‪الدرسان 3 4 الوحدة 7 رياضيات الصف الرابع خوارزمية الضرب بالتجزئة الضرب في عدد مكون من رقم واحد

بسم الله الرحمن الرحيم السلام عليكم ورحمه الله وبركاته اهلا بكم يا سنه رابعه حبيب قلبي هنبدا النهارده مع بعض في الدرس الثالث والرابع الوحده السبعه درسين مهمين جدا بس قبل ما نبدا كده انا عايزك تكون موجود معانا على صفحه الفيسبوك للاهميه الفتره اللي جايه فتره الامتحانات بنبدا نعصر فيها الحاجات اللي فاتت ونبدا ننزل اهم الاسئله اللي بتبقى دايما بتتكرر في الامتحانات وبنلعب عليها كتير قوي على الفيسبوك عشان ناكد عند الولد هوريك صفحه الفيسبوك بتاعتنا تنضم الينا وتشوف كمان اهم الحاجات اللي بتنزل هناك الفيديوهات بتبقى وها صغير جدا ولكن باستفادة راجعات توصل لك اول باول وكمان تكون موجود معانا على جروب التليجرام عشان الحاجات هناك بتبقى منظمه اكتر يلا بينا نشوف درسنا النهارده توكلنا على الله ما تنساش خالص انك تصلي على سيدنا محمد عليه الصلاه والسلام واللايك الجميل بقلبك عشان اليوتيوب يعرف ان الفيديو ده مهم ويوصله للناس في البدايه كده يا باشمهندس احنا عايزين نتعلم ازاي نضرب 26 في 3 بطريقتين بالخوارزمي المعياريه اللي احنا اخدناها الحصه اللي فاتت وكمان عايزين خوارزميه الضرب بالتجزئه طب تعال نضرب بالخوارزمي المعياريه لان دي اخدناها الحصه اللي فاتت وسهله جدا عايزين نضرب 26 في كام في 3 بص يا بطل اول حاجه كده بنقول ايه 3 في 6 ب 18 ما بنكتبش ال 18 كلها بنقول مانيه ومعانا الواحد على ايدينا كده وبعدين نقول 3 في 2 ب 6 ومعانا واحد يبقى كام يبقى سبعه ده اسمه الضرب بالخوارزمي المعياريه واعتقد لو انت متابع معانا الحصص اول باول ف حبيب قلبي احنا خدنا الكلام ده اصلا الحصه اللي فاتت وكنت مهدت ليه وقلت لك ان هو عنوان الدرس اللي جاي برض لكن الجديد علينا اصلا النهارده هو حاصل الضرب باستخدام التجزئه وده سهل مش صعب ولا حاجه زي نموذج مساحه المستطيل بس من غير المستطيل ازاي مش احنا كنا بنعمل ال 26 دي يا باشمهندس 20 + 6 يبقى العدد اللي مكون من رقمين او لاثه او اربعه ببدا اجزاه فوق ده 26 بعمله 20 + 6 بتضرب في كام حضرتك بضرب في 3ه يلا هنضرب اول حاجه ال في ال او ال في ال براحتك ابدا باللي تبدا بيه عايز تقول 3 في 6 وبعدين تقول 3 في 20 مافيش مشكله عايز تقول 3 في 20 ثم 3 في 6 عادي طب 3 في 6 بكام ب 18 و3 في 20 بص حط الصفر بتاع ال 20 و3 في 2 بكام بست وبعدين بنجمع اللي هنا بالظبط زي نموذج مساحه المستطيل بس من غير المستطيل وبعدين بنجمع 8 وصفر 8 وواح وست كام سعه هتطلع معاك برض نفس الايه نفس الاجابه بالظبط وبما ان خوارزميه الضرب بالتجزئه هي اللي جديد علينا النهارده فتعال حبيب قلبي نبدا ناكد عليها وناك برضو على الخوارزميه المعياريه لان هي اللي هنحل بيه في الامتحان لو جتلك مساله ضرب في الامتحان بكل بساطه هتتعامل معاها بالخوارزمي المعياريه امتى الجا للاستراتيجيات لو هو طلب منك امتى يطلب مني حضرتك بس خليك معانا واحده واحده كده وكل حاجه هتاخدها ما تقلقش مش هنسيبك تدخل الامتحان ومافيش