السلام عليكم ورحمه الله تعالى وبركاته معكم المعلمه بيان من منصه كون التعليميه كيف حالكم يا صغاري اتمنى ان تكونوا بخير اليوم سوف نقوم بحل ورقه عمل وحده الميول والاهتمامات دعونا نبدا في حل ورقه العمل هناك بعض الاسئله البسيطه التي سنستذكر من خلالها هذه الوحده بدايه علينا ان نقوم بحل السؤال الاول وهو عباره عن مفرد وجموع لدينا اجهزه جمع مفرد اجهزه جهاز لدينا مكتبه مفرد جمع مكتبه مكتبات او مكاتب لدينا جرس مفرد جمعها اجراس لدينا خبر مفرد جمعها اخبار لدينا لغات جمع مفردها لغه السؤال الاول عباره عن مفرد و جمع ننتقل للسؤال الثاني اصل كل كلمه من العمود الاول بضدها في العمود الثاني قلنا ما معنى الضد؟ الضد اي العكس عكس هذه الكلمه ما عكس نور؟ عكس نور ظلام اذا عكس نور او ضد نور ظلام الان واسع ما عكس او ما ضد واسع طبعا ضدها او عكسها ضيق ولكن الكلمه غير موجوده ننتقل ما عكس او ضد علم طبعا جهل نصل علم بجهلكم الان لدينا دار ما عكس او ما ضد دار طبعا عكسها نافع الان ما عكس او ما ضد قديم قديمه عكسها حديثه بهذا الشكل ننتقل الى ثالثا لدينا احجيه بسيطه علينا ان نقوم بحلها موجود في هذه الاحجيه هذه الحروف الخمسه الحاء واللام والكاف والالف والميم نبدا بالاحج الاولى شيء يخرج من الماء ويذوب في الماء تبعا للاحرف الموجوده لدينا فالشيء الذي يخرج من الماء ويذوب في الماء هو الملح فنحن نستخرجه من مياه البحار وايضا يذوب في الماء عندما نقوم بالطبخ مثلا الاحجيه الثانيه ما نراه في المنام هو حلم طبعا ايضا طبعا للاحرف الموجوده لدينا وما نقوله شفويا هو كلام هذه هي الاحجيه الثالثه ننتقل للسؤال الرابع علينا ان نضع حرف الجر المناسب في الفراغ رتبت الكتب فراغ الرفوف رتبت الكتب على الرفوف استفدت فراغ معلومات الحاسوب او معلومات الحاسوب استفدت من معلومات الحاسوب تا سالت فراغ اجابه اللغز سالت عن اجابه اللغز الان لدينا هذا المثال في السؤال الخامس زرنا بستانا مزينا بالازهار الملونه نعيد زرنا بستانا مزينا بالازهار الملونه من يتذكر درس الصفه دعونا نكمل على نفس المثال قرانا قصه ممتعه وضعنا صفه لهذه القصه وضعنا لها نفس الحركه في النهايه قرانا قصه ممتعه عن هوايات متعدده بهذا الشكل الان الدفتر المرتب يدل على تلميذ نشيط دعونا ننتقل الى السؤال السادس لوضع علامات الترقيم الان سال المعلم نضع نقطتان كم حرفا في اللغه العربيه اشاره استفهام اجابت احلام نقطتان 28 حرفا نقطه في نهايه الكلام قالت جنى نقطتان للقول ما اجمل لغتنا العربيه اشاره تعجب الان علينا ان نكمل على نفس المثال زار المعلم المكتبه التربويه في دمشق ناخذ كلمه المعلم ونقوم بجمعها ونجمعها بالطريقه التي تحدثنا عنها سابقا وهي بوضع واو ونون وقلنا ان الواو والنون عندما تضاف الى الاسم اسم يصبح هذا الجمع او يسمى هذا الجمع بجمع المذكر السالم المثال الثاني يقول حل المهندس المشكله المهندس هي الاسم المفرد نريد جمع هذا الاسم فنقول حل المهندسون المشكله اضفنا واو ونون رسم الفنان اللوحه رسم الفنانون اللوحه نضيف واو ونون زرع الفلاح