اهلا وسهلا فيكم طلاب الصف الثاني الثانوي العلمي في منصه اكوانتوم التعليميه طبعا معكم الدكتوره ريمه العطار للبدء بوحده جديده او بدروس جديده هي بعض وظائف الحيويه عند الاحياء نتحدث بهي الجزء رح نتحدث عن التركيب الضوئي عند الكائنات الحيه او عند النبات الاخضر عن جهاز الدوران وجهاز المناعي والتنفس اذا هذه الوحده هي الوحده الوحده الثالثه ورح نحكي عنها بعلم الاحياء بشكل عام لدراسه الكائنات الحيه ووظائفها ونموها تطور هذه الكائنات وكيف تبقى هذه الكائنات على قيد الحياه وكيف تستهلك الطاقه او تحولها من جزء او من شكل الى شكل اخر وتنظيم البيئه الداخليه او الاستثباب الداخلي للحفاظ على الاستقرار الحاله الحيويه لجسم الكائن الحي بالبدا في البدايه رح نحكي عن التركيب الضوئي وعمليه التركيب الضوئي طبعا عمليه معروفه هذه العمليه هي عمليه كيميائيه معقده يتم فيها تحويل للطاقه الضوئيه والتي تاتي من الشمس الى طاقه كهرومغناطيسيه طبعا مع طاقه كهرومغناطيسيه الى طاقه كيميائيه اذا رح انا اخذ هي الطاقه واحولها الى طاقه كيميائيه وراح ينتج عنها مركبات عضويه وايه تحتوي بداخلها او تخزن الطاقه بداخلها بالاضافه لاطلاق غاز الاكسجين الى الوسط الخارجي درس ثلاث دروس الدرس الاول هو الصانعات الخضراء الدرس الثاني عم بيكون اليه التركيب الضوئي بالتفصيل ثم العوامل المؤثره على هذه العمليه بالبدايه رح نحكي عن الصانعات الخضراء الصانعات الخضراء مرق معي بدرس كمان ال الجينوم وقلنا ان النباتات تحتوي داخل الصانعه الخضراء على جينوم بلاستيدي خاص فيها. ساتعلم في هذا الدرس عن الصانعات الخضراء كنيه الصانعه الخضراء تصنيف الاصبغه الموجوده فيها واستنتاج اهميه اليخضور في عمليه التركيب الضوئي. ما تزعلوا من هذا الدرس درس صحيح بتقولوا انا ما لي علاقه ولكن لولا الصانعات الخضراء لما كان هناك حياه على سطح الكره الارضيه لما كنا حاليا نعيش انا وانتم لما كنا في هذا التطور والبيئه الجيده اللي نحن عايشين فيها وفرت لنا اياها الصانعات الخضراء اعطتنا الاكسجين لنقدر نتنفس خزنت لنا الطاقه الشمسيه على شكل طاقه غذائيه ونقلتها عبر الكائنات الحيه حتى وصلت لنا فلولا هذه العمليه لما كان هناك حياه على الارض ففينا نقول ان هذه العمليه هي العمليه الاساسيه اللي بتشكل حياه على سطح الكره الارضيه المفاهيم الاساسيه عندي الصانعات الخضراء النسيج الحباكي الفراغي النسيج المتوسط السداع الحبيبه والكويس كله مفاهيم تقريبا جديده اكيد رح نحكي عنها النباتات هي اساس الحياه على الارض مثل ما حكيت وهي توفر الغذاء وتوفر الاكسجين لجميع الكائنات الحيه الاخرى قد ايه هالنبات هو معطاء لنا لاعطانا الحياه بالبدايه اعطانا الاكسجين اعطانا التنفس اعطانا الغذاء طبعا نحن بناخذ الغذاء لنحصل من الغذاء على الطاقه الكافيه لحياتنا فمن وين اجت اساسا هي الطاقه اجت من الاشعه الشمس شنسيه فالضوء الضوء هو عباره عن امواج هذه الامواج بسميها امواج كهرومغناطيسيه جسيمات بسميها فوتونات بتمتد طول الاشعه اللي انا بقدر اشوفها فهي الاشعه بنسميها اشعه مرئيه في اطول منها وفي اقل طول منها بيمتد الطول بين 400 ل 760 نانوم هي اطوال الامواج الضوئيه التي استطيع ان اراها او المرئيه هي ورقه نبات وشوفوا بورقه هالنبات شو في عننا تفاصيل اول شيء رح نشوف انه انا عندي ورقه نبات فيها اكيد يخضور رح ياخذ النبات الماء وراح ياخذ غاز ثاني اكسيد الكربون من الجو ويحتاج الى اشعه الشمس حتى يحول هذه المركبات الى سكر اذا خزن هذه الطاقه الموجوده بالاشعه الشمسيه خزنها في السكريات واطلق لنا الاكسجين الى الخارج لنقوم