فرفوته قدي ايه فرفوته دي المهم يعني حد قد كدهد منمه كده اهو ماخدتهاش ان شاء الله باذن الله وده بفضل ربنا سبحانه وتعالى مش شطار مننا ولا حاجه دلوقتي احنا بنضرب 216 صح المره اللي فاتت كنا بنضرب 26 فعملنا 20 ئ 6 دلوقتي دي 216 يبقى 200 ها زائد 10 برافو عليك ها زائد 6 والله انت ولد جدع وبنوته شطر بنضرب في كام بنضرب في 5 اهي حطها في اي مكان تحت عادي وشد خط بسيط كده وابدا اضرب يلا 5 في 6 اول واحده وبعدين 5 في 10 وبعدين 5 في 200 والله عا عا تبدا بال 5 في 200 فوق عاوز تبدا بال 5 في 6 فوق براحتك اعمل اللي يعجبك ما فيش حد يقول لك لا ده دي لازم فوق ودي لازم تحت قول له لا مافيش الكلام ده احنا نبدا باي حاجه عادي احنا كده كده في الاخر هنجمع كله ف 5 في 6 ب 30 اهي 5 في 10 حط الارقام تحت بعضها 5 في 1 ب 5 حط الصفرين بتوع ال 200 وخ في 2 بكام ب 10 واجمع يلا يا باشمهندس صفر وصفر وصفر صفر 3 وخ 8 وصفر يبقى يبقى يه والع دي بتنزل زي ما هي يبقى الاجابه بتاعتنا 1080 طب تعال نشوف بقى بالخوارزمي المعياريه كده الخوارزميه المعياريه يا ولاد اللي احنا بنضرب على طول بقى اللي هو 216 في 5 اضرب على طول بقى هات ده كده على جنب ها 5 في 6 ب 30 صفر بص بص ومعايا اللاه 5 في 1 بخ ومعاك لاه يبقى كام يبقى 8 خلاص ما عادش معايا حاجه بعدين 5 في 2 بكام ب 10 طبعا الخوارزميه المعياريه سهله جدا وسريعه وهي دي اللي هنحل بها في الامتحان عشوف خلصت في خطوه واحده صليت على حبيبك النبي عليه الصلاه والسلام عليه الصلاه والسلام ثاني عايزين نضرب الخوارزميه المعياريه بص يا مستر ده 1043 الواحد هنعمله 1000 زائد الصفر مالوش قيمه فمش هنعمل له حاجه الاربعه في العشرات هنعملها 40 والثلاثه في الاحاد هنعملها لاثه هنضرب الكلام ده يا احلى مستر حلو احلى مستر دي منك دي عسل قوي شوف انا بحبك قلت زي ما تقول انا بحبك انت كطالب سنه رابعه كده بحبك مش عارف ليه بحسك كده ايه مش غلبان اللي هو لا غلبان كده ود طيوب كده ما ينفعش يتعامل فيه كده يا جماعه ده لسه لسه نونو يعني صعبان عليا اللي بتحمل فيك يا ابني والله فعشان كده بحبك انما طالب سنه خامسه عضمه نشف من السنه اللي فاتت طالب سنه سه عضمه نشف من سنتين انما انت لسه عضمك طري حبيب قلبي تعال تعال خش معانا في الدفا تعال خش الجو بارد ها هنضرب في سته ها وبعدين 6 في 3 بالراحه كده اضرب خطوه بخطوه 6 في 3 اهو وبعدين ست 6 في 40 6ه في كام 6 في 1000 بالمناسبه انا اح بصور الفيديو ده الفجر يعني الساعه 3 الفجر فالجو برد فعلا ف خش خش ند في بعض تعال الوقت ده جميل بيبقى الواحد فايق كده سلام كده تصحى تصلي قيام الليل كده ركعتين كده وتدعي لبابا وماما كده يا لاه في 6 بكام يا ابني ب 18 حط الصفر 4 في 6 ب 24 حط الصفر والصفر والصفر و 6 في 1 ب 6 اجمع بقى دول يلا ها تمانيات 8 يعني وصفر وصفر يعني 8 1 ورب 5 وصفر يبقى 5 ا وصفر كده ا اهو وادي الست فتطلع معانا 6258 طب ما تيجي نشوف كده الضرب بالتجزئه 1000 43 هنضرب الكلام ده في 6 6 في 3 او 3 في 6 ب 18 8 ومعانا الواحد 4 في 6 ب 24 ومعانا واحد يبقى 5 