حل أسئلة وتطبيقات المستثنى بـ إلا ـ كتاب الامتحان 2026 ـ الصف الأول الثانوي الفصل الدراسي ثان

السلام عليكم ورحمه الله وبركاته ابنائي وبناتي طلاب الصف الاول الثانوي اهلا بكم ومع حل اسئله درس المستثنى بالا وذلك من كتاب الامتحان لعام 2025 للفصل الدراسي الثاني ابني يا طالب اولى ثانوي ممنوع تشوف الفيديو ده الا بما تعمل حاجتين مهمين الحاجه الاولى لازم تشوف الفيديو بتاع الشرح الاول وشوفه يا عم من اي مصدر انت عايزه او ذاك بنفسك بالرغم اللي انا شرحته بالتفصيل والرابط اسفل الفيديو ده رقم واحد رقم اين يا ريت تحل بنفسك الاول عشان تثبت المعلومه وبعد كده تشوف الاخطاء بتاعتك عشان ما تغلطش فيها داني دي افضل طريقه تمام طيب انا منهجي السنه دي ان شاء الله او الترم ده كل سؤال هحط لك ليه قاعده يعني حل الاسئله هيكون زي الشرح وافضل من الشرح كمان باذن الله يلا بينا على السؤال الاول اكمل الجمل الاتيه بما او التاليه بما يناسبها من بين البدائل التي تليها نوقشت الموضوعات المطروحه على الساحه الا وبيقول لك يا ترى ايه التكمله الصحيحه موضوع موضوع موضوعا موضوعان انت اخدت ان اسلوب الاستثناء ثلاث انواع صح والله لو انا وجدت جمله مفيده مثبته خلي بالك لو انا وجدت جمله مفيده مثبته يعني غير منفيه قبل اداه الاستثناء الا يبقى في الحاله دي ما بعد ان واجب النصب على الاستثناء يعني يعرب مستثنى منصوب بشرط طبعا ان المستثنى منه يكون موجود وده معنى التام وده اكيد انت عارفه في الشرح طب انا عندي الجمله دي اسمها ايه نوقشت طبعا ده مبني للمجهول مين اللي نوقشت الموضوعات المطروحه نعت على الساحه الجمله دي مفيده يا شباب اهو جمله تامه صح وفي هنا مستثنى منه عشان هنا المستثنى موضوع الموضوعات اهي يبقى في الحاله دي تام ومثبت يبقى ده على طول واجب النصب على الاستثناء يعني مستثنى منصوب فين الكلمه المنصوبه موضوع مرفوعه موضوع مجروره موضوعا مرفوعه بالالف يبقى هي موضوعا يبقى ده مستثنى منصوب وعلامه نصبه الفتحه السؤال اللي بعده ما حضر المؤتمر من العل ثانيه واحده القاعده الثانيه اللي انت لازم تعرفها انظر الى ما قبل الا هل في هنا جمله مفيده حضر المؤتمر من العلماء حضر فعل ماضي هل المؤتمر اللي هيحضر لا ده هحضر يعني ده مفعول به من الذي يحضر المؤتمر ده جمله ناقصه يبقى القاعده بتاعتنا بتقول لو انت شفت جمله ناقصه منفيه قبل الا يبقى اللي بعد الا يعرب حسب موقعي في الجمله ازاي شيل النفي والاستثناء حضر المؤتمر من العلماء طبعا جار ومجرور مين اللي حضر يبقى انا هختار هنا فاعل مرفوع وعلامه رفعه على حسب عالمان ايوه ده مرفوع بالالف اهي عالمين دي مجروره او منصوبه ودي منصوبه ودي مجروره كده فهمت يا ابني السؤال اللي بعده ما كان امامنا من الفرص الا نفس الكلام لو انا قلت لك كان امامنا من الفرص هل دي جمله تامه لا يبقى الاسلوب هنا اهو من في ناقص او عاييز تقول ناقص منفي مافيش مشكله الناقص المنفي ياتي بعد الا حسب موقعي في الجمله بعد حذف النفي والاستثناء يبقى اصل الكلام كان امامنا بص كان امامنا وانا قلتلك 600 مره لو الجمله بدات بظرف او جر ومجرور تعرف ان في تقديم وتاخير يبقى اصلها كان امامنا ايه هتقول لي فرصه يبقى فرصه دي اسم كان مؤخر يبقى فرصه خطا فرصه خطا فرصتين خطا لانها مجروره يبقى فرصه تاني اصل الكلام كان فرصه امامنا من الفرص عشان فيها تقديم وتاخير السؤال اللي بعده لم نجد احدا من الحاضرين على قدر المسؤوليه ثانيه واحده اولا ده منفي اهو يا استاذ منفي عشان لام دي نافيه نجد فعل مضارع مين اللي نجد احنا اهو فعل المستتر احدا مفعول به الحمد لله اذا هي جمله تامه نجد احدا من الحاضرين على قدر المسؤوليه طيب انت اخدت ان الاسلوب التام المنفي يعرب المستثنى لاعراب يا اما جائز ان هو يكون بدل من المستثنى منه فين المستثنى منه هنا اخوك اخاك اخيك اللي هو مين احد اهو طيب او منصوب على الاستثناء طيب عندنا اخوك طب ثانيه واحده ما هو انت لازم تشوف اللي هيجي بعد الا اهو يا اما بدل يا اما مستثنى بدل من مين