درس أفعال الشروع للسنة الثالثة متوسط بطريقة سهلة

الاستاذ ليس فاعل وانما اسمه شرع مرفوع السلام عليكم ورحمه الله وبركاته معكم الاستاذ يوسف مدن استاذ اللغه العربيه والتربيه الاسلاميه بالطوري المتوسط اصحاب السنه الثالثه متوسط انتم الان في المقطع الخامس اول درس سياتيكم في القواعد الا وهو درس افعال الشروع تابع معي اولا باول درس سهل ان شاء الله تعالى ستفهمه وستطبق وستعرف ما هو او ما هي هذه افعال الشروع وكيف ستاتيك اسئلتها خصوصا نركز على الدرس وكيفه الاسئله دائما دائما الدرس يتبع بما هي الاسئله المقترحه والمحتمله التي تاتيك في هكذا دروس تابع معي اولا باول افعل شروعي لعلك من خلال اسمه افعل الشروع لعلك تعرف ما معنى وهو بدايه فعل ذلك الشيء طيب افعال الشروع عشره افعال الشروع كم عشره انظروا لهذا التقسيم افعال شروع عملها شرطها نموذج اعرابي ممتاز هي عشره شرع وابتدا لماذا قلنا افعل شرع لان راس القائمه هي هو الفعل شرع فلذلك اخذ من هذا الفعل شرع وبدا وابتدا وجعل واخذ وطفق وهب وقام وانبر وانشا ايوا مثال ابدا بالمثال وساكتبه هنا في العمل حتى نستخلص لو قيل لك مثلا مثال شرع اكتب بالاسود لربما حتى يكون واضحا شرع الاستاذ افتح قوس يشرح الدرس ومرات يعني لن يكون هناك اقواس لماذا ساقول لك فيما بعد اولا اولا افعال الشروع هذه عملها اول شيء انها تعمل عمل كان ما المقصود بعمل كان يا جماعه الخير كان مدا تفعل كان ترفع الاول ويسمى اسمها وتنصب الثاني ويسمى خبرها اقعد كما راك اقعد كما راك يعني عندما اقول تعمل عمل كان فيعني ان كان واخواته هي افعال تامه ولا ناقصه افعال ناقصه بمعنى اذا كانت هي كذلك تعمل كان فهذه افعال الشروع كذلك هي ماذا افعال ناقصه ممتاز هي افعال ها ناقصه وتعريفهم من خلال السياق افعال ناقصه العمل الاول تعمل عمل كان العمل الثاني اذا كانت عمل كان فترفع الاول ويسمى اسمها وتنصب الثاني ويسمى خبرها وركز على الخبر جماعه الخير ركزونا على الخبر لان هو الذي هو يعني المقصود في هذا الامر هذا تعمل عمل كان جيد تنصب الخبر فرق هذا الثاني الثالث عذر شارع الاستاذ هذا فعل صح ولا لا وهذا هذا ليس فاعل لا قلنا افعال ناقصه الافعال الناقصه تحتاج الى اسمها وخبرها لكن التام تحتاج الى فاعل ومرات تحتاج الى كذك مفعول به فهذا ماذا؟ هذا اسمها وهذا ماذا؟ هذا خبرها لكن كلمه يشرح يشرح الدرس اسم ولا فعل؟ فعل ممتاز في اي زمن في زمن المضارع يعني القاعده شش تقول ان افعال الشروع انتبه ان افعال الشروع خبرها خبرها انتبه انتبه جمله اسميه ام فعليه لا فعليه جمله خبرها جمله فعليه في زمن في اي زمن هنا في اي زمن في زمن المضارع هيا احفظ القاعده دائما افعال عفوا خبر افعال الشروع جمله فعليه فعلها دائما في زمن المضارع لا في الماضي ولا في الامر طيب احفظ هذه الامور تعمل على كان ترفع الاول وتنصب الثاني جيد تنصب الخبر هذا يعني هذا هو الاكيد في هذا المقصود في هذا الدرس ودائما خبرها جمله ف فعليه في اي زمن في زمن المضارع ممتاز صح شرطها ماش ندير هنا شرطها وانما غادي نمحي غاديخليها مع مع النموذج الاعرابي احسن مع النموذج لان هذه الشروط هي نتكلم عليها صح نموذج اعرابي شرع الاستاذ يشرح الدرس شرع انتبه هكذا احسنت شرع الاستاذ انتبه الاعراب الكامل يشرح ها الدرس واحده بواحده شرع انظر انظر انظر انظر فعل ماض ناقص مبني على ماذا؟ على الفتح هل تقول الفعل ضمير مستقره لا لا ما تقولش هك ما تقولش هو الفعل ضمير مستتر علاش لان هذه الافعال افعال ماذا ناقصه والافعال التامه هي التي تحتاج الى فعل فاعل ومفعول به لكن هذه ماذا؟ فعل ناقصه تحتاج الى اسمها وخبرها الاستاذ ليس فاعل وانما اسم شرع مرفوع اكمل وعلامه ها رفعه ماذا الضمه ها الظاهره ها على اخره اسم شرع مرفوع وعلامه رفعه الضمه الظاهره على الاخره يش يشرح هل تقول هل تقول يشرح خبر شرع لا دائما ش قلنا الخبر عباره عن جمله وليس مفردا فيشرح ستعرب اعراب مفرد عادي فعل هذا فعل تام فعل مضارع مر مرفوع وعلامه رفعه الضمه صح الظاهره على اخره الدرس فعل مفعول به ما الذي يحتاج فاعل تم هنا الفعل ضمير مستتر فتقول وف والفاعل ضمير مستتر تقديره من تقديره هو يعني هو يشرح تقديره هو الدرس اذا عندي مفعول فاعل فعل وفاعل الدرس مفعول مفعول به فتقول مفعول به منصوب وعلامه نصبه الفتحه طبعا ظاهره على اخره مفرغ منها هذه لكن هل هذا هو الاعراب الكامل لا مازال هناش عندي اسمها ماذا يحتاج الخبر ولا الخبر ايوا تما ماذا تقول والجمله اكتبها بالازرق هك باش والجمله الفعليه انتبه انتبه هك تتعلم الاعراب والجمله الفعليه يشرح انتبه جيدا يشرح الدرس في محل انتبه انتبه انتبه انتبه جيداك من بعد نقوللك الاسئله تاح في هذا الدرس والجمله الفعليه يشرح الدرس في محل رفع ولا نصب ش قلنا تنصب الخبر سمى هذا لهذا قلنا هذا مرفوع هذا يجي غدي يجي منصوب في محل نصب خبر لمن خبر شرع هذا هو الاعراب الكامل هذا هو الاعراب الكامل انتبه انتبه واحد الحاجه مهمه جدا ما هي الاسئله الان المقترحه ما هي الاسئله الان المقترحه شوف اما يقول لك استخرج استخرج فعل افعال شروع واحد ولا يقول لك اعرب اسمها مثلا في السطر يقوللك يسطر لك على اسم شرع ربما احتمال ولا يقول لك يعطيك اعراب ما بين قوسين هذا محتمل جدا باش يحضرك ان شاء الله للسنه الرابعه المتوسط ك هذه مثلا يعطيها لك في مثلا في فقره مثلا يعطيها لك بين قوسين يقول لك اعربها لي اعراب جمل حل عينك يقول لك اعطيها لي اعراب ماذا؟ اعراب جمل ما تقولهاش يشرح فعل وفاعل مفعول به وصاي لا هو قاللك اعراب جمل هذه والجمله الفعليه في محل النصب خبر وحده من هذ افعال الشروع هو غادي يعطيك واحده من هذ يا شرع ولا ابتدا ولا ولا جعل عفوا ولا اخذ الى غير ذلك كل هذه ولعل هذا اهتمام جمله في حتى يحضرك ل سن الرابعه علاش انس الرابعه متوسطهم يدرسوا اعراب الجمل الخاص بهذا الدرس صح مرات انتبه انتبه مرات اسم الشرعه لا يكون اسما ظاهرا انتبه هذه لا يكون اسما ظاهرا وانما يكون ضميرا متصلا مثال مثالك هنا مثلا قال الله تعالى وطفقا انتبه طبق انتبه وطفقا يخصفان عليهما من ورق الجنه نعم وراك شايف هذه الطريقه وراك سامع اين انت سامعها ها طفق ها طفيقه ش ولا لا فطفيقه هو واحد من افعال الشروع طافيق هذا الفعل اين هو الخبر هو يخصفان الان شوف في زمن المضارع لكن اين هو اسم طفيقه ها هو وهو ماذا هو هذا الالف يعني الف الاثنين فتقول الف الاثنين هي اسم شرع فتقول الف الاثنين ضمير متصل مبني على السكون في محل رفع اسم طفيقه حذرا من هذا الفخ هذا ل ربما اسم طفيقه يكون عباره عن ماذا عن ضبير متص الامور التي تاتيك في هذا الدرس افعال الشروع كم عشره ماذا تعمل تعمل عمل كان تنسب الخبر وركز على الخبر وخبره دائما جمله فعليه في زمن ماذا في زمن المضارع وهذا هو النموذج الاعرابي وقس على ذلك جميع بقيه الامثله فشرع فعل ماضي ناقص والاستاذ اسمها يشرح الدرس هذه الجمله ستعرب اعراب مفرد اذا هو طلب منك اعراب يعني مفرد من بعد يقول له جمله فعليه يشرح الدرس في محل نصب خبر ماذا شرعه ولا واحده من هذوك الاخوات الخاصه بافعال الشروح سنه ثالثه متوسط تهلاوا في رواحكم نوجدكم ان شاء الله السنه الرابعه باذن الله تعالى تهلاوا في رواحكم تهلاو رواحكم وتهلاونا في القناه اينا هذك اللايكات هذك وشابين وتعليقات شباب والله ينجحكم ان شاء الله السلام