20 خمسه ومعانا الاتنين 6 في صفر مش بسته ما تخليش البرد ياثر عليك 6 في صفر بصفر ومعانا اين يبقى انين اهو وست في 1 ب 6 خلاص جدول الضرب يا اد جدول الضرب يا باشمهندسين جدول الضرب يا بشمهندسات اوعى طيب عندنا حاجه اسمها التقدير بقى التقدير ده بسيط قوي ما تقلقش منه ولا حاجه تعال ناخد مثال احسن ما نقعد نتكلم كتير ناخد مثال نفهم عليه حضرتك بيجي في الامتحان يقول لك قدر ناتج ضرب ما يلي ثم قارن الناتج اللي انت طلعته بالناتج الفعلي طب انا مديك مساله هات الناتج الفعلي وبعدين هات الناتج المقدر اول حاجه كده هات الناتج الفعلي اجيبه بانه استراتيجيه يا واد همل س ودانك ياد ما تروحش لاي استراتيجيه يالا لما يقول لك روح اشتغل على طول بالخوارزمي المعياريه على طول على طول وانت مغمض اجري على الاستراتيجيه اللي هي الخوارزميه المعياريه وحل بيها لا تحللي بنموذج مستطيل ولا بالتجزئه ولا بالبسبوسه ولا بالسمسم ولا باي ح حاجه بالخوارزمي المعياريه انجز وبعدين ابقى قارن الحل بتاعك بالتقدير يلا 7 في 4 ب 28 8 ومعانا الاتنين 7 في 6 ب 42 ومعاك 2 يبقى 44 تاني تاني 7 في 4 ب 28 8 ومعانا الاتنين 7 في 6 او 6 في 7 مش فارقه ب 42 ومعاك 2 يبقى 44 ده الناتج الفعلي ده اللي بجد لكن الناتج المقدر بناخد العدد الكبير يا ود ربه لاقرب 10 يعني بنخبي الخانه التانيه وقدام ايدينا رقم واحد بنحط صفر وبعدين ركز وبعدين نسال ده انت من الاعداد الكريمه اللي هي من خمسه لتسعه يقول لك لا يبقى مش هنزود حاجه هنسيب السته زي ما هي والسبعه كده كده بنسيبها زي ما هي اوعى تقرب السبعه لاقرب حاجه لا بنسيبها زي ما هي احنا بنقرب العدد الكبير بس وبعدين ادي الصفر بنزله لو في ياولاد حاجه من الاتنين بتضربها فيها صفر نزل الصفر واضرب 6 في 7 ب 42 طب انا راض ذمتك لو انت رايح تشتري بنطلون ب 448 جنيه وقلت للراجل بص انا هديك 420 هل الراجل يقبل ولا ما يقبلش يقبل طبعا يقول لك مش مشكله عادي 28 جنيه في بيتها يقول لك كده هو لفظه كده خلاص يقول لك بسيطه مش خسرانين حاجه فنقول له التقدير ها مقبول ايوه بالظبط سامعك سامعك واحد يقول لي طب لحد امتى التقدير مقبول في الحنين كده يا باشمهندس على فكره التقدير ده بيختلف مني ليك لماما لبابا لاي حد ممكن انا اكون صاحب المحل وتقول لي اقول لك السعر 448 تقول لي طب خد 400 عشان اقول لك مش نافعه صراحه مش نافعه لا انا عايز ال فانت ممكن تقبل ده يرفض انا ارفض انت تقبل فهي حاجه تقديريه فلما يكون كده الموضوع في حدود 50 بالكتير قوي يعني 100 لما نكون بنتكلم في الوفات عديها لكن لو بتتكلم في 200000 300000 وفي فرق مثلا 2000 3000 عديها برض ما انت بتتكلم في 300000 على حسب المساله ما اقدرش اديك حدود معينه لان كل مساله بيبقى ليها تقدير على حسب الارقام بتاعتها يعني هنا التقدير مقبول طب لو كان مثلا الناتج ركز الفرق هنا 28 لو كان الناتج الحقيقي ب 120 والناتج المقدر ب 110 لا ارفضه ليه اصل الفلوس صغيره واحد رايح يشتري مثلا فاكهه ب 120 جنيه راح مدي للراجل ا 100 جنيه قال له لا لا خسرانه ده ده 20 جنيه ده ده المكسب