ما انت لازم تركز بدل من المستثنى منه يعني يتبعه في الاعراب فين المستثنى منه احدا دي منصوب مفعول به منصوب هل دي منصوبه يبقى ما تنفعش لا مستثنى منصوب ولا بدل اخاك ايو والله ده اخاك منصوبه بالالف لانه اسم الاسماء الخمسه يبقى ده فعلا يا اما اعرب بدل منصوب من احدا يا اما مستثنى منصوب وعلامه نصبه الالف الاتنين ينفعوا لكن دي ما تنفعش قولا واحدا ولا دي طب دي ما تنفعش ليه عشان دي مثنى مرفوع بالالف اسمها اخواك السؤال اللي بعده خلي بالك من السؤال الجميل ده لم يعلي قدر الوطن بين سائر الامم الا هل دي اسمها يعلو ايوه في فرق يا ابني بين يعلو ويعلي هنا حذف حرف العله انت عارف لو انا قلت يعلو من الفعل على ده فعل لازم ما هو مش عايز مفعول به لو انا قلت لم يعلو قدر يبقى الكلام هنا تام لكن هنا لم يع لي من الفعل اعلى يعني متعدي طيب لو انا قلت لك اعلى مين اللي اعلى هو اعلى ايه قدر يعني عايزه مفعول به طب هنا لم يعلي قدر هل القدر هو اوعد يقول لي مبني للمجهول هزعل ده المبني للمجهول انا سامعك المبني للمجهول بيكون مفتوح ما قبل الاخر لو انا قلت يعلى لكن دي يعلي مكسور ما قبل الاخر يبقى ليس مبنيا للمجهول ده ده فعل مضارع متعدي مجزوم بحذف حرف العلم قدر الوطن انا لسه ما عرفتش مين اللي هيعلي او مش هيعلي قدر الوطن هل في هنا فاعل لا يبقى معنى كده ان الاسلوب ده ماله ناقص اهو يعلي قدر الوطن بين سائل الامم مين اللي هيعلي يبقى انا عايز هنا فاعل يبقى الاسلوب ده ناقص منفي يبقى اللي بعده حسب موقعي في الجمله طب ذو ايوه ده ذو دي زي جمع المذكر السالم وانت اخدتها في ثالثه اعدادي ذو وذوي ده مرفوع بالواو وده منصوب او مجرور بالياء ذوي ده ده مثنى منصوب بالياء ذوي برض منصوب باليا اهلي مجرور يبقى هي يا شباب مافيش غير ذو فاعل مرفوع وعلامه رفعه الواو يا رب تكون فهمت اللي ما فهمش يبص على بقيه الاسئله ما يتقاعس عن الوفاء التزاماته الا مش هتعرف تكمل الا لما تشوف الجمله هنا نوعها ايه اولا هنا منفي ماشي هل تم ولا ناقص يتقاعس يعني يتكاسل عن الوفاء بالتزاماته مع عرفتش مين اللي هقا عس يبقى اذا الاسلوب هنا ناقص منفي يبقى اللي هيتحط بعد الا هيكون حسب موقعي في الجمله يتقاعس مين بقى فاعل يعني انا عايز اسم مرفوع ذي مجروره بالياء لانه من الاسماء الخمسه ذا منصوبه بالالف ما تنفعش تخاذل برض منصوبه او مجروره ماعرفش يبقى هي المتخاذل اهو المتخاذل اصل الكلام يا احلى شباب يتقاعس المتخاذل عن الوفاء بالتزاماته تمام او بالتزاماتهم وما والا طبعا ده ملغى السؤال اللي بعده لم اجد من الناس من يحرص على مصلحه الابناء الا ثانيه واحده برض مش هتعرف تجاوبه الاما تشوف الاسلوب نوعه ايه اولا ده اهو لم منفي ماشي يا عم الحج اجد من الناس من يحرص على مصلحه الاباء ايه ده اجد فعل اجد فعل مضارع مجزوم مين اللي اجد انا الفاعل مستتر من في محل نصب مفعول به من الناس لا عفوا ده من حرف جر ده المفعول به اهو لم اجد من الناس من يبقى من دي في محل نصب مفعول به يبقى معنى اللي انا عايزه وصله لك ان ده جمله تامه طب التم المنفي انا لسه جايل لك قاعده من شويه التتام المنفي ما بعد الا له اعرابان يا اما بدل من المبدل منه يا اما مستثنى منصوب الثنين جائز طب انت عشان تعرف ان هو بدل و لا شوف المبدل منه لم اجد من الناس من مش من ده بمعنى الذي عاقل اهو والاباء دول من ضمن الناس دول صح اللي هي من يبقى انا عايز هنا يا اما بدل منصوب يا اما برض مستثنى منصوب يعني الاثنين منصوبين هل الاباء منصوبه ده مجروره اباؤهم الهمزه المتوسطه لو كانت علىه تبقى مرفوعه لا على نبره يبقى مجرور على طول يبقى هي ما فيش غير ابائهم وهنا جائزه يا شباب يا اما بدل منصوب يا اما مستثنى منصوب الاتنين صح يلا بينا على السؤال اللي بعده حدد مما يلي اركان الاسلوب اسلوب الاستثناء انت عارف ان اسلوب الاستثناء مكون من ثلاث اركان طبعا الا ده حسب الترتيب ما بعد الا اسمه مستثنى وما قبل الا اسمه مستثنى منه واحيانا بيكون محذوف لو الاسلوب ناقص قال الامام الشافعي