مقارنة الاعداد الطبيعية للصف الخامس مع المعلمة عائشة الخطيب

مرحبا بطلاب الصف الخامس اليوم راح نبدا بالوحده الثانيه من كتاب الرياضيات الوحده الثانيه اول درس فيها هو مقارنه الاعداد وترتيبها اذا اليوم راح نتعلم المقارنه شو معناه مقارنه معناه مقارنه عننا اكبر اشاره الاكبر والاصغر واليساوي يعني عن عندي عددين بدي شوف اي عددين فيهم الاكبر واي الاصغر وا او اذا كانوا هذين العددين متساويين مثلا اعطينا مثال عننا العدد خمسه اصغر من العدد ثمانيه اذا هي الاشاره تعبر عن الاصغر طيب عننا العددين 12 والعدد سبعه 12 اكبر من سبعه فاشارت الاكبر متجهه اتجاه ال 12 في عننا شغله هون انتبهو لطلاب انا هي الاشاره في لها تم مفتوح التم المفتوح تخيلو سمكه وهذا تم السمكه بينفتح لعند العدد الكبير لانه بيكون في معه اكل اكثر مشان ي طعميه فدائما انا برسم اشاره الموازنه ها بخلي تم المفتوح لعند العدد الكبير لعند العدد الكبير لانه بيكون في معه اكل وهو بطعميه اكثر تمام الان خلينا نشوف اول شيء التمهيد للي حاطين لنا اياه املا الفراغات الاتيه بكتابه اصغر من او يساوي او اكبر من تمام عندنا العدد ثلاثه والعدد ثمانيه مين الاكبر مين الاكبر شو الثلاثه والثمانيه الثمانيه اكبر من الثلاثه او فيني اقراها الثلاثه اصغر من الثمانيه اذا فيني اقراها بطريقتين اما بقول الثمانيه اكبر من ثه او الثلاثه اصغر من الثمانيه ولكن نحن دائما بقرا من جهه اليسار بقول ثه اصغر من الثمانيه طيب ال 25 والصفر 25 اكبر من الصفر و273 نلاحظ ان العدد نفسه فبقول 273 تساوي 273 الان السؤال الثاني قارن كل عددين مستعملا احد الرموز الاتيه نفس السؤال اللي قبله تمام هون كان بدهم ايانا نكتبها كتابه اكبر من بس انا رسمتها بال بالرموز افضل في هون انا اكتب الثلاثه اصغر من هي نفسها وهون بكتب اكبر من وهون بكتب يساوي تمام الان بالرموز بقول الثلاثه اصغر من الخمسه 60 اكبر من الاثنين وال 4 والصفر يساوي الصفر السؤال الثالث رتب الاعداد الاتيه تصاعديا هلا انتم صرتوا كبار بما بس تسمع كلمه تصاعديا يعني من الصغير للكبير تنازليا بالعكس من الكبير للصغير تمام هلا بدنا تصاعديا يعني ببلش من عند الصغير بنبلش نصعد شوي شوي لعند الاكبر ف مين اصغر شيء فيهم 36 31 34 ال 31 هو الاصغر فاكتب 31 طيب مين بعدين 34 ولا 36 34 بعدين 36 هلا عندي 4 اعداد بدي اشوف مين الاصغر 422 ام 425 ام 291 ام 315 291 طيب هلا شوفوا هذا رح يمرق معنا هلا بعد شوي بس بالسنين الماضيه مرق معنا كيف فيني اوازن بيجي اولا بعد المنازل شوف كلهم نفس المنازل ولا في حدا عنده خانات اكثر منازل اكثر هذا عنده ثلاث خانات اربع خانات عفوا كمان ثلاث خانات ثلاث خانات ثلاث خانات هلا بما انه كلهم عندهم نفس العدد من الخانات نبدا من الخانه الاخيره ليش ببدا بالخانه الاخيره بالموازنه