا بنا سابدا في البدايه بقراءه متانيه نوره وشهر رمضان علمت الاسره بدخول شهر رمضان ففرحت طلبت نوره من ابيها ان تصوم معهم اذا بعد ان انتهينا يا احبتي من القراءه المركزه هيا بنا يا احبتي نقرا قراءه اسرع قليلا ساقرا انا وانتم تستمعون ولاحظوا بارك الله فيكم الى بعض الاشياء التي سوف اشير اليها بالقلم الاحمر فهذه من المهارات التي ينبغي ان تنتبهوا لصوتها اثناء قراءتي هيا بنا س اريدكم ان تلاحظوا هذا الصوت عندما يمر علينا كذلك هذا الصوت هذا الصوت هذا الصوت كيف ينطق كذلك هذا الصوت وايضا يا احبتي هنا عندما تلتقي هذه هذه الحركه بهذا الحرف ماذا يحدث كلمه وكلمه اخرى كذلك في السطر الثاني لا اريد ان اثكل عليكم بالملاحظات ولكن اريد منكم فقط ان تلاحظوا كلمات السطر الاول التي اسفلها خط اثناء القراءه وبقيه الكلمات مره اخرى ساقرا لاحظوا علمت الاسره علمت ال اسره علمت الاسره بدخول شهر شهر رمضان المد ففرحت حت ففرحت مقطع ساكن مره اخرى علمت الاسره بدخول شهر رمضان ففرحت طلبت نوره من ابيها ان تصو معهم والان يا احبتي اريد منكم ان تكرروا خلفي هل انتم مستعدون اذا هنا يا احبتي قبل هذا كله يقول ان الاسره عندما علمت بدخول الشهر فرحت شهر رمضان فبعد ذلك طلبت نوره من ابيها ان تصوم معهم هيا بنا كرروا خلفي نور وشهر رمضان انتبهوا يا احبتي الى المهارات التي علمناكم المقطع الساكن والمدود علمت الاسره بدخول شهر رمضان ففرحت طلبت نوره من ابيها ان تصوم معهم بارك الله فيكم احبتي الان اريد منكم انتم ان تقراوا هيا بنا نصف دقيقه لقراءه هذين السطرين ثم نعود اذا احبتي بعد ان قرانا هذين السطرين هيا بنا نقراه مره اخيره حتى نعرف الصواب من الخطا فيما قراناه قبل قليل علمت الاسره بدخول شهر رمضان ففرحت طلبت نوره من ابيها ان تصوم معهم ننتقل بارك الله فيكم الى البقيه من هذه الصفحه 111 اذا نلاحظ نفس الصوره التي قبل قليل ولكن هنا الاب ربما يتحدث مع نوره عندما طلبته فقد تعرفنا قبل قليل ان نوره طلبت من الاب ان تصوم معهم هنا يا احبتي سوف اقرا اريد منكم بارك الله فيكم ان تركزوا فيما سيقرا لاحظوا يا احبتي الكلمات قبل ان اقرا لاحظوا الكلمات بارك الله فيكم وميز الكلمات التي مرت علينا سابقا والكلمات الجديده حسنا الان سوف اقرا ركزوا معي انصتوا وشاهدوا فقط قال الاب قال الاب ما تزالين صغيره يا بنيتي لاحظوا احبتي كميه المدود هنا وتنوعها بين ا او اي او او مره اخرى قال الاب ما تزالين صغيره يا بنيتي ردت نوره قائله ردت نوره قائله ارجوك يا ابي دعني احاول الان يا احبتي بشكل اسرع قليلا ولاحظوا يا احبتي بارك الله فيكم ما اخبرناكم عنه المدود لاحظوا هنا المد كيف صوته قا كذلك هنا كيف صوت المد ما تزا لي لي كذلك في نوره نو كذلك في ارجوك ارجوك تنوع اصوات المدود على حسب الحرف المكتوب ساقرا الان قال الاب ما تزالين صغيره يا بنيتي