بتاعي مثلا ليه لان الفلوس اصلا صغيره فعلى حسب المساله بقول اه مقبول ولا مرفوض طب مساله تانيه 132 في 8 ال 132 في 8 نجيب الناتج الفعلي الاول 8 في 2 ب 16 6 ومعانا الواحد 3 في 8 ب 24 ومعانا واح يبقى 25 خه ومعانا الاتنين 8 في 1 ب 8 ومعانا اين يبقى 10 1056 طب تعال نجيب الناتج المقدر بقى الناتج المقدر هنقرب دي لاقرب 10 برض ها قدام ايدي رقم وبعدين اخبي ده من الاعداد الكريمه لا مزودش حاجه سيب ال 130 او سيب ال 13 زي ما هي والثمانيه اهي نزل الصفر و3 في طالما الصفر موجود فوق نزله واضرب ال في 13 وحطها هنا اهو 3 في 8 ب 24 4 ومعانا الاتنين 8 في 1 ب 8 ومعانا انين يبقى كام يبقى 10 طب ما التقدير مقبول برض ليه حضرتك انت بتتكلم في 1056 جنيه رحت مد للراجل 1040 جنيه يقوللك مش مشكله عادي مواصلاتك يا سيدي ف حته التقدير دي هتلعب معاك دور كبير قوي في سنه خامسه لكن في سنه رابعه يعني التقدير يعني عندك بالحنين خالص احنا كده خلصنا الدرس على فكره بس لو عايز تاكد على الدرس بتاعك لازم تحل تمارين معايا واحنا عشان متفوقين بنحل التمارين كلها في بعض الاحيان عشان ما تخدش الكلمه عليا يعني ما انا ايه اللي يخليني احللك 100 مثال من نفس النوع طب ما انا احل لك اللي يفهمك واخش لك على المثال التاني يلا هنا بيقوللك اضرب بالتجزئه حضرتك هتعمل ال 206 قد ايه عملها 200 ئ 6 طب والصفر مالوش قيمه هنضرب السته في اي حاجه فيهم ونحط الناتج هنا ونضرب عفوا نضرب الاربعه في اي واحده فيهم ونحط الناتج هنا والاربعه في التانيه بنحط تحت يعني هتقول الاربعه في س هنا ماشي احنا هنا حطينا السته نحط الاربعه بقى مش هنحط السته فين الكورك شن يا اد مش احنا بنجز اللي فوق اه طبعا الكلام ده هيبوظ الورقه مش مشكله هبقى اظبطها انا لما اجي اصورها لكم المهم دي اربعه انا بضرب بضرب الاربعه في السته والار في 200 ادي ادي الار في 6 وادي ال 4 في ال 200 عايز تكتبها 4 في 200 عادي 4 في 6 ب 24 4 في 200 ادي الصفر بتاع ال 200 وادي الصفر التاني و 4 في 2 ب 8 خلاص طيب بص كده وركز معايا هو الراجل لو انت بصيت هنا هتلاقيه عامل ال 200 ده بس دي رخمه قوي يعني يعني ايه مزود على الولد خطوه مالهاش لازمه اوليا الامور اللي بتذاكر مع اولادهم هنا الراجل مزود خطوه عامل ال 200 عامل 200 + 0 + 6 عشان حضرتك تضرب الاربعه في صفر فم لهاش لازمه حاجه مالهاش لازمه قوي يا جماعه ليه بنزود على الولد خطوه وليه الكتاب مزود خطوه يعني سيبك من المساله دي خالص تعال نحلها في ورقه خارجيه يعني ما بحبش الروتين قوي يا جماعه في بتاع الكتب الخارجيه ده يعني هقول لك الكتاب يقصد ايه الكتاب عاملها 206 في 4 الكتاب عاملها كده عامل ال 200 دهه 200 + 0 + 6 يا دي يا دي الحلاوه ايه ده وعامل بقى ايه 4 في 6 ها ورب في صفر مزود خطوه ملهاش اي لازمه خالص وده اللي بيربي الروتين عند الولد بقى وربعه في ايه ورب في 200 ايوه ايه لازمه الخطوه دي تضيفها ليه بقى ما مالهاش لازمه ما تشيلها ضايفها ليه طيب المهم ولكن لو عايزين تحلوا حل الكتاب عشان الولد لو بياخد درس ولا حاجه ماشي ما فيش