بعمليه التنفس هذه فينا نقول اي خلينا نقول معادله التركيب الضوئي اذا معادله التركيب الضوئي هي عباره عن ثنائي اكسيد الكربون ست جزيئات زائد ست جزيئات من الماء بوجود اشعه الشمس واليخضور اكيد لانه اليخذور هو الذي يقتنص الاشعه الشمسيه سوف تتحول الى سي اتش 126 اللي هي سكر الجلوكوز سكر احادي خزن فيه الطاقه بين روابط روابط الكربون او بين روابط ذراته ويتحول الى او عفوا اضافه الى ست جزيئات من الاكسجين التي سوف تنطلق للخارج وتساهم في عمليه التنفس في اي جزء من النبات تتم عمليه التركيب الضوئي في الاجزاء الخضراء سواء النباتات الخضراء او سواء السوق الخضر كمان تقوم بعمليه التركيب الضوئي بس بشكل اساسي في الاوراق الخضراء المواد الداخلي والناتجه هلا قلنا هذول الاثنين هذول الاثنين داخلين وهذول الاثنين شو خارجين اذا يدخل ثنائي اكسيد الكربون والماء ويخرج سكر واكسجين اكيد نحتاج الى عوامل نحتاج الى ضوء الشمس من دون هي المصدر الاساسي ونحتاج الى اليضور اذا بوجود ضوء الشمس واليخضور اهم شيء اني انا احفظ هذه الفكره او هذه المعادله بشكل جيد بستطيع من خلالها اني اقدر اجاوب على كل الاسئله يتمثل العمل الاساسي بعمليه التركيب الضوئي بتحويل الطاقه الضوئيه الى طاقه كيميائيه اذا انا حولت طاقه الشمس الى طاقه موجوده مخزنه في المواد الكيميائيه تخزن وين؟ في الروابط بين ذرات المركب العضوي الناتج اذا بين ذرات هذا المركب بينه ذراته هون رح تتخزن عندي الطاقه الشمسيه كانت طاقه ضوئيه تحولت الى طاقه ماذا؟ الى طاقه كيميائيه تخزن في روابط بين ذرات المركب العضوي يعني السكر الناتج الذي يتم اصطناعها في نهايات العمليه اذ يتم ارجاع انتبهوا لهم لو سمحتوا يتم ارجاع غاز ثاني اكسيد الكربون الممتص لشو رح يرجع رح يرجع الى سكريات وراح ينطلق غاز الاكسجين الناتج عن انشطار جزيء الماء وهون بسالكم من وين اجاى جزيء الاكسجين رح تقولوا لي ينتج عن انشطار جزيء الماء من وين اجا السكر؟ ارجع لغاز ثاني اكسيد الكربون طبعا رح تمر معي هي العمليات بالتفصيل بس هي الفكره العامه برجع شوي لليخذور اليخضور اللي نحن رح نستفيد منه هو عباره عن م مجموعه من المركبات يعني مانه نوع واحد فاو الصانعات فينا نقول او الاصبغه وهي ليست نوع واحد في عندي اليخضور عندي اول واحد هو اليخذور اي وعندي نوع ثاني من اليخذور هو اليخذور ولكن اليخذور اي هو الاساس لصبغه التركيب الضوئي يعني هو اساسا لصبغه التركيب الضوئيساهم بعمليه التركيب الضوئي علل لانه لان هذا اليخضور هو الذي سوف يحول الطاقه الضوئيه الى طاقه كيم كيئيه طيب شو وظيفه اليخضور بي لكان اليخضور بي وبقيه الاصبغه الاخرى سوف تمتص الضوء وتعطيه لاي يعني مساعدين فينا نقول تمتص الضوء وتحول الطاقه الممتصه الى اليخضور اذا اي هو الليدر هو المعلم هو الاساس بياخذ الطاقه الشمسيه الضوئيه وبيحولها او يقتنصها ويستطيع تحويلها الى طاقه كيميائيه طيب وباقي خضورات والكاروتينات والكزانتوفيلات هذول الاصبغه الباقين الاصبغه الباقين انا بدي اياهم لانه ممكن اليخضور يتعب حرام فبيجي بحط له ياخذور بي وبحط له كاروتينات وبحط له الزانتوفيلات او الزانتوفيلات اللي رح تقتنص الاشعه كمان بس بتعطيها لليخذور اي فاذا عندي بالاضافه لليخذور عندي الكاروتينات الكاروتينات طبعا هي صباغ عمدور على اللون ون البرتقالي هي صباغ ذات لون برتقالي مثال موجود اللون بال الجزر اما الازانتوفيلات هي عباره عن الاصبغه اللي هي الصفراء الزانتوفيلات اذا اصبغه صفراء اللون مثال عليها نبات البطيخ الاصفر او الشمام كلهم اصبغه بيقتنصوا الضوء اذا اذا سالتكم ما الاصبغه في النبات