النداء الأستاذة هيا البيطار

النداء الأستاذة هيا البيطار

النص الكامل للفيديو

السلام عليكم ورحمه الله مرحبا يا حلوين كيف حالكم رجعنا بفيديو جديد بدنا ناخذ القضايا اللغويه درس النداء اسلوب النداء طبعا راح ناخذ بدايه شرح بسيط ومختصر عن اسلوب النداء بعدين بدنا نرجع للكتاب نشوف يلي تركناه في الحصه الماضيه ونكمل اسئله النداء بدايه بدنا نعرف شو يعني النداء النداء هو دعوه المخاطب بواسطه حرف من احرف النداء الانتباه والاقبال دعوه المخاطب ان انا بناتي حدا بواسطه اداه نداء حرف من احرف النداء بستخدم اداه وبنادي فيها انا ليش بنادي عشان ينتبه ويقبل علي تمام لهون طيب نيجي على اركان النداء اركان النداء يتكون النداء من اداه نداء منادى الهدف من المنادى اذا في عندي اداه بستخدمها عشان انادي حدا بحكي اسم المنادى او الشخص اللي انا بدي اناديه ثالث شيء انا ليش ناديته الغرض او الهدف او السبب من النداء اذا هون الهدف او الغرض او السبب من النداء كلهم نفس الشيء طيب انا ليش بنادي في شيء بدي احكي له اياه في غرض في هدف في سبب لاني ناديته طيب ادوات النداء في عننا الهمزه واي يا وايا وهيا ووا طيب عننا الهمزه واي هذول الاثنتين يستخدموا لنداء القريب لنداء مين القريب الهمزه واي لنداء القريب عننا يا وايا وهيا للبعيد يقال انه يا للقريب والبعيد مع بعض عندنا وا هون للندبه والتحسر التوجع الندبه والتوجع تمام اذا في عننا الهمزه للقريب يا وايا وهيا للقريب والبعيد او خلينا نعملهم كل واحد بلون مختلف هذول الثلاث هيك للبعيد وزي ما حكيت لكم يقال انه يا بتكون بعيد زائد قريب وهي الاكثر استعمالا وهذول اقل استعمال هذول ايش اقل استعمال تمام يعني اكثر شيء بتلاقوا يا فلان حتى في العاميه نفس الشيء اكثر استخدام ليا ياتي المنادى معربا دائما نسمع منادى معرب منادى مبني بس ما بنعرف كيف نميز بيناتهم المعرب من اسمه معرب يعني بنعرفه على طول منصوب منادى منصوب وعلامه نصبه الفتحه طيب منادى مبني من اسمه مبني في محل كذا تمام طيب اذا ياتي منادى معربا منصوبا وياتي ايضا مبنيا في محل نصب هذول اعراب للنداء المنادى عفوا خلينا نبدا باول شكل اللي هو المنادى المعرب المنادى المعرب عندي اول المنادى المعرب بيجيني بثلاث صور صوره المضاف والشبيه بالمضاف والنكره غير مقصوده اذا عندي مضاف شبيه بالمضاف نكره غير مقصوده هذول تابعين لمين تابعين للمنادى المعرب يعني اعراب المنادى بيكون منادى منصوب لانه معرب طيب خلينا نشوف الشكل اللي بيجي عليه مضاف كيف بدي اعرف انه هذا النداء او المنادى اجى مضاف كيف بدي اعرف انه اج هون شبيه بالمضاف كيف بدي اعرف انه هون اج نكره غير مقصوده خلينا نشوف المضاف بيجي بهذا الشكل اداه نداء بعدين اسم نكره بعدين اسم معرفه او اداه نداء واسم ومعاه ياء المتكلم يا صديقي يا صديقي يا اخي يا امي اه اذا هون ايش فيها يا معلمي عندي اداه النداء وعندي اسم ومعها ياء المتكلم انا يلي بحكي اذا هذا الشكل شو بسميه مناد معرب مضاف ايش يعني مضاف يعني هذا المنادى اجا مضاف لياء المتكلم انضافت له ياء المتكلم اذا هذا معناه مضاف طيب حكينا اذا هذا شكل اللي هو اداه النداء هيها الاسم اللي هو صديق وياء المتكلم اللي اتصلت بالاسم تمام اذا هذا نوعه مضاف نيجي على الشكل الثاني اللي هو اداه النداء بعدين اسم نكره بعدين اسم معرفه يا اي طالب العلم يا طالب العلم هييا وهي اسم نكره وهي اسم معرفه