كل العداوات قد ترجى مودتها الا عداوه من عاداك من حسدي الله الله طيب بص كده معايا اولا الا هي اداه الاستثناء دي سهله اهو دي الاداه ماشي ما ب بعد الا ده اسمه على طول مستثنى ماشي احنا بنبدا بسهله اهو مستثنى مست تثنى طيب المستثنى منه بيكون من جنس المستثنى يعني من نوعه هل الموده من جنس العداوه لا ترج لا يبقى هي العداوات طب واحد يقول لي كل ايوه الصح اللي انت تبدا بالمضاف لو انت قلت كل العداوات ده الاصوب طبعا يبقى المستثنى فين المستثنى اللي هو بعد اداه الاستثناء يبقى كلمه عداوه طب فين المستثنى منه انا لسه قلك اهو كل العداوات اما الاداء طبعا الا يلا بينا على الصفحه التاليه قال الله تعالى وخلي بالك في هنا ملاحظه مهمه جدا قال الله تعالى وما محمد الا رسول قد خلت من قبله الرسل صلوا عليه وسلموا تسليما هنا بيقول لك فين اركان الاستثناء خد القاعده دي الاول يا حبيب قلبي واكتبها عندك علامه الاسلوب الناقص ان الجمله قبله غير مفيده عشان ما تقوليش بس ايه ده انا لو شلت ما يا استاذ والا عشان انا قلت لك كده في الشرح ولكن الكلام لازم كله ما تقتطع الكلام لازم يكون كله يعني مرتبط ببعضه لو انا شلت ماو الا فعلا اهو محمد رسول جمله مفيده ولكن لازم يكون قبل اداه الاستثناء جمله مفيده او علامه الناقص ان الجمله قبله غير مفيده الجمله قبل اداه الاستثناء غير مفيده اهو ما محمد ده كلمه محمد بس يبقى هنا الاسلوب ناقص يا شباب طيب ركز معايا المستثنى فين اتفقنا ان هو رسول سهل اداه الاستثناء اداه الاستثناء الا المستثنى هل المستثنى موجود لا طب ثانيه واحده ثانيه واحده عشان ما تغلطش ممكن تقوللي ماه الرسول ده جنس من محمد حقولك لا هو امتى المستثنى يكون موجودا يا ريت تكتب دي امتى المستثنى منه عفوا يكون موجودا لو الاسلوب تام هل الاسلوب ده تام لا ده مافيش الا كلمه واحده يبقى المستثنى منه هنا محذوف يا رب تكون فهمت دي يلا بينا على اللي بعده قال صلى الله عليه وسلم ان افضل الصلاه صلاه المرء في بيته الا المكتوبه اتفقنا ان المستثنى هو الذي ياتي بعد الاداء اهو الا يبقى المستثنى هنا المكتوبه طيب المستثنى منه هو الاسلوب هنا ايه بص افضل الصلاه صلاه المراه اه ده هنا تام يبقى معنىى كده تام يعني في مستثنى منه طيب ايه هي المكتوبه هي اصلها الا الصلاه المكتوبه يبقى معنى كده اللي هو ايه اللي هي صلاه المرء صح ولا لا يبقى ان افضل الصلاه صلاه المرء عايز استثني منها اطلع منها المكتوبه يعني المفروضه يعني اللي هي الفريضه زي صلاه الظهر او العصر لكن الصلاه اللي هو بيقصد الرسول صيه وسل اللي هي النافله اللي هي السنه يعني يبقى المستثنى منه صلاه المرء والاداه طبعا راحت فين الا السؤال اللي بعده قال احمد شوقي قد يهون العمر الا ساعه وتهون الارض الا موضعا واضحه دي زي الشمس يهون العمر يعني يسهل ويحقر تهون الارض تحقر طيب بس عاييز اطلع من العمر ساعه واحده بس اطلع من الارض موضعا يبقى ساعه وموضع ده مستثنى اداه الاستثناء الا المستثنى منه يا اما الارض يا اما العمر طب هو هنا يقصد ايه هو الشاطر الاول ولا التاني ماشي المستثنى يهون الا العمر ساعه اه يبقى هو هنا بيقصد الشطر الاول يبقى هي كلمه ساعه اهو المستثنى اما المستثنى منه كلمه العمر واداه الاستثناء طبعا الا قال المتنبي لكل داء خلي بالك داء بمعنى مرض ما تنساش دواء اللي هو الشفاء او العلاج يستطب به يعني كل مرض لدواء جمله مفيده اهو جمله مفيده طيب يبقى ده شكله كده تام ومثبت كمان الا الحماقه عايز اطلع من المرض ده الحماقه اللي هو الغباء يبقى معنى كده المستثنى بتاعي كلمه الحماقه اهو اما المستثنى منه طلع لي كلمه من نوع الحماقه هل الدواء من نوع الحماقه ده الحماقه ده مرض والدواء شفاء لا يبقى هي داء يبقى المستثنى منه داء اما اداه الاستث ناء هي الا يلا بينا على الصفحه التاليه ميز فيما يلي نوع اسلوب الاستثناء من بين البدائل التي تليه لم يزد خلي بالك كلمه يذد يعني يدافع خلاص لم يدافع عن ارض مصر الا جيشها الباسل طيب لم يذد عن ارض مصر