الوحدة الثالثة الجغرافيا البيئة الدراسات الاجتماعية رابع ابتدائي

السلام عليكم ورحمه الله وبركاته احبتي طلاب وطالبات الصف الرابع الابتدائي طاب يومكم اتمنى ان تكون بخير حياكم الله من جديد في درس من دروس مقرر الدراسات الاجتماعيه برفقه زميلنا الاستاذ بدر الحمود مترجم لغه الاشاره بسم الله نبدا مازلنا طلابي وطالبات في الوحده الثالثه من هذا المقرر التي هي بعنوان الجغرافيا درسنا السابق هو المكان لدينا واجب سؤال الواجب ماذا يقصد بالمكان السؤال الذي يليه ما المقصود بالعنوان الوطني اسئله الواجب ماذا يقصد بالمكان وما المقصود بالعنوان الوطني هيا بنا نبدا بحل اسئله الواجب السؤال الاول ماذا يقصد بالمكان احسنتم المكان هو جزء محدد على الارض صغيرا كان او كبيرا اذا جزء محدد على سطح الارض صغيرا كان او كبيرا اعطوني امثله على الاماكن نعم مكان المدرسه احسنتم المنزل ممتاز المستشفى بارك الله فيكم اذا المكان هو جزء محدد على الارض صغيرا كان او كبير اجابتكم صحيحه ما المقصود بالعنوان الوطني نعم هي رموز او هو رموز واسماء لمكان محدد تسهل الوصول اليه مثل نعم عنوان مدرستكم عنوان مدرسه احسنتم كذلك عنوان منزلي ومنزلهم احسنت احسنتم بارك الله فيكم عنوان المنزل كذلك عنوان محل تجاري وغيرها من الاماكن اذا المقصود بالعنوان الوطني هو رموز واسماء لمكان محدد تسهل الوصول اليه مثل عنوان المدرسه عنوان المنزل عنوان محل تجاري او ير من الاماكن اجابتكم صحيحه هيا بنا لنراجع درسنا السابق برفقه شخصيتين احمد ونوه المطلوب منك مساعده احمد ونوره لتحديد الخيار الصحيح ذو المعلومات الصحيحه ماذا يقول احمد يقول اعيش في مدينه الرياض وفيها قليل من السكان والمباني فكروا جيدا في كلام احمد يقول اعيش في الري مدينه الرياض فيها قليل من السكان والمباني ننتقل الى نورا ماذا تقول نورا تقول اعيش في مكه المكرمه وفيها المسجد الحرام وياتي اليها الملايين من المسلمين للحج والعمره مره اخرى نعيد كلام نورا تقول اعيش في مكه المكرمه وفيها المسجد الحرام وياتي اليها الملايين من المسلمين للحج والعمره ايهما وصف مدينته وصفا صحيحا هل هو احمد ام هي نوره احسنتم نوه نعم اجابه صحيحه لان نوه تعيش فعلا في مكه المكرمه يوجد المسجد الحرام وياتي اليها الملايين من المسلمين للحج والعمره احمد يقول اعيش في مدينه الرياض فيها قليل من السكان والمباني هل من هل بالفعل الرياض فيها قليل من السكان والمباني لا الرياض فيها الكثير من السكان والكثير من المباني مازلنا طلابي وطالبات في الوحده الثالثه الجغرافيا هيا بنا نستعرض دروس هذه الوحده انتهينا من الدرس العاشر الموقع ثم الحادي عشر المكان تبقى لنا الدرس الثاني عشر البيئه ثم الثالث عشر الحركه سوف اتعلم في هذه الوحده ماذا ساتعلم طلابي وطالبات تعلمنا مفهوم الجغرافيا ومجال دراستها في الدرس التاسع مفهوم الجغرافيا موقع وطني واهميته الاستراتيجيه نعم في درس الموقع تحديد موقع المكان والقبله كذلك حركه الانسان والسلع فيما بعد في دروسنا القادمه الان تامل هذه الصوره جيدا تاملوا معي هذه الصوره جيدا نعم ماذا تشاهدون النفايات مرميه على الارض هناك تصاعد ابخره من مداخن المصانع نعم اذا هل هذه البيئه صحيه ام بيئه ملوثه نعم بيئه غير صحيه اذا عن ماذا تتحدث هذه الصوره عن البيئه احسنتم عن