يا طالب العلمي اذا شو نوع المنادى نوع مضاف لانه اجى مضاف الى معرفه النكره اجا مضاف الى معرفه والاسم هون اصبح مضاف الى يا المتكلم اذا هذا هو المضاف واضح المضاف لهون طيب نشوف الشبيه بالمضاف يعني هو شبه مضاف مش مضاف شبه اول وده عننا اداه نداء نكره نكره معرفه هون كم نكره كانت عننا واحده هون صار في عننا اثنتين نكره اداه نداء اسم نكره اسم نكره اسم معرفه هذا صار شبيه بالمضاف طيب الشكل الثاني له اداه نداء اسم مشتق اسم منصوب او مرفوع اداه نداء اسم مشتق شو يعني اسم مشتق يعني بيجيني اسم فاعل اسم مفعول صفه مشبهه صيغه مبالغه اذا هذا هو الاسم المشتق اذا اداه النداء بيجي بعدها اسم مشتق سواء كان اسم فاعل اسم مفعول صفه مشبهه صيغه مبالغه واج بعدها اسم منصوب او اسم مرفوع هذا بده يكون شبيه بالمضاف اذا الشبيه بالمضاف صورتين يا اداه النداء نكره نكره معرفه او بجيني بصوره ثانيه اداه النداء اسم مشتق اسم منصوب او مرفوع هذا هو الشبيه بالمضاف نيجي على اخر اخر صوره اللي هي النكره غير مقصوده في اساتذه قعدوا يشرحوا انه معناها بكون انه انا ما بقصد حدا معين وكذا لا افهموا لي اياها هيك نكره غير مقصوده بتيجي اداه نداء اسم منصوب بعده فعل على طول هون ايش حكينا اداه نداء اسم بعده كمان اسم اما اذا شفت اداه نداء واسم بعده على طول اجا فعل بدي اعرف انه هذا نكره غير مقصوده واهم شيء انتبه على الاسم المنصوب والفعل بعدها طيب اذا اجاني اسم مرفوع ببطل نكره غير مقصوده بصير نكره مقصوده اذا اللي بميز بين الن النكره المقصوده والنكره الغير مقصوده اللي هو الاسم اللي بعد يا او اللي بعد اداه النداء اذا كان مرفوع فهو بده يكون نكره مقصوده اذا كان منصوب بده يكون نكره غير مقصوده اذا عندي المعرب مضاف شبيه بالمضاف نكره غير مقصوده يلا مع بعض المضاف شو بيكون شكله المضاف خلينا نغطي هيك المضاف شو بيكون شكله بيكون شكله اداه النداء ممتاز بعد اداه النداء يا اما بيجي نكره معرفه ممتاز او بيجي اسم ومع ياء المتكلم ممتاز طيب في عندي الشبيه بالمضاف بيجي بصورتين يا اما اداه النداء نكره نكره معرفه ممتاز او بيجي عندي كمان بصوره ثانيه اللي هو اداه النداء واسم مشتق ممتاز وايضا اخر وده ايش بعد الاسم المشتق اسم مرفوع او منصوب برافو عليكم تمام لهون طيب اما النكره الغير مقصوده عباره عن اداه النداء والاسم اهم شيء شو حركته ممتاز منصوب وبعده شو بده يكون موجود الفعل برافو عليكم طيب خلينا نشوف ها الامثله يا طالب العلمي واظب على دروسك هيك بيجي الشكل اول شي بدي احدد اركان بدي احدد ليش هيك بدي احدد اركان النداء هي اداه النداء طالب العلمي اللي هو المنادى والهدف من النداء واض على دروسك انا بدي احكي له انه واظب على دروسك طيب ممتاز طيب اول شيء بدي اشوف شكله اجى بعده منصوب مباشره بدي اعرف انه ايش منادى معرب منادى معرب لانه بعده اجا منصوب ممتاز طيب هذا شو نوعه يا ترى عندي اداه نداء وعندي نكره وعندي معرفه هذا بشو بذكرنا بذكرنا بالمضاف ممتاز اذا منادى معرب مضاف هي ادات النداء نكره معرفه ممتاز يا رافع العلمي اداه نداء نكره معرفه مباشره منادى معرب مضاف نكره معرفه وهيه منصوب يا ضارب العودي مباشره شفت نكره ومعرفه ورا بعض بيعرف انه منادى معرب مضاف يا صاحبي صاحب ويا متكلم اذا اداه النداء واسم وياء المتكلم برضه هذا ايش منادى معرب مضاف منادى معرب مضاف ممتاز نشوف ها يا واقفا جبلا يا واقفا