علاقة عمان بالدولة العباسية العصر العباسي الثاني الدراسات الاجتماعية الصف السابع الفصل الثاني

بسم الله الرحمن الرحيم الحمد لله والصلاه والسلام على سيدنا محمد وعلى اله واصحابه اجمعين اهلا وسهلا بكم مجددا اعزائي طلبه الصف السابع معنا اليوم باذن الله تعالى شرح وحل تمارين الدرس الثاني من الوحده الثانيه وهو بعنوان علاقه عمان بالدوله العباسيه العصر العباسي الثاني نلاحظ هنا في هذه الصوره لاحظوا عندنا هذه الصوره هذه صوره تمثل عندنا هنا سؤال ساعد ملاك في حل اللغز التاريخي الاتي دوله كبيره امتدت من حدود الصين شرقا الى شمال افريقيا غربا لاحظوا من الصين هنا الى شمال افريقيا غربا وعلى الرغم من ذلك فانها لم تستطع السيطره على عمان فما هذه الدوله يعني فما هذه الدوله التي امتدت من حدود الصين الى شمال افريقيا غربا ولكنها لم تتمكن من السيط سيطره على عمان طبعا عمان عندنا هنا لاحظوا هذه منطقه الخليج العربي فعمان هنا في هذه المنطقه كما نلاحظ الان بالنسبه لعندنا هنا السؤال هي الدوله العباسيه هي الدوله العباسيه ننتقل الان الى الاهداف هذه طبعا هذه الاهداف التي يتوقع من الطالب في نهايه الدرس ان يتعلمها مكتوبه هنا نبدا الان معكم شرح الدرس درس الوضع السياسي لعمانه في عهد الامامه الثانيه سؤال مهم ياتيكم في اسئله الاختبارات متى دخل العصر العباسي الثاني مع دخول العصر العباسي الثاني عام 232 للهجره اذا هذه هي الاجابه على السؤال الذي معنا حافظت الامامه الثانيه على استقلالها السياسي رغم محاولات التدخل العباسي حيث برز عدد من الائمه الذين كان لهم دور محوري يعني دور اساسي في ترسيخ اي في تقويه الاستقرار وتعزيزه وتعزيز القوه الاقتصاديه والاداريه والعسكريه هؤلاء الائمه كان لهم دور كبير في تعزيز القوه الاقتصاديه لعمان وكذلك القوه الاداريه والعسكريه من الامثله على هؤلاء الائمه كالامام السلط ابن مالك الخروصي الذي حررت في عهده جزيره في عهده جزيره سقطرا من النصارى والسؤال هنا في عصر من حررت جزيره سقطره اذا نقول في عهد الامام السلط وكذلك السؤال الاخر من الذي كان يسيطر على جزيره سقطره الاجابه النصارى هم الذين كانوا يسيطروا عليها وهذه معلومه مهمه ركزوا مع عندنا اسم الامام الامام السلط بن مالك ما هي الجهود العسكريه التي قام بها تجهيز اسطول بحري لنجده سقطره من النصارى كما قلنا هنا حيث حرر الجزيره من النصارى ما هو السبب؟ السبب هو استغاثه الزهراء السقطريه بالامام السلط وهي احدى النساء استغاثت به وطلبت منه النجده فذهب من اجل مساعدتها ومن اجل تحرير الجزيره كامله وما هي النتائج ما هي نتائج اي غزو هذه ليس غزو الذهاب الى هذه الجزيره النتيجه هي انتصار الجيش بقياده الامام السلط وكذلك انتصار الاسطول العماني طبعا نلاحظ هنا في هذه الخريطه خريطه خط سير الاسطول العماني لنجده اهل سقطرا اذا تحركوا من هنا من صحار لاحظوا الجيش العماني تحرك من صحار من هنا عبر بحر عمان من بحر العرب وحيث وصل الى جزيره سقطره في هذا المكان لاحظوا اذا كانت عاصمه الدوله في ذلك الوقت الدوله العباسيه هي بغ بغداد وعندنا هذه المدينه مدينه صحار وكما قلنا هذا الخط يمثل خط سير الاسطول العماني من سحار الى جزيره سقطرا اذا احفظوا انطلق الجيش العماني من اين انطلق من مدينه سحار لو جاءكم سؤال في الاختبار والى اين توجه توجه الى جزيره سقطرا طبعا هذه المنطقه كانت تابعه لمن كابعه لامامه عمان واللاحظوا هذه هذا اللون يمثل ماذا؟ يمثل الدوله العباسيه لاحظوا امتدت من الصين شرقا الى اي افريقيا في الغرب لكنها لم تستطع السيطره على عمان الان استنتج شاهد مقطع قصه الزهراء السقطريه ثم اكمل المخطط الاتي طبعا بامكانكم مشاهده القصه من خلال هذا هنا البار كود اكتب مشاعرك تجاه الحادثه بعد ان ترى القصه ما هي مشاعرك؟ نقول اشعر بالفخر والاعتزاز بشجاعه المراه العمانيه المتمثله في الزهراء السقطريه وبمزيج من الاسى لما تعرض له اهل سقطره من عدوان من النصارى طبعا هم الذين كانوا يسيطرون على هذه الجزيره اكتب افكارك تجاه الحادثه هذه الحادثه التي حصلت ما هي الافكار نقول اهميه الوحده اذا الحادثه تؤكد ان قوه الامه تكمن وتوجد في تلاحم اطرافها مع مركزها ولخص النتائج في مخطط تقوم بتلخيص النتائج تكون النتائج كالتالي في يوجد عندنا عسكريا تجهيز اسطول عماني ضخم نحو 100 سفينه وهزيمه الاحباش المحتل المعتدين سياسيا تثبيت سياده الدوله العمانيه على جزيره سقطره وحمايتها من الاطماع الخارجيه هذه النتائج طبعا نتائج اي الذهاب الى ذهاب الجيش العماني الى الجزيره ومن الناحيه النتيجه من الناحيه الاجتماعيه انقاذ الاهالي والاسر من الاس من الاسر والظلم واعاده الامان للجزيره اذا كانت هذه هي نتائج ماذا هذه نتائج ذهاب الجيش العماني لانقاذ الجزيره شارك برايك اتصف قاده عمان عبر التاريخ بمجموعه من الصفات والمهارات مثل القياده والتخطيط والعدل والامانه والتواضع والعلم اذا اذا جاءك سؤال اذكر صفات قاده عمان عبر التاريخ نقول القياده التخطيط العدل وكذلك الامانه والتواضع العلم هذه من صفات القاده العمانيين عبر التاريخ اهلتهم هذه الصفات جعلتهم اهلتهم ليكونوا محط ثقه اهل عمان وقاده لمن لهذا الوطن المجيد الان عندنا هنا في ضوء ذلك شارك برايك في اهم مهاره او صفه يجب ان يتحلى بها القائد مع ذكر السبب اذا ما هي المهارات ما هي اهم المهارات وما هي اهم الصفات التي يجب ان يتصف لاحظوا يتحلى بها اي يتصف بها القائد مع ذكر السبب ناتي هنا للاجابه على هذا السؤال من هذه المهارات المهمه اولا التخطيط الجيد لماذا ما هو السبب يساعد القائد على استشراف المستقبل يعني يعرف ماذا سيحدث في المستقبل طبعا وذلك ليس لانه يعلم الغيب ولكن بسبب التخطيط الجيد وتجنب العشوائيه يعني عدم الترتيب وضمان النجاح في مواجهه التحديات هذه الصفه الاولى الصفه الثانيه اتخاذ القرار يجب على القائد ان يكون عنده صفه اتخاذ القرار وهذا يساعد القائد على مواجهه مواقف تحتاج الى سرعه وحسم والقرار السليم يحافظ على تماسك الجماعه ويقودها الى النجاح صفه ثالثه القدره على التواصل وهذه الصفه الرابعه هذه الصفه الخامسه العدل والانصاف والصفه السادسه المرونه وحل المشكلات والصفه السابعه استشراف المستقبل اذا هذه كلها من الصفات التي يجب ان يتصف ويتحلى بها القائد ننتقل الان للحديث عن العوامل ما العوامل التي ادت الى ضعف قوه عمان الان مع نهايه حكم الامام السلط ابن سالم الخروصي ضعفت قوه عمان نتيجه عده عوامل داخليه وخارجيه