مشكله احل لك حل الدرس طيب سيب دي بقى خالص دلوقتي خلاص احنا عرفنا اللي فيها بس عشان يعني لو واحد قال ايه ده الخطوه الزياده دي فهو مزود خطوه الصفر بس سيبها مالهاش لازمه المساله دي خالص تعال هنا هنا ركز هو هنا عمل ال 146 كام اول حاجه 100 + 40 زائد كام ئد 6 هنا ضرب الخ في 6 اهي ثم ال 5 في 40 ثم ال 5 في 100 صح بس لازم تركز عشان هو حاطط لك نواتج دي 500 يبقى دي ال 5 في 100 دي 200 يبقى دي عباره عن ال 5 في 40 خلاص طبعا الخمسه في 6ه بكام ب 30 وبجمع يلا صفر وصفر وصفر صفر 3 وصف 3 وصفر يبقى 3 2 وخ كام 7 ال 1738 ال 1000 اهو وال 700 اهي وال30 اهي والثمانيه اهي ركز بقى هو هنا ضرب الاتنين في الثانيه خلاص بكام ب 16 حضرتك طب ضرب الاتنين في كام فدله اداله 60 ضرب الاتن في 30 ضرب الاتنين في 30 عايز تحط 30 هنا والاتنين هنا الاتنين هنا وال 30 هنا مش فارقه طيب وبعدين هنضرب الاتنين في 700 اهي طب ادي الصفر بتاع ال 700 وادي الصفر و 2 في 7 ب 14 طيب بعد كده فاضل ايه ان احنا نضرب الاتن في 1000 2 في 1000 بكام طبعا ب 2000 اجمع يلا ها 6 وصفر وصفر وصفر 6 1 وست 7 وصفر وفر 7 وبعدين 4 و0 4 و وت كام 3 طبعا نتاكد بس كده طلي نتاكد بالاله الحاسبه 2 في 8 ب 16 6 ومعانا الواحد 2 في 3 بست ومعانا واحد يبقى 7 2 في 7 ب 14 4 معانا الواحد 2 في 1 ب 2 ومعانا واح 3 المساله الاولى يا جماعه بس كان مزود خطوه الصفر اللي هي دي دي كده مش هتبقى 4 في 200 بقى لا دي هتبقى 4 في صفر وهنحط هنا بقى صفر هنا بقى ال 4 في 200 اهي حط 800 وبعدين سيبك من دي خالص تجمع ال 24 على 800 تجمع الار على فر برب والاتنين على الصفر باتنين والثمانيه دي تنزل يعني عشان لو انت عايز تحلها مع الولد ولا حاجه حاصل الضرب بالخوارزمي المعياريه ده اهم حاجه عندي 2 في 3 ب 6 2 في 5 ب 10 8 في 3 ب 24 4 ومعانا الاتنين 8 في 2 ب 16 ومعاك 2 يبقى 18 3 في 3 ب 9 3 في 8 ب 24 بص بص على ايدي دهي تلقائي بكتب الاربعه والباقي بيطلع على ايديا عايز مش عايز تستخدم ايديك حط الباقي فوق هتروح للكتاب كده تلاقيه بيحط الباقي فوق لا ده هخبط الولد ما تشتغلش بكده يبقى 3 في 3 ب 9 3 في 8 ب 24 4 ومعانا الاتنين 3 في 2 ب 6 ومعانا انين يبقى كام 8 5 في 3 ب 15 خ ومعانا الواحد 5 في 2 ب 10 معانا واحد يبقى 11 واحد ومعانا الواحد 5 في 1 بخ ومعانا واحد يبقى كام 6 طيب تعال هنا 9 في 6 ب 54 4 معانا الخ 9 في 0 بصفر ومعاك 5 يبقى 5 وبعدين 9 في 5 ب 45 7 في 4 ب 28 8 ومعانا الاتنين 7 في 0 بصف ومعاك 2 يبقى 2 7 في 1 ب 7 و7 في 2 ب 728 تعال لي المساله دهي المسالتين دول التلاث مسائل دول لان ارقامهم كبيره عايز احلهم مع الولد 7 في 7 ب 49 9 ومعانا الاربعه 7 في 5 ب 35 ومعاك 4 يبقى 39 9 ومعانا اللاه 7 في 0 بصفر ومعايا 3 يبقى 3 7 في 4 ب 28 ولو في اي حد من اوللا الامور مه اله حاسبه عايز ياكد بنكتب يا جماعه العدد من انا بتكلم بالاولياء الامور ما قلتش للطلاب خالص بنكتب من الشمال بنكتب ار 4 ثم صفر ثم خ ثم س ونضرب الكلام ده في سب وتطلع معاك 2839 ماما نيجي نكتب العدد يا جماعه علىه الحاسبه