جمع الأعداد العشرية وطرحها رياضيات الإمارات الصف السادس الوحدة الثالثة الدرس الأول

السلام عليكم اصدقائي في قناه يو اي ماثي انا شروق سنتعلم اليوم درس الاول من الوحده الثالثه للصف السادس درس جمع الاعداد العشريه وطرحها بهذا الدرس يا مس رح نتعلم كيف نجمع اعداد عشريه عن طريقه او نطرحها رح نستخدم طريقه التقريب اذا مش حاضرين دروس الابل او الوحدات الا قبل رح اترك لكم تحت في صندوق الوصف رابط في شرح قائمه فيها شرح جميع الدروس في الترتيب اما الان بسم الله الرحمن الرحيم نبدا الجزء الاول من الدرس جمع الاعداد العشريه جمع الاعداد العشريه نظم النقاط العشريه في صف يعني بنحط النقاط العشريه تحت بعض ثم نجمع الارقام في موضع القيمه المكانيه نفسها بنجمع الكسور مع الكسور والاحاد مع الاحاد العشرات مع العشرات بنيجي برتبهم هيك كيف رح نشوف اكثر بالامثله او اول شيء اوجد مجموع العددين عننا 23.1 و5.8 ثمانيه لو نستخدم تقدير طريقه التقدير هلا عشان انا اقدر اذا العدد اكبر من خمسه بعطي واحد الثمانيه اكبر من خمسه بتعطي واحد للعدد اللي جنبها فالثمانيه بتعطي واحد للخمسه بتصير زي كانها سته بقربها للسته ال0 هل بتعطي الثلاثه لا لانه ال0 ال1 قليله اقل من خمسه فبنتخيلها انها بس 23 فبصير عندي 23 + 6 29 ها طريقه التقدير طيب الطريقه طريقه الجمع بنيجي بنظم النقاط العشريه في صف او اول شيء بنحط النقطه العشريه هي تحت النقطه العشريه هي بعدين الاحاد تحت الاحاد الخمسه تحت الثلاثه لانه هي الاحاد بنيجي بنحكي 23.1 بحط تحتها 5.8 لازم يكون بهذا الشكل المرتب هون ما عندي عشرات زي كانها صفر بجمع 0.1 اللي هي الفاصله العشريه بتنزل مكانها 5 + 3 8 2 + 0 2 اذا بيطلع الجواب 28.9 ت تقديرها كان 29 اقرا مع بعض اذا حلنا صحيح ان شاء الله هي قريبه على 29 ناخذ كمان مثال اوجد مجموع العددين 14.7 سبعه لو تخيلنا انه هي السبعه رح تعطي الاربعه واحد فبصير العدد 15 اذا تقديرها 15 زائد السته بتعطي التسعه اه فتعطي التسعه بدل 29 بصير العدد 30 اكبر منه بواحد اللي هي 30 15 + 30 45 طيب بدنا نيجي نجمع حقيقي بنيجي بنحط الفاصله تحت الفاصله بعدين الاحاد تحت الاحاد يعني هذا العدد 147 العدد 29 ف6 هي الفاصله تحت الفاصله ببلش 7 6 13 اذا 3 وواحد في اليد بحطها فوق العدد اللي بعده فاصله 20 بتنزل محلها واحد باليد زائ 4 5 زائد 9 14 اذا اربعه وواحد باليد واحد باليد زئ 1 2 + 2 4 اذا 44.3 تحقق من صحه الحل الجواب 44.3 ثلاثه قريبه من ال 45 نعم تقريبا اذا حلنا صحيح ان شاء الله مجموعهم 44 فاصله ثلاثه ناخذ كمان مثال اوجد حل المسائل التاليه عننا هون لو قربنا هي ال 54 السبعه بتعطيها فبتصير 55 زائد واح الاربعه بتعطي 21 لا فبتصير 21 + 5 6 2 + 5 7 اذا 76 مجموعهم تقريبا هي التقدير 76 بدنا نيجي نرتبهم تحت بعض 54.7 زائد 21.4 4 بجمع 7 + 4 11 اذا واحد وواحد باليد بحط الفاصله 20 بتنزل محلها هي بتنزل 1 + 4 5 1 6 5 + 2 7 الجواب الحقيقي 67 هل هو قريب من الجواب التقديري اللي هو 76 نعم اذا حلنا صحيح ان شاء الله بنيجي بكتب هون 76 ف1 الجواب 76.1 واحد نفس الطريقه بقدر نحل السؤال اللي بعده 14 تقديرها 14 لانه الاثنين ما بتعطي زائد الخمسه بتعطي الثلاثه اه فبتصير 24 الجواب هو 38 هذا التقديري تقريبا 38 الجواب الحقيقي بنيجي بحكي 14.2 زائد 23.5جمع 5جمع 2 + 5 7 فاصله بتنزل 4 + 3 7 1 + 2 3 فشو