جبلا اث نداء اسم مشتق اسم منصوب اداه نداء اسم مشتق اسم منصوب هيه اسم مشتق واقف على اسم فاعل اذا هذا شبيه بالمضاف معرب شبيه بالمضاف ممتاز يا رافعا رايه الشورى عندي رافعا اللي هو مشتق رافع طيب اج بعده رايه الشورى ما اج بعده اسم منصوب او اسم مرفوع لحاله اج رايه الشورى نكر نكره معرفه حكينا لما يجي نكره نكره معرفه او لما يجي مشتق واسم منصوب او مرفوع على طول برضه شبيه بالمضاف هذا الشكل الثاني لشبيه بالمضاف يا محموده سلوكه محمو على اي وزن مفعول طبعا انا ماي بالتاء مفعول اسم مشتق اجا بعده اسم مرفوع اذا هذا ايش بده يكون شبيه بالمضاف ممتاز واضح لهون واضح طيب شو اعراب هذا الحكي كله شايفين شوف شوف طالبه رافعه ضاربه صاحب واقف رافع محموده ها كلها اعرابها واحد منادى منصوب وعلامه نصبه الفتح يا اما هون بحكي الفتحه وهو مضاف العلمي مضاف اليه وهو مضاف مضاف اليه وهو مضاف مضاف اليه وهون صاحبي اللي اخذ معي باول ثانوي بذكر لما كنا نحكي اي اسم بالدنيا يتصل في ياء متكلم حركه الاسم رح تقدر بسبب دخول هي الياء اذا شو اعراب صاحبي منادى منصوب وعلامه نصبه الفتحه المقدره على اخره منع من ظهورها اشتغال المحل بحركه مناسبه للياء هي اصلها هيك صا حبي صاحبي بس انا بدي احكي عن صاحبي صاحب واحد هي ال الياء لما دخلت على يا على اس الفتحه ها رح تروح بتصير تحت يا صاحبي بسبب دخول ياء المتكلم اذا هون في عننا المحل اشتغل بحركه بتناسب الياء تمام طيب وهون نفس الشيء اي اللهم صلي على سيدنا محمد نفس الشيء اعراب ومنادى منصوب وعلامه نصبه الفتح طيب يا صاحبا اعن اخاك يا دات نداء صاحب اسم منصوب ايش اجا بعده على طول اعن اخاك اجا على طول بعده فعل اذا حكيت وين ما تشوفوا اسم منصوب وبعده على طول الفعل ايش بده يكون نكره غير مقصوده ممتاز طيب يا عاملين اعانكم الله يا عاملين عاملين مفردها عامل اذا هذا جمع جمع مذكر سالم منادى منصوب طيب عندي اسم منصوب اجا بعده على طول جمله فعليه اعانكم الله او فعل زي اعن اخاك فعل اذا هون هذا برضه نكره غير مقصوده تمام طيب هون نفس الشي منادى منصوب وعلامه نصبه الفتح وهون ونادى منصوب وعلامه نصبه شو علامه نصبه علامه نصبه الياء لانه جمع مذكر سالم ممتاز لانه جمع مذكر سالم اهم شي الاعراب سهل انا بيهني انه احنا نميز بين الصور تبعي هذا النداء اذا عرفنا المضاف والشبيه بالمضاف والنكره غير مقصو نيجي على المنادى المبني اخذنا المنادى المعرب وحكينا انه بكون معرب منصوب بالفتح او بالياء اذا كان جمع مذكر سالم او غيره نيجي على المنادى المبني حكينا انه المبني بيكون مبني في محل نصب مش موضوعنا زي ما المنادى المعرب له صور المنادى المبني كمان له صور له صورتين اسم اسم علم ونكره مقصوده هس النكره المقصوده بدها تكون عكس النكره غير مقصوده شو هو اسم العلم كيف يعني منادى مبني بيجي اسم علم نحن ما بنادي بس باسماء مشتقه نحن بنادي كمان باسماء اشخاص اسم علم اسم شخص يا يوسف يا زيد يا فاطمه يا مريم يا فلانه يا فلان اذا ها هي اسماء اشخاص يا احمد يا محمد طيب او اسم دوله يا فلسطين ويا قدس يا اردن يا عراق ويا غيره او غيره طيب مدينه بحر نهر ها كلها ايش اسمها اسمها اسم علم ها كلها الاسماء اللي انتم شايفين ها تندرج تحت اسم العلم اسم ايش اسم علم ممتاز نكره مقصوده اذا اسم العلم دائما منادى مبني دائما وين ما اشوف يا فلسطين ما بحكي منادى منصوب بحكي منادى مبني في محل