تعديل نواتج القسمة شرح رياضيات الإمارات الصف الخامس الوحدة الرابعة الدرس الرابع

السلام عليكم اصدقائي في قناه يو اي اي ماث معي انا شروق سنتعلم اليوم الدرس الرابع من الوحده الرابعه للصف الخامس درس تعديل نواتج القسمه بهذا الدرس يا مس ما رح نتعلم شي جديد بس رح نتعلم فكره ممكن احنا نتعرض لها وتعرضنا لها بدروس السابقه واحنا بنقسم مرات بضع نضع رقم في الناتج بس نيجي نضربه بالعدد المقسوم بيطلع معي العدد كبير او مش او صغير كثير يعني بيطلع الاختيار اللي انا بلشت اني احل القسمه فيه مرات غلط او خلال القسمه يعني هي زي نقطه احنا ممكن نوصل لها او تواجهنا ونحن بنحل فرح نشرحها هي اليوم كيف ممكن نستخدم طريقه منطقيه عشان نحل ها المشكله هلا رح نبلش بالشرح عن طريق المثال الاول رح تفهموا علي اكثر بس يا مس اذا عم تستفيدوا من القناه ما تنسوا انكم تدعموني بلايك للفيديو وترسو لاصدقائكم واذا حابين اشتركوا بالقناه وفعلوا زر الاشعارات عشان يصلكم اشعار بس انزل شرح الدرس القادم ان شاء الله وزي دائما رح اذكركم انه في قائمه تحت في صندوق الوصف فيها جميع الدروس السابقه مشروحه اذا حابين ترجعوا لواحد منهم اما الان بسم الله الرحمن الرحيم نبدا مثال واحد اثناء الغذاء الغداء كان هناك 144 طالب في المطعم يوجد 16 طاوله فكم عدد الطلاب الذين يمكنهم الجلوس على كل طاوله عننا 144 طالب نقسمهم على 16 طاوله عشان نعرف عدد الطلاب في كل اس اللي هو عدد الطلاب على كل طاوله هلا اذا استخدمنا طريقه التقريب الاربعه بتعطي الاربعه لا فالار بتضل هون اربعه والاربعه هي بتصير صفر اذا 144 قربناه ل 140 قسمه سته بتعطي الواحد نعم لانه السته اكبر من خمسه فبتصير 1 ا وست صفر اذا 16 قربنا ل 20 صار عندي 140 و20 ارقام متناغمه سهل اقسمها كيف زي ما حكينا الصفر بغي الصفر بصير عندي 14 قسمه 2 من جدول الضرب سب اذا تقريبا سبع طلاب على كل طاوله يعني بالمطعم راح يجي يجلس سبع طلاب على كل طاوله ع بين ما يصير ع بين ما 144 طالب يجلس اذا الجواب التقريبي طلع معنا سبعه الجواب التقريبي او التقديري سبعه باستخدام الاعداد المتوافقه اللي هي 14 2 هلا بدنا نجرب الحل الحقيقي اول خطوه يا مس انا عندي السؤال 144 قسمه 16 لو بدي اجي اعمله قسمه طويله راح يصير بهذا الشكل حجي احكي ال 14 كم 16 فيها ولا وحده لانه 14 اقل من 16 فالجواب صفر بضطر اخذ هون اللي جنبها واحكي 144 كم 16 فيها هون راح نبلش نتحزم دائما دائما بتحكوا 10 ضرب 16 يساوي 160 160 اكبر من 144 معناته العدد اكيد اقل من 10 ممكن يكون 9 8 س فسته فانا ما بعرف هون مقترح علينا بطريقه الكتاب انه نجرب من الجواب اللي طلع معنا بالتقريب مش طلع معنا سبعه خلينا نجرب سبعه مش قبل شوي بس قربنا 140 قسمه 20 طلع الجواب سبعه بقول لك جرب التقدير اللي هو السبعه هي بلش نحل نن قلنا 144 تقريبا فيها س 16 خلينا نضرب 7 ض 6 42 اذا 4 باليد 7 ض 1 س واربعه باليد 11 هلا بطرح 4 - 2 2 1 - ا 3 1 نا 1 ص0 هلا