بيطلع الجواب 37.7 هل هي قريبه من ال 38 نعم اذا الجواب صحيح ان شاء الله نيجي نكتب 37.7 نحل كمان سؤال 17.3 لثلاثه نقربها هي الثلاثه بتعطي السبعه لا بتضلها 17 زائد النص بتعطي الثلاثه اه بتصير 34 الخمسه بتعطي فبصير 34 بدنا نجمعها 17 + 34 7 + 4 11 اذا واحد وواحد باليد واحد باليد + 1 2 + 3 5 اجنا الجواب 51 هذا الجواب التقطيري لو بدنا نجمعها حقيقي بنيجي بنحكي 17 ف3 + 33.5 3 + 5 8 فاصله بتنزل 7 + 3 10 اذا صفر وواحد باليد 1 باليد + 1 2 + 3 5 50.8 هل هي قريبه على 51 نعم فاصله 8 هيك حلينا هي الاسئله هلا درس الجزء الثاني اللي هو طرح الاعداد العشريه لطرح الاعداد العشريه نظم النقاط العشريه في صف يعني بنحطهم تحت بعض ثم اطرح الارقام بعد وضعها في موضع القيمه المكانيه نفسها يعني الجزء من 10 تحت جزء من 10 احاد تحت احاد عشرات تحت عشرات قد تحتاج الى اضافه او وضع اصفار في نهايه العدد العشري لاتمام عمليه الطرح كيف؟ لو كان عندي 6 - 5.2 هون السته ما لها فاصله عشريه فباجي بحط الفاصله العشريه القيمه المكانيه للجزء من العشره مش موجود فبضطر احط صفر عشان اقدر اطرح مش موجوده فلازم احط صفر بدالها اذا بقدر انا اضيف اصفار في نهايه العدد العشري لاتمام عمليه الطرح سواء طرح او جمع لو جا لو اجت 6 + 5.2 اثنين باجي بحط فاصله عشريه وبضيف صفر محل الاعداد الم موجوده 0 + 2 فاصله 20 بتنزل محلها 6 + 5 11 اذا 6 + 5.2 اللي هي 11.2 ا طيب خلينا ناخذ امثله الكتاب اوجد الفرق يعني اطرح بين هذا العدد وهذا العدد تقديره اذا قربه ثلاثه بتعطي اثنين لا فخليها اثنين خمسه السبعه بتعطي الخمسه بقدرها لسته فالفرق بين هذا العدد اللي هو سته تقريبا ناقص ا 6 - 2 اللي هي اربعه طيب لو بدنا نحل حقيقي بنيجي نرتبهم تحت بعض الفاصله العشريه تحت الفاصله العشريه بنبلش 4 - 1 3 7 - 7 0 7 - 3 4 الفاصله العشريه بتنزل محلها 5 - 3 2 3 4 هلا هي قريبه على الاربعه تقريبا اذا هي طريقه الحل ناخذ كمان سؤال 6 - 4 فاصله هذا العدد بنيجي بنحكي السته هو قربها ل 6 - 5 هي قربها لخمسه فصارت 6 - 5 1 لو بدنا نحلها نيجي بحط السته العدد اللي تحتها احاده اربعه فبنحط الاحاد هون الفاصله العشريه محلها سبعه ثمانيه السته شو ناقصها؟ ناقصها فاصله عشريه وجزء من 10 بحط بداله صفر وجزء من 100 بحط بداله صفر الاصفار هون بعد الفاصله ما لهم قيمه اذا 0 - 8 لا يجوز بدها تستلف من الصفر اللي جنبها برضه هي ما عندها هي هون الجواب 0 - 8 لا يجوز تسترف من الصفر اللي برضه هي برضه الصفر ما بتعطي فبتيجي بتستلف من السته السته بتصير خمسه هي بتصير 10 بترجع الصفر بدها تستلف من هي العشره هي بتصير تسعه وهي بتصير 10 - 8 2 9 - 7 2 فاصله عشريه بتنزل محلها هي هون بتنزل هون 5 - 4 1 فالجواب الدقيق 1.22 22 الجواب التقريبي واحد قريبين على بعض ناخذ كمان سؤال اوجد طرح 23 فبنيجي بنحط هون 23 ناقص الاربعه الاربعه هي الاحاد فبجي بحطها تحت الثلاثه بحط الاحاد تحت الاحاد فاصله 2 واحد سته هون شو ناقصني ناقصني جزء من 10 هون بحط بداله صفر وجزء من 100 وجزء من 1000 بحطهم كلهم اصفار وبلش اطرح 0 - سته لا يجوز بدها تستلف من الصفر 0 - يجوز بدها تستلف من الصفر 0 - ا لا يجوز ب تستلف من الثلاثه هي بتصير اثنين هي بتصير 10 بدها تسلف الصفر اللي جنبها بتصير تسعه هي العشره بدها تسلف الصفر اللي جنبها بتصير تسعه هي بس اللي