رح تقولوا اليخضور نوعين اي وبي الكاروتينات ذات اللون البرتقالي الزانتوفيلات ذات اللون الاصفر اوكي هي بالنسبه لانواع اليخورجي لعند هالنبات الجميل الحلو انا اعشق النباتات اعشق كل ما هو لونه اخضر وهو كائن حي ف هذا اللون اللي بيحسسني بوجود الحياه ما هي العضيه الخلويه التي تتم فيها عمليه التركيب الضوئي هل تتم في النواه هل تتم في الغشاء السيتوبلاسمي هل تتم اين تتم تتم طبعا في الصانعات الخضراء اذا عمليه التركيب الضوئي رح تتم في الصانعات الخضراء وطبعا تغزر هذه الصانعات في نسيج خلوي تسمى هذه الخلايا الخلايا البرانشيميه للنسيج المتوسط بسط موجوده وين؟ موجوده بالورقه وكل صانعه خضراء تعتبر جهاز كامل يعني خلينا نقول مصنع لحاله في الصانعه كل صانعه خضراء تعد جهازا كاملا يقوم بعمليه التركيب الضوئي بشكل مستقل ما له علاقه بالصانعات اللي جنبه اذا اجيت لورقه نباتيه هذا مقطع بورقه نباتيه اخذنا جزء من الورقه النباتيه وقمت بقطعه فانا هون في عندي البشره العلويه وعندي في الاسفل البشره السفليه واذا تتذكروا هي عندي المسامات اللي من خلالها راح دخل الاكسجين ثاني اكسيد الكربون وطالع الاكسجين بالمقابل العكس بعمليه تركيب الضوء عمليه التنفس داخل النبات راح اشوف انا عندي بالمقطع النباتي راح اشوف خلايا هذه الخلايا هي عباره عن نسيج متطاول هيك الشكل اصغر خط عفوا اذا رح شوف نسيج متطاول له شكل متطاول انا عمكبر مشان تكون عندكم واضحه نسيج متطاول خلايا متطاوله هيك بنسميها نسيج حباكي نسيج حباكي غنيه جدا بالصانعات ال الخضراء تحته رح شوف مجموعه من الخلايا هي الخلايا بتكون لها شكل كروي وتترك بينها فراغات يعني موجود بينها فراغات يعني هذا فراغ بالنص فهي موجود فيها صانعات خضراء ايضا فصار عندي هذا النسيج سواء نسيج حباكي او سواء نسيج فراغي اذا هذا الحباكي وهذا الفراغي لانه مانه مرتص على بعضه البعض فاثناناتهم مع بعضهم اسمهم النسيج المط متوسط هي عباره عن خلايا برانشيميه خلايا خلايا برانشيميه في النسيج المتوسط مكون من نوعين نسيج حباكي ونسيج فراغي والصانعات الخضراء موجوده داخلها داخل النسيج الحباكي وهي حزمه من الاوعيه سواء الخشبيه وال سواء الاوعيه اللحائيه طيب اذا جيت لوحده من هذه الخلايا رح اكبرها هون وهي خلايا طبعا بما عننا هون في الاسفل فهي خلايا نسيج فراغي فشوفوا هذه حدود الخلايا لاحظوا بداخلها كل حبيبه خضراء انتم شايفينها هون هي صانعه خضراء كل وحده منهم هي صانعه خضراء شوفوا كيف مملوءه بالصانعات الخضراء رح اجي كمان رح تكرهونا ورح نقول لكم رح نكبر كمان رح نجي لوحده منهم هذول ونكبرها هي الصانعه الخضراء وشوف شوف مما تتالف الصانعات الخضراء طبعا رح اشرح هون بعدين اقرا شو في بالكتاب الصانعه الخضراء رح لاحظ انه لديها غشاء مضاعف غشاء خارجي وغشاء داخلي في وسطها او في داخلها عباره عن مجموعه من الكويسات تتوضع فوق بعضها البعض هيك متناظره شايفين فوق بعضها فوق بعضها هيك تقريبا 15 كويس بوييس لانه صغير كثير كويس بيعطيني شكل اسمه الحبيبه اسمها الجرانا الجرانيوم او الحبيبه وعندي بال بين الحبيبات هون نسيج او خلينا نقول حشوي او مادي بتحتوي على انظيمات اسمها السدا او الستروما فاذا شوفوا عندي غشائين عندي كويسات راح يشكلوا مع بعضهم ح كل وحده من الكويسات كل 15 واحد تقريبا الحد ال 20 رح يعملوا حبيبه وممكن يكون في وبناتهم ممكن يكون عندي عدد كثير كبير من الحبيبات وبين هذه الحبيبات هذول كلهم جوات الصانعات الخضراء بين الحبيبات في عندي الحشوه او بنسميها السدا ادرس الشكل المجاور وبنلاحظ نكمل بالفراغات المناسبه للصانعات الخضراء شكل بيضاوي شكلها اذا كيف بيضوي تحاط بغشاء هيولي مضاعف اكيد قلنا خارجي وداخلي يحيط بماده عديمه اللون اذا الماده هون الف العديمه اللون شو اسمها؟ اسمها السدا تحوي بداخلها بنا بنى تسمى حبيبات تتالف كل حبيبه من 15 كيسا او كويسا عفوا بسنميه تايلاكويد تايلاكوئيد تايلاكوئيد اللي هي نفس الكويس او الكويسات متراصه على بعضها البعض او متراصه فوق بعضها البعض هيك بنكون مما هي بنيه بنيه ال لو سمحتوا الصانعه الخضراء بتحتوي الصانعه الخضراء على اصبغه عده منها اليخلور اللي بنسميه الكلوروفيل منها الكاروتينات اللي بسنميها الجذرين لونها برتقالي زانتوفيلات اللي لونها اصفر او بسميها اليصفور كل صباغ له طيف امتصاص خاص فيه يعني كل صباغ رح يمتص جانب من الاشعه او جزء من الاشعه الضوئيه تمام طيب لليخور بالنباتات الراقيه بالنباتات الراقيه عندي نوعين اليخضور اي وعندي اليخضور جزيئه اليخضور ما هي اذا مما تتالف جزيئه ال اليخذور جزيئه اليخذور هي سلسله كربونيه ذات طبيعه دسمه انتبهوا مرتبطه مع ايون هو ايون المغنيزيوم على فكره جزيء اليخور بيشبه كثير كثير جزيء الهيموجلوبين ولكن بدل ما موجود حديد في الوسط في عندي مغنيزيوم بالوسط ماشي اذا هي جزيئه اليخضور هي سلسله كربونيه ذات طبيعه دسمه مرتبطه مع ايون المجنيزيوم المجنيزيوم وليس المنجنيز وتتوضع الاصبغه اين تتوضع الاصبغه هل تتوضع بالحشو بالسد هل تتوضع بالجوات الحبيبات او الكويسات كلا تتوضع في اغشيه الكويسات في اغشيه يعني بالغشاء تبع الكويس تتوضع الاصبغات او اصبغه اليخضور فبالتالي رح يجي ضوء الشمس يسقط على هذه ال الكويسات او الحبيبات اللي فيها كويسات رح يوصل للاغشيه وبالاغشيه في عندي الاصبغه وتقوم بامتصاص هذا ال الطيف لاحظوا الطيف النافذ رح تجي الاصبغه كلها كله كل الامواج الضوئيه ما راح ينفذ غير اللون الاخضر اذا هي تمتص جميع الامواج الضوئيه وما عدا اللون مين اللي طلع مين اللون اللي طلع معهم بالاخير اللي اللي خلينا نقول نفذ هو اللون الاخضر مشان هيك انا بشوفها بلون اخضر يعني عكس اللون الاخضر عننا لجسمي او لعيني فاذا بالتالي هي بالنسبه للشكل الاصبغه او وظيفه الصانعات الخضراء عندي غشاء الصانعه وعندي لاحظوا الطيف هناك طيف ايضا منعكس وطيف نافذ اللي هو كمان رح يكون لونه اخضر ومعجم معظم الا المواجه الضوئيه رح تكون اصبغه ممتصه اذا وهيك فينا نفسر ليش بتبدو الصانعات او النباتات الخضراء تبدو بهذا اللون اذا عم يسالوني فسر لماذا تبدو النباتات الخضراء بهذا اللون بنقول لان الصانعات الخضراء تمتص جميع الاصبغه الضوئيه ما عدا اللون الاخضر الذي تعكسه الى الوسط الخارجي فتبدو باللون الاخضر لدينا نشاط لتحضير محلول ال اليخضور وفصل الاصبغه نحتاج الى اوراق نبات اخضر هاون مدقه رمل مغسول كاس زجاجي قمع وغيره وعندي مراحل لتنفيذ هذا النشاط قطع عدد من القطع او قطع عدد من الاوراق قطع عديده وبعدين بعدين بوضع هذه القطع بالهاون ونقوم بهرسها مع الرمل المغسول وثم نضع كميه من الكحول لحل الاصبغه طبعا لان اليخور ينحل في المديبات العضويه اهرس المكونات بمدقر جيد وبفصل الخليط احص عن طريق ورق الترشيح لاحصل على محلول اللي طبعا انا راح اقوم بعرض فيديو لهذا الشكل طبعا رح نشوف ادوات التجربه رح نجيب ورق نباتي اخضر وهاون ورمل رن بحري مغسول وطبعا عندي ورق ترشيح وبيشر اسيت كحول قمع خطوات التجربه راح اقوم بهرس هذه الاوراق النباتيه انا بهرس الاوراق هون حتى مع الرمل المخبري بهرسه حتى انا شو اعمل هون حتى كسر الخلايا او اي خرب من الخلايا حتى تخرج منها الصانعات الخضراء والاصبغه راح احط معها طبعا كحول واقوم بالهرس او بتساعدني على الهرس بعد ما هرستها بشكل جيد احط ورق ترشيح وارشح هذا المحلول اتركه حتى يترشح يتصفى يعني فرح احصل على محلول كحولي بيحتوي على ال بيحتوي على طبعا ال اليخضور او الاصبغه مش بس اليخضور الاصبغه اللي موجوده داخل النبات طبعا هيك نحن بنكون حضرنا هذا الطري طريقه وعرضت فيديو لطريقه التحضير استخدمنا الغول طبعا بالمرحله الثالثه لانه اليخضور ينحل بالمذيبات العضويه ولون السائل الليحصل عليه هو لون اخضر بسبب وجود ماذا؟ بسبب وجود الاصبغاء هي اجابه السؤالين لو سمحتوا انتبهوا لها اذا استخدم الكحول للكحول مذيب عضوي ينحل به ال اليخضور واهرس المكونات بالمدقه هرس جيدا لسحق الخلايا واخراج الاصبغه منها بعد ما قمنا بتحضير محلول اليود ننتبه رح نقوم بفصل الاصبغه رح نجي في عندي طريقه لفصل الاصبغه عم بولوا لي يتم بهذه الطريقه تحليل بواسطه بسنميه التحليل الكروماتوغرافي وبنضع نقطه من السائل الاخضر ال اللي حضرناه مسبقا يعني هذا السائل اللي نحن حضرناه مسبقا راح نحطه طبعا على ورقه ترشيح نوع وتمن هي الورقه البيضاء هون هي ورقه ترشيح نوع وتمان وراح نجعل هي الورقه بتمس بالاسفل ما رح تغمس كلها رح تمس بالاسفل مضيب عضوي مثل البنزين اسيتون ما في فرق ويصعد سوف يقوم المذيب سوف يصعد عبر الورقه طبعا انا رح اكون حاقني بمكان هون رح اكون حاقني من محلول اليخلور من دون ما يلامس المحلول هو المح المذيب رح يبلش يمشي بهذا الشكل ففرح يسحب معه ماذا؟ رح يسحب معه ال البقع بهذا الشكل وسوف تروا رح نحطهم طبعا لمده 50 دقيقه ورح نشوف انفصال عندي عدد كبير من البقع بيختلف من صباغ الى صباغ اخر هي بالنسبه لفصل الاصبغه كمان رح اعرض فيديو عن هذا الشكل طبعا هذا هدف من التجربه هو فصل الاصبغه الموجوده بالاوراق النباتيه واستخدام استخدام الورق الكروماتي كروماتوغرافي وتحديد قيمه المعدل النسبي للانتقال لكل صباغ هي الجزء او هي الطريقه بسميها الجروماتوكرافيا تمام اللي او التي ال سي طيب رح نشوف كيف بيتم عندي هذا ال هذا الشكل الادوات اللي بحتاجها طبعا بحتاج لورق واتمان بحتاج لممصه مشرط او مسطره بحتاج لقلم رصاص ومقص بحتاج لمقياس مدرج ايضا الكحول او الاسيتون المحلول اللي حضرناه سابقا خطوات العمل لاحظوا انه هي قامت بقص ورقه وتمان بهذا الشكل وراح نحط عليها بقلم رصاص رح نحدد تقريبا على بعد 2 سم رح نحدد حدد عليها ونجيحول اللي حضرناه ونحط نقاط قطرات بتركها لتجف وبحط قطره ثانيه وهكذا ثالثه حتى تكون تصير هذه المنطقه مركزه حتى تصير مركزه راح احط المحلول انتبهوا هلا وضعت هي المحلول الكحولي او البنزين او ممكنحط الاسيتون وما لامست الورقه كلها بس لامست اسفل الورقه وتركتها بشوف بعد تقريبا ساعه شوفوا كيف عم تمتص او كيف عم تتحرك الاصبغه مع تحرك المذيب النتيجه لاحظوا النتيجه بتكون واضحه بشكل كثير كبير النتيجه طبعا لاحظوا انه انا في عندي في الاسفل يكون اخضر مصفر بعدين اخضر غامق اصفر وبرتقالي الاصبغه اذا الموجوده هي كاروتين برتقالي مصفر زانتوفيل اصفر كلوروفيل اي اخضر غامق وكلوروفيل بي اللي هو الاخضر المصفر هيك بكون عرفنا انه نحن ممكن افصل الاصبغه عن طريق الكروماتوجرافيا واو طريق الكروماتوجوغرافيا احد الطرق اللي نحن استخدمناها طريقه بسيطه جدا عن طريق ورق التشيح اذا النتيجه بنشوف انه انا عندي راح تكون عندي بالاسفل اليخضور بي بكون اللون بيكون اخضر فاتح وثم اليخضور بي بعدين عندي الزانتوفيل ثم الكاروتينات ولاحظوا كيف بتكون متوضعه كانوا مدموجين شوي بال بالتجربه اللي انا عرضتها فهيك بنكون نحن عملنا تجربه هي فصل الاصبغه