الباقي 32 اكبر من العدد اللي هون معناته عندي مشكله السبعه ها لازم اكبرها ما بصير يكون هذا ال 32 اكبر من 16 32 اكبر من 16 فان الرقم اللي انا بلشت فيه كثير صغير ها السبعه غلط فبنا ناخذ نعدل الناتج اول شي هون بس طلع معنا سبعه طلع الباقي 32 الباقي 32 اكبر من ال 16 في 16 فهذا بدل انه الحل غلط طب بقول لك هون عدل وجرب 8 جرب 8 8 ضرب 2 عفوا 48 اذا 8 ورب باليد 8 ضرب 1 8 ورب باليد 12 نطرح 4 ناص 8 لا تجوز بتستلف من ها الارب بتصير 3 ها بتصير 14 14 نا 8 6 3 ناص 2 1 هلا الباقي هذا 16 نظرا لانه 16 يساوي 16 الرقم المقدر صغير بما انه الباقي لازم يكون اقل بما انه طلع قد العدد يعني لازم ازيد هون واحد بالضبط 8 بتصير 9 او اكبر منها لازم ازيد اذا عدل مره اخرى وجرب 9 هذا الجواب اخر شي مع التعديل الاخير اللي هو بدنا نرجع نجرب تسعه عفوا اذا بدنا نجرب تسعه نيجي نجرب هون تسعه 9 ض 6 4 و50 اذا خمسه باليد 9 ض 1 9 وخمس باليد 14 هلا 4 نا 4 ص0 4 نا 4 ص 1 نا 1 ص0 بما انه طلع معي الباقي صفر معناته الجواب تسعه بالضبط اذا الجواب هو تسعه ها الفكره يا مس احنا قبل شوي يعني الدرس السابق واللي شرحناه قبل واللي قبل اي مره كنا نقسم كنا نستخدم نفس الطريقه بعقلنا نحكي طب ث ضرب هاي بينفع السب ضرب هاي بينفع هي نفس الشي يعني هذا الدرس مش طريقه جديده بس طريقه توضح لكم ها الخطوه وتركز عليها اذا بالتالي 144 قس 16 طلع معنا تسع طاولات احنا رح نحتاج تسع طاولات طاوله رح يقعد عليها 16 طالب فال 144 طالب كلهم راح يقعدوا نظرا لان اس بتساوي تسعه فيمكن لتسعه من الطلاب الجلوس على كل طاوله هلا بس احنا طلع معنا جواب تقريبي سبعه والحقيقي تسعه تقريبا اقراب من بعض يعني بس كان ممكن نقر بطريقه افضل يعني هيك احنا صار عننا فكره هذا الدرس واضحه بناخذ كمان مثال عشان كد عليها اوجد قيمه 1252 قسمه 32 بدنا نستخدم التقدير باستخدام الاعداد المتوافقه انا عندي ال 12 والثلاثه اعداد متوافقه جوابهم اربعه فبنا نحول لهي بدل 1250 ل 1200 بس هي حولتها ل100 لانها اعداد متوافقه وقريبه عليها و 32 نحولها ل 30 عشان يصير عندي 12 وثلاثه هلا هون كيف الجواب الصفر بتلغي الصفر بصير عندي 12 قس 3 ا وهذا الصفر بينتقل بالجواب اذا الجواب 40 القيمه المقدره هون عندي 40 طيب بدنا نجربها بالحل جرب القيمه المقدره اذا بما انه طلع معي الجواب التقديري 40 هلا بدي استخدم نفس الفكره الجواب اللي طلع معي بالتقدير 40 ببدايه الحل عندي انا السؤال عادي قسمه طويله كان عباره عن 1252 قسمه 2 32 بعمله بصوره القسمه الطويله وبجرب انا القيمه المقدره اللي عندي اللي هي 40 هلا احنا بس لو بدنا نعمل قسمه طبيعيه رح نحكي 12 ق 32 لا يجوز ف بنضطر ناخذ 125 ق 32 هلا الجواب هو عباره عن خانتين انا را ابلش بالعشرات اللي هو الاربعه احنا دائما نبلش بالعشرات يا مس الاربعه احنا طلع معنا 40 فاحنا رح نفترض انه احنا بدنا نبلش باربعه رح نعمل 4 ض 2 8 و4 ض 3 12 هلا ها 128 اكبر