البيئه ما وجبنا تجاه البيئه المحافظه على بيئتنا حتى تكون صحيه صالحه للعيش فيها والحياه احسنتم بارك الله فيكم اذا نتعرف على ذلك من خلال درسنا لهذا اليوم وهو البيئه كيف نتصرف تجاه المكان سؤال من الاسئله التي يسالها الجغرافي يخص اي مجال طلابي وطالباته نعم مجال البيئه مجال البيئه المحاور التي نناقشها ان شاء الله في درسنا لهذا اليوم معنى البيئه طرق الاستفاده من البيئه تكيف معها واجبنا تجاه البيئه معنى الحياه الفطريه معنى التصحر معنى المحميه يتوقع من الطالب والطالبه ان يبين معنى البيئه يعدد طرق الاستفاده من البيئه يقدر اهميه المحافظه على البيئه يبين معنى الحياه الفطريه يذكر معنى التصحر يبين ماذا يقصد بالحميه اذا البيئه هي المكان وتفاعل الانسان مع هذا المكان البيئه المكان وتفاعل الانسان مع مع هذا المكان وذلك بالسؤال كيف نتفاعل مع المكان كيف نتفاعل مع المكان هذه الرياض صوره لمدينه الرياض بعد بناء القصور الجسور والمباني والطرق فيها اذا كيف نتفاعل مع المكان من خلال بناء الطرق والجسور والمدن والمحافظه على الغابات والمتنزهات كما تشاهدون في هذه الصوره لمدينه الرياض بناء الطرق والجسور اذا ما هي البيئه نعم هي المكان الذي نعيش فيه هي المنطقه التي يعيش فيها اذا الانسان هل فقط الانسان ايضا والحيوان بارك الله فيكم فقط الانسان والحيوان ايضا والنبات اذا البيئه هي المنطقه التي يعيش فيها الانسان والحي الحيوان والنبات و ماذا يجدون فيها يجدون فيها حاجاتهم من الهواء والماء والغذاء اذا البيئه هي المنطقه التي يعيش فيها الانسان والحيوان والنباتات ويجدون فيها حاجاتهم من الهواء والماء والغذاء ويتاثر بها ويؤثرون فيها ويتاثر بها يتاثرون بالبيئه ويؤثرون هم فيها يتاثر الانسان والحيوان والنبات بالبيئه ويؤثرون كذلك في البيئه اذا البيئه هي المنطقه التي يعيش فيها الانسان والحيوان والنبات ويجدون فيها حاجاتهم من اله والماء والغذاء ويتاثر بها ويؤثرون فيها اذا ما معنى البيئه او ما المقصود بالبيئه نعم احسنتم البيئه هي المنطقه التي يعيش فيها الانسان والحيوان والنبات ويجدون فيها حاجاتهم من التربه والهواء والماء والغذاء ويتاثر بها ويؤثرون فيها هذا هو معنى البيئه واجبنا تجاه البيئه يا طلابي وطالبات يجب علينا المحافظه على البيئه لكن لماذا يجب علينا المحافظه على البيئه نعم احسنتم لاننا نستفيد من البيئه لاننا نستفيد من البيئه ولتبقى لنا ولاجي لنا القادمه اذا ماذا يقصد بالبيئه ماذا يقصد بالبيئه احسنتم هي المنطقه التي يعيش فيها الانسان والحيوان والنبات ويجدون حاجاتهم فيها من التربه والهواء والماء والغذاء ويتاثر بها ويؤثرون فيها اجابه صحيحه هناك طرق للاستفاده من البيئه ما هي طرق الاستفاده من البيئه لاحظوا الصوره اذا واحد استعمال التربه الخصبه للزراعه كما يفعل احمد هنا استعمال السواحل البحريه لاغراض النقل وصيد السمك والمحافظه على نظافتها وعدم رمي المخلفات فيها استخراج النفط والمعادن المختلفه من الارض مثل النحاس والحديد والذهب اذا طرق الاستفاده من البيئه استعمال التربه الخصبه للزراعه كذلك استعمال السواحل البحريه لاغراض النقل وصيد الاسماك استخراج النفط والمعادن المختلفه من الارض مثل النحاس والذهب والحديد طرق التكيف مع البيئه في اماكن شديده الحراره اماكن شديده