ثانيه واحده ثانيه واحده ثانيه واحده الاسلوب منفي ماشي يا عم الاستاذ هل الجمله دي تامه يذد يعني يدافع عن ارض مصر م عرفتش مين يبقى ناقص على طول يبقى معنى كده بعد اداه الاستثناء هيعرف حسب موقع اصلها يذد عن ارض مصر مين جيشها فاعل يبقى الاسلوب من في ناقص او ناقص منفي اهو ناقص منفي وال جيشها زي ما قلتلك فاعل والباسل نعت لم ينل الطالبات التفوق الا المجتهدات جمله مفيده على فكره اهو نالت الطالبات التفوق وخلي بالك يجوز ان انت تقول ي للطالبات او تن للطالبات طب يبقى هنا الاسلوب تام مش بس كده ماله منفي اهو في اداه نفي طب التام المنفي اللي بعده ليه اعرابان يا اما بدل يا اما مستثنى منصوب يبقى هنا تم مثبت لا مش مثبت ده في اداه نفي تمن في نعم نهض القوم بمسؤوليتهم الا الكساله ركز يا ابني نهض الق قوم بمسؤوليتهم الله جمله مفيده وغير منفيه يبقى ده تام ومثبت اهو تام مثبت امال الكسال اعربها ايه ده واجب النصب يعني لازم مالوش مالوش غير اعراب واحد مستثنى منصوب وهنا منصوب طبعا بفتحه مقدره قال الفسده لا يكتم السر الا كل ذي شرف والسر عند كرام الناس مكتومه الله عليك يا فرس ده انت عندك حجت حلوه اهو يعني ما بيحفظ السر الا اللي عنده طرف وان الانسان الكريم هو اللي بيكتم السر طيب لا يكتم السر الا شوف الا شوف الجمله قبلها يكتم السر مين اللي يكتم السر م عرفتش يبقى ده ناقص اهو طيب من علامه كمان الاسلوب الناقص يا شباب لو انا شلت لوي الا الجمله مفيده بص يكتم السر كله يبقى يكتم فعل وكله هنا فاعل يبقى اذا ده ناقص منفي وانت مغمض ناقص مثبت لا ناقص منفي وكل طبعا فاعل و مضاف اليه قال الله تعالى فاسر ده فعل امر مبني على حذف حرف العله خلي بالك اصله اسري بالياء باهلك بقطع من الليل ولا يلتفت منكم احد الا امراتك الاسلوب اهو لا يلتفت منكم احد الا امراتك الا ادات استثناء بص للجمله قبلها يلتفت منكم احد يلتفت فعل من اللي يلتفت احد وفعل لازم جمله مفيده ده يبقى ده تام ومنفي اهو في لا نافيه او لا ناهيه يبقى تام منفي طب التام المنفي يا شباب اللي بعدها بيعرب ايه بيعرب ليه اعرابان يا اما بدل يا اما مستثنى طب هنا كلمه امراتك منصوبه اعرابها ايه طب هو المبدل منه مش احد مرفوع ينفع نقول بدل لا ما ينفعش عشان دي منصوبه يبقى مافيش غير مستثنى يا رب تكون فاهمني يبقى اذا تام مثبت غلط تام منفي هو الصواب ملاحظه يا ريت تكتبها عندك تقريبا انا قلتها في الشرح هل قابلت المدعوين الا ثلاثه احيانا هل تكونوا بمعنى النفي بتكون بمعنى ما او لا وبعرف من غير السياق شيلها وحط مكانها ما ما قابلت المدعوين الا ثلاثه ايوه يبقى ده منفي اهو منفي اكتب المعلومه دي عندك ما قابلت او هل قابلت المدعوين الا ثلاثه قابلت المدعوين قابل فعل والتاء فاعل مدعوين مفعول به اه جمله تامه تام اهو وفي هنا مستثنى منه يبقى من في تام فين منفي تام اهو تام منفي معلش اجيبها بالعكس امال ثلاثه اعرها ايه لها برض اعراب بس هتاكد يجوز بدل ويجوز مستثنى ولكن هنا المدعون مفعول به اه يبقى دي نعملها كده ثلاثه يجوز بدل ويجوز مستثنى السؤال اللي بعده اكتبلي الملحوظه دي عندك يا طالب اولى ثانوي يابى الله تعالى الا ان يتم نوره اكتب المعلومه دي عندك الفعل ابى اللي هو بمعنى رفض المضارع بتاعه المضارع بتاعه يابى الفعل ده يا شباب اذا وجدته في اسلوب استثناء فهو منفي ليه عشان دايما الفعل ده معناه ما يرضى هو فعل مثبت ولكن معناه النفي يبقى انت اول ما تشوف يابى الله يعني ما يرضى الله الا ان تمام يبقى على طول وانت مغمض اسمه منفي طب منفي ماله بص يابى الله ياب ايه ما عرفتش ربنا رفض ايه ما الذي رفضه الا ان يتم نوره يبقى ده ناقص على طول يبقى ناقص منفي طبعا ان يتم اسمها تمام ده اسمه مصدر مؤول هتاخده بعدين ان شاء الله المصدر المؤول ده على بعضه في محل ا نصب مفعول به عشان الاسلوب هنا ناقص السؤال اللي بعده ميز فيما يلي الاعراب الصحيح لما فوق الخط من بين البدائل المعطاه لم يكن العلم الا سلاح الامه ثانيه واحده ميز الاعراب الصحيح ما انت لازم