من 125 ما بقدر اطرحها لانه 128 اكبر من 125 اذا الرقم المقدر هذا بلشت فيه الاربعه كثير كبير فبضطر باجي ببلش هون نحكي انها ثلاثه بد الاربعه ف بصير عندي 3 ض 2 6 3 ض 3 9 بنطرح 5 نا 6 لا يجوز بتستلف من اين هي بتصير واحد هي بتصير 15 15 نا 6 9 وها الواحد ناقص ت لا يجوز بتلف من هذا الواحد بتصير هي 11 وهي بتصير صفر 11 نا 9 2 هلا 29 ها اقل من 32 اذا حلنا صحيح بقدر نكمل قسمه لو طلعت 32 او اكبر غلط بس بما انها طلعت 29 اقل اذا بنكمل القسمه نكمل القسمه خلينا ناخذها هون على جنب عشان يكون اوضح ننقل ها الثلاثه هون احنا حكينا 3 ضرب 2 مش بلشنا هلا بدنا نكمل على الثلاثه احنا حكينا 125 ق 2 30 تقريبا فيها 3 3 ض 2 6 3 ض 3 9 بس طرحنا هون هي صارت 15 هي واحد 12 ها اجت استلفت منها صارت اثنين هلا بنوقف بس وصلنا هون عند 29 لا بنكمل بنزل ها الاثنين 292 ق 32 هون برضه بدنا نجرب ممكن نجرب انا دائما بقول لكم 10 ضرب العدد اللي هو 32 ساوي 320 قريب على 292 اذا العدد اقل من 10 بس قريب عليه خلينا نجرب ت 9 ض 2 18 اذا 8 وواحد باليد 9 ض 3 27 وواحد باليد 28 في طريقه ثانيه انكم توصلوا لتسعه يا مس كيف رح تحكوا اول عدد هون عندي انا 29 كم ثلاثه فيها 29 كم لاثه فيها تقريبا ت لانه 9 ض 3 27 فنجي ببلش بالتس ممكن تستخدموا ه الطريق وزي ما حكينا 9 ضرب 2 18 اذا 8 ووا باليد 9 ض 3 27 ووا باليد 28 هلا بدنا نطرح 2 - 8 لا يجوز بتختلف من التسعه ها بتصير ثانيه وهي بتصير 12 12 - 8 4 8 - 8 0 2 - 2 صفر اذا هي الاربعه هي باقي اذا الجواب 39 والباقي اربعه الجواب 39 والباقي اربعه وبالتالي فانه القسمه الحقيقيه را تطلع عنا 39 والباقي اربعه طب 39 والباقي اربعه هل هي قريبه من ال 40 التقريب نعم قريبه منها 39 كثير قريبه 40 اذا هي هي فكره الدرس يا مس نفس ما عملنا قسمه عادي بس الفكره انه بدكم تركزوا على شغله التقدير الاعداد انه مرات ممكن يطلع معكم تقديركم اكبر او اصغر وعادي بتمسح الخطوه وبترجعوا وتكملوا خلينا ناخذ هذا التمرين قسمت امينه 306 على 34 هيك على 34 وحصلت على على الجواب ثمانيه والباقي 34 اشرح الخطا اللي تي في اجابتها اول غلط يا مس الباقي دائما لازم يكون اقل من العدد المقسوم اللي هون هي 34 وهي 34 هذا كثير غلط هي اول دليل انه غلط عشان غلط احنا لازم نعيد القسمه تبعتها اذا عشان هيك لازم نصحح القسمه تبعتها ف بنيجي بحكي 306 ق 40 30 كم 34 فيها ما فيها لانها اصغر منها فبن اضطر ناخذ هيك 306 كم 34 فيها احنا لو قلنا 10 ض 34 بتعطي 340 وهي اكبر من 306 اذا خلينا نجرب عدد اقل من العش فت دائما خل العش مرجعكم خلينا نجرب 9 اذا جرب ت 9 ض 4 36 اذا 6 باليد 9 ض 3 27 باليد 30 اذا بالضبط طلع ت الجواب 6 نا 6 0 30 نا 30 0 اذا الجواب الصحيح هو ت وليس 8 والباقي 34 جوابها غلط ليش غلط لانه الباقي سساوي المقسوم وهذا الحكي لا يجوز ساوي المقسوم اذا التمارين الذاتيه هون اقسم متحقق من الاجابه رح نحل مس بس مش كلهم لانه هذا عباره