بتصير 10 - 6 4 ها صارت 9 ناقص 8 9 نا 2 7 فص بتنزل محلها 2 نا 4 لا يجوز تسرف من ها بتصير واحد ها بتصير 12 12 نا 4 ثمانيه واحد ناقص ما في شيء هون زي كانه صفر 1 - 0 1 فالجواب بيطلع 18.7 سبعه 84 يعني 784 جزء من 1000 هذا هو الجواب هي طريقه الحل ناخذ امثله ثانيه هذا العدد ناقص هذا العدد بررتبهم تحت بعض تسعه الاحاد تحت الاحاد الفاصله تحت الفاصله ها 6 7 بطرح 3 ناقص 1 2 4 نا 7 لا يجوز تصرف من ها بتصير 4 بتصير 14 نا 7 4 نا 6 لا يجوز بتسترف من ها هي بتصير 8 بتصير 14 نا 6 8 الفاصله بتن بترجع 8 - 3 5 اذا الجواب 5.872 8 س ا ناخذ كمان سؤال ف62 نطرح منها هذا العدد اللي هو 39 نبلش بالاحاد تحت الاحاد فاص8 1 بدنا نطرح 2 - 1 1 6 - 8 لا يجوز بدها تسترف من هي هي صفر بضلها صفر بتستلف من هي هي بتصير اربعه بتصير 10 بدها تسلف السته فالعشره بتصير تسعه هي بتصير 16 16 - 8 الفاصله العشيه بتنزل محلها 9 - 9 0 4 - 3 1 اذا الجواب 10.81 جزء من 100 حل السؤال اللي بعده 14 - 9.09 صفر ته عننا 14 ناقص كيف بدكم ترتبوه ركزوا معي بس هون كثير مهم بتيجوا بتحطوا ال 14 بتبلشوا بهذا العدد احاده اللي هو التسعه تحتها بعدين يعني بتحطوا الاربع الاحاد تحت الاحاد هي اول خطوه هي التسعه شو ضايل فاصله صفر تسعه فوق شو ناقصه ناقصه فاصله عشريه وهون صفر وهون صفر عشان اعبي الخانات وهون اذا بدكم برضه صفر بيضبط نطرح 0 - ت لا يجوز تسترف من هي هي لسا صفر بتستلف من هي هي بتصير ثلاثه هي بتصير 10 بتسلف الصفر اللي جنبها بتصير تسعه هي بتصير 10 - 9 1 9 - 0 9 الفاصله 20 بتنزل محلها 3 - 9 لا يجوز تصرف من هي هي بتصير صفر هي بتصير 13 13 - 9 4 اذا الجواب 4.91.91 ل 91 جزء من 100 بكل بساطه اذا انتم رتبتوا حلكم بيطلع الحل صحيح طيب ناخذ مثال كلامي من الحياه قام احمد بانشاء مقطع فيديو الجزء الاول منه كانت مدته هالقده والجزء الثاني كانت مدته 17 دقيقه فكم مده الفيديو باكمله يعني اجمعوا هي زائد هي 22.3 قدرها 22 17.3% 3% قدرها 17 فتقديرا 22 + 17 39 لما بدنا نحل حقيقي برتبهم تحت بعض 6 + 3 9 3 + 0 3 الفاصله بتنزل 2 + 7 9 2 + 1 3 الجواب هو 39.39 39 ثانيه قريب من ال 39 نعم اذا حلنا صحيح ان شاء الله ناخذ السؤال اللي بعده مار في مهمه عمل وفي هذا الصباح اشار نظام تحديد الموقع الى ان المسافه الاجماليه اللي وجهته هي هي اللي هي 589.4 كم قد قطع مسافه 208 منهم قبل الغذاء ما المسافه المتبقيه التي يحتاج عمار الى قطعها هون طرح لانه المسافه الكليه اللي هو لازم يقطعها 589.4 اربعه هو بلش هون الطريق قطع لهلا لوقت الغداء 208 دقائق ف62 المده هي المتبقيه قد ايه عشان انا اعرفها بطرح الكبير ناقص هذا العدد بيطلع لي هذا العدد فهون سؤال طرح باجي بحكي 5894 بدي اطرح منها 208 ف6 ا هلا شو الخانه الناقصه هون اللي فوق الاثنين فبحطها صفر وبطرح صفر 0 - ا لا يجوز تصرف من هي هي بتصير ثلاثه هي بتصير 10 10 - 2 8 3 - 6 لا يجوز تصرف من هي هي بتصير ثمانيه بتصير 13 13 - 6 7 فاصله 20 بتنزل 8 - 8 0 8 - 0 8 5 - 2 3 اذا بتبقي ف78 كم ما قطعهم عمار رح يقطعهم بعد الغداء هيك نحن وصلنا لنهايه شرح الدرس وحل الامثله اذا عجبكم الشرح يا مس واستفدتوا منه ما تنسوا انكم تدعموني بلايك للفيديو وتشتركوا بالقناه وتفعلوا زر الاشعارات عشان يصلكم اشعار بس انزل شرح الدرس القادم ان شاء الله شكرا الكم ومع السلامه