ما بنكتبش من اليمين بنكتبه من الشمال طيب 8 في 9 ب 72 ا ومعانا السبعه مش هعرف اطلع على ادايه 8 في 9 ب 72 ومعاك 7 يبقى 79 9 ومعاك السبعه تاني طيب 8 في 8 ب 64 و7 طبعا الولد يقعد يجمع براحته ممكن يجي في جنب كده 7 زائد كذا عه يبقى كام طبعا 8 في 8 ب 64 + 7 فهتي له واحد وكام و7 فيحط واحد ويتفضل معاه سبعه ايه المساله الرخمه دي 8 في 5 ب 40 ويفضل معاك سبعه يبقى 47 تاني عشان الولد يبقى مركز بصوا يا جماعه لو رحت للكتاب هتلاقيه بيحل كالاتي عشان الولد يعني ما ينساش بيعمل ايه يقول لك 8 في 9 ب 72 ا ومعانا السبعه ويقوم عامل عليها دايره كده عشان يعني دي المتبقي معاه فيجمع فيقول 8 في 9 ب 72 ومعانا س يبقى 79 9 ومعانا السبعه فبقوم عامل سبعه هنا وعامل عليها دايره كده اللي هي الباقي معاك 8 في 8 ب 64 و7 71 واح ومعانا السبعه 8 في 5 او 5 في 8 ب 40 و7 يبقى 4 9 في 7 او 7 في 9 ب 63 3 ومعانا ال 6 9 في 0 ب0 ومعاك 6 يبقى 6 9 في 8 ب 72 ا ومعانا السب 9 في 6 ب 63 ومعاك 7 يبقى 70 يبقى 7263 يبقى 6807 هنضرب الكلام ده في 9 تديلك 6000 كام 6000 في 9 687 احنا لخبطنا في المساله دي ولا ايه 6807 في كام في 9 احنا لخبطنا في حاجه على فكره 6 في 9 ب 54 احنا قلنا ايه 7 في 9 ب 3 اه احنا ضربنا اللي فوق استنوا يا الاد ضربنا 7 في 9 ب 63 وزودنا السب لا 7 6 في 9 ب 54 ده كده خطا تعالى تاني كده بصص 9 في 7 ب 63 تمام 3 ومعانا ال 6 9 في ص0 بصفر ومعاك 6 يبقى 6 ركز كده 9 في 8 ب 72 2 ومعاك السبعه بص بص 9 في 6 احنا ضربنا 9 في 7 9 في 6 ب 54 54 ومعاك 7 يبقى كام 61 فتطلع معاك ايه 61 زي ما القاله مطلعها احنا بقى يعني سهينا في ايه ضربنا التسعه في السبعه اللي فوق فعشان كده بقول بقول لحضراتكم ماشتغلش بالطريقه دي عشان الولد اصلا ممكن يسهى ويضرب في الرقم اللي فوق انا اصلا قلت لك كده من الاول لو انت كنت مركز معايا بتلخبط فعلا الولد ممكن الولد يحط رقم فوق فيضرب التسعه في الرقم اللي فوق وينسى خلاص لا بنح بنعد على ايدينا احسن تمام اعتقد ان الخوارزميه المعياريه هي اصلا متاكده عند الولد من الدرس اللي فات ولو بصيت حضرتك على الصفحه دي هتلاقيها كلها خوارزميه معياريه فما فيش اي داعي خالص ان احنا نضيع وقت الولد في الحصه حضرتك ممكن تشتغل مع الولد ولو انت عاييز تاكد له الحسابات ولا حاجه الاله الحاسبه معاك انت خلاص هشتغل بس معاك على التقدير علشان يبقى احنا يعني بناكد على كل بوينت كده في الدرس ونمشي خطوه خطوه استخدم التقدير لتحديد ناتج عمليه الضرب ثم حل باستخدام الخوارزميه المعياريه يعني حضرتك عايزين نجيب الحل وعايزين نجيب التقدير ونقارن هو ما قالكش قارن وقال لك هاتهم بس طيب تعال نجيب الحل الحل اللي هو الناتج الفعلي يعني 3 في 2 ب 6 و3 في 3 بتسعه طيب عشان نجيب الناتج المقدر بناخد دده ن قربه لاقرب 10 الثلاثه اهي ده ن قربه لاقرب 10 ازاي قدام ايدينا رقم بنحط صفر وبعدين الاتنين من الاعداد الكريمه لا ما تزودش حاجه تسيبها 30 عادي فالناتج المقدر هيبقى حط الصفر ده و3 في 3 ب 9 طبعا دي مقبوله على فكره مع اني انا شخصيا