ردت نوره قائله ارجوك يا ابي دعني احاول الان يا احبتي اريد منكم ان ترددوا خلفي رددوا خلفي قال الاب بنفس صوت المد عندما اقول قال فاريد منك عزيزي ان تردد بنفس الصوت قا مد احسنتم قال الاب ما تزالين س انتم تطبيق رائع للمدود ما تزالين صغيره يا بنيتي ردت نوره قائله ارجوك يا ابي دعني احاول بارك الله فيكم يا احبتي الان الدور عندكم لكي تقراوا هذه القطعه وهذه الكلمات من قال الاب الى دعني احاول هيا بنا نصف دقيقه ثم نعود بارك الله فيكم يا احبتي شكرا لكم على قراءاتكم الرائعه الجميله الان قبل ان ننتقل الى بقيه ما هو مكتوب في هذه الصفحه دعونا نقرا ونستمع الى القراءه الصحيحه قال الاب ما تزالين صغيره يا بنيتي ردت نوره قائله ارجوك يا ابي دعني احاول بارك الله فيكم يا احبتي الان في نفس الصفحه بارك الله فيكم في اسفلها تظهر لدينا صوره ثانيه في هذه الصوره من يظهر احسنتم انه الاب و يحيط بذراعه بابنته من هي احسنتم انها نوره هنا احبتي نلاحظ الكلمات المكتوبه على يمين الشاشه قبل ان نقراها بالتاكيد ان هذه الكلمات معظمها مر علينا قبل قليل وكذلك مر علينا في السابق هيا بنا نقرا قراءه مركزه انصتوا ولاحظوا بابصارهم فقال الاب حسنا يا بنيتي بارك الله فيكم يا احبتي احسنتم مره اخرى ساعيد القراءه ولكن اريد منكم ان تلاحظوا هنا هذه المهاره عندما امر عليها كيف تنطق كذلك هذه هيا بنا مره اخرى فقال الاب حس حسنا حسنا يا بنيتي بنيتي فقال الاب حسنا يا بنيتي رائعون احبتي اذا لاحظنا هنا صوت التنوين تنوين الفتح كيف ينطق الكلمه حسنا ولكن مع التنوين قلنا حسنا نن صوت الناء وصوت تنوين الفتح حسنا يا بنيتي المهاره هنا هي مهاره الشده مع الفتحه بني لاحظتم احبتي صوت الياء لم نقل بنيتي بل قلنا بني شددنا صوتنا عندما وصلنا الى صوت الياء بصوت الفتحه حسنا الان اريدكم ان ترددوا خلفي فقال ال ابو حسنا يا بنيتي الان يا احبتي اريد منكم الان ان تقراوها الان لا حاجه لوقت لقراءه هذه الجمله البسيطه هيا اقراوها لاحظوها احسنتم ما شاء الله عليكم نعم نعم نعم بارك الله فيكم صحيح ساقرا ها يا احبتي للتاكد فقال الاب حسنا يا بنيتي سوف نتوقف يا احبتي في نهايه هذه الصفحه صفحه 111 سوف نكمل بمشيئه الله بقيه قراءه النص والقصه ماذا حدث هل صامت نوره ام لم تصم كل هذا سنتعرف عليه في الدرس القادم بمشيئه الله ولكن لاحظنا يا احبتي ان الاسره في البدايه فرحت تباشرت بمقدم هذا الشهر المبارك ثم بعد ذلك طلبت نوره من تلقاء نفسها ان تبدا وان تصوم مع اهلها رغم صغر سنها اخبرها ابوها انها لازالت صغيره فقالت دعني احاول يا ابي انا اعلم و ايي قدراتي ولكن داني احاول فرد عليها الاب وقال حسنا يا بنيتي بارك الله فيكم احبتي ابنائي وبناتي طلاب الصف الاول التقيكم بمشيئه الله في الدرس القادم لكي نتعرف ماذا حدث مع نوره وصومها السلام عليكم ورحمه الله