تحدد يا حبيبي الاول يكن العلم هل جمله مفيده لا يبقى ده ناقص طيب وفي نفي يبقى ناقص منفي يبقى اللي بعد الا حسب موقعي من الاعراب شيل لم والا بص يكن طبعا هتبقى يكون عشان عشان الشن ل اللي جزمتها يكون العلم سلاح الامه يبقى سلاح خبر يكون منصوب على طول يبقى خبر تكن منصوب وعلامه نصبه الفتحه فهمت ابني طيب السؤال اللي بعده ان ابناء الوطن ناهضوا به الا الضعفاء الاسلوب نوعه ايه الاول ان طبعا ل مش ادات نافيه ان ابناء الوطن ناهض ده تام يا استاذ اهو يبقى ده تام ومثبت مافيش اداه نفي يبقى في الحاله دي اللي بعد الا مالوش غير اعراب واحد بس واجب النصب ان هو مستثنى يبقى مستثنى منصوب وعلامه نصبه الفتحه السؤال اللي بعده لم يحمي خلي بالك يحمي كان اصلها كده ده مجزوم بحذف حرف العله لانه سبق باداه جزم لم يحمي مصر هل مصر اللي هتحمي ولا تحمى تحمى يبقى ده مفعول به لم يحمي مصر من اطماع الغزاه هل الجمله تامه لا مين اللي هي يحمي مصر من اطماع الغزاه وغير كده كمان لو انا شلت ل وال يحمي مصر من اطماع الغ الغزاه ابناؤها جمله مفيده يبقى هنا ناقص على طول اهو ناقص منفي يبقى اللي بعدها حسب موقعها في الجمله يحمي فعل ابناؤها فاعل مؤخر ومصر مفعول به مقدم يبقى فاعل مرفوع وعلامه رفعه الضمه والهاء في محل جر مضاف اليه السؤال التالي لم يشترك الطلاب في المسابقه والله جمله حلوه خالص يشترك الطلاب في المسابقه كلام تام زي الفل ومنفي كمان اهو منفي خلي بالك من علامه الاسلوب التام لو انا شلت الا الجمله مش مفيده ينفع تقول لي ا يشترك الطلاب في المسابقه اثنين ما ينفعش يبقى ده كلام تام يبقى اللي بعد الا في التام المنفي ليه ا عرابين بفكرك يا اما بدل يا اما مستثنى منصوب بتحدد ازاي بقى اللي ينفع منهم او ينفع الاثنين شوف المبدل منه هم الاثنين دول متاخد من مين من الطلاب والطلاب فاعل مرفوع هل دي مرفوعه يبقى احذف كلمه بدل عشان مش تابع عليها اصلا يبقى مافيش غير انها مستثنى منصوب بالياء لانه مثنى السؤال التالي كل ولد يعين والده عند كبره الا العاق اياك وعقوق الوالدين كل ولد كل مبتدا ولد مضاف اليه يعين يساعد والده مفعول به عند كباريه جمله مفيده خالص اهو تام ماشي وماله ومثبت حلو خالص يبقى التام المثبت بعد الا دايما مستثنى منصوب يبقى مستثنى منصوب وعلامه نصبه الفتحه مش بدل عشان اصلا ده تام ولا خبر ولا نعت يلا بينا على الصفحه التاليه بين سبب نصب ما تحته خط في الامثله التاليه طيب يعني تقول لي اعرابه هو منصوب ليه تمر بيسنون خلي بالك السنون دي ملحقه وان شاء الله هناخدها السنه دي اه ملحقه بجمع المذكر السالم احيانا تقول سنون واحيانا سنين يبقى ده فاعل وما ازداد يبقى الجمله بدات من هنا ما ازداد الا تقديرا خلينا متفقين الاسلوب ده منفي صح اهو منفي ناقص ولا تام ازداد ده مافيش اصلا جمله مفيده قبل الا يبقى ده ناقص عشان تعرب تقديرا احذف ماو الا ازداد تقديرا لمعلمي طيب يبقى احنا عرفنا كده اول ملاحظه الملاحظه الثانيه يا شباب في فرق بين الفعل زاد والفعل ازداد الفعل ازداد اذا جاء بعده اسم منصوب فهو تمييز اما زاد دي بتنصب مفعولين زي بالضبط اعطى تمام طب هنا فما وما ازداد الفاعل المستتر تقديره انا ازداد ايه تقديرا يبقى تقديرا تمييز منصوب فهمتها يا ابني يبقى اعرفها كده الفعل ازداد ما ي بعده نكر ومنصوب يعرب تمييزا لا تنشر الاخبار بين الناس الا موقنا من صحتها يا سلام طبعا انت اول ما تشوف ايه بص ركز ركز ركز تنشر لا تنشر الاخبار بين الناس هتقول لي يا استاذ ده جمله تامه صح هقول لك والله انت كلامك جميل هتقول لي في الحاله دي هل موقنا هنا لها اعراب هتقول لي ايه هو هتقول لي بدل او مستثنى هقول لك كلامك غلط ليه يا استاذ ما هو كلامك بناقض بعضه هقول لك لا هو انا بعرف ازاي الجمله التامه اهو انا كاتب لك اكتبها عندك جمله تامه قبل الا ولكن لا يوجد مستثنى منه فهو ناقص يعني انت لو وجدت معنى الكلام التام لازم يكون فيه شرطين لازم تكون جمله مفيده ولازم يكون المستثنى منه موجود يعني بص على اللي بعد الا