اذا العوامل تقسم الى نوعين عوامل داخليه وكذلك عوامل خارجيه نبدا الان عوامل نهايه الامامه الثانيه احفظوها جدا مهمه ما هي نحن قلنا اولا العوامل الداخليه ما هي هذه العوامل الداخليه تاثرت وحده المجتمع نتيجه اختلاف اراء العلماء على انتخاب الائمه يعني اصبح اصبح المجتمع غير متماسك كما كان بالقبل لان العلماء اختلفوا على اختيار الامام يعني هذا العالم يقول اختار العلام الامام هذا وعالم اخر يقول لا تختاروا هذا الامام واختاروا اماما اخر اذا هذا الاختلاف بين العلماء ادى الى ضعف وحده المجتمع وتماسكه اما بالنسبه للعوامل الخارجيه التي ادت الى نهايه الامامه الثانيه فهي عوامل خارجيه ما معنى مع عوامل خارجيه المقصود بها دخول العباسيين الى عمان عندما دخل العباسيون الى عمان هذا ادى الى نهايه الامامه الثانيه نافذه المرس المعرفه ارسل الخليفه العباسي المعتضد واليه على البحرين محمد ابن نور على راس حمله عسكريه الى عمان فارتكب الكثير من الجرائم ولذلك لقبه العمانيون بمحمد ابن بور سؤال هنا من هو الخليفه العباسي الذي ارسل حمله عسكريه الى عمان؟ الاجابه هو المعتضد. السؤال الثاني من هو القائد الذي تراس الحمله العباسيه وبماذا لقبه العمانيون؟ القائد هو محمد ابن نور وبماذا لقبه العمانيون؟ لقبه لقبوه بمحمد ابن بور وذلك بسبب الافساد والجرائم التي ارتكبها وهنا انتبهوا واحفظوا هذه المعلومات المهمه عن هذه الشخصيه العمانيه وهو الاهف ابن حمحام الهنائي هذه شخصيه مهمه هو قائد عسكري برز زمن الامام عزان بن تميم الخروصي وكان له الفضل في تجميع صفوف العمانيين بعد استشهاد الامام لمحاربه جيش محمد بن نور واخراجه من نزوى عاصمه الامامه السؤال الاول من هو القائد العماني الذي برز في مواجهه جيش محمد بن نور اذا الاجابه هو الاهف ابن حمحام الهنائي السؤال الثاني ما هو الدور التاريخي الذي قام به الاهف ابن حمحام الهنائي؟ الاجابه كان له الفضل في تجميع صفوف العمانيين. اذا جمع صفوف العمانيين بعد استشهاد الامام وحارب كذلك جيش محمد بن نور واخرجه من نزوى عاصمه الامامه. نركز الان على هذه الخريطه ايضا هذه من الخرائط المهمه التي تاتيكم في اسئله الاختبارات وهي خريطه حمله محمد بن نور الى عمان خرج محمد بن نور لاحظوا من هنا من البحرين هذه منطقه البحرين وتوجه عبر الخليج العربي ومضيق هرمز الى جلفار ثم بعد ذلك اي عبر منها الى صحار ثم الى نزوه وهذه سمد الشان طبعا كانت العاصمه في ذلك الوقت هي نزوى لاحظوا ف وهنا عندنا هذا هو خط سير هذه الحمله اذا كما قلنا خرج من البحرين هذا هو خط الاتجاه ثم الى جلفار ثم دخل الى عمان وهنا عندنا هذه المنطقه كما نلاحظ توام وهي البريمي كانت تسمى قديما توام ثم بعد ذلك توجه الى نزوى و لاحظ هنا من نزوه الى سمد الشان هذا مسار حمله محمد بن نور من نزوه الى سمد الشان تحرك هذا هو اللون الاصفر الخط الاصفر نتكلم الان عن الوضع السياسي لعمان بعد الامامه الثانيه على الرغم من غياب الوحده الوطنيه والاستقرار لفتره طويله من الزمن فقد ظهر مجموعه من الائمه الذين سعوا الى توحيد عمان واخراج القوى الخارجيه من اراضيها ومن هؤلاء الامام راشد ابن سعيد الاحمدي الذي طرد البوهيين لاحظوا هنا السؤال المهم ما الدور