نصب طيب نكره مقصوده اداه نداء زائد اسم مرفوع زائد فعل هناك اخذنا يا عاملين اعانكم الله عاملين اسم منصوب اج بعدها فعل على طول حكينا نكره غير مقصوده طيب هون اسم مرفوع بعدها فعل لما يكون اداه النداء بعدها اسم مرفوع بعده على طول في عندي جمله فعليه بدي اعرف مباشره انه هذا بيكون نكره مقصوده طيب خلينا نشوف هون ها الامثله عندي يا يوسف يا فلسطين يا محمد يا اردن هي كلها اسماء علم حكينا انه يوسف اسم شخص فلسطين اسم دوله محمد اردن هي كلها اسماء علم طيب اذا ب بما انها اسماء علم فهي ايش منادى مبني طيب مبني على شو شو الحركه الظاهره على ه الاسماء عندي يوسف اردن فلسطين محمد هي كلها ايش كلها مرفوعه بالضم اذا منادى مبني على الضم في محل نصب ليش في محل نصب لانه المنادى دائما منصوب المنادى ماله دائما منصوب طيب اذا هون بنحكي منادى مبني اسم علم نوعه اسم علم نشوف الامثله ها يا غلام سم الله يا غلام م سم الله اذا انا شفت مباشره يا غلام اسم مرفوع وبعده جمله فعليه او فعل مباشره شو بدي اعرف انه هاي نكره مقصوده نكره مقصوده اذا منادى مبني نكره مقصوده شو اعراب غلام برضه نفس الاشي منادى مبني على الضم في محل نصب ما برجع احكي في محل نصب منادى لاني كتبت منادى هون ممكن نحكي اسم مبني على الضم في محل نصب منادى يا اما بحط منادى بالبدايه يا اما بحطها بالنهايه بس هي اكثر شيء والاصح اللي هي في البدايه تمام لهون طيب بدنا ناخذ اخر شيء اللي هي اشياء الط ال طلاب بخربط فيها ايها وايتها ايها وايتها عباره عن اي زائد هاء التنبيه لا محل لها من الاعراب هي الهاء شايفين هي ايتها ايها هي الهاء هي هاء التنبيه لا محل لها من الاعراب يعني هي بس للتنبيه تنبهك طيب اي هي المنادى اي هي المنادى في طلاب بتيجي جمله زي هيك يا ايتها الطالب يا ايتها الطالبه بحكي لك حدد المنادى بيعمل لك هيك وهو بياخذ هيك ليش لانه ايها اي هي المنادى اي هي المنادى طيب شو اعراب الطالبه خلينا نيجي لما بعد اي وايها هي الاسم بعد ايها وايتها اذا كان مشتق فهو نعت اذا كان غير مشتق فهو بدل شو يعني مشتق حكينا شو يعني مشتق يعني اذا كان اسم ف ف اسم مفعول صفه مشبهه صيغه مبالغه هذا ايش بده يكون بده يكون اعرابه نت طيب اذا اجا غير مشتق يعني ما بقدر اصيغ منه اسم فاعل ما بقدر اشتق منه اسم مفعول ما بقدر اشتق منه صفه مشبهه صيغه مبالغه اذا هون ايش بيكون اعرابه بدل خلينا نشوف ها الجملتين يا ايتها الطالبه يا ايها الناس يا ايتها الطالبه هي الطالبه جردوا لي اياها من الزيادات هي التاء وال التعريف صارت عندي طالب طالب على اي وزن على وزن فاعل ممتاز اذا هذا مشتق ولا مش مشتق مشتق اذا شو اعرابه نعت مرفوع مباشره مباشره نعت مرفوع لانه مشتق نيجي هون يا ايت يا ايها الناس يا ايها الناس عندي الناس اجت بعد ايها الناس هي كلمه ناس جردنا من ال التعريف ناس هي ناس اسم فاعل طيب اسم مفعول طب صف مشبه ط صيغ ولا شيء اذا هي ليست مشتقه ها جامد بما انها ليست مشتقه جامد فهي بدل بدل مرفوع علامه رفعه الضم واضح عرفنا نميز بين الاسم الواقع بعد ايها وايتها طيب نيجي على ايها اي ها اي تعرب هيك منادى مبني على الضم في محل نصب منادى مبني على الضم في محل نصب وال ها حرف للتنبيه لا محل له من الاعراب لا محل له من الاعراب يا اداه نداء او بنحكي حرف نداء لا محل له من الاعراب هاي اعراب مهم هذت ضروري جدا انه احنا نعرفه بني وبني ها برضه طلاب