موقنا هل في حاجه من جنس موقنا انت عارف لو انا قلت لا تنشر الاخبار بين الناس او الاخبار بين الناس والاخبار مثلا الاكيده الا لا لا ما فيش خالص يبقى مافيش كلمه من جنس موقنا اللي هي متاكدا يبقى الاسلوب هنا على طول ناقص تاني جمله تامه اهو قبل الا ولكن ما فيهاش مستثنى منه ما هو انا ليه بقول لك اصلا كلام تام يعني المستثنى منه موجود طب هنا مش موجود يبقى الكلام ناقص حتى لو جمله مفيده تمام طيب ى عايز تعرب موقنا احذف اهو انشر الاخبار بين الناس موقنا يعني خليك متاكد مش دي بينه حال اللي بينشر ايوه يبقى مش مفعول لاجله ولا مفعول تاني وانما حال منصوبه يا رب تكون فهمتها السؤال اللي بعده لست حافظا الا قدر من يدعو الى الاصلاح طيب لست حافظا ليس اتصل بها التاء دي اسم ليس وخلي بالك لك احنا حذفنا الياء حتى لا يلتقي ساكنان حافظا خبر ليس منصوب الكلام ده زي الفل اهو بس خلي بالك بالله عليك المستثنى هنا كلمه قدر هل في كلمه من جنسها هنا كلمه قدر يعني مقدار ومكانه لا مافيش يبقى على طول ده ناقص من غير ما تفكر زي دي بالظبط يبقى الاتنين دول بيفهمون ايه ان معنى الجمله التامه لازم المستثنى منه يكون موجود الناقصه حتى لو جمله مفيده والمستثنى مش موجود يبقى ناقص برض فهمت ابني طيب هنا قادر اعرفها ايه ده هنا بيقول لست حافظا اعتبر ان ايه مش موجوده قدره يبقى اصلها انا حافظ قدر مش حافظ ده اسم فاعل عامل ايوه لانه اعتمد على مبتدا ما هو التاء دي كان في الاصل مبتدا وحافظا خبر مش كده ولا لا عشان دخلت عليها ليس يبقى كلمه قدر كانني قلت انا احفظ قدر من يدعو الى الاصلاح يبقى قدر مفعول به لاسم الفاعل العام حافظ فهمت يا ابني طبعا ما تنفعش تمييز خالص ولا مستثنى عشان اتفقنا ان ده اسلوب ناقص ولا خبر ليس عشان حافظا هي خبر ليس السؤال اللي بعده لم تيسر الحكومه خلي بالك هنا في برض لفته الصفحه دي مليانه بصراحه تركات لم تيسر الحكومه على المستثمرين الا دعما للاقتصاد الوطني سيبك من الاختيارات وافهم كده هي معنى الجمله ايه بيقوللك الحكومه ما يسرت على المستثمرين الا عشان خاطر تدعم الاقتصاد صح تساعد الاقتصاد طيب يبقى دعما هنا ايه انت عارف لو انت قلت ده اسلوب استثناء وما شفتش للاقتصاد الوطني انت هتقول ايه والله لم تيسر الحكومه على المستثمرين تيسر ممكن يكون فعل لازم وهنا اسلوب منفي تيسر الحكومه على المستثمرين هتقول لي مثلا مفعول به منصوب هقول لك هل المعنى بيخدم الفكره بتاعتك يعني لم تيسر الحكومه على المستثمرين الا دعما للاقتصاد لا ده دعما هنا اسمها مفعول لاجله ده هنا بينت السبب ما هو يا ابني النحو ده مش بلي الدراع النحو ده لازم تفهم معنى الجمله كويس افهمها كويس طب هتفهم لو انت بصيت في دي ايه رايك في دي لم تيسر الحكومه يعني الحكومه ما يسرت ولا اعطت المستثمرين الا دعما قليلا يعني اهو ما يسرت لهمش ما يسرت الحكومه على المستثمرين الا حاجه بسيطه يبقى دعما هنا مفعول به منصوب الحكومه فاعل لكن هنا يسرت الحكومه على المستثمرين لماذا بص دعما لي اللام دي اللام دي اكدت لي ان دعما هنا مفعول لاجله منصوب يبقى دعما مفعول لاجله منصوب لكن لو انا قلت لك لم تيسر الحكومه على المستثمرين الا دعما قليلا كلمه دعما هنا بينت ما وقع عليه فعل الفاعل ان هو ادتهم دعم يعني مساعده بسيطه يا رب تكون فهمتها لو ما فهمتش اكتب لي في تعليقات قال الشاعر وليس الغنى الا غن زين الفتى عيشه يقري او غداه ينيل طيب الشاعر هنا بيقول لنا ليس الغنى الا اولا اولا الا اداه استثناء ما قبلها هنا ناقص وانت مغمض ليه يا ترى ليه ناقص يا استاذ عشان ده ليس اداه نفي والغنى وبعدين ليس عايزه اسم وعايزه خبر صح يبقى ناقص يبقى اصل الكلام ليس الغنى غنا يبقى غنا خبر ليس منصوب وعلامه نصبه الفتحه السؤال اللي بعده لست ارى العلوم الا مصابيح للهدايه من جاب ما نشوف الاختيارات لازم تعرف معلومتين مهمين ارى لو كانت من فعل من افعال القلوب بمعنى اعلم اللي هو راى علم يبقى ده بينصب مفعولين مفعول اول وتاني طب بعرفها ازاي شوف المفعول به هل