البروده كيف يتكيف الانسان في هذه الاماكن وكيف يتكيف في البيئه نعم هناك طرق تكيف الانسان مع البيئه من خلال بناء البيوت من الاسمنت باستعمال المواد العازله للحراره والبروده ايضا ارتداء ملابس للشتاء وملابس للصيف لماذا لان ملابس الشتاء تختلف في سمكها عن ملابس الصيف فالشتاء شديد البروده يكون الجو اما في الصيف يكون شديد الحراره نعم استعمال المدفاه متى في فصل الشتاء ومكيف الهواء في فصل الصيف اذا طرق تكيف الانسان مع البيئه ومع اجوائها من خلال بناء البيوت من الاسمنت باستعمال المواد العازله للحراره والبروده ارتداء ملابس الشتاء الخاصه بفصل الشتاء في فصل الشتاء ارتداء ملابس الصيف الخاصه بفصل الصيف في فصل الصيف استعمال المدفاه في فصل الشتاء كما تشاهدون هنا في الصوره ومكيف الهواء في فصل الصيف هذه من طرق تكيف الانسان مع البيئه هل يستطيع الانسان ان يعدل في البيئه نعم هناك طرق تعديل الانسان للبيئه بعد امر الله ومشيئته اذا طرق تعديل الانسان للبيئه من خلال بناء المدن والطرق والسكك الحديديه كذلك بناء الجسور للسيارات والمشاه كذلك ردم الشواطئ البحريه من اجل البناء عليها او استع مالها لاغراض اخرى طرق تعديل الانسان للبيئه بناء الطرق والمدن والسكك الحديديه بناء الجسور للسيارات والمشاه ردم الشواطئ البحريه من اجل البناء عليها واستعمالها لاغراض اخرى يا ترى ما واجبنا تجاه بيئتنا احسنتم نحافظ على بيئتنا فانه لكي نحافظ على بيئتنا فانه يجب علينا ان نتعامل معها بالطرق السليمه ونتجنب اي تعاملات غير سليمه هذه التعاملات الغير سليمه تؤدي الى الاضرار بها الان طلابي وطالبي نفتح الكتاب المدرسي للاجابه على نشاط رقم واحد صفحه 76 النشاط يقول يرجع الطلبه الى مصادر التعلم ويسجلون هنا بعض المؤسسات الحكوميه في المملكه العربيه السعوديه المعنيه بحمايه البيئه ممتاز وزاره البيئه والمياه والزراعه المركز الوطني لتنميه الحياه الفطريه احسنتم ايضا القوات الخاصه للامن البيئي اجابه صحيحه هناك تعامل غير سليم مع البيئه نتعرف الان على مظاهر التعامل غير سليم مع البيئه لاحظوا بيئه غير محافظ عليها التعامل غير السليم معها من خلال ترك بقايا الطعام في المكان ورمي الفضلات فيه قطع الاشجار لاشعال النار اك الكتابه على الاحجار او الاشجار اتجاوز النظام وادخل الاماكن المحظوره دون اذن اذا التعامل الغير سليم مع البيئه ترك بقايا الطعام في المكان ورمي الفضلات فيه قطع الاشجار لاشعال نار اكتب على الاحجار او الاشجار اتجاوز النظام وادخل الاماكن المحظوره دون اذن هذه من مظاهر التعامل غير السليم مع البيئه في المقابل مظاهر التعامل السليم مع البيئه لاحظوا بيئه محافظ عليها تنتشر فيها الحيوانات النادره انظف المكان قبل ان اتركه استفيد من ظل الاشجار واستمتع برؤيه النباتات ولا اقطعها اشاهد الحيوانات البريه ولا اذيها ولا اصطادها اتبع النظام المحدد للمكان من خلال هذه الصوره ماذا تشاهدون نعم حيوانات نادره احسنتم اذا هذه الحياه تسمى ماذا حياه فطريه نعم الحياه الفطريه ما هي الحياه الفطريه طلابي وطالبي هي المخلوقات الحيه من حيوانات ونباتات طبيعيه تعيش دون تدخل الانسان هذه الحيوانات تعيش دون تدخل الانسان اذا الحياه فطريه هي المخلوقات الحيه من حيوانات ونباتات طبيعيه تعيش دون تدخل الانسان تاملوا معي