لانه هي الاكبر قيمه قيمتها اكبر قيمه ال 400 الاربعه بالمئات نفس قيمه الاثنين بالاحاد لا يا انس الاربعه بالمئات 400 اما هي الاثنين بالاحاد هي اثنين والاثنين بالعشرات كمان هي اثنين فبروح لعند الخانه الاكبر قيمه هي خانه المئات اربعه ا ا 3 مين اصغر خانه فيهم هي ها فبكت فالعدد كله صار اصغر بما انه الخانه الاكبر قيمه هي الاصغر فيهم فالعدد كله صار اصغر انتبهنا بقي معي خانه لاثه اربعه باربعه مين الخانه الاصغر لاثه فالعدد كله صار الاصغر فاصله هلا هون عندي عددين الخانه الكبيره اللي فيهم اخر خانه ال هي نفسها هون اربعه وهون عه شو بعمل بروح لعند الخانه اللي قبلها العشرات هون اثنين وهون اثنين بروح لعند الاحاد هون خمس وهون اثنين فمين الاصغر 422 بيبقى معي العدد الاخير 400 هون راح اكتبه و 25 تمام رتب الاعداد الاتيه تنازليا بالسؤال الاخير السؤال الرابع تنازليا شو اتفقنا تنازليا هي من الكبير للصغير يلا كيف اتفقنا شو اشتغلنا هون نفس الشي اولا بنعد المنازل كم خانه عنده هذا عنده اربع خانات ثلاث خانات ثلاث خانات اربع خانات ثلاث خانات فمين العدد الاكبر اللي عنده خانات اكثر ام اللي عنده خانات اقل اكيد اللي عنده خانات اكبر فبطل على هذا العدد وعلى هذا العدد عندهم اربع خانات نبدا بالموازنه من الخانه الاخيره هي الاكبر قيمه هون واحد وهون واحد طلعوا هدول الخانتين قد بعض بروح على الخانه اللي قبله هون صفر وهون اثنين مين الاكبر الاثنين اكبر فالعدد كله صار اكبر فاصله كتبنا هذا مين بقي بالاعداد الثانيه عنده اعدد خانات اكبر هذا فبكت 1 و5 يلا هلا بقي عندي الاعداد ل مؤلفه من ثلاث خانات ننظر للخانه الاخيره مين الاكبر الاربعه فبكت 400 بعدين ب هدول العددين ننظر للخانه الاخيره الاكبر هي الثلاثه واخر شيء بيبقى معي انتبهنا طيب خلينا نبدا بدرس اليوم يا انسه اشرحي لنا عن درس اليوم حاجتنا مراجعه انتبهوا لي مقارنه عددين حتى الملايين يعني هلا راح يصيروا يجيبوا لكم اعداد فيها الملايين وبيقولوا لكم قارنوا بيناتهم كلمه مقارنه يعني بدنا نعرف الاكبر او الاصغر او اليساوي تمام يلا قال حتى نعرف ا عننا كذا خطوه اول خطوه بعملها نعد عدد الخانات بشوف كل عدد كم خانه في قلبه بقلبه اذا هي اول خطوه اذا كان عدد الخانات اذا نطلع على العدد اذا كانوا مختلفين في عدد الخانات فالعدد الاكبر هو الذي عدد خاناته اكبر مثل ما ك عملنا من شوي بيجي بعد الخانات بشوف مين العدد اللي عدد خاناته اكبر بون هو العدد الاكبر يعني هلا مثلا عندنا معنا هذا العدد كم خانه بقلبه واحد اين 3 ا خ س سب هذا سبع خانات طيب هذا ست خانات فمباشرة قديش كبير نحن صرنا كبار صعب علي اجي ارسم الجدول الخانات واجي ارتب الاعداد نفسها شوف شو بس رح اشرح لكم اياه رسموا جدول الخانات عننا احاد عشرات مئات الوف عشرات الوف مئات الوف