الارض زرع الفلاحون الارض باضافه واو ونون الان اضع التنوين المناسب مما بين القوسين على الكلمات الملونه لدينا تنوين ضم او تنوين رفع تنوين نصب او تنوين فتح تنوين جر او ما يسمى بتنوين الكسر استخدمت حاسوبا لماذا وضعنا جديدا لماذا وضعنا تنوين نصب هنا استخدمت استخدم هنا فعل والتاء فاعل حاسوبا مفعول به حاسوبا بما انه مفعول به فالمفعول به يكون منصوب فبالتالي نستخدم تنوين النصب ولماذا وضعنا على جديدا ايضا تنوين نصب لان جديدا هي صفه للحاسوب وعليها ان تلحق الموصوف اي الحاسوب بحركه النهايه الان انتقلنا الى الى حرف جر فالتنوين او الحركه للاسم الذي يليه يجب ان تكون او الاسم الذي يليه يجب ان يكون مجرور فبالتالي نضع تنوين جر انتقلنا الى بيت وكبير هي صفه لبيت فنستخدم نفس التنوين انتقلنا الى بيت كبير الان البلبل هذا مبتدا عصفور الخبر ايضا يكون مرفوع فنضع تنوين ضم عصفور وصفه هذا العصفور جميل فنضع تنوين ضم لان هذه الصفه ستلحق الموصوف ازدادت معرفتي من درس خير جليس طبعا بدرس خير جليس تعرفنا على ان خير جليس هو الكتاب شعرت عند دراستي درس لغز لغوي غالبا المقصود هنا هو هذه لغتي ونحن تعلمنا او شعرنا عند دراستنا لدرس هذه لغتي بالفخر والاعتزاز بان لغتنا هي اللغه العربيه بعد دراسه درس المكتشفه الصغيره زادت مهارتي بماذا؟ باكتشاف ما حولي فهي كانت تريد ان تكتشف تفاصيل ورقه الشجره وتعلمت من درس هوايات متعدده ماذا تعلمنا؟ تعلمنا اهميه تنميه هوايتي ان لكل منا هوايه وعليه ان ينميها بذلك يا صغاري نكون انتهينا من ورقه العمل لهذه هذه الوحده القاكم في الوحده في الدرس الاول من الوحده القادمه ستكون الوحده القادمه هي الوحده الاخيره باذن الله واتمنى ان تكونوا استفدتم واستمتعتم القاكم بدروس لاحقه ودمتم بخير Yeah.
10:53
الصف 2 لغة عربية الفصل 2 الوحدة 4 الدرس 30 ورقة عمل وحدة البيئة ص 35 36
أكاديمية كوانتم التعليمية | أ. ريم شيخ يوسف 🎓
11.8K مشاهدة · 3 months ago
6:42
المنهاج السوري حلول مادة العربية لغتي الصف الثاني الوحدة الخامسة الفصل الثاني
باقات تربوية
51.7K مشاهدة · 4 years ago
15:50
الصف 2 لغة عربية الفصل 2 الوحدة 5 الدرس 34 هوايات متعددة ص 61 68
أكاديمية كوانتم التعليمية | أ. ريم شيخ يوسف 🎓
15.1K مشاهدة · 1 month ago
3:41
اجابات وحلول الوحدة الخامسة عربي صف ثاني كتاب الطالب منهاج جديد ٢ ٠ ٢ ٤
قناة حياتنا التعليمية من الصف الاول الى العاشر
575 مشاهدة · 1 year ago
6:59
Multiple hobbies second grade Arabic language Syrian curriculum
تيما ابراهيم learn with taima
3.6K مشاهدة · 1 month ago
22:09
الصف 2 لغة عربية الفصل 2 الوحدة 5 الدرس 31 خير جليس ص 38 44
أكاديمية كوانتم التعليمية | أ. ريم شيخ يوسف 🎓
14.3K مشاهدة · 2 months ago
30:12
الصف 2 لغة عربية الفصل 2 الوحدة 5 الدرس 32 هذي لغتي ص 45 52
أكاديمية كوانتم التعليمية | أ. ريم شيخ يوسف 🎓
19.7K مشاهدة · 2 months ago
7:35
Grade 2 Arabic Language Chapter 2 Unit 6 Lesson 40 Unit Worksheet Social Values pp 100