عن تكرار لعمليه القسمه نيجي هون نجرب نيجي نحكي 1272 قسمه 53 نحكي 12 كم 53 فيها ما فيها صفر يا بتحطوا صفر يا ما بتحطو ما له قيمه على الشمال بصير عندي 127 كم 53 فيها انا حاسه تقريبا 2 لانه 2 ض 50 100 2 ض 3 6 2 ض 5 10 اذا 106 قريبه عن 127 7 - 6 1 2 - 0 2 1 - 1 0 اذا باقي 21 اقل من 53 معناته بكمل حل بتنزل هي الاثين هون 212 كم 53 فيها خلينا نجرب 4 لانه 4 ض 3 12 اذا 2 وواد باليد 4 ض 25 ووا باليد 21 اذا 212 - 212 يسا 0 اذا الجواب 24 بالضبط الجواب طلع معي بالضبط اذا لاحظتوا ها طريقه القسمه العاديه اللي تعلمناها الدرس السابق بنفس الطريقه باقي كل الاسئله ها رح تكون عباره عن قسمه طويله خلينا ناخذ هذا السؤال لانه في اعداد شوي تعتبر نوعا ما كبيره اللي هو السؤال 2712 قسمه 64 ح نبلش باول عددين 27 كم 64 فيها اقل منها فنضطر ناخذ العدد الثالث 271 كم 64 فيها دا خذوا هون 27 تقريبا كم سته فيها 4 لانه 4 ض 6 24 خلينا نجرب العدد 4 4 ضرب 4 16 اذا 6 وواحد باليد 4 ض 6 24 وواد باليد 25 خلينا نطرح 1 ناص 6 لا يجوز ت منها السبعه هي بتصير 6 وهي بتصير 11 11 نا 6 5 6 نا 5 1 2 نا 2 0 باقي 15 اقل من 64 اذا تقديرنا كان الاربعه صحيح بتيجي ها الاثنين بتنزل ونكمل قسمه 152 كم كم 64 فيها نجرب 2 لانه 2 ض 60 120 فخلينا نجرب 2 لانه ها 15 كم 6 فيها تقريبا ا فج 2 ضرب 4 8 2 ض 6 12 نطرح 2 نا 8 لا يجوز تستلف من ها بتصير 4 وها بتصير 12 12 نا 8 4 4 نا 2 2 1 نا 0 الباقي 24 اقل من 64 اذا حلنا صحيح ان شاء الله اذا الجواب هو 42 والباقي 24 42 والباقي 24 ه باقي الاسئله م ما حليت لان هي عباره عن قسمه واعداد سهله يعني مثلا هاي سؤال تس لو بدنا نحله رح نيجي نحكي 24 قسمه 34 ما فيها فنضطر ناخذ اللي هون 242 كم 34 فيها لو حكينا نجرب مثلا 6 او سب سي 7 ض 4 8 واث في اليد 7 ض 3 21 واثنين باليد 23 يعني انتم بدكم تجربوا تجريب ممكن حدا يجرب ثمانيه ويطلع معه غلط ويرجع للسبعه 7 ض 4 28 اذا 8 واث باليد 7 ض 3 21 باليد 23 ه نطرح 2 نا 8 لا يجوز هي بتصير 12 3 - 3 اذا الجواب سبعه والباقي ارب اذا فكره هذا الدرس انه انا احاول اقرب او اجرب اكثر من خيار عشان يطلع معي العدد الصحيح طيب هذا السؤال باقي الاسئله بنفس الطريقه ممكن تجربوا تحلوها قسمه عاديه وهون برضه نفس الشي لو ناخذ هذا السؤال اللي هو السؤال 12 عندي 4536 قسمه 1 45 قسمه 81 لا يجوز طيب هي لو اخذناها هيك 453 ق قسمه 81 ال 45 كم ثمانيه فيها تقريبا خمسه خلينا نجرب بخمسه يعني 45 كم 8 فيها تقريبا خمسه 5 ض 1 5 5 * 8 40 لاحظتوا انه طلع العدد قريب 3 - 5 لا يجوز بتستلف من هي الخمسه هي بتصير اربعه وهي بتصير 13 13 - 5 8 ها صارت 4 ناص ص0 4 4 نا 4 ص بتيجي ها بتنزل هون نرجع ناخذ كمان مره 5 او خلينا نجرب ه المره 6 6 ضرب 1 6 6 ضرب 8 48 6 نا 6 0 8 نا 8 0 4 اذا بالضبط طلع الجواب عندي 56 الجواب هو 56 دبليو تساوي 56 نفس الطريقه ياس ممكن تحلوا السؤال 12 و1 اذا بدكم اتاكد