يخطوا فيها لما لما نحكي يا بني او يا بنيه شو الفرق بين الاثنتين كيف بدي اعرب الاثنتين هسه بني بني انا لما احكي بني كم كم ابن يعني ابن واحد بني ابن واحد طيب لما احكي يا بني يعني اكثر من واحد اكثر من ولد اذا بني مفرد بني جمع نلاحظ حتى الحركات مختلفه هي بني هي بني طبعا بني عباره عن ابن زائد ياء المتكلم بتصير بني هاي الالف بتروح وبني هي عباره عن بنين زائد ياء متكلم طيب بنون بنين سنون سنين اهلون اهلين هي بمين بتذكركم بتذكرنا بالملحقات بجمع المذكر السالم طيب ملحق المذكر السالم هي بنين طيب المذكر السالم لما كان يضاف شو كان تصير بنونه تحذف النون فصارت بني ودخلت الياء صارت بنيه صارت ايش بنيه اللي هي هي اللي انتم شايفينها اذا هي بنيه عباره عن كلمه بنين زائد ياء متكلم طيب نيجي على الاعراب لما نحكي بني هي عباره عن حكينا ابن زائد ياء المتكلم هي هيك بتكون ابنه يا ابني هيك يا ابني منادى منصوب ه منادى منصوب وعلامه نصبه الفتحه لحد الان صح طيب وين ه الفتحه لما ها دخ ها حذفت الالف طبعا يا بني اه ال يا بني يا بني الفتحه هون قدرت الفتحه المقدره ليش بسبب دخول ياء المتكلم حكينا اي اسم بالدنيا بتدخل عليه ياء المتكلم حركته راح تقدر المقدره على اخره منع ظهورها اشتغال المحل بحركه مناسبه للياء وهو مضاف والياء ضمير متصل مبني في محل جر مضاف اليه طب هون شو نوع النداء منادى معرب مضاف ممتاز ليش مضاف لانه اسم اضيفت له ياء متكلم حلو طيب نيجي على بنيه بنيه حكينا انه هي عباره عن بنين طيب مناد منصوب وعلامه نصبه بما انه بنين جمع مذكر سالم اذا شو علامه نصبه الياء وعلامه نصبه الياء لانه ملحق بجمع المذكر السالم حذفت النون للاضافه بحكي وهو مضاف وهو مضاف والياء مضاف اليه وهو مضاف والياء ضمير متصل مبني في محل جر مضاف اليه واضح لهون اذا عرفنا نميز بين بني وبني طيب عندي اخر شيء بيجيني كمان جمل بهذا الشكل يا لي و يا لا يا لفلان يا لاهل الخير زي الجمله اللي عندكم في الكتاب يا لاهل الخير هون ايش هون هاي بتبطل النداء هل احنا بنادي حدا لا هون في عننا استنجاد وطلب مساعده و و معتصمه وحرق البا هون و للتوجع وال ايش حكينا احنا في البدايه الندبه الندبه والتوجع يا يا لك من شجاع يا لك من فارس يا لك من خلوق ها يا لك ها بتكون للتعجب هو ما بكون بده يناال بس هو بده يتعجب يا لك من مجتهد تمام خلينا نشوف هون هي النداء اللي احنا تركناه نرجع نحو يا لاهل الخير لمساعده المحتاج يا لاهل الخير يا ل حكينا ي هي بتكون استغاثه طلب العون والمساعده طيب هون افاد النداء مش انه افاد الاقبال والانتباه لا هون للاستغاثه خرج عن معناه الحقيقي اللي هو النداء نادي حدا في قول احدهم و حر قل وحرقه قلبي وحر قلباه او وكبدي ها بتفيد الندبه والتوجع طيب في قولك لشخص يا لك من رجل كريم تفيد التعجب هون ما بنادي وانما يتعجب من حاله من كرمه واضح طيب خلينا نشوف النداء النداء هو دعوه المخاطب بوساط حرف من احرف النداء للانتباه والاقبال مثال يا مسرعا تمهل حرف النداء يا المنادى مسرعا طيب بما انكم اخذتوا النداء خلينا نشوف هون يا مسرعا تمهل هي اداه النداء اسم مشتق فعل على ط اسم منصوب وفعل على طول بعده هذا ايش بتكون بتكون نكره غير مقصوده نكره غير مقصوده طيب لو كان في بعد مسرعا كمان اسم بتصير يا اما مضاف او شبيه بالمضاف ممتاز طيب حكم اعراب المنادى حكينا بيجي المنادى معرب منصوب اذا كان مضاف