ارفضها ليه رايح اشتري شويه كمون ب 96 جنيه رحت مدي للراجل 90 جنيه يقوللك خسرانه ليه ده هم الكمون اصلا مش مكسبهم 6 جنيه انما لو بنتكلم في 90000 6 جنيه عدوا مثلا طيب بس هو ما طلبش منك هنا مقارنه هو قال لك هاتهم بس الحل اللي هو الناتج الفعلي اشمعنى الكمون بقى ما تقعدش مركز مع الكمون اهي الكلمه جت وخلاص كمل ها س هوش معنى الكمون صحيح 6 في 7 ب 42 اين ومعان الاربعه 6 في 1 بست ومعاك ايه اربعه يبقى كام يبقى 10 عشان نجيب الناتج المقدر قرب ده الاقرب 10 لو انت جدع تقول لي 20 على طول ليه والله اخبي الواحد احط مكان السبعه صفر والسبعه من الاعداد اللي بتقرر بتدي للواحد واحد يبقى ان نزل الصفر و 2 في 6 بكام ب 12 طبعا دي مرفوضه على فكره الحل 2 في 4 ب 8 و 2 في 3 ب 6 و 2 في 1 ب 2 الناتج المقدر ادي الاتنين اهي نقرب دي لاقرب 10 بنحط مكان الاربعه صفر الاول هي نفسها من الاعداد البخيله ما بتزود حاجه فبالتالي نسيب ال 133 زي ما هي نزل الصفر ده و 2 في 3 ب 6 و 2 في 1 ب 2 طبعا دي مقبوله طيب تعال نحل عايزين ما احنا عايزين ندي الولد واج مش عايزين نحل كل حاجه نحل ده 4 في 7 ب 28 8 ومعانا الاتنين 4 في 2 ب 8 ومعاك اين يبقى 10 صفر ومعانا الواحد 4 في 3 ب 12 ومعاك واحد يبقى 13 3 ومعانا الواحد 4 في 2 ب 8 ومعانا واحد يبقى 9 خلاص يبقى لو ضربنا كده 2327 في 4 تطلع معانا 9308 الناتج المقدر قرب ده لاقرب 10 ادي الاربعه تسيبها زي ما هي هنا هحط مكان السبعه دي صفر والسبعه يا ولاد من الاعداد الكريمه فتزود واحد تزود اول واحد بس الاتنين ديت خليها لاه والثلاثه وادي الاتنين وتضرب يلا نزل الصفر الاول وقول 4 في 3 ب 12 اين ومعانا الواد 4 في 3 ب 12 ومعاك واحد يبقى 13 3 ومعاك الواحد 4 في 2 ب 8 ومعاك واحد يبقى ت مقبوله خلاص سيب لك الاتنين دول تعملهم واجب ونحل بعض الاسئله او المسائل المقاليه المهمه جدا لان بص هنخش على اسئله الامتحانات دلوقتي صح هتلاقي فيها مسائل كلاميه اهي مهمه جدا طيب بيقول لك تدخر منى 35 جنيه كل شهر ما اجمالي ما تدخره منى في خمس شهور بص يا هندسه هي بتدخن 35 جنيه في الشهر ده وهتدخل 35 جنيه في الشهر اللي بعده واللي بعده 35 واللي بعده 35 واللي بعده 35 ده الصح اللي المفروض نعمله المفروض نجمع اللي هي بتدخله كل شهر خمس مرات لان هو بيقول لي اوجد ما تد خره في خمس شهور بس يا حبيب قلبي ده كده وجع قلب لما بنجمع الحاجه على نفسها كذا مره بناخد واحده منهم ونضرب في عددهم 5 في 5 ب 25 خه ومعانا الاتنين 5 في 3 ب 15 ومعاك انين يبقى كام 17 يبقى هتدخل 175 جنيه بس تبقى فاهم احنا عليه ضربنا اشترى عمرو اربع بدل او اربع بدلات هي مش مفروض جمع بدله بدل ولا انا الناس بتوع العربي يطلعوا بتحبوا العربي على ايه مش ع ع طبعا بهزر معاك العربي لغته القران اللغه مهمه جدا طيب هنعمل ايه بيقوللك سعر البدله 402 جنيه هي فين دي يا عمر المهم هنجمع 402 دي كام مره اربع مرات لا احنا حضرتك هناخد 402 واحده ونضرب في عدده 4 في 2 بكام ب 8 ورب في صفر بصفر و 4 في 4 ب 16 يعني جاب اربع بدل بحق ج فطيه واحده 168 جنيه طبعا