هو بيتشاف ولا بيتعلم ده العلم هل العلم بشوفه لا العلم ده بيعلم بيدرك يبقى معنى كده ارى هنا بمعنى علم صح طيب لو كانت ارى بمعنى شاهد ارى بمعنى اشاهد يبقى الاسم المنصوب بعدها حال طب هنا لست ارى العلوم ارى فعل من هيرى انا العلوم مفعول به منصوب الا مصابيح هل هي مفعول تاني ولا حال اولا حال لو كانت العلوم بتشاهد اهو لو كان بمعنى شهاده يبقى حال لكن هنا قرب معنى علمه يبقى ده مفعول به ثاني وغير كده كمان الحال يا شباب بيجي مشتق وليس جامدا مصابيح ده اسم جامد يبقى مصابيح مفعول به ثان منصوب وليس حالا يلا بينا على السؤال السادس عبر عن المعاني الاتيه باسلوب استثناء مناسب من بين البدائل المعطاه بص معايا تقدم جميع الطلاب وتاخر الطالب الكسول انا عايزك تقسم الجمله بتاعتك كده تقدم جميع الطلاب يبقى في هنا اثبات انا عايز اثبت ان كل الطلاب تقدموا تاخر الطالب الكسول عايز اقول لك ما عدا اهو يعني ده اللي طلع من القاعده يبقى ايه الطالب الكسول انا عايز جمله تخدم المعنى ده ما تقدم الا جميع الطلاب ده انت هنا بتثبت ان كل الطلاب حتى الطالب الكسول لا لم يتاخر الا الطالب الكسول وجميع ده انت كده بتقول ايه كلهم تاخروا لا تقدم جميع الطلاب لحدنا ماشي الا ايوه الطالب الكاسول ايوه هي دي طبعا تاخر جميع الطلاب عكس طبعا تقدم يبقى ما تنفعش السؤال اللي ب بعده قرات جميع بحوث زملائي ولم اقرا بحثا برض اهو في هنا اثبات انا عايز جمله معناها قرات جميع البحوث الا بحثا واحدا طب بص كده معايا قرات جميع بحوث زملا ايوه كده اهي ده اول واحده يا سلام طب بص ما قراته لا ده نفي ما قرات الا بحثا لا ده هو بيقول لك هنا انا قرات الجميع ما عدا واحد بس انت هنا ب بتقول لي انا قش ما قراتشاي خالص ما قرات الا جميع البحوث انت ما استثنت بعباره خطا السؤال اللي بعده اسرار العلم كثيره واكتشف العلم النذر اليسير منها النظر يعني القليل يا شباب طب اسرار العلم كثيره اكتشف العلم القليل منها يبقى انا عايز هنا اثبت ايه اثبت ان العلم لم يكتشف الا القليل او لم يكتشف العلم الا القليل مع ان الاسرار ك افهم المعنى طب لم يكتشف الا الكثير من العلم لا ده الكثير من العلم لم يكتشف اصلا ده انت هنا بتثبت عشان ده منفي منفي ناقص انت اصلا عايز تقول لي ان يكتشف الكثير من العلم لا ما اكتشف الكثير ده احنا اكتشفنا القليل طيب ما اكتشف من اسرار العلم الا النظر ال ايوه كده احنا ما اكتشفنا غير القليل يبقى هي دي الصواب طب لم يكتشف الا الكثير من النظر اليسير طبعا خطا اكتشف الكثير لا برض السؤال اللي بعده ميز الصوره الصحيحه لاسلوب الاستثناء مما يلي ما حضر الادباء الا اديب طيب ما حضر الادباء اولا ده اسلوب تام ماشي ومنفي ماشي التام المنفي اللي بيجي بعد الا ليه اعرابيه يا اما بدل يا اما مستثنى طيب هي الادباء مش فاعل واديب ايوه تابعه ليها يبقى شايف ده ان دي صح تمام وعلى فكره يجوز مع حضر الادباء الا تنفع تقول لي اديبا عشان جائز هنا الاستثناء على المنصوب على الاستثناء او بدل طب بص اللي بعده ما حضر من الادباء الاسلوب ده حضر من الادباء م عرفتش مين اللي حضر لا يبقى ده ناقص طيب حضر من الادباء ادي لا ده المفروض اديب فاعل يبقى دي خطا حضر الادباء الا ده ده تام مثبت يبقى المفروض منصوب اديبا يبقى دي غلط ما حض الا اديبا لا ده المفروض اديب عشان ده يعرب حسب موقعي في الجمله يبقى مافيش غير رقم ا يلا بينا على السؤال الثامن ميز الجمله التي ورد بها اسلوب استثناء ناقص منفي ركز ناقص ومنفي طيب لا ينزع الضغينه شيء الا العفو طب ثانيه واحده لا ينزع ماشي ده منفي كلام جميل قوي اهو ينزع يعني يقتلع ها او يقضي على ينزع الضغينه شيء لا ده تام جمله مفيده يا حبيب قلب ده منفي تام والعفو هنا للا اعراب يا اما بدل يا اما مستثنى ماشي يبقى دي احذفها لي لو سمحت كن بارا بوالديك والا تكن جبارا ثانيه واحده ده اصلا كن ده فعل امر يعني ده مثبت مش منفي وغير كده الا دي الا دي مش اداه استثناء ده الا وونه من ان زائد لا يعني الا تفعل ستكن كذا خلاص