او شبيه بالمضاف يا طالب العلمي نكره معرفه واظب على دروسك شبيه المضاف يا رافعا شعار الوئام نكره نكره معرفه جزاك الله خيرا اذا عندي اثنين نكره ومعرفه شبه مضاف واحد نكره وواحد معرفه مضاف نكره غير مقصوده فيا راكبا اما عرضت فبلغ فبلغنا فبلغن نداماي من نجران الا تلاقيا يا راكبا تمام هي يا وهي راكبا الاسم المنصوب هي هون اجا بعدها جمله فعليه اذا مباشر هذا ب يكون نكره غير مقصوده المنادى مبني في محل نصب اذا كان اسم علم حكينا اسم علم اسم شخص اسم دوله اسم مدينه بحر نهر يا قدس يا عامر هي اسم شخص اسم مدينه او دوله نكره مقصوده مدينه نكره مقصوده وقيل يا ارض ابلعي ماءك ويا سماء اقلعي يا ارض ابلعي يا سماء اقلعي على طول يا واسم مرفوع زائد فعل هي اجا هيك هي يا اسم مرفوع فعل يا اسم مرفوع فعل اذا هي نكره مقصوده يجوز في المنادى المضاف الى ياء المتكلم حذف الياء وابقاء الكسره دليلا عليها المنادى المضاف الى ياء المتكلم اللي هو شكله حكينا بالمضاف بجوز انه نحذف الياء تبعيته ونبقي كسره دليل على عليها على مكان هي ربي هي اصلها يا ربي يا ربي حذفت الياء وانحذفت الياء برضه هون وحطينا كسره على الباء دليل على ياء المتكلم رب اجعل هذا البلد او هذا بلدا امنا طيب رب اجعل هذا اجعل اخذناه في الامر ايش بفيد هذا الامر هون اذا انتم متذكرين اكتبوا لي في الكومنت هذا الامر ايش افاد عندي هون طيب وارزق اهله نفس الشيء فعل امر عندي طيب مش موضوعنا حكينا ربي حذفت هون الياء وحطينا مكانها كسره دليل عليها منادى مضاف اصله ربي طيب قد يحذف حرف النداء شايفين ها زي هون يا ربي حذفت اداه النداء يوسف اعرض عن هذا واستغفر اه يوسف اعرض عن هذا عننا هي اصلها يا يوسف بس حذفت هون عننا اليا واستغفر لذنبك ان واستغفري لذنبك انك كنت من الخاطئين تمام طيب في عننا هون اعرض عن هذا فعل امر وهون استغفري لذنبك برضه امر اذا هون يوسف يا يوسف حذفت النداء هسا اداه النداء ممكن تحذف لسببين اما للتخفيف واما للقرب والتحبب اما للتخفيف او للقرب والتحبب بتحذف اداه النداء طيب نيجي هون ميز المنادى المعرب من المنادى المبني فيما ياتي قال تعالى ويا ادم اسكن انت وزوجك الجنه ويا ادم هي منادى طيب مباشره شفت اه واسم علم اسكن انت وزوجك الجنه يا ادم اسم علم اذا هذا منادى مبني منادى ايش مبني اسم علم منادى مبني على الضم في محل نصب مبني على الضم في محل نصب قال الشاعر ايا جامع الدنيا لغير بلاغه لمن تجمع الدنيا وانت تموت اه في عننا هون ايا جامع الدنيا هي ايه اداه النداء جامعه الدنيا مباشره شفت عندي نكره ومعرفه اذا هذا معرب مضاف منادى منصوب وعلامه نصبه الفتحه وهو مضاف والدنيا مضاف اليه مجرور وعلامه جره الكسره المقدره على الالف منع من ظهورها التع اذا هون ايش اج عنا م مضاف عندي نكره معرفه قالت الخنساء اعيني جودا ولا تجمد الا تبكيان لصخر الندى طيب اعيني جو اعيني هي ا اداه النداء عندي عيني عيني عباره عن شو عيني طبعا هي ياء متكلم بتحكي فهي عندي ياء متكلم هي عباره عن عينين عينين وياء المتكلم طيب ياء المتكلم لما دخلت على الاسم هذا حذفت النون لانه مثنى عينين اثنتين طيب صارت عيني عيني والياء يدغم مع بعض فصارت عيني طيب ا عيني اذا هون يا المتكلم مباشره اضافته على الاسم اذا هو معرب مضاف منادى منصوب وعلامه نصبه الياء لانه مثنى وهو مضاف طبعا حذفت النون للاضافه وهو مضاف وياء المتكلم ضمير متصل مبني في محل