نقول له سعر ها البد بدلات ديغر البدل يعني يا عمرو ولا ايه مش فاهم هنا ما تدخره ها منى اشترى سته اشخاص او سته اشخاص في معرض وفاز كل منهم بمبلغ 145 كل واحد 145 جنيه ما المبلغ الذي فازوا به جميعا الاولاني فاز ب 145 والثاني 145 والثالث 145 هفضل اجمع ال 145 ست مرات فاجمع بدل ما اجمع اضرب ال 145 في 6 6 في 5 ب 30 صفر ومعانا اللاه 6 في 4 او 4 في 6 ب 24 ومعاك 3ه يبقى 27 7 ومعانا الاتنين 6 في 1 ب 6 و 2 8 يبقى 145 يا اد 145 في 6 تطلع معاك 870 جنيه خلاص لازم تاخد واجب حضرتك ما ينفعش احللك انا كل حاجه وتفضل قاعد زي الباشا كده حاليا نقدر نحل مع بعض مسائل الامتحانات نبص بص عليها كده عشان ناكد برض ان احنا طلعنا من الحصه دي بستفاد ولو ج سؤال في الامتحان نعرف نتعامل معاه بيقول لك النموذج المقابل بيوض حاصل ضرب 26 في 7 فما قيمه الام والله احنا بنضرب السبعه ها في السته تديني اللي هنا 7 في 6 ب 42 ايا مما قالي يمثل حاصل ضرب 35 في 6 ال 35 دي يا الاد هنعملها 30 + 5 صح وبعدين نضرب ال 6 في الخم وال6 في 30 ال 6 في الخ والست في 30 اهي 6 في 5 و6 في 30 اهي 2 في 8 ب 16 6 ومعانا ال 1 2 في 2 ب 4 ومعانا 1 يبقى 5 2 في 3 ب 6 اهي ناتج عمليه الضرب باستخدام نموذج مساحه المستطيل بنجمع اللي جوه بنجمع اللي جوه يبقى 210 و15 5 و0 5 1 و1 ا وبعدين اين اهي يبقى 225 طب لو قال لك مساله الضرب اللي بتعبر عن هذا النموذج مساله الضرب يبقى 3 في كام في مجموع الاتنين دول خلاص طيب النموذج المقابل بيوضح حاصل ضرب 8 في 35 ما القيمه المجهوله اللي هي 8 في 5 ب 40 هنا العه ضربها في ال000 اهي والت ضربها في ال 400 اهي او عفوا هو بيعمل دهه كام زائد كام زائد كام هو ما ضرب وعمل ال 1426 1000 + 400 + 20 ئ 6 اكمل ما يلي 7 في 32 7 في 2 ب 14 4 معانا الواحد 7 في 3 ب 21 ومعانا 1 يبقى 22 ال 6 والخسه هنعملها ايه هنعملها 60 ئ 5 يبقى حضرتك هنا هنضرب 3 في 60 و3 في 5 ها يبقى او نسيب الته زي ما هي وعمل ال 60 ئ 5 لوحدهم اهو تقدير حاصل ضرب المساله دي بكام يا اد التقدير مش الناتج الفعلي فهنا خد ال 5 6 دي نعمل لها تقدير لاقرب 10 هنحط مكان ال 6 دي صفر وال 5 دي هنخبط نسالها من الاعداد الكريمه اه تزود الخمسه واح تبقى 6 ونضرب الكلام ده في تعه نزل الصفر و6 في 9 بكام ب 54 يبقى ناتج التقدير هو عباره عن 540 بعض الاسئله المقاليه البسيطه تعال نخش على المساله الثانيه بيقوللك ياداخل يوسف 145 جنيه فكم عدد النقود التي يتدخل في خمس شهور المساله دي لسه حلها من شويه نضرب 145 في 5 لسه حلها من شويه فتعال نحل رقم واحد قطار به تسع عربات ههم تسع عربات صح كل عربه فيها 75 مقعد يبقى احنا نقدر نعد عدد المقاعد في القطار كله بان احنا نضرب عدد المقاعد في العربيه الواحده او في العربه الواحده في عدد الايه العربات 9 في 5 و 5 في 9 ب 45 خه ومعانا الاربعه 9 في 7 او 7 في 9 ب 63 ومعاك ار يبقى 67 مقعد بس كده يا طيب كده بنكون خلصنا الدرس الثالث والرابع ولله الحمد ونقدر نشوفك في الدرس اللي بعده ما تنساش دعواتك الطيبه بصلاح الحال اشوفكم على الف خير