ملايين بكتب تحت كل خانه العدد الخاص فيها بال العدد الاول بعدين بالعدد الثاني منتب ارقامه كمان كل رق قم بالخانه المناسبه لها فنلاحظ بترتيب الخانات انه العدد الاول هو الاكبر لانه فيه خانه زياده اما نحن للسهوله بجي بعد الارقام وبشوف مين عنده عدد خانات اكثر فبقول مباشره انه هذا هو الاكبر تمام طيب لو كانت عدد الخانات قد بعض يعني هون سته هون سته هون سبعه هون سبعه شو بتعملي يا انسه تعالوا نشوف الخطوه الثانيه شو اذا الخطوه الاولى نعد الخانات في كل من العددين العدد الذي عدد خاناته اكبر هو الاكبر اما اذا تساوى عدد الخانات كانوا قد بعض شو بنعمل فبروح لعند الخانه اللي قيمتها اكبر اي خانه قيمتها اكبر الاحاد عشرات مئات الوف عشرات الوف مئات الوف ملايين اي خانه القيمه هي اخر خانه هي الخانه التي تقع على اليسار اما ملايين او مئات الوف او عشرات الوف حسب العدد اللي مكتوب عننا فنلاحظ بهدول العددين هون عندي سبع خانات وهون عندي سبع خانات نفسد الخانات فنذهب الى الخانه الاكبر قيمه هون خ هون اث بما انه خ اكبر من الاثنين فيكون العدد هذا كله هو اكبر من هذا اذا الخطوه الثانيه ننظر الى الخانه التي تقع على اليسار اخر خانه فالعدد الاكبر هو العدد اللي بتكون خانته اليساريه اكبر شي مفهوم تعالوا ناخذ لاحظ هون قارن بين العددين هدول اول شي منعد الخانات واح اين 3 ا خ س س واح اين 3 ا خ س س الخانات قد بعضها البعض شو بعمل بروح على خانه الملايين هون اثنين وهون اثنين طلعوا قد بعض بترك خانه الملايين لانه قد بعض بروح على الخانه ال قبلها مئات الالوف ه هون ثلاثه وهون ثلاثه طلعوا قد بعض بتركها وبروح لعند عشرات الالوف هون سته هون خمسه السته اكبر ف هذا العدد كله صار هو الاكبر انتبهنا اذا شارحين لنا هون شو اشتغلنا كاتبين انه عدد الخانات هو سبعه في كل من العددين نبدا المقارنه من الخانه اليسرى اللي هي هي خانه الملايين مثل ما اشتغلنا طيب كملي لنا شرح نلاحظ ان للعددين القيمه نفسها في خانه الملايين وايضا الى القيمه نفسها في خانه المئات لذلك نذهب الى خانه عشرات الالوف ونقارن بينها نجد انه الخمسه اصغر من السته فالعدد كله مليونين و358 30 اصغر من مليون و369 487 طيب ايمت بيكونوا العددان متساويان متى يكون العددان متساويان كثير سهل السؤال قال اول شيء اذا كانوا تساووا بعدد الخانات هذا مثلا عدد خاناته خمسه هذا خمسه هذا سته هذا سته ثاني شغله تساوت الخ كل رقم بكل خانه بالرقم الاول تساوى مع كل رقم بالخانات من الرقم الثاني يعني مثل هذا العدد لاحظ عندي هذا العدد اول شيء هذا فيه سبع ارقام و سبع خانات وهذا فيه سبع خانات تساوت تساوى عدد الخانات الخطوه الثانيه خانه الملايين قد الملايين خانه مئات الالوف قد مئات الالوف خانه عشرات الالوف قد عشرات الالوف خانه احاد الالوف قد خانه احاد