الجر مضاف اليه طبعا هون في عننا جودا فعل امر ولا تجمدا نهي وهون حكينا لما الامر والنهي يوجه لغير المخاطب شو بكون يفيد برض اكتبو لي في التعليقات للناس يل متذكره ومصحصح معي طيب قال عبد الكريم الكرمي فلسطين الحبيبه كيف احيا بعيدا عن سهولك والهضاب فلسطين الحبيبه فلسطينه شوفوا ما حكى لي اياه فلسطينه حذفت النداء هون حذفت الاداه طيب فلسطينه اسم دوله اذا بنحكي اسم علم منادى مبني اسم علم منادى مبني على الضم في محل نصب في عننا هون كيف احيا بعيدا عن سهولك والهضاب ركزوا لي في المعنى واحكوا لي هون الاستفهام لاي معنى بلا خرج جميل لا تتهاون في اداء واجبك جميل ولد اسمه جميل لا ت لا تتهاون في اداء واجباتك اذا هون ها جميل نفس الشيء منادى مبني اسم علم مبني على الضم في محل نصب قال حافظ ابراهيم يا رافعا رايه الشورى وحارسها جزاك ربك خيرا من مح من محبيها طيب عننا هون نكره نكره معرفه مباشره شفت هذا الشكل اذا هون عننا منادى معرب شو نوعه شبيه بالمضاف ممتاز واضح طيب شو اعراب رافعا منادى منصوب وعلامه نصبه الفتح بس طيب لهون تمام اعرب ما تحته خط فيما ياتي قال تعالى واذ قالت طائفه منهم يا اهل يثرب لا مقام لكم فارجعوا يا اهل يثرب يا اهلا يا اداه نداء يا اداه نداء حرف لا محل له من الاعراب طيب اهل منادى بطبيعه الحال بده يكون منادى منصوب عليه فتحه وعلامه نصبه الفتحه طيب بس هيك لا بنكمل بحكي وهو مضاف ويثرب مضاف اليه مجرور وعلامه جره الفتحه عوضا عن الكسره لانه ممنوع من الصرف اخذنا الفصل الماضي باول ثانوي الفصل الثاني اخذنا الممنوع من الصرف مين يعطيني شو سبب منع هذا الاسم من الصرف بستنى برضه تكتبوا لي في التعليقات طيب اذا بما انه مضاف اذا شو نوعه هون منادى معرب مضاف ممتاز قال الحطيئه ماذا تقول لافراخ بذي مرخ زغب الحواصل لا ماء ولا شجر القيت كاسبهم في قعر في قعر مظلمه فاغفر عليك سلام الله يا عمر يا عمر عننا يا ذات نداء عمر منادى مبني على الضم في محل نصب لانه حكينا انه هو ايش اسم علم اذا نوعه هون منادى مبني بين قوسين اسم علم يا راجيا رحمه الله عليك نفسك هبها يا راجيا رحمه الله اذا عننا يا راجيا رحمه الله نكره نكره معرفه راجيا منادى منصوب وعلامه نصبه الفتح شو نوعه شبيه بالمضاف معرب شبيه بالمضاف تمام السؤال الثالث اضبط بالشكل الشكل يعني الحركات اواخر الكلمات التي تحتها خط فيما ياتي قال صلى الله عليه وسلم مخاطبا عمر بن ابي سلمه راوي الحديث يا غلام سم اللهلا وكل بيمينك وكل مما يليك يا غلام سم الله وكل بيمينك طيب قال ابن زيدون ويا نسيم الصبا مباشره شفت اسم نكره بعده اسم معرفه فبدهات كون نسيمه الصبا طيب هون نكره غير مقصوده ايه نكره مقصوده عفوا وهون بده يكون ايش مضاف نوعه مضاف استخرج المنادى في الايات الكريمه من سوره ال عمران طبعا في عننا ربي هب لي ربي هب لي طيب في عننا المنادى هيها هي المنادى ربي اصلها يا ربي ولكن حذفت اداه النداء وحذفت الياء وعوض عنها بكسره دليل عليها هيها ربي طيب في عنك كمان يا مريم يا مريم منادى مبني على الضم في محل نصب هون اجا اسم ع وهون اجى مضاف ولهون نحن بنكون انتهينا رح ناخذ ان شاء الله بحصه لحال درس ال الاسم الفاعل واسم المفعول طبعا انتم اخذتوه رح يكون بشكل مراجعه ولهون احنا بنكون انتهينا ويعطيكم الف عافيه
أبني لغتي أسلوب النداء شرح حل أسئلة كتاب الطالب وكتاب التمارين صف عاشر الأستاذة هيا البيطار 52:14