اللي بعده يبقى دي خطا ما اقتنيته من كتب استفدت منه الا القليل ينهر ابيض ما هي ما دي نافيه بص ما ما اقتنيته من كتب استفدت منه دي جمله اصلا اسميه مفيده مادي اسم موصول بمعنى الذي يعني الذي اقتنيت يعني احتفظت به من كتب ايه النتيجه او ايه الجواب يعني الخبر استفدت منه يبقى ده اصلا اسلوب مثبت وليس منفيه خلاص كده يا شباب وطبعا القليل هنا مستثنى منصوب طب نبص على اخر واحده ما يعرف حق الصداقه من الناس هل الجمله دي يا شباب تمه يعرف حق الصداقه مين اللي ما بيعرفش حق الصداقه مش عارف يبقى ده فعلا ناقص وفي هنا اداه نفي منفي والاوفياء هنا هنعرفها فاعل مرفوع فاعل مؤخر طبعا اصلها يعرف حق الصداقه من الاوفياء يبقى هي رقم د الصواب طبعا انا حطيت خط تحت كله يبقى اهو يا شباب رقم د هي الصواب السؤال اللي بعده ميز الجمله التي تحوي يعني تحتوي مستثنى يجوز فيه وجهان للاعراب يعني ايه وجهان يعني يجوز ان هو يكون بدل ويجوز ان هو يكون مستثنى طب ايه اللي بيجوز فيه وجهان من الاعراب تعال لي كده اللي هو الايه اللي هو تام منفي طيب بص كده معايا انا عايز تام منفي ما تغيب عن حضور الحفل منفي اهو تغيب عن حضور الحفل ما عرفتش مين اللي تغيبه يبقى ده ناقص على طول ده ناقص يبقى ما ينفعش ده هنا المريض ليه وجه واحد اللي هو فاعل مرفوع حسب موقعي ما يريده الطفل مقبول ايه ده ده دي بتفكرني بما اقتنيته ما هنا بمعنى الذي يعني الذي يريده طفل ماله مقبول ده مبتدا وده خبر الا الضار لا ده ده مستثنى منصوب ليه وجه واحد خطا وخلي بالك انا كاتب لك اهو ما لها انواع كتير وبنعرف من خلال السياق يا اما نافيه يا اما موصوله يا اما استفهاميه سؤال اللي بعده ما يجحد بفضل الله من الناس يجحد فعل بفضل الله مين اللي مش هيج حت بفضل الله ما عرفتش يبقى اسلوب ناقص على طول ناقمون ما فيش هنا مستثنى يبقى الناقمون فاعل يا استاذ يبقى ما تنفعش انا عايز تنفع فيه بدل و مستثنى ما كوفئ احد كوفئ فعل مبني لمجهول احد نائب فاعل جمله تامه مفيده يبقى ده تام ومنفي يبقى اهل هنا لها اعرابيه يا اما هتقول لي بدل مرفوع يا اما مستثنى منصوب بدل مرفوع من احد يبقى هي رقم د هي الثواب تعال لي اهو معلش انا بشخبطتي السؤال اللي بعده حدد المستثنى المستثنى منه على الترتيب خلي بالك عشان ده يعتبر اصعب سؤال البيت بيقول ايه اذا الخل افهم اهو افهم عشان تعرف تعرب اذا الخل يعني اذا الصديق لو كان الصديق لم يهجرك الا ملاله لو عندك صديق عفوا لم يهجرك يعني ما لم يقاطعك الا ان هو عنده ملل منك بس يا نهار ابيض حاجه قبيحه فليس له الا الفراق عتاب يعني مالوش عتاب عندي الا الفراق طب افهم كده الجمله دي البيت دهه او الشاطر ده في تقديم وتاخير هي اصله ايه فليس له عتاب يعني لو انت سبتني عشان مليت منه وما عملتش فيك حاجه واحده وحشه يبقى انت مالكش عندي عتاب الا حاجه واحده بس الا ليه الفراق هو ده معنى البيت يبقى ليس له عتاب الا الفراق يبقى معنى كده الجمله دي مالها اهو ليس له عتاب ده دي تامه ومنفيه يا سلام اهو ليس له عتاب عشان عتاب ركز عتاب اسم ليس بس مؤخر اما شبه الجمله له خبر ليس مقدم يبقى معنى كده ان المستثنى هو كلمه الفراق تمام يبقى بيقول لك المستثنى والمستثنى منه على الترتيب هتقول لي المستثنى الفراق والمستثنى منه عتاب اهو ليس له عتاب الا الفراق ما انت لو دي يعتبر اصعب واحده في الدرس ده كله اخر سؤال ميز المحل الاعرابي للاسم الموصول في البيت التالي اولا لازم تطلع فيه الاسم الموصول هل المروءه الا ما تقوم اه ما بمعنى الذي ماشي من الذمام وحفظ الجار ان عتب بيقول لك ايه هل المروءه الا انا لسه جايل لك هل هنا بمعنى ما شيلها وحط مكانها ما ما المروءه الا ما تقوم به من الذمام يعني حفظ الذمه والعهد طيب يبقى اصل الكلام المروءه ما تقوم به المروءه مبتدا ما هنا اسم موصول في محل رفع خبر اهو الاسلوب هنا يا شباب ناقص منفي او عايز تكتبه منفي ناقص مافيش مشكله يا رب تكونوا استفدتوا استناني في فيديو قادم ان شاء الله السلام عليكم ورحمه الله وبركاته ‏e