الذي قام به راشد ابن سعيد اليحمدي الاجابه طرد البو البويهيين من عمان اذا هذا هو العمل الذي قام به وكذلك شهد عهده استقرارا وانتشارا للامن والامان اصبحت الدوله مستقره وانتشر الامن وانتشر الامان وكذلك رخاء اقتصادي تحسن الوضع الاقتصادي لعمان فقد تم الكشف عن نقود مسكوكه باسم الامام في قلعه بهلاء كما كان له مجموعه من الاثار العلميه كرساله السيره المضيئه سؤال هنا على ماذا يدل وجود نقود مسكوكه باسم الامام راشد لاحظوا هم هم وجدوا نقودا مسكوكه اين وجدوها في قلعه بهلاء هذا يدل على اهتمامه بالجانب الاقتصادي يدل على اهتمام هذا الامام بالجانب الاقتصادي في عمان قيمنا نؤمن بان العزيمه والعدل والثبات على المبادئ تحقق الرؤى والتطلعات التي تسعى اليها الدول يعني الدول اذا كان عندها عزيمه اصرار وكانت عادله هذه الدول وكانت ثابته على المبادئ فانها تتمكن من تحقيق حقيق الرؤى والتطلعات التي تريد ان تحققها وتسعى اليها عندنا هنا من النطق السامي لجلاله السلطان هيثم يقول السلطان هيثم لقد حافظت بلادنا العزيزه على كينونتها يعني على وجودها كدوله مستقله ذات سياده عبر العصور وقد تعاقبت عليها انماط حكم عديده ادى كل منها دوره الحضاري وامانته التاريخيه واننا نستذكر في هذا اليوم الاغر قاده عمان الافذاذ على مر التاريخ قاده حملوا رايه هذا الوطن ووحدوا امته وصانوا ارضه الطاهره ودافعوا عن سيادته ونحملها من بعدهم على الطريق ذاته معاهدين الله عز وجل الا يثنينا عن عزمنا عزم ولا تشغلنا ولا تشغلنا عن مصلحه وطننا مصلحه تعضدنا في ذلك امه مباركه بفضل الله مشرفه بدعاء نبيه الكريم الان بالاستعانه بمربع النطق السامي الذي قراناه قبل قليل بالرجوع الى كتاب الدوله البوسعيديه من التاسيس الى عهد النهضه المتجد المتجدده في مركز مصادر التعلم استخرج اثنين من نريد ان نستخرج الان اثنين من انماط الحكم التي تعاقبت على سلطنه عمان من هذه الانماط عندنا نظام الامامه ونظام السلطنه والمقصود بالسلطنه الدوله البوسعيديه ثانيا نريد ان نذكر اثنين من قاده عمان الافذاذ الاقوياء الشجعان الامام عزان ابن تميم الخروصي وكذلك القائد الاهف بن حمحام الهنائي وصلنا الان الى تحليل نلاحظ هنا حلل بالتعاون مع مجموعتك حلل النص التالي واجب عما يليه ثم اعرض ما توصلت اليه امام زملائك في الصف وصف المؤرخ ابن رزيق عهد الامام الخليل ابن شاذان بالعدل فقال عنه ولما ركدت زعازع بغي الخلفاء العباسيين عن عمان وانقطعت مادتهم عنها بالبغي والعدوان عقد اكابر عمان الامامه على الخليل بن شاذان فسار سيره العدل والانصاف واتبع اثر السلف الصالح واقر عيون الرعيه وجعل الفقير والغني بالسويه والضعيف والقوي في اتخاذ القضايا الحكيمه صارت بعدله ارض عمان في امان واطمئنان السؤال الاول ما التحديات التي واجهت عمان قبيل تولي الامام الخليل بن شاذان الحكم من هذه التحديات محاوله العباسيين السيطره على عمان السؤال الثاني اذكر اذكر دليلا من النص يدل على اجماع اهل عمان له بتولي منصب الامامه الاجابه عقد علماء عمان واهل الحل والعقد الامامه على الخليل ابن شاذان لاحظوا هنا هذه هي العباره تدل على ان اجماع اهل عمان انعقد على توليه منصب الامامه السؤال الثالث ما اهم الانجازات التي