أبني لغتي أسلوب النداء شرح حل أسئلة كتاب الطالب وكتاب التمارين صف عاشر الأستاذة هيا البيطار

اللُّغةُ العربيّةُ معَ هيا البيطار

110.3K مشاهدة · 2 years ago

امتحان لغة عربية نهائي فصل ثاني 2009 الأستاذة هيا البيطار 50:13

امتحان لغة عربية نهائي فصل ثاني 2009 الأستاذة هيا البيطار

اللُّغةُ العربيّةُ معَ هيا البيطار

795 مشاهدة · 1 day ago

شرح قاعدة أسلوب الشرط صف عاشر الأستاذة هيا البيطار 24:36

شرح قاعدة أسلوب الشرط صف عاشر الأستاذة هيا البيطار

اللُّغةُ العربيّةُ معَ هيا البيطار

102.6K مشاهدة · 2 years ago

شرح قاعدة الميزان الصرفي تاسع الأستاذة هيا البيطار 46:38

شرح قاعدة الميزان الصرفي تاسع الأستاذة هيا البيطار

اللُّغةُ العربيّةُ معَ هيا البيطار

44.9K مشاهدة · 2 years ago

شرح قاعدة صور المبتدأ والخبر الثامن الأستاذة هيا البيطار 33:16

شرح قاعدة صور المبتدأ والخبر الثامن الأستاذة هيا البيطار

اللُّغةُ العربيّةُ معَ هيا البيطار

38.9K مشاهدة · 2 years ago

امتحان الشهر الأول الصف العاشر الأستاذة هيا البيطار 0:22

امتحان الشهر الأول الصف العاشر الأستاذة هيا البيطار

اللُّغةُ العربيّةُ معَ هيا البيطار

8.7K مشاهدة · 2 years ago

شرح درس النداء الصف العاشر قواعد الوحدة الثانية 39:08

شرح درس النداء الصف العاشر قواعد الوحدة الثانية

العربي مع أستاذ محمد متولي

147.5K مشاهدة · 2 years ago

الأسلوب الإنشائي الإنشاء الطلبي شرح حل عاشر الأستاذة هيا البيطار 27:42

الأسلوب الإنشائي الإنشاء الطلبي شرح حل عاشر الأستاذة هيا البيطار

اللُّغةُ العربيّةُ معَ هيا البيطار

40.6K مشاهدة · 2 years ago

شرح قاعدة الأسلوب الخبري شرح حل الأسئلة صف عاشر الأستاذة هيا البيطار 18:39

شرح قاعدة الأسلوب الخبري شرح حل الأسئلة صف عاشر الأستاذة هيا البيطار

اللُّغةُ العربيّةُ معَ هيا البيطار

98.5K مشاهدة · 2 years ago

شرح قاعدة إنّ وأخواتها الأستاذة هيا البيطار 20:20

شرح قاعدة إنّ وأخواتها الأستاذة هيا البيطار

اللُّغةُ العربيّةُ معَ هيا البيطار

56.3K مشاهدة · 2 years ago

شرح قاعدة الجمل التي لها محل من الإعراب توجيهي 12 كتاب النحو والصرف الأستاذة هيا البيطار 37:41

شرح قاعدة الجمل التي لها محل من الإعراب توجيهي 12 كتاب النحو والصرف الأستاذة هيا البيطار

اللُّغةُ العربيّةُ معَ هيا البيطار

6.3K مشاهدة · 2 years ago

شرح إعراب استخراج قصيدة أبيات من الغزل العذري عاشر الأستاذة هيا البيطار 1:30:44

شرح إعراب استخراج قصيدة أبيات من الغزل العذري عاشر الأستاذة هيا البيطار

اللُّغةُ العربيّةُ معَ هيا البيطار

81K مشاهدة · 2 years ago