لكم من حل بس اكتبو لي بالتعليقات السؤال وشو جوابه وانا بقول لكم اذا صحيح او لا نفس الطريقه هون رتبت عائشه 680 مقعد في اجتماع المدرسه اذا وضعت عدد بتساوي المقاعد في 20 صف كم عدد المقاعد يعني نقسم 680 قسمه 20 ها سهله كثير لش الصفر بتلغي الصفر بصير عندي 68 قس 2 يساوي 34 الجواب 34 السؤال اللي بعده اذا كانت مساحه المستطيل 208 سم م طوله 26 وجد العرض نجد العرض المساحه تساوي الطول بالعرض انا ب عندي المساحه وبدي العرض اذا هون قسمت على الطول وهون قسمت على الطول بصير عندي العرض يساوي المساحه على الطول المساحه اللي هي 208 بدي اقسمها على على الطول اللي هو 26 بعطيني العرض اذا السؤال 208 قسمه السؤال هون نفس الشيء ذهب فريق لصيد بشبكه اصطياد القردي واصطاد 486 واحد من القردي في 54 دقيقه كم عدد ما اصطادوه في الدقيقه الواحده يعني سؤال قسمه لو بدنا نحله نيجي نحكي 4886 قس 54 هون راح نحكي نفس الشي 48 كم 54 فيها ما فيها فطر ناخذ هون 468 كم 54 فيها ممكن نستخدم ها الطريقه اللي هي 48 كم خ فيها تقريبا 9 لانه 9ض 5 45 فجرب 9 9 ض 4 36 3 باليد 9ض 5 45 و باليد 48 اذا بالضبط طلع الجواب 9 6 نا 6 0 8 نا 8 4 نا 4 اذا الجواب ت قرديس في دقيقه الجواب هو ت السؤال اللي بعده ابحث عن الخطا قدرت ايمان الرقم الاول في ناتج القسمه هذا 2183 قسمه 42 ب 4 وعدلت الناتج اللي يكون ثلاه فما الخطا الذي وقعت فيه واشرح هلا هي هون بس اجت تقسم هيك جربت اول شي حطت اربعه قالت خليني اجرب اربعه احنا ي نحكي 21 كم 42 فيها ولا وحده رح نحكي 2118 كم 42 فيها هي قالت بدها تجرب تبلش بالاربعه 4 ض 2 8 4 ض 4 16 8 نا 8 0 1 نا 6 لا يجوز تستلف من 2 ها بتصير واحد وهي بتصير 11 11 نا 6 5 1 نا 1 0 اذا 50 هون هلا هون هي قالت 50 اكبر من 42 صح معناته ايش حلها الاربعه غلط شو لازم تعمل بما انه ال 50 اكبر من 42 جرب عدد اكبر يعني لازم تجرب خمسه مش ثلاثه هي جربت عدد ثلاثه غلط بما انه العدد اللي هون اكبر من اللي هون بجرب عدد اكبر لو كان هون الباقي 20 وهون 42 بكون حلها الاربعه صحيح وبتكمل اذا هي بس تيجي تغير لازم تغير لشو لعدد اكبر ايمتى بروح لعدد اصغر لو طلع الجواب اللي هون بدل 168 عدد اكبر من 218 متذكرين هي الحاله يا مس يعني لو انها اختارت عدد وطلع هون الجواب لازم تطرح اث ا ث فصار عندي 228 اكبر من 218 بتروح بتصغر العدد اللي هون بس اذا طلع الباقي اللي هون اكبر من ال 42 لازم تكبر العدد وليس تصغره اذا الغلط اللي عملته انها صغرت العدد لازم تاخذ خمسه وباقي اذا هذا غلطها انها اخذت ثلاثه هيك يا مس ننا وصلنا لنهايه شرح هذا الدرس مشينا عليه بشكل سريع لانه الافكار اللي فيه اي كلها قسمه نحن مرينا عليها بس ركزنا على شغله تديل الرقم اذا عم تستفيدوا من الشرح ما تنسوا انكم تدعموني بلايك للفيديو وترسو لاصدقائكم اذا حابين اشتركوا بالقناه وفعلوا زر الاشعارات عشان يصلكم اشعار بس انزل شرحدرس القادم ان شاء الله شكرا الكم مع السلامه