هذه الصوره تحولت هذه الاراض الزراعيه الى اراضي صحراويه اذا ماذا اسمي هذه الظاهره احسنتم ظاهره التصحر ما معنى التصحر وتحول الاراضي الخصبه الى اراضي صحراويه مع مرور الزمن اذا التصحر ظاهره وهذه الظاهره هي تحول او هو تحول الاراضي الخصبه الى اراضي صحراويه مع مرور الزمن ماذا يقصد بالحياه الفطريه حسنم الحياه الفطريه هي المخلوقات الحيه من حيوانات ونباتات طبيعيه تعيش دون تدخل الانسان اجابه صحيحه ماذا يقصد بالتصحر ممتاز بارك الله فيكم هو تحول الاراضي الخصبه الى اراضي صحراويه مع مرور الزمن احسنتم هيئات الحكومه المحميات للحفاظ على الحياه الفطريه والحفاظ على الحيوانات النادره من الانقراض ما معنى محميه نعم هي منطقه جغرافيه تحددها الدوله تحتوي على نباتات طبيعيه وحيوانات معرضه للانقراض للمحافظه عليها اذا المحميه هي منطقه جغرافيه تحددها الدوله تحتوي على نباتات طبيعيه وحيوانات معرضه للانقراض السبب للمحافظ ظه عليها لدينا العديد من المحميات نذكر منها على سبيل المثال للاطلاع محميه الامام عبد العزيز بن محمد بن سعود الملكيه في منطقتي الرياض والشرقيه محميه الامام سعود بن عبد العزيز بن محمد الملكيه في منطقه مكه المكرمه محميه الامام تركي بن عبد الله الملكيه في مناطق القصيم وحائل والشرقيه والحدود الشماليه والجوف محميه الملك عبد العزيز الملكيه في منطقه الرياض محميه الملك سلمان بن عبد العزيز الملكيه حفظه الله في مناطق حائل والجوف وتبوك محميه الامير محمد بن سلمان بن عبد العزيز الملكيه في منطقتي المدينه المنوره وتبوك ذكرنا لكم مجموعه من المحميات للاطلاع على سبيل المثال الموجود من من بعض المحميات الموجوده في وطن المملكه العربيه السعوديه ننتقل مره اخرى ل الكتاب المدرسي للاجابه على نشاط رقم 2 صفحه 78 نشاط يقول يحدد الطلب الحيوانات البريه التي تعيش في بيئه المملكه العربيه السعوديه عندنا النمر العربي الغزال الفيل الدب النعامه الذئ حددوا فقط الحيوانات البريه التي تعيش في بيئه وطنيه المملكه العربيه السعوديه احسنتم النمر العربي الغزال بارك الله فيكم النعامه الذئب من خلال شريط الذكريات نستذكر ما درسناه في درسنا لهذا اليوم من معلومات البيئه واجبنا تجاه البيئ الحياه الفطريه التصحر طلابي وطالبات ماذا يقصد اذا بالبيئه احسنتم هي المنطقه التي يعيش فيها الانسان والحيوان والنبات ويجدون حاجاتهم فيها من التربه والهواء والماء والغذاء ويتاثر بها ويؤثرون فيها اجابه صحيحه ذكرنا الحياه الفطريه ماذا يقصد بالحياه الفطريه ممتاز الحياه الفطريه هي المخلوقات الحيه ومن حيوانات ونباتات طبيعيه تعيش دون تدخل الانسان ذكرنا ظاهره كونيه تحدث للاراضي الخصبه وتحولها الى اراضي صحراويه الا وهي ظاهره التصحر ماذا يقصد بالتصحر ممتاز التصحر هو وتحول الاراضي الزراعيه الخصبه الى اراضي صحراويه مع مرور الزمن مع مرور الزمن لنلخص سويا جميع المعلومات التي تعرفنا عليها من خلال درسنا لهذا اليوم البيئه حيث ناقشنا المحاور التاليه معنى البيئه طرق الاستفاده من البي والتكيف معها واجبنا تجاه البيئه معنى الحياه الفطريه معنى التصحر معنى المحميه جميعها تناقشنا فيها في درسنا لهذا اليوم طلابي وطالبات اصل واياكم الى نهايه درسنا لهذا اليوم شاكره لكم حسن استماعكم استودعكم الله الى لقاء جديد باذن الله