الالوف خانه المئات قد المئات خانه العشرات قد العشرات خانه الاحاد قد الاحاد فتساوي الاعداد في كل خانه تساوت الاعداد في كل خانه في هذه الحاله يكون العددان متساويان تمام خلينا ناخذ مثال هذا المثال اللي حاطين لنا اياه انه عندي هون اول شيء سبع اعداء خانات وهون سبع خانات لاحظ بلش بخانه الملف ثلاثه مع ثلاثه مئات الالوف ثمانيه مع ثمانيه عشرات الالوف تسعه مع تسعه احاد الالوف سبعه مع سبعه مئات اربعه مع الاربعه العشرات خمسه مع الخمسه الاحاد سته مع السته نلاحظ ان كل عدد نلاحظ ان الاعداد في كل خانه تساوت مع الاعداد في كل خانه من العدد الثاني فاضع بينهما اشاره اليساوي واضح لهون ممتاز طيب سائلنا سؤال ما الفائده من مقارنه الاعداد ليش عم نعذب حالنا ونقعد نقارن بين الاعداد شو كاتبين لنا الجواب نستفيد من مقارنه الاعداد في ترتيبها تصاعديا او تنازليا يعني انا بقدر ارتب الاعداد من الصغير للكبير او بالعكس من مقارنتها بعرف بدور مين الصغير في بيناتهم وبازن بيناتهم فمين الصغير بكتبه اول شيء مين الاكبر الاصغر يعني بعد ما شلت الصغير مين ظل اصغر شيء من الارقام بكتبه مين ظل اصغر شيء بعدين من الاعداد كمان بكتبه هيك بستفيد منه كمان بستفيد مننا بشغله ثانيه بجي انا مثلا بقول رتبوا لي اعداد الطلاب بال رتبوا لي الطلاب بالصف حسب علاماتهم من الاشطر للاقل مثلا فبي جي واحد بقول انا انس اخذ 100 فبقول وقف اول شيء بقول انا اخذت 99 بقول له وقف ورا هيك انا بكون عم قارن بين العلامات ممكن يجي واحد تاجر يقارن بين مبيعات السنه الماضيه مع مبيعات السنه يشوف اي سنه كان عنده مبيعات اكثر فلاح بالحقل ممكن يشوف اي سنه كان عنده عدد ح موسم حصاد اكبر اي مو اي سنه كان موسم الحصاد فيه اكبر وهكذا كل واحد بيستخدم المقارنه بمجاله اللي بيشتغل فيه هلا هيك بكون خلص الدرس تعوا لنحل اسئله تحقق من فهمك حتى نتاكد انه نحنا فهمنا الدرس انت وقف الفيديو حل الاسئله تحقق من فهمك لحالك بعدين شغل الفيديو وشوف حليت صح ام خطا السؤال الاول من الذي قارن العددين هذول العددين بشكل صحيح مريم لبنى ام نور عندي ثلاث بنات عام عامله الانس مسابقه بيناتهم عطتهم عددين قالت لهم وازنوا بيناتهم فمريم وازنت على ورقتها لبنى وازنت على ورقتها ونور وازنت على ورقتها مين فيهم وازن بشكل صحيح تعوا كل واحد فينا يعمل حاله استاذ ويجي يصحح للبنات الثلاثه حلهم فبن طلع منقول لها لمريم يا مري اول شيء منعد الخانات 1 2 3 4 5 6 س 1 2 ثه 4 5 6 س الخانات قد بعض بالدين فننظر للخانه الاخيره اليساريه هون اثنين هون اثنين ثلاثه بثلاثه 6ه بسته خمسه بخمسه واحد مع واحد اربعه مع اربعه وصفر مع الاثنين صفر مع الاثنين اخر عدد اخر خانه وازنا فيهم فهذا العدد مين الاصغر ومين الاكبر هذا اصغر من هاد هل حل مريم صحيح وضعت الاشاره بشكل صحيح وضعتها