واسطه التحليل الجروماتوغرافي عن طريق ورق الترشيح وتمان ووضعها في مذيب عضوي مثل البنز فاذا بالتالي الاصبغات اكدنا انه موجود عندي عدد كبير من الاصبغه داخل النبات الاخضر ومثل ما حكينا ان الطول الموجي الذي يمكن رؤيته هو تقريبا من 400 نانوم الى 760 750 ل 760 نانوم فانا رح نشوف بالنسبه الى الاصبغه كاين يتم الامتصاص لاحظوا ان الكلوروفيل والكلوروفيل تمتص الامواج الضوئيه بمقدار محدد عفوا بمقدار محدد اذا لاحظوا الكلوروفيل اي بيمتص عند الطول الموجي 700 تقريبا شوف اذا بدي احط هون بتصير 700 تقريبا والطول الموجي للكلوروفيل با اقل منه شويه اللي هو رح تكون عندي ال عباره عن 650 50 نانومتر هي بالنسبه للكلوروفيل ب اذا متقاربين من بعضهم البعض حيث نسبه نسبه الامتصاص طبعا ومن حيث ماذا؟ ومن حيث ال الطول الموجي التي يتم امتصاصها هي بالنسبه للاصبغه والضوء وبنلاحظ مثل ما قلنا اطوال امواج ضوئيه مختلفه اللون الاخضر ما راح يمتص لاحظوا الامتصاص ما في باللون الاخضر الامتصاص راح يكون اعلى بانو اطوال موجيه راح يكون عندي اعلى اطلعوا عليهم الاخضر ما في امتصاص وين الاطوال الامجئي رح يكون بين البرتقالي والاصفر الى اللواء الازرق والبنفسجي هم اللي بيكونوا اطوال الامواج الامتصاص فيهم اعلى ما يمكن بالنسبه لليخذور اي واليخذور bياخذور اي هون نسبه الامتصاص عاليه جدا جدا هون ايضا نسبه امتصاص عالي ايضا بهالمكان بهالمكان وهون نسبه الامتصاص قليله جدا بالموجهي او الامواج الخضراء لذلك تنعكس في بس قليله تنعكس الامواج وترى النباتات باللون الاخضر السؤال عم يسالوني اياه ما مصدر الاكسجين المنطلق من عمليه التركيب الضوئي طبعا رح يدخل الماء الى عمليه التركيب الضوئي وراح الماء رح يتامن عن طريق امتصاص من قبل الجذور واثاني اكسيد الكربون رح يتامن عن طريق الهواء فاجا احد الباحثين حط لي بخيوط لتح طحلب السبيروجيرا بموه باختبار وحط فيهم ماء بيحتوي على اكسجين مشع اذا اكسجين مشع وين موجود بالماء اللي هو 18 والو 16 المع المشع بينما ثاني اكسيد الكربون حط عليه الاكسجين العادي حط فيه اكسجين عادي طيب شو الغايه من هي التجربه انا النبات عم ياخذ ثاني اكسيد الكربون في اكسجين عم ياخذ مي في اكسجين طيب يا ترى هل الاكسجين اللي عم ينطلق هو اللي من ثاني اكسيد الكربون او من المء قام اجا شو عمل؟ قام اجا هذا ال العالم قام وسم وسم الاكسجين اللي موجوده بالماء وقال انا رح اوسم هذا الاكسجين بالاكسجين المشاه اذا هو نفسه اللي انطلق فالاكسجين مصدره الماء اذا مو هو اللي انطلق فالاكسجين مصدره ثاني اكسيد الكربون فعرضوا للضوء واطلق فقاعات غازيه جمع هذه الفقاعات حلل لاق انه الاكسجين هو الاكسجين المشع وهذا اكيد على ان مصدر الاكسجين هو تفكك الماء فاذا من المخطط بشكل عام رح نعرف انه مصدر كل من الاكسجين المنطلق ومصدر الاكسجين الذي يدخل في عمليه التركيب الماء الناتج تمام فاذا انا عندي مثل ما قلنا ان المواد اللي دخلت هي ثاني اكسيد الكربون والمء فرح ينطلق عندي ماذا؟ رح ينطلق عندي ال او ينتج عن السكريات رح ينتج ايضا جزيئات ماء بالاضافه ل انتاج ماذا؟ انتاج الاكسجين فعرفنا نحن هلا من التجربه السابقه عرفنا انه الاكسجين وين مصدره؟ مصدره الماء كمان الهيدروجين الموجود بالماء رح يدخل بتركيب السكر وايضا راح يدخل بهذا المكان انتبهوا هون انه الثاني اكسيد الكربون هون رح يعطي اكسجين للماء اللي خرج وراح يعطي الكربون لهون فمعناتها اذا بدي اجي هيك اعمل هيك تكبير اذا جيت مسحت هذول كلهم وجيت سالتكم وجيت سالتكم ما مصدر الاكسجين المنطلق بتقولوا لي الماء مصدر الهيدروجين في الماء المنطلق بتقولوا لي الماء طب ما مصدر الاكسجين في ال الماء المنطلق هو او الناتج هو ثاني اكسيد الكربون نيجي للسكر شوفوا السكر شو رح ياخذ رح ياخذ الكربون من ثاني اكسيد الكربون والهيدروجين رح ياخذه من المء والاكسجين كمان من ثاني اكسيد الكربون اذا السكر الناتج رح يكون الكربون والاكسجين من الثاني اكسيد الكربون اما الهيدروجين رح ياخذوا من الماء والاكسجين الذي سوف ينطلق هو من الماء هي بالنسبه للمواد التي دخلت والمواد التي خرجت من عمليه التركيب الضوئي مهم جدا نعرف مصدر كل ذره ناتجه بالنسبه للاشعه الضوئيه او شده الضوء رح احكي بس في تفصيل بالبدايه انه في عندي مصطلح هو اللوكس اللي هو يساوي لومن على متر مربع شو هو اللومن؟ هو واحده تدفق الاشعه وهي مقياس كميه الاشعه وقياس كميه الضوء الذي يسقط على من شمعه واحده معياريه طبعا شمعه بتبعد قدم واحد على مساحه قدم مربعه يعني انا بجيب حاجز بمقدار قدم مربع بيبعد قدم واحد عن شمعه معياريه وبحدد كميه الضوء التي سقطت على هذه المساحه من او على هذا الحاجز بتكون هي عباره عن اللومن اوكي اللوكس هو عباره لومن على المتر مربع اذا هي واحده لقياس الاشعه الضوئيه شده الضوء هي كميه الضوء الذي سوف تسقط كميه الضوء الساقط على مساحه معينه بقول الضوء شديد شو يعني ضوء شديد او الضوء قليل الشده الضوء شديد يعني كميه الاشعه التي سوف تسقط على هذه المساحه كبيره وبقيسها طبعا بقيسها باللوكس يعني انا رح اقيسها بهذا المصطلح اللي هو لومن على متر مربع فالمفهوم المفروض اني انا اعرف انه شو هو اللومن اذا لا تقاس شده الضوء باللومن تقاس باللغس اللي هو لومن على متر مربع يمكن تقسيم النباتات من حيث استجابتها لشده الضوء اذا من حيث ماذا راح اقسمها استجابتها لشده الضوء او ان تكون اليفه للضوء او اليفه للظل يعني يا بتحب الضوء يا بتحب الظل اللي بتحب الضوء فرح تحتاج على الاقل 1000 فلوكس معظم المحاصيل الاقتصاديه مثل القمح وغيره تحتاج الى او هي من النباتات اليفه الضوء وبنشوف انه لونها اخضر فاتح اما النباتات اليفه الظل اللي بتروح على الظل هي اقل من اليفه الضوء ومثال عليها مثل النباتات اللي بحطها بالبيوت جوا بالزينه بيكون لونها غامق وبتكون الشدات الضوئيه اللي عالي لها مؤذيه غالبا بتكون مؤذيه ومثل ما قلنا اللون غامق اذا بتحتاج لكميه اقل من الفلوكس بكثير فاذا بتشوفوا هون هذا نبات محب للضوء لونه فاتح و نبات محب للظل بيكون لونه غامق فسوريا طبعا ذات بيئات متعدده متنوعه كل بيئه معينه فيها كميه من الاشعه توصلها فهي بالتالي غنيه بانواع نباتيه وحيوانيه مختلفه فلازم نحافظ عليها بالتالي لانها ثروه وطنيه واهميه طبيه واهميه سياحيه ايضا وبيئيه ما ننسى اذا هيك نحن بكون انهينا هذا الدرس سوف اقوم بحل تقويم النهائي لهذا الدرس التقويم النهائي اولا اختر الاجابه الصحيحه في كل مما يلي اول مرحله من التفاعلات الضوئيه امتصاص الضوء انتقال الالكترون انتاج الاكسجين ام تشكل الا تي بي طبعا رح نفهم بالتفصيل بالدرس القادم ماذا يعني التفاعلات الضوئيه والتفاعلات لا ضوئيه بس انا اول مرحله بالعمليه التركيب الضوئي بالبدايه بالبدايه لازم يكون في عندي اكيد امتصاص الضوء تمام اذا بالبدايه عندي امتصاص الضوء ابحث ب او يمتص ال اليخضور كل الامواج الضوئيه ما عدا ازرق احمر اصفر لا ما عدا الاخضر مصدر الاكسجين المنطلق في عمليه التركيب الضوئي هلا قلنا هو الماء وقمنا بالتجربه الموقع الذي تمتص متص او تمتص فيه الطاقه الضوئيه في الصانعات الخضراء الموقع اللي بتمتص فيه الطاقه الضوئيه هو نفسه الموقع اللي بيحتوي على