حققها الامام الخليل ابن شاذان من هذه الانجازات العدل والانصاف اقر عيون الرعيه جعل الفقير والغني والضعيف والقوي بالسويه نشر الامن والاطمئنان السؤال الرابع كيف استطاع الامام بناء علاقات ايجابيه مع شعبه كان ذلك من خلال المساواه بين الفقير والغني وكذلك بين الضعيف والقوي وبذلك تمكن من جعل العلاقه ايجابيه قويه علاقه محبه مع الشعب بالاستعانه بمصادر التعلم المختلفه وبالشكل ادناه ابحث ومجموعتك عن احدى القوى الخارجيه التي حاولت السيطره على عمان خلال العصر العباسي الثاني ثم اعرض ما توصلتم اليه امام زملائك في الصف اذا نلاحظ هنا ما هي القوه الخارجيه التي سيطرت على عمان الاجابه الدوله العباسيه ما هي الفتره الزمنيه التي سيطرت فيها على عمان العصر العباسي الثاني ما الاثر السياسي والاقتصادي والاجتماعي الذي ترتب على وجود هذه القوه الخارجيه؟ الاجابه سياسيا محاوله انهاء نظام الامامه المستقل في عمان واثر من الناحيه الاجتماعيه انتشار الخراب والقتل والتنكيل بالاهالي ومن الناحيه الاقتصاديه تدمير ممتلكات الممتلكات وزعزعه الامن والاستقرار التجاري ننتقل الان اعزائي للحديث عن الوضع السياسي لعمان في عهد دوله النباهنه عندنا سؤال في البدايه من هم النباهنه هي قبيله من القبائل العمانيه التي تنتسب الى جدهم نبهان وهم من الازد اذا هذا التعريف مهم احفظه تزامن ظهور نفوذ دوله النباه مع وجود قوى اخرى داخليه وخارجيه حاولت السيطره على عمان منها الامامه والقوى القبليه ومملكه هرمز ما هي الفتره الزمنيه لامتداد عصر النباهنه الاجابه امتد عصر دوله النباهنه من منتصف القرن السادس اذا هذه الاجابه من منتصف القرن السادس الى منتصف القرن العاشر الهجري ولكن على فترات متقطعه وقد قسم هذا العصر الى فترتين وهما هما العصر النبهاني الاول والعصر النبهاني الثاني نافذه المعرفه ما هي هذه المعلومه التي ينبغي ان نعرفها هنا زار ابن بطوطه مدينه نزوى فقال عنها مدينه نزوى تحف بها البساتين والانهار ولها اسواق حسنه ومساجد وعاده اهلها انهم ياكلون في صحون المساجد سؤال قد ياتيك في الاختبار ماذا قال ابن بطوطه عن مدينه نزوى فتحفظ ما قال عنها او قد ياتيك سؤال هذه الفقره تاتيك يقول لك من الذي وصف مدينه نزوى بهذا الوصف فتكون الاجابه هو ابن بطوطه هل استطاع النباهن توحيد عمان هذا سؤال مهم والاجابه كالتالي وعلى الرغم من طول فتره نفوذهم فانهم لم يستطيعوا توحيد عمان اذا لاحظوا اذا هذه الاجابه لم يتمكنوا تحت سلطه دوله واحده فحكموا بعض المناطق السؤال ما المناطق التي حكمها النباهه المناطق هذه مثل نزوى وبهلاء وكذلك سمائل ومقنيات وينقل وسمد الشان ومن ابرز ملوكهم الملك سليمان بن مظفر النبهاني سؤال من هو ابرز ملوك النباهنه الاجابه هو الملك سليمان هذه خريطه لاهم المدن العمانيه في عصر النباههنه لاحظوا عندنا هنا سمد الشان وكذلك صور قريات مسقط السيب وعندنا سمائل نزوه بهلاء وينقل وعندنا هذه دوله عفوا مدينه مقيات طبعا لاحظوا هذه العلامه تدل على ماذا؟ تدل على مناطق تركز النبانه اين كان النبانه؟ لاحظوا هذه كلها مدن لكن مثلا لم يكونوا متركزين في مسقط ولم يكونوا متركزين في الاقريات او في صور وانما تركزوا في هذه المناطق لاحظوا هذه المناطق هي التي تركز فيها ووجد فيها باهنه في هذا السؤال تطبيق بالاستعانه باحدى ادوات الذكاء الاصطناعي ارسم شكلا تخيليا لمدينه نزوه حسب وصف ابن بطوطه لها يعني حسب هذا الوصف لاحظوا هذا هو الوصف قم انت برسم شكل لهذه المدينه وتخيلها ثم ارسمها بالاستعانه بمصادر التعلم المختلفه ابحث ومجموعتك عن الملك سليمان ابن نبهان اي عن س عن الملك سليمان بن مظفر النبهاني ثم خطط لفيلم تاريخي يحكي عن سيره عن سيرته حسب النموذج المرفق يعني اولا تضع عنوان للفيلم مثلا على سبيل المثال هذه خطه مقترحه يمكن ان يكون عنوانه سليمان النبهني شاعر الملك ما هي الشخصيات في هذا الفيلم الشخصيات الملك سليمان شعراء البلاط والقاده العسكريون اين تكون اماكن التصوير تصوير الفيلم ولايه ولايه بهلاء وولايه نزوى ما هي اهم الاحداث في هذا الفيلم الازدهار الادبي والتحديات الخارجيه ما هي الحبكه يعني اصل القصه صراعات تثبيت الحكم واخيرا ما هي نهايه الفيلم ترسيخ حكم النباهنه وترك اثر ش ارث شعري وتاريخي خالد يعني تثبت حكم النباهنه في نهايه الفيلم والفيلم وكذلك ترك النباهنه ارثا شعريا وتاريخا مجيدا الان السؤال ما التحديات التي واجهت ملوك بني نبهان النباهنه وعلى الرغم من التحديات التي واجهت ملوك بني نبهان المتمثله في اذا اول هذه التحديات الصراعات الداخليه هذه من التحديات التي واجهتهم سواء بين افراد الاسره او مع القوى الاخرى وايضا التحدي الثاني الهجمات التي تعرضت لها عمان من قبل مملكه هرمز اذا هذا هو التحدي الثاني الذي تعرضت له اي دوله بني نبهان وملوك بني نبهان فقد تحقق عد عدد من المنجزات الاداريه والسياسيه مثل اذا سؤالنا هو ما الانجازات الاداريه والسياسيه في عهد النباهنه اولا انتعاش العلاقات السياسيه والاقتصاديه مع اليمن وشرقي افريقيا ومن الناحيه الاقتصاديه عندنا هنا الاداريه ازدهار بعض المدن العمانيه مثل نزوه وبهلاء ومقنيات شخصيه عمانيه الملك النبهاني عمر بن نبهان واجه الفرس اثناء غزوهم لعمان عام 647 سؤالنا متى غزى الفرس عمان اذا هذه هي الاجابه وظل يقاتل حتى استشهد في هذه المعركه اذا ما الدور الذي قام به الملك النبهاني عمر ابن نبهان الدور الذي قام به هو انه واجه الفرص اثناء غزوهم لعمان وكذلك استشهد في المعركه التي واجه فيها الفرص ناتي الان الى الاستنتاج من دراستك للوضع السياسي لعمان في عهد دوله النباهنه وبالتعاون مع مجموعتك وباستخدام الشكل التالي استنتج ما ياتي نريد ان نتكلم الان عن نقاط القوه نقاط القوه وهي عوامل داخليه من هذه قوه بعض الحكام مثل الاهتمام بتطوير بعض المدن والانجازات الاداريه والانجازات السياسيه اذا هذا هو اييه هذه هي نقاط القوه وما هي نقاط الضعف بسبب العوامل الداخليه كانت نقاط الضعف كالتالي صراعات داخليه عدم توحيد عمان تحت سلطنه تحت سلطه دوله واحده فهذه كلها من عوامل الضعف التي ادت الى ا انهيار الامامه الثانيه الفرص الان عوامل خارجيه ما هي الفرص عوامل خارجيه اقامه علاقات مع شرقي افريقيا واليمن اما بالنسبه للتحديات وهي تعتبر عوامل خارجيه فقد تمثلت بمحاوله السيطره على عمان من قبل مملكه هرمز وبهذا اعزائي نكون وصلنا معكم الى نهايه شرح وحل تمارين هذا الدرس والسلام عليكم ورحمه الله وبركاته.