بشكل صحيح فاضع اشاره صح لمريم اذا وازنت مريم بشكل صحيح اين مع الاثن ثلا 6 ب 6 خ بخ واحد مع واحد عه مع ا الصفر اصغر من الاثنين فالعدد كله اصغر من هذا العدد لبنى وضعت اشاره يساوي صح مع لبنا خطا لانه هذا اصغر من هذا صححوا لها وضعوا الاشاره الصحيحه نور كتبت هذا العدد اكبر من هذا صح خطا يا نور بعتذر منك هذه هي الاشاره الصحيحه خلينا نكمل اسئله تحقق من فهمك رتب الاعداد الاتيه ترتيبا تصاعديا شو يعني تصاعديا من الصغير ونبلش نصعد شوي شوي لنوصل لعند الكبير يلا كيف نوازن يا طلاب نعد الخانات اول واحد اثنين لا 4 5 6 7 1 ا 3 4 5 6 س 1 ا 3 4 5 6 7 1 2 3 4 5 6 7 الان كل الاعداد الى نفس عدد الخانات فننظر للخانه الاخيره 9 ت ت ت نحن عم نرتب تصاعديا فانا هلا عم ابحث عن العدد الصغير تمام هلا خانه الملايين نفسها ننظر لخانه العشرات المئات الالوف سته سته سته سته قد بعض ننظر للخانه اللي قبلها خمسه خمسه خمسه خمسه كمان قدها خانه الاحاد الالوف اربعه بارعه باربعه باربعه المئات ثلاثه ثلاه ثه ثلاه شايفين لبكو هدول يلا العشرات اثنين اين ا ا بقي عنا اخر منزله هون واح 4 3 2 مين اصغر شي فيهم الواحد ولا الاربعه ولا الثلاثه ولا الاثنين هذا فبكت هذا اولا 9000 عفوا 9 ملايين و321 بحطه اصغر من خلصنا من هذا مين ب اصغر شي بهدول هون 2 هون 3 هون 4 هذا الاثنين اصغر فبكت العدد كله 9 ملاين و54 و322 اصغر من مين هذا خلصنا منه بقي عندي هدول العددين انتبهنا الثلاثه ولا الاربعه اكيد الثلاثه 9 م 600 و323 اخر عدد بكتبه مثل ما هو 9 ملا و34 السؤال الثالث عندما نقارن بين عددين فيهما العدد نفسه من الخانات لما منعد بيطلع لهم نفس العدد من الخانات شو بعمل بروح من وازن بالخان نبدا من الخانه نبدا باول خانه من جهه اليسار تمام اشرح لماذا هون في عننا سؤال لماذا راح ارجع عيد عندما نقارن بين عددين فيهما العدد نفسه من الخانات لماذا نبدا باول جه باول خانه من جهه اليسار ليه لاننا نبحث او نبدا من الخانه الاكبر قيمه ممتاز اذا لاننا نبدا بالمقارنه من الخانه الاكبر قيمه تمام تعبير شفهي اشرح كيف نقارن بين العددين شرحناها بما فيها الكفايه بقلب الدرس بس رح اترك الاجابه عننا للفيديو الجاي الفيديو الجاي ان شاء الله حيكون على الخاص حن جاوب على التعبير الشفهي وحنحنه كامل فينا نتصل تتواصلوا معي عن طريق رقم الواتس ح اتركه بخان الوصف خانه الوصف بتشوفوه بتحكولي على الواتس وبنحكي مع بعض كيف بتم طريقه الاشتراك ب قناه التليغرام ليصلكم كل جديد نحن هلا على ابواب مذاكرات حننزل اسئله مذاكرات وحنحنه طبعا حننزل شرح الدروس حنعمل مراجعات للدروس القديمه فاللي حابب يتواصل برحب فيه واهلا وسهلا خذوا الرقم من على خانه الوصف وتواصلوا معي بالتوفيق بتمنى اكون قدمت لكم شرح واضح وكافي ووافي للدرس والى اللقاء بدرس جديد