الاصبغه الضوئيه طيب وين موجوده الاصبغه موجوده بغشاء الكويسات لون الضوء الاكثر فعاليه في عمليه التركيب الضوئي هو اللون الاحمر والازرق والبنفسجي هو اكثر فعاليه مثل ما شفنا نحن لما كنا عم نشوف عندي بهذا المكان شوفوا عندي الضوء الاكثر فعاليه هو بهذا ال المكان ماشي ايضا بالاضافه للون الاحمر افضل ما يمكن فمن شان هيك انا اختريت الاحمر والازرق البنفسجي افسر علميا يستخدم البنزين كمذيب عضوي في فصل اصبغه اليخضور طبعا لان اليخذور سوف ينحل في هذا المضب العضوي فلذلك يعد هو اساس لاستخدامه او البنزين هو مذيب عضوي يعد اليخضور ايه الصباغ الاهم بعمليه التركيب الضوئي لان هو اللي رح يمتص الاشعه الضوئيه ويقتنصها ويحولها الى طاقه كيميائيه اذا اول شيء بالنسبه للتفسير العلمي فسر علميا بقولوا لي يستخدم البنزين كمضيب عضوي في فصل الاصبغه لان صباغ اليخضور ذو طبيعه دسمه وبالتالي شو رح يصير رح ينحل بالمديبات العضويه ذو طبيعه دسمه منحل في المذيبات العضويه هيك بتكون كامله يعد اليخضور اي اللي هو الاهم لانه يحول الطاقه الضوئيه الى طاقه كيميائيه بينما اليخضور وبقيه الاصبع قلت لكم مساعدينه صح هذول رح يمتصوا الضوء ويحولوه لليخذور اي اذا بدي اجي قارن اذا بدي اجي قارن بين النباتات اليفه الضوء وان نباتات اليفه الظل من حيث شده الضوء اللازم لها ولون الاوراق اذا بتتذكروا شده الضوء اللازمه لها مين بدها ضوء اكبر اليفه الضوء مين افتح اليفه الضوء لونها افتح اذا تحتاج النباتات اليفه الضوء الى تقريبا على الاقل للفوكس ومثل المحاصيل الاقتصاديه قلت لكم قمح وشعير وغيره وذره وذات لون اخضر فاتح اما النباتات اليفه الظل رح تكون عندي تحتاج كميه اقل من مثيلاتها من نباتات الزينه وبتكون ذات لون احضر غامق هي بالنسبه لهذا الدرس وفي عندي تاثير الضوء الصناعي ليلا ايضا الضوء الصناعي تستفيد منه النباتات ونموها وكانها ضوء عادي ولكن اقل قليلا يعني جودته اقل من ضوء الشمس ولكن يمكن مثل البيوت البلاستيكيه بضيقوا ال الاضا بيضعوا اضاءه ليليه فبالتالي بساعدوا على نمو النباتات بشكل اسرع لانه رح تقوم بعمليه التركيب الضوئي فصار عندها غذاء اكثر وبالتالي راح تنمو اكثر يعطيكم الف عافيه هيك نحن بكون انهينا هذا الدرس وفي الدرس القادم رح نحكي عن اليه التركيب الفوضي اراكم في الجلسه القادمه الى اللقاء
12:46
الصانعات الخضراء الدرس 8 الجزء 1 علم الأحياء والأرض علوم الصف الحادي عشر المنهاج السوري
منصة دليل التعليمية
195 مشاهدة · 3 months ago
10:21
الصانعات الخضراء للصف الحادي عشرsouadtahan
Star olum
1.9K مشاهدة · 1 year ago
4:10
الصانعات الخضراء التقويم النهائي الدرس 8 الجزء 3 علم الأحياء والأرض الحادي عشر المنهاج السوري
منصة دليل التعليمية
148 مشاهدة · 3 months ago
0:15
صور يشيم قبل الزلزال وبعد الزلزال يشيم لبست الحجاب
جنو قميز ☺️
16.9M مشاهدة · 3 years ago
19:38
بيولوجيا فقرة مشتركة 3 8 الجزء الثاني الصانعات الخضراء د توفيق القطان
Professor MEDx
2.5K مشاهدة · 2 years ago
5:59
شرح درس العلوم الصانعات الخضراء Chloroplasts حادي عشر علمي منهاج سوريا
Simply science 🧬🔬
794 مشاهدة · 5 months ago
0:17
مقطع تشريحي عملية البناء الضوئي اوراق النبات ماء ثاني اكسيد الكربون الضوء انتاج الأوكسجين
عبدالإله بن محمد الـعلوم
1.3M مشاهدة · 4 years ago
17:16
الصف 11 العلوم الوحدة 3 الدرس 32 شرح نموذج امتحان الوحدة الثالثة
أكاديمية كوانتم التعليمية | أ. ريم شيخ يوسف 🎓
472 مشاهدة · 5 months ago
